运城市闻喜县初中物理中考专题训练---机械效率
中考物理总复习《机械效率》专项检测卷(附参考答案)
中考物理总复习《机械效率》专项检测卷（附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、计算题1．体重700N的工人，用如图所示的滑轮组把重为300N的货物从地面匀速提升到离地面6m高的平台，已知动滑轮的质量为7.5kg；不计绳子的重力及它和滑轮间的摩擦力，求：（1）此过程中工人做的有用功；（2）此滑轮组的机械效率；（3）若滑轮组所绕绳子的最大拉力为500N，则此滑轮组匀速提升货物时的最大机械效率。
2．城市建设是以城市规划为依据。
其目的为市民创造良好的人居环境，保障市民正常生活，服务城市经济社会发展。
在江阴某一项目建设中，工人用如图所示的装置将质量为70kg的建筑材料匀速提升了6m，用时10s。
电动机的输出功率恒定为600W，不计绳重和摩擦，g=10N/kg。
求：（1）建筑材料上升的速度；（2）10s内电动机输出的总功；（3）动滑轮所受的重力；（4）若用此滑轮组匀速提升另一批建筑材料时，机械效率是90%，则该建筑材料上升的速度。
3．如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N．利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端．在此过程中：（1）物体沿斜面向上运动的速度为多少？（2）绳端移动的距离是多少？（3）拉力的功和功率各是多少？（4）拉力的机械效率是多少？4．2021年“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟坐底深度为10909m，创造了中国载人深潜新纪录。
任务完成后，起重机把空载的“奋斗者”吊到母船上，起重机滑轮装置如图。
“奋斗者”体积约为10m3，空载时质量约6t。
（ρ海水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）“奋斗者”号深潜10000m时受到海水的压强是多少Pa？（2）“奋斗者”号深潜10000m时，潜水器驾驶舱前方面积为0.03m2的观测孔受到海水的压力是多少N？（3）“奋斗者”离开水面后，采用图示滑轮组匀速提升7m到达甲板，此过程对“奋斗者号”做的功为多少J？若绳子拉力F拉=2×104N，则该滑轮组的机械效率为多少？5．滑轮组在建筑工地中应用广泛，建筑工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体提至5m高处，所用拉力为500N，绳重及摩擦不计。
中考机械效率练习题(含答案)
1、用如下图所示的滑轮组吊起重物，不计绳重和摩擦。
（1）当物重为150N时，绳端所用的拉力是60N，此时滑轮组的机械效率是多少？（2）当所吊重物为300N时，10s内重物被匀速提高2m时，绳端拉力做功的功率是多少？2：如图所示。
斜面长1m，高0.2m．；将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力2.5N，那么：(1)斜面的机械效率是多少?(2)重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?(3)为了提高该斜面的机械效率，同学们提出了一些建议：A、以较快的速度将重物匀速拉到斜面顶端B、以较慢的速度将重物匀速拉到斜面顶端C、改用光滑的、板长和高度均不变的斜面其中建议____________(填番号)可以达到目的；理由是：______________________3、如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉至顶端。
已知斜面的长是5m，高是2m，拉力F=50N，则该装置的机械效率为__________4、如图所示，将体积为2.0×10-3m3的木块，沿斜面匀速上拉时弹簧测力计的示数为4N，松木沿斜面移动1m，上升的高度为30cm。
求：（1）松木块的重力。
（2）斜面的机械效率。
（g=10N/kg，ρ木=0.5×103kg/m3）5．用如图所示滑轮组将一物体匀速提高2m，已知拉力大小恒为60N，方向总保持竖直向上，动滑轮的质量为3kg，绳重和摩擦均不计。
求：（1）物体的重力；（2）该滑轮组在此过程中的机械效率（保留1位小数）。
6.（2012广安）如图8所示，将质量为100Kg的木箱，用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端，斜面长5m、高1.6m,在此过程斜面的机械效率为80%。
则拉力做的有用功为 J,拉力所做的额外功为 J。
（g=10N/Kg）7.（2012潍坊）小星用右图所示的滑轮组，将质量为30Kg的物体A匀速提升了0．5m.已知绳子自由端所用的拉力F为200N.则在这个过程中拉力做了_______J 的功，该滑轮组的机械效率为________.（g=10N/kg）8.（2012重庆）用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为。
中考物理总复习《机械效率》专项练习题(带参考答案)
中考物理总复习《机械效率》专项练习题(带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是A．机械做功少，功率一定小B．功率小的机械，做功一定慢C．功率大的机械，机械效率一定高D．功率大的机械一定比功率小的机械做功多2．如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。
用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。
若不计绳重和摩擦，则（）A．W1＝W2，η1＝η2B．W1＝W2，η1＜η2C．W1＜W2，η1＞η2D．W1＞W2，η1＜η23．同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计．则（）A．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙B．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙D．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙4．如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端均施加大小相等的拉力F，将A、B两个不同的物块匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦)，已知A、B两物块重分别为G A、G B，动滑轮重为G0，下列说法正确的是（）A．甲、乙两滑轮组的机械效率相等B．物块A的重力大于物块B的重力C．若G0=G B，则甲、乙滑轮组一定都是省力机械D．甲滑轮组的机械效率为G A2F×100%5．小明用如图所示的实验装置研究杠杆的机械效率，实验时，将重为G的钩码挂在铁质杠杆A点上，弹簧测力计作用于C点，现竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时拉力为F1，杠杆的机械效率为η1，不计摩擦，则（）A．仅将测力计移到B点，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，机械效率为η2，则η2＝η1B．仅将钩码移到B点，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，机械效率为η3，则η3＝η1C．仅将测力计移到B点，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时拉力为F2，则F2＝F1D．仅将钩码移到B点，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时拉力为F3，则F3＝F16．在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们提出了下列猜想，小明同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的猜想，则该实验验证的猜想是（）A．滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；B．滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关；C．滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；D．滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关。
初中物理机械效率专题训练(含答案和解析)
初中物理机械效率专题训练（含答案和解析）例1小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，下列说法正确的是（）A. 甲种方法克服重力做功多B. 乙种方法更省力C. 两种方法的机械效率相等D. 两种情况下，机械效率不等点拨：根据功的原理，使用任何机械都不能省功，要么省力，要么省距离。
且使用机械之后，不仅不能省功，反倒要多做功，也就是多做一部分额外功，这就导致用了机械比不用机械时，机械效率更低。
而甲图中的斜面就是一种可以省力的机械。
A. 克服重力所做的功，就是W=Gh，也就是重力乘以重物被举高的高度，所以不管采用哪种方法，克服重力做的功都是一样的。
故此项与题意不符。
B. 乙图是直接搬重物，所以人用的力就等于重物的重力；甲图是利用斜面来搬运重物，而斜面是省力费距离的一种机械。
故甲图更省力，此项与题意不符。
C. 机械效率是有用功占总功的比率。
而使用机械（甲图的斜面就是一种机械）与不使用机械（乙图）相比，多了机械带来的额外功，所以甲图的机械效率更低。
此项与题意不符。
D. 由C项的分析可知，甲图的机械效率比乙图低。
此项与题意相符。
答案：D点评：本题的核心在于对功的原理的理解。
甲图是使用机械，乙图是不用机械，然后从做功、省力、机械效率等几个方面对两图进行比较，关键是知道使用机械不省功。
例2 斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力。
小明想探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。
于是他找来木块A、长木板B、三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示。
（1）除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器材是；（2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使木块做运动；（3）使用斜面的目的是使物体的位置提高，需要克服的是物体的重力，所以W有用=Gh；总功就是沿斜面的拉力所做的功，所以W总=Fs；机械效率η=W有用/W总；第三次实验时，斜面的机械效率；（4）分析实验数据，看随着斜面倾斜程度的变大，机械效率是如何变化的，从而得出结论。
(中考)物理《机械效率》专项模拟练习(含答案) (302).doc
人教版初中物理八年级物理下册第十二章《机械效率》练习卷题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．用如图滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体匀速提升2m。
已知工人向下的拉力为480N，则下面说法中错误的是：（）A．绳子自由端被拉下6m ;B．工人做功的功率是288W;C．工人所做的有用功是1960J，总功是2880J;D．滑轮组的机械效率是51%.2．甲、乙两人分别使用两套滑轮组，将同样重的物体匀速提升相同高度，所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%，甲用1min，乙用0.5min，则两人所做的功之比和功率之比分别为：（）A．8:3，4:3 ; B．3:4，3:8 ; C．3:8，3:16; D．2:3，1:3.3．用的滑轮组提起物体时，测得滑轮组的机械效率为80％，作用在绳自由端的拉力为200N，则被提起物体的重为（）A．480N B．750NC．533N D．以上结果都不对4．使用简单机械时（）A．一定省力B．可能省力，一定不能省功C．可能省力，也可能省功D．可能省功，一定不能省力5．关于机械效率，下列说法正确的是（）A．额外功越少，机械效率一定越高B．有用功总是大于额外功C．有用功总是小于总功D．总功越少、机械效率就一定越高6．小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m，所用的拉力为50N，此时拉力所做的功为W，滑轮组的机械效率为；若仍用该滑轮纽提升一个重为I70N的物体．此时滑轮组的机械效率为，则W、、分别是（不计绳重和摩擦）A．240J，80％，85％ B、300J，80％．85％C、300J，80％，80％D、240J，75％，80％评卷人得分二、填空题7．用功率为4.9×104W的抽水机，假设抽水机和输水管总的效率为80％。
现用此抽水机把质量为8×103kg 的水压到10m高的水塔上去，所需的时间至少为 s 。
8．如图所示，工人利用滑轮组匀速提起重为210N的物体，工人对绳的拉力是100N，物体上升2m，工人做的有用功是 J，滑轮组的机械效率为 .9．在不计绳重和摩擦的情况下，分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组将重物匀速提升相同的高度，则机械效率、和拉力做的功W甲、W乙A．=，W甲=W乙B．>，W甲>W乙C．<，W甲<W乙D．>，W甲<W乙10．在学校的升旗仪式上，升旗手将重15N的国旗升高10m做了200J的功，则有用功为J，机械效率为。
初三物理中考复习 机械效率 专题复习训练题 含答案
初三物理中考复习机械效率专题复习训练题含答案2019 初三物理中考复习机械效率专题复习训练题1. 关于机械效率，下列说法正确的是(D)A．机械效率越高，所做的有用功越多B．总功少的机械，效率越高C．额外功少的机械，机械效率越高D．总功一定时，有用功多的机械的效率高2．如图的剪刀剪纸机械效率为80%，这表示(A)A．若作用在剪刀的动力做功2 J，则有1.6 J的功用于剪纸B．若作用在剪刀的阻力是2 N，则动力是1.6 NC．若作用在剪刀的动力做功2 J，则有0.4 J的功用于剪纸D．若作用在剪刀的动力是2 N，则阻力是1.6 N3．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是(B) A．绳子受的拉力F1和F2的大小不相等，滑轮组的机械效率不同B．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等C．绳子受的拉力F1和F2的大小相等，滑轮组的机械效率相同D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等4．为了将放置在水平地面上重为100 N的物体提升一定高度，设置了图1所示的滑轮组装置。
当用图2甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图2乙和丙所示。
(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是(B)A．0 s～1 s内，地面对物体的支持力是10 NB．1 s～2 s内，拉力F做的功是187.5 J9．如图所示，工人沿斜面把一箱货物(重为G)从斜面底端缓慢匀速地拉进车厢，拉力恒为F，斜面高为h，斜面倾角为θ，用此斜面拉升货物的机械效率为η，则下列选项正确的是（D）A．W总＝Gh B．η＝F GC．η＝GF sinθD．η＝G sinθF10．(双选)(2019·武汉改编)如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体。
若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为F A，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是（AC）A．f/2F B．f/3F C．F A/2F D．G/2F11．工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（CD）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．减小定滑轮的重力，可以减小额外功C．增大提升重物的质量，可以提高机械效率D．减小动滑轮的重力，可以提高机械效率12. 用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100 N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象。
(中考)物理《机械效率》专项模拟练习(含答案) (344).pdf
小军和小民用图所示的实验装置对上面两个猜想进行了探究，得到的实验数据记录如下
表．
小军的实验记录
物理量 控制因素
钩码重 N 绳端拉力 N 机械效率
较小提升速度 10
4.2
79.4%
中等提升速度 10
4.2
79.4%
较大提升速度 10
4.2
79.4%
小民的实验记录 物理量 控制因素
钩码重 N 绳端拉力 N 机械效率
。
⑶比较实验 1 和实验 3 可得结论： 使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率。
21．小红学过“机械效率”后。产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是否越省力？”针对 这个问题，小红做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验（如下图所示），并记录实验数据 如下：
实验次数 记录项目 物块重 G／N 物块上升高度 h／m
分析上表数据，你得到的结论是：将同一重物沿粗糙程度相同的斜面移动相同的高度，斜 面长度越 ③ 时，机械效率越 ④ 。
16．图是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上 运动。下表是小亮设计的记录数据的表格.
(1)“较陡”时，做的有用功为_____；总功为____；机械效率为_____； (2)分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条） a．_________________；b．_________________．
27．小明学过机械效率知识后，想对竖直上下的电梯效率进行研究。他和探究小组成员来
到某办公大楼，了解到每层大楼高 3m，电梯有关参数如下表所示。他又查阅资料得知：电
梯所载质量最大时消耗的电功率就是电梯的额定功率。
(1）为了测定电梯在额定功率下的效率，电梯所载人或物体的质量应满足什么要求？
中考物理《机械效率的计算》专项练习题(附答案)
中考物理《机械效率的计算》专项练习题(附答案)一、单选题1．如图所示，小吉用200N的拉力，在4s内将重500N的物体匀速提高2m。
不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．动滑轮重为100N B．滑轮组的机械效率为62.5%C．拉力做功为1000J D．拉力的功率为250W2．下列关于机械效率的说法错误的是（）A．总功一定，有用功越多，机械效率越高B．相同的时间内，机械效率高的机械做的功多C．当额外功一定时，有用功越多，机械效率越高D．当有用功一定时，额外功越少，机械效率越高3．如图所示，甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法，忽略绳重及一切阻力，用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时，机械效率为90%。
下列判断正确的是（）①拉力F的大小为450N②用图乙绕法匀速提升400N重物时，机械效率为80%③分别用两种绕法匀速提升相同重物时，图乙绕法机械效率大④分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度，F1、F2做功相等A．只有②③正确B．只有②④正确C．只有②③④正确D．只有①②④正确4．如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端．已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（）A．η= GℎfL×100%B．η=Gℎ(F−f)L×100%C．η=Gℎ(F+f)L×100%D．η=GℎGℎ+fL×100%5．如图甲所示，某同学利用滑轮组将4kg的实心正方体物块从空气中匀速缓慢的放入水中（图中柱形容器足够高），绳端拉力F随正方体浸入水中的深度h变化的关系如图乙所示。
不计绳重和摩擦，下列选项正确的是（）A．每个滑轮的重力为15NB．物块浸没在水中时受到的浮力为5NC．物块的密度为4g/cm3D．物块浸没后在水中匀速下降时，该滑轮组的机械效率为80%6．如图所示，使用不同的滑轮分别把相同的物体匀速提升相同的高度，拉力之比为F甲：F乙：＝3：2，机械效率分别为η甲、η乙，则（）A．η甲：η乙＝2：3B．η甲：η乙＝3：1C．η甲：η乙＝3：2D．η甲：η乙＝4：37．如图，用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了2m，动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（）A．绳子自由端拉力的功率是70WB．滑轮组的机械效率是85.7%C．提升重物的过程中所做的额外功是400JD．提升的重物变成400N时，滑轮组的机械效率将变大8．某载重汽车自重12t，车轮与地面的总接触面积为0.5m2，汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，柴油发动机的功率为210kW，每行驶43s消耗柴油700g，柴油的热值为4.3×107J/kg。
中考物理总复习《机械效率的综合计算》专题训练(附有答案)
中考物理总复习《机械效率的综合计算》专题训练(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图所示，用滑轮组拉着重450N的物体A，使它在水平面上匀速前进1m，水平拉力F=75N，若A与地面的摩擦力是其物重的0.2倍，求：（1）拉力做的功；（2）该滑轮组的机械效率。
2．如图所示，滑轮组在向下的拉力F作用下，将重为600N的钢材匀速提起，在20s内物体上移的距离为h=2m，拉力F为400N。
（1）计算拉力的功率；（2）计算滑轮组提升该重物时的机械效率；（3）如果不计绳重和摩擦，将重为400N的钢材匀速提起，计算此时人对绳子需要施加多大的拉力？3．用如图所示的滑轮组提升重1200N的物体A，在匀速竖直提升物体A的过程中,作用在绳子自由端竖直向上的拉力F为500N，如果物体A上升的速度v A为0.1m/s，不计绳重和滑轮与轴的摩擦．求：（1）动滑轮所受的重力G动；（2）拉力F做功的功率P.（3）滑轮组的机械效率.4．用如图所示滑轮组将重600N的物体匀速提高2m，拉力为500N，所用的时间为20s.求:（1）有用功；（2）拉力做的功；（3）该滑轮组的机械效率；（4）拉力的功率。
5．如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800N的货物，所用的拉力F为500N，货物在50s内匀速上升5m。
不计绳重和摩擦，求：（1）动滑轮的重；（2）拉力做功的功率；（3）滑轮组的机械效率。
6．如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用竖直向下300N的力拉动绳子自由端使物体A匀速上升，提升过程中绳子自由端拉力的功率为120W。
已知物体A重540N，不计滑轮组的绳重和摩擦。
求：（1）提升过程中，该滑轮组的机械效率为多少？（2）提升过程中，物体A匀速上升的速度是多少？7．工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将240N的物体匀速提升2m，已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦阻力求：(1)工人做功的功率；(2)滑轮组的机械效率；(3)如果用此滑轮组匀速提升300N的重物，拉力应为多大？8．如图工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m。
中考物理专题题库∶机械效率的计算题附答案
一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1．如图所示，物体重G =200N ，滑轮重G′=100 N ，若用力F 竖直向上匀速拉动滑轮，则此时该滑轮的机械效率为____（不计绳重和滑轮转轴处的摩擦）。
【答案】80% 【解析】 【分析】 【详解】不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，竖直向上匀速拉动滑轮，由力的平衡条件可得拉力F =2G ＋G′=2×200N ＋100N=500N由图知，动力作用在动滑轮的轴上，此时动滑轮费力、但省一半的距离，即12s h = 所以物体上升的高度h ＝2s该滑轮的机械效率22200N100%100%100%0%500NW Gh G W Fs F η⨯=⨯=⨯=⨯=⨯有用总100%＝82．如图所示，用平行于斜面的拉力F ，将重为8N 的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。
若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F 为_____N ；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F 为_____N 。
若另一斜面的高度h 与长度s 之比为3:5，将重25N 的物体匀速拉至顶端的拉力为18N ，则该物体所受摩擦力为_____N 。
【答案】4 5 3 【解析】 【分析】不考虑物体与斜面间的摩擦，则用手做的功和用机械所做的功相等；可由Gh Fs =求出拉力；已知有用功和机械效率，可由机械效率变形公式求出总功，再由W Fs =总求出拉力；不考虑物体与斜面间的摩擦，由Gh Fs =求出拉力，然后与实际施加的拉力比较即可求出物体与斜面之间的摩擦力。
[1]不考虑物体与斜面间的摩擦，则用手做的功和用机械所做的功相等，所以有Gh Fs =则拉力F 为8N 0.2m4N 0.4mGh F s ⨯=== [2]用手做的有用功8N 0.2m 1.6J W Gh ==⨯=有已知机械效率80%η=，根据W W η=有总可得，此时拉力F 做的总功1.6J2J 80%W W η===有总 则由W Fs =可得，此时拉力F 为2J 5N 0.4mW F s ===总[3]使用另一斜面，若不考虑物体与斜面间的摩擦，由Gh Fs =可得，此时的拉力为325N 15N 5G h F s '''==⨯=' 由于该物体受到摩擦力的作用，则实际拉力18N F ''=，所以摩擦力18N 15N 3N f F F '''=-=-=3．如图所示，工人用250 N 的力将重400 N 的物体匀速提升2 m 。
中考物理常见题型—有关机械效率的计算
初中物理中考常见题型有关机械效率的计算【知识积累】 1、杠杆的机械效率： η=总有用W W ×100%，（其中W 有用=Gh ，W 总=Fs ，G 为重物的重力，h 为重物升高的高度；F为动力，s 为动力作用点在F 的方向上移动的距离） 2、滑轮组竖直放置时： ①η=总有用W W ×100%=Fs Gh ×100%=nF G×100%不计绳重、摩擦时 ②η=总有用W W =Fs Gh =nh G G nGh⨯+）（动1=动G G G +即η=动G G G +3、滑轮组水平放置时：①η=总有用W W ×100%，（其中W 有用=fL ，W 总=Fs ， f 物体与水平面间的摩擦力，F 自由端的拉力，L 物体水平移动的距离，s 绳子自由端移动的距离，n 承担摩擦力的绳子段数） ②η=总有用W W ×100%=nF f×100%4、斜面的机械效率： ①η=总有用W W ×100%，（其中W 有用=Gh ，W 总=Fs ，G 为物重，h 为斜面高度，s 为斜面长度，F 为拉力，f 为摩擦力）②η=总有用W W ×100%=额有用有用W W W +×100%=fs Gh Gh +×100%5、滑轮组的公式总结：竖直放置：s=nh ，F=n 1（G 物+G 动），v 自=nv 物，（其中G 物为重物的重力，G 动为动滑轮的重力，s 为自由端移动的距离，h 为物体上升或下降的高度，v 自为自由端上升或下降的速度，v 物为物体上升或下降的速度，n 为承担物体重力绳子的段数） 水平放置：s=nL ，F=n1f ，v 自=nv 物，（其中F 为绳子自由端的拉力，S 为绳子自由端移动的距离，L 为物体在水平方向移动的距离，f 为物体与地面之间的摩擦力，n 为拉住动滑轮绳子的段数） 【典型习题】1、建筑工人用如图甲所示的滑轮组匀速提升建材，每次运送量不定，滑轮组的机械效率η随物重G 的变化图象如图乙所示。
山西省中考物理复习专题17《机械效率》
山西省中考物理复习专题17《机械效率》姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2018·东营) 对物理概念的理解是学好物理的关键。
关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（）A . 通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B . 做功多的机械，功率一定大C . 功率大的机械，做功一定快D . 做功快的机械，机械效率一定高2. （2分）某人用200牛的力提起了350牛的重物，那么他不可能使用了（）A . 一个定滑轮B . 一个动滑轮．C . 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D . 一支杠杆3. （2分）如图所示，用甲、乙两个滑轮组来提相同重物G，甲图中两个动滑轮共重5N，乙图中一个动滑轮重3N，不计摩擦和绳重，则两个滑轮组的机械效率（）A . 甲比乙大B . 甲比乙小C . 一样大D . 以上三种情况都可能4. （2分） (2020九上·花都期末) 在探究“斜面的机械效率”实验中，测得如图中斜面的机械效率为80%，这表示（）A . 若斜面长度为1m，则斜面的高度为0.8mB . 若物重为1N，则沿斜面向上的拉力为0.8NC . 若拉力做功1J，则有0.8J的功用于提升重物做功D . 若拉力做功1J，则有0.8J的功用于克服摩擦力做功5. （2分） (2020八下·上海月考) 下列单位中，不是功率单位的是（）A . 焦/秒B . 瓦秒C . 牛米/秒D . 千瓦6. （2分）如图所示，用2.5N的拉力沿竖直方向匀速拉起重为4N的物体G，物体升高lm所用的时间为4s，绳子自重、滑轮与轴间摩擦不计。
则（）A . 拉力做功的功率为125WB . 所做的有用功为40JC . 动滑轮的重力为2ND . 动滑轮的机械效率为80℅7. （2分） (2018九上·宝应月考) 如图所示，用一长为1.2m的斜面将重6N的物体从底端沿斜面匀速拉到0.4m高度处，斜面的机械效率为60%．则该过程中（）A . 物体的动能变大B . 物体的内能不变C . 拉力做功为4JD . 物体受到的摩擦力为2.4N8. （2分）如图所示装置，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉住物体B，此时物体B保持静止。
运城市夏县初中物理中考专题训练---机械效率
运城市夏县初中物理中考专题训练---机械效率姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分）下列关于机械效率和功率的说法中正确的是（）A . 效率高的机械，功率一定大B . 做功时间长的机械，功率一定大C . 由于存在机械重和摩擦，所以机械的机械效率都小于1D . 功率大的机械做的功一定多2. （2分）(2019·陕西) 工人用如图所示的装置运送砂石。
下列说法正确的是（）A . 滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小B . 图中动滑轮相当于一个省力杠杆C . 绳子自由端下拉1m，桶上升2mD . 质量为65kg的工人利用该滑轮组能提起150kg的砂石3. （2分）用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦（）A . 甲较省力且机械效率较高B . 乙较省力且机械效率较高C . 两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同D . 两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同4. （2分）用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率与物重的关系，改变，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出与关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）甲：乙：A . 此滑轮组动滑轮的重力为 2NB . 当＝6N 时，机械效率约为η＝66.7%C . 同一滑轮组随的增大而增大，最终将超过 100%D . 不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变5. （2分）(2018·大庆) 如图所示，滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计。
向上拉绳的速度是1.2m／s，拉绳的力F是9N。
由此可知（）。
A . 物重是27N，物体的速度是0.4m／s．B . 物重是18N，物体的速度是0.6m／s．C . 物体受到的摩擦力是27N，物体的速度是0.4m／sD . 物体受到的摩擦力是18N，物体的速度是0.6m／s6. （2分） (2017八下·马山期末) 中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（）A . 5WB . 50WC . 500WD . 5000W7. （2分）关于滑轮，以下说法正确的是（）A . 使用定滑轮不能省力，是因为它能改变用力方向B . 使用定滑轮不能省力，是因为它是等臂杠杆C . 使用动滑轮能省一半的力，是因为动力臂是阻力臂的2倍D . 使用动滑轮既能省力，又能省功二、填空题 (共6题；共14分)8. （2分）如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为________滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上放入拉力F是________N．9. （2分） (2017八下·城关期末) ________用来表示做功的快慢．功率的计算公式为________．10. （2分） (2019九上·翠屏期中) 如图所示，小明利用滑轮组提升重为300N的重物，若不计滑轮自重、绳重和摩擦，则拉力F＝________N时，可以使重物匀速提升；若不计绳重及摩擦，动滑轮重30N，则拉力F＝________N 时，可以使重物匀速提升；若2s内物体被提升的高度为1m，则小明所做有用功为________J，额外功为________J，提升该物体的机械效率为________，拉力的功率为________。
【物理】运城市中考物理简单机械检测试题(解析版)
【物理】运城市中考物理简单机械检测试题（解析版）一、选择题1．如图所示，工人用250N 的力F 将重为400N 的物体在10s 内匀速提升2m ，则此过程中A ．工人做的有用功为800JB ．工人做的总功为500JC ．滑轮组的机械效率为60%D ．拉力做功的功率为20W【答案】A【解析】【详解】A ．工人做的有用功： 400N 2m 800J Gh W ==⨯=有 ，A 选项正确。
B ．绳子的自由端移动的距离是4m ，工人做的总功：250N 4m 1000J W Fs ==⨯=总 ，B 选项错误。
C ．滑轮组的机械效率：800J 80%1000JW W ===有总η， C 选项错误。
D ．拉力做功的功率： 1000J 100W t 10sW P ===， D 选项错误。
2．下列说法中正确的是A ．机械效率越高，机械做功一定越快B ．做功越多的机械，机械效率一定越高C ．做功越快的机械，功率一定越大D ．功率越大的机械做功一定越多【答案】C【解析】机械效率越高，表示有用功与总功的比值越大，功率表示做功快慢，功率越大，机械做功一定越快．机械效率与功率没有关系，故A错误．做功越多的机械，有用功与总功的比值不一定大，机械效率不一定高，故B错误．功率是表示做功快慢的物理量，做功越快的机械，功率一定越大，故C正确，符合题意为答案．功等于功率与时间的乘积，时间不确定，所以功率越大的机械做功不一定越多，故D错误．3．小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m．已知物体A 重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是A．水平地面对小勇的支持力做功为6000JB．小勇做的有用功为3000JC．小勇拉力的功率为250WD．此滑轮组的机械效率为80%【答案】D【解析】水平地面对小勇的支持力与小勇运动的方向是垂直的，支持力不做功，故A错；小勇做的有用功就是克服物体的重力做的功W有=Gh=800N×5m=4000J，故B错；小勇做的总功为W 总=Fs=500N×10m=5000J，拉力的功率为P=W总/t=5000J/10s=500W，故C错；滑轮组的机械效率为η=W有/W总=4000J/5000J=80%，故D正确；应选D．4．如图所示，用滑轮组在4s内将重为140N的物体匀速提升2m，若动滑轮重10N，石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
(中考)物理《机械效率》专项模拟练习(含答案) (397).pdf
实验次数 记录项目 物块重 G／N 物块上升高度 h／m
第1次 第2次 第3次 第4次
5
5
5
5
0.1
0.15 0.2
0.25
有用功
／J
0.5
0,75 （ ） 1.25
沿斜面方向拉力 F／N 1.6
2.2
2.7
3.1
机械效率η
63％ 68% （ ） 81％
⑴请你帮小红计算表中 3 个空格，并将数据填入。 ⑵分析实验数据，你认为斜面机械效率越高是否越省力？
16．小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们 分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．
(1)小红 向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧计读出拉力为 0.5N，同时小雪用
刻度尺测出钩码提升的高度为 O.1m，以上测量准确无误．已知每的数据如下表： 弹簧测力计提升的高度(m) O.4
A．有用功减少，总功减少;
B．有用功增加，总功增加;
C．有用功不变，总功不变;
D．有用功不变，总功减少.
2．同学们在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时提出了下列假设。其中，能够提高滑轮组
机械效率的有（ ）
A．增大提升重物的高度
B．减少提升重物的质量
C．改变绳子的缠绕方法 D．减少动滑轮的质量
3．已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明
的高度，则机械效率 、 和拉力做的功 W 甲、W 乙
A． = ，W 甲=W 乙
B． > ，W 甲>W 乙
C． < ，W 甲<W 乙
D． > ，W 甲<W 乙
10．要把重 100N 的沙子运上三楼．如图中三种办法哪种办法最好？
(中考)物理《机械效率》专项模拟练习(含答案) (345).pdf
(3）动滑轮的机械效率是
。
18．如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的器材有：三个质 量不同的木块 A，三条粗糙程度不同的长木板 B，三个高度不同的长方体铁块 C，刻度 尺。
(1）实验还需补充的器材有
。
(2）下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据。
测量 斜面粗 物重 斜面高 沿斜面的 斜面长 有用功 总功
29．（7 分）甲、乙两人分别用不同的方法把重 100N 的物体 A 从地面匀速提到三楼 (1）甲用图 17 所示的方法，直接用绳把物体提到三楼，判断该过程绳对物体 A 的拉力 F 是 否做功时，有两种分析如下表，若分析正确，在表中同一行的空格画“√”
分 析 一
物体在力 F 的方向上移动了距 离，所以拉力 F 对物体做了功
(1）滑轮组的机械效率。 (2）人拉绳子的功率及人对船做的有用功率。
25．旅游用的缆车起点和终点的海拔高度分别是 230m 和 940m，两地的水平距离为 1200m，某次一缆车运载 15 人上山，缆车自重 600kg，另一只同样的缆车和它共用一只滑 轮组，运 8 人下山，每人体重约 60kg，电动机的额定功率 45kW，当时实际功率是额定功 率的 60%，完成一次运输所用时间为 8min，请估算缆车的机械效率。
7．如图所示，工人利用滑轮组匀速提起重为 210N 的物体，工人对绳的拉力是 100N，物
体上升 2m，工人做的有用功是 J，滑轮组的机械效率为
.
8．用一个动滑轮将重为 8N 的物体匀速提高 1m，所用竖直向上的拉力为 5N，则动滑轮的 机械效率为_______；用此动滑轮将重为 18N 物体也提高 lm 时，所做的总功是_______J。 (不计绳重和摩擦，但要考虑动滑轮的质量) 9．如图所示，工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度，重物的重力为 G 物，动滑轮的 重力为 G 动，此装置的机械效率为η，不计绳重和摩擦。则工人所用的拉力为
(中考)物理《机械效率》专项模拟练习(含答案) (367).pdf
15．马峰同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关。他猜想斜面的机械效率 可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关．他设计了如图２1 所示的实验装置，实验中 保持木块的拉力与斜面平行，并且匀速拉动木块．
(１）下面是马峰在实验中得到的数据，请你将表中未完成的空格填写完整．
实验次 数
斜面坡 度
物 斜面高 斜面粗糙程
28．(8 分)如图所示，现在市场上制成赛车的车架有各种不同的材料，这些材料的部分技术 指标如下表：
锰钢
铝合金 钛合金 碳纤维
性能(强度) 强
较弱
较强
强
密度(kg/m3) 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
⑴若一付车架的体积约为 2.5×10－3m3，要使车架最轻应选材料是 ，质量是 kg。 赛车的龙头相当于简单机械中的 ，脚踏相当于 杠杆。 ⑵运动员骑着一辆赛车在平直公路上匀速行驶 500m，所用的时间是 50s。假设赛车在行驶 过程中受到的阻力是 120N，在这段过程中，该运动员的功率是多少？ ⑶若运动员和赛车的总质量是 60kg，车胎与地面总的接触面积是 4×10－3m2，则该运动员 骑车比赛时至地面的压力和压强各是多少？(g＝10N/kg)
。
9．用一个动滑轮将重为 8N 的物体匀速提高 1m，所用竖直向上的拉力为 5N，则动滑轮的
机械效率为_______；用此动滑轮将重为 18N 物体也提高 lm 时，所做的总功是_______J。
(不计绳重和摩擦，但要考虑动滑轮的质量)
10．用图所示的滑轮组将重 G＝12N 的物体匀速提升 20cm。所用的拉力 F＝5N，所做的有
分 析 物体匀速上升， 能量的转化可以通过做功的过程 二
其动能不变，重 来实现．因为物体的机械能增加
(中考)物理《机械效率》专项模拟练习(含答案) (347).doc
人教版初中物理八年级物理下册第十二章《机械效率》练习卷题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．两台机械，甲机械效率为80％，乙机械效率为60％：（）A．甲机械一定比乙机械省力;B．乙机械一定比甲机械省力;C．甲机械做的有用功一定比乙机械的多;D．有用功相同时，乙机械所做的总功多.2．一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比:（）A．有用功减少，总功减少; B．有用功增加，总功增加;C．有用功不变，总功不变; D．有用功不变，总功减少.3．甲、乙是同一滑轮组的不同绕法，用它们分别把同一重物匀速提升（绳重及摩擦不计），下列说法正确的是：A．甲较省力; B．乙较省功;C．甲的机械效率较高; D．甲、乙的机械效率不相同.4．某人用50N的拉力将重160N的物体沿斜面匀速拉上长为4m，高为0.8m的斜面顶端，则该斜面的机械效率和斜面对物体的摩擦力的大小分别为（）A．，B．，C．，D．，5．为了节约能源，需提高热机的效率，下列措施不能提高效率的是（）A．尽量使燃料充分燃烧B．尽量减少热机的工作时间C．尽量减少废气带走的热量D．尽量减少热机部件间的摩擦6．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．机械效率高的机械省力B．机械效率低的机械，有用功在总功中占的比例小C．机械效率高的机械，有用功做得多D．机械效率可以高达100%7．在不计绳重和摩擦的情况下，利用下图所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度，若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，则（）A．η甲＝η乙，W甲＝W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙, W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙8．小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m，所用的拉力为50N，此时拉力所做的功为W，滑轮组的机械效率为；若仍用该滑轮纽提升一个重为I70N的物体．此时滑轮组的机械效率为，则W、、分别是（不计绳重和摩擦）A．240J，80％，85％ B、300J，80％．85％C、300J，80％，80％D、240J，75％，80％9．简单机械的机械效率高是指（）A．有用功多B．额外功少C．总功多D．有用功占总功的比例高评卷人得分二、填空题10．用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提高1m，所用竖直向上的拉力为5N，则动滑轮的机械效率为_______；用此动滑轮将重为18N物体也提高lm时，所做的总功是_______J。
(中考)物理《机械效率》专项模拟练习(含答案) (392).doc
人教版初中物理八年级物理下册第十二章《机械效率》练习卷题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。
两者相比，甲升降机（）A．电动机做的总功较少B．电动机做的总功较多C．提升重物做的有用功较少D．提升重物做的有用功较多2．用滑轮组提起2000N的货物，所用的拉力是800N，绳子自由端被拉下4m，下面说法正确的是：（）A．总功是3200J,效率是40％; B．有用功是8000J,效率是40％;C．有用功是3200J,效率是62.5％; D．总功是3200J,效率是62.5％.3．用100 N的拉力沿一斜面向上拉重为400 N的物体，刚好可使其沿斜面匀速上滑.如果此斜面的机械效率为80%，则斜面的高与长之比为:（）A．4∶1 ; B．5∶1 ; C．1∶5 ; D．以上都不对.4．两台机械，甲机械效率为80％，乙机械效率为60％：（）A．甲机械一定比乙机械省力;B．乙机械一定比甲机械省力;C．甲机械做的有用功一定比乙机械的多;D．有用功相同时，乙机械所做的总功多.5．同学们在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时提出了下列假设。
其中，能够提高滑轮组机械效率的有（）A．增大提升重物的高度B．减少提升重物的质量C．改变绳子的缠绕方法D．减少动滑轮的质量6．如下图所示，两个滑轮组由每个质量都相同的滑轮组成，用它们分别将重物G1、G2提高相同高度（）A．若G1=G2，拉力做的额外功相同B．若G1=G2，拉力做的总功相同C．若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变评卷人得分二、填空题7．用功率为4.9×104W的抽水机，假设抽水机和输水管总的效率为80％。
现用此抽水机把质量为8×103kg 的水压到10m高的水塔上去，所需的时间至少为 s 。
8．工人师傅利用如图所示的滑轮组将重为800N的货物匀速提升O.8m，所用拉力F为280N，则工人做的有用功是 _______J，此滑轮组的机械效率是__________。
初中物理物理中考模拟《机械效率》精选习题练.docx
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:把生活用水用桶提到五楼，对水做的功是_______功，对桶做的功是________功，对水桶做的功的总和叫做________。
试题2:______和_______的比值称为机械效率。
使用机械时，由于存在额外功，因此所做的有用功必_______总功，因此，机械效率必_______1。
（填：“小于”、“大于”或“等于”）试题3:使用机械将重为G的物体提升h高度所做的有用功为________。
在使用滑轮组提升重物时提高机械效率的方法为：（1）减小________和________。
（2）增大________。
试题4:用水桶从井中提水时，对桶做的是________功，对水做的是________功；如果不慎把桶掉到井里了，从井中把桶捞上来时，对桶做的是________功，对水做的是________功。
试题5:关于机械效率的说法中，正确的是（）A．利用机械越省力，机械效率越高B．机械做功越快，机械效率越高C．有用功相同，总功越大的机械效率越高D．额外功相同，有用功越大的机械效率越高试题6:测某机器的机械效率时，如下记录的结果中，其中肯定错的是（）A．70％B．120％C．50％D．85％试题7:使用定滑轮、动滑轮和滑轮组提升同一重物，（不计摩擦和绳子重力）机械效率最高的是（）A．滑轮组B．动滑轮C．定滑轮D．都一样试题8:如图，用一个动滑轮把重120N的砂子提高到9m高的脚手架上，所用的力是80N，那么：（1）所做的有用功与总功分别是多少J？（2）它的机械效率是多少？试题9:一斜面长为100cm，高为20cm，现用3牛的拉力将一重为10牛的小车拉上斜面，则（1）这个过程中有用功与总功分别为多少焦？（2）该斜面的机械效率为多大？试题10:机械效率不可能大于1的原因是（）A．动力大于阻力B．动力做的功小于机械克服摩擦做的功C．额外功大于有用功D．任何机械都存在摩擦，总要做额外功试题11:甲、乙两滑轮组的机械效率分别为80％和60％，要使它们做相同的有用功，则它们的总功之比为（）A．1：1B．4：3C．3：4D．无法确定试题12:采取下列措施，可以提高机械效率的是（）A．有用功一定，增大总功B．总功一定，增大额外功C．有用功一定，减少额外功D．额外功一定，减少总功试题13:一个改进后的滑轮组提高了机械效率，用它来把同一重物匀速提升同样高度，改进后与改进前比较（）A．做的有用功减少了B．总功不变，有用功增加C．总功不变，额外功减少了D．有用功不变，总功减少试题14:一辆重6×104N的汽车行驶在上坡的路面上，此段路汽车前进100m，升高2m，若行驶时受到路面的摩擦阻力为车重的0.06倍，汽车匀速爬坡2km，求：（1）发动机的牵引力是多大？（2）汽车做的总功、有用功和机械效率分别是多少？（3）当车速为36km/h时，发动机的功率是多大？试题15:赵明同学在课堂上探究了“斜面的机械效率”后，在课外活动时间想探究一下滑轮组的机械效率，他邀请你和他一起到实验室找老师借实验仪器，你们一起考虑一下。
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运城市闻喜县初中物理中考专题训练---机械效率
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共7题；共14分)
1. （2分）(2017·德阳) 一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，物体运动的路程（s）～时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（）
A . 物体10s时的速度大于4s时的速度
B . 0﹣6s拉力对物体所做的功大于6﹣12s拉力对物体所做的功
C . 0﹣6s拉力对物体做功的功率小于6﹣12s拉力对物体做功的功率
D . 0﹣6s物体所受的拉力大于6﹣12s物体所受的拉力
2. （2分）一个人先后用同样大小的力沿水平方向推木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平面前进相同的距离。
关于推力所做的功，下列说法中正确的是（）
A . 在粗糙地面上做功较多
B . 在光滑地面上做功较多
C . 两次做功一样多
D . 条件不够，无法比较两次做功的多少
3. （2分）在下列实验过程中，机械的机械效率会发生变化的是（）
A . 杠杆中，先后将同一重物挂在A、B两点，在末端用竖直向上的力提升到相同的高度
B . 定滑轮中，改变拉力方向，先后将同样的两个钩码匀速提升到不同的高度
C . 同一滑轮组中，先后用甲、乙两种方式将同一重物匀速提升到相同的高度
D . 斜面中，用沿斜面方向的拉力两次以不同的速度将同一重物匀速从B搬到A
4. （2分）(2018·辽阳模拟) 如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。
图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，取g=10N/Kg。
根据图像信息，下列判断正确的是（）
A . 该金属块重力的大小为34N
B . 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N
C . 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
D . 该金属块的密度是3.4×103kg/m3
5. （2分） (2019九上·南通月考) 如图所示，滑轮组将重50N的物体A以0.2m/s的速度沿水平地面匀速向前拉动了lm，拉力F大小为10N，滑轮组的机械效率为，下列说法中正确的是（）
A . 拉力F做功的功率为2W
B . 2s内绳子自由端移动的距离为0.4m
C . 滑轮组做的有用功为50J
D . 物体A受到水平地面的摩擦力为16N
6. （2分）用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J的功，则在推力做功的过程中（）
A . 物体一定运动了1m
B . 物体一定运动了6m
C . 物体一定受了10N的摩擦力
D . 物体一定受了60N的摩擦力
7. （2分）如图所示，古代护城河吊桥上安装的滑轮A是（）
A . 动滑轮、能省力
B . 定滑轮、能改变力的方向
C . 定滑轮、能省力
D . 动滑轮、能改变力的方向
二、填空题 (共6题；共14分)
8. （2分）(2016·盐都模拟) 小明做“探究动滑轮工作时特点”的实验，弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动，一定要在钩码________（运动/静止）时读出弹簧测力计的示数．实验中小明实验方法正确，却发现弹簧测力计示数总大于钩码重力的一半，写出一条产生这一现象可能的原因：________．
9. （2分）如图所示，用一个长为1.2 m的斜面将重为45 N的物体沿斜面匀速拉到0.4 m的高台上，斜面的机械效率为60%，则把重物拉上高台时做的有用功是________J，物体与斜面间的摩擦力是________N.
10. （2分）(2018·岳池模拟) 工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%，忽略一切摩擦及绳的伸长，则拉力的大小是________N，动滑轮重________N．若使用该滑轮组提升600N 的重物，其机械效率将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
11. （3分）(2017·泰州模拟) 如图所示，小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，物体在4s内上升2m的过程中，人所用的拉力为125N．此过程中，小明做的有用功是________J，拉力的功率是________W，滑轮组的机械效率是________．
12. （2分）小明用如图所示的实验装置探究“杠杆的机械效率”．实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆A 处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h ，弹簧测力计的示数为F ，其移动的距离为s ，则杠杆的机械效率η＝________(用题中给出的物理量表示)．若将钩码移动到B点，仍将它匀速提升h的高度，则弹簧测力计的示数F′________(选填“＞”“＝”或“＜”)F ，杠杆的机械效率η′________(选填“＞”“＝”或
“＜”)η.
13. （3分）(2017·平南模拟) 如图中测力计的示数F始终为2.5N，测力计上升的高度s为0.2m．物块重G 为1.5N，物块上升高度h为0.3m，则拉力做的总攻为________ J，机械效率为________．
三、计算题 (共2题；共15分)
14. （9分）(2019·南充模拟) 用如图所示的装置提升质量为1400kg的货物A，货物A的体积为0.2m3 ，且A在2s内匀速升高1m，绳端C处拉力F的功率P=7.5kW．（忽略绳重和摩擦，全过程货物A一直在水中，g取10N/kg）。
（1）求重物A在水中完全浸没时的浮力
（2）求动滑轮B的重力
（3）求在水中提升A时滑轮组的机械效率（计算结果保留整数）
15. （6分）(2020·北京模拟) 一个重力 G=100N 的浮球，通过一根细线固定在泳池底部，当泳池中水深 h ＝2m 时，浮球浸入水中的体积 V 排=0.1m3 ，如图所示。
已知水的密度r水=1.0×103kg/m3 ， g 取 10N/kg。
求：
（1）浮球此时受到的浮力 F 浮；
（2）泳池底此时受到水的压强 p；
（3）请在虚框内画出此时浮球的受力分析图；
（4）浮球此时受到绳子的拉力F 拉。
四、实验探究题 (共2题；共10分)
16. （6分）(2018·辽阳模拟) 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：
（1）根据表格中的数据，在图甲种画出滑轮组的绕绳方法．
（2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应________（选填“保持静止”或“匀速上升”）
（3）第三次试验时，测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力________N，滑轮组的机械效率为________% （4）根据表格中的数据分析可知：①随着物重的增大，额外功 ________（选填“变小”、“不变”或“变大”），原因是 ________。
②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取________的措施。
17. （4分）在“探究滑轮组机械效率”的实验中，某实验小组采用A、B两种绕线方式不同的滑轮组进行实验，发现了一些实际问题．
（1）如表是实验中的几组数据，请在空白处填上相应的计算结果．
实验次数滑
轮
组
物块重
G/N
物块上升
的高度
h/m
有用功
W有/J
拉力
F/N
弹簧测力
计移动的
距离s/m
总功
W总/J
机械
效率
1A0.500.20.100.200.40.08125%
2A 1.900.20.380.950.40.38100%
3B0.500.20.400.250.6
4B 1.900.20.380.750.60.4584.4%（2）实际中机械效率________ 1（选填“＞”、“=”或“＜”），而表格中1、2两次实验的机械效率分别为100%和125%．这是什么原因？通过观察图2和图3，手持弹簧测力计在竖直方向时，发现指针的位置不同，中图中指针在零刻线的下方．
（3）经过分析，找到了机械效率为100%和125%的原因是：用滑轮组A进行实验时，弹簧测力计的示数比细绳实际的拉力要________，用测量值计算出的总功比细绳实际拉力做的功要________，因此测得的机械效率比实际效率要高．
（4）实验总结：在测量滑轮组机械效率的实验中，考虑弹簧测力计对读数的影响，测拉力时，弹簧测力计一般要竖直向________移动；若弹簧测力计倒置时测拉力，要先将指针调至零刻线处．
参考答案一、单选题 (共7题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、填空题 (共6题；共14分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
三、计算题 (共2题；共15分)
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
四、实验探究题 (共2题；共10分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、。