美国发展历史

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美国发展史

课标要求:美国独立战争的历史影响

评价华盛顿

美国南北战争

1929~1933年资本主义世界经济危机的影响

罗斯福新政在资本主义发展史上的作用

战后美国经济发展的主要特点

冷战政策的含义、表现

教学过程:

一、导入

看图片,说出图片的内容

二、自主归纳

1、教材涉及到美国历史的事件有哪些?

2、按事件逐个回忆知识点

(1)美国独立战争

根本原因:英国殖民统治阻碍北美资本主义发展

爆发标志:1775年,来克星顿的枪声

颁布文献:《独立宣言》1776年7月4日

转折点:萨拉托加大捷

领导人:华盛顿

性质:是民族解放战争,又是资产阶级革命

历史意义:推翻了英国的殖民统治,赢得了国家独立,有利于美国资本主义的发展,推动了欧洲和拉美的革命运动。

(2)美国南北战争

根本原因:南北两种不同经济制度的矛盾

导火线:主张限制奴隶制的林肯当选为美国总统

战争时间:1861年~1865年

颁布文献:北方颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》

历史意义:是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

(3)罗斯福新政

原因:1929~1933年的资本主义世界经济危机

特点:国家干预经济

措施:1、改革银行制度,恢复银行信用

2、整顿农业

3、调整工业(中心措施)

4、兴建公共工程,增加就业机会

意义:美国经济恢复过来;资本主义制度得到调整、巩固、发展;资本主义国家对经济的调控与管理得到加强;联邦政府的权利加强。

(4)战后美国经济的特点

20世纪五六十年代:持续发展,呈现繁荣景象。

20世纪七八十年代:70年代危机,经济地位下降;80年代调整,经济发展受限。

20世纪九十年代:持续稳定发展,进入新经济时代

(5)冷战政策

概念:美国带领西方资本主义国家采取除战争以外的一切手段,“遏制”共产主义。

表现:政治上:推行杜鲁门主义

经济上:实施马歇尔计划

军事上:建立北约组织

结束:1991年苏联解体

三、分析讲解中考经典考题

1 (09年淮安)下列哪一事件是在美国独立战争的影响下发生的()

A.工业革命

B.拉丁美洲独立运动

C.明治维新

D.印度1857-1859民族大起义

2(09黄冈)二战后美国经济发展的最主要原因是( )

A.加强国家对经济的宏观管理,积极应用高新技术

B.政局相对稳定,资本雄厚

C.加入欧共体,走联合自遣道路

D.二战期间,美国未受任何损失

3、阅读材料,回答问题

2008年11月奥巴马当选为美国总统。2009年2月奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

请你回答:

奥巴马为什么说因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统?

4、下面是一位同学绘制的美国的年代尺,读后回答问题。

写出所示年代尺中1861年、1947年发生的重大事件。

5、(2009•乐山)(11分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合

众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。

(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)

美国发展之路

类别典型事例典型人物

建国篇独立战争

统一篇林肯

富强篇第一、二次工业革命富尔顿、爱迪生

创新篇富兰克林•罗斯福

称霸篇推行“冷战”政策

国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。(2分)

(3)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?(2分)

(4)活动感悟:纵观“美国发展之路”,你认为推动文明发展的主要因素有哪些?(3分,至少答3点)

四、课堂练习

五、总结

板书设计:

美国发展历程

独立战争——→诞生

南北战争——→统一

第二次工业革命——→第一经济强国

罗斯福新政——→摆脱危机

二战后经济发展——→繁荣→危机→持续稳定

冷战——→超级大国

附:课堂练习题

一单项选择

1(09年成都)美国独立战争取得的最重要的成果是()

A.华盛顿当选了第一任总统 B.制定了1787年宪法

C.取得了萨拉托加战役的胜利 D.国家巩固了统一

2 开始向苏联等社会主义国家实施冷战的美国总统是()

A.罗斯福 B.丘吉尔 C.杜鲁门 D.肯尼迪

3. 1945年5月8日,美国有位外交官清醒的指出:“人们在欢呼跳跃┅┅他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指()

A.二战、冷战 B.二战、中东战争

C.一战、二战 D.二战、科索沃战争

4 (2008南京)英国经济学家凯恩斯认为,要用政府这只“看得见的手”参与国家经济,用国家的力量推动经济的运转,20世纪30年代这一思想的成功实践是:()

A.新经济政策

B.德国法西斯专政

C.罗斯福新政

D.匈牙利改革

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