Word2003数学公式输入例题
2023年职称计算机《Word2003》考试历年真题摘选附带答案
(西师大版)数学三年级上册”双减“下的作业设计1.1袋食盐500克，2袋食盐重( )千克。
2.4个西瓜12千克，平均每个西瓜重( )克。
2kg200kg年级 三年级_班 姓名日 期单元第一单元内容认识吨评价(等级)1.在下面的( )里填上合适的数，使它们的总重量为1吨。
( )块( )头 ( )包2.在( )里填上合适的质量单位(g,kg,t)。
100( )50( )250( )3.它们的体重各是多少?连一连。
20吨 80千克 4吨 12千克水泥单重：50kg1.一个沙池里已经装有2吨沙，还要倒入3000千克沙才能把它填满。
这个沙池能装几吨沙?2.一座桥限载8吨。
一辆货车自重2500千克，它装着5吨货物能否顺利通过这座桥吗?0t限载8吨3.某粮食店仓库里原来有大米5吨，运出了3000千克，还剩下几吨大米?4.象妈妈的体重约6吨，象宝宝体重约1200千克。
象妈妈比象宝宝约重多少千克?年级 三 年 级 班姓名日 期单元第二单元内容口算一位数乘 整十数评价(等级)1.找朋友，连一连。
18012030035040×330×67×505×602.直接写出得数。
20×3= 50×2= 70×4= 28×5≈40×2= 50×6= 40×8= 9×92≈3.看谁算得又快又准。
×4 10×3× 32030×7×5×88472×3?每本23元每盒12元年级三年级班姓名日期单元第二单元内容位数乘两位数的估算评价(等级)1.算一算。
72×6= 59×7=72×6≈59×7≈78×9=53×6=78×9≈53×6≈2.看图填一填。
我一分钟走81米。
千米，5分钟大约走()千米8小时大约行驶()千米1小时行驶863.走进生活(1)买5个足球要多少元?(2)买6个排球大约多少元?(3)买5个篮球，400元够吗?年级三年级班姓名日期单元第二单元内容一位数乘两位数不进位笔算评价(等级)1.算一算，填一填。
word2003第十章
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３．移动公式
以将图10.3单元格D2中的公式复制到单元格G2中为例，操作 步骤如下：
(1) 选定D2单元格。 (2) 将鼠标移到D2单元格的边框上，当鼠标变为白色箭头时 按下左键。 (3) 拖动鼠标到G2单元格。 (4) 释放左键。 也可以用菜单命令或“常用”工具栏上的工具按钮像移动 单元格一样来移动公式。
第10章 完成复杂计算
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10.1 创建与编辑公式
10.2 单元格的引用
10.3 函数 10.4 使用数组 10.5 审核公式
10.1 创建与编辑公式
一、创建公式 二、公式的输入
三、公式的编辑 四、使用复杂公式 五、公式返回的错误值和产生原因
返回
1.公式中的运算符 Excel的运算符有以下4类：
返回
四、使用复杂公式 １．公式中的数值转换
公式 =“4”*“7” 运算结果 28 说明 当使用+、-、*、/等运算符时Excel 认为运算数是数字。Excel自动将字 符型数据“4”和“7”转换为数字。 Excel将具有yy/mm/dd格式的文本当 作日期，将日期转换成序列数之后， 再进行计算。 返回出错值，因为Excel不能将文本 “3+2”转换成数字，而SUM(“5”， 5)可以返回10 当公式中需要文本型数值时，Excel 自动将数字转换成文本
返回
五、公式返回的错误值和产生原因
返回的错误值
#####! #DIV/0 #N/A #NAME? #NULL! #NUM! #REF! #VALUE!
产生的原因
公式计算的结果太长，单元格容纳不下，增加单 元格的列宽可以解决这个问题 除数为零 公式中无可用的数值或缺少函数参数 使用了Excel不能识别的名称 使用了不正确的区域运算或不正确的单元格引用 在需要数字参数的函数中使用了不能接受的参数， 或者公式计算结果的数字太大或太小，Excel无法 表示。 公式中引用了无效单元格。 需要数字或逻辑值时输入了文本。
历年试题(第三章)
历年试题（第三章）一、单项选择题1.实现中文Word2003“即点即输”功能，需将光标移到页面的输入位置，然后．A.单击鼠标B.双击鼠标C.三击鼠标D.右击鼠标2.在Word文档中，要把多处同样的文字错误一次更正，比较好的方法是A.用插入光标逐字查找，先删除错误文字，再输入正确文字B.使用“编辑”菜单中的“替换”命令C.使用“撤消”菜单中的“恢复”命令D.使用“定位”命令3.Wrd2003中，如果要选定文档中的一行，可将光标移到该行左侧改变形状后，再．A.单击鼠标B.双击鼠标C.三击鼠标D.右键单击鼠标4.Word2003的“剪贴板”最多可存放的剪贴内容为A.8项B.10项C.24项D.12项5.中文Word的“字体”对话框设置格式中，不包括的选项是．A.字体B.字符间距C.文本行距D.文字效果6.关于Word的“格式刷”，下列说法中不正确的是A.使用格式刷可以复制文本格式B.使用格式刷可以复制图片版式C.选中的格式可以复制到多处D.单击或双击格式刷按钮鼠标的指针都变成一把刷子7.用户在中文Word中设置选定文档段落的“对齐方式”时不包括( ．A.左对齐B.右对齐C.分散对齐D.上下对齐8.使用中文Word的“格式”工具栏设置文字格式是比较快捷的方法。
但在默认情况下，“格式”工具栏上不包含的按钮是A.字符边框B.字符底纹C.字符间距D.字符缩放9.在Word2003 的编辑状态下，设插入点在文档中间，使插入点快速移动到文档首部应按的快捷键是( )A.HomeB.Alt+HomeC.Ctrl+HomeD.PageUp10.在中文Word2003中，用户通过“格式”工具栏设置选中文字的字号大小，如果要字号为“200”，其做法是( )A.从字号下拉框中选择初号B.直接在字号框中输入数字“200”C.从字号下拉框中选择数字“200”D.无法设置，字号超标11.在Word中进行文档的图文混排时，关于设置图片格式效果的错误说法是A.通过鼠标拖放可改变图片的大小B.通过鼠标拖放可改变图片的位置C.通过鼠标拖放图片简单常用,但改变图片大小不精确D.通过鼠标拖放图片可将图片的嵌入型环绕方式变成四周型12.有关Word表格排序的正确说法是A.只有数字类型可以作为排序的依据B.只有日期类型可以作为排序的依据C.笔画和拼音不能作为排序的依据D.排序规则有升序和降序13.在Word文档中选定一个多行多列的表格后按Del键，则( )A.表格中第1行被删除B.表格中第1列被删除C.整个表格被删除D.表格中内容被删除14.关于中文Word “常用”工具栏上的“打印”按钮，下列说法中正确的是( )A.可以选择不同的打印机型号B.可以设置不同的打印范围C.可以设置打印份数D.点击后即直接打印15.在中文Word “打印”对话框中，“页面范围”下的“当前页”项是指( )A.当前窗口显示的页B.插入光标所在的页C.最早打开的页D.最后打开的页1.打开一个Word文档通常是指（）。
如何在word中进行简单计算
如何在word中进行简单计算单击要放置计算结果的单元格。
单击“表格”菜单中的“公式”命令。
在“粘贴函数”框中，单击所需的公式。
在公式的括号中键人单元格引用，可引用单元格的内容。
在“数字格式”框中输入数字的格式。
Word 是以域的形式将结果插入选定单元格的。
如果所引用的单元格发生了更改，要选定该域，然后按 F9 键，可更新计算结果。
*********************************************************** *********************************************************** **************b5E2RGbCAP如何对Word表格中数据进行计算？有时，需要对Word表格中数据进行计算。
那么如何对Word表格中数据进行计算呢？对Word表格中数据进行计算的方法很简单。
本文就来介绍一下对Word表格中数据进行计算的方法。
p1EanqFDPw利用公式域进行自动计算。
方法1：利用“表格”→“公式”1.将插入点定位在存放运算结果的单元格中，点击“表格”→“公式…”，调出“公式”对话框。
2.在“公式”框中修改或输入公式；在“粘贴函数”组合框选择所需函数，被选择的函数将自动粘贴到“公式”框中；在“数字格式”框中可以选择或自定义数字格式，此例中定义为“0.0”，表示保留小数点后一位小数。
DXDiTa9E3d3.点击“确定”，关闭对话框即可在单元格内显示计算结果。
方法2：“插入”→“域…”→“公式…”依次点击“插入”→“域…”，保持默认的域名选项，点击右侧的“公式…”，也会出现“公式”对话框。
方法3：直接输入域代码将插入点定位到存放结果的单元格中，按CTRL+F9插入域标识“{ }”<注意：不能直接用键盘输入），在里面输入由“=”、函数、数值和单元格名称所组成的公式，在其上单击右键，选择“切换域代码”即可显示公式计算结果。
2003年考研数学一试题及完全解析(Word版)
2003年全国硕士研究生入学统一考试数学(一)试卷答案解析一、填空题（本题共6小题，每小题4分，满分24分. 把答案填在题中横线上）（1） )1ln(12)(cos lim x x x +→ =e1 .【分析】 ∞1型未定式，化为指数函数或利用公式)()(lim x g x f )1(∞=)()1)(lim(x g x f e -进行计算求极限均可.【详解1】 )1ln(12)(cos lim x x x +→=xx x ecos ln )1ln(1lim20+→,而 212cos sin lim cos ln lim )1ln(cos ln lim02020-=-==+→→→x x xx x x x x x x ， 故 原式=.121ee=-【详解2】 因为 2121lim )1ln(1)1(cos lim 2202-=-=+⋅-→→xxx x x x ， 所以 原式=.121ee=-【评注】 本题属常规题型（2） 曲面22y x z +=与平面042=-+z y x 平行的切平面的方程是542=-+z y x .【分析】 待求平面的法矢量为}1,4,2{-=n，因此只需确定切点坐标即可求出平面方程, 而切点坐标可根据曲面22y x z +=切平面的法矢量与}1,4,2{-=n平行确定.【详解】 令 22),,(y x z z y x F --=，则x F x 2-='，y F y 2-='， 1='z F .设切点坐标为),,(000z y x ，则切平面的法矢量为 }1,2,2{00y x --，其与已知平面042=-+z y x 平行，因此有11422200-=-=-y x ， 可解得 2,100==y x ，相应地有 .520200=+=y x z故所求的切平面方程为0)5()2(4)1(2=---+-z y x ，即 542=-+z y x . 【评注】 本题属基本题型。
2020年职称计算机考试Word2003模拟练习及答案
2020年职称计算机考试Word2003模拟练习及答案使用函数和主要函数1.要求：计算A1：A10单元格的值，并且在A12单元格计算出A1：A10的总和(利用工具按钮).答：点工具栏的自动求和工具按钮的小三角,点值,回车在点求和工具(),从上向下拖动选中A1：A10,回车.。
完成2，要求：在A10单元格中输入“平均分”，并在B10：G10(应为B10：F10)单元格区域中利用函数计算每门课的“平均分”。
答：在A10输入“平均分”，回车点，点B10，点插入，点函数，选择函数AVERAGE，点确定，点确定，从B10把填充柄拖到F10，松开。
完成3。
要求：在A10单元格中输入“最低分”，并在B10：H10(应为B10：G10)单元格区域中利用函数计算每门课及“总成绩”、“平均分”各项中的最低分。
答：在A10输入“最低分”，回车点，点B10，点插入，点函数，选择函数MIN，点确定，点确定，从B10把填充柄拖到G10，松开。
完成4，要求：在“语文”栏后增加一列，列标题为“平均分”，并在D3：D9单元格区域中计算出每个学生的数学和语文的平均成绩。
答：首先选中D列，点插入，点列，(或点右键，点插入)在D2输入“平均分”回车，点D3，点插入，点函数〕(或点编辑栏的插入函数按钮)，选择函数AVERAGE，点确定，点确定，拖D3的填充柄到D9。
完成5，要求：某校有3位教师，一月份工资一览表如下表，在C5单元格使用手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人的月平均工资。
答：=点C5，输入“=average(c2：c4)”回车6要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的平均成绩，并填充出所有人的平均成绩。
答：点H3，输入“=average(B3：E3)”回车，拖动H3的填充柄到H9。
完成7，要求：在当前单元格，利用粘贴函数求出第一人的语文和数学成绩的平均分数。
答：点插入，点函数〕(或点编辑栏的插入函数按钮)，选择函数AVERAGE，点确定，把“G3”改为“C3”，点确定。
中职Word 2003应用技术试题3
《Word 2003应用技术》试题一、单项选择题该部分共20小题，每小题2.0分，共40分。
1. 在表格中用下列____可使插入点移至后一单元格Shift+Tab键Tab键Ctrl+Home键Backspace键2. 在Word中,编辑好一个文件后,若想知道其打印效果,可以___。
按[F8]键执行"打印预览"命令执行"全屏幕显示"命令执行"模拟显示"命令3. 在Word的编辑状态，“格式”工具栏中的两个按钮“I”和“U”为下陷状态，此时输入的文字___仅被加上下划线仅是倾斜状有下划线的倾斜状没有下划线4. 在文字编辑中，移动一段已经选定的文本无法使用的方法是____通过“剪切”和“粘贴”菜单命令通过“删除”和“恢复”工具栏按钮通过Ctrl+X和Ctrl+V键盘命令通过拖放的方法5. 在Word的窗口中打开文件的快捷键是___。
[Ctrl]+[N] [Ctrl]+[S] [Ctrl]+[V] [Ctrl]+[O]6. 要想出现[文字方向]对话框，应选择___菜单格式视图插入窗口7. 在Word的编辑状态下，执行“文件”菜单中的“关闭”命令，___。
将正在编辑的文档存盘将关闭当前窗口中正在编辑的文档将结束Word工作，返回到Windows桌面上将关闭Word主窗口，屏幕上不再显示8. 在Word中，选定表格中的一行时，常用工具栏上的"插入表格"按钮提示将会改变为____插入行插入列删除行删除列9. Word中对浮动式对象的文字环绕，以下说法中不正确的是___。
如果要将一个对象放在文字的底下作为页面的背景，可以选择“无环绕型”如果在当前文档中加一“水印”效果，可以选择“穿越型”，并置“水印”对象于文字的下方对于嵌入式对象，如果要实现文字环绕，则必须为之加上图文框四周型文字环绕，页面上为对象留出矩形区域10. 如果想在WORD2003主窗口中进行打印预览，应当使用的菜单是___。
Word2003操作题解答
WORD2003文字处理系统1,题面:打开当前试题目录下的"TEST1.DOC"文件,并完成如下操作:(1)在"…特点之一是"后添加"图文并茂,"文字段;(2)将文档中的所有中文改为黑体小四号,英文/数字为Arial粗体小四号;(3)保存文档.步骤:(1)鼠标定位"…特点之一是"后,输入"图文并茂,"文字.(2)选择全文,"格式"—"字体"—选择中文字体和西文字体—选择字号—确定—分别选取英文和数字—"加粗".(3)点击保存按钮或文件—保存.3,题面:打开当前试题目录下的"TEST3.DOC"文件,并完成如下操作:(1)在"1995年推出的"后添加"六十四位"文字段;(2)将文档中的所有中文字体改为楷体-GB2312四号,英文/数字为Arial粗体四号;(3)保存文档.步骤:(1)鼠标定位"推出的"后,输入"六十四位"文字.(2)选择全文,"格式"—"字体"—选择中文字体和西文字体—选择字号—确定—分别选取英文和数字—"加粗".(3)点击保存按钮或文件—保存.5,题面:打开当前试题目录下的"TEST5.DOC"文件,并完成如下操作:(1)将其中的第一行标题的字体改为黑体四号居中;(2)将正文中的所有内容的字体改为楷体-GB2312小四号;(3)用两个符号Symbol 字符190来替换字符串"**";(4)保存文档.步骤:(1)选择第一行—单击"字体"工具按钮,选择黑体—单击"字号"工具按钮,选择四号—单击"居中"工具按钮.(2)选择全文,同(1).(3)选择"**","插入"—"符号"—"字体"选择"symbol"—"字符代码"输入"190"—单击"插入".8,打开当前试题目录中的TEST8.DOC文件,并完成下面操作:将第一行标题的字体改为黑体三号居中;用符号Symbol字符190来替换字符"**";正文中的所有中文的字体改为黑体四号(带下划单线);保存文件.步骤:(1)选择第一行,"字体"选择"黑体","字号"选择三号,单击"居中"按钮,单击"倾斜"按钮(I )(2)同5.(3).(3)鼠标在第二行前单击,按住"shift"键同时鼠标在文末尾单击,选择正文,单击"格式"菜单选择"字体"命令,"中文字体"选择"黑体","字号"选择"四号","下划线线形"选择单线.(4)保存.10.打开当前试题目录中的TEST10.DOC文件,完成下面操作:将第一行标题的字体改为粗斜黑体三号居中;用两个紧挨着的符号Symbol字符190来替换字符串"**",用符号Wingdings字符74替换字符"*"(请严格按照题面的替换顺序进行操作);正文中的所有中文字体改为楷体-GB2312四号;(4) 保存文档步骤:(1)同8(1).(2)选择"**","插入"—"符号"—"字体"选择"symbol"—"字符代码"输入"190"—单击"插入".选择"*","插入"—"符号"—"字体"选择"Wingdings"—"字符代码"输入"74"—单击"插入".(3)同8(3).(4)保存.12,题面:打开当前试题目录下的"TEST12.DOC"文件,并完成如下操作:(1)将第一行标题改为粗黑体三号居中;(2)用符号"Wingdings 字符122"来替换字符"z",用符号"Wingdings 字符 159"替换字符"*"(请严格按照题面的替换顺序进行操作);(3)正文中的所有中文改为黑体小四号(开始五字为粗黑体小四号);(4)保存文档.14.打开当前试题目录中的TEST14.DOC文件,并完成下面操作:(1)将其中的文字字体改为粗楷体-GB2312四号并在"计算机病毒"下加单实线下划线;(2)在文章最后另起一行并插入BUTTRFLY.WMF图片(在当前试题目录中查找);(3)保存文档步骤(1)选择全文,选择相应"字体"—"字号",加粗,选择"计算机病毒",单击"下划线"按钮(U).(2)单击文末尾,回车,"插入"—"图片"—"来自文件",在对话框中"查找范围"选择"C—Sower—DDKS—00 "文件夹,选择"buttrfly.wmf"图片—"插入".(3)保存.16.打开当前试题目录中的TEST16.DOC文件,并完成下面操作:(1)将其中的中文改为粗黑体小四号 ;(2)把"多媒体"设置为空心效果;(3)在文字最后插入INSERT30.DOC文件(在当前试题目录中查找);(4)保存文档.步骤.(2)选择"多媒体","格式"—"字体"—"效果"—单击"空心"方框.(3)鼠标单击文字最后,"插入"—"文件","查找范围"同14(2)选择"INSERT30.DOC"文件,插入.19.打开当前试题目录中的TEST19.DOC文件,并完成下面操作;(1)将最后一句作为本段的第一句;(2)将第一句字体设置为粗黑体四号,此句加上5%的底纹和方框的边框线(应用范围为文字);(3)保存文档.步骤.(1)选择最后一句,单击不放拖动到第一句前,释放鼠标按键,(2)选择第一句,"黑体","四号","加粗"(B),"格式"—"边框和底纹","边框"选项卡"设置"单击"方框","应用于"选择"文字";"底纹"选项卡"图案"区"样式"选择"5%","应用于"选择"文字".27.打开当前试题目录中的TEST27.DOC文件,并完成下面操作(1)将其中的"磁道"和"扇区"均改为本段的另行居中标题(倾斜黑体三号),删除冒号;(2)完成前一步后将第2 ,4两段的字体改为仿宋-GB2312四号;(3)设置纸张大小为32开;(4)保存文件.步骤:(1)鼠标单击"磁道:"后,回车,选择"磁道:",选择字体,字号,倾斜,鼠标单击"道"字后,按"Delete"键删除冒号;"扇区"重复相同操作.(2)选择第2段,按住"Ctrl"键,选择第4段,选择字体,字号.(3)"文件"—"页面设置"—"纸张"选项卡—"纸张大小"选择"32开","确定".38.打开当前试题目录中的TEST38.DOC文件,并完成下面操作:(1)将表格外边框线改为1.5磅单实线,内框线改为0.25磅单实线;(2)表格中的中文改为楷体-GB2312小四号;(3)表格内容均水平居中;(4)保存文件.步骤:选择表格("表格"—"选定"—"表格"),"格式"—"边框和底纹"—"边框"选项卡—"设置"单击"无"—"线型"选择单实线,"宽度"选择1.5磅—单击"预览"区外边框,"宽度"选择1/4磅—单击"预览"区内边框,(2)选择表格—"格式"—"字体",(3)鼠标移到表格上方成向下黑色实心箭头形状,选择表格各列,单击"居中" 按钮.40,题面:打开当前试题目录下的"TEST40.DOC"文件,并完成如下操作:(1)将表格外框线改为1磅单实线,内框线改为0.25磅单实线;(2)表格中的中文改为粗黑体四号;(3)表格中内容均水平垂直居中;(4)保存文档.步骤:(1)选择表格("表格"—"选定"—"表格"),"格式"—"边框和底纹"—"边框"选项卡—"设置"单击"自定义"—"线型"选择单实线,"宽度"选择1磅—单击"预览"区外边框,"宽度"选择1/4磅—单击"预览"区内边框,(2)选择表格—"格式"—"字体",(3)"视图"—"工具栏"—"表格和边框",把表格和边框工具栏调出来,单击中部居中按钮.42.打开当前试题目录中的TEST42.doc文件,并完成下面操作:(1)在表格中的第2列左面插入一列,并以表中原有内容的字体,字号和格式添加下列内容:一月,45,48,52;(2)将表格外框改为1磅单实线,内框线改为0.25磅单实线;(3)保存文档.步骤(1)鼠标单击表格第二列,"表格"—"插入"—"列(在左侧)",输入要求内容,(2)同38(1).44,题面:打开当前试题目录下的"TEST44.DOC"文件,并完成如下操作:(1)在表格中的最后一列前插入一列,并以表中原有内容的字体,字号和格式添加下列内容:美术,69,95,83,并将总分一列中的数值作相应的调整;(2)添加完成后将表格外框线改为1.5磅单实线,内框线改为0.25磅单实线;(3)保存文档.步骤:(1)鼠标单击表格最后一列,"表格"—"插入"—"列(在左侧)",输入要求内容;选择"总分"列单元格数据,"表格"-"公式",求和,单击下一格,重复上述步骤(2),(3)略.48,题面:打开当前试题目录下的"TEST48.DOC"文件,并完成如下操作:(1)将第一行标题改为粗斜楷体-GB2312三号居中(带方框边框,作用范围为文字);(2)用符号"Wingdings 字符154"替换字符串"*1",用符号"Wingdings 字符 155"替换字符串"*2"(请严格按照题面的替换顺序进行操作);(3)将正文加20%底纹(应用范围为段落);(4)保存文档.步骤:(1)选择第一行,"字体"选择"楷体-GB2312","字号"选择三号,单击"居中"按钮,单击"倾斜"按钮,单击字符边框按钮,单击加粗按钮,(2)选择"*1","插入"—"符号"—"字体"选择"Wingdings"—"字符代码"输入"154"—单击"插入".选择"*2","插入"—"符号"—"字体"选择"Wingdings"—"字符代码"输入"155"—单击"插入".(3)选择正文,"格式"—"边框和底纹","底纹"选项卡"图案"区"样式"选择"20%","应用于"选择"段落".58,题面:打开当前试题目录下的"TEST58.DOC"文件,并完成下面操作:(1)添加"软磁盘"居中标题(粗黑体四号)并加20%底纹(应用范围为文字);同48(3).(2)将正文改为粗黑体小四号;(3)保存文档.W0002,题目:打开当前试题目录中的WOOO2.doc文件,并完成下面操作为当前文档添加文字水印.文字为"通知"(不包括双引号)其他选项保持缺省值(即默认值，不必修改);将当前文档的页面设置为32开的纸型,方向为横向;保存文件.步骤:(1)"格式"—"背景"—"水印",单击"文字水印",输入文字"通知","确定".(2)"文件"—"页面设置"—"纸张"选项卡"纸张大小"选择"32开","页边距"选项卡"方向"单击"横向","确定".W0006,题目:打开当前试题目录中的WOOO6.doc文件,并完成下面操作取消首行缩进.设置段落左右各缩进2字符;调整行间距,各段的段前和段后间距都为1行;保存文件步骤:(1)"格式"—"段落"—"缩进和间距"—"缩进","特殊格式"—"无","左","右"各输入"2字符";(2)在"间距"中"行距"选择"2倍行距";"段前","段后"输入"1行","确定".W0007题目:打开当前试题目录中的WOOO7.doc文件,并完成下面操作将当前文字转换成表格;将表格的行与列设置成均匀分布;将表格内的单元格对齐方式设置为水平居左,垂直居中;保存文件.步骤:(1)"编辑"—"全选","表格"—"转换"—"文字转换成表格","文字分隔位置"—"制表符"—"确定".(2)表格选中状态,"表格"—"自动调整"—"平均分布各行","平均分布各列",(3)选择表格各列,单击左对齐图标,"表格"—"属性"—"单元格"—"垂直对齐方式"—"居中".(4)"文件"—"保存".W0009,题面:打开当前试题目录下的"W0009.DOC"文件,并完成下面操作:1.使用菜单将第一段正文的首行设为缩进3字符;2.使用菜单将第二段正文的首字设为下沉2行,距正文0.5厘米;3.保存.步骤:1. 鼠标定位,"格式"-"段落"-"缩进和间距"-"缩进","特殊格式"-"首行缩进","度量值"输入"3字符",2.单击第二段,"格式"-"首字下沉"-"位置"- "下沉","选项"-"下沉行数"选择2行,"距正文"输入"0.5厘米","确定".W0012 题目:打开当前试题目录中的WOOO12.doc文件,并完成下面操作将Flower.gif插入文档的最后;添加艺术字"好消息"(任选一种艺术字体);设置其余字体颜色为浅兰色,粗斜体;保存文件.步骤:(1)鼠标单击文档最后,"插入"—"图片"—"来自文件","查找范围"同14(2),插入.(2)鼠标单击文档开头,"插入"—"图片"—"艺术字","确定",在"文字"框中输入"好消息","确定".(3)选择其余文字,"格式"—"字体"—"颜色"选择浅蓝色,"字形"选择"加粗倾斜","确定".保存.W0018题目:打开当前试题目录中的WOOO18.DOC文件,并完成下面操作把文章第二段分两拦;在页脚上插入页码,数字格式为"1,2,3……",居中,保存;把文件另存为"WOO18D.doc".步骤:(1)选择第二段,"格式"—"分栏","栏数"中选择"2","确定".(2)"插入"—"页码","对齐方式"—"居中",确定页码显示在页脚和格式(默认),"确定"."文件"—"保存".(3)"文件"—"另存为",输入"W0018DA","保存".W0024(1)在当前试题目录中新建一个Word文档:WOO24.DOC.(2)在页面首行插入图片Test.JPG.(3)将该图片旋转40度.(4)设置此图片为"冲蚀"效果.(5)保存文件.图片"—"颜色"—"冲蚀"—"确定".(5)"文件"—"保存".W0029题目:打开当前试题目录中的WOOO29.DOC文件,并完成下面操作利用查找替换功能使红色字体变为蓝色;不显示虚框;保存文件并将文件另存为"WOO29D.DOC"保存目录为当前试题目录;步骤:(1)"编辑"—"替换"—"高级"—"使用通配符"--"格式"—"字体"—"颜色"选择红色,"查找内容"输入"*",单击"替换为"框,"格式"—"字体"—"颜色"选择蓝色,单击"全部替换","完成".(2)选择表格,"表格"—"隐藏虚框".(3)"文件"—"保存","文件"—"另存为",输入"w0029D","保存".W0032(1)在当前试题目录中新建一个Word文挡:WOO32.DOC .(2)在页眉居中输入"计划和安排"字样.(3)在页脚居中对齐输入当前日期,要求日期始终为文挡打开的当前日期.(4)保存文件并将文件另存为"计划和安排.DOC" ,保存目录为当前试题目录.(5)设置文件"计划和安排.DOC" 打开密码为"sower".步骤:(1)方法如w0024,(2)"视图"—"页眉和页脚"—确认"居中"—输入"计划和安排",(3)切换到页脚,"居中","插入"—"日期和时间"—选择日期形式,单击"自动更新".(4)同上.(5)"文件"-"另存为",目录和名称不变,在"工具"选项下拉菜单中-"安全措施选项"-"打开文件时的密码"输入"sower",确定.W0043(1)在当前试题目录中新建一个Word文档:WOO43.DOC(2)插入艺术字"计划和安排",格式为"艺术字"库的第一种.(3)垂直排列艺术字,字体:华文彩云,44号,常规,线条颜色:兰色,1磅.(4)保存文件并将文件另存为WOO43DA.DOC,保存目录为当前试题目录.步骤:(1)(2)略(3)单击艺术字,在弹出的"艺术字"工具栏中单击,单击"编辑文字",选择字体,字号,单击,设置线条颜色和粗细.(4)略.模版模版-现代型信函(1)利用模版中的现代型信函模版在当前试题目录下创建一个新文件,文件名为:现代型信函.doc.(2)将"现代型信函.doc"另存为:"信函文件.doc",保存目录为当前试题目录;并设置该文件打开权限密码为"abc".题面:1.利用模版中的现代型传真模版创建一个新文件,文件名为"典雅型报告.doc",保存在当前试题目录下;2.将"典雅型报告.doc"另存为当前试题目录下的"传真文件.doc",并设置该文件打开权限密码为"123";3.保存文件.操作步骤:1.选择"文件"菜单→"新建".在任务窗格中, 单击"本机上的模版",在模版对话框中,选"信函和传真"页,选"现代型传真",确定(双击现代型传真也可以),"文件"-"保存"-输入文件名"典雅型报告.doc"-"保存".2. 选择文件菜单→"保存"或者"另存为".在"另存为"对话框中,点击"工具","安全措施选项".在打开权限密码栏中键入123,确定.再次键入123(使用工具→选项→安全性,也可以)3. 将文件另保存至C:\考生工作路径\Word,文件名为现代型传真.doc .模版-传真,题面:迪卡电子科技有限公司需要一个传真文件,请按照下列要求进行操作:(1)利用模板创建典雅型传真;(2)输入公司名称"迪卡电子科技有限公司";(3)设置如"yyyy-mm-dd"格式的日期格式;(4)将文件以文件名"新传真.doc"保存在当前试题目录下.步骤:(1)"文件"菜单→"新建".在任务窗格中,单击"本机上的模版",在模版对话框中,选"信函和传真"页,选"典雅型传真",确定(双击现代型传真也可以).(2)略,(3)选择日期,"插入"-"日期和时间"-在"可用格式"中选择相应格式.(4)"文件"-"另存为"-输入文件名,保存在当前试题目录下.试卷例题3-1.题面:打开指定文档.在第二段之前向当前文档插入图片:008.jpg设置图片中文字环绕方式为"四周型",并设置文字环绕效果高级选项使文字在图片的右侧.设置图片的亮度为40%,对比度为65%.为图片设置阴影效果,阴影样式6.保存.操作步骤:2.光标置于第二段开始,点插入菜单→"图片"→"来自文件",选择考生目录下的008.jpg,双击插入3.右键点图片,"设置图片格式",切换至"版式",点"高级","文字环绕",环绕方式选"四周型",环绕文字选"只在右侧",确定.4. "设置图片格式",切换至"图片","亮度"输入"40%","对比度"输入"65%".5.如果绘图工具栏没有显示,点击视图菜单→"工具栏"→"绘图".选中图片,点击下方绘图工具栏中的"阴影样式",在列表中选样式63-2题面:打开指定文档.使用格式菜单,将当前文档中,微软公司(Microsoft)名称后的商标符号(r)设置为上标.使用格式工具栏将第一行文字居中排列.保存文件操作步骤:选中商标符号,"格式"-"字体",在字体对话框中,选择"字体"页(缺省选择),单击对话框"效果"区的"上标"复选框,单击"确定"按钮.将光标置于第一行文字的任意位置,点击格式工具栏的"居中"按钮.保存文件.3-3题面:打开指定文档.为当前文档添加文字水印.文字为"样本"(不包括双引号)其它选项保持缺省值.将当前文档的页面设置为A3纸型,方向设为横向.操作步骤:选择格式菜单,,"背景"→"水印",显示"水印"对话框.选择"文字水印".在文字选项下拉框中选择"样本"(直接输入也可),确定.选择"文件"菜单→"页面设置",在"页边距"选项卡中,将"方向"设为横向.在"纸张"选项卡中,将纸型设为"A3(29.7(42厘米)",确定.3-4题面:打开指定文档.根据样张,将图片旋转180度至正常位置.然后取消锁定横纵比将图片拉伸至充满页面.将图片设置为灰色显示.将图片的版式设为"衬于文字下方".根据样张,插入艺术字,键入"欢迎光临"并将艺术字拉伸至页面右上角.保存操作步骤:选中图片.将光标移至图片正下方的绿色旋转控制点,光标边为环箭头.将图片旋转至正常位置."设置图片格式"-"大小"-取消"锁定纵横比"-"确定",通过图片线框四周的尺寸控制点,将图片拉伸至充满页面.打开图片工具栏.(右击图片,选显示图片工具栏,或从视图菜单→选工具栏→图片)在工具栏中,选第二项"颜色",点击灰度.右击图片,选"设置图片格式".切换至"版式"页,选"衬于文字下方","确定".光标移至图片左前端."插入"→"图片"→"艺术字".选择第一行第二列式样,确定.键入 "欢迎光临",确定.选中已插入的艺术字,点选线框右上角,拖拉至页面右上角.3-5题面:打开指定文档,根据样张,调整文件中"注意事项"小节的格式,使之与其余两段统一.取消首行缩进.设置段落左右各缩进2字符.调整行间距为1.5倍行距.调整段间距,使首行距离小标题0.5行,末行距离下一个小标题1行.保存.操作步骤:全选第二小节正文段,点格式菜单→"段落".(或右击菜单→"段落")在"缩进和间距"页,缩进项,设"左"为2字符,"右"为2字符.特殊格式为"无".在间距项,设"行距"为1.5倍行距.在间距项,设"段前"为0.5行,"段后"为1行,确定.3-6题面:打开指定文档.根据样张,将表格的第三,四列移动到第一,二列的下方组成一个两列的表格.删除最后一个空白行.添加一个空白行作为表头.分别键入"时间","内容".将第一行的行高尺寸固定为1厘米.将整个表格居中对齐.保存.操作步骤:全选表格的第三,四列,拖拉至第一,二列的左下方.选中最后一行,点表格菜单→"删除"→"行".鼠标点入第一格(或选中第一行),选表格菜单→"插入"→"行(在上方)".键入"时间","内容".全选第一行,右击→"表格属性".对话框中选"行"页,将行的尺寸设为:"指定高度"(打钩)1厘米,行高值设"固定值",确定.全选整个表格,右击→"表格属性"→"表格"页,对齐方式设为"居中".(也可以直接点击格式工具栏中的居中对齐按钮)3-7题面:1.打开指定文档.2将Flower..gif作为水印插入文档（图片水印）.3.添加艺术字"会议邀请函"(任选取一种艺术字体).4设置其余字体颜色为淡紫色,粗斜体.5.保存.操作步骤:格式→背景→水印,选择"图片水印",单击"选择图片"-Flower.gif-"插入"插入→图片→艺术字,输入文字内容.选中其余文字,设置颜色,单击"粗体","斜体"按钮.3-8题面:1,打开指定的文档.参照样张完成以下要求:设置"Word 2002 产品指南"为标题 1.西文:Arial,中文:黑体.字号:16,粗体;设置"本文档包括如下内容"为标题2.黑体.字号:14,粗体;将全文的行距为1.5倍;设置项目符号为第2行第3个,项目符号缩进0.63厘米,文字制表位位置1.27厘米,缩进1.27厘米;保存.另存为考生文件夹下的"产品指南1.doc"文件.操作步骤:1,打开指定文档.a\选择"Word 2002产品指南","样式"框选标题一,设置字体,字号;按要求设置"本文档包括如下内容:"为标题2;b\选择全文,"格式"-"段落"-"行距"设置为"1.5倍行距";c\"格式"-"项目符号和编号"-选择所要求的项目符号-"自定义"-"缩进"框输入"0.63","文字制表位"输入"1.27","缩进"输入"1.27"-"确定".文件--保存.文件--另存为"产品指南1.doc"文件.3-9题面:打开指定文档.参照样张完成以下要求;如样张插入目录;将所有行距设为1.5倍;在页脚处插入页码;保存.另存为考生文件夹下的"产品指南1.doc"文件.操作步骤:打开指定文档;点击"插入"→"引用"→"索引和目录"→"目录;设置行距为"1.5倍行距"; 点击"插入"→"页码";另存为"产品指南"1.doc文件.。
历年试题(第三章)
历年试题（第三章）一、单项选择题1.实现中文Word2003 “即点即输”功能，需将光标移到页面的输入位置，然后．A.单击鼠标B.双击鼠标C.三击鼠标D.右击鼠标2.在Word 文档中，要把多处同样的文字错误一次更正，比较好的方法是A.用插入光标逐字查找，先删除错误文字，再输入正确文字B.使用“编辑”菜单中的“替换”命令C.使用“撤消”菜单中的“恢复”命令D.使用“定位”命令3.Wrd2003 中，如果要选定文档中的一行，可将光标移到该行左侧改变形状后，再．A.单击鼠标B.双击鼠标C.三击鼠标D.右键单击鼠标4.Word2003 的“剪贴板”最多可存放的剪贴内容为A.8 项B.10 项C.24 项D.12 项5.中文Word 的“字体”对话框设置格式中，不包括的选项是．A.字体B.字符间距C.文本行距D.文字效果6.关于Word 的“格式刷”，下列说法中不正确的是A.使用格式刷可以复制文本格式B.使用格式刷可以复制图片版式C.选中的格式可以复制到多处D.单击或双击格式刷按钮鼠标的指针都变成一把刷子7.用户在中文Word 中设置选定文档段落的“对齐方式”时不包括 ( ．A.左对齐B.右对齐C.分散对齐D.上下对齐8.使用中文Word 的“格式”工具栏设置文字格式是比较快捷的方法。
但在默认情况下，“格式”工具栏上不包含的按钮是A.字符边框B.字符底纹C.字符间距D.字符缩放9.在 Word2003 的编辑状态下，设插入点在文档中间，使插入点快速移动到文档首部应按的快捷键是( )A.HomeB.Alt+HomeC.Ctrl+HomeD.PageUp10.在中文 Word2003 中，用户通过“格式”工具栏设置选中文字的字号大小，如果要字号为200”，“其做法是()A.从字号下拉框中选择初号B.直接在字号框中输入数字“200”C.从字号下拉框中选择数字“200”D.无法设置，字号超标11.在 Word 中进行文档的图文混排时，关于设置图片格式效果的错误说法是A.通过鼠标拖放可改变图片的大小B.通过鼠标拖放可改变图片的位置C.通过鼠标拖放图片简单常用,但改变图片大小不精确D.通过鼠标拖放图片可将图片的嵌入型环绕方式变成四周型12.有关Word 表格排序的正确说法是A.只有数字类型可以作为排序的依据B.只有日期类型可以作为排序的依据C.笔画和拼音不能作为排序的依据D.排序规则有升序和降序13.在Word 文档中选定一个多行多列的表格后按 Del 键，则( )A.表格中第 1 行被删除B.表格中第1 列被删除C.整个表格被删除D.表格中内容被删除14.关于中文Word “常用”工具栏上的“打印”按钮，下列说法中正确的是 ( )A.可以选择不同的打印机型号B.可以设置不同的打印范围C.可以设置打印份数D.点击后即直接打印15.在中文 Word “打印”对话框中，“页面范围”下的“当前页”项是指 ( )A.当前窗口显示的页B.插入光标所在的页C.最早打开的页D.最后打开的页1.打开一个Word 文档通常是指（）。
第三章 Word 2003习题 有答案
第三章 Word 2003习题集1一、选择题1. 关于Word 2003的样式，下列错误的是__D__A．指一组已经命名的字符和段落格式 B．系统已经提供了多种样式C．可以保存在模板中供其他文档使用 D．不能自定义用户样式，只能使用已有的系统样式3. 在Word 2003中的表格中输入公式必须要以__B__开头A．加号 B．等号C．减号D．单引号4. 在Word 2003中，查看文档的打印效果的屏幕视图是_C___A．普通视图B．大纲视图 C．页面视图D．文档结构视图6. 在Word 2003中，进行文字的录入与修改最合适的视图选择是__A__A．普通视图B．大纲视图C．页面视图D．文档结构视图7. 关于Word 2003文档中的对象，下列说法错误的是_C___A．对象分为浮动式和嵌入式B．表格中的公式是对象C．文字是对象D．在“对象”对话框中（“插入”→“对象”）中列出的项均为对象9. 选定操作是我们在Word 2003中进行文档格式化等操作的第一步，下列有关选定的操作，错误的是_C___A．单击“编辑”菜单中的“全选”命令或按CTRL+A组合键可选定整个文档B．按住ALT键的同时拖动鼠标，可选定一个矩形的文本区域C．在某段内双击鼠标，可选定该段D．单击文档中的位置A，在位置B单击的同时按住Shift键，两位置之间的内容被选定10. 在Word 2003文档编辑中，要想实现图文混排，必须首先__C__A．选取一个图形 B．选取一段文字C．图片为浮动方式D．选取一段含有图形的文字11. 在Word的编辑状态，选择了整个表格，执行了表格菜单中的“删除行”命令，则__A__A．整个表格被删除B．表格中一行被删除C．表格中一列被删除D．表格中没有被删除的内容12. 在Word 2003中，在设置分栏排板时，不能设置的项目是_C___A．分栏数B．栏宽 C．分隔线线型D．应用范围14. 关于Word 2003文档中的对象，下列说法错误的是__D__A．在Word 2003中，插入对象有两种方式：嵌入和链接B．链接到Word中的对象称为浮动式对象C．嵌入和链接方式相比，使用链接方式插入对象可以节省存储空间D．在Word 2003中，表格也是对象15. 下面几个单词中__A__不能做Word 2003的函数参数A．BELOW B．ABOVE C．RIGHT D．LEFT16. 在Word 2003中，在打印对话框中，无法设置__C__A．打印机属性 B．打印范围 C．打印字符格式 D．打印份数18. 在Word 2003中，有关页眉页脚的下列说法正确的是_D___A．利用“格式”菜单的“页眉和页脚”命令可以给文档加页眉页脚B．在页面视图和普通视图方式下，可以查看文档的页眉和页脚C．在“打印”对话框中，可以设置奇偶页的页眉页脚是否相同D．文档首页的页眉页脚可以和其他页不同19. 在Word 2003的编辑环境中，下面___C_种方法不能生成一张表A．使用“表格”菜单B．使用工具栏上的“插入表格”工具按钮C．使用“格式”菜单D．使用“表格和边框”工具栏手工绘制表格20. 在Word 2003中，可对插入的浮动式图片进行操作，下面说法错误的是_B___A．可以增加图片的亮度 B．不能把浮动式对象转换为嵌入式对象C．可以设置图片的环绕 D．可以给图片加上边框21. 在Word 2003中，可以利用“查找”功能查找我们所要的内容以下说法不正确的是_C___A．可以查找字符和数字B．可以按字体查找C．不能查找图形 D．可以设定查找的方向23. 在Word 2003中，使用下列__D__菜单中的相应命令，可以方便地输入特殊符号、当前日期时间等内容A．文件 B．工具 C．格式 D．插入24. 在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”、“五号”、“16”磅、“18”磅四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是__A__A．“四号”大于“五号”B．“四号”小于“五号”C．“16”磅大于“18”磅 D．字的大小一样，字体不同25. 在Word 2003中，有关艺术字的下面说法错误的是__C__A．艺术字也是一种对象B．可以给艺术字设置阴影和三维效果C．艺术字的内容一经确定不能修改 D．可以对艺术字进行旋转26. 在Word 2003中，有关表格的下列说法正确的是__C__A．B2:C3表示5个单元格B．可删除整行整列，但不能单独删除一个单元格C．按TAB键可在单元格之间移动插入点D．单元格命名时，列标在前，行号在后27. 在Word 2003中，有关“节”的下列说法错误的是__C__A．可以给每一个节设置不同的页面格式B．可以以节为单位给文档进行分栏操作C．每一节的页眉页脚和其他节必须相同D．分节是在文档中插入分节符来实现的29. 在文字编辑中，移动一段已经选定的文本无法使用的方法是__B__A．用“剪切”和“粘贴”菜单命令B．用“删除”和“恢复”工具栏按钮C．用Ctrl+X和Ctrl+V键盘命令D．用拖放的方法30. 字符格式化不包括下面的__C__操作A．设置选定字符的字体、字形、字号B．设置选定字符的文字动态效果C．设置选定字符的行间距D．设置选定字符的下划线31. 在Word 2003中，提供了绘图功能，用户可根据需要绘制自己所需的图形，下面说法错误的是__D__A．可以在绘制的矩形框内添加文字B．多个图形重叠时，可以设置它们的叠放次序C．可以给自己绘制的图形设置立体效果D．多个嵌入式对象可以组合成一个对象32. 在Word 2003中，选定表格的某一列，再从“编辑”菜单中选“清除”或按DEL键，结果是_B___A删除该列 B．删除该列各单元格中的内容C．删除该列第一个单元格中的内容 D．删除插入点单元格中的内容33. 在Word 2003中，有四大核心技术，下面__D__不是四大核心技术之一A．样式B．域C．模板D．自动图文集34. 在Word 2003中，在页面设置中无法设置的是__A__A．是否加页眉页脚 B．是否是横向页面C．奇偶页的页眉页脚是否相同 D．正文是否竖排35. 在Word 2003的编辑状态，设置了一个由多个行和列组成的空表格，将插入点定在某个单元格内，用鼠标单击“表格”命令菜单中的“选择”“行”命令，再用鼠标单击“表格”命令菜单中的“选择”“列”命令，则表格中被“选择”的部分是__D__A．插入点所在的行 B．插入点所在的列 C．一个单元格 D．整个表格36. 关于Word 2003文档中的对象，下列说法正确的是_A___A．Word中的对象分为浮动式和嵌入式B．链接到Word中的对象称为嵌入式对象C．嵌入和链接方式相比，使用嵌入方式插入对象可以节省存储空间D．在Word 2003中，表格也是对象37. 在Word 2003中，选定一块文本后，下面操作不可以实现的是__D__A．移动该文本块 B．复制该文本块C．给该文本块加边框 D．按ENTER键使其单独成为一段38. 在Word 2003中，下列操作不能实现的是__D__A．编辑文档B．表格处理C．图形处理 D．数据库管理39. 字符格式化不包括下面的__D__操作A．设置选定字符的字体颜色 B．设置选定字符的字间距C．设置选定字符的缩放比例 D．设置选定字符的对齐方式40. 关于Word 2003的模板，下面叙述错误的是__C__A．用户可以创建自己所需要的模板文档 B．模板是某种文档格式的样板C．模板指一组已命名的字符和段落格式 D．模板是WORD的一项核心技术41. 在Word 2003中，有关文本框的下列说法错误的是_B___A．文本框内的文字可以横排或竖排 B．文本框内不能存放图形C．文本框可以转换为图文框 D．可以为文本框设置环绕方式42. 在Word 2003表格的处理中，以下叙述不正确的是__D__A．表格建立后行列的数目可以修改B．表格行高和列宽可以修改C．表格中除文字与数据外还可以含有其他对象D．当一个单元格的数据放不下时会自动放到下一个单元格中43. 在Word 2003中，下面说法错误的是__C__A．文档的页边距可以通过标尺来改变B．使用“目录和索引”功能，可以自动将文档中使用的内部样式抽取到目录中 C．Word文档中，一节中的页眉页脚总是相同的D．文档分为左、右两栏显示的视图方式是文档结构图45. 在Word 2003中，有关数学公式的下列说法错误的是__D__A．数学公式也是一种对象B．插入数学公式可以通过“插入”菜单中的“对象”来实现C．双击编辑好的公式，可以进入公式编辑器对该公式进行修改D．在表格中，进行数据运算时插入公式也可以通过“插入”菜单中的“对象”来实现46. 在Word 2003表格的计算公式中，下面不是运算符的是_A___A．\ B．% C．^ D．*47. 下列视图方式中，__C__不是Word2003中的视图A．普通视图B．页面视图C．联机版式视图D．Web版式视图48．下列__C__不属于word2003的主要功能A．编辑文档B．格式化文档 C．数据库管理功能 D．图形和表格处理49．在Word 2003中，段落的悬挂缩进指的是__B__A．选定段落的第一行位置缩进，其他行位置不变B．选定段落的第一行位置不变，其他行位置缩进C．选定的段落向左缩进D．选定的段落向右缩进50．在"插入"→"图片"菜单中不包含__C__A．剪贴画 B．自选图形 C．数学公式 D．艺术字51．在表格中用下列___A_可使插入点移至前一单元格A．Shift+Tab B．Tab C．Ctrl+Home D．Backspace52．在Word2003中，对所选段落进行分栏后，Word自动在段落的前后插入__C__A．分页符B．分栏符 C．连续分节符D．换行符53. 在Word 2003中，要实现段落的左缩进，下面列出的方法不能实现的是_D___A．利用水平标尺进行设置 B．利用工具栏上的缩进按钮进行设置C．利用“格式”菜单中的“段落”对话框进行设置D．利用“文件”菜单中的“页面设置”对话框进行设置54. 下列叙述__C__是不正确的A．艺术字是把文字作为图形来处理的. B．文本框是把文字作为图形处理的.C．文本框不能转换为图文框. D．文本框有横排文本框和竖排文本框.55. 在Word2003中，下列关于单元格地址的说法不正确的是__D__A．合并单元格不能参加运算 B．计算过程中，非合并单元格地址为未合并前的单元格地址C．每个单元格地址是唯一的 D．单元格地址可以重新命名56. 不是Word四大核心技术的是___B_A．样式 B．视图C．模板D．宏57. 通过单击菜单栏__B__里的"工具栏"，可在屏幕上显示相应的工具栏.A．编辑 B．视图C．格式D．工具58.Word 2003的集中式剪贴板可以保存最近__C____次拷贝的内容。
WORD2003中文字处理全真模拟试卷 (1)
WORD2003中文字处理全真模拟试卷（二）1、请在Word 2003中新建窗口。
【解】第一步：单击菜单栏中的【窗口】菜单。
第二步：打击【新建窗口】命令即可。
2、试述如何用模板建立一个新的Word空文档。
3、试述给文档设置自动保存时间间隔为15分钟的操作过程。
4、统计所给文档的字数。
5、试述如何在光标处输入罗马数字“1”。
【解】第一步：单击【插入】菜单。
第二步：在其下拉菜单中单击【数字】，打开“数字”对话框。
第三步：在“数字”框中输入“1”，并在“数字类型”列表中选择罗马数字，单击【确定】。
6、试述给文档设置修改权限密码“4455”的操作过程。
7、请在Word文档中显示所有段落标记。
8、对指定文本依据“排序文字”选项中的“有标题行”条件进行排序。
9、将给定的整个中文文体中的“加粗”字形全部替换为“倾斜”字形。
10、请检查给定的整个英文文本中的拼写错误（使用菜单完成操作）。
【解】第一步：单击【编辑】菜单中的【全选】。
第二步：单击【工具】菜单中的【选项】。
第三步：弹出“选项”对话框，单击【拼写和语法】选项卡。
第四步：选中“拼写”的“键入时检查拼写”复选框，单击【确定】。
11、试用Word 2003建立一个“现代型简历”的空白文档（使用“文件”菜单完成）。
12、请将给定文章“现代历史学家的特点”的行间距设置为“1.5倍行距”（使用菜单完成操作）。
13、将指定文本编辑成“强调”的段落样式（使用“格式”菜单）。
【解】第一步：单击【编辑】菜单中的【全选】。
第二步：单击【格式】菜单中的【样式和格式】。
第三步：打开“样式和格式”对话框后，在【显示】列表中选定【所有样式】，在【请选择要应用的格式】中选定【强调】。
14、请在指定的文档“生命的意义”中设置“标题1”样式（使用菜单完成操作）。
【解】第一步：点击【格式】菜单，在其下拉菜单中点击【样式和格式】。
第二步：在“样式和格式”任务窗口中的【请选择要应用的格式】列表中选择【标题1】。
Word2003数学公式的排版
Word 中数学公式的排版论文中的数学公式，一般要求数学公式本身要居中，而其编号要具有公式右侧，而且要靠右对齐。
一、 先插入一个公式，并自动编号1、使用数学公式编辑器输入数学公式，并鼠标光标置于公式右侧，如图1所示。
图1 数学公式2、点击“插入”→“引用” →“题注”，如图2所示。
a 题注对话框b 题注编号对话框图2 插入题注过程插入公式编号之后，图1就变换成图3，其中括号是人为添加上去的。
图3 加入公式编号之后的数学公式需要注意的是，在图2（a）中，标签选项可以选择word 自带的几种标签，比如“公式”；如果自带的标签无法满足要求，可以点击“新建标签”建立合适的标签；如果无需标签，则在“题注中不包含标签”前的复选框打“√”。
本例中，我们就选择了打“√”。
二、 设置格式，创建样式。
1、把鼠标光标放置于图3所示的数学公式左侧。
2、注意word 文档左侧标尺栏上方、菜单栏和工具栏下方的符号，如图4所示。
图4 制表符对齐标志位置3、用鼠标点击图4中画红线部分，使之变成图5。
图5 制表符居中对齐标志4、此时观察word文档上方的活动标尺范围，如图6。
由于活动标尺大概为40，所以在标尺为20位置点击鼠标，得到图7。
图6 word文档上方标尺图7 设置公式居中之后的上方标尺5、继续点击图5中的画红线部分，使之变成到6、在图6中活动标尺的最右侧点击鼠标，如图9所示。
图9 设置编号靠右对齐之后的上方标尺这边需注意一个技巧，在点击鼠标时，无法将靠右对齐标志放置于最右侧，可以先在比较靠右侧的地方点击鼠标，然后把靠右对齐符号用鼠标“拉到”最右侧。
至此，数学公式排版中用到的格式已经设置完成。
将鼠标光标放置于图3中数学公式的左侧，点击Tab键；又将鼠标光标置于数学公式与公式编号的中间，再次点击Tab键，得到图10。
图10 设置格式之后的数学公式7、点击“格式” →“样式和格式”，在Word文档的右侧出现如所示的对话框。
图11 样式和格式对话框8、将图10所示的数学公式及其编号选中，如图12所示。
Word2003操作练习题大全(共20题)
Word2003操作练习题（共20题）Word操作练习题操作题例题与解析【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【答案与解析】具体操作步骤如下：(1)选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。
将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框。
(2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。
(3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”。
(4)单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。
(5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。
在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用范围”框中选择“文字”，单击“确定”按钮。
(6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。
单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅。
word2003练习题
WORD 2003练习题一、判断题T1. 在汉字系统中，我国国标汉字一律是按拼音顺序排列的。
T2. 在Windows中，只要选择汉字输入法中的“输入中文符号”，则在“中文半角”状态下也可输出如顿号、引号、句号等全角的中文标点符号。
F3. 输入汉字的编码方法有很多种，输入计算机后，都按各自的编码方法存储在计算机内部，所以在计算机内部处理汉字信息相当复杂。
T4. 在用Word 2003编辑文本时，若要删除文本区中某段文本的内容，可先选取该段文本，再按Delete键。
f5. 在Word 2003中，建立交叉引用的项目必须在同一个主控文档中。
T6. 用Word 2003制作的表格大小有限制，一般表格的大小不能超过一页。
F7. 在Word 2003中编辑文稿，要产生文绕图的效果，只能在图文框中进行。
T8. 在Word2003中，使用“查找”命令查找的内容，可以是文本和格式，也可以是它们的任意组合。
T9. 删除选定的文本内容时，Delete键和退格键的功能相同。
T10. Word 2003中的“样式”，实际上是一系列预置的排版命令，使用样式的目的是为了确保所编辑的文稿格式编排具有一致性。
T11. 为了使用户在编排文档版面格式时节省时间和减少工作量，Word2003提供了许多“模板”，所谓“模板”就是文章、图形和格式编排的框架或样板。
T12. Word 2003中的“宏”是一系列Word命令的集合，可利用宏录制器创建宏，宏录制器不能录制文档正文中的鼠标操作，只能录制键盘操作，但可用鼠标操作来选择命令和选择选项。
F13. 在Word 2003中，把表格加上实线，只能把表格变虚线，通过“格式”菜单中的“边框与底纹”进行。
F14. 要在每一页中放置相同的水印，必须放在页眉和页脚中。
T15. Word2003文档可以保存为“纯文本”类型。
T16. 在Word 2003中隐藏的文字，屏幕中仍然可以显示，但打印时不输出。
2021职称计算机考试Word2003试题练习
2021职称计算机考试Word2003试题练习1、Word中，单击工具栏上的“插入表格”按钮，显示的原始插入表格有____。
A．四行五列 B．五行四列 C．四行四列 D．五行五列2、Word中，以下对表格操作的叙述，错误的是____。
A．在表格的单元格中，除了可以输入文字、数字，还可以插入图片B．表格的每一行中各单元格的宽度可以不同C．表格的每一行中各单元格的高度可以不同D．表格的表头单元格可以绘制斜线3、Word中，若要计算表格中某列数值的总和，可使用的统计函数是____。
A．Sum( ) B．Total( ) C．Count( ) D．Average( )4、Word表格由若干行、若干列组成，行和列交叉的地方称为--____。
A．表格 B．单元格 C．交叉点 D．功表格5、下列____符号不能用做将正文内容分隔开并转换为表格单元格内容的分隔符。
A．空格 B．逗号 C．制表 D．冒号6、下列关于Word中数据排序的叙述，正确的是--____。
A．表格中数据的排序只能按升序进行 B．表格中数据的排序只能按降序进行C．表格中数据的排序依据只能是列 D．表格中数据的排序依据可以是行7、下列关于“Word表格线”的叙述，正确的是--____。
A．表格线只能自动产生，不能手工绘制B．表格线可以手工绘制，但线的粗细不能改变C．表格线可以手工绘制，但线的颜色不能改变D．表格线可以手工绘制，而且线的粗细和颜色均能改变8、下列关于Word制表的说法中，不正确的是--____。
A．采用“自动套用表格格式”制表，每一列的宽度一定相同，要做调整只能采用合并或拆分单元格的方法B．对表格的数据可以进行求和、求绝对值、求平均值等运算C．表格中的数据可以做连乘运算D．Word没有开立方运算9、下列操作中，____不能在Word文档中生成表格。
A．单击“常用”工具栏中的“插入表格”按钮，再用鼠标拖动B．使用绘图工具画出所需的表格C．选定某部分按规则生成的文本，执行“表格”菜单中的“转换”命令，再选“文本转换成表格”命令D．执行“表格”菜单中的“插入”命令，再选“表格”命令来建立表格10、下面关于表格中单元格的叙述错误的是____。
offic2003操作题
offic2003操作题2003Office操作题(只是题目..表格大家自己找)01 "浙江省高中证书会考--信息技术Office操作题（本题有6小题，每小题6分，共36分）●注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负；红框之内的文字不得做任何修改，否则后果自负。
1.用公式计算出""本年实际与本年计划的差额""，并填入相应的单元格中（本年实际与本年计划的差额=本年实际－本年计划）。
2.在Sheet2之后插入一张工作表，并将新插入的工作表重命名为""差额表""。
3.将表格中""上年实际""这一列中数字的格式改为文本格式。
4.将第14行（""项目""所在行）的行高设置为20。
5.为数据区域B14:F14设置红色底纹。
6.在工作表Sheet2中以""项目""、""上年实际""和""本年实际""为数据区域，建立一个上年实际与本年实际对比柱形图，图表位置放在F7:L22区域内。
（要求：用第一种柱形图，分类X轴为""项目""。
）"02 "浙江省高中证书会考--信息技术Office操作题（本题有6小题，每小题6分，共36分）●注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负；红框之内的文字不得做任何修改，否则后果自负。
1.将标题""期末成绩表""的文字设置为黑体、字号设为20，并水平居中显示。
2.将第12行（""期末成绩表""所在的行）的行高设置为25。
3.用公式计算各门成绩的平均分，并填入相应的单元格中。