小学家长会老师的发言稿(精选8篇)

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小学家长会教师简短发言稿(7篇)

小学家长会教师简短发言稿(7篇)

小学家长会教师简短发言稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学语文老师在家长会上的发言稿

小学语文老师在家长会上的发言稿

小学语文老师在家长会上的发言稿•相关推荐小学语文老师在家长会上的发言稿(精选11篇)在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学语文老师在家长会上的发言稿,欢迎阅读与收藏。

小学语文老师在家长会上的发言稿篇1各位家长:今天,我非常感谢大家在百忙之中来参加家长会,因为我知道,每位家长的来临就已经代表了您对孩子的关注,你的到来代表您渴望或者愿意来聆听老师的要求,了解孩子的学习状态和最近状况。

作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。

下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要的介绍。

一、全面提高学生的语文素养。

新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。

长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心,要讲读为中心,要讲深讲透,不留“盲点”。

随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。

事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。

但是语文课也要给学生创造思维的机会?抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地老师灌输,学生接受主张研究性学习。

以更好地为学生创造一个良好的学习环境。

二、积极倡导新的学习方式。

改变学习方式,就是要由过去的接受式的传统的学习转变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动的接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。

班主任家长会教育发言稿(7篇)

班主任家长会教育发言稿(7篇)

班主任家长会教育发言稿(7篇)班主任家长会教育发言稿(精选篇1)尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。

自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲:积极动脑筋。

做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多,大部分学生都形成了良好的行为习惯。

那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?一、要用平和的心态去看待孩子上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。

他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。

事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。

尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。

也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、教育孩子要从细节做起就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。

家长会教师的发言稿(精选7篇)

家长会教师的发言稿(精选7篇)

家长会教师的发言稿(精选7篇)家长会教师发言稿篇一尊敬的各位家长;大家下午好!首先,我先介绍一下我们三位老师……在此我代表我们中三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

现在由我、李老师、韩老师还有黄老师来带这个班,在我们老师带班的这二十几天里,感谢有各位家长的支持、理解和配合,谢谢大家!相信在大家的支持、理解和配合下,我们班上老师一定会做的更好,让大家更加的信任我们!本学期幼儿园的重点工作就是培养幼儿良好的生活习惯,培养幼儿阅读兴趣,其他活动都是围绕这些活动开展的。

首先我们即将开展的第一个活动是:读书节的活动,这个星期一的早上幼儿园开展了图书漂流启动仪式。

关于读书节,幼儿园在三月底左右利用周末的时间开展户外亲子阅读沙龙。

一、活动流程:家长自驾车到松山湖图书馆,集中参观松山湖图书馆,再驾车前往中心公园停车场。

找片草地围坐,表演节目(可以幼儿讲故事,亲子讲故事,幼儿集体朗诵儿歌等),精彩表演有机会参加幼儿园读书节闭幕式的表演。

之后,家长探讨亲子阅读经验。

最后自带美食分享。

所有读书节活动开展完后会评选书香家庭、书香班级,希望各位家长和孩子能踊跃参加!二:才艺大赛地点改到长塘大厦,希望家长重视,这是给孩子难得的机会。

希望孩子们能踊跃参加!三:幼儿园近两周会开展亲子游的活动,地点是:顺德长鹿农庄,费用:270元/人(多出来的家长170元/人多出来的幼儿100元/人),如果决定参加的话,待会儿散会就可以到老师处报名。

四:各位家长觉得有哪些方法可以培养孩子的生活习惯?请大家提出宝贵的意见。

我这里有一份关于良好行为习惯培养的一个方法,看看大家觉得是否可行,举手表决!五:作业!(月反馈、分享阅读家园联系卡、幼儿习惯教育、借书本等)六、为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

有关小学家长会教师发言稿(通用16篇)

有关小学家长会教师发言稿(通用16篇)

小学家长会教师发言稿有关小学家长会教师发言稿(通用16篇)在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的有关小学家长会教师发言稿,欢迎大家分享。

小学家长会教师发言稿篇1各位家长:大家好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。

你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。

能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。

今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:1、在各科学习中朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。

上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。

作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。

各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。

2、在各项班级活动中表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。

看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。

二、对期中测查情况进行一下总结:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。

小学一年级家长会教师发言稿(10篇)

小学一年级家长会教师发言稿(10篇)

小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。

感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章,我们写发言稿时要从哪里下笔?如果这时我们就要上台发言,发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。

欢迎阅读并参考!小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长:下午好!首先,请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校班级工作的大力支持。

在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们接触的比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面,我把一(1)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

本班共有43名学生,男学生16人,女学生27人。

其中外地民工子弟的孩子有9人。

班级学生的特点是比较活泼,好动的孩子比较多。

有比较聪明、知识面广教的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。

差异较大。

期中考试已经结束。

班级语文成绩平均分93分,优秀率60%。

最高的100分,最差的32分,90分以下的有6人。

学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。

语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”,由于一年级学生识字量少,所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广,还不明白“天”和“风、云、雨”的区别,所以划错了。

以上状况我会在今后的教学中加强训练,并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。

一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。

接任一个新班级,需要一个磨合期,我努力了解他们,他们也在不断的了解老师,理解我的教育方法。

经过两个多月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。

小学生家长会班主任老师发言稿

小学生家长会班主任老师发言稿

⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿(通⽤5篇) 在我们平凡的⽇常⾥,发⾔稿使⽤的情况越来越多,好的发⾔稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

⼤家知道发⾔稿怎么写才正确吗?下⾯是⼩编精⼼整理的⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿(通⽤5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿1各位家长: ⼤家好!今天⾮常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这次家长会由我结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议。

今天,我们聚在⼀起,只有⼀个⽬的,那就是为了孩⼦的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起⼿来,在教育孩⼦时,能“站得⾼些,看得远些,想得深些,做得实些”。

随着时间的流逝,我们的孩⼦们渐渐地长⼤了,⼀转眼,他们已经是五年级的学⽣了,⼩学五年级,也是⼩学与初中的接轨点,所以我们应该认识到,五年级应该是个⾮常重要的阶段。

下⾯我就结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议: ⾸先我向⼤家介绍⼀下我们班级的基本情况: 我们班共有学⽣54⼈,其中⼥⽣31⼈,男⽣23⼈。

从各⽅⾯情况来看,总体是不错的,班级学习⽓氛浓厚,集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师⽣之间关系融洽,学⽣⽣活、学习等各⽅⾯都在不断进步。

作为学⽣的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了差不多半年的时光,半年来,每⼀个学⽣在我的⼼中都留有深刻的印象。

学⽣们在半年多的学习中取得了许多优异的成绩。

上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,我们班被评为⼋步区先进班集体。

这些成绩离不开家长对学校⼯作和⽼师⼯作的⽀持,在此,⾮常感谢各位家长的付出。

当然取得了这些的成绩,也有存在⼀些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上⼏乎没有不完成作业的学⽣但是抄袭的现象却⾮常严重,抄作业的学⽣我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。

小学语文教师家长会发言稿范文(8篇)

小学语文教师家长会发言稿范文(8篇)

小学语文教师家长会发言稿范文(8篇)1、关注孩子的情绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个学期很重要,是学生最不适应的一段时间,是最不稳定的一段时间,也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,如你今天发现孩子情绪不高,交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴,你就可以与他探讨原因,鼓励他可以主动走进其他小朋友,或把帮助别人作为一件快乐的事情,你就可以得到更多的快乐等等。

如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决途径,尽量不要一味护短或简单批评。

得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其尝到成功的喜悦。

作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师),从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。

这时的引导对他们的一生有极大的影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教训,我在这里就这一方面想补充几点:1)、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

2)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。

不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。

周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

3)、鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。

家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业,例如:听写生字、听算练习等。

这是在培养孩子的责任心和独立性。

六年级语文教师家长会发言稿(精选8篇)

六年级语文教师家长会发言稿(精选8篇)

六年级语文教师家长会发言稿(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级家长会班主任发言稿(精选8篇)

六年级家长会班主任发言稿(精选8篇)

六年级家长会班主任发言稿(精选8篇)六年级家长会班主任发言稿精选【篇1】各位家长:大家好!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况需要家长配合等方面来谈谈。

一汇报班级工作我们班现在学生共57人,男生25人,女生32人。

我们班男孩女孩的表现差异较大。

女孩普遍懂事乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。

而男孩活泼好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

二家校配合,让学生养成良好的习惯1合理安排时间的习惯。

要珍惜时间合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。

家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后洗漱,吃早饭上学,中午放学吃饭做作业,午休。

下午放学后做作业,晚饭后复习功课玩一玩,看看电视,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

2独立及时完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答替他检查。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

三重视家校沟通老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。

作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。

但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

家长会老师发言稿(7篇)

家长会老师发言稿(7篇)

家长会老师发言稿(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学关于德育的家长会发言稿(精选8篇)

小学关于德育的家长会发言稿(精选8篇)

小学关于德育的家长会发言稿(精选8篇)小学关于德育的家长会发言稿(精选8篇)在不断进步的社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

以下是小编收集整理的小学关于德育的家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学德育的家长会发言稿篇1各位家长:学校定期组织召开家长会,其宗旨除了让大家有更多的机会了解孩子在学校的情况外,还有一个十分重要的任务,就是我们的家长通过一次家长会,对自身的教育、对孩子教育的能力也应有一个相应的提高,所以今天我也要以一个家长的身份和大家交流以下两个问题:一、如何做一个合格的家长。

说到成长似乎是孩子们的事,其实成长,不是孩子们的专利。

成长是什么意思?就是人的知识、能力、阅历等逐步积累,人成长起来越来越成熟,以致越来越有成就。

从一个小学生到一个初中生,从高中生到大学生;从一个孩子到一个父亲或母亲等等,就是一个成长的过程。

孩子要成长,家长也需要成长,道理是一样的。

十几岁的孩子会对父亲说:“爸,你好伟大!”二十岁时会对父亲说:“爸,你还可以!”三十岁时可能会对父亲说:“爸,你那些想法都跟不上时代了!”四十岁恐怕会对父亲说:“爸,你不懂,安心养老吧!”为什么会有这么大的变化?因为孩子在成长,而家长没有成长。

因此,我想,为了孩子,家长也应努力成长。

1、要树立人生理想。

一些人,生活没有追求,安于现状,“喝点小酒,打点小麻将”,就自己而言,可能乐得其所;也许无伤大雅,但是,作为家长,就有可能会影响到下一代。

常言说的好啊,“学习改变命运,学习成就未来”。

如今我们有的家长整天奔波赚钱,却忽视了对孩子的家庭教育,没有认识到读书学习的重要性,认为有房子住,不愁吃穿,就觉得此生足矣,再无所求。

各位家长要关注自己孩子的学习!要知道,我们的孩子如果像我们现在这样,到了我们的年龄,社会竞争无比激烈,可能连基本生活也难维持,更谈不上一代更比一代强了!2、家长也要严谨生活。

小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)

小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)

小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的小学二年级家长会的班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级家长会的班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢大家的到来。

其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。

因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。

英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。

而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。

我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。

但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。

二年级又是养成良好习惯的关键时期。

习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。

其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。

经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。

正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。

小学一年级家长会班主任发言稿12篇

小学一年级家长会班主任发言稿12篇

小学一年级家长会班主任发言稿12篇小学一年级家长会班主任发言稿12篇在不断进步的时代,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学一年级家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

小学一年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的家长朋友们:下午好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持,特别是对我的工作的支持。

很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心都是为了孩子。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,我作为班主任。

为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。

在学校里,我将用我的爱心、责任心来呵护您的孩子,与他们一点一滴地成长。

我会用我的知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,我也盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、在校这两个生活、学习的主要环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,首先跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。

可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

一、班级情况介绍本班学生有48人,其中男生26人,女生22人。

各个聪明可爱,好学向上。

大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。

少数学生活泼好动,约束力不强。

平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。

目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。

二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。

小学语文三年级家长会老师发言稿(16篇)

小学语文三年级家长会老师发言稿(16篇)

小学语文三年级家长会老师发言稿(16篇)小学语文三年级家长会老师发言稿(精选16篇)小学语文三年级家长会老师发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好,叔叔阿姨们。

我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。

我代表班委欢迎你。

现在我就说说我在学习和其他方面的经验。

首先是如何提高学习效率。

在我看来,第一件事就是好好利用课堂45分钟。

我们在学校的大部分时间都在课堂上。

大部分知识都是在课堂上获得的,所以在课堂上,一定要集中注意力,认真听讲,紧跟老师的思路,积极发言,我上课就是这么做的。

老师一提问,我马上思考,脑子里一有答案,我就毫不犹豫地举手。

我觉得这样可以让我对所学的东西印象更深刻。

第二点,我觉得是学习靠自觉。

老师每天都要备课,批改我们的作业。

他们很忙。

我不想让老师担心我们的作业;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈担心。

我一直认为,作为学生,学习是我们义不容辞的责任,我们必须做好自己的事情。

所以一定要独立按时完成学习任务。

第三,要认为我们生活在一个集体里,班级是我们共同的家,要主动关心班级,树立集体荣誉感。

所以,我们秋游那天,我给我们班买了一盆盆栽。

乔老师说做一个意见箱让我们互相交流的时候,我是第一个举手的,周日花了一天时间做了一个独特的意见箱。

我很开心,因为我觉得为集体做事是一件光荣的事情。

作为一个孩子,我认为良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。

我很高兴我有一个幸福的家庭和善良的父母。

他们从不严厉训斥我,也很少强迫我学习。

他们从未争吵过。

这样的家庭让我有了家的安全感和温暖感。

我要感谢我的父母,我的姐姐,我的老师和所有关心我的人。

我的演讲结束了,谢谢各位叔叔阿姨。

小学语文三年级家长会老师发言稿篇2亲爱的老师、叔叔阿姨、小伙伴们:大家下午好!我叫吴浩天,今天能站在这里与大家交流,我感到非常高兴。

首先我要感谢我的老师:范老师、陈老师、单老师……感谢她们对我的培养和教育。

我认为自己能取得一些成绩,和各位老师的辛勤教导,家长的悉心辅导和同学们的真诚帮助是分不开的,当然也少不了我个人的努力。

家长会上老师最简单的发言稿(通用12篇)

家长会上老师最简单的发言稿(通用12篇)

家长会上老师最简单的发言稿家长会上老师最简单的发言稿(通用12篇)现如今,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的家长会上老师最简单的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会上老师最简单的发言稿篇1尊敬的各位家长:晚上好!我是中一班的班主任陈老师。

来自xx。

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,我们对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!我们中一班现在共23个小朋友,大部分都是从小班升上来的,过了一个暑假,小朋友在吃饭方面进步挺大的,还有开学快一个多月了,我们班小朋友在动手能力这方面有很大的提升,在礼貌方面也有所进步。

这学期我教我们班整合,手工,还有两个中班的舞蹈。

在教学方面我们有五本整合书,一本英语书,一本数学书,还有认识字宝宝200个左右,每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。

因为我们的户外活动比较多,小朋友又比较好动,所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外,请家长们能多多谅解。

我们也会在这方面多注意,多提醒幼儿。

家园联系手册方面;每两周发放一次,家长看了之后,并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。

以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。

最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!家长会上老师最简单的发言稿篇2亲爱的父母:大家好!首先,衷心感谢各位家长对我们教学工作的理解与配合。

也希望大家继续支持我们的工作,给出宝贵意见。

看着孩子一天天长大,我们真的很开心,看到孩子一天天懂事,懂事,懂事,我们也很欣慰。

小学家长会优秀教师发言稿

小学家长会优秀教师发言稿

小学家长会优秀教师发言稿小学家长会优秀教师发言稿(精选10篇)在当下社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学家长会优秀教师发言稿(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学家长会优秀教师发言稿1各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢。

本次家长会主要想和家长们交流这样几个话题。

一、家庭教育决定孩子成长速度和人生成败的并不完全取决于学校,而在很大程度上取决于家长。

家长是孩子的启蒙老师和引路人,即使上了好学校、遇到好老师,还需要家长的配合能够跟上,因为家庭教育对孩子的影响是根深蒂固的,家庭教育是把孩子送上人生轨道的推进器。

(一)那么怎样的教育是比较好的,先请各位家长做一个小测试。

(课件出示)1.认为自己的孩子非常优秀或认为自己的孩子处处不行2.拿别人孩子的长处与自己的孩子比较3.对孩子不和蔼,没耐心4.爱迁怒孩子5.让孩子当众出丑6.当孩子面议论老师7.说过你只要把学习学好,其它什么都不要管的话,这几种行为或多或少地都会影响孩子的健康成长以及他的学业。

(二)受欢迎的几种做法1.多一点耐心,多听孩子说话。

2.给孩子创造一个良好的学习氛围。

3.要以身作则,言传身教。

4.希望家长要经常学习,能够对孩子的课外作业有所辅导。

5.双休日多抽出点时间陪陪孩子,可以一起出去玩,或者聊聊天也好,他们需要你们的关心。

6.注意培养孩子的品格。

当然这些是别人成功的教育经验,可以根据自己孩子的实际情况作为参考,毕竟适合自己孩子的教育方法就是好的方法。

二、班级情况介绍1、期中考试反馈表扬期中考试语文、数学、英语三门都是90分以上。

运动会获奖名单成绩较稳的成绩进步较快的学生名单2、存在的问题缺乏责任心,做作业心不在焉,拖拖拉拉,不爱惜粮食,同学和同学发生矛盾是总是推卸责任,指责别人三、具体需家长配合的事情现在我重点讲一讲几件需要你们和我们老师共同配合做的事情,毕竟我一位老师面对50位孩子,难以做到面面俱到,而你们在家里是1对1地教,效果可能会好。

老师在家长会发言稿(精选10篇)

老师在家长会发言稿(精选10篇)

老师在家长会发言稿〔精选10篇〕老师在家长会发言稿〔精选10篇〕老师在家长会发言稿篇1尊敬的老师,家长朋友们:大家下午好!我是xxx的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,非常感谢老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。

因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。

下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起讨论、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

家长要增强教育子女的责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

常言道父母是孩子的第一任老师,我们要做好孩子的第一任老师,我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

家长要做老师坚强的后盾。

老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。

培养孩子的阅读习惯很重要。

当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读才能变得至关重要。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有缺乏之处,敬请各位老师和家长批评指正。

希望我也有时机向各位家长多多学习。

最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼。

谢谢大家!老师在家长会发言稿篇2大家好,我是孩子们的语文课老师。

首先,我对大家能在百忙之中抽出时间来,表示非常地感谢。

刚刚听了孩子们的发言,我再一次深深地感觉到,孩子们确实长大了,更加懂事了,知道感恩了。

我与孩子们能在这儿相聚六年,是我与孩子们的缘分,也是我与大家的缘分。

六年的光阴,说起来漫长,走过之后才感觉,真的好快啊。

在这逝去如飞的日子里,无论是在教育上还是在生活上,对于孩子——我的学生们,我感觉自己没有做到最好或者更好,还请大家见谅。

孩子们天真活泼,聪明得意,或在这方面或在那方面,或者在许多方面都很出色,带给我许多的感动和快乐。

家长会班主任经典发言稿(精选10篇)

家长会班主任经典发言稿(精选10篇)

家长会班主任经典发言稿(精选10篇)家长会班主任经典发言稿(篇1)各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。

当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。

那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。

因此,我们强化对学生进行良好习惯的.培养。

习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。

在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。

贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。

我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。

有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。

孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

二、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。

小学家长会语文教师发言稿(7篇)

小学家长会语文教师发言稿(7篇)

小学家长会语文教师发言稿(7篇)小学家长会语文教师发言稿精选(7篇)发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

如果这一次家长会你作为语文老师要上台发言,该怎么准备发言稿呢?以下是整理的一些小学家长会语文教师发言稿精选,欢迎阅读参考。

小学家长会语文教师发言稿精选【篇1】尊敬的各位家长:大家好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!同时也恳请大家对学校的管理、建设、教育、教学等各方面提出宝贵的意见。

说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。

孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

现在我就二年级一些教育教学情况和自己的几点想法和大家交流,欢迎批评指正。

首先讲讲二年级孩子的特点首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象。

其次是二年级很多孩子丢三落四。

如铅笔、课本、练习册、雨伞、校服等等。

许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。

再者是调皮不听父母的话了。

经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。

培养孩子的进取心心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

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小学家长会老师的发言稿(精选8篇)小学家长会老师的发言稿在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

还是对发言稿一筹莫展吗?以下是为大家收集的小学家长会老师的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学家长会老师的发言稿1各位家长:下午好!经过我刚才的调查,我班来的家长有爸爸,有妈妈,同时也来了爷爷、奶奶。

首先感谢你们对孩子学习的关怀,更加感谢现场的爸爸、妈妈们,你们能积极参加今天的家长会,可见您对孩子的学习是多么的关怀啊!经过半学期的努力,我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度,初步认识到学习是自己必须做的事情,有一半以上的孩子每天都在积极主动地复习和预习,主动地完成自己的辅导资料,不懂的问题主动请教老师、同学,如陈妍。

我希望更多的孩子参与进来,把学习真正当作自己的事情。

在这半学期里,我与各位家长们努力培养孩子的良好学习习惯,尤其让孩子努力做到:卷面整洁、书写认真、独立完成、自己读题检查作业等方面,记得刚开始的时候是要求家长检查且签字的,在校信通中过孩子近来学习习惯表现方面,请家长提提一些宝贵建议时,我们班的陈妍家长建议培养孩子主动检查,不要让孩子认为检查作业是爸爸妈妈的事情,我们进行了一些探讨后,想想,最终决定在布置作业中加上这么一句:自己独立完成作业后,自己读题检查作业是否正确。

为了更好的促进这一点,我又想到请家长写上对孩子完成作业情况的简短评价语后签字并注明日期,让组长对组员的作业完成情况进行评价。

卷面、书写、正确率和家长配合这四个方面进行优秀、良好、及格、不及格四个等忙了!学习态度还有待明确,行动还需要积极的孩子有杨飞腾、周开宇、周健、张海清、刘兴林、姚光钱、郭涛、吴金枝、白阳阳、杨杰、王秋平、张龙香、吴莉等。

小学家长会老师的发言稿2各位家长:大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。

为了共同的目标,我们走到了一起。

相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。

随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。

下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:我们班的语文学习从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的语文教师,我和他们共同度过了很多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,每个学生不同的性格类型,学习风格也都深深印刻在我脑海里,和他们在一起我收获的最多的就是感动。

六年级了,学生的知识结构又比五年级更高了,重点放在了分析上面。

这个语文基础相当来说已经不错了。

但是语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的,可以看出学生在分析能力上面的欠缺。

所以希望家长们多注意学生这方面的培养。

以上是我在语文教学工作中的一些基本情况,当然还需要家长朋友们能够配合我们老师,在这里,我也提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。

1、多与学校老师沟通,有什么情况也及时向老师反映,这样家校配合能教育好孩子。

2、关注孩子的背课文情况,一些优秀的文章,词、句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。

3、培养孩子良好的学习习惯。

这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。

4、开学到现在,单从语文方面来讲学生作业完成不尽人意,在学校都能按时完成,但回家的作业上,周一检查就有十个人没有完成作业。

所以请家长们注意,孩子在家中做作业的时候多关注点书写以及坐姿。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。

我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次代表学校感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。

小学家长会老师的发言稿3各位尊敬的家长:大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢大家对本班工作的支持。

我担任这个班级的班主任已经有一年时间了。

对孩子门们的基本情况也已经有了一定的了解。

首先,我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简单介绍。

我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩:在党山镇三年级语文自学能力竞赛中,我班戚凤获得一等奖.杨春伟获得三等奖,这是我们年级中的最好成绩.在党山镇初夏杯书画赛中,我班的戚凤获二等奖.项叶钦获三等奖。

昨天举行的六一表彰会上,我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员,本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员.我们班举行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得所有听课老师的好评。

也许有很多家长很担心,觉得我们这个学期把很多时间都用在体育达标上了,是否学习放松了呢。

请大家放心,虽然我们时间是少了很多,但我们在学习方面是抓得很紧的。

这个学期,在教学的基础上,我给他们增加了一系列的比赛,例如:词语听写比赛、扩词比赛、段落默写比赛、根据意思写词语比赛等等。

而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神鼓励,给他们发一张小小的奖状,让他们可以将它贴在家里的墙壁上时刻鼓励自己。

我这样的目的是希望对我们的基础知识来一个巩固,同时提高他们的学习积极性,变被动学习为主动学习。

事实证明,这样是很有效果的,有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状,戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过很多次。

其中获得奖状最多的是周钦枫同学,他一共得到过七次。

从他们拿到奖状时那高兴劲儿和其他同学的羡慕眼神来看,这样的比赛是有效果的。

其实我们这样的比赛全都是基础知识,只需要去读一读,背一背,所有的同学都有获奖的可能,但是仍然有很多同学不能获奖,所以我希望在我鼓励他们的同时,请家长们也多鼓励、督促他们。

因为比赛只是一种方式,不管获不获奖,这些基础知识我们都是要掌握的。

同时,我们这个学期写了大量的作文,现在还一天写一篇日记。

每天我改完所有的日记会挑出写的比较好的放在讲台上给其他同学学习,所有的作文我都是一个一个当面批改,一边改一边教他这样写。

这样,他们的写作水平提高很快。

例如汪凤婷、戚凤、杨春伟、沈燕红、寿梦飞、周钦枫、管锭婷等都能写出很好的文章,有些文章还写得特别棒。

我们教室后面的黑板报上就经常登载他们的文章。

基础知识和作文我估计我们问题都不大,接下来这段时间我们的主要任务就是阅读了,我会找一些阅读题,每天训练一到两篇。

这三方面结合,语文方面应该就没有什么问题了。

接下来我说说大家比较关心的数学方面。

上个学期因为各方面原因,我们的数学成绩不是很理想。

这个学期由于叶老师外出学习,我们的数学课由陈老师暂时代上一段时间。

陈老师是一位很有经验也很有责任心的老师,虽然她只是代课,但是她仍然是尽心尽力,所以大家可以放心。

下面我想就作业等方面的一些问题讲一讲。

其实上一次家长会我就讲过作业问题。

有些学生在家里的作业总是做得一塌糊涂,他宁愿来学校重新做过,有时候是今天的没补完,明天的又要补。

还有一些是能拖就拖,能骗就骗。

我这里也不点名,请家长们回家看一看您孩子的作业本就清楚了。

我们还要求作业每天要签名,可是我发现这个基本上没有什么效果。

可能有些家长从来没有看过自己孩子的作业,我经常发现,有些孩子作业没完成,有些字写得连他自己都看不清楚,抄作业本上家长的名字天天都签得很好。

很多家长可能认为,我们只要管好孩子的生活,学习是老师管的。

还有很多家长说,以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好,现在换了老师,怎么成绩就下降了呢。

当然,如果真是这样,真是我们老师的原因,我们也会自我反省。

但是,大家要知道,三年级是一个转折阶段,学习难度提高了,成绩自然跟一二年级不好比较。

而且孩子的心理方面会有很大的变化,他们不会像以前那么听话那么自觉。

以前也许你可以问一问:作业做好了没有?就当作是检查,可是现在这样问一问已经没有什么作用了。

有时候,我跟一些家长说您的孩子作业没有完成时,他们的回答基本上都是:“我问过他做作业了没有,他说做完了啊。

”在我们五一的九天里,我布置作业的时候是花了很多心思的,我把作业写在告家长书的后面,而且每天的作业我都分得很细。

还特意每天都加了一项家长签名。

这一次的效果还比较好,大部分同学都完成得不错,可是仍然有三位同学没有完成好作业。

甚至有一个同学,作业只写了一点点,可是他的那张纸上,每天都签了名。

还有的同学,听写时,二十几个生字里错了十六个,也照样原封不动地交了过来,第二天听写还是错这么多。

每天我都布置了体育达标的作业,可是每次我问家长,孩子在家里有没有锻炼过,得到的回答基本都是,从来没见他练过,我想说,那您为什么要给他签名呢。

我希望以后这样的情况不要再出现。

孩子是您自己的,您要对他负责任。

有些孩子来学校好象是在混日子,每次听写和默写都写不出来,每天的作业都写得一塌糊涂。

其实每天检查作业很简单只需要让孩子把抄作业本和做好的作业拿到您的面前,把一项项作业指给您看。

如果他的字写得很难看您可以让他重新做一遍。

没做完的不管多晚一定让他做完。

千万不要心慈手软,您要知道,您现在的所谓仁慈,也许将耽误他一辈子。

我希望通过我们的共同努力能让孩子们有更大的进步。

也许这里有一些家长还有一些疑问,为什么作业好象比以前少了?为什么新学习方案做了一半不做了?这是因为我们现在在实行浙江省推行的减负政策,每天的语文和数学作业加起来不能超过半个小时,而且所有的复习资料都不能用。

还有家长要问,为什么老师总是让孩子们自己听写或默写后让他们自己改呢,是不是老师懒得改呢。

在这里我要说明一下:我们作业里的听写和默写都是为第二天正式的听写和默写做准备的,我们每一次的听写和默写都是在我的手里严格把关的,错一个字就要重新来过,直到全对才能过关。

所以他们改过以后,知道自己错在哪里,可以再进一步记熟,这样在第二天的听写或默写中,才能够得心应手。

所以我也希望在他们听写和默写时,家长能够在旁边监督一下。

因为我经常发现有孩子在家里的听写和默写都是抄的。

还有的不管对错都是一个勾勾,这样的学习态度,成绩怎么会提高呢?我们课桌上都放有他们的听写本,各位家长可以翻阅一下。

刚才我说的是作业方面,接下来我还想说说我们班里的一件怪事情。

我们班几乎每天都有学生因为生病而不来上学。

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