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郑州大学《行政法学》第16章在线测试试题及满分参考答案

郑州大学《行政法学》第16章在线测试试题及满分参考答案

《行政法学》第16章在线测试(系统正确答案有问题)
A B
C D
A B
C D
3)
A B
C D
A、是人民法院依法对行行政行为是否构成违法的审
B
C D
A B
C、行政诉讼的核心是审查具体行政行为的合法性和
D
1、行政复议与行政诉讼都是解决行政争议的制度,下列选项中是二者之间的区别有(
B、行政复议的审查范围要大于行政诉讼的审查范围
C、行政复议参加人的种类要比行政诉讼参加人种类多
D、行政复议程序不同于行政诉讼程序
2、行政诉讼法的基本原则有()。

A
B
C、合议、回避、公开审判和两审终审原则
D、使用本民族语言文字进行诉讼原则
3、行政诉讼法的基本功能有()
A、保证法院正确、及时审结行政案件
B
C、监督行政主体依法行政
D
4、行政诉讼中司法权的有限性体现在()。

A、法院只能审查行政行为的合法性
B、法院不能审查行政行为的合理性
C、法院只能在例外情况下审查行政行为的合理性
D、法院不能判定具体行政行为所构造的实体法律关系的内容
5、下列说法符合我国行政诉讼法立法宗旨的是()。

A、保证人民法院及时正确审理行政案件
B、保护公民.法人或者其他组织的合法权益
C、维护和监督行政机关依法行使行政职权
D、监督公民.法人或者其他组织依法履行义务
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误。

郑州大学现代远程教育《行政法学》课程作业及答案

郑州大学现代远程教育《行政法学》课程作业及答案

郑州大学现代远程教育《行政法学》课程作业及答案说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。

一.作业要求必须由自己独立完成,不得抄袭或请人代写,雷同作业按照零分处理。

二.作业内容一、名词解释(30分)1.行政授权2.行政强制执行3.相对方参与原则4.行政补偿5. 行政裁定二、简答题(30分)1. 行政权与行政权限的关系。

2. 试述行政诉讼一审判决的种类。

3. 行政违法的特征有哪些?三、论述题(40分)1、试述行政行为的效力。

2、试述行政处罚的原则。

答案一、名词解释(30分)1.行政授权答:行政授权乃是授权的一种形式,指行政组织内部上级机关把某些权力授予下级行政机关或职能机构,以便下级能够在上级的监督下自主的行动和处理行政事务。

2.行政强制执行答:行政强制执行是指在行政相对人拒不履行国家行政主体所作出的,并且已经生效的具体行政行为所确定的义务,有关国家机关依法强制该相对人履行该义务,或者由国家机关本身或第三人直接履行或代为履行该义务,然后向义务人征收费用的法律制度。

3.相对方参与原则答:相对方参与原则,一般是通过以下四方面得以贯彻和实现的:(1)表明身份程序。

行政主体在实施行政行为时,要通过一定方式向行政相对方表明自己的身份,包括配有明显标志或出示证件。

(2)行政相对方有了解行政行为内容并要求说明理由的权利。

(3)听证程序和调查程序。

行政相对方有对可能影响自己权益的行政行为发表意见的权利。

(4)行政相对方享有知识为保护自己的权益如何选择救济途径的权利。

4.行政补偿答:行政补偿是指国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事务的过程中,因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失,由国家依法予以补偿的制度。

5. 行政裁定答:诉讼期间,人民法院针对行政程序问题作出的裁判,称为行政裁定。

行政法学

行政法学

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一.作业要求必须由自己独立完成,不得抄袭或请人代写,雷同作业按照零分处理。

二.作业内容1. 试述行政诉讼举证责任的分配。

答:我国行政诉讼法第32条规定:“被告对作出的具体行政行为负有举证责任,应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。

”这条专门对被告的举证责任作出的规定符合行政程序和行政诉讼规律,“因为行政程序结束时,行政法律行为要留有案卷或记录,这个案卷或记录由行政机构制作和保存,案卷或记录中包括作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。

诉讼一开始,被告就负有责任向法院移送案卷或记录。

”[10]但由于我国行政诉讼法没有对原告的举证责任作出明确规定,这条规定往往给人以误导,有人由此而推断出:行政诉讼仅由被告负举证责任,或行政诉讼的合法性仅由被告负有举证责任。

对这种观点,笔者不敢苟同,我国行政诉讼中原告也承担举证责任,只不过是举证责任的重心偏向被告罢了。

其理由为:(1)举证责任的主体是双方当事人,既包括原告又包括被告;(2)诉讼中对任何一方主张的认定,通常都需要相应的证据加以证明,提出诉讼主张的一方,通常至少负提出证据的责任;(3)举证责任是法律假定的一种后果,即承担举证责任的当事人应当提出自己的主张、证明自己的主张,否则将承担败诉的法律后果,[11]如果法律仅仅要求一方当事人承担举证责任,与设立举证责任的初衷不符,也有失公允;(4)虽然我国行政诉讼法没有明确规定原告对行政机关作出的具体行政行为负有举证责任,但当被告提出的证据构成了证明被诉具体行政行为合法性的表面证据时,原告必须提供有关证据进行反驳,以引起审判人员对被诉具体行政行为合法性的怀疑,否则原告有可能承担败诉的法律后果。

(5)由于被告在行政程序中的特殊地位及其举证能力较强,被告在行政诉讼中要承担相对较重的举证责任,甚至在某些情况下,对原告的主张承担举证责任。

2021行政法学在线答案作业

2021行政法学在线答案作业

2021行政法学在线答案作业1、宪政(第一讲二)是一国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度。

2.宪政(第一讲,第二讲)指一国家根据一部或一系列保障人权和确立分权与制衡的宪法或宪法性法律而治理的根本政治制度。

3.法治(第1课、第6课)法治是与人治相对概念。

区别两者的标志是:当一个国家或政府的决策面临分歧的时候,是由某个人说了算还是依法定程序解决,前者是人治,后者是法治。

法治的标志是法治政府的存在。

4、民主(第一讲七)国家机构不采用相互限制权利的原则。

秘书主持工作,全体成员共同研究制定计划、决策、规章制度和要求,并贯彻落实到部门系统工作中。

5、行政法(第一讲九)它是公共行政法律规范和基本原则的总称。

其核心是调整行政机关与其他国家机关和公民在行使权力过程中的权利(力量)和义务关系。

6、法治政府(第一讲十)它是指一个具有合法性、基于良好法律、遵守正当程序、合理行使自由裁量权并对其行为承担公平法律责任的政府。

7、行政自由裁量权(第四讲二)它是法律赋予行政机关根据具体情况作出有选择的、合理的决定的权利。

8、司法审查(第七讲一)它通常指法院(宪法法院、行政法院和普通法院)对立法和行政行为的合法性(包括合宪性)的审查。

9、宪法审查(第七讲一)它是指由法院或特别审查机构对立法和国家特殊政治行为的合宪性进行审查。

10、积极权利(第九讲一)个人通过国家或他人实现的权利二、简答题11.简要描述中国和西方在法治方面的四个差异。

(第十讲)1.中国法治建设自戊戌变法到现在,主要是从上到下的改变,政府推动型的;而西方主要是从下到上,是民间推动型的。

2.中国的法治改革是一场既得利益运动,即使改革的动力是阻力。

3.中国过去100年的改革是革命和对抗,强调一个中心;西方法治强调对话与合作。

4.中国的法治是流动的;西方强调稳定和积累的过程。

行政法学(网上作业)

行政法学(网上作业)

2016年秋-圆梦计划行政法学(网上作业)一、名词解释(共10题,每题2分,共20分)二、简答题(共5题,每题10分,共50分)标准答案: 第一,合法性原则。

要求行政机关所有行使权力的行为(包括行政指导,福利行政等)都必须有法律根据。

第二,合理性原则。

要求在法律的范围内,考虑相关的因素,公平合理地做出决定。

第三,正当程序原则。

要求行政行为要做到公开、公平、公正,其标志是存在一个“阳光政府”。

第四,比例原则。

基本要求是行政当局在运用自由裁量权时,应当在其所追求的目的及与其相左的个人权利、自由和利益之间保持恰当的平衡。

第五,人权保障原则。

政府必须尊重和保障基本人权,不能剥夺或不合理限制基本人权,政府必须对自身的违法行为而导致的侵害负担公平的法律责任,包括国家赔偿责任。

13. 3、简述行政立法的两种基础理论即公共利益理论与公共选择理论的主要观点。

(第五讲 一)标准答案:在立法领域,存在两种对立的基础理论:一是作为规范理论的公共利益理论,一是作为实证理论的公共选择理论。

(1)公共利益理论的基本观点是法律应当反映“公意”,代表全体人民,或者是“最大多数人民的最大利益”。

具体到行政立法领域,官员被假设成为了公共利益、公共秩序和行政效率而行使立法权的利他主义者。

这种理论以政治领域(追求公益)和经济市场(追求私利)的严格界分为前提,植根于方法上的有机体主义和利他主义的假设。

(2)公共选择理论拒绝接受公共利益理论的上述观点,它证明了“真实世界”中不存在,也不可能存在一种以纯粹寻求“公共利益”最大化为目标的田园诗景象,认为立法领域也是一个类似于经济交易的政治市场,理性的、自利的和追求效用最大化的个人和利益集团将通过选票和金钱交换对自己有利的法案。

行政立法不能依赖传统的民主制度和伦理说教,而必须进行立宪改革,和在经济人假设的基础上,理解和处理机制设计中种种复杂的信息和激励问题。

14. 4、我国行政立法的公共选择机制呈现出哪些主要特点?(第五讲 三)标准答案:第一,从选择的范围上看,行政立法权缺乏明确的法律限制和道德约束。

《行政法学》第一次作业标准答案

《行政法学》第一次作业标准答案

《行政法学》第一次作业答案作者:日期: 2《行政法学》第一次作业答案你的得分:95.0 完成日期:2015 年01月12日16点27分说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2015年03月12日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题 3.0 分,共60.0分。

在每小题给出的选项中,只有•项是符合题目要求的。

1.仃政指导对仃政相对方而言,()。

(A )A.不具有强制力B.具有强制力C.部分有强制力D.无法律意义2.素有行政法母国”之称的国家是()。

.(B )A.英国B.法国C.美国D.德国3.下列各项中,不具有行政主体资格的是()。

(C)A.乡、镇人民政府B.公安派出所C.公安局法制科D.街道办事处4.下列何项不属于仃政仃为的效力()( D )A.确定力B.拘束力C.执行力D.裁里力5.仃政机关单方面变更和解除合冋的,受到损失的相对方()。

(A )A.应当得到补偿B.应当为公共利益忍受损失C.只能得到赔礼道歉D.不能得到法律救济6.经考试录用的公务员,试用期为()。

(C )A.三个月B.六个月C.-——-^年D. 二年7. 以下行为中,不属于行政行为的是()。

(D )A. 吊销执照B. 征税C. 制定规章D. 发布天气预报8. 《治安管理处罚条例》属于()。

(C )A. 宪法B. 法律C. 行政法规D. 地方性法规9. 下列不属于现行法律、法规授权行政机关裁决的领域()。

(B )A. 权属争议B. 家庭纠纷C. 知识产权争议D. 环境污染争议10. 下列各项中,属于行政合同的是()。

(A )A. 国家订货合同B. 供用电合同C. 房屋租赁合同D. 劳务合同11. 根据《行政处罚法》的规定,当事人要求听证的,应当在行政机关告知后的)。

(A )A.三日内提出B.五日内提出C.七日内提出D.十日内提出12. 有效成立的行政行为非依法律规定不得随意变更或消除,这是行政行为的()。

郑州大学行政法习题及答案

郑州大学行政法习题及答案

第一章行政法概述(一)名词解释1、行政2、行政法3、行政赔偿4、合法行政原则5、行政公开原则(二)简答题1、简述行政的特征。

2、简述行政法的特点。

3、简述行政法律关系的特征。

4、简述权责统一原则。

(三)论述题论行政法的基本原则。

第二章行政法的历史发展(一)名词解释1.警察权2.法治3.管制国家4.行政国家(二)简答题1.立宪主义的主要内容有哪些?2. 自由法治国阶段的主要特点?(三)论述题论依法行政。

第三章行政法律关系主体(一)名词解释1、行政主体2、行政机关3、行政授权4、行政委托5、行政相对人(二)简答题1、行政主体的概念和特征是什么。

2、行政主体和行政机关的区别和联系。

3、行政授权和行政委托的区别与联系。

4、简述国家公务员任职制度。

5、简述行政相对人的地位。

(三)论述题论公务员的权利和义务。

第四章行政行为概述(一)名词解释1、行政行为2、抽象行政行为3、具体行政行为4、行政行为的无效5、附条件生效(二)简答题1、简述行政行为的特点。

2、简述行政行为的内容。

3、简述行政行为的效力。

4、简述具体行政行为成立的要件。

5、简述行政行为的生效规则。

(三)论述题论行政行为的无效、撤销与废止。

第五章行政规范(一)名词解释1.行政规范2. 创制性行政规范3. 指导性行政规范4. 编制规划(二)简答题1.指导性行政规范的特征有哪些?2.为什么行政规范在一定范围内应当作为行政主体实施行政行为的依据?3.行政规范的制定程序有哪些?(三)论述题论行政规范的可诉性。

第六章行政许可(一)名词解释1.行政许可2.许可法定3.附义务许可4.排他性许可5.综合实施行政许可的机关(二)简答题1.信赖保护原则的内容是什么?2.行政许可的特征有哪些?3.行政许可撤销的情况有哪些?第七章行政强制(一)名词解释1、行政强制2、执行罚3、行政强制执行4、代履行5、行政即时强制(二)简答题1、行政强制执行的实施程序2、简述行政即时强制的种类3、实施行政强制措施被授权的组织应符合哪些条件?4、行政强制执行需要满足哪些要求?5、行政强制措施主要包括哪些?(三)论述题1、论行政强制执行的实施方式。

行政法学2作业及答案

行政法学2作业及答案

成绩:行政法学(2)形成性考核册专业:11秋季法学本科学号:1113001250146姓名:张璐璐河北广播电视大学开放教育学院(请按照顺序打印,并左侧装订)行政法学(2)作业1一、单项选择题1.性这个呢知道哦啊一起功能为标准,分为管制型、调整性和( C )行政指导A.促进性B.贸易性C.教育性D.个别性2.行政指导制度试点行且影响最大的国家是(D )A.英国B.美国C.德国D.日本3.行政指导的行为主体是(B)A.立法机关B.行政主体、C.行政相对方D.司法机关4.行政指导对于相对而言的后果是(A)A.不具有法律强制力B.具有法律强制力C.部分具有法律强制力D.无法律意义5.下列基本制度中主要目的在于保障程序公正原则的是(A)A.回避制度B.表明身份制度C.时限、时效制度D.简易程序制度6.下列选项属于行政程序的是(D)A.司法机关审查行政行为时所作训的程序B.行者功能相对方的行为过程的总和C.行政复议机关的行政过程的总和D.行政主体的行政行为过程的总和7.第一次确立我国听证制度的法律规范是(C)A.专利法B.环境保护法C.行政处罚法D.行政诉讼法8.(A)是指国家行政机关在行政权力、进行行活动过程中,所遵循的法定方式和步骤。

A.行政程序B.行政程序法C.行政方式D.行政制度9.行政机关在作出影响相对方权利义务时,要说明作出决定的实施原因和法律依据,这是行政程序的(C)制度。

A.辩论B.通知C.说明理由D.资讯公开10.对所有相对方要一视同仁,不偏不倚,给相关利害关系人以同等的辩论机会,这体现了行政程序的(C)原则A.程序法定原则B.相对方参与原则C.程序公正原则D.效率原则二、多项选择题1.一般认为,行政程序的基本原则包括(ABCD)A.程序法定原则B.相对方参与原则C.效率原则D.科学原则2.下列属于管制性行政指导的是(BC)A.抑制物价飞涨B.不予批准违章建筑C.职业指导D.农业经营指导3.行政指导的特征包括(ABCD)A.行政性B.多样性C.主动性D.非强制性4.以法律是否有明确的规定和要求为标准,把行政程序分为( AD)A.自由行政程序B.抽象行政程序C.具体行政程序D.法定行政程序三、填空题1.行政指导以其指导层次或指导对象为标准,分为(宏观行政指导)和(个别行政指导)。

郑州大学2018《行政法学》第19章在线测试试题及满分参考答案

郑州大学2018《行政法学》第19章在线测试试题及满分参考答案

《行政法学》第19章在线测试
A B
C、由三人或三人以上单数审判员或审判员、陪审员D
A B
C D
A B
C D
A B
C D
A B
C D
D、有关国家安全机关行政拘留的
2、下列选项中,有权利提起审判监督程序的是()
A、人民检察院
B、审判委员会
C、本院法院院长
D、上级人民法院
3、甲公司不服工商局处罚决定向法院提起行政诉讼,法院受理后通知乙公司作为第三人参加诉讼。

开庭审理时,乙公司法定代表人和委托代理人未到庭。

下列哪些说法是正确的()
A、若乙公司经合法传换无正当理由不到庭,不影响案件的审理
B、若甲公司经合法传唤无正当理由不到庭,法院可以按撤诉处理
C、若甲公司经两次合法传唤未到庭,法院应当缺席判决
D、若甲公司未经法庭许可中途退庭,法院可以按撤诉处理
4、人民法院实行司法审查的程序有()
A、简易程序
B、听证程序
C、第一审程序
D、再审程序
5、缺席判决适用于下列情形()
A、被告不到庭
B、原告不到庭
C、被告经一次合法传唤到庭应诉而中途退庭
D、被告经两次合法传唤到庭应诉而中途退庭
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
1、行政诉讼实行行政复议为原则的制度
正确错误
正确错误正确错误正确错误正确错误。

《行政法学(1)》作业形考网考形成性考核-国家开放大学电大本科

《行政法学(1)》作业形考网考形成性考核-国家开放大学电大本科
问题:工厂对刘某的处罚行为与公安机关对刘某的处罚行为有什么区别?为什么?
案例二:
案情介绍:
2002年6月,某党校函授学院98届政法专业本科毕业生、某单位教师向甲市司法局报名参加本年度全国司法统一考试,甲市司法局以该教师所持毕业证系党校文凭为由多次拒绝为其报名。该教师以司法局未履行法定职责为由将司法局告上了法庭,而司法局以党校文凭未被国家教委认可为由坚持认为自己的行为合法。
C.行政立法是行政机关制定法律规范的行为
D.行政立法是行政机关依法定职权和程序制定行政法规和规章的行政行为
3.具体行政行为,是指在行政管理过程中,( )所采取具体措施的行为。
A. 针对特定的人B.针对特定的事
C.针对普遍的人D.针对普遍的事
4.行政程序法的主要作用有()。
A.保护相对人合法权益
B.保障行政职权的充分、有效、合法行使
A.行政法具有极广泛的内容
B.行政法在形式上没有完整、统一的法典
C.行政法的实体性规范与程序性规范总是交织在一起
D.与其他法律规范一样,行政法规范具有较强的稳定性
3.下列各项中,属于行政法特殊渊源的是()。
A.宪法B.法律
C.行政法规D.法律解释
4.行政法律关系中必有一方主体是()。
A.行政机关 B.行政组织
成绩:
行政法学(1)
形成性考核册
专业:
学号:
姓名:
《行政法学》(1)形成性考核第一次作业
(在学完教材第一编导论后进行)
一、单项选择题
1.按行政法规范的性质可以把行政法分为(
A.实体行政法和程序行政法
B.一般行政法和特别行政法
C.行政组织法、行政行为法和行政监督法
D.行政机关法和公务员法

行政法作业

行政法作业

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一.作业要求必须由自己独立完成,不得抄袭或请人代写,雷同作业按照零分处理。

二.作业内容1. 试述行政诉讼举证责任的分配。

答:举证责任的分配,即诉讼证据由谁提出的问题,要考虑制度设置的客观必要性和现实可能性。

(1)被告承担的举证责任《行政诉讼法》第32条规定:“被告对作出的具体行政行为负有举证责任,应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。

”(2)原告承担的举证责任下列事项由原告承担举证责任:①公民、法人或者其他组织向人民法院起诉时,应当提供其符合起诉条件的相应的证据材料。

但被告认为原告起诉超过法定期限的,由被告承担举证责任。

②在起诉被告不作为的案件中,原告应当提供其在行政程序中曾经提出申请的证据材料。

但被告应当依职权主动履行法定职责的,或原告因被告受理申请的登记制度不完备等正当事由不能提供相关证据材料并能够作出合理说明的除外。

③在行政赔偿诉讼中,原告应当对被诉具体行政行为造成损害的事实提供证据。

④其他应当由原告举证的事项。

2. 简述我国行政赔偿义务机关?答:行政赔偿义务机关是指代替国家履行具体赔偿义务,支付赔偿费用,参加赔偿案件解决的行政机关或者法律、法规授权的组织。

只有行政主体才享有行政权,才能实施行政行为,才能构成行政赔偿。

当然行政主体是由行政人员组成,行政行为是经行政人员作出。

因此,行政主体往往具体化为有关的行政人员。

没有行政主体,就不能构成行政赔偿。

司法机关作为司法权主体,行政机关作为机关法人、行政人员作为公民等而引起的赔偿,都不是行政赔偿。

行政赔偿因行政主体违法行政侵犯相对人合法权益并造成损害而引起。

首先,违法行政行为侵犯了相对人的合法权益。

违法行政行为只有在侵犯了相对人合法权益即属于行政侵权行为时,才能构成行政赔偿。

行政法学(专)郑大机考题库

行政法学(专)郑大机考题库

下列哪项不能反映戴雪的思想?收藏A.所有人要平等地服从法律B.个人的权利不是来源于宪法C.主张设立行政法院D.非依法定程序不能判决公民有罪回答错误!正确答案: C下列非行政规章的制定主体是()。

收藏A.国务院部门B.省人大C.省政府D.较大的市政府回答错误!正确答案: B以下对合法行政原则的说法错误的是:收藏A.是约束和评价行政机关裁量活动合法性的基本原则B.合法行政原则就是行政活动必须依据法律,符合法律,不与法律相抵触C.是行政活动区别于民事活动的主要标志D.它是行政法基本原则的基础。

回答错误!正确答案: A哪项属于按行政权力所针对的对象划分的行政即时强制种类?收藏A.对人身的强制B.警察法上的即时强制C.卫生法上的即时强制D.财税法上的即时强制回答错误!正确答案: A社会组织受行政机关的委托而行使行政权的行为,视为()收藏A.该行政机关的行为B.既是社会组织的行为,又是该行政机关的行为C.该社会组织和行政机关的共同行为D.该社会组织行为回答错误!正确答案: A中国人民银行有权制定()。

收藏A.部门性法律B.部门性法规C.部门性条例D.行政规章回答错误!正确答案: D行政主体作出行政行为须出于正当动机,符合正当目的,这一要求体现了行政行为的哪种特性()。

收藏A.强制性B.正当性C.平衡性D.情理性回答错误!正确答案: B以下对行政许可的界定,不正确的是()收藏A.是一种要式行为B.是一种经依法审查的行为C.是一种授益性行为D.是主动行使职权的行为回答错误!正确答案: D对工商局所作的罚款决定不服提起诉讼,法院经申查认为被诉具体行政行为合法,但存在合理性问题,据此人民法院应怎样处理?A收藏A.判决确认合法B.裁定不予受理C.裁定驳回原告诉讼请求D.判决驳回原告诉讼请求回答错误!正确答案: D关于行政主体,下列说法正确的是()。

收藏A.行政主体必定是行政法主体B.行政主体就是行政机关C.行政主体主要是组织,也包括个人D.任何情况下行政主体也就是行为主体回答错误!正确答案: A下列属于《立法法》规定的“较大的市”的有()。

郑州大学《行政法学》第17章在线测试试题及满分参考答案

郑州大学《行政法学》第17章在线测试试题及满分参考答案

《行政法学》第17章在线测试
A B
C D
A B
C D
A B
C D
B
A
C D
A B
C D
C、监督行政权
D、救济公民合法权益
2、对派出所做出的治安处罚决定不服,相对人()。

A、可以申请复议
B、只能申请复议
C、可以提起行政诉讼
D、只能提起行政诉讼
3、下列哪些行为属于不可诉的国家行为?()
A、边检机关在认为是伪造的护照上加盖“无效”字样的行为
B、国务院宣布某市进入紧急状态
C、国务院与他国政府的建交行为
D、宣布总动员的行为
4、“对限制人身自由的强制措施不服提起的诉讼,由被告所在地或者原告所在地的人民法院管辖”。

这一规定属于()。

A、特殊地域管辖
B、一般地域管辖
C、法定管辖
D、裁定管辖
5、行政诉讼法第十四条第(三)项规定的“本辖区内的重大.复杂的案件”是指:()
A、被告为县级以上人民政府,且基层人民法院不适宜审理的案件
B、社会影响重大的共同诉讼.集团诉讼案件
C、数额特别巨大的案件
D、重大涉外或者涉及香港特别行政区.澳门特别行政区.台湾地区的案件
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
1、公民、法人或其他组织只能就具体行政行为提起诉讼。

正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误。

25郑州大学网络教育201609法学本科----行政法学期末考试测试及参考答案

25郑州大学网络教育201609法学本科----行政法学期末考试测试及参考答案

1以下哪一项不属于行政机关的特点(A)A.行政机关是通过授权取得行政主体资格的企业B.行政机关是为完成一定行政职能而专门设立的国家机关C.行政机关设立的依据是宪法和有关组织法D.行政机关在成立时就取得行政主体资格2公安机关对酗酒闹事的人强制进行人身约束的行为,生效规则是(C )A.附条件生效B.告知生效C.即时生效D.受领生效3公正原则的保障制度是(C )A.首长负责制B.时效制度C.合议制D.简易程序制度4公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的,有权依法提出赔偿要求,是行政处罚法基本原则中的哪个内容?(A)A.权利保障原则B.处罚与教育相结合原则C.公开原则D.行政处罚法定原则5相对人是指在具体的行政管理关系中处于(B )。

A.主导地位的一方当事人B.被管理的一方当事人C.被支配的一方当事D.管理的一方当事人6关于行政机关发布的命令、决定,下列说法中不正确的是(B )。

A.决定、命令不能成为人民法院审理行政案件参照适用的依据B.各省的省会城市C.决定、命令不能作为相对人提取行政诉讼的依据D.决定、命令在行政诉讼中不能成为直接依据7根据我国宪法和组织法的规定,国务院制定的关于行政管理的规定性文件,总称为(D )A.行政规章B.部门规章C.地方性法规D.行政法规8对行政合法性原则理解不正确的是(B )。

A.行政行为必须受到监督B.行政行为必须符合客观规律,合乎情理C.行政行为违法无效D.行政职权由法设定9行政处罚的追诉时效是(A )。

A.2年B.6个月C.2个月D.2年10某工商机关经审核发给公民甲营业执照的行为是(D )。

A.认可B.核准C.特许D.普通许可11对工商局的处罚决定不服提起行政诉讼,人民法院经过审查,认为该决定符合法律的规定,但存在合理性的问题,人民法院应该如何作出判决(D )A.判决确认合法B.裁定不予受理C.裁定驳回原告的诉讼请求D.判决驳回原告诉讼请求12以下哪个是抽象行政行为的成立须具备的要件?(A)A.经行政主体内部讨论决定和行政首长的签署,直至公布B.主观要件C.主体要件D.客观要件13行政行为一经作出就具有效力。

《行政法学》(法学)

《行政法学》(法学)

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一.作业要求必须由自己独立完成,不得抄袭或请人代写,雷同作业按照零分处理。

二.作业内容1.试述行政诉讼附带民事诉讼。

答:行政诉讼附带民事诉讼是民事诉讼的一种类型,随着社会的发展,社会关系越来越复杂。

行政权不断扩张,越来越多地介入平等主体之间的民事行为之中,越来讼越频繁地对平等主体之间的民事行为进行直接调整。

相应地,行政争议与民事争议的交织越来越多出现在行政诉讼当中。

对于当前行政诉讼中遇到的行政争议与民事争议相互交织的状况如何通过诉讼途径解决,不仅是理论界有不同的认识,而且在实践中做法也是多种多样 .这样的结果是不仅造成了理论上的混乱,而且还在实务中让承办这类行政案件的法官无所适从。

要实现司法为民宗旨,破解在行政诉讼制度发展过程中遇到的这类难题,就应当在体制上大胆创新,对现行的行政诉讼制度进行必要的变革。

解决行政争议与民事争议交织的如何审理才能最大限度地保护行政相对人的合法权益难题,应当建立行政诉讼附带民事诉讼制度。

2.我国国有土地房屋征收补偿标准是怎么确定的?答:补偿标准是按类似于当地房地产市场价格来确定补偿价格。

这类似于市场价就是以与被征收房屋相同区位三家房地产公司十二个月内销售价格加权平均,得到市场价格,再减去当地房地产平均理论造价,得到土地价格,这土地价格就是被征收房屋的土地补偿价,然后再加上被征收房屋的重置价格,(即重建被征收房的当地造价),减折旧就是房屋的实体补偿价,还要加过渡费、搬家费、附属物补偿、装饰补偿、各项补贴奖励等构成整个补偿。

实际补偿时是要由专业评估机构进行评估的,要在被征收地块找一个样板房,或虚拟一个样板房用类比的方法进行评估,比样板房好的房子就要加价,比样板房差的就减价,还要用各种系数修正,比如层高系数,朝向系数,周边环境系数,独门独院系数,房屋结构系数等,这样通过修正后就能将各种房屋的补偿价格评估计算出来。

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一、名词解释(30分)
1.行政授权:行政授权是授权的一种形式,指行政组织内部上级机关把某些权力授予下级行政机关或职能机构,以便下级能够在上级的监督下自主的行动和处理行政事务。

2.行政强制执行:行政强制执行是指在行政相对人拒不履行国家行政主体所作出的,并且已经生效的具体行政行为所确定的义务,有关国家机关依法强制该相对人履行该义务,或者由国家机关本身或第三人直接履行或代为履行该义务,然后向义务人征收费用的法律制度。

3.相对方参与原则:相对方参与原则,一般是通过以下四方面得以贯彻和实现的:(1)表明身份程序。

行政主体在实施行政行为时,要通过一定方式向行政相对方表明自己的身份,包括配有明显标志或出示证件。

(2)行政相对方有了解行政行为内容并要求说明理由的权利。

(3)听证程序和调查程序。

行政相对方有对可能影响自己权益的行政行为发表意见的权利。

(4)行政相对方享有知识为保护自己的权益如何选择救济途径的权利。

4.行政补偿:行政补偿是指国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事务的过程中,因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失,由国家依法予以补偿的制度。

5.行政裁定:诉讼期间,人民法院针对行政程序问题作出的裁判,称为行政裁定。

行政裁定是与行政判决具有同样法律效力的裁判形式。

二、简答题(30分)
1. 行政权与行政权限的关系。

答:行政权,是依照法律规定,组织和管理公共事务以及提供公共服务的权力。

是国家权力的组成部分之一。

行政权是由国家宪法,法律赋予或认可的,国家行政机关执行法律规范,对公共事务实施行政管理活动的权力,是国家政权和社会治理权的组成部分;行政权限,是指法律规定的行政主体行使职权所不能逾越的范围或界限。

行政权是国家权力的一种,而行政权限是法律规定的一个范围界限。

2.试述行政诉讼一审判决的种类。

答:(1)维持判决:证据确凿,适用法律、法规正确,符合法定程序
(2)撤销判决:①主要证据不足;②适用法律、法规错误;③违反法定程序;④超越职权;滥用职权.
(3)限期履行判决:被告不履行或者拖延履行法定职责
(4)变更判决:行政处罚显失公正
(5)驳回原告诉讼请求的判决:①起诉被告不作为理由不能成立;②被诉具体行政行为合法但存在合理性问题;③被诉具体行政行为合法,但因法律、政策变化需要变更或者废止;④被告在一审期间改变被诉具体行政行为,原告不撤诉,人民
法院经审查认为原具体行政行为合法;⑤其他应当判决驳回诉讼请求的情形(不适宜适用前四种判决时)
(6)确认判决:合法或者有效具体行政行为合法,但不适宜判决维持或者驳回诉讼请求 (补充性判决:不适宜适用撤销判决、限期履行判决、变更判决时)
3.行政违法的特征有哪些?
答:行政违法的特征:(1)行政违法的主体必须是行政法律关系主体,不是行政法律关系主体,不可能构成行政违法;(2)行政违法违反的是行政法律规范,侵害的是受法律保护的行政关系;(3)行政违法对社会造成了一定程度的损害,但尚未构成犯罪;(4)行政违法依法应当承担行政责任。

三、论述题(40分)
1、试述行政行为的效力。

答:行政行为成立便对行政主体和行政相对方产生法律上的效力。

一般说来,行政行为具有以下效力:
1.行政行为具有确定力:行政行为具有确定力,是指有效成立的行政行为,具有不可变更性,即非依法不得随意变更或撤销和不可争辩力。

对于行政主体来说,非依法定理由和程序,不得随意改变其行为内容,或就同一事项重新作出行为;对于行政相对方来说,不得否认行政行为的内容或随意改变行为内容,非依法也不得请求改变行政行为。

2.行政行为具有拘束力:主要表现为对行政主体和行政相对方的拘束力两方面。

3.行政行为具有公定力:所谓“公定力”,是指行政主体作出的行政行为,不论合法还是违法,都推定为合法有效,相关当事人都应当先予以遵守和服从,这是行政效率原则的要求。

4.行政行为具有执行力:行政行为具有执行力,是指行政行为生效后,行政主体依法有权采取一定手段,使行政行为的内容得以实现的效力,如强制受罚人缴纳罚款。

行政行为具有执行力,并不等于所有行政行为都必须执行,有些行政行为就不涉及强制执行问题。

同时,也并不意味着行政行为在任何情况下都必须强制执行,一般来说,必须是在相对方拒不履行义务的情况下,行政行为才需要予以强制执行。

2、试述行政处罚的原则。

答:行政处罚的原则指对行政处罚的设定和实施应当遵循的具有普遍意义的准则。

1.行政处罚公开原则:《行政处罚法》第4条第3款规定:“对违法行为给予行政处罚的规定必须公布;未经公布的不得作为行政处罚的依据。

”任何法律都要遵守一定的立法程序才能发生法律效力。

根据行政处罚法的规定,行政处罚的实施过程也要公开,这是公开原则的一个重要方面。

2.行政处罚与教育相结合的原则:《行政处罚法》第5条规定:“实施行政处罚,纠正违法行为,应当坚持处罚与教育相结合,教育公民、法人或者其他组织自觉
守法。

”既要发挥处罚的威慑、惩罚作用,又要发挥教育、引导作用,建立一个良性的行政管理体制。

3.保障当事人合法权益的原则:《行政处罚法》第6条规定:“公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚享有陈述权、申辩权;对行政处罚不服,可以依法中请复议或者提起行政诉讼。

公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的,有权依法提出赔偿要求。

”行政机关依法对违法行为给予行政处罚是为了维护正常社会经济秩序和社会生活秩序,保护公民、法人和其他组织的合法权益,但是这并不意味着可以非法损害违法行为嫌疑人的合法权益。

4.行政处罚法定原则:《行政处罚法》第3条规定:“公民、法人或者其他组织违反行政管理秩序的行为,应当给予行政处罚的,依照本法由法律、法规或者规章规定,并由行政机关依照本法规定的程序实施。

没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效。

”这就是行政处罚法定原则,是行政处罚最重要的原则,也是依法对行政处罚提出的根本要求。

它主要包括以下几方面含义:①对公民、法人或者其他组织实施行政处罚必须有法定的依据。

②行政处罚只能由行政机关或者其他有权机关实施。

③实施行政处罚必须遵守法定的程序。

5.行政处罚公正原则:《行政处罚法》第4条第2款规定:“设定和实施行政处罚必须以事实为根据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。

”这就是行政处罚公正原则。

6.行政处罚不免除应依法承担的民事责任、不得以行政处罚代替刑事处罚的原则
《行政处罚法》第7条规定:“公民、法人或者其他组织因违法行为受到行政处罚,其违法行为对他人造成损害的,应当依法承担民事责任。

违法行为构成犯罪的,应当依法追究刑事责任,不得以行政处罚代替刑事处罚。

”行政法律责任、民事法律责任和刑事法律责任构成了我国的法律责任制度,这三种法律责任的性质是不相同的,不能相互代替。

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