现代汉语词语特指义的释义特点
最新了解现代汉字字义的特点根据形旁的表义
由于这些动作都必须用脚,所以,都用“足”旁,并可 推而广之。例如:
“跷”、“跛”、“蹄”等字也跟“脚”有关 “踉跄”、“踯躅”等词语跟“脚”也有一定联系。
结束语
谢谢大家聆听!!!
14
1、提示——是指表义部件帮助人们联想到该字所记录的 语素义或词义的大致范围,这就增加了现代汉字的理据 性。如:
姑—菇—估-咕-沽-牯-轱-钴
2、区别——是指用表义部件区别同音字,尤其是那些读 音相同,声旁也相同的字。如:
铜-桐-筒-酮-侗-峒-酮
(一)形旁与字义的关系
➢ 在《现代汉字通用字表》所收的5631个形声结构的字中, 形旁完全表义的占0.83%,基本表义的占85.92%,不表义 13.25%,形旁的总体表义度为43.79%。
了解现代汉字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ义的特点 根据形旁的表义
一、现代汉字字义的特点
(一)现代汉字记录的大多是语素义
1.字形记录的是词义。一个汉字记录单 音节语素,而且可以独立成词,因此,字 义实际上就是语素义,也是词义。
如:“书、笔、走、说、美、很、最、 不、但”。
(一)形旁与字义的关系
在现代汉字中,表义部件的主要作用有二:
2.联系形旁的古义,比较、分析形似易混偏旁,以纠正或减
少错别字。如:
盲——肓
盹——肫
睑——脸
瞠——膛
分析:“目”与眼睛有关,“月(肉月旁)”与人体器
官有关。
眨——贬 睹——赌
瞻——赡
分析:“目”与眼睛有关,“贝“与货币、财物有关。
(二)形旁表义功能的利用
3.在分散识字基础上,把形旁相同的形声字中起来,以巩固 和深化字形、字义的学习。如:
试题之现代汉语部分
语言学试题汇总现代汉语部分绪论 填空题1. “汉语拼音方案”由全国人民代表大会于“()”年正式颁布实行。
2. 1951年新的国家政权刚刚建立的百废待兴之际,《人民日报》发表了《为纯洁祖国语言而努力奋斗》的社论,并用了半年的时间连载有关正确使用现代汉语的文章。
这些文章的作者是( )、( ),连载文章第二年汇集出版,书名为( )。
3.《马氏文通》是我国现代语言学的奠基作,它的作者是( ),正式出版于()年。
4. 40年代初,吕叔湘,高名凯先后分别写出了( ), ( ), ( );这三部书标志我国现代语法研究进入了寻找汉语特点的独立研究新时期。
5. 罗常培撰写的( )一书,是我国现代语言学中语言与文化关系研究的一部先导性著作。
6. 中国现代修辞学史第一部开创性的,并对后来的修辞研究产生广泛影响的著作是出版于30年代的( )。
作者是( )。
(均厦大2000,文字)7. 汉语属于( )语系,它的附属语言分别属于( )语族、( )语族和( )语族。
(南开2001,语用、文字) 试题分析 【考点】绪论主要有两部分的内容:一是有关推广普通话,汉字改革和汉语规范化的一些政策文件、文章以及汉民族共同语言形成的历史;二是汉语研究的成果,著名语言学家及其代表著作等。
【难点】这些都是语言学的一些基本常识,而且为数不多,较容易掌握。
但有时反而在复习时容易疏忽、遗漏,因此也要予以足够的重视。
【重点】有关现代汉语研究的著名学者及其著作,理论主张是重点。
语音 名词解释1. 音位(吉大2000,文字)2. 齿头音3. 超音质音位(均复旦1997,语言学、现代汉语、汉语史)4. 语流音变(厦大2000,文字)5. 音位变体6. 注音字母(均厦大2001,文字)试题分析 【考点】语音的物质性,语音的记录(汉语拼音方案、国际音标、注音字母),语音分析,音节结构的一些专有名词。
音变,音位,音调等。
【难点】音变(语流音变和历史音变),音位,音位变体(音品,又分为必然音品、随意音品)。
词义的类型和特点
本义的作用
• 词的本义决定着词义引申的方向,这是词 本义在词义发展中的主要作用之一。如: • ‚突‛在《说文》中‚犬从穴中暂出也‛ ,其本义特征是‚暂出‛,即‚忽然、瞬 间、急速‛义。 • ‚突‛的所有引申义都是沿着这一特征推 衍而来的。 • ‚驰突火出‛(《三国志 武帝纪》),‚突‛ 表示‚急速地往前往外冲出‛。*
本义的特征 具体性
• 指代具体事物* • 揭示实物的具体特征
广义性
•内涵单纯* •义域宽广 •词义覆盖面广
• ‚益‛的本义是‚水从器皿中流出来‛ ,由此引申出‚增加‛、‚更加‛等比 较虚化的义项。 • ‚绝‛的本义是‚断丝‛,由此引伸出 ‚断绝‛、‚灭绝‛等抽象的意义。*
• ‚长‛的本义是‚久远‛,表示时间上 的远距离;‚长‛又引申为‚物体的长 度之长‛、‚物体增加的增长之长‛、 ‚年龄差距的长幼之长‛、‚地位差异 的官长之长‛、‚个人才能的擅长之长 ‛等其他多个领域。
(《左传襄公三年》)
‚要挟‛义:‚虽曰不要君,吾不信 也。‛(《论语宪问》) ‚求得‛义:‚非所以要誉于乡党朋 友也。‛(《孟子公孙丑》)
比喻义
• 比喻义是‚一个词除本义外,由比喻用 法形成的意义。如‘担子’有‘责任’ 的意义,‘机械’有‘呆板’的意义。 ‛(《辞海》)
• 本义
用“比喻的修辞方法”进行引申
• ‚谁谓鼠无牙,何以穿我墉?‛(《诗 行露》) • ‚穿‛最初的意义就是‚通‛,指的是‚打洞‛ ,而且必须是贯通其中,连接两头的打洞。 • 古人为了形象地表达此义,摘取了老鼠打洞这一 典型画面,而且打洞的武器非爪非嘴,靠的是一 副利牙。
“益”
• ‚益‛:增加、富足、利益、更加
• ‚从水从皿‛,水在皿上 • ‚益‛的本义是‚水从器皿中满出来‛
准确辨析词本义、引申义及比喻义
准确辨析词本义、引申义及比喻义一、正确理解本义、引申义和比喻义1.正确理解词的本义。
词的本义有两种情况:一种是就词的来源说的,即该词的最初意义,如“页”的最初含义是“头”;另一种是就词的应用来说的,即把最常用的那个意义算作词的本义(也叫“基本义”),如“页”在现代汉语中的基本意义是“纸页”。
大多数词的本义就是它的基本义,如“信”的本义是“诚实”,基本义也是如此。
探求词的最初意义的依据:①借助词的书写形式,如“诛”从言,本义是谴责。
②考察文献,如“狱”在先秦文献中都是“诉讼、案件”义,到汉代文献中才有了“监狱”的意思,因而“狱”的本义是“诉讼”。
2.正确理解词的引申义。
词的引申义是由词的本义引申、扩展而派生出的意义。
如“嘴”的本义是鸟嘴,后引申为一切动物的嘴;“深”的本义是水深,现在它有很多引申义,如学问深,年深月久,感情深,夜深,这些“深”都不是本义,而是引申义。
词义引申的基本途径有两条:一是从个别到一般,二是从具体到抽象。
①从个别到一般。
如,获:猎获禽兽→得到其他东西(不劳而获);集:群鸟集于树→任何事物的集中;节:竹节→其他东西的节;习:鸟反复飞→重复的行为动作;没:沉没→隐没,不露出。
②从具体到抽象(更普遍)。
如,绥:上车时拉手用的绳索→平安、安抚、安定;引:开弓→引导、率领;总:聚合捆束→总归、总括;炼:冶炼→一般的锻炼、磨练;纪:丝缕的头绪→事物的端绪→纲纪、法度、准则、规律。
3.正确理解词的比喻义。
词的比喻义是以词的本义或引申义比喻另一事物,由两者之间的相似点相沟通而产生的新义。
如“铁”的本义是一种坚硬的金属,比喻义有“坚硬”(如“铁拳”)“坚定不移”(如“铁的意志”)。
又如“纸老虎”的本义是“一种纸做的老虎”,比喻义则是“表面强大、凶狠而实际上空虚无力的人或集团”。
词的比喻义是指由词语的比喻修辞用法固定下来的意义;只有这一比喻义被广泛使用,具有很强的稳固性,脱离开具体修辞语境依然存在,成为词的一部分固有意义,我们才承认它是比喻义。
现代汉语词的分类
词的分类现代汉语的词按其性质可以分为12类:即名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。
其中前6种是实词,后6种是虚词。
一、名词:表示人和事物名称的实词。
如:“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。
1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易”。
2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。
3、表示方位的叫做“方位名词”,如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”“前面”“后边”“东边”“南面”“中间”等。
二、动词:表示人或事物的动作、行为、发展、变化的实词。
1、有的动词表示一般的动作,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识“等。
2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。
4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。
5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也称为判断动词。
三、形容词:表示事物的形状、样式、性质等的词。
如:“多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶”。
四、数词:表示事物数目的词。
如:“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。
五、量词:表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位,如:“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如:“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。
现代汉语语法知识汇总
现代汉语语法知识现代汉语语法简表一、词类二、短语三、句子成分四、单句五、复句一、词类汉语的词可以两大类,12小类。
实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词(一)名词表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。
③后面不能加时态助词“了”(楹联了)①具体名词人、牛、山、水、对联②抽象名词友谊、立场、观点、思想方位词:名词中表示方向位置的词常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边(二)动词表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。
②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词,表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。
③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)①不及物动词(自动词) 醒、病、游行、觉悟②及物动词(他动词) 看、写、打、调查、讨论、认为能愿动词:表示可能、必要或愿望等意思的词。
①不能重迭。
②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。
③经常用在动词、形容词前。
①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当③表示愿意的敢、肯、愿意趋向动词:表示动作的趋向的词。
①不能重迭。
②经常用在动词、形容词后。
来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去(三)形容词表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词,表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋(四)数词表示数目的词。
常和量词结合,数词量词结合起来称为数量词。
①基数一、二、百、千、万、亿②序数第一、第二、第三③分数十分之一、百分之二十④倍数一倍、十倍、百倍⑤概数几(个)、十来(个)、一百上下(五)量词表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。
现代汉语重要名词解释及概念要点
现代汉语重要名词解释及概念要点绪论现代汉语:现代汉语是现代汉民族所使用的语言,包括多种方言和民族共同语。
现代汉民族共同语:现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
现代汉语的特点:语音:1.没有复辅音2.元音占优势3.音节整齐简洁4.有声调词汇:1.单音节语素多,双音节词占优势2.构词广泛运用词根复合法3.同音语素多语法:1.汉语表示语法意义的手段不大用形态,主要用语序和虚词。
2.词、短语和句子的结构原则基本一致。
3.词类和句法成分关系复杂。
4.量词和语气词十分丰富。
语音语音的物理属性:音高:音高指的是声音的高低,它决定于发音体振动的快慢。
音强:音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。
音长:音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂。
音色:音色又叫“音质”,指的是声音的特色。
音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。
音素:音素是最小的语音单位。
它是从音色的角度划分出来的。
辅音:辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素。
元音:元音是气流振动声带发出声音,经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。
音节(字音?):音节是由音素构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位。
声母:声母位于音节前段,主要由辅音构成。
韵母:韵母位于音节的后段,由元音或元音加辅音构成。
声调:声调指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高形式。
声调是指依附在音节上的超音段成分,主要由音高构成。
声调是整个音节的音高格式。
音位:音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
调类:调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
调值:调值指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式,也就是声调的实际音值或读法。
变调:变调是指有些音节的声调在语流中连着念会起一定的变化,与单念时调值不同。
轻声:轻声是指因语流音变而形成的又轻又短的调子。
现代汉语第四章第五节词义和语境
例如某女学生宿舍正传阅着一本世界名著 《飘》,一位同学着急地对阅读者叫道:“喂, 你还没‘飘’完吗?”这里的“飘”在特定的 语境中获得“读”的特殊意义,十分巧妙。 再如,我们常常听到有人埋怨:“今天我 又被小贩宰了!”这里的“宰”有“诈骗”的 特指意义,绝非是“杀”了的原意。
(五)语境影响词语的色彩义 词语和概念的区别之一就是词语有感情色 彩而概念没有。例如“死”的概念可以由很多 具有感情色彩的词来表示:“逝世”“谢 世”“永远离开我们”……这是褒意,“完蛋 了”,“见阎王了”,“断气了”……这是贬 意。然而词语的这种感情色彩并非一成不变的, 在一定的语境中,有时会改变它原来的感情色 彩。例如 “坏蛋”
第五节
词义和语境
教学要求:
教学目的,语境分上下文语 境和情景语境,二者对词义 都有深刻的影响,学习中, 应更重视上下文语境,通过 学习,掌握语境对词义的作 用。
一、什么是语境
语境就是语言单位出现时的环境,一般分为两类: 上下文语境和情景语境(又叫社会现实语境)。
1.上下文语境:与一个词有关的前后词语或者一句 话前后的语句。 例:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳 草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
2、情景语境
情景语境指说话时的人物、背景,包括说 话双方牵涉到的人或物、时间、处所、社会环 境以及说听双方的辅助性交际手段(包括表情、 手势等非语言因素)。实际上情景语境指的是 人们进行交际的活动场所和舞台背景。不同的 语境规定了交际的不同类型和方பைடு நூலகம்,也限定了 交际者的角色(说话人、听话人)以及他们之 间的关系,对话语形式的组合、选择和语义的 隐显、变化也都有较大的影响作用。语境是交 际中十分重要的因素。
另外,语境的不同可以在词的理性义的基础上 增加其色彩义,如: ①阿Q和小D互相揪住辩子撕打,看客们在旁 喊“好,好!”,这里的“好”是一种揶揄和 煽动的说法。
词义的类型和特点
比喻义 *
假借义
• 假借义是指一个词的意义系统中与其他 义特别是与本义没有联系,凭声音的相 同相近临时借用而产生的意义。
• ‚埋之马矢之中‛(《左传 文公十八年》) ‚一饭三遗矢‛(《史记 廉颇蔺相如列传》) 都是用‚矢‛代‚屎‛。 • ‚矢‛、‚屎‛读音相同(式视切)
相关教材综述
• 《汉语词汇学导论》北京大学出版社 许威汉 2008
5 义位的全民特点和民族特点显示的语言性
• 义位是全社会、全民通用的;概念是某个或某些学科 、行业或社团使用的。义位是语言共同体全体成员共 有、共享、共同理解、共同约定俗成的。在阶级社会 中,它具有超阶级性。义位的产生、发展和消失是由 全社会的客观世界、主观世界和语言世界决定的。 如:‚人、马、手、山、水‛等老资格的义位是原始氏 族集体约定的。‚氢、X射线‛这些概念是由一个、 几个或少数人首倡命名,经一部分社会成员认可通过 的。
• ‚谁谓鼠无牙,何以穿我墉?‛(《诗 行露》) • ‚穿‛最初的意义就是‚通‛,指的是‚打洞‛ ,而且必须是贯通其中,连接两头的打洞。 • 古人为了形象地表达此义,摘取了老鼠打洞这一 典型画面,而且打洞的武器非爪非嘴,靠的是一 副利牙。
“益”
《现代汉语词典》第6版释义提示词修订的类型及特点
《现代汉语词典》第6版释义提示词修订的类型及特点郭雪敏【摘要】《现代汉语词典》第6版针对释义提示词的使用做出了修订,通过比较第6版《现代汉语词典》与第5版《现代汉语词典》,发现释义提示词的修订主要体现为三大类释义提示词——“指”“形容”“比喻”的修订上,包括它们的增加、删除和改变,这三大类释义提示词的修订呈现出以语法为支撑;深入、系统、细致的特点.【期刊名称】《绥化学院学报》【年(卷),期】2015(035)006【总页数】5页(P90-94)【关键词】《现代汉语词典》第6版;释义提示词;“指”;“形容”;“比喻”【作者】郭雪敏【作者单位】西华师范大学文学院四川南充 637009【正文语种】中文【中图分类】H1362012年7月商务印书馆推出了《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)修订版,即第6版。
与5版相比,第6版《现汉》在收词、释义、注音和使用提示词等方面做了一定程度的修订。
本文拟根据我们数字化的第6版《现汉》与第5版进行比较,专题论述第6版《现汉》释义提示词修订的类型以及特点。
所谓释义提示词,是指语文辞书释义时用来提示词义的由来、引申途径或与字面义不同的实际词义、深层含义以及表达功能等的前导词语,一般用在释文的开头或中间。
[1](P13)《春秋》以一字为褒贬[2](P2),释义提示词在词典释义中的作用其实类似于春秋笔法中的一字寓褒贬,虽然是一字或者很少的几个字,却能传递出有关词义的丰富信息,其使用的恰当与否直接关乎释义的准确与否。
《现汉》在修订的时候设立了释义提示词的使用一项作为专题来进行研究,足以说明释义提示词的重要及修订委员会对其重视。
《现汉》第6版对释义提示词的使用做了系统的修订,是第6版《现汉》修订规模较大、较有特色的部分,主要表现为三大类释义提示词——“指”“形容”“比喻”的修订(一)“指”类释义提示词的修订。
“指”类释义提示词用于名词性词语的释义中,用来指出该词语所指称的对象或者所适用的范围,包括“指”“也指”“泛指”“特指”“借指”等。
_现代汉语词典_第6版释义修订的类型及特征
关键词 《现代汉语词典》 第6 版
释义
义项
释义是词典的灵魂与生命, 因此, 释义修订是品牌辞书自我完善、 不断创新的永恒主 《现代汉语词典》 ( 以下简称 《现汉 》 ) 第 6 版面世之际, 题。在 本文选取其释义修订进行抽 《现汉》 样调查分析, 力求全面概括新版 释义修订的类型, 提炼各类修订的主要特征, 彰显释 以期为语文辞书释义修订提供借鉴和示范 。 义修订的成就和经验, 《现汉》 F、 L、 R、 T 部的前 5 页, B、 D、 J、 S、 X、 Z 部的第 6 —10 本文调查范围为 第 6 版 C、 E、 O 部及西文字母开头词语的第 2 页 页,
“ 【霸气】 bà qì ” 第 6 版从 条中删去了义项 ?, 为之另立条目, 读音注为 bà· qi。这属于根据 词语的实际音读, 将原来的多义词处理为同形词。 再如:
大 “小 ” ? 形 在体积、 面积、 数量、 力量、 强度等方面超过一般或超过所比较的对象( 跟 相对) : 房子 ~ | 地方 ~ | 年纪 ~ | 声音太 ~ | 外面风 ~ | 团结起来力量 ~ 。? 名 大小的程度: 那间房子有这间 两个 ~ | 你的孩子现在多 ~ 了? ( 5 版)
打平手 打平手 比赛结果不分高下: 甲乙两队打了个平手。( 5 版) 比赛等的结果不分高下: 甲乙两队打了个平手。( 6 版)
“比赛” , 第 6 版在 后增加表示列举未尽的“等 ” 可使释义涵盖武力争斗、 商业竞争、 政治竞 “打平手” 争的结果不分高下, 这些各级财政以及企业占有 、 支配和使用财政资金的权力: 名 各级财政以及企业占有 、 支配和使用资金的权力:掌握 ~ 。( 源自 版)掌握 ~ 。( 6 版)
, “财权” “财政资金 ” 随着我国经济体制的改革 已不限于占有、 支配和使用 的权力, 因为“财 政资金” 只指政府及其所属机构( 如国有企事业单位 ) 直接掌握支配的资金, 不能涵盖私有 “资金” “财政” 。 企业的资金, 故第 6 版删去释语中 的限定词 : 再如
高中语文词语辨析解释字义知识点介绍
高中语文词语辨析解释字义知识点介绍语文的词语辨析是该考的必考点,学生需要掌握这方面的知识点,下面是店铺给大家带来的有关于高中语文的词语辨析介绍,希望能够帮助到大家。
高中语文词语辨析解释字义知识点辨析解释字义、词义:词义:是词的内容,是主观主体对客观事物现象的反映,包含着人们对客观事物各种特点的认识。
字义:通俗的说是指字的意义、含义。
辨析是对意思相近的词或字的用法的区分。
关键还是要掌握字、词的基本用法。
常考的辨析词组:1、01、黯然、暗然、岸然:”,指”,也用来指,情绪低落的样子”。
、黑暗。
”。
02、爱护、爱戴:适应对象不同,前者上(长辈)对下辈,后者下(幼)辈对上(长辈)。
03、安详、慈祥、祥和:、从容稳重。
,如、祥端、发祥”。
注意、慈祥、祥和。
04、安静、宁静:都指没有声音,没有吵闹和喧哗。
,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。
,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
05、安置、安排:前者指使人或事物有着落,安放。
后者指有条理,有先后的处理。
2、01、必须、必需:都含有“必要”的意思。
“必须”是副词,有强调语气作用,多作状语。
(1)表示一定要,强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词,有时还可以用在分句前面;(2)加强命令语气;(3)、不须、不必”。
,表示一定得有、不可缺少的,作定语或作谓语。
凡是”。
02、表率、表帅:,指”。
其中、模范”,、楷模”。
在古代汉语中,,有。
”,在古代汉语和近代汉语中,用同,表示”。
现在一般不用这个词。
因、表率,,故人们常将”。
03、报道、报导:这是一对等义词。
都指:1、通过报纸、杂志、广播电视或其他形式把新闻告诉群众。
2、用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。
辞书体与《现代汉语词典》名词性词目释义问题
辞书体与《现代汉语词典》名词性词目释义问题摘要:文章从辞书体的视角对《现代汉语词典》(第6版)名词性词目释义的词目复现、提示语使用不当、释文结构与词目的词性不符、滥用论证式语言结构等问题进行了探讨,并提出了修改建议。
关键词:辞书体;语体规范;名词性词目释义词典所收录的词条中,名词所占的比重是最大的,在《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)中收录了30162个名词义项(潘雪莲 2011),对这类词语进行规范的释义至关重要,它直接影响词典的整体面貌。
本文从辞书体的角度,对《现汉》名词性词目的定义式释义的一些不规范问题进行探讨。
一、辞书体及语文辞书体的特点辞书语体是指运用全民语言诠释词语或提供信息,并按一定的方式编排,以适应人们查检、释疑的需要而形成的一种言语特点体系。
它是在长期的辞书编撰实践中,受辞书的特定目的、要求等因素指导,运用语言而形成的具有独特性的语言表达系统。
它涉及的范围比较广泛,包括语文词典、专科词( 辞) 典及单语的百科全书等,辞书体的语体特征主要表现为准确严谨、简洁明了和平实庄重三个方面(牟成刚 2011)。
语文辞书体是辞书体的下位分体,是对普通词语进行诠释的一种辞书语言体式。
除了具备辞书语体的基本特征以外,在释文的语言运用方面,语文辞书体还有自身的特点(张礼 2007):①句式上多用判断句,句子成分上多省略,词目不复现;②释义结构与词目的词性相符合;③有专用的释义提示语;④运用说明性的平实语言等。
二、定义式释义语文词典的释义方式主要有:定义式、描写说明式和以词释词式。
定义式是指用下定义的方式揭示被释词所表示的概念内涵的一种释义方式。
如【爱好】àihào 名对某种事物所具有的浓厚兴趣。
【松鼠】sōnɡshǔ 名哺乳动物,外形略像鼠而较大,尾巴蓬松而特别长大,生活在松林中。
下定义的原则有:①反映本质特征;②贴切;③定义中不能出现被定义项;④避免同语反复;⑤避免循环释义。
释义语“指”的功用分析
释义语“指”的功用分析王吉辉 如何理解作为释义语的“指”、释义语的“指”如何来使用等是文章聚焦的重点。
文章认为“指”用于意义解释,的确能起着某种作用———意在指明所释条目与意义之间的差别;其次,文章结合认知的有关理论进一步分析了“指”这种作用之所以产生的内在机理,论说了该作用的学理基础;最后,就“指”如何使用提出了看法,主张其出现的较为理想的应用场景应该是:所释条目字面意义与实际表达意义差别较大且实际表达意义产生方式又不甚明确或者难以明确。
指 功用 释义语 意义一、“指”的使用现况辞书释义中常会使用“指”作为释义语,形成“A:指B”的释义模式。
《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)第7版采用此释义模式的条目,数量上就有不少。
比如:冷战:指国际间进行的战争形式之外的敌对行动。
冷眼:①指冷静客观的态度。
②指冷淡、轻视的态度。
利好:指对市场行情有利,可能引起价格上涨的消息。
也说利多。
礼义廉耻:指崇礼、行义、廉洁、知耻,是古代推行的道德准则。
不只是《现汉》第7版,其他以意义解释为主的工具书,采用该释义模式来释义的情况同样较为常见。
试看:婚嫁:指男女结婚。
《现代汉语规范词典》第3版触霉头:指碰到了倒霉或不愉快的事。
《新华惯用语词典》大千世界:指广大无边的世界。
《汉语成语词典》下衣:指下身的衣着,如裤、裙。
《汉语大词典》以上可见,“A:指B”释义模式获得社会广泛认可并在大范围内得到使用已是不争的事实。
不过尽管如此,我们认为与“A:指B”释义模式相关的一些问题,像它的使用是否必需、在何种情况下需要使用,等等,还是有必要从理论上来做出分析与说明。
[1]从“A:指B”释义模式的使用实践来看,相关的理论指导与支持就更显迫切。
编撰工具书的各家虽然都会不同程度地使用这一释义模式,但在如何使用上好像并没有形成一定之规可供遵循。
对于同一被释条目,《现汉》第7版和《现代汉语规范词典》第3版等采用不同释义模式的情况并不鲜见。
请看表1:表1《现汉》第7版《现代汉语规范词典》第3版荤话指粗俗下流的话;脏话。
《现代汉语词典》(第6版)外来新词语释义研究
《现代汉语词典》(第6版)外来新词语释义研究现代汉语外来词越来越频繁地出现在各种出版物及媒体新闻中,成为汉语词汇体系的重要组成部分,并成为汉语词汇研究的重点问题之一。
通过对《现代汉语词典》(第6版)(下文简称《现汉》)中所收录的外来词进行对比分析,运用历时与共时、静态与动态相结合的方法,梳理分析《现汉》中外来词的收录情况,比较第5版和第6版外来词的共性和个性,从词源、译介方式和语义类别等三方面进行静态分析,总结《现汉》在收录外来词方面所取得的成果并及时发现其中的缺陷。
这对以后相关辞书的编纂提供了直接的参考,对研究外来词、语言教学有重要的意义。
标签:现代汉语词典外来词释义随着改革开放程度的加深,现代汉语外来词越来越频繁地出现在各种出版物及电子媒体新闻中,成为汉语词汇体系的重要组成部分,并成为汉语词汇研究的重点问题之一。
《现汉》中吸收了不少外来新词语,对这些外来新词语进行分析、研究,探究其规律,显然很有必要。
对其释义体例、原则与方式等进行考察、分析显得尤为重要。
一、《现汉》外来新词语的释义体例《现汉》中有关外来词的释义体例先是给出词语,然后是标出汉语拼音,再进行释义、表明外来词词源并附注外文。
①标表示外来词是从方言词汇进入普通话词汇,等标记适用于整个条目各个义项的,标在第一义项之前;只适用于个别义项的,标在有关义项数码之后。
②(一)单字释义有些单字条目,仅带一个多音词,这个多音词外面加上“[ ]”,就附列在单字条目中,不另立条目。
如:嘻xī[嘻哈](xīhā)(二)释义举例释义后举例用仿宋体,例中遇本条目,用“~”代替。
不止一例的,例与例之间用“︱”隔开。
例中用的是比喻义时,前面加“◇”。
(释义中如已说明“比喻……”,举例则不加“◇”。
)(三)释义符号“也说……”“也叫……”“也作……”“注意……”等,前头有时加“‖”,表示适用于以上几个义项。
前面不加“‖”号的,只适用于本义项。
(四)释义附注外来词的释义一般附注外文,如[粉丝]…[英fans];[奇异果]…[英kiwi]。
“特”在当代有哪些常见的用法?
“特”在当代有哪些常见的用法?一、特点“特”作为一个独立的字,其常见的用法主要包括以下几个方面:1. 特色:指某个事物具有与众不同的特征或特点。
比如我们常说的“地方特色菜”、“民族特色文化”等,都是指该地区或民族独有的特点。
2. 特殊:指某个事物具有与一般情况不同的特殊性质。
比如我们常说的“特殊情况”、“特殊待遇”等,都是指与一般状况不同的特殊情况或待遇。
3. 特异:指某个事物与其他事物存在明显差异。
比如我们常说的“特异功能”、“特异相应”等,都是指某个事物在特定领域或情境下显示出与其他事物明显的差异。
二、用法1. 语义扩展:在现代汉语中,“特”常常作为一个前缀,用来改变某个词的意义或强调某个特定方面。
比如我们常说的“特产”、“特需”、“特技”等,都是在原有词汇的基础上加上“特”,以表达特殊性质或特定功能。
2. 组合词语:在汉语中,“特”还常常和其他字组合成为一些词语,用来表示特定的概念或动作。
比如我们常说的“特警”、“特勤”、“特务”等,都是由“特”字和其他字组合而成,表示特殊的警察、特殊的勤务人员或特殊的秘密工作人员。
3. 修辞手法:在修辞手法中,“特”字可以被用来进行比喻或夸张,以达到增强修辞效果的目的。
比如我们常说的“特立独行”、“特别能干”等,都是借助“特”字来夸大或强调某个人或事物的特殊性或独特性。
总之,“特”在当代汉语中有着广泛的应用,凭借其多义性和灵活性,使得我们能够更加准确地描述事物,丰富我们的表达方式。
无论是用来形容某个事物的特色、特殊性质,还是用来构成词语表达特定概念或夸张修辞,都能够更好地传达信息,使我们的语言更加生动、精确。
参考文献:1. 梁宏达 (2010):《现代汉语词典》。
北京:商务印书馆。
2. 李学勤(2018):《汉语语法与修辞手法》。
北京:高等教育出版社。
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现代汉语词语特指义的释义特点摘要:本文以《现代汉语词典》(第7版)为例,从释义特点研究了词语的特指义。
统计整理了《现代汉语词典》(第7版)中的包含特指义的词语,按照词语的词性进行分类,具体分析每一个词语所含的特指义的释义,归纳出特指义的释义方式及释义特点,以期丰富包含特指义词语的相关研究。
关键词:《现代汉语词典》(第7版)特指义释义色彩意义关于现代汉语中“特指义”的定义,本文参考蒋绍愚、葛本仪、苏新春等学者的观点,认为“特指”是用范围较大的上位词表示范围较小的下位词的意义,“特指义”就是特定语境下在词语的原义或基本义基础上缩小的结果。
本文选取了《现代汉语词典》(第7版)词语释义中标明有“特指”提示词的义项①,整理出包含特指义的词语义项共计341个。
其中包含特指义的名词性词语义项共245个,占所收录的包含特指义的词语义项的71.85%,包含特指义的动词性词语义项共96个,占所收录的包含特指义的词语义项的28.15%。
《现代汉语词典》(第7版)在对包含特指义的词语进行释义时,一般是先解释该词语的普遍的、基本的意义,再解释词语的特指义。
下面将分析特指义相比基本义所增加或具体化的成分,分别对名词和动词包含的特指义的释义特点进行总结。
一、名词所含特指义的释义特点参照符淮青先生在《词义的分析和描写》一书中归纳的表名物的词的基本释义模式及类型,本文将名词的特指释义所增加或具体化的修饰限定成分归入其所总结的12类种差类型中的9类,即表领属、表范围、表形态、表作用、表产生、表时间、表空间、表评价和表内容的种差②,并增加了表属性和表说明的两类种差类型,另外加上下位词的使用及上述不同种差与下位词的组合使用,将名词所包含的特指义相比基本义的释义所增加或具体化的成分分为13个类型。
具体分析如下:1.类型一:增加或将表领属的种差成分具体化。
例如:【印玺】印,特指帝王的印。
“印玺”的基本释义是“印”,仅有一个类词语,特指义的释义增加了“帝王的”这一表领属的种差,限定了“印”的词义范围。
2.类型二:增加或将表范围(包括领域、属别)的种差成分具体化。
例如:【圣火】神圣的火焰,特指奥林匹克运动会的火炬。
“圣火”的基本释义是“神圣的火焰”,特指义的释义增加了“奥林匹克运动”这一使用火炬的领域进一步限定“圣火”的词义范围。
3.类型三:增加表或将形态(包括形貌、情状、方式、症状等)的种差成分具体化。
例如:【棉桃】棉花的果实,特指长成后形状像桃的。
“棉桃”的基本释义是“棉花的果实”,在特指义的释义中增加了对棉花果实形态的描述“长成后形状像桃的”,缩小了“棉桃”所指事物的范围。
4.类型四:增加或将表作用(包括功用、影响等)的种差成分具体化。
例如:【檄文】古代用于晓谕、征召、声讨等的文书,特指声讨敌人或叛逆的文书。
“檄文”的基本释义是“古代用于晓谕、征召、声讨等的文书”,解释了“檄文”的作用,特指义的释义细化了表作用的种差成分,增加了声讨的对象来解释“檄文”在古代所具有的特定意义。
5.类型五:增加或将表产生(包括来源、成因、制法等)的种差成分具体化。
例如:【国难】国家的危难,特指由外国侵略造成的国家灾难。
特指义的释义在基本释义“国家的危难”基础上增加了“由外国侵略造成”这一原因成分,限定了“国难”的词义范围。
6.类型六:增加或将表时间的种差成分具体化。
例如:【新区】①:新解放的地区。
特指第三次国内革命战争开始后解放的地区。
“新区①”的基本释义为“新解放的地区”,“新”是表时间的种差成分,在特指义的释义中将“新”的内容具体化为“第三次国内革命战争开始后”,进一步解释了“新区①”在我国近代史上特定的含义。
7.类型七:增加或将表空间的种差成分具体化。
例如:【病床】病人的床铺,特指医院、疗养院里供住院病人用的床。
“病床”的基本释义为“病人的床铺”,特指义的释义增加了“医院、疗养院里”这一空间种差成分,限定了“病床”的空间范围。
8.类型八:增加或将表评价的种差成分具体化。
例如:【耆老】老年人。
特指德行高尚受尊敬的老人。
“耆老”的基本释义是“老年人”,特指义的释义增加了表评价的种差成分“德行高尚受尊敬的”,缩小了“耆老”所指的人群的范。
9.类型九:增加或将表内容的种差成分具体化。
例如:【敌情】敌人的情况,特指敌人对我方采取行动的情况。
“敌情”的基本释义是“敌人的情况”,在特指义的释义中增加了“对我方采取行动的”这一描述情况内容的种差成分,明确了“敌情”在军事上包含的特定含义。
10.类型十:增加或将表属性的种差成分具体化。
例如:【显示屏】用来显示文字、图像等的屏幕。
特指电子显示屏。
“显示屏”的基本释义是“用来显示文字、图像等的屏幕”,特指义的释义增加种差成分“电子”限定显示屏的属性。
11.类型十一:增加或将表说明的种差成分具体化。
例如:【插戴】女子戴在头上的装饰品,即首饰,特指旧俗订婚时男方送给女方的首饰。
“插戴”的基本释义是“首饰”,在特指义的释义中增加了表说明的成分“旧俗订婚时男方送给女方的”,解释了“插戴”在我国旧俗中特定的含义。
12.类型十二:使用被解释词语的或基本释义中类词语的下位词。
例如:【猢狲】猴子,特指猕猴。
“猢狲”的基本释义是“猴子”,“猴子”作为上位词,包括许多种类的猴子。
在特指义的释义中使用了类词语“猴子”的下位词“猕猴”,缩小了“猢狲”的词义范围。
13.类型十三:上述十二种类型的组合使用。
例如:【卧具】睡觉时用的东西,特指火车、轮船上或旅馆中供旅客用的被子、毯子、枕头等。
“卧具”的基本释义是“睡觉时用的东西”,在特指义的释义中增加了表空间的种差成分“火车、轮船上或旅馆中”、表作用的种差成分“供旅客用的”并使用了“卧具”的下位词“被子、毯子、枕头”,缩小了“卧具”的词义范围。
经归纳统计,名词所含的特指义相比基本义的释义增加或具体化的各成分类型的数量及所占比例。
如表1所示:通过表1进一步分析总结出名词特指义的释义有如下特点:首先,特指义的释义中下位词的使用最多。
可能是因为特指?x实际上是缩小了基本义包含范围,具体化了基本义所指的内容或者侧重于基本义中的某一方面,正好符合上下位之间包含与被包含的关系,被解释词或基本释义属于上位词,而特指义则属于下位词,以下位词解释上位词能够凸显特指的内容和方面。
再者,下位词作为名词释义的核心成分相比作为修饰限定成分的种差能够以最短的形式传达出最核心、最有区别度的信息,不失为一种简明经济的释义方式。
其次,多种成分的组合释义所占的比例仅次于下位词的使用,说明大多数特指义的缩小或具体化需要限定的内容并不是单一的,可能是多个方面的,因此增加或具体化的成分也是多种类型的。
再次,增加或具体化表范围和表领属的成分比较高,这说明名词特指义一般是在某一范围或领域中出现的,也展示了词语从普遍使用到被引用到某一领域之后增加了特定含义这样一条特指引申的路径。
在《现代汉语词典》(第7版)特指义的释义中有一些加上了表地域范围标记如“在我国”“地方上”等和表领域范围的标记如“军事上”、“法律上”、“昆虫学上”等,这进一步说明了特指义的来源和特定的使用范围。
最后,除以上成分类型以外,其他增加或具体化成分的比例都比较低,表内容和表属性的成分所占比例稍高,原因可能是相比除表范围和表领属以外的其他种差类型,表内容和表属性的种差承载的词义信息比较丰富,单独使用就能够将特定意义清晰明确地解释出来,而其他种差成分则需要通过组合相互补充,因而独立使用的比例很小。
二、动词所含特指义的释义特点符淮青在《词义的分析和描写》一书中对表动作行为词的基本模式的分析及分类,本文将动词的特指释义所增加或具体化的修饰限定成分分为时间、方式、工具、程度、状态5类③,加上原因、目的、主体(施动者)、对象(关系对象)及上述不同成分的组合使用,将动词的特指义相比基本义所增加或具体化释义的成分分为了10个类型。
具体分析如下:1.类型一:增加或将主体成分具体化。
例如:【出席】参加会议或典礼等活动,特指有发言权和表决权的成员参加会议。
“出席”的基本释义是“参加会议或典礼等活动”,特指义的释义增加了“有发言权和表决权的成员”这一主体成分,缩小了“出席”的词义范围。
2.类型二:增加或将对象成分具体化。
例如:【严打】①严厉打击。
②特指严厉打击刑事犯罪活动。
“严打”的义项①是基本义,义项②为特指义,在特指义的释义中增加了“严厉打击”的对象即“刑事犯罪活动”,解释了“严打”在法律范畴中的特定含义。
3.类型三:增加或将表原因的成分具体化。
例如:【无语】无话可说,特指因无奈等而不想说话。
“无语”的基本释义是“无话可说”,特指义的释义增加了表原因的成分“因无奈等”限定“无语”的词义范围。
4.类型四:增加或将表目的的成分具体化。
例如:【血检】①化验血样,检测其中的红细胞、白细胞数量及血红蛋白和其他成分。
②特指检验血液中是否含有违禁药物。
“血检”的义项①是基本义,义项②为特指义,在特指义的释义中增加了检验血液的目的即“是否含有违禁药物”,限定了“血检”的词义范围。
5.类型五:增加或将表时间的限定成分具体化。
例如:【反霸】②:指反对地方上或行业中的恶霸,特指土地改革运动中清算恶霸地主的罪行。
“反霸②”的基本释义是“反对地方上或行业中的恶霸”,特指义的释义增加了表时间的成分“土地改革运动中”,解释了“反霸”在我国近代史上特定的含义。
6.类型六:增加或将表方式的限定成分具体化。
例如:【向1】②:对着。
特指脸或正面对着(跟“背”相对)。
“向1②”的基本释义是“对着”,特指义的释义增加了“脸或正面”这一表方式的成分,限定了“向1②”的词义范围。
7.类型七:增加或将表工具的限定成分具体化。
例如:【复印】照原样重印,特指用复印机重印。
“复印”的基本释义是“照原样重印”,特指义的释义增加了表工具的成分“用复印机”,限定了“复印”的词义范围。
8.类型八:增加或将表程度的限定成分具体化。
例如:【把家】管理家务,特指善于管理家务。
“把家”的基本释义是“管理家务”,特指义的释义增加表程度的成分“善于”限定“把家”的词义范围。
9.类型九:增加或将表状态的限定成分具体化。
例如:【吞声】不敢出声,特指哭泣不敢出声。
“吞声”的基本释义是“不敢出声”,特指义的释义增加了“哭泣”这一表状态的成分,缩小了“吞声”的词义范围。
10.类型十:上述九种类型的组合使用。
例如:【做证】做证明,法律上特指证人向司法机关提供证据、证言等。
也作作证。
“做证”的基本释义是“做证明”,特指义的释义增加了表范围的成分“法律上”、主体成分“证人”及对象成分“司法机关”,通过这三种成分组合使用解释“做证”在法律领域所具有的特定含义。
经归纳统计,动词所含特指义相比基本义的释义增加或具体化的成分类型的数量及所占比例如表2所示:通过表2,进一步分析总结出动词的特指义的释义有如下特点:首先,多种成分的组合释义所占的比例最高,同包含特指义的名词一样说明大多数特指义的缩小或具体化需要限定的内容是多个方面的,增加或具?w化的成分也是多种类型的。