地图学案

第二讲地图

设计人：原丽莉、马瑞娜审核人：杨晓玲序号

班级：组名：姓名：时间：：

课标要求：

比例尺的概念和三种表示形式。比例尺的大小与所示地区范围的大小、内容详略之间的关系。

不同类型地图上的方向的识别方法。

常用的图例和注记。

等高线地形图的判读，地形剖面图的绘制与判读。

二、重点与难点

识别比例尺大小，并运用比例尺进行相关的计算，会判读方向。以等高线图切入考查方向的辨别、距离的计算、地形名称及特征。

三、问题导引（学生自主完成的预习任务）

考点一地图三要素

●比例尺

1．概念：表示距离比实地距离缩小的程度。

2．公式：比例尺＝

3．表现形式：

①式：如图上1厘米代表实地距离100千米。

②式：1／10000000或1︰10000000

③式：

4．比例尺的大小

①比例尺大小的判断

●比例尺大小用比值大小（即分数值大小）来衡量，分母越小，

比例尺愈；分母越大、比例尺越。

●图上1cm代表实际距离越大，则比例尺越。

例：比例尺A是1：20000；比例尺B是1：5000000 则 A＞B ②比例尺大小与表示地区范围、内容详略、图幅四者关系。

●图幅大小相同的地图，比例尺越大、表示地区范围越、内容越；比例尺越小、表示范围越、内容。

●表示同一实际地区范围的地图，比例尺越大、图幅越、内容；比例尺越小、图幅越、内容。

5、比例尺缩放的计算

①将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：

②将原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：

③将原比例尺缩小到n，则缩小后的比例尺为：

④将原比例尺缩小n，则缩小后的比例尺为：

比例尺放大（缩小）n倍后，图幅面积放大到（缩小到）的倍数，是比例尺放大（缩小）到倍数的平方。

如：比例尺扩大1倍，图幅面积变为原来倍。

6、大范围地图多选用较的比例尺，小范围地图多选用较的比

例尺。

【练习】

例1．图1中甲、丙间的图上距离为2.2cm，该图的比例尺约为

A．1︰1000万 B．1︰10000万 C．1︰500万

D．1︰5000万

例2．将1：100，000的某幅地图，表达的范围不变，图幅放大为原图的4倍，则新图的比例尺为

A．比例尺不变 B．1：20000

C．1：50000 D．1：25000

例3．绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺中比较适宜的是

A．1:2000 B．1:100000

C．1:20000 D．1:4000000

●地图上的方向

1．一般地图（指无经纬网也无指向标的地图）：上下，左右。

2．有指向标的地图：一般情况箭头指向方。

3．有经纬网的地图：经线指示方向，纬线指示方向。

●图例和注记

1．图例：地图上表示各种地理事物的。

2．注记：地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的，以及表示山高、水深的，都叫注记。

四、自测练习（当堂完成的作业）

读图，回答1——3题。

1、如图所示，乙位于（）

A.南半球

B.北太平洋

C.孟加拉湾

D.墨西哥湾

2、丙在乙的方。

3、若图中甲、丙两地的图上距离

为3.33厘米，则该图的比例尺约为（）

A.1：100，000

B.1:10，000，000

C.1:100，000，000

D.1:1000,000,000

五、自我总结（本节知识总结）

自我评价：知识掌握，存在问题

小组评价：学习态度，学习效果

考点二等高线

一、等高线地形图

1．海拔和相对相对高度

⑴海拔（绝对高度）：某点高出的垂直距离。如图中A、B两点的海拔分别为、。

⑵相对高度：某点高出另一点的距离，如图中AB两地的相对高度为。

2．等高线地形图

⑴等高线及等高线地形图：地面经过地形测量，测出各个地点的，把它们注在图上。然后，把相同的各点连接成线，就是等高线。用此种方式表示地形起伏的地图，称等高线地形图。

⑵基本特征：

①同一幅等高线地形图上，等高距。

②等高线一般不相交、不重叠（陡崖除外）。

③等高线越稀疏，表示坡度越，等高线越密集，表示坡度越。

④等高线与山脊线或山谷线垂直相交。

二、等高线地形图的判读

1．海拔高度的判读：

①根据等高线上标注的数值判断。

②根据河流的流向和河道位置判断。

③根据气温判断（在低层大气中，高度平均每上升100米，气温下降

0.6℃）。

1．右图中 A点海拔高度是 ,山顶高度H的取值范围

是 。

2．读图2，与平面图中自X 至Y 地势变化最符合的剖面图是

3．右图是一幅没有等高线注记的局部地形图，等高距为300米，

AB 是河段，当B 点气温为15℃时，则C 点的气温是 （ ）

A ．6℃

B ．22.5℃

C ．24℃

D ．7.5℃

2．相对高度的判读：

① 利用两点具体的海拔高度值求出。

② 利用温度差求出（在低层大气中，高度平均每上升100米，气温下降

0.6℃）。

③ 利用河流的流向判断。

4. 右图中Q 点与P 点的相对高度（H ）最大可以达到（m ）

（ ）

A.40

B.40

C.50

D.60

读图17回答5～7题。

5.河流ab 段的流向为

A ．自西北向东南

B ．自东南向西北

C ．自东北向西南

D ．自西南向东北

6.断崖顶部的E 点海拔(单位：m)可能为

A ．59m

B ．9m

C ．199m

D ．259m

7.

下述土地利用方式中较不合适的是

840 830 820