电磁波与电磁场第三次实验报告
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电磁波与电磁场第三次实验报告
实验八 直线电荷与共面圆弧电荷之间的相互作用力分析
一、实验目的
1、掌握MATLAB 仿真的基本流程与步骤;
2、掌握静电场的基本分析方法与基本性质;
3、理解矢量积分法在静电场分析中的应用;
4、了解数值分析手段在电磁场分析中的应用。 二、实验原理
如图所示,一无限长直线电荷旁边有一共面的圆弧,直线电荷的线密度为λ(0λ>),圆弧均匀带电q (0q >),半径为a ,张角为α,弧心O 到直线的距离为d 。分析圆弧所受的电场力。
分析与讨论: 基本分析过程:
圆弧长为2C a α=,电荷的线密度为'
/q c λ=,在圆弧上取一长为dl ad θ=弧元,
带电量为d d d 2q
q l λθα
'==,直线电荷在弧元处产生的电场强度方向沿着x 轴正向,大小为022π()
cos k E d x d a λ
λ
εθ
=
=
++
a
O x d λ
θ
d l 2α
d F
q
A
B C
电荷元所受的电场力为:d d d (cos )
k q F E q d a λθ
αθ==
+,
圆弧所受的电场力为:0
2d cos k q
F d a α
λθ
α
θ=
+⎰ (1)如果0d = ,则02d cos k q F a α
λθ
αθ
=⎰,根据积分公式可得21sin ln cos k q F a λααα+= 但/2a π≠,否则圆弧接触直线电荷。
(2)如果d a =,则200
2d 2d 1cos 2cos (/2)k q k q F a a αα
λθλθ
αθαθ==+⎰⎰积分得2t a n 2
k q F a λα
α=
但a π≠,否则圆弧接触直线电荷。
(3)如果d a =-,则积分得到F →-∞,这是圆弧与直线电荷接触的情况。d a =-的
距离称为奇点。
以上仅为简单的分析,讨论了几种特殊情况,下面来分析一般情况:
2d cos k q
F d a α
λθ
α
θ=
+⎰ 设22d 2121arctan(tan )arctanh(tan )1cos 121211
k k S k k k k k θθθ
θ--=
==+++--⎰ 取/k a d =,可得圆弧所受的电场力:
2
2
41arctan(
tan )2k q d a F d a d a λα
α
-=
+-或
22
41arctanh(
tan )2
k q
a d F a d a d λα
α
-=
+- 当d a <-时,圆弧所受力方向向左,上面两式都要取负号。 下面开始讨论 ①当0d =时,可得:
421tan(/2)21sin arctanh(tan )ln[]ln 21tan(/2)cos k q k q k q F a a a λαλαλα
ααααα
++=
==- ②当d a →时,可得:
22
412(
tan )tan 22
k q d a k q F d a a d a λαλα
α
α-→
=+- ③当d a >>时,
1d a
d a
-≈+则: 4122k q k q
F d d
λαλα≈
=
可见:在很远的地方,不论什么样的圆弧电荷都可以当作点电荷。 ④当cos d a α→-时,这是圆弧上下两端接触直线电荷的情况,可得:
411cos 4arctanh(tan )arctanh(1)sin 1cos 2sin k q
k q
F a a λααλα
αααα
+→
=→∞-
⑤cos a d a α-<<-当时,圆弧跨在直线电荷的两边(相互绝缘),圆弧所受直线电荷的作用力仍然由上面两式计算。
⑥当0d a →--时,圆弧B 点从左边接近直线,可得(要加负号):
22
2241241π
arctan(
tan )22k q a k q F d a d a
λε
αλα
ε
α+=-
→-→-∞--
⑦当0d a →-+时,圆弧跨在直线电荷的两边,其B 点从右边接近直线,设
tan 2
a d x a d α
-=
+ 则x →∞。由于arctanh 1x x →,可得: 4arctanh()2()tan(/2)tan(/2)
k q
x x k q
F a d a λλα
ααα=
→-
可知:在d a =-的两边,力的左右极限并不相等。 再讨论:
①当0α→时,圆弧退化为一点,可得:
22
41(
)2
k q d a F d a d a λα
α
-→
+-
这正是点电荷在直线电荷的电场中所受的电场力。 ②当/2απ=时,可得:
2281arctan()πk q d a
F d a d a
λ-=
+- 这是半圆形电荷所受的电场力。当d a →时,可得:4πk q
F a
λ→