少先队鼓号队大鼓手击奏及动作训练规范
中国少年先锋队鼓号队训练指导
中国少年先锋队鼓号队训练指导材料一、鼓号队的训练(一)旗手的训练1、持旗:立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
2、扛旗(持旗转扛旗分解动作):①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右手下方20CM处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端20CM处,虎口握杆。
扛旗的姿势:身体成立正姿势,右手伸直紧帖旗杆,左手握杆手背向上,左臂在胸前与身体平行,旗杆与身体成45度,杆端至地面的延伸点与足尖的距离1米。
扛旗转持旗(分解动作):①双手握杆,使杆在右侧与身体平行,与地面保持垂直。
②左手向下压杆,右手稍松,保持旗杆垂直向下。
使旗杆紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
③左手离杆,成立正姿势。
3、撑旗①持旗转撑旗(分解动作):第一步,右手顺杆向上滑至腰间;第二步,右手握杆上提,左手同时握杆末端20CM处;第三步,右手伸直,斜向前上方,手背向右上,拳头与眼平行;左手握杆放至腰间,左臂与身体平行,并紧贴;旗杆与身体上部成斜45度,旗杆末端在身体右后侧。
复原(分解动作):第一步:双手把杆移至右前侧,使杆与身体平行,与地面保持垂直。
第二步:右手握杆下压,左手同时放松,使杆垂直下滑,紧贴身体右侧。
第三步,左手离杆,成立正持旗姿势。
②扛旗转撑旗(分解动作):第一步,左手握杆不动,右手上滑至左手下握杆;第二步,右手握杆不动,左手下握杆末端20CM处;第三步,右手握杆向前推出,左手同时握杆后摆贴腰,置杆身体右侧。
复原(分解动作):第一步,双手握杆执旗移至肩上,成扛旗姿势;第二步,右手握杆,左手上滑至右手下握杆;第三步,右手下握杆末端20CM处。
4,注意:执旗姿势要正确;动作要连贯有力,干脆利落,撑旗时旗杆向前推出,应从右方微绕至前方,力度要适中,避免队旗缠在杆上。
(二)护旗手的队礼训练1.立正,身体挺立,两眼平视前方,双手五指并拢紧贴身体两侧。
2.右手经体前上举到头顶部,成规范的队礼姿势。
少先队鼓号队大鼓手击奏及动作训练规范共32页文档
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
少先队鼓号队大鼓手击奏及动作训练 规范
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6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
少先队鼓号队手击奏及动作训练规范
⑵、左擦击
⑴ 右擦击
⑵ 左擦击
擦击要求:
击后拳位上到肩、下到腰; 镲心斜对; 两肘外张;
2、 摆 手(大镲手动作)
节 奏:× × × ××××
⑴、 右摆手
⑵、 左摆手
⑴、 右摆手
动作要求:
①、手位: 右手:从左肩前摆至右肩前定位。 左手:在腰前定位。
②、镲心斜对; ③、两肘外张。
第一组:预备击奏动作(大、小镲手动作)
第一拍,右挥手 第二拍,左摆手 第三拍,相对手 第四拍,右挥手
第一拍,右挥手
第二拍,左摆手
第三拍,相对手
第四拍,右挥手
第二组:起奏动作(大、小镲手动作)
(用21拍时值完成)
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○
立
右左相右
正
挥摆对挥
手手手手
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○
大镲手做“摆”动作 (右擦击 — 左摆手;左擦击 — 右摆手)
3、休止拍如反复奏,则做“挥手”动作
反复击奏出旗曲动作训练(用小镲手法击奏)
╳×× ╳×× │╳×× ×××× │╳×× ×××× │╳×× ×××× │
→←
→←
→←
╳×× ╳×× │╳×× ×××× │╳×× ╳ ╳ │ ╳
→←
〇 ︰‖
⑵、 左摆手
动作要求:
① 手位: 左手:从右肩前摆至左肩前定位。 右手:在腰前定位。
② 镲心斜对; ③ 两肘外张。
3、合 击(小镲手动作)→←
节 奏:× × × ××××
动作要求: 镲心相对,在胸前对击。
4、挥 手(大、小镲手动作)
节 奏:Ο︰‖
⑴ 、右挥手 ⑵、 左挥手
中国少年先锋队鼓号队训练指导
中国少年先锋队鼓号队训练指导材料一、鼓号队的训练(一)旗手的训练1、持旗:立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
2、扛旗(持旗转扛旗分解动作):①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右手下方20CM处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端20CM处,虎口握杆。
扛旗的姿势:身体成立正姿势,右手伸直紧帖旗杆,左手握杆手背向上,左臂在胸前与身体平行,旗杆与身体成45度,杆端至地面的延伸点与足尖的距离1米。
扛旗转持旗(分解动作):①双手握杆,使杆在右侧与身体平行,与地面保持垂直。
②左手向下压杆,右手稍松,保持旗杆垂直向下。
使旗杆紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
③左手离杆,成立正姿势。
3、撑旗①持旗转撑旗(分解动作):第一步,右手顺杆向上滑至腰间;第二步,右手握杆上提,左手同时握杆末端20CM处;第三步,右手伸直,斜向前上方,手背向右上,拳头与眼平行;左手握杆放至腰间,左臂与身体平行,并紧贴;旗杆与身体上部成斜45度,旗杆末端在身体右后侧。
复原(分解动作):第一步:双手把杆移至右前侧,使杆与身体平行,与地面保持垂直。
第二步:右手握杆下压,左手同时放松,使杆垂直下滑,紧贴身体右侧。
第三步,左手离杆,成立正持旗姿势。
②扛旗转撑旗(分解动作):第一步,左手握杆不动,右手上滑至左手下握杆;第二步,右手握杆不动,左手下握杆末端20CM处;第三步,右手握杆向前推出,左手同时握杆后摆贴腰,置杆身体右侧。
复原(分解动作):第一步,双手握杆执旗移至肩上,成扛旗姿势;第二步,右手握杆,左手上滑至右手下握杆;第三步,右手下握杆末端20CM处。
4,注意:执旗姿势要正确;动作要连贯有力,干脆利落,撑旗时旗杆向前推出,应从右方微绕至前方,力度要适中,避免队旗缠在杆上。
(二)护旗手的队礼训练1.立正,身体挺立,两眼平视前方,双手五指并拢紧贴身体两侧。
2.右手经体前上举到头顶部,成规范的队礼姿势。
少先队鼓号队快速训练法
少先队鼓号队快速训练法鲁甸县第一小学杨志云一、鼓号队的作用与功能鼓号队是少先队活动、少先队检阅式的仪仗乐队,是少先队工作的基础建设,也是学校课外活动的一个重要组成部分,它可以表现少先队朝气蓬勃、积极进取的精神风貌。
常常在重大节日的升旗仪式,学校的各类大型活动中,都少不了鼓号队,还经常应邀参加各类社会活动。
二、鼓号队的大小建制1、小型鼓号队:小型鼓号队16人,大鼓1个、小擦1个、大镲2个、小鼓4个、队号4个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
2、中型鼓号队: 中型鼓号队28人, 大鼓2个、小擦2个、大镲4个、小鼓8个、的队号8个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
3、大型鼓号队: 大型鼓号队60人,大鼓4个、小擦4个、大镲8个、小鼓20个、队号20个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
三、鼓号队员的调选1、基本要求:学习刻苦,勤奋好学,有良好品质,身体健康的学生。
主要从三、四年级中调选,队员的身高要基本一致。
2、大鼓手:男女队员均可。
要求:节奏感强,有一定的节奏领悟能力,体格健壮,身材稍高,性格稳定,仪态大方,身高最好一致。
3、大镲手:男女队员均可。
要求:节奏感强,有一定的节奏领悟能力,身材好,体力好,乐感好。
4、小鼓手:通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好,有一定的节奏领悟能力。
5、小镲手:通常由女队员担任。
要求:节奏感强,有一定的节奏领悟能力,身材好,体力好,乐感好。
6、号手:通常由男队员担任。
要求:体格健壮,口型小、肺活量大、,牙齿整齐、唇薄有劲,乐感较好。
7、旗手: 男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
8、护旗手:通常由女队员担任。
要求;五官端正,活泼可爱,身材匀称。
体力充沛,略矮于旗手。
9、指挥:男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮、身材稍高,有一定音乐基础,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
四、鼓号器材的选购与维护1、鼓号器材的选购:(1)队旗,通常使用标准大队旗(1.20m×0.90m)杆长2.1m。
少先队鼓号培训
指挥员训练规范
下压 上举 横摆 右斜举
上提腕
上横摆
顶上绕圈
斜上绕圈
指挥员训练规范
七、指令动作 1、开棒 2、全体队员听口令 上举 (三拍) 3、立----正 下压、右斜举 侧压 (三拍,前两 是预令,最后一拍是动令) 注:全体队员在最后一 拍同时做立正动作。 4、准备好【大鼓手同时做 预备击奏动作(一)】 ① 手部动作:双手斜上举,右手举棒,左手做乐曲 提示。 ② 脚部动作:右脚顺脚尖的方向向前迈出半步,身 体重心在右脚,左脚 脚跟离地,两脚要绷直, 身体垂直身上。
XXX
XXX XXX
XXX
号手训练规范
一、识普训练 二、节奏训练 三、吹奏训练 第一阶段:口形训练 (入门训练) 第一步:1、微笑;2、合齿;3、拉闭 拉闭:感觉(1)能讲话,放松收紧的能力自如, 收放自如。感觉(2)用手指摸两嘴角的肌肉是紧 的。感觉(3)上下大齿咬紧,不能将面鼓起来。 第二步:号嘴放正。放号嘴上唇占三分之二,下
③ 原地站立(包括立定式和行进式)收号用三拍时 值进行(推、摆、收),踏步行进收号用四拍时 值进行(推、摆、右手收号、左手后摆)收号后 左手继续摆动)
④ 乐曲吹奏完毕,待乐曲重新击奏时方可做收号动 作(曲尾起号,曲头收号)
唇占三分之一。
号手训练规范
第二阶段:气息训练(关键) 第一步:用气(运气) 第二步:吹气(吐气) 吹前:(1)吞口水。(2)标准口形(拉闭) (3)吸气(鼻、嘴角同时吸气) 吹时吐气,吹后深呼吸。 第三阶段:吹奏训练 第二步:吹音 1、吹单音 tu---tu---tu---tu……(吹前吞、闭; 吹时吸、放正、吐气;吹后深呼吸)
指挥员训练规范
一、识普训练 二、节奏训练 三、握棒训练 四、静止站立姿势训练(“收棒”动作) 1、稍息(背向队员) 2、手部动作(右手) ① 右手伸直,虎口握杆,手指向下,拇指靠大腿 ② 棒球紧贴大腿。 ③ 棒杆紧贴肩窝。
鼓号队演奏方法
大鼓的演奏姿势:将背带套在双肩,用小钩子挂在大鼓的铁环上,背带松紧适度,使行走时双腿不会碰到鼓身。
自然立正站好,双脚分开了肩同宽,两眼平视看指挥;右手握鼓槌,左手扶住大鼓防止鼓身摇晃。
大鼓敲击方法有三种:下击法:右手握槌的挥击方向由上往下成一弧线,敲击在鼓面中央部位,敲击后右手继续往下后方摆动。
一般用在二四拍的第一拍(强拍)上。
上挑击法:这是下击法回返,返从下后方到上方成一弧线。
一般在二四拍的第二拍(弱拍)上。
平击法:平击时鼓槌与敲击点平行,离鼓面20公分即可,连续敲击二下。
一般用在两个八分音符连在一起时。
平击法要利用手腕、小臂的动作。
小鼓的演奏姿势将背带从右臂和头上套过。
斜挂在左肩然后背带上的小挂勾挂住鼓上的挂鼻儿。
利用背带的松紧来调整小军鼓在胸前的高度。
小鼓鼓面往右倾斜10至20度,高低以能使双臂自然弯曲、双手自然敲击为准。
演奏时,双目平视前方,立正站好。
左右手各持一根小鼓槌,双臂自然向外。
略呈“八字”形。
持鼓槌的手法和方法是:右手呈直握东西的手形去握住小鼓槌后三分之一处(槌棒圈槽处),左手呈持笔写字的手形去握住小鼓槌后三分之一处。
其优点是:左、右手击奏时强弱变化表达良好,也有一定的演奏持久力。
敲击时要充分利用手指,手腕动作灵活,富有弹性。
小镲的演奏姿势和方法:小镲的演奏方法是:队员左、右手各持一面小镲,将镲放在胸前衣服第三个纽扣位置前方约20厘米处,左、右来回合击。
练习时,要借用合击小镲时产生反弹力,使小镲演奏出活泼悦耳充满生机的音响效果。
.吹号的姿势一开始练习时,一定要注意持号姿势的正确。
因为开始养成习惯后姿势就难改了,不但纠正要花功夫,还对演奏水平的提高带来阻碍。
怎样才是吹号的正确姿势呢?1 双眼平视前方,昂首挺胸,精神饱满。
不论是站立还是坐着练习,身体都应该端正。
站立时。
双脚略向左、右分开。
坐着时不要向后靠椅背。
2 队号号身和人体,尽可能成为一个直角,号口朝正前方。
练习时,可以利用头部的俯仰,来调整号与身体保持直角的状态。
少先队鼓号队训练方法
少先队鼓号队训练方法少先队鼓号队训练方法鼓号队训练方法一、鼓号队的组建(-)鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥员,男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。
要求:身材好,体力好,乐感好。
7、小鼓手,通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。
(二)鼓号队的器材1、队旗,通常使用标准大队旗(1.20m×0.90m)杆长2.1m。
大型的鼓号队(8个单元以上)可使用加大号队旗(1.8m×1.2m),杆长2.6m。
2、指挥棒,目前常用的有三种规格:①长90cm120cm,下端带金属球的指挥棒;②长100cm,下端无金属球的指挥棒;③长140cm,下端带金属球的指挥棒。
3、队号,主要是青年号。
号配号旗(35cm×25cm)。
4、队鼓,有大号鼓,小号鼓之分。
一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。
5、队镲,有大镲和小镲之分。
大镲直径28cm32cm,小镲直径15cm20cm。
二、鼓号队的训练(-)旗手的训练1、持旗:立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
2、扛旗(持旗转扛旗分解动作):①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右手下方20CM处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端20CM处,虎口握杆。
少先队鼓号队旗手动作训练规范
回复持旗动作(旗杆紧贴肩窝)。
动 作
滑
提
撑
复 原
竖
放
持
持旗——撑旗——持旗
持旗——扛旗——持旗 第 二 组:
1、持旗转扛旗
右手上滑(滑) 右提左握(提) 右扛下握(扛)
⑴右手上滑(滑)
⑵ 右提左握(提)
⑶ 右扛下握(扛)
右手放松,沿杆上滑,滑至腰部平高时握杆。
注 意:
四、执旗动作训练
PART 01
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1、持旗动作
1、持旗动作.
把旗杆垂直放在身体右侧, 右手伸直,虎口握杆, 手指向下,拇指贴大腿。 旗杆末端紧贴右脚外侧小趾。 旗杆紧贴肩窝。
2、扛旗动作
2、扛旗动作
⑴ 把旗杆放在右肩上,右手伸直, 用虎口握旗杆末端约20㎝的位置。
⑵ 左手在胸前平放并握杆。
⑶ 右拳在右肩前下方与腰部平高。
20cm
3、撑旗动作
3、撑旗动作
右手伸直,前斜举握旗杆中部。 右拳在右肩前上方与眼部平高。 左手握旗杆末端约20㎝位置在腰间平放。
执旗动作的转换
01
第 一 组:
02
持旗—撑旗—持旗
03
持旗—扛旗—持旗
04
第 二 组:
05
第 三 组:
旗手训练规范
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演讲人姓名
CONTENTS
目录
课 目
执 旗
识谱训练
执旗动作训练
节奏训练
执旗动作的转换
、节 奏 符 号
表 示 意 思
、节 奏 读 法
2024版少先队鼓号队小鼓手击奏及动作训练规范
通过刻苦练习和多次彩排,熟练掌握演奏技巧和表演流程,提高 自信心。
自我肯定
认识到自己的优点和进步,对自己的表现给予正面评价。
勇于尝试
敢于挑战自己,尝试新的演奏风格和表现形式,拓展自己的艺术 视野。
舞台表演经验分享与心得交流
表演前的准备工作
分享如何调整心态、保持冷静、集中注意力等表演前 的准备经验。
正确握槌方法与姿势
握槌方法
双手握住鼓槌,大拇指和食指自然 弯曲,其余三指轻轻握住,保持鼓 槌在手中稳定。
姿势要求
身体坐直,双脚平放地面,双手握 槌自然下垂,眼睛注视乐谱。
基本节奏型掌握与运用
基本节奏型
掌握常见的2/4、3/4、4/4等节拍类型,以及基本的音符时值。
运用方法
通过练习曲和乐曲的实践,逐渐熟练掌握各种节奏型的击奏方 法。
应对突发状况
交流在舞台上遇到突发状况时的应对策略,如设备故 障、失误等。
与观众互动的技巧
探讨如何与观众建立良好的互动和沟通,提升舞台表 现力。
THANKS
演奏中常见问题及解决方法
节奏感不强 通过多听、多练,逐渐培养节奏感;同时,注意倾听其他 乐器和队员的演奏,保持整体协调。
表现力不足 加强对曲目情感表达的理解,多进行情感投入和表现力训 练;同时,观摩优秀演奏者的表演,学习借鉴其表现技巧。
技术不熟练 针对个人技术短板进行有针对性的练习,如加强手指灵活 性、提高击奏速度等;同时,积极参加集体排练和演出实 践,不断提升自身演奏水平。
03
站立姿势
鼓的放置
平衡控制
保持身体正直,双脚与肩同宽,重心稳定。 将鼓置于身体右侧,鼓面微倾,便于敲击。 在敲击过程中,保持身体平衡,避免摇晃。
小学仪仗队少先队训练及鼓谱(最健全的训练方法)
小学仪仗队少先队训练及鼓谱(最健全的训练方法)(五)鼓手的训练1.大鼓手的训练站姿:立正: B背鼓:双钩形鼓带左肩右挂;背心形鼓带挂两肩身体与鼓保持平稳。
C鼓身紧贴腹部; D右手持槌,槌贴裤缝下垂; E左手握鼓身把手或鼓身上部横梁,鼓身上部与胸平齐。
握槌:A右手握槌柄末端;B槌柄放于掌心,经食指伸出,四指自然握柄,拇指伸直按柄。
预备击奏姿势准备好”姿势:右手持槌经体前上举与身体成45度; B“预备”姿势:右手持槌向右摆45度。
击奏基本动作:击:右手持槌从右上方沿45度画弧向内转腕敲击鼓面中下部;B下击:右手持槌自右下方沿45度画弧,向外转腕鼓面中下部;C上摆:右手持槌从下往上击后,利用小鼓“滚奏”(××××)一拍的时值,用右臂带动手腕使鼓槌沿画弧成预备姿势;D下摆:右手持槌从上往下击后,利用“滚奏”一拍的时值,用右臂带动手腕,鼓槌沿45度向下画体侧。
击奏符号:下击上击下摆上摆意:下击接下摆;上击接上摆。
2.小鼓手的训练站姿正 B背鼓:鼓带左肩右挂; C鼓身紧贴腹部; D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45度); E双手各持然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。
持棒右手动作:鼓槌末端三分之一处;握棒时掌心向下,掌背向上;用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒,其余三指轻触鼓棒。
左手动作鼓棒末端三分之一处;握棒时掌心向上,掌背向下;五指微屈,置鼓棒于虎口和无名指第一关节上,用拇指把棒夹紧击奏位置棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部手位鼓时,右臂弯曲90度,上臂不动,下臂上提,高于鼓面约10cm,用手腕控制鼓棒击奏。
击鼓时,左手肘略向外弯曲臂上提,高于鼓面约10 c m,用手腕控制鼓棒击奏。
预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)手持棒成45度斜上举,棒与手臂成一直线(时值一拍); B左手上提成击奏姿势(时值一拍);手下收成击奏姿势(时值一拍);D休止动作:右手持棒上提横放于离鼻尖20 c m处。
训练技能第五课:少先队鼓号队大鼓手击奏及动作训练规范
下上下 上 击击击 摆
七 击奏手法(动作)规律
1 击奏时,先下击再上击。 2 引奏第四拍休止要做“上摆”动作。
3 弱拍子做“摆”动作(下击接下摆,上击接上摆)
4 击奏完毕,最后一拍休止收槌站立。
╳
╳
│
╳
〇
│
↙L
↖L
↙T
↙T
╳×× ╳×× │╳×× ×××× │╳×× ×××× │╳×× ××××│
大鼓手训练规范
课
一 、识谱训练 二、 节奏训练 三、 握槌动作训练
目
四、 静止站立姿势训练 五、 击奏手法(动作)及符号 六、 手法组合训练
七、 击奏手法(动作)规律
一、识谱训练
1、节奏符号
2、表示意思
3、节奏读法
4、手法规律
5、手法符号
二、节奏训练
1 七个节奏,
重点是四个基本节奏。
2 十三个节奏组合, 重点是四个基本组合。
第四组:休止拍动作
╳ ↖T
〇
︰‖ ╳ ↖T
〇 收
第五组:引奏动作
╳ ╳│ ╳ 〇 │
↙L
↖L
↙T
第六组:起奏动作
(用21拍时值完成)
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○ 立前 正斜 举 右 斜 举 下上下 上 击击击 摆
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○
立前 正斜 举 右 斜 举
2、“预 备”动作(右 斜 举) [大鼓手同时做预备击奏动作(二)]
第二组:连击动作
╳××
一拍时值
击 等 半 +半 = 1 拍 拍 拍
╳××
等 半 拍
用拉槌方法来等半拍 拉槌符号: L
下拉槌时: 拳与腰平高
[整理]鼓号队演奏方法
将背带套在双肩,用小钩子挂在大鼓的铁环上,背带松紧适度,使行走时双腿不会碰到鼓身。
自然立正站好,双脚分开了肩同宽,两眼平视看指挥;右手握鼓槌,左手扶住大鼓防止鼓身摇晃。
大鼓敲击方法有三种:下击法:右手握槌的挥击方向由上往下成一弧线,敲击在鼓面中央部位,敲击后右手继续往下后方摆动。
一般用在二四拍的第一拍(强拍)上。
上挑击法:这是下击法回返,返从下后方到上方成一弧线。
一般在二四拍的第二拍(弱拍)上。
平击法:平击时鼓槌与敲击点平行,离鼓面20公分即可,连续敲击二下。
一般用在两个八分音符连在一起时。
平击法要利用手腕、小臂的动作。
将背带从右臂和头上套过。
斜挂在左肩然后背带上的小挂勾挂住鼓上的挂鼻儿。
利用背带的松紧来调整小军鼓在胸前的高度。
小鼓鼓面往右倾斜10至20度,高低以能使双臂自然弯曲、双手自然敲击为准。
演奏时,双目平视前方,立正站好。
左右手各持一根小鼓槌,双臂自然向外。
略呈“八字”形。
持鼓槌的手法和方法是:右手呈直握东西的手形去握住小鼓槌后三分之一处(槌棒圈槽处),左手呈持笔写字的手形去握住小鼓槌后三分之一处。
其优点是:左、右手击奏时强弱变化表达良好,也有一定的演奏持久力。
敲击时要充分利用手指,手腕动作灵活,富有弹性。
小镲的演奏姿势和方法:小镲的演奏方法是:队员左、右手各持一面小镲,将镲放在胸前衣服第三个纽扣位置前方约20厘米处,左、右来回合击。
练习时,要借用合击小镲时产生反弹力,使小镲演奏出活泼悦耳充满生机的音响效果。
.吹号的姿势一开始练习时,一定要注意持号姿势的正确。
因为开始养成习惯后姿势就难改了,不但纠正要花功夫,还对演奏水平的提高带来阻碍。
怎样才是吹号的正确姿势呢?1 双眼平视前方,昂首挺胸,精神饱满。
不论是站立还是坐着练习,身体都应该端正。
站立时。
双脚略向左、右分开。
坐着时不要向后靠椅背。
2 队号号身和人体,尽可能成为一个直角,号口朝正前方。
练习时,可以利用头部的俯仰,来调整号与身体保持直角的状态。
鼓号队指挥的指挥语言、指挥手势
鼓号队指挥的指挥语言、指挥手势一.指挥语言、手势要领1、“集合”指令动作要领:双手横握指挥棒两端平举于头顶上方静止约10秒;(或三声短哨)2、指挥准备指挥姿势(简称“开棒”动作)(1)、立正(2)、左手正叉腰,右手同时提棒,球底紧靠腰右前部,两肘关节外张,棒杆与身体成30度夹角。
3、指挥静止站立姿势(简称“收棒”动作)(1)稍息(背向鼓号队)(2)右手自然下垂,虎口握指挥棒上端,棒杆紧贴身体右侧。
4、“全体队员听口令”指令动作要领右手握指挥棒用力前上举至头顶前上方(拳头不低于视平线),指挥棒底部距额顶前上方约20cm,静止时间约3秒钟。
5、“全体立正”指令动作要领右手握指挥棒缓慢向右方画弧,当指挥棒下部与眼睛平齐时加速用力收拢成立正姿势,左手正叉腰,右手持指挥棒靠腰右前部。
6、“各就各位”指令动作要领右脚尖方向迈半步,同时右手握捧斜前上举约5秒,左手斜上举示意演奏的乐曲,身体重心落在右脚上,左脚跟离地。
7、“预备”指令动作要领完成“各就各位”指令动作后,将棒缓缓移至右边,同时右脚向左脚靠拢,左手叉腰。
8、“起奏”指令动作要领完成“预备”动作后,右手持棒用力回收拳腰间,再上举额前。
9、“停奏”指令动作要领(1)、在乐曲倒数第二小节第一拍时,指挥棒沿45度角斜上举,棒与手臂成直线(时值一拍);(2)、右手提腕,棒与地面垂直(时值一拍);(3)、转腕使棒前上举额前(时值一拍)(4)、指挥棒垂直下压至腰部(时值一拍)。
10、“起号”指令动作要领(预备)(1)、“起号”预令动作:在乐曲倒数第八拍开始,右手持棒在头顶自左向右(顺时针方向)绕两圈,(2)、每圈时值二拍,共四拍;(2)、“起号”分布动作:①、(起号动作一);指挥棒右侧上举;(时值一拍)②、(起号动作二)右手提腕,棒与地面垂直;(时值一拍)③、(起号动作三)指挥棒下压至腰间;(时值一拍)④、(起号动作四)用力向前画弧成起棒动作,(时值一拍,号手吸气、准备吹奏)。
鼓号队指挥的指挥语言、指挥手势
鼓号队指挥的指挥语言、指挥手势一.指挥语言、手势要领1、“集合”指令动作要领:双手横握指挥棒两端平举于头顶上方静止约10秒;(或三声短哨)2、指挥准备指挥姿势(简称“开棒”动作)(1)、立正(2)、左手正叉腰,右手同时提棒,球底紧靠腰右前部,两肘关节外张,棒杆与身体成30度夹角。
3、指挥静止站立姿势(简称“收棒”动作)(1)稍息(背向鼓号队)(2)右手自然下垂,虎口握指挥棒上端,棒杆紧贴身体右侧。
4、“全体队员听口令”指令动作要领右手握指挥棒用力前上举至头顶前上方(拳头不低于视平线),指挥棒底部距额顶前上方约20cm,静止时间约3秒钟。
5、“全体立正”指令动作要领右手握指挥棒缓慢向右方画弧,当指挥棒下部与眼睛平齐时加速用力收拢成立正姿势,左手正叉腰,右手持指挥棒靠腰右前部。
6、“各就各位”指令动作要领右脚尖方向迈半步,同时右手握捧斜前上举约5秒,左手斜上举示意演奏的乐曲,身体重心落在右脚上,左脚跟离地。
7、“预备”指令动作要领完成“各就各位”指令动作后,将棒缓缓移至右边,同时右脚向左脚靠拢,左手叉腰。
8、“起奏”指令动作要领完成“预备”动作后,右手持棒用力回收拳腰间,再上举额前。
9、“停奏”指令动作要领(1)、在乐曲倒数第二小节第一拍时,指挥棒沿45度角斜上举,棒与手臂成直线(时值一拍);(2)、右手提腕,棒与地面垂直(时值一拍);(3)、转腕使棒前上举额前(时值一拍)(4)、指挥棒垂直下压至腰部(时值一拍)。
10、“起号”指令动作要领(预备)(1)、“起号”预令动作:在乐曲倒数第八拍开始,右手持棒在头顶自左向右(顺时针方向)绕两圈,(2)、每圈时值二拍,共四拍;(2)、“起号”分布动作:①、(起号动作一);指挥棒右侧上举;(时值一拍)②、(起号动作二)右手提腕,棒与地面垂直;(时值一拍)③、(起号动作三)指挥棒下压至腰间;(时值一拍)④、(起号动作四)用力向前画弧成起棒动作,(时值一拍,号手吸气、准备吹奏)。
鼓号队指挥的指挥语言、指挥手势
鼓号队指挥的指挥语言、指挥手势一.指挥语言、手势要领1、“集合”指令动作要领:双手横握指挥棒两端平举于头顶上方静止约10秒;(或三声短哨)2、指挥准备指挥姿势(简称“开棒”动作)(1)、立正(2)、左手正叉腰,右手同时提棒,球底紧靠腰右前部,两肘关节外张,棒杆与身体成30度夹角。
3、指挥静止站立姿势(简称“收棒”动作)(1)稍息(背向鼓号队)(2)右手自然下垂,虎口握指挥棒上端,棒杆紧贴身体右侧。
4、“全体队员听口令”指令动作要领右手握指挥棒用力前上举至头顶前上方(拳头不低于视平线),指挥棒底部距额顶前上方约20cm,静止时间约3秒钟。
5、“全体立正”指令动作要领右手握指挥棒缓慢向右方画弧,当指挥棒下部与眼睛平齐时加速用力收拢成立正姿势,左手正叉腰,右手持指挥棒靠腰右前部。
6、“各就各位”指令动作要领右脚尖方向迈半步,同时右手握捧斜前上举约5秒,左手斜上举示意演奏的乐曲,身体重心落在右脚上,左脚跟离地。
7、“预备”指令动作要领完成“各就各位”指令动作后,将棒缓缓移至右边,同时右脚向左脚靠拢,左手叉腰。
8、“起奏”指令动作要领完成“预备”动作后,右手持棒用力回收拳腰间,再上举额前。
9、“停奏”指令动作要领(1)、在乐曲倒数第二小节第一拍时,指挥棒沿45度角斜上举,棒与手臂成直线(时值一拍);(2)、右手提腕,棒与地面垂直(时值一拍);(3)、转腕使棒前上举额前(时值一拍)(4)、指挥棒垂直下压至腰部(时值一拍)。
10、“起号”指令动作要领(预备)(1)、“起号”预令动作:在乐曲倒数第八拍开始,右手持棒在头顶自左向右(顺时针方向)绕两圈,(2)、每圈时值二拍,共四拍;(2)、“起号”分布动作:①、(起号动作一);指挥棒右侧上举;(时值一拍)②、(起号动作二)右手提腕,棒与地面垂直;(时值一拍)③、(起号动作三)指挥棒下压至腰间;(时值一拍)④、(起号动作四)用力向前画弧成起棒动作,(时值一拍,号手吸气、准备吹奏)。
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╳×× ╳×× │╳×× ×××× │╳××
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1 击奏时,先下击再上击。 2 引奏第四拍休止要做“上摆”动作。 3 弱拍子做“摆”动作(下击接下摆,上击接上摆) 4 击奏完毕,最后一拍休止收槌站立。
连击动作
‖︰╳×× ╳ ╳│╳×× ╳ ╳︰‖ ↙ L ↖ ↙ ↖ L ↙ ↖
连击动作
‖︰╳ ╳ ╳××│╳ ╳
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╳××︰‖
↖ L
连击动作
第三组:击摆动作
╳××
一拍时值
击 等 半 +半 = 1 拍 拍 拍
╳××
等 半 拍
用停槌方法来等半拍 停槌符号:
T
前半拍击毕,鼓槌勿拉开;
第四组:休止拍动作
╳ ↖T
〇
︰‖ ╳ ↖T
〇 收
第五组:引奏动作
╳ ╳ │ ╳ 〇 │
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第六组:起奏动作
(用21拍时值完成)
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○ 立前 正斜 举 右 斜 举 下上下 上 击击击 摆 ↙ ↖ ↙
一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○
立前 正斜 举 右 斜 举 下上下 上 击击击 摆 ↙ ↖ ↙
2、“预 备”动作(右 斜 举) [大鼓手同时做预备击奏动作(二)]
第二组:连击动作
╳××
一拍时值
击 等 半 +半 = 1 拍 拍 拍
╳××
等 半 拍
用拉槌方法来等半拍 拉槌符号: L
下拉槌时: 拳与腰平高
上拉槌时: 拳与头平高
连击动作
‖︰╳×× ╳×× │╳×× ╳××︰‖ ↙ L ↖ L ↙ L ↖ L
⑵
↖
╳×× ×××× ↖
六、手法组合训练
第一组:预备击奏动作 第二组:连击动作 第三组:击摆动作 第四组:休止拍动作 第五组:引奏动作 第六组:起奏动作
第一组:预备击奏动作
1、“准备好”用三拍时值
[大鼓手同时做预备击奏动作(一)]
2、“预 备”用三拍时值
[大鼓手同时做预备击奏动作(二)]
1、“准备好”动作(前 斜 举) [大鼓手同时做预备击奏动作(一)]
三、握槌动作训练
四、 静止站立姿势训练
1、背鼓训练
2 手部姿势
左手按挽手 右手握槌伸直下垂贴大腿
3 站立姿势
五、击奏手法(动作)及符号
1、 击 ╳ 、╳
╳、 ╳ × 、╳ ××
2、 摆 ×、 × × 、××××、 0︰‖
1击
⑴ ↙
下击 ↙
⑵
上 击 ↖ ↖
2摆
⑴ ↙
╳×× ×××× ↙
下摆 上摆
大鼓手训练规范
课
一 、识谱训练 二、 节奏训练 三、 握槌动作训练
目
四、 静止站立姿势训练 五、 击奏手法(动作)及符号 六、 手法组合训练
七、 击奏手法(动作)规律
一、识谱训练
1、节奏符号
2、表示意思
3、节奏读法
4、手法规律
5、手法符号
二、节奏训练
1 七个节奏,
重点是四个基本节奏。
2 十三个节奏组合, 重点是四个基本组合。
鼓槌在鼓面中央停顿半拍;
停槌时,槌勿触鼓面。
击摆动作
‖︰ ╳×× ↙ T××来自×│╳×× ↖ T××××︰‖
前一拍下击,后一拍不用击时, 前一拍上击,后一拍不用击时, 做下摆动作。 做上摆动作。
即:下击 → 下摆
即:上击 → 上摆
击摆动作
‖︰ ╳××
↙ T
××××│
╳××
↖ T
××××︰‖
击摆动作
七 击奏手法(动作)规律
1 击奏时,先下击再上击。 2 引奏第四拍休止要做“上摆”动作。
3 弱拍子做“摆”动作(下击接下摆,上击接上摆)
4 击奏完毕,最后一拍休止收槌站立。
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