环境科学专业本科培养方案

环境科学专业本科培养方案

一、培养目标

培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类进步而奋斗，德、智、体、美全面和谐发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质环境科学复合型人才。

学生毕业后具有环境科学与工程等方面知识，能在科研机构、高等院校、企事业单位及行政等部门从事科研、教学、环境保护、环境规划和环境管理等工作。

二、业务培养要求

本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究的基本训练，具有较好的科学素质及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测、环境评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

毕业生应获得一下几个方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识：

2．掌握环境科学的基本理论、基本知识和基本技能：

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉国家环境保护、资源利用、可持续发展等有关政策和法规；

5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及环境保护产业的发展状况；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科及主要课程

主干学科：环境科学。

主要课程：环境学、环境地学基础、生态学、无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、环境管理学、环境管理信息系统、环境化学及实验、环境监测及实验、环境规划学、环境影响评价、环境经济学、环境污染控制原理及技术等。

主要实践性教学环节：认识实习、教学实习、生产实习、课程设计、专业实验、上机实验、毕业实习（论文）。

主要专业实验：环境化学实验、环境监测实验、环境微生物实验、环境仪器分析实验、环境管理信息系统实验、环境污染控制实验等。

四、专业特色及专业方向

环境科学专业的环境化学基础雄厚,同时学习较多的数理和计算机知识,以及相关的地学、生物学等知识,从而研究揭示人类社会与环境的相关关系、作用规律,为解决当前和今后环境中的重大课题打下良好的基础.在国内同类学科中已具有较高的学术地位和重要影响，在环境化学、环境规划管理、生态环境修复与生态数字化管理方面具有特色。

本专业设置环境化学和环境规划管理两个专业方向，分流培养学生，增加培养方向。

五、修业年限

一般为四年

六、学位授予

理学学士学位

七、毕业合格标准

1．具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准；

2．修满本培养方案规定的全部教学环节，总学分达到183.5学分（其中理论教学149.5学分，实践教学26学分，课外培养计划8学分）。

环境科学专业（环境化学方向）培养方案课内学时、学分分配表

环境科学专业（环境规划管理方向）培养方案课内学时、学分分配表