“节约粮食从我做起”活动方案

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节约粮食从我做起教案6篇

节省粮食从我做起教案6篇节省粮食从我做起教案篇1一、课堂主题一粒粮食，一滴汗水二、课堂目的：1、利用图片和一些数据让小伙伴初步了解粮食的挥霍近况。

2、简要介绍光盘行动的内容宗旨。

3、提倡小伙伴行动起来，厉行节省，珍惜粮食。

4、用趣味游戏（光盘游戏）深小伙伴们的光盘意识。

三、参加人员晴天，小鹿，大熊，芭乐。

四、课前准备1、准备关于光盘行动的手绘海报；2、准备ppt，讲解。

五、课堂流程（一）引入主题首先自我介绍，与小伙伴互动调动课堂气氛，小伙伴们看着黑板你有没有猜到我们这节课的主题是什么呢？没错，就是与粮食有关，大家都知道，粮食在我们生活中是不行或缺的，我们倚靠它长高长壮。

那大家知道粮食有那些吗？（让小伙伴们举手回答）列举：包含小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青稞等（第二张图片）大家看到这张图片，你们能想到什么？（先自由发言，在引导学生往古诗《悯农》上想）可谈谈农民如何工作辛苦，再请一个小伙伴高声背诵，鼓掌并让全班一起背诵。

（二）简要介绍目前粮食紧缺及挥霍近况（第五张）通过一个故事引小伙伴的注意，然后说明挥霍食物后的影响（后果是挥霍了中国的社会资源，影响了中国社会勤俭节省的社会风气，丢弃的食物加添了垃圾处理的压力，污染了环境），然后就饥饿简单谈下在边远山区仍有很多人吃不饱，就舌尖上的挥霍让小伙伴谈谈我们应不应当珍惜粮食？顺带与同学们沟通下平常我们在家里看妈妈做饭是不是辛苦啦，要做很多事情，了解每份佳肴的来之不易。

（三）介绍光盘内容及宗旨那么大家知不知道有一种行动叫光盘？也就是所说的吃光食物，不剩饭菜。

这时可有互动，大家认为做到这个难吗？现在越来越多的人加入了此活动。

列举：有老师，有学生，还有社会上各行各业的人们。

光盘行动对餐厅的影响：有些餐厅就把宣传页夹在菜单的封皮和第一页之间，让顾客翻开菜单就能看到有关“光盘行动”的呼吁。

为了更好地宣传光盘行动，很多餐厅也想出了很多方法。

光盘行动对人们的影响：小小的“光盘行动”在数天内就影响千万人，得到媒体广泛关注，在全国掀起一股“光盘行动”的热潮。

节约粮食从我做起活动方案5篇

节约粮食从我做起活动方案5篇节约粮食从我做起活动方案1一、活动目标通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。

二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。

三、活动主题爱惜粮食，节约粮食四、活动时间20XX年10月17日(本周五)五、活动主持韩威李珂涵六、活动议程1、认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。

2、讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

3、答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。

4、想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。

5、诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

6、最后由陈老师总结。

节约粮食从我做起活动方案2一、活动主题设计新学期刚刚开始不久，我发现每天午餐后垃圾桶里总有不少没吃完的饭菜。

班主任在班会上提出了这件事让孩子们发表自己的看法，有的同学不置可否，大部分同学都认为这样的做法是不对的。

为更好地让同学们认识到节约粮食的重要性并在实际生活中做到勤俭节约，我决定开展一次以“节约粮食，从我做起”为主题的综合实践活动。

通过这次活动，教育孩子们不要浪费粮食，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。

增强他们节约粮食的意识和社会责任感，并使他们通过自身的实际行动影响社会其他人群，进一步促进节约型社会的建设与发展。

二、教学目标设计1、通过让孩子们自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况，认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。

2、通过让孩子们当小记者开展调查，培养学生的实践能力、交际能力、组织能力。

节约粮食活动方案(10篇)

节约粮食活动方案（10篇）节约粮食活动方案（精选10篇）节约粮食活动方案篇1为深入贯彻落实党的十八大精神，增强青少年的勤俭节约意识、社会责任感、创新精神和实践能力，根据省、市、县相关文件精神，我校决定开展20__年青少年科学调查体验活动。

现将开展该项活动的有关事项安排如下。

一、活动主题节约粮食，从我做起二、活动形式组织中小学生在学习粮食、食品以及食品包装等相关知识的基础上，以家庭、学校(班级或小组)为单位，参观并参与农业生产劳动;参观各类粮油仓储、加工、检化验等粮油企事业单位，了解粮油基础知识;开展针对餐桌浪费、食品过度包装等现象的专题小调查，搜集整理相关材料和数据，通过DV、动漫等形式记录调查体验过程，并进行简单的`数据统计与分析，提交调查报告，提出行动倡议和合理化建议。

三、时间安排：20__年6月至9月底。

四、活动要求(一)加强领导，提高认识。

各小学要深刻认识做好青少年科学调查体验活动的重要意义，与相关部门密切配合，确保活动的顺利开展。

(二)整合资源，确保安全。

各中小学要结合品德课、科学课、其他相关课程或综合实践活动的要求，利用课余时间和暑假期间组织学生开展活动，做好安全防范工作，使得科学调查体验活动取得实效。

(三)克服困难，及时总结。

青少年科学调查体验活动是一项密切联系生活实际、实践性很强的科学普及活动，是提高未成年人思想道德和科学素质的重要举措，各中小学要通过丰富多彩的科普活动，吸引广大青少年积极参与，将调查体验活动信息及时汇总，以电子文档形式以20__年9月4日前报送中心小学。

节约粮食活动方案篇2一、活动背景：如果你没看到垃圾填埋场填埋的是什么，你也许永远都不知道有这样的事。

正如摆在面前的事实一样，人们浪费了让人吃惊的数量的食物，据一项政府调查，这样的事情就发生在超市、饭店、餐厅和你自家的厨房里。

每个人每天浪费了大约0。

5公斤的食物。

二、活动小组及分工小组成员：六年级每班4人共20人。

“节约粮食从我做起”活动方案3篇

“节约粮食从我做起”活动方案3篇“节约粮食从我做起”活动方案3篇01 为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。

加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。

要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

二、抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。

2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动，在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。

4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。

5、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

节约粮食的活动策划方案（通用3篇）

节约粮食的活动策划方案（通用3篇）节约粮食的活动篇1主题班会：节约粮食，反对浪费！班级：高一班会主题：节约粮食，反对浪费活动理念：树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。

教育目标：1、粮食的来之不易；2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念；3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食；4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节约，给世界节约。

活动过程一、导入：同学们，知道10月16日是什么日子吗？（世界粮食日）世界粮食日，今天我们的话题就是“粮食”，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费！二、话题设计同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。

——3分钟回想，再由学生自由发言。

——班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。

三、话题设计学校的让费现象有点严重，有的同学说：“我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。

”同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢？——学生讨论发言。

——教师总结：中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1.5亩，是世界人均值的1/4；如此宝贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消失。

我国东部600多个县（区）人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷（0.75亩）的警戒线。

而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2％，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。

资源、可持续发展已经成为世界性的课题。

节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。

浪费是一种可耻的行为。

即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。

世界粮食日节约粮食主题活动策划方案（精选5篇）

世界粮食日节约粮食主题活动策划方案（精选5篇）马上就要开展世界粮食日相关活动了，您一定准备开始为世界粮食日进行充分准备制定相应的方案了。

活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束，所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。

你们了解多少世界粮食日方案呢？下面的内容是小编为大家整理的{世界粮食日节约粮食主题活动策划方案（精选5篇）}，相信能对大家有所帮助。

世界粮食日节约粮食主题活动策划方案（篇一）艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来，战胜饥饿，每一位公民都要树立节约粮食光荣，浪费粮食可耻的观念。

为响应国家粮食局的号召，提升广大师生的节粮爱粮意识，伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。

一、活动时间：10月11日17日。

二、活动目的：响应国家粮食局的号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

三、活动流程：1、前期策划准备阶段：时间为10月11日至14日。

于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进行处理。

2、活动阶段：时间为10月15日至16日。

主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。

并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传，并对浪费行为提出批评、监督和指正。

如果条件具备，将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。

3、活动总结阶段：时间为10月17日。

由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

世界粮食日节约粮食主题活动策划方案（篇二）活动主题：爱粮节粮，我们在行动一、活动目的通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二、活动时间三、活动对象四、活动过程1、通过国旗下讲话，向全体师生发出了“爱惜粮食，节约粮食，从小事做起，从我做起”的倡议；2、是引导学生上网查找、收集资料，了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长，世界粮食供应受到前所未有的沉重压力，非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重，了解到世界粮食所面临的形势；3、开展饥饿体验活动。

节约粮食活动方案(6篇)

节约粮食活动方案时间未定地点未定人数13级造价12班全体同学活动目的通过社会实践，我们自己以及身边的同学从现在开始养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。

让学生感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难，培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德，自觉爱惜每一粒粮食。

活动意义本次活动的开展有利于我们身边的同学改变浪费粮食的坏习惯，有利于提高大家的思想道德素质，有利于改善粮食来浪费的现象减少。

活动内容一以班级为单位组织班级学生到学校的一食堂和二食堂做义工，对食堂浪费粮食的现象及情况作调查，并找出相关问题存在的原因及实施相关措施等二以班级为单位组织一部分学生对浪费粮食的同学进行及时的劝解，并希望请求相关同学提出杜绝浪费粮食的建议及措施，也可以要求浪费粮食的同学从自身开始行动，做珍惜粮食的的一分子。

三以班级为单位发放问卷调查并提出建议等浪费粮食的情况如下一，在食堂吃饭时，因为饭菜不好吃，所以剩下了许多未吃完的饭菜。

二，在食堂吃饭时，因为饭量并不在自己是食量范围之类，所以造成了剩下的饭菜。

三，在食堂吃饭时，或接到朋友打来的电话，所以饭吃到一半时便不吃了，造成粮食的浪费等。

实施相关措施如下一，控制食堂的浪费粮食现象，对浪费粮食现象进行贴示公告等，并要求这些浪费粮食的同学到学校食堂做义工，从自己做起，并向同学宣传要珍惜粮食等。

行动宗旨为了响应勤俭节约的传统美德和珍惜来之不易的每一粒粮食，在____月____号雷锋日即将到来之时，我们对学院一食堂的粮食浪费情况进行了调查，为我们关乎着国计民生的大活动做出自己的一份贡献。

节约粮食活动方案（二）为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。

加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。

精编“节约粮食从我做起”活动方案3篇(二)

“节约粮食从我做起”活动方案3篇节约粮食从我做起活动方案3篇01为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定节约粮食、反对浪费活动方案如下：一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的节约粮食、反对浪费活动领导小组及分管后勤督导员为组长的节约粮食、反对浪费活动工作专班。

加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。

要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

二、抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出节约粮食、反对浪费倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以节约粮食光荣，浪费粮食可耻为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得粒粒皆辛苦的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1、组织节约粮食、反对浪费签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己节约粮食反对浪费的决心，从现在开始，从我做起。

2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、在七年级举办以节约粮食、反对浪费为主题的手抄报活动，在八年级举办以节约粮食为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。

4、在801班举行爱惜粮食、从我做起主题班会观摩课。

5、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

节约粮食从我做起综合实践活动教案（通用10篇）

节约粮食从我做起综合实践活动教案节约粮食从我做起综合实践活动教案（通用10篇）节约粮食从我做起综合实践活动教案篇1设计意图：现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。

针对这种情况，我设计了“爱惜粮食,文明就餐”这一主题活动。

目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

活动目标：1、理解农民伯伯劳动的辛苦，知道粮食来之不易；2、爱惜粮食，培养幼儿良好的进餐习惯。

核心要素：自己吃不用喂吃干净不浪费爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦活动准备：PPT，提前熟悉音乐《我爱吃》活动过程：一、通过古诗导入活动教师通过观看课件唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

二、初步了解粮食的来历，体会粮食的来之不易。

1、认识水稻和麦子。

教师：今天，老师从农民伯伯那里请来了两位客人，猜猜他们是谁？出示图片教师：我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻：小朋友，你们好！我的名字叫水稻。

小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

提问：“小朋友们，你们知道他们有一个共同的名字叫什么吗？”——粮食。

2、出示图片，让幼儿初步了解粮食的来历，体会粮食的来之不易。

教师：粮食有许多话想对你们说，你们想听吗？请水稻先来说一说吧！（1）“小朋友，这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。

小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？”（2）你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。

（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。

）（3）禾苗在农民伯伯的精心养护下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。

《节约粮食》教案6篇

《节约粮食》教案6篇撰写完善的教案是提高课堂教学质量的关键一步，通过教案的编写，教师能够预先准备好解决问题的方法和策略，作者今天就为您带来了《节约粮食》教案精选6篇，相信一定会对你有所帮助。

《节约粮食》教案篇1一、活动主题：爱粮节粮，从我做起二、活动目的：1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

2、通过主题班会，使学生知道粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。

3、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。

三、活动准备1、确定男女主持人各一名。

2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。

3、收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

四、活动过程班主任：同学们，今天我们的班会话题是“爱粮节粮，从我做起”。

主持（女）：同学们，你们好！“爱粮节粮，从我做起”主题班会现在开始。

主持（男）：我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。

女：请学生自由发言。

班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。

主持（男）：既然农民是这么的辛苦，这么的不容易。

作为农民的孩子，我们应该怎么做，才能不让父母的汗水白流？（珍惜粮食）主持（女）让我们一起来读一读：一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。

主持（女）：有人做了做了许多关于浪费粮食的调查，现在就请我们一起来看大屏幕。

课件1：我们的调查发现，在我们生活中有百分之八十的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉；还有一些吃了几口就直接倒掉，还有的同学不吃菜，把菜剩下倒掉。

课件2：如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！课件3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1啊！课件4：如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊！……主持（男）：同学们听听这些惊人的数据吧！主持（女）：如果每位同学都能做到节约粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去帮助那些饥饿的人们！主持（男）：下面请观看一组图片，了解一下全球饥荒最严重的地方“非洲”主持（女）：通过刚刚展示的图片，看到这些忍饥挨饿的人，你有什么感想？学生回答。

节约粮食活动方案策划5篇

节约粮食活动方案策划5篇节约粮食活动方案策划篇1一、活动主题“珍惜粮食，从我做起”二、活动背景世界粮食日（WorldFoodDay，缩写为WFD），是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。

世界粮食日，是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织（简称“联合国粮农组织”）大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。

此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。

我国又是一个人口众多的农业大国，“民以食为天”，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。

粮食和饮食安全是过上体面生活、获得良好教育甚至是实现所有千年目标的基础。

在近几年里，粮食价格动荡、经济危机、气候变化、自然灾害频繁和冲突等因素导致越来越多的人无法获得生活、工作和取得成功所需要的粮食，人数增加幅度非常大，令人无法接受。

因此，开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。

艰苦奋斗、勤俭节约，是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，我们决定在今年世界粮食日来临之际举办主题为“珍惜粮食，从我做起”的活动。

倡导每一位师生要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，使他们能够自觉从我做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养好勤俭节约的良好风尚，同时为进一步促进我校精神文明建设做一份贡献。

三、活动目的1、营造文明校园气氛，创造和谐校园；2、每一位师生要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，使他们能够自觉从我做起，从自身做起；3、扩大伙管会在校园中的影响力；四、主办承办单位1、主办单位:__学院后勤服务总公司饮食服务中心2、承办单位:__学院大学生伙食管理委员会五、活动领导小组指导老师:__组长:__副组长:__六、活动时间10月16日__-10月18日七、活动地点营盘食府门口，二食堂门口八、活动对象__学院营盘校区全体师生九、活动前准备工作1、主席团:向院后勤领导、团委老师提出活动申请，并拟定具体活动时间；联系好远其他学生组织同僚各自活动协作问题；并借好一切活动所用设备；如时间允许，可与校园广播站沟通，并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。

“节约粮食从我做起”活动方案3篇

“节约粮食从我做起”活动方案3篇“节俭食粮从我做起”活动方案3篇01为进1步增强学生节俭食粮、爱惜食粮的意识，反对浪费食粮现象，培养他们自觉养成珍惜食粮，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节俭食粮、反对浪费”活动方案以下：1、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节俭食粮、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节俭食粮、反对浪费”活开工作专班。

加强对此项工作的领导和催促，明确小组成员工作职责，制定节俭食粮反对浪费教育实践活动方案。

要求领导小组成员切实发挥榜样作用，带头做好节俭食粮、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

2、抓好教育、营建氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等情势，向全部师生发出“节俭食粮、反对浪费”倡议书及学校实行方案，引导师生不断增强节俭食粮反对浪费意识。

2、以班级为单位展开以“节俭食粮光荣，浪费食粮可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、食粮安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生建立节俭意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费食粮现象，教育师生认识节俭食粮，爱惜食粮的重要性，晓得“粒粒皆辛苦”的深入意义。

4、向学生讲授食粮生产、加工进程，明白农民的辛苦，从本身做起，从现在做起，珍惜每粒食粮。

3、展开活动、落实行动。

1、组织“节俭食粮、反对浪费”签名活动，要求全部师生积极参加，并进行宣誓，以表明自己“节俭食粮反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。

2、实行光盘行动，积极提倡崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃浪费浪费等不良的饮食消费习惯。

3、在7年级举行以“节俭食粮、反对浪费”为主题的手抄报活动，在8年级举行以“节俭食粮”为主题的黑板报活动，让节俭意识深入学生内心。

4、在801班举行“爱惜食粮、从我做起”主题班会观摩课。

5、展开领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐渐养成自觉爱惜食粮、文明用餐的好习惯。

爱惜粮食策划书模板3篇

爱惜粮食策划书模板3篇篇一《爱惜粮食策划书模板》一、活动背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，粮食浪费现象日益严重。

为了唤起人们对粮食的珍惜意识，提高粮食利用率，特策划此次爱惜粮食活动。

二、活动目的1. 增强人们对粮食重要性的认识，培养珍惜粮食的意识和习惯。

2. 推广节约粮食的理念和方法，减少粮食浪费。

3. 营造全社会共同关注和参与爱惜粮食行动的氛围。

三、活动主题“珍惜每一粒粮食，从你我做起”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 举办爱惜粮食知识讲座，邀请专家讲解粮食生产、加工、储存等环节的知识，以及粮食浪费的现状和危害。

2. 开展“光盘行动”倡议，鼓励参与者在日常生活中践行光盘，不浪费食物。

3. 组织粮食节约宣传展览，通过图片、文字、实物等形式展示粮食的来之不易和节约粮食的重要性。

4. 举办爱惜粮食主题征文比赛，鼓励参与者分享自己对爱惜粮食的理解和感悟。

5. 设立粮食节约监督岗，在食堂、餐厅等场所监督和提醒人们节约粮食。

八、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台发布活动信息和宣传海报。

2. 在学校、社区、企业等场所张贴活动海报和发放宣传资料。

3. 邀请媒体参与报道活动，扩大活动影响力。

1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 征文比赛奖品费用：[X]元4. 宣传资料印刷费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 通过参与人数、活动效果、社会反响等方面对活动进行评估。

2. 收集参与者的反馈意见和建议，为今后的活动改进提供参考。

十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。

2. 合理安排活动流程，避免时间过长或过短。

3. 做好活动的组织和协调工作，确保各项活动顺利进行。

4. 对活动中出现的问题及时进行处理和解决。

篇二《爱惜粮食策划书模板》一、活动主题“珍惜每一粒粮食，从你我做起”二、活动背景随着生活水平的提高，人们对于粮食的珍惜意识逐渐淡薄，浪费粮食的现象时有发生。

珍惜粮食主题活动方案

珍惜粮食主题活动方案珍惜粮食主题活动方案范文（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的珍惜粮食主题活动方案范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。

珍惜粮食主题活动方案1一、活动目的1、营造文明校园气氛，创造和谐校园；2、每一位师生要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，使他们能够自觉从我做起，从自身做起；3、扩大伙管会在校园中的影响力；二、主办承办单位1、主办单位：xxxx学院后勤服务总公司饮食服务中心2、承办单位：xxxx学院大学生伙食管理委员会三、活动领导小组指导老师：xxx组长：xxx副组长：xxx四、活动时间20xx年10月16日-----10月18日五、活动地点营盘食府门口，二食堂门口六、活动对象xxxx学院营盘校区全体师生七、活动前准备工作1、主席团：向院后勤领导、团委老师提出活动申请，并拟定具体活动时间；联系好远其他学生组织同僚各自活动协作问题；并借好一切活动所用设备；如时间允许，可与校园广播站沟通，并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。

2、组织部：负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。

3、企宣部：制作活动展板（活动主题和活动相关资料及图片），一条喷绘横幅（突出活动主题），三张标语（咨询处，倡议书发放点，活动签名处），宣传稿1000张（内容为提示学生珍惜粮食，见附件）签字笔5只。

4、办公室：收集活动主题和名称。

整理活动的相关资料和图片，打印好后给企宣部加以宣传；做好值班安排表。

5、执行部：负责打印喷绘和倡议书，并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地，并做好现场布置。

八、活动中期具体事宜1、执行部在活动当日8点以前布置好外场（展板、展台、横幅的悬挂等）。

2、办公室提前做好值班表，并准时通知其到外场值班，同一时间段至少3人。

珍惜粮食活动策划书3篇

珍惜粮食活动策划书3篇篇一《珍惜粮食活动策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高，浪费粮食的现象日益严重。

为了提高大家的节约意识，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，我们决定举办一次珍惜粮食活动。

二、活动主题“珍惜粮食，从我做起”三、活动目的1. 增强大家的节约意识，让大家认识到粮食的来之不易。

2. 倡导大家养成节约粮食的好习惯，减少浪费。

3. 通过活动，让大家了解粮食安全的重要性，增强对粮食问题的关注。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[参与人员]七、活动内容1. 举办珍惜粮食主题讲座邀请专家或老师为大家讲解粮食的生产过程、粮食安全的重要性以及节约粮食的方法和意义。

2. 开展节约粮食宣传活动通过海报、宣传单、宣传视频等形式，向大家宣传节约粮食的重要性和方法，提高大家的节约意识。

3. 组织节约粮食签名活动在活动现场设置签名墙，让大家签名承诺节约粮食，从我做起。

4. 举办节约粮食创意比赛组织节约粮食创意比赛，鼓励大家发挥创意，设计节约粮食的方法或产品。

5. 开展节约粮食实践活动组织大家参与节约粮食实践活动，如食堂光盘行动、家庭节约粮食计划等，让大家在实践中养成节约粮食的好习惯。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。

2. 主题讲座：专家或老师进行珍惜粮食主题讲座。

3. 宣传活动：展示节约粮食宣传海报、宣传单和宣传视频。

4. 签名活动：大家在签名墙上签名承诺节约粮食。

5. 创意比赛：展示节约粮食创意比赛作品，并进行评选和颁奖。

6. 实践活动：介绍节约粮食实践活动的内容和要求，鼓励大家积极参与。

九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 签名墙制作费用：[X]元4. 创意比赛奖品费用：[X]元5. 实践活动材料费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱。

2. 活动宣传要全面，确保大家都能了解活动的内容和目的。

粮食节约行动方案

粮食节约行动方案粮食节约行动方案（精选17篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是店铺收集整理的粮食节约行动方案，希望对大家有所帮助。

粮食节约行动方案篇1为弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，结合学校深化“学生准军事化管理”，学习军人作风，制定如下活动方案：一、活动名称“光盘”行动，从我做起二、领导机构组长：XXX副组长：XX XXX XX成员: XXX XX 各班班主任三、活动目标以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。

四、活动内容普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯五、实施步骤(一)动员部署阶段：重点是工作部署，宣传发动。

X月XX日向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段：重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。

学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传标语，进一步宣传光盘行动。

(学生自主管理委员会负责)2、加强管理。

(1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。

全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。

每班设定一位“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。

(学生自主管理委员会与团委负责)(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。

(总务处负责)3、利用班会等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。

(班主任负责)、(三)总结阶段：及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。