幼儿园卫生与消毒 ppt课件
幼儿园清洁和消毒PPT配课件
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早上打开活动室、寝室的门窗通风
3)集体聚集场所 :一般指幼儿园内的多 功能室、图书室、电脑室、美工室、音体 室等,这些场所往往容易被忽视。每日应 做好湿抹湿拖,并安排流动的消毒灯每周 做空气消毒。如在呼吸道疾病或传染病流 行期间,物体表面每日 用消毒液抹洗一遍, 并减少幼儿聚集的机会。
在皮肤上,一旦溅上,及时用清水冲洗, 用于喷雾消毒时浓度不宜过高
(5)漂白粉:为含有效氯25%的干粉。适用范 围:餐茶具、环境、水等的消毒。消毒浓度:含 有效氯1000~5000mg/L.消毒方法:浸泡、擦 拭、喷洒、干粉消毒。作用时间15~60分钟,应 根据消毒对象确定浓度和时间。注意事项:应密
三、怎样对幼儿园内进行消毒
室内空气清洁消毒
1) 活动室 2)卧室 3)集体聚集场所
1) 活动室:每日开窗通风,早上打开 活动室的门窗,一般通风冬季10-15 分钟,夏天全天通风,使用空调时每 日开窗2-3次,每次20分钟,是控制 呼吸道疾病流行或传染病发生的有效 措施。以室温在16-18为宜。
一 基本概念
消毒是除去或消灭机体以外的各种物体 上的病原体(细菌、病毒).
今天主要讲幼儿园的日常预防性消毒工作 和传染病流行期间的消毒工作。
二
卫生消毒的主要方 法
1.机械消毒法:其特点是操作简 便,每天必用的方法,它能清洁除 尘,排除或减少病原体,但不能杀 灭病原体。如刷洗或利用水的机械 作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。。
物品表面消毒
3)楼梯扶手、窗台、门把手 每日早晨打扫时用清水抹一遍,传染病流行时
再用消毒液抹一遍。 4)地面 活动室每日早、中、晚各拖1遍,卧室、走廊、
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04
03
餐厅卫生要求
餐具消毒
每餐前对餐具进行清洗 和消毒,确保无菌、无 病毒。
桌面清洁
餐后及时清理桌面,保 持干净、整洁。
食品卫生
保证食品新鲜、卫生, 避免食品污染和变质。
员工健康
餐厅工作人员需持有健 康证,确保无传染病。
活动室卫生要求
01
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室内环境
保持活动室整洁、明亮,无杂 物堆放。
家长应积极参与幼儿园的消毒工 作,如定期清洗和消毒孩子的玩
具、餐具等。
家长如何监督幼儿园卫生状况
观察卫生环境
家长应经常观察幼儿园的卫生环境,如教室、寝室、餐厅等场所 的清洁程度。
关注孩子健康状况
家长应关注孩子的健康状况,如是否出现感染症状等,以便及时 发现并解决问题。
与幼儿园保持沟通
家长应与幼儿园保持密切沟通,及时反馈卫生问题和建议,共同 推动幼儿园卫生状况的改善。
诺如病毒预防措施
注意饮食卫生
教育幼儿养成良好的饮食 习惯,不吃生冷食物和未 煮熟的肉类,避免摄入被 病毒污染的食物和水。
加强水源管理
确保幼儿园饮用水源安全 卫生,定期对饮水设施进 行清洗和消毒。
及时隔离治疗
一旦发现幼儿出现呕吐、 腹泻等疑似诺如病毒感染 症状,应立即隔离并通知 家长带其就医治疗。
05 消毒操作规范及注意事项
促进家园合作
家长参与幼儿园的消毒工作,能够 加强家园之间的合作与沟通,共同 为孩子的健康创造一个良好的环境 。
家长如何配合幼儿园进行消毒工作
了解消毒流程
家长应了解幼儿园的消毒流程和 相关规定,以便更好地配合消毒
工作。
准备相关物品
家长应根据幼儿园的要求,准备 相关的消毒物品,如消毒液、抹
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晾晒干燥
将清洗后的纺织品晾晒在阳光 充足、通风良好的地方,确保 充分干燥。
玩具、图书等物品定期清洁和晾晒要求
定期清洁
定期对玩具、图书等物品进行清 洁,去除灰尘和污渍。可使用湿 布擦拭或清洗剂清洗,注意选择
适合物品的清洁方式。
晾晒通风
将清洁后的玩具、图书等物品晾 晒在通风良好的地方,确保充分
干燥,避免发霉和细菌滋生。
就医。
夏季肠道传染病防范策略
保证饮食卫生
严把食品采购关,保证食品新鲜、清洁,避 免食用变质或受污染的食品。
培养良好卫生习惯
教育幼儿养成饭前便后洗手、不喝生水等良 好卫生习惯。
做好餐具消毒
餐具使用前后应清洗干净,并定期消毒,确 保幼儿用餐安全。
加强环境卫生管理
保持幼儿园内外环境清洁,及时清理垃圾和 污水,减少病毒滋生和传播。
正确使用卫生用品和纸巾方法
卫生用品的选择
介绍适合幼儿使用的卫生用品,如洗手液、湿巾 等,并强调选择正规品牌的重要性。
纸巾的正确使用
演示并指导孩子们正确使用纸巾,包括擦拭口鼻 分泌物、清洁物品表面等。
环保意识的培养
教育孩子们减少浪费,合理使用卫生用品和纸巾 ,培养环保意识。
05
季节性传染病预防措施
紫外线消毒
对于部分不易清洗的玩具和图书 ,可采用紫外线消毒的方式进行 杀菌处理。注意紫外线使用时需 遵循安全规范,避免对人体造成
伤害。
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个人卫生习惯养成教育
手部清洁和指甲修剪指导
手部清洁的重要性
讲解手部是细菌、病毒传播的主要途径,强调勤洗手的必要性。
正确的洗手方法
演示并指导孩子们掌握正确的六步洗手法,确保清洁效果。
秋冬季节流感等呼吸道疾病防范策略
幼儿园消毒要求与方法培训ppt课件
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3 紫外线消毒灯的使用寿命,即由新灯的强度降低到70μW/ cm2的时 间(功率≥30W),或降低到原来新灯强度 的70% (功率<30W) 的时间,应不低于1000h。紫外线灯生产单位应提供实际使用寿命。
紫外线灯使用方法
1 在室内无人状态下,采用紫外线灯悬吊式或移动式直接照射消毒。 灯管吊装高度距离地面1.8m ~ 2.2m。安装紫外线灯的数量为平均 ≥ 1.5W/m3 ,照射时间≥30min。
含氯消毒剂
1 适用范围 适用于物品、物体表面、分泌物、排泄物等的消毒。
2 使用方法 消毒液配制根据消毒产品有效氯含量,按稀释定律,用蒸馏水
稀释成所需浓度。
“84”消毒液浓度换算与配制及使用注意事项
250mg/L=1:200 1份消毒液+199份水也就 是995mL水加5ml消毒液
500mg/L=1:100 1份消毒液+99份水也就是 990mL水加10ml消毒液
三、室内空气的消毒
1、消毒对象:教室、活动室等室内空气
2、消毒方法:
开窗通风,每天至少二次,每次打开门窗通风15分钟至30分钟。 紫外线消毒:应选择低臭氧紫外线灯,在灯管上装上铝制反光罩,悬挂 于天花板下,离地2米至2.5米处,也可用移动式紫外线灯装置。消毒时 灯的功率以每立方米不少于1.5w(每平方一支)计算,每次照射时间≥30分 钟(无人在时)。
托幼机构环境、物品消毒基本要求
做到一人一巾一杯一水,一用一消毒 卫生间采用水冲式便池,便器每日消毒; 突发肠道疾病患者,便器专人专用,及时消毒。 儿童接触的用具、玩具应定期清洗消毒,传染病流行季
节每日一次。
各类物品消毒方法
物理方法:
热力消毒:煮沸、流通蒸汽 紫外线 微波 机械通风
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2. 用湿抹布有顺序地擦拭幼儿摸得到的地方。 3. 盥洗室无污垢、无臭味,便池勤冲洗,地面保持 整洁干燥。
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二、室外环境卫生
1. 清扫户外场地,并擦洗幼儿可触及到的运动 设备,检查有无安全隐患。
2. 植物角无枯枝败叶,无异味。 3. 阳台保持整洁通畅。
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三、物品消毒
1. 房间消毒:一般一周一次。传染病流行期间一天一次,主 要两种方法: (1)紫外线消毒:传染病流行期间一天一次,一次60 分钟。消毒时关闭门窗,消毒后打开门窗通风1小时 。紫 外线灯须在无人的条件下进行照射(按照每立方米1.5瓦 计算紫外线杀菌灯管需要量)。 (2)空气消毒: 传染病时一天一次,8.4消毒液喷雾消 毒一次一小时,消毒时关闭门窗,消毒后打开门窗并用清 水抹布擦洗一遍幼儿可触及的地方。
一遍,最后再用清水抹布擦一遍。
5. 卫生间 小便池要随用随冲刷,小便池周围的瓷砖要刷洗干净。每天中午及
幼儿离园后要用84消毒液(浓度1:100)冲洗消毒一遍,保证磁砖面 无黄垢、无尿渍、无异昧。
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6.毛巾消毒:
擦手毛巾、擦嘴巾随用随清洗,用洗涤用品清洗漂净后放入1:200 的84溶液中浸泡20分钟后,用生活饮用水将残留消毒剂冲洗干净。或放 在太阳下曝晒6小时(毛巾晾晒时不得相 互叠加)。如遇阴雨天,把毛巾清洗干净 后,蓬松地摆放在餐盘中,放入消毒柜内 消毒(时间按产品说明使用)也可以煮沸 消毒(被煮物品应全部浸没在水中)15分 钟或蒸汽消毒10分钟。
传染病期间,要求每日曝晒。
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7.水杯消毒、清洗要求: ·喝过牛奶的的水杯,必须用洗洁精溶液或者是热
水清洗,以避免油腻清洗不彻底。 ·喝过水的杯子可以用流水清洗。清洗干净以后放在茶
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厨房用具和餐具存放要求
存放环境
厨房用具和餐具应存放在干燥、 通风、清洁的专用保洁柜内,避 免与其他杂物混放。
分类存放
不同类型的厨房用具和餐具应分 类存放,避免交叉污染。例如, 刀具、砧板等应生熟分开,并有 明显标识。
食品留样和废弃物处理
食品留样
每餐次的食品成品必须留样,留样食品应按品种分别盛放于 清洗消毒后的密闭专用容器内,在专用冷藏设施中存放48小 时以上。每个品种留样量不少于100g。
利用紫外线灯对空气和物体表面进 行照射,达到消毒目的。适用于室
内环境消毒。
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C
D
消毒设备介绍
展示紫外线灯、高温蒸汽消毒柜、化学消 毒剂喷壶等常用消毒设备,并简要说明其 使用方法和注意事项。
化学消毒剂法
使用含氯消毒剂、酒精等化学药品对物品 进行擦拭或浸泡消毒。适用于桌面、门把 手等物体表面的消毒。
02
幼儿园卫生消毒工作ppt课 件
目录
• 幼儿园卫生消毒工作概述 • 室内环境卫生消毒 • 餐饮具及厨房用品卫生消毒 • 幼儿个人卫生习惯培养与指导 • 季节性传染病预防措施 • 家长参与及合作机制建立
01
幼儿园卫生消毒工作概述
目的与意义
保障幼儿健康
通过卫生消毒工作,有效预防和控制 疾病传播,保障幼儿身体健康。
室内环境卫生消毒
教室清洁与消毒流程
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清洁教室地面
使用专用清洁剂或肥皂水清洗 地面,确保地面无污渍和异味
。
擦拭桌椅表面
用干净的抹布擦拭桌椅表面, 去除灰尘和污渍。
消毒教室空气
采用紫外线灯或空气消毒机对 教室空气进行消毒,杀死空气
中的细菌和病毒。
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发生自然灾害时,应迅速组织幼儿撤离到安全地带,并确 保幼儿基本生活需求。同时,加强卫生消毒工作,防止疫 情等次生灾害的发生。
意外伤害
发生意外伤害事件时,应立即对受伤幼儿进行紧急救治, 并及时通知家长。同时,对事件进行调查处理,防止类似 事件再次发生。
社会安全事件
发生社会安全事件时,应立即报警并按照相关规定进行处 置。同时,加强幼儿园安全防范措施,确保幼儿人身安全 。
01
玩具清洗
定期用清水清洗玩具 表面,去除灰尘和污 垢。
02
消毒处理
使用专用消毒剂对玩 具进行全面喷洒或浸 泡,确保消毒效果。
03
晾晒干燥
将消毒后的玩具放在 通风处晾晒,避免潮 湿和霉菌滋生。
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定期检查
对玩具进行定期检查 ,如有破损或污染严 重应及时更换。
餐具卫生消毒
餐具清洗
使用流动水和专用洗涤 剂清洗餐具,确保无油
洗手步骤与方法
教育幼儿掌握正确的洗手步骤和方 法,包括用流动水湿润双手、涂抹 洗手液、揉搓双手等,确保双手彻 底清洁。
定期检查与督促
幼儿园应定期检查幼儿的手部卫生 情况,督促幼儿养成良好的洗手习 惯。
口腔卫生消毒
口腔卫生设施与用品
01
幼儿园应提供适合幼儿使用的口腔卫生设施和用品,如牙刷、
牙膏、漱口杯等,确保幼儿方便进行口腔清洁。
隔离观察
对患儿进行隔离观察,防止疫情扩散 。同时,对密切接触者进行医学观察 。
消毒处理
对患儿所在班级、寝室、活动场所等 进行全面消毒处理,确保环境安全。
宣传教育
加强宣传教育,提高家长和幼儿的防 病意识和能力。
消毒设备故障时的应急处理
立即停用
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清洁用具的管理
拖(抹)布管理不善,同样会导致病原菌 的传播,成为引发幼儿园园内感染的隐患。
不同区域应分别设置专用拖(抹)布,标 记明确,分开清洗,定期消毒,不得混用。
可按颜色进行区域划分和管理.在挂拖布的 地方有不同颜色的标贴、在拖布杆上有不 同颜色的标示,如:清洁区-白颜色、半污 染区-绿颜色、污染区-红颜色等。
三、卫生消毒的基本概念、分类 基本概念: 清洁:指用物理方法清除污染物体表面的
有机物和污迹、尘埃。 消毒:就是使用物理或化学的方法清除或
者杀灭病原微生物以及其它有害的微生物, 使其数量减少到无害的程度。 正确的清洁、消毒是预防托幼机构传染 病 发生的重要措施。
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卫生消毒的分类
1、预防性消毒:指未发现传染源的情况下,对 可能被病原体污染的物品、场所和人体进行的 消毒措施。如托幼机构使用的餐具、毛巾、玩 具、便器、餐桌、饭前便后洗手等,均属日常 预防性消毒。
低水平消毒:能杀灭细菌繁殖体(分枝杆 菌除外)和亲脂类病毒的化学消毒方法以 及通风换气、冲洗等机械除菌法。
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四、幼儿园常用的消毒方法 幼儿园常用的消毒方法可分为两大类,即
物理消毒法和化学消毒法。 物理消毒法包括:煮沸法、日晒法、高压
蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。 化学消毒法:使用“化学消毒剂杀灭传播
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3、幼儿园是儿童集体生活的场所,是易感人 群集中的地方,保护儿童健康成长是首要任 务。作为保健医生要针对季节做好卫生消毒 与诊断工作,并对园内卫生消毒工作的落实 起到监督指导的作用。 4、卫生消毒工作的好与坏直接影响幼儿的身 体健康,作为幼儿园的保健医生要随时做好 卫生消毒工作的检查,让每位老师都能自觉 做好卫生消毒工作,加强卫生消毒意识,保 证消毒工作的正常运转。
《幼儿园卫生保健消毒培训》优质课件
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《幼儿园卫生保健消毒培训》优质课件一、教学内容本课件依据《幼儿园卫生保健指导手册》第四章“消毒与灭菌”展开,详细内容涉及:消毒的基本概念、消毒剂的种类与使用方法、幼儿园环境消毒的具体操作流程、手卫生与个人卫生保健。
二、教学目标1. 了解消毒的基本知识,掌握幼儿园日常消毒的重要性。
2. 学会正确选择和使用消毒剂,保证消毒效果,确保幼儿健康。
三、教学难点与重点教学难点:消毒剂的正确选择和使用方法。
教学重点:幼儿园环境消毒的操作流程和手卫生。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、消毒剂实物、消毒工具。
2. 学具:消毒剂说明书、个人卫生用品。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示幼儿园日常卫生消毒的场景,引发学员对消毒工作的重视。
2. 理论知识讲解(15分钟)(1)消毒基本概念及重要性(2)消毒剂的种类及使用方法(3)幼儿园环境消毒操作流程3. 例题讲解(10分钟)以实际案例为例,讲解如何正确选择和使用消毒剂。
4. 随堂练习(10分钟)学员分组讨论,针对给出的情景,设计消毒方案。
5. 情景模拟(10分钟)学员模拟实际操作,展示消毒流程,教师点评并指导。
6. 个人卫生实践(10分钟)学员互相监督,进行手卫生和个人卫生实践。
六、板书设计1. 幼儿园卫生保健消毒培训消毒基本概念消毒剂的种类与使用环境消毒操作流程手卫生与个人卫生七、作业设计1. 作业题目:(1)简述消毒的基本概念及其在幼儿园卫生保健中的作用。
(2)如何正确选择和使用消毒剂?请举例说明。
2. 答案:(1)消毒是指用物理或化学方法消除或杀灭病原微生物的过程。
在幼儿园卫生保健中,消毒工作至关重要,可以有效预防疾病传播,保障幼儿身体健康。
(2)正确选择消毒剂应根据消毒对象、消毒场所和消毒目的进行。
例如,对于幼儿园的餐具,可选用浓度为200mg/L的次氯酸钠溶液进行浸泡消毒。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)了解其他类型的消毒剂,如紫外线消毒、臭氧消毒等。
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精选ppt课件2021
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消毒措施
• 生活用具、玩具、物品的消毒 1、体温表:必须一人一用一消毒,建议使用
500mg/L (“84”消毒液)含氯消毒剂浸泡 30min,冷开水冲洗后再用。 2、压舌板:如果需要,应使用一次性压舌板 或使用经压力蒸汽灭菌后的压舌板检查口 腔,必须一人一用一消毒。
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消毒措施
4、指导儿童正确洗手:儿童入 园时、饭前 、便后或做完游戏后应洗手,指导儿童养 成使用肥皂、洗手液和流动水正确洗手的 习惯。七步洗手法 附后
5、洗手设施 :应配备足够的流水洗手设施 ,按每5~6 人不少于1个水龙头配置,有条 件的可配备触摸式水龙头。 定期对洗手池 、水龙头等表面消毒。
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消毒措施
2、旱厕:可用生石灰每天覆盖粪便,应做到日产日 清。
3、垃圾:用10000mg/L “84”消毒液喷洒到湿润,作 用120分钟后收集并无害化处理。
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消毒措施
• 灭蚊蝇、灭蟑 可用5%氯氰菊酯、2.5%溴氰菊酯或其他杀
虫剂喷雾灭蚊蝇、灭蟑,具体方法参照相 应使用说明书。
• 消毒工具脏乱,不专用: 1、桶、盆, 2、抹布 ;3、拖把;
• 使用后和消毒后物品混放:1、消毒柜内的口杯, 2、小毛巾;
• 紫外线灯消毒:1、灯管照射强度达不到要求,2 、安装数量不足,3、照射时间不够,4、安装方 法错误(灯管及开关),5、灯管灰尘覆盖,6、 消毒记录无累计照射时间;
精选ppt课件2021
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消毒措施
2、地面、墙壁及一般物体表面包括厕所的地面、 墙面:用0.2%~0.5%过氧乙酸溶液或500mg/L ~1000mg/L “84”消毒液喷雾。地面消毒先由外 向内喷雾 一次,喷药量为200~300ml/m2,待 室内消毒完毕后, 再由内向外重复喷洒一次。 以上消毒处理,作用时间应不少于30min~ 60min,每天消毒一次。
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(二)常用消毒方法
1·煮沸消毒法 煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始
计时,持续15~30分钟。计时后不得新加入物品, 否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时 算起。
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(二)常用消毒方法
2·流通蒸汽消毒法 流通蒸汽法是利用10O ℃水蒸气进行消毒。最简单的
方法是蒸笼,常用流通蒸汽消毒设备有蒸汽消毒柜、蒸汽 消毒车,可以按其使用说明书进行操作。消毒时间应在有 水沸腾并冒出蒸汽后开始计算; ★餐具应垂直放置,防止空气留存在死腔内; ★大量物品勿用铁盆盛装,最好使用铁丝筐;包装不易过紧; ★能吸收大量水的衣物不要浸湿放入,否则妨碍空气的置换; ★在消毒时注意排除消毒柜内的冷空气。
2·物理消毒法:
开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传染。 一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放 在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作 用。
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(一)消毒方法分类
3·热力消毒法: 适合于集体机构,是一种常用的、有效的消
毒方法。大多数病原体可在60℃~70 ℃ 温度内死 亡。常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮 沸消毒等,尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物的 消毒。
室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表 面的消毒。
用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物 品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷雾顺 序,先上后下,先左后右。喷雾改善呼吸道干燥 时,需使用超声雾化器。
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(二)常用消毒方法
7·紫外线消毒法
适用范围及条件:用于室内空气、物体表面的消毒。
紫外线辐射能量低,穿透力弱,仅能杀灭直接照射 到的微生物,因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫 外线。用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的物体时, 要适当延长照射时间,且两面均应受到照射。紫外线消 毒的适宜温度范围为2O℃~4O℃,温度过高过低均会影 响消毒效果,可适当延长消毒时间。用于空气消毒时, 消毒环境的相对湿度低于80%为好,否则应适当延长照 射时间。用紫外线杀灭被有机物保护的微生物时,应加 大照射剂量。空气的悬浮粒子也可影响消毒效果。
④利用紫外线杀菌灯进行空气消毒时,必须在无人的情况下,关 好门窗消毒。紫外线灯开关必须和照明灯开关分开设置,儿童碰不到 紫外线开关,消毒后开窗通风30分钟后人方可进入。
⑤紫外线灯灯管表面要保持清洁、无尘、无油腻,否则会影响消 毒效果。可每周用酒精纱布擦拭灯管。一般紫外线灯管使用寿命为 1000小时,需定期请疾控部门检测效果、定期更换。
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(二)常用消毒方法
5·消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒法
家具、门把手等物体表面和地面、墙面等的消毒。
擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液, 依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时,在作用至规 定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作 用。
喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒 被消毒物品表面。必要时,在作用至规定时间后,用 清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。
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(一)消毒方法分类
4·化学消毒法: 利用化学制品的消毒药,配制后使用,是
杀死病原体的一种有效方法。如托幼机构常用的 含氯消毒液、次氯酸钠、过氧乙酸、含氯消毒片 等。适合于消毒门:窗、地面、厕所、家具等。 5·消毒灯消毒法:
常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意 照射面,适用于房屋空间消毒,不易产生死角。
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(二)常用消毒方法
3·消毒碗柜消毒法 按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处
理。 4·消毒剂溶液浸泡消毒法
适用范围:织物、耐湿物品等的消毒。
消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品, 应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间 后,取出用清水冲净,晾干。根据消毒剂溶液的 稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。
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紫外线消毒灯的使用注意事项:
①消毒使用的紫外线,其波长范围是 200~27Onm,消毒用的紫外线光源必须能够产 生辐照值达到国家标准的紫外线。
②紫外线消毒灯可以配用对紫外线反射系数 高的材料(如抛光铝板)制成的反射罩。
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紫外线消毒灯的使用注意事项:
③要求用于60%、 温度为20℃时,辐射的253·7nm紫外线强度(使用中的强度)不得低于 7OμW/Cm2。
入托入园儿童主要是健康儿童,日常 情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒 规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒 措施。卫生消毒制度主要包括:日常清洁卫 生、预防性消毒,传染病流行期间或发生 时的消毒,消毒效果监测。
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一、环境卫生
1、活动室和寝室的卫生 做好活动室和寝室的卫生工作是保育员每天
⑥紫外线的穿透力较弱,消毒物体表面时要将物体充分暴露。室 内要干燥,如果室内潮湿要延长消毒时间。
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紫外线消毒灯使用方法:
幼儿园卫生与消毒
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1
幼儿抵抗力弱,在幼儿园集体生活中, 搞好卫生消毒,避免交叉感染,是减少疾 病发生和防止传染病传染的有效措施,也 是幼儿园保健工作的重点。
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清洁:就是清洗保洁各种物体, 消毒:除去或消灭机体以外的各种物体上 的病原体(细菌、病毒)。
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托幼机构卫生消毒的基本原则
的重要任务之一。活动室和寝室是婴幼儿每日生 活的主要场所,其卫生状况直接影响婴幼儿的健 康和幼儿园的教育工作。卫生状况的好坏还是保 育员工作质量的标志。
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二、消毒的方法
(一)消毒方法分类 (二)常用消毒方法
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(一)消毒方法分类
1·机械消毒法:
特点是只能排除或减少病原体,而不能杀灭 病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗、肥皂 擦手冲洗等方法。以上方法操作简便、经济实惠, 适用于集体机构。
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(二)常用消毒方法
6·消毒剂溶液喷雾消毒法 室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表
面的消毒。 用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物
品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷雾顺 序,先上后下,先左后右。喷雾改善呼吸道干燥 时,需使用超声雾化器。
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(二)常用消毒方法
6·消毒剂溶液喷雾消毒法