新人教版二年级上册各单元重点知识考点梳理
人教版小学二年级(上册)数学全册知识点汇总
人教版小学二年级（上册）数学全册知识点汇总第一单元长度单位1、常用的长度单位：米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系：1米=100厘米100厘米=1米5、线段⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点；③线段有长有短，是可以量出长度的。
⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
6、填上合适的长度单位。
小明身高1（米）30（厘米）练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘米）黑板长2（米）图钉长1（厘米）一张床长2（米）一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米）宝宝身高80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米）一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米）门高2（米）教室长12（米）筷子长20（厘米）一棵小树苗高1（米）小朋友的头围48厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米第二单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。
4、和 = 加数＋加数一个加数 = 和－另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。
二年级语文上册人教版知识点归纳总结可打印
二年级语文上册人教版知识点归纳总结可打印
二年级语文上册人教版知识点归纳总结：
1. 识字和字音
- 学习认读常用字的字形和发音，如爸爸、妈妈、朋友等。
- 学习把字声连起来读，如“不”，“公”，“花”等。
2. 词语的认读
- 学习认读词语和词语的意思，如大家、妹妹、弟弟等。
3. 词组的认读和运用
- 学习认读常用的词组，如坐在板凳上、站在教室门口等。
- 运用词组进行句子的构成，如我们坐在板凳上。
4. 了解并学习古诗词和儿歌
- 学习欣赏和朗读古诗词和儿歌，如《蝉》、《咕叽咕叽》等。
5. 句子的书写和构成
- 学习按正确的顺序书写句子，并注意标点的使用。
- 构成简单的句子，如我有一个妹妹。
6. 基础阅读理解
- 学习阅读基础的短文，并回答问题，如《聪明的蚂蚁》、
《小鸡下蛋》等。
7. 学习观察和描述事物
- 学习观察不同事物的特点，并用简短的语言描述，如描述春
天、雨天等。
以上是二年级语文上册人教版的主要知识点归纳总结，可根据需要打印使用。
人教新课标二年级上册数学单元知识梳理
第一单元。
本单元知识盘点：1.量比较短的物体，可以用“厘米”做单位。
量比较长的物体，通常用“米”做单位。
2.用刻度尺测量物体的长度时，先要把刻度尺的刻度0对准物体的左端，再看物体的另一端对着刻度几。
3.厘米与米之间的关系。
1米=100厘米。
4.线段的特征。
线段都是直的；线段可以量出长度；线段有两个端点。
5.画线段的方法。
画线段时，从尺子的刻度0开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。
6.长度的判断。
可以利用单位和数据相结合或借助参照物的方法来判断物体的长度。
本单元知识点易错汇总：1.用尺子量物体的长度时，物体的一端要与尺子的刻度0对齐，而不是与尺子的一端对齐。
2.在比较长度时，一定要结合数据和长度单位两方面考虑。
长度单位不相同时，先统一单位之后再比较。
3.米和厘米都是长度单位，1米里面有100个1厘米。
4.在画一条固定长度的线段时，除了按规定画好固定长度外，还要标出左右两端的端点。
5.判断距离的长短时，可以结合实际经验，以自己的步长为参照物进行判断。
本单元重难点内容：1. 认识厘米和米，掌握用尺子量物体的方法（重点）。
2. 建立1厘米和1米的直观表象（难点）。
3. 掌握线段的基本特征（重点）。
4. 画线段的方法（难点）。
5. 掌握单位和数据相结合来判断物体长度的方法（重点）。
6. 结合生活实际，估测物体的长度（难点）。
本单元知识重要考点：1.厘米和米。
2.长度的测量。
3.线段的画法。
第二单元。
本单元知识盘点：1.两位数加两位数的计算方法。
（1）相同数位对齐；（2）从个位加起；（3）个位上的数相加满十，向十位进1。
2.两位数减两位数的计算方法。
（1）相同数位对齐；（2）从个位减起；（3）个位上的数不够减时，要从十位退1当10，并和个位上的数合起来后再减。
3.解决“求比一个数多几的数”的实际问题，用加法计算。
4.解决“求比一个数少几的数”的实际问题，用减法计算。
5.连加、连减和加减混合的运算顺序。
二年级上册单元知识点归纳
二年级上册单元知识点归纳
第一单元：长度单位
认识长度单位：米和厘米，初步建立实际长度的表象，知道各长度单位的名称及相互关系。
掌握测量工具：直尺，能正确使用刻度尺测量物体的长度（限整厘米）。
掌握测量方法：能正确读出测量的长度。
第二单元：100以内的加法和减法（二）
掌握100以内两位数加减法的口算方法，能正确进行计算。
会用竖式计算两位数加减法，并进一步感知计算方法的多样化。
理解加减法之间的关系，会用加减法的含义解答简单的实际问题。
第三单元：角的初步认识
初步认识角，知道角各部分的名称，初步学会画角。
知道角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关。
能辨认直角、锐角和钝角。
第四单元：表内乘法（一）
掌握乘法的意义，能正确运用乘法口诀进行表内乘法计算。
学会用加、减、乘法运算解决实际问题。
感知乘法与加法的联系，理解交换两个加数的位置和不变的道理。
第五单元：观察物体（一）
能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。
能辨认从不同位置观察到的立体组合图形的形状。
最新人教版二年级语文上册期中复习知识要点
最新人教版二年级语文上册期中复习知识要点(第1-4单元知识梳理全套)第一单元知识梳理一、易读错的字脑袋．（dai）捕．（bǔ）食披．（pī）着一晒．（shài）坏．（huài）事傍．（bàng）晚奔．（bēn）跑淹没．（mò）冲毁．（huǐ）猜猜．（cai）如．（rú）果四海为．（wéi ）家带刺．（cì）炸．（zhà）开观察．（chá）知识．（shi ）粗．（cū）心得．（dé）不到二、易写错的字就：右边没有一撇。
宽：第三笔是横钩,不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。
给：第三笔是提。
更：第六笔撇要穿过日。
知：第五笔是点,不要写成捺。
三、会写词语两条就是哪里宽嘴头顶肚皮孩子一跳变成极小一片傍晚海洋工作给你带来办法如果有脚它们娃娃她们皮毛更有知识四、多音字五、形近字六、近义词快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和¬—温顺如果—假如办法—方法出发—启程七、反义词小—大长—短宽—窄快活—烦恼低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁发动—终止帮助—干扰粗心—细心离开—回来告别—重逢八、词语搭配(大大)的脑袋（灰色）的身子(长长)的尾巴（碧绿)的衣裳(雪白）的肚皮（粗心)的小朋友(轻轻)地吹过（快活)地游来游去九、词语归类1.AABB式的词语：拖拖拉拉鬼鬼祟祟源源本本慌慌张张吞吞吐吐纷纷扰扰原原本本2.描写春天的词语：风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红春光如海春和景明和风细雨春意盎然万象更新十、句子积累1.拟人句：（1）池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
（2）孩子如果已经长大,就得告诉妈妈,四海为家。
2.比喻句：（1）有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
(人教版)小学二年级数学上册重要知识点梳理详解汇总
（人教版）小学二年级数学上册重要知识点梳理详解汇总一、知识大纲一、加与减知识点1.连加、连减和混合加减运算要按照（）顺序进行计算。
①口算连续加法：把两位数分别分成整十数和一位数，将整十数与整十数相加，一位数与一位数相加，再把两次的和相加。
例：24+15+33=72先算： 20+10+30=60 再算: 4+5+3=12 最后: 60+12=72 练习：32+21+19=先算：再算：最后：②列竖式计算时：A连加时：相同数位要对齐，从个位加起，满几十要向前一位进几。
B连减时（分步列竖式）：相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减要向前一位退一。
注意：加法的进位和减法的退位问题。
无论是连加连减还是加减混合算式，建议分步列竖式计算。
解决问题：常用的数量关系二、乘法知识点：1、通过一行一行或一列一列地数方阵排列的物体个数，可以相应列出2个不同的连加算式。
例：横着看：每行( 5 )个，有（ 3 ）行，一共有（ 15 ）个。
加法算式：5+5+5=15 竖着看：每列( )个，有（）列，一共有（）个。
加法算式：2、（乘法）就是求几个相同加数的和的简便运算。
例如：3+3+3+3=（ 3 ）×（ 4 ），3×4表示（ 4个3相加的和）.练习：5+5+5+5=（）×（），5×4表示（）.3.乘法各部分名称：3 ×4 = 12 （读作：）¦¦¦¦（）（）（）（）4、圈一圈，在图上用两种方法表示4×5。
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 05、5×9=？，圈一圈，填一填。
人教版二年级上册数学各单元知识点
人教版二年级上册数学各单元知识点第一单元长度单位。
1. 统一长度单位的必要性。
- 用不同的物品作标准量同一物体的长度，量得的结果不一样。
所以要统一长度单位。
2. 认识厘米和米。
- 厘米（cm）：量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。
食指宽大约1厘米，田字格宽大约1厘米。
- 米（m）：量比较长的物体，通常用“米”作单位。
米尺的长度是1米，教室的长和宽通常用米作单位。
- 1米 = 100厘米。
3. 用厘米和米量物体长度。
- 测量物体长度时：把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，就是几厘米。
如果物体的一端不是对着“0”刻度，用右端刻度减去左端刻度就是物体的长度。
- 测量较长物体的长度时，一般用米尺或卷尺。
4. 线段的认识。
- 线段的特征：直的、有两个端点、可以量出长度。
- 画线段的方法：先确定一个端点，把尺子的“0”刻度对准这个端点，再根据要求的长度确定另一个端点，最后连接这两个端点就画出了线段。
- 数线段时，要按照一定的顺序数，做到不重复、不遗漏。
第二单元 100以内的加法和减法（二）1. 加法。
- 不进位加法：相同数位对齐，从个位加起。
例如：32+45，个位上2 + 5 = 7，十位上3+4 = 7，结果是77。
- 进位加法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。
例如：38+25，个位上8+5 = 13，满十向十位进1，个位写3；十位上3 + 2+1（进位的1）= 6，结果是63。
2. 减法。
- 不退位减法：相同数位对齐，从个位减起。
例如：75 - 42，个位上5 - 2 = 3，十位上7 - 4 = 3，结果是33。
- 退位减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当10再减。
例如：50 - 26，个位上0 - 6不够减，从十位退1当10，10 - 6 = 4，十位上5退1后是4，4 - 2 = 2，结果是24。
3. 连加、连减和加减混合。
- 连加：按照从左到右的顺序依次计算。
人教版语文二年级上册：全单元知识梳理
人教版语文二年级上册：全单元知识梳理第一单元知识梳理一、易读错的字：以下是易读错的字列表：脑袋（dai）一晒（shài）奔（bēn）跑猜猜（cai）带刺（cì）知识（shi）捕（bǔ）食坏（huài）事淹没（mî）如（rú）果炸（zhà）开粗（cū）心披（pī）着傍（bàng）晚冲毁（huǐ）四海为（wãi ）家观察（chá）得（dã）不到二、易写错的字：以下是易写错的字列表：就：右边没有一撇。
宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。
给：第三笔是提。
更：第六笔撇要穿过日。
知：第五笔是点，不要写成捺。
三、会写词语：以下是需要掌握的词语：两条就是哪里宽嘴头顶肚皮孩子一跳变成极小一片傍晚海洋工作给你带来办法如果有脚它们娃娃她们皮毛更有知识四、多音字：需要注意的多音字有很多，需要根据具体情况进行掌握。
五、形近字：需要注意的形近字有很多，需要根据具体情况进行掌握。
六、近义词：以下是需要掌握的近义词：快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺如果—假如法—方法出发—启程七、反义词：以下是需要掌握的反义词：小—大长—短宽—窄快活—烦恼低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁发动—终止帮助—干扰粗心—细心离开—回来告别—重逢八、词语搭配：以下是需要掌握的词语搭配：)的脑袋（灰色）的身子长长)的尾巴（碧绿)的衣裳雪白）的肚皮（粗心)的小朋友轻轻)地吹过（快活)地游来游去九、词语归类：以下是需要掌握的词语归类：AABB式的词语：拖拖拉拉鬼鬼祟祟源源本本慌慌张张吞吞吐吐纷纷扰扰原原本本描写春天的词语：风和XXX回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红春光如XXX和XXX和风细雨春意盎然万象更新十、句子积累：以下是需要掌握的句子：拟人句：池塘里有一群小蝌蚪，的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
人教版二年级上册数学知识点汇总
人教版二年级上册数学知识点汇总一、100以内的笔算加法和减法1. 两位数加两位数•不进位加法：相同数位对齐，从个位加起。
•进位加法：相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进1。
•估算：把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算，个位小于5的往下估，等于或大于5的往上估。
2. 两位数减两位数•不退位减法：相同数位对齐，从个位减起。
•退位减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减时，从十位退1，在个位上加10再减，十位计算时要减去退走的1。
3. 连加、连减和加减混合•连加、连减：从左往右依次计算，也可以分步计算或列成一个竖式计算。
•加减混合：按从左往右的顺序计算，有小括号的先算小括号里的。
二、角的初步认识•角的定义：角有一个顶点，两条边。
•角的分类：锐角、直角、钝角。
锐角小于直角，钝角大于直角。
•画角：从一个点起，用尺子向不同方向画两条射线。
•直角：用三角板上的直角可以画出直角，所有直角都一样大。
•角的大小：与两条边叉开的大小有关，与边的长短无关。
三、表内乘法•乘法的意义：求几个相同加数的和的简便算法。
•乘法算式：如3×4=12，读作3乘4等于12。
•乘法口诀：熟记九九乘法表，理解其背后的逻辑。
•乘加、乘减：先把相同的部分用乘法表示，再加上或减去不相同的部分。
•求一个数的几倍：用乘法计算，如一倍数×倍数。
四、观察物体•从不同位置观察：从不同位置看同一个物体，看到的形状可能不同。
•辨认形状：能辨认从不同位置看到的简单物体的形状。
•轴对称图形：对折后图形的大小形状完全重合，这样的图形叫轴对称图形，折痕是对称轴。
五、长度单位•常用的长度单位：米、厘米。
•测量：测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。
1米=100厘米。
•测量方法：将尺的“0”刻度对准物体的左端，看右端对着的刻度。
•线段：有长有短，可以量出长度。
六、统计•基础概念：理解数据收集、整理、分析的基本过程。
•简单统计：能进行简单的数据分类和计数，理解统计图表的意义。
人教版小学语文二年级上册单元知识点及部分分类复习资料
要点：1、?生字表二?一定要全部听写词语过关，还可以把词语的拼音抄下来，让孩子看拼音写词语。
2、?生字表一?全部会读、能区别，能组词。
3、课文要能全部背诵，古诗默写，重点句子要能填空。
4、课后习题和?语文园地?中的题型要掌握纯熟并能举一反三。
5、找一些图片，让孩子练习看图写话。
6、查阅孩子的语册和试卷，将错题再做，再把关。
7、下载群共享中的复习资料，给孩子过关。
第一单元一、会读的词语。
(熟读)染红层叠翠绿凉快登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状行走蒲公英降落苍耳啪的一声展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡成功二、听写风光宜人春华秋实五谷丰收金秋时节层林尽染假如好事娃娃几块车站已经山河壮美秀丽神奇四海为家天高云淡波浪山洼假如华灯壮丽它们平安电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石甲板豆芽知识纷纷三、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背〞。
四、默写?赠刘景文?、?山行?。
五、多音字〔熟记〕行xínɡ〔行为不行〕降jiànɡ〔降落下降〕hánɡ〔银行一行〕xiánɡ〔投降〕都dōu 〔都是都有〕尽jìn 〔尽头用尽〕dū〔首都天都峰〕jǐn〔尽管〕六、照样子写词语。
〔熟记〕进出(进进出出) 许多(许许多多) 快乐〔高快乐兴〕快乐〔快快乐乐〕说笑〔说说笑笑〕认真〔认认真真〕来往(来来往往)弯曲〔弯弯曲曲〕七、写出带有以下偏旁的字。
〔熟记〕木〔植〕〔树〕(村)〔林〕〔森〕月〔脸〕〔腰〕〔脖〕〔肚〕〔背〕艹〔花〕〔草〕(劳)〔芬芳〕八、形近字组词。
华〔〕容〔〕壮〔〕屋〔〕波〔〕化〔〕谷〔〕状〔〕层〔〕破〔〕浪〔〕昨〔〕字〔〕怦〔〕劳〔〕良〔〕作( ) 仔〔〕苹〔〕牢( ) 龙〔〕棋〔〕区〔〕快〔〕己〔〕尤〔〕其〔〕巨( ) 块〔〕已〔〕甲〔〕帜〔〕娃〔〕枝〔〕凡〔〕由〔〕识〔〕佳〔〕技〔〕帆〔〕交〔〕龙〔〕求〔〕利〔〕郊〔〕笼〔〕球( ) 梨〔〕第二单元一、会读词语。
人教版二年级语文上册各单元期末复习要点(部编新教材)
人教版二年级语文上册各单元期末复习要点（部编新第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4）田字格里的生字及组词：两(两个两人）就(就是成就）哪(哪里哪儿)宽（宽大宽广)顶(头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮(头皮皮球)孩（孩子女孩)跳（跳远跳高）（5)句子练习:用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1)我的作业已经写完了。
(2）小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词：温和——暴躁好——坏（2)多音字：没（mò淹没没过)(ｍéi 没有没用)（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（４）我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词：变(变成变化）极（太极北极)片（一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给（送给分给)带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
人教版本小学二年级语文上册的各单元复习学习知识点学习汇总
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元：、生字：识字1 宜层尽染叠翠爽壮谷登华第一课图梨笼浪粱燃勤奋第二课区特别仙盘峰胳膊巨当脖著形状第三课旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识第四课刘菊残君橙橘径斜枫于语文园地一交支龙求凡利、词语清点：风景宜人廉价白色中华华美春华秋实谷子五谷丰产金秋节气金子金色云层层林尽染丰产丰富河山壮美壮丽强健艳丽奇特天高云淡波涛水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师特别其余小区差别山区巨石巨大它们它的安全安全几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷繁纷飞经过假如不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是因为国都3、多音字组词行：xíng 行为háng专家为：wèi因为wéi作为降：jiàng下降xiáng投诚都：dōu都是dū国都作：zuò作文zuō作坊尽：jnì全力jǐn只管４、形近字组词华（中华）化（化学）识（认识）帜（旌旗）甲（甲虫）由（因为）龙（龙灯）尤（特别）层（层次）屋（房子）破（损坏）波（波涛）良（优异）浪（浪花）字（生字）牢（切记）作（作业）佳（佳节）枝（树枝）技（技术）苹（苹果）怦（怦怦跳）壮（壮丽）状（形状）容（简单）谷（山谷）区（划分）巨（巨石）棋（下棋）其（其余）己（自己）已（已经）快（快慢）块（一块）5、叠词出入（进出入出）很多（许很多多）快乐（高快乐兴）快乐（快快乐乐）谈笑（说谈笑笑）认真（认认真真）来往（来来常常）曲折（弯曲折曲）、近义词风景——风景、风光壮美——壮丽勤奋——勤劳仿佛——忧如有名中外——举世有名特别——特别艳丽——漂亮奇形怪状——百怪千奇辞别——作别粗心——粗心尽——完赠——送7、反义词浪费——节俭有名中外——污名远扬巨大——微小粗心——仔细降——升斜——正爱——恨、词语搭配梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的面颊。
稻海翻起金色的波涛。
高粱举起焚烧的火把。
部编人教版二年级语文上册各单元重要知识点精编
部编版二年级语文上册第一至四单元重要知识点(精编版)①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：鼓着大大的眼睛甩着长长的尾巴披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮黑灰色的身子快活地游来游去（2）数量词积累：一群蝌蚪两条前腿一只乌龟一对眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）睛（眼睛目不转睛）（5）多音字：教（jiāo 教书教学）（jiào 教室教师）（6）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好事——坏事早晨——傍晚（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）（6）句子练习：用“有时候……有时候”造句。
例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
句子练习：用“在……在……在……在”造句例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
（2）多音字：为（wéi 四海为家成为）（wèi 因为为了）得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 总得）（3）反义词：仔细——粗心（4）田字格里的生字及组词：法（办法方法）如（如果如意）脚（小脚脚步）它（它们其它）娃（娃娃女娃）她（她们她的）毛（皮毛毛笔）更（更加更多）知（知道无知）识（知识相识）（5）背诵课文【语文园地一】【字词句运用】★体会每组加点词语的不同意思。
人教版语文二年级上册各单元复习要点-经典教学教辅文档
人教版语文二年级上册各单元复习要点一、复习课文1、《秋天的图画》给我们展现了一派丰收的热闹景象，表现了（人们喜悦的心情），表达了作者对（劳动人民）的赞誉之情。
秋天的图画是一幅（颜色艳丽）的图画。
画上有（金黄）的梨，（红红）的苹果，（金色）的稻谷和（火红）的高粱。
这是人们用汗水绘出的山水画，也是山野对人们辛劳劳动的报答。
2、《黄山奇石》向我们介绍了黄山的奇石、怪石及奇异景色，展现了（大自然的伟大）。
课文条理清晰，先总写（黄山景区的怪石风趣）；再分别描绘（“仙桃石”、“猴子观海”、“神仙指路”和“金鸡叫天都”）这几块奇石头；最初表示（还有许多黄山奇石）等待着人们去欣赏。
读着本文，惊叹于黄山的奇异，也惊叹于大自然的伟大。
我们仿佛被带到了奇异的黄山，美美地欣赏着那些奇石。
3、《植物妈妈有办法》中，作者把科学知道用韵文的方式生动抽象地表现出来，让我们知道了（蒲公英）、（苍耳）、（豌豆）传播种子的方法。
从“植物妈妈”的各种办法中，我们能感遭到（大自然的奇妙），同时激发了我们（探求大自然奥秘的兴味）。
4、《赠刘景文》作者经过对“荷枯、菊败、橙黄、橘绿”的描写，突出了菊花傲霜凌寒的气概，表达了（对友人的敬佩之情）；《山行》描写了（深秋）时节，作者在山中行走时所看到的美丽景色，表达了（作者对秋天的热爱之情）。
二、背诵、背写1、背诵：《秋天的图画》全文《黄山奇石》本人喜欢的一部分《植物妈妈有办法》全文2、背写：《赠刘景文》《山行》三、听写波浪灯光劳作写字美丽其他区分方块安全识字纷纷如果好人娃娃水洼首先枝叶枫树因而记分姓刘四、比较组词作（作业）字（写字）苹（苹果）尤（特别）做（做人）自（本人）平（平分）龙（巨龙）区（区别）它（它们）安（安全）块（块头）巨（巨大）宅（住宅）宝（宝贝）快（快乐）站（站立）枫（枫树）已（曾经）甲（甲乙）战（兵士）风（大风）已（本人）里（里头）豆（豆子）识（知识）纷（纷纷）经（经过）斗（斗士）织（织女）粉（粉笔）茎（花茎）如（如果）娃（娃娃）首（首都）枝（枝条）好（好人）洼（山洼）道（道路）支（支持）记（记号）刘（姓刘）纪（纪念）流（流水）五、多音字zuō（作坊）shí（知识）hǎo（很好）zu?（作业）shì（标识）hào（好学）六、填空1、填入合适的动词（挂）灯笼（露）出脸（举）火把（画）图画（抱）腿（伸）手臂（作）回答（起）名字（告别）妈妈（穿）铠甲2、填入合适的修饰词（金黄的）灯笼（红红的）脸颊（金色的）波浪（燃烧的）火把（勤劳的）人们（出名中外的）风景区（远远地）望去（奇形怪状的）岩石（粗心的）小朋友（轻轻地）吹过（许许多多的）知识（美丽的）图画（陡峭的）山峰（秋天的）图画（高高的）山峰七、近义词美丽——漂亮好像——仿佛勤劳——勤奋出名——著名娟秀——秀美奇异——奇妙特别——特别八、反义词勤劳——懒惰美丽——丑陋陡峭——平坦风趣——乏味九、量词一（个）字一（个）桃子一（座）山峰一（只）猴子一（位）神仙一（只）雄鸡十、特殊词语ABAB式：很多很多AABC式：远远望去纷纷出发AABB式：许许多多ABCC式：金光闪闪含近义词的：奇形怪状十一、仿写造句1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
①我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
☀小蝌蚪先长出（两条后腿），再长出（两条前腿），接着（尾巴变短），最后变成了小青蛙。
②我是什么（1）反义词：温和━暴躁好━坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽→云→雨→冰雹→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）☀我就是（水）。
我会变。
太阳一晒，我就变成（汽）。
升到天空，我又变成（云），在空中飘浮着。
碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我（雨）；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我（冰雹）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（雪）。
③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
最新人教版二年级语文上册各单元知识点汇总
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元1、生字表（略）2、词语盘点景色宜人层林尽染春华秋实五谷丰登金秋时节山河壮美天高云淡秀丽神奇便宜白色中华华丽谷子金子金色云层丰收丰富壮丽强壮波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都3、多音字组词行：xínɡ行为、hánɡ行家为：wèi因为、wéi作为降：jiànɡ降落、xiánɡ投降都：dōu 都是、dū首都作：zuò作文、zuō作坊尽：jìn 尽力、jǐn 尽管４、形近字组词华（中华）龙（龙灯）识（认识）层（层次）甲（甲虫）破（破坏）化（化学）尤（尤其）帜（旗帜）屋（房屋）由（由于）波（波浪）良（良好）枝（树枝）字（生字）苹（苹果）作（作业）壮（壮丽）浪（浪花）技（技术）牢（牢记）怦（怦怦跳）佳（佳节）状（形状）容（容易）己（自己）区（区分）快（快慢）棋（下棋）谷（山谷）已（已经）巨（巨石）块（一块）其（其它）5、叠词进出（进进出出）许多（许许多多）高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（弯弯曲曲）6、近义词景色——风景、风光壮美——壮丽秀丽——美丽好像——仿佛告别——道别尤其——特别勤劳——勤快粗心——马虎尽——完赠——送奇形怪状——千奇百怪闻名中外——举世闻名7、反义词浪费——节约巨大——渺小粗心——细心闻名中外——臭名远扬降——升斜——正爱——恨8、偏旁部首木（植、树、村、林、森）月（脸、腰、脖、肚、背、胖）艹（花、草、劳、芬、芳）9、词语搭配梨树挂起金黄的（灯笼）。
苹果露出红红的（脸颊）。
稻海翻起金色的（波浪）。
高粱举起燃烧的（火把）。
10、本单元文学常识（1）《秋天的图画》体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。