人教版小学数学六年级上册每课一练(课堂同步)试题 全册
小学数学：全套一课一练(人教版六年级上册)
第一单元 位置年 班 姓名一、想一想，填一填。
1. 在表示位置时，( )叫做列，( )叫做行。
2. 确定第几列一般是从( )往( )数，确定第几行一般是从( )往( )数。
3. 用数对表示位置时，一般先表示( )，再表示( )。
4. 我坐在教室的第( )列，第( )行。
我在教室的位置用数对表示是( )，我同桌的位置用数对表示是( )。
二、找一找，标一标。
下面是实验小学教师家属楼的平面示意图。
所在列就是楼房的单元，行就是楼房的层数。
(1)如果用(2,5)表示王老师家所在的位置， 实验小学教师家属楼平面示意图则宣老师家在( )，马老师家在( )，张老师家在( )。
(2)你能根据下面的位置说明标出姜老师、 于老师、 胡老师、贺老师家的位置吗？姜老师(3,3) 于老师(4,6)胡老师(5,4) 贺老师(6,5)三、涂一涂，想一想。
(3,2)这个小格已经涂好，请你按照这个方法接着涂，看看涂好的图形是什么？(3,5) (4,2) (3,3) (5,2) (3,4)(6,2) (3,8) (4,5) (4,8) (5,5) (5,8) (6,5) (6,8) (3,6) (3,7)涂好的图形是( )。
四、填一填，画一画。
4321马老师张老师王老师宣老师765121. 写出平行四边形各顶点的位置。
2. 分别画出向左平移4个单位和向上平移4个单位后的图形。
3. 写出所得图形顶点的位置。
(1)向左平移4个单位后的图形：A 1 ( )B 1 ( )C 1( )D 1( )(2)向上平移4个单位后的图形：A 2 ( )B 2( )C 2( )D 2( )五、游览动植物园。
小红(1)你能像小红那样描述一下虎山的位置吗？(2)牡丹园在猴山以北150ｍ，再往西100ｍ处，你能在图中标出牡丹园的位置吗？标好位置后再填一填。
牡丹园( ， )(3)小红去动植物园玩，她先到猴山，然后去熊猫馆，再到孔雀馆，又去了虎山，最后到了水族馆。
【精编】部编版小学数学：人教版小学六年级数学上册一课一练同步练习.pdf
（1）应该把（
）看作单位“1”；
1
（2）2700× 9 表示（
）；
1
（3）1－ 9 表示（
）；
8
（4）2700× 9 表示（
）。
二、请你来当小裁判。
5
1
1. 一堆沙子，运走了 6 ，还剩下 6 吨。
（）
2
2. 现在的体重比原来增加了 11 ，是把“原来的体重”看作单位“1”。（ ）
1
1
3. 18 米长的绳子增加它的 3 后，再减少 3 ，这根绳子现在还是 18 米。（ ）
)×(
)法，再算(
1
)× 8 。 )＋( )×(
)法。 )。
二、请你来当小裁判，并把不对的改过来。
1
1
1. 9－6× 3 ＝3× 3 ＝1
()
353
33
2. 8 ＋ 8 × 4 ＝1× 4 ＝ 4
()
88
3. 10× 9 － 9 ＝10×0 ＝ 0
()
24
2
4
4. 5 × 7 ×35＝( 5 ×35)×( 7 ×35)＝×20＝280 ( )
1
200×（1＋ 5 ）
梨比苹果少多少千克？
1
200×（1－ 4 ）
香蕉比苹果多多少千克？
六、走进生活，解决问题。
1. 小红和小丽折
2
。小红折了 35 只，小丽折的只数比小红少 7 ，小丽折了多
少只？
1
2. 同学们进行跳绳比赛。聪聪跳了 150 下，明明跳的比聪聪多 3 ，明明比聪聪多 跳多少下？明明跳了多少下？
算式：
.＋
加法算式： 乘法算式：
1
.＋ .
() ()
人教版小学数学六年级上册每课一练(课堂同步)试题 全册
6.1.1 分数乘整数（学案）一、知识铺垫1.你能说出下面算式的意义吗？12×4 25×6 53×8想一想：整数乘法的意义是什么？2．看图填空。
（细心观察，认真思考，仔细推理并发现其中的规律性。
）（1）（）+ （）+ （）= （）×（）=（）（2）（）+ （）+ （）+（）= （）×（）=（）想一想：（1）以上两个加法算式的特点是（）。
（2）几个相同（）数的和，可以改写成（）算式。
二、自主探究1.自学课本2页的例1，通过多种方式想一想分数乘整数的意义是什么？2.分数乘整数的意义：（写在下面）3.想一想、试一试，你能用几种方法计算？（学习提示：转化和迁移的学习方法）4.看课本补充算法。
5.讨论：以上几种方法，你认为哪种算法比较简便？平时计算时你会选择哪种方法计算？6、小结：分数乘整数的计算方法：（写在下面）三、达标练习1．填空（1）415×4 表示（）或表示（）（2）4个15的和是多少？用乘法计算可列式为（ ）。
2．计算121×4= 59 ×3= 8 ×518 =3．列式计算（1）6个718 相加的和是多少？ （2）37的5倍是多少？4．解决问题一辆汽车每分钟行65千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？四、拓展练习一根钢管锯成2段需要43分钟，如果锯成9段需要多少分钟？达标测试答案 1．填空（1）415×4 表示（4个415 相加的和是多少）或表示（415的4倍是多少）。
（2）4个15 的和是多少？用乘法计算可列式为（15 ×4=54 ）。
2．计算121×4=31 59 ×3=35 8 ×518 = 9203．列式计算（1）6个718 相加的和是多少？ （2）37的5倍是多少？718 ×6=3737 ×5=715 4．解决问题一辆汽车每分钟行65千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？65×60=72（千米）四、拓展练习 一根钢管锯成2段需要43分钟，如果锯成9段需要多少分钟？ 43×（9-1）=43×8=6（分钟）6.1.2 一个数乘分数的意义（学案） 班级 姓名【学习目标】1.结合具体的情境理解一个数乘分数的意义。
人教版六年级数学上册课时作业习题一课一练全套
..人教版六年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集一、想一想，填一填。
1. 分数乘整数的意义同()的意义相同，都是求()的和的简便运算。
222. 5 ×3 表示( )，3× 5表示( )。
2 2 2 2 3. ＋ ＋ ＋ ＝( )×( )＝ ( )×( ) ＝ ( ) 。
13 13 13 13 ( )( ) 二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。
2 1.涂出 3 个 722.涂出 2 个 9算式：算式：三、看图列式。
3 3 1111＋＋加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：四、请你来当小裁判。
6 1. 5 ×6 ＝ 765×6 71 ＝ 5 。
( ) 2. 9 ×1＝ 1 9 1 。
( ) 23.2 米的 5 比1 米的 5 长一些。
().第一单元分数乘法1、分数乘整数年班姓名.5 4.1吨的81和5 吨的8一样重。
( )五、看谁算得又对又快。
3 1 57 ×2＝9 5 5 9 ×6＝244 ×8＝167×36＝113×4＝×4＝721 ×7＝ 5 ×7＝24× 27 ＝六、走进生活，解决问题。
11.一箱香蕉重20 吨，15 箱这样的香蕉重多少吨？12.小红每分钟走13千米，她 26 分钟能走多少千米？33.一根钢管锯成 2 段需要4分钟，如果锯成 9 段需要多少分钟？24.一台拖拉机每小时耕地7公顷，3 台拖拉机 14 小时耕地多少公顷？七、智力大比拼!3 3 31. 计算。
4 ＋ 4 ＋……＋43＝( )×()＝( )2000 个42. 看谁算得快。
1 1 1 1 1 12 ＋ 6 ＋12 ＋20 ＋30 ＋42 你一定是最快的！相信自己！10 2、分数乘分数年 班 姓名一、想一想，填一填。
新人教版六年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新人教版六年级上册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）第1单元 分数乘法第1课时 分数乘整数一、看一看，填一填。
（1）72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ） 61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ） （2）125＋125＋125＋125＋……＋125=（ ）×（ ）=（ ） 个（3）52×4表示（ ）。
（4）258平方米=（ ）平方分米 43时=（ ）分52千米=（ ）米 二、计算。
73×5 193×6 114×5 61×1097×8 65×12 134×6 97×6 157×21 三、一种胡麻每千克约含油258千克，1吨胡麻约含油多少千克？四、一批大米，每天吃去61吨，三天一共吃去多少吨？第1单元 分数乘法第2课时 一个数乘分数（1）一、25 ×6表示（ ）； 13 ×34 表示（ ） 二、910 米的 21是（ ）米；14 公顷的45 是（ ）公顷。
三、计算下面各题。
313 ×2637 51×73 157×32125×9 43×25 163×65四、列式计算。
①18 的12 是多少？②8个712 是多少？第1单元 分数乘法第3课时 一个数乘分数（2）一、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1112 ×89 ○1112 78 ×119 ○78 34 ×1○34 ×0 910 ×89 ○910 67 ×32 ○67 98 ×34 ○34 二、计算。
12×38 35 ×14 57 ×415313 ×2637 1821 ×79 2324 ×869三、金星小学夏季运动会上，六（1）班的45名同学中有32的同学参加了比赛项目，参加比赛项目的有多少人？四、修路队修路，上午修了58 千米，下午修的是上午的34 ，这一天共修多少千米？第1单元 分数乘法第4课时 小数乘分数一、计算下面各题。
人教版六年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集
..第一单元分数乘法1、分数乘整数年班姓名人教版六年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集一、想一想，填一填。
1. 分数乘整数的意义同()的意义相同，都是求()的和的简便运算。
222. 5 ×3 表示( )，3× 5表示( )。
2 2 2 2 3. ＋ ＋ ＋ ＝( )×( )＝ ( )×( ) ＝ ( ) 。
13 13 13 13 ( )( ) 二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。
2 1.涂出 3 个 722.涂出 2 个 9算式：算式：三、看图列式。
3 3 1111＋＋加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：四、请你来当小裁判。
6 1. 5 ×6 ＝ 765×6 71 ＝ 5 。
( ) 2. 9 ×1＝ 1 9 1 。
( ) 23.2 米的 5 比1 米的 5 长一些。
()..54. 1 吨的81和5 吨的8一样重。
( )五、看谁算得又对又快。
3 157 ×2＝95 59 ×6＝244×8＝167×36＝113×4＝×4＝721 ×7＝ 5 ×7＝24× 27 ＝六、走进生活，解决问题。
11.一箱香蕉重20 吨，15 箱这样的香蕉重多少吨？12.小红每分钟走13千米，她 26 分钟能走多少千米？33.一根钢管锯成 2 段需要4分钟，如果锯成 9 段需要多少分钟？24.一台拖拉机每小时耕地7公顷，3 台拖拉机 14 小时耕地多少公顷？七、智力大比拼!3 3 31. 计算。
4 ＋ 4 ＋……＋43＝( )×()＝( )2000 个42. 看谁算得快。
1 1 1 1 1 12 ＋ 6 ＋12 ＋20 ＋30 ＋42你一定是最快的！相信自己！10 2、分数乘分数年 班 姓名一、想一想，填一填。
小学数学_全套一课一练(人教版六年级(上册))
第一单元 位置年 班姓名一、想一想，填一填。
1. 在表示位置时，( )叫做列，( )叫做行。
2. 确定第几列一般是从( )往( )数，确定第几行一般是从( )往( )数。
3. 用数对表示位置时，一般先表示( )，再表示( )。
4. 我坐在教室的第( )列，第( )行。
我在教室的位置用数对表示是( )，我同桌的位置用数对表示是( )。
二、找一找，标一标。
下面是实验小学教师家属楼的平面示意图。
所在列就是楼房的单元，行就是楼房的层数。
(1)如果用(2,5)表示王老师家所在的位置， 实验小学教师家属楼平面示意图 则宣老师家在( )，马老师家在( )， 张老师家在( )。
(2)你能根据下面的位置说明标出姜老师、 于老师、 胡老师、贺老师家的位置吗？ 姜老师(3,3) 于老师(4,6)胡老师(5,4) 贺老师(6,5) 三、涂一涂，想一想。
(3,2)这个小格已经涂好，请你按照这个方法接着涂，看看涂好的图形是 什么？(3,5) (4,2) (3,3) (5,2) (3,4) (6,2) (3,8) (4,5) (4,8) (5,5) (5,8) (6,5) (6,8) (3,6) (3,7) 涂好的图形是( )。
四、填一填，画一画。
1.写出平行四边形各顶点的位置。
2. 分别画出向左平移4个单位和向上平移4个单位后的图形。
3. 写出所得图形顶点的位置。
5678910A( )D( )1 4321马老师张老师王老师宣老师76512(1)向左平移4个单位后的图形： A 1 ( ) B 1 ( ) C 1( ) D 1( ) (2)向上平移4个单位后的图形： A 2 ( ) B 2( ) C 2( ) D 2( ) 五、游览动植物园。
小红(1)你能像小红那样描述一下虎山的位 置吗？ (2)牡丹园在猴山以北150ｍ，再往西100ｍ处，你能在图中标出牡丹园的位置吗？标好位置后再填一填。
牡丹园( ， )(3)小红去动植物园玩，她先到猴山，然后去熊猫馆，再到孔雀馆，又去了虎山，最后到了水族馆。
人教版小学数学六年级上册课堂同步试题 全册
6.1.1分数乘整数(当堂达标）班级： 姓名：【基础达标】1.直接写得数。
52×2 = 32×8= 164×4= 74×21＝ 73×2＝ 12×152＝ 2.填空。
（1）52×3表示( )或（ ）。
（2）132＋132＋132＋132＝( )×( )＝ （）（）（） ＝（）（） 3.列式计算。
（1）15个32的和是多少？ （2）53的10倍是多少？【拓展应用】4. 一台拖拉机每小时耕地72公顷，3台拖拉机14小时耕地多少公顷？【学习评价】答案 1.直接写得数。
52×2 =54 32×8= 316 164×4=174×21＝12 73×2＝76 12×152＝58 2.填空。
（1）52×3表示( 3个 52相加的和是多少 )或（52的3倍是多少 ）。
（2）132＋132＋132＋132＝( 132)×(4)＝ ）13（）4（）2（ ＝）13（）8（ 3.列式计算。
（1）15个32的和是多少？ （2）53的10倍是多少？32×15=10 53×10=64. 一台拖拉机每小时耕地72公顷，3台拖拉机14小时耕地多少公顷？72×3×14=12（公顷）6.1.2一个数乘分数的意义(当堂达标）班级： 姓名：【基础达标】1.直接写得数。
65×8 = 56×87= 9×125= 2.填空。
（1）117×3表示（ ），3×117表示（ ）。
（2）一根绳子长12米，3根这样的绳子共长（ ）米；这根绳子的31长（ ）米，这根绳子的43长（ ）米。
3.列式计算。
32个83米有多少米？ 8千克的43是多少千克？【拓展应用】4. 一个平行四边形的底25cm ，高是底的53。
新人教版小学数学六年级上册全册练习题及答案(每课一练布置作业专用)
1.1分数乘整数一、填一填。
1．74＋74＋74=（ ）×（ ） 2. 107×2=（ ）＋（ ） 3.94×5表示（ ）。
4．8个111的和是（ ）；求6个92的和，列式是（ ）。
5．一个正方形的边长是152米，它的周长是（ ）米。
二、计算。
113×2= 169×5= 4×157= 93×5= 7×107= 三、 一个漏水的水龙头每小时滴水101桶，5小时滴水多少桶？10小时呢？24小时呢？ 四、教室的门高2米，小明的身高大约是门高的43，小明的身高是多少米？五、爸爸和红红都感冒了，妈妈要给他们买3天的药。
1.红红和爸爸一天分别要吃多少袋？2.妈妈需要买多少袋药？答案：一、 1. 3 2.3. 5个 相加4. 6×5.二、三、 ×5=（桶） ×10=1（桶） ×24=（桶）四、2×=（米）五、 1. ×3=1（袋） ×3=（袋）2. 1×3+=7（袋）1.2分数乘分数一、计算。
3241⨯= 31×61= 4131⨯= 3152⨯=14587⨯= 9843⨯= 7921⨯= 7683⨯= 6792⨯= 56245⨯= 二、列式计算。
1．71的51是多少？2.43的65是多少？ 3．156千克的31是多少千克？ 4.87米的214是多少米？三、校园面积的53是空地，空地的32准备铺草坪，铺草坪的面积占校园总面积的几分之几？四、五（1）班和五（2）班同学在学校操场上打扫卫生，每班负责打扫操场的一半。
五（1）班完成了本班任务的53，五（2）班完成了本班任务的54。
两个班分别打扫了操场的几分之几？答案：一、二、 1. ×=3.4.三、 ×=四、 =1．3 整数乘法运算定律推广到分数一、用简便方法计算。
92×207×9 52×4+52 75×115+116×75（98+274）×27 75×138×107 53×（20-65）二、一本书有120页，小红第一周读了这本书的31，第二周读了这本书的41。
新人教版六年级数学上册全册(全册)同步练习随堂练习一课一练
新人教版六年级上册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）《分数乘法》同步练习11、“8＋8＋8＋8=”用乘法算式表示为( )。
2、“27＋27＋27＋27 =”用乘法算式表示为( )。
3、17×4＝( )＋( )＋( )＋( )＝( ) 4、8×4＝ 5×1＝ 9×23＝ 58×24＝ 715×20＝25×10＝1、49×7＝49×7＝463( ) 2、3个35的和，与3和35的和同样大。
( )3、1千米的34等于3千米的14。
( )◆ 判断◆ 直接写得数◆ 填空题◆ 解决问题1、一堆煤，每天用去它的18，3天用去它的几分之几？2、一张长方形铁皮，长是6米，宽是12米，这张铁皮的面积是多少平方米？4、一个漏水的水龙头每小时滴水112桶，3小时滴水多少桶？一天呢？5、小明放学回家，从一楼走到二楼用了38分钟，用同样的速度从一楼走到六楼用多少分钟？《分数乘法》同步练习21、25×100＝ 2、 18×16 ＝ 3、 16 ×12＝ 4、 23×6＋1＝5、 32×3＝6、 18×8＝1、4 ×8 ×162、1415 ＋29 ×0.3 1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
56 ×4○56 38 ×12 ○382、比1多16 的数是（ ）；比1少34 的数是（ ）。
1、13×0＝2、 14 × 25 ＝3、 56 ×12＝4、9×718 ＝5、 23 × 910 ＝6、 425 ×100＝1、苹果的32等于梨的52，那么苹果比梨多。
（ ） 2、男生人数比女生多51，那么女生人数比男生少51。
（ ）3、一根彩带长6米，剪去了它的31，还剩532米。
人教版小学六年级数学上册一课一练同步练习(全册)
2
1. 一瓶墨水，已经用去 5 ，应该把（
）看作单位“1”。
1
2. 草莓酱的瓶数比沙拉酱的瓶数多 4 ，应该把（
）看作单位“1”。
3
3. 面粉的重量比大米多 8 表示（
）。
1
4. 海尔冰箱原来每台售价 2700 元，现在每台售价比原来降低了 9 。
（1）应该把（
）看作单位“1”；
1
（2）2700× 9 表示（
)＝ (
(
)。 )。
)
二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。
2
1. 涂出 3 个 7
2
2. 涂出 2 个 9
.
算式：
算式：
三、看图列式。
3
3
11
11
？
加法算式：
.＋ .
加法算式：
乘法算式：
乘法算式：
四、请你来当小裁判。
6
6
1
1. 5 ×6 ＝ 5×6 ＝ 5 。
7
7
三、对号入座。
1
1. 一根木料长 12m，用去了 3 m，还剩（ ）m。
A. 8
2
B. 11 3
C. 4
3
2
2. 超市运进 4 吨水果，已经卖了 3 ，还剩（ ）吨。
1
A. 4
1
B. 12
1
C. 2
5
3. 养鸡场养公鸡 400 只，养的母鸡比公鸡的只数多 8 。母鸡比公鸡
多（ ）只。
5
A. 400×（1－ 8 ） 四、看图列式计算。
八、智力大比拼!
1
1
2006×2008×(
＋
)ห้องสมุดไป่ตู้
新人教版六年级数学上册全册(全册)同步练习随堂练习一课一练
新人教版六年级上册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）《分数乘法》同步练习11、“8＋8＋8＋8=”用乘法算式表示为( )。
2、“27＋27＋27＋27 =”用乘法算式表示为( )。
3、17×4＝( )＋( )＋( )＋( )＝( ) 4、8×4＝ 5×1＝ 9×23＝ 58×24＝ 715×20＝25×10＝1、49×7＝49×7＝463( ) 2、3个35的和，与3和35的和同样大。
( )3、1千米的34等于3千米的14。
( )◆ 判断◆ 直接写得数◆ 填空题◆ 解决问题1、一堆煤，每天用去它的18，3天用去它的几分之几？2、一张长方形铁皮，长是6米，宽是12米，这张铁皮的面积是多少平方米？4、一个漏水的水龙头每小时滴水112桶，3小时滴水多少桶？一天呢？5、小明放学回家，从一楼走到二楼用了38分钟，用同样的速度从一楼走到六楼用多少分钟？《分数乘法》同步练习21、25×100＝ 2、 18×16 ＝ 3、 16 ×12＝ 4、 23×6＋1＝5、 32×3＝6、 18×8＝1、4 ×8 ×162、1415 ＋29 ×0.3 1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
56 ×4○56 38 ×12 ○382、比1多16 的数是（ ）；比1少34 的数是（ ）。
1、13×0＝2、 14 × 25 ＝3、 56 ×12＝4、9×718 ＝5、 23 × 910 ＝6、 425 ×100＝1、苹果的32等于梨的52，那么苹果比梨多。
（ ） 2、男生人数比女生多51，那么女生人数比男生少51。
（ ）3、一根彩带长6米，剪去了它的31，还剩532米。
新人教版六年级数学上册一课一练(64页)
第一单元 分数乘法1、分数乘整数年 班 姓名一、想一想，填一填。
1. 分数乘整数的意义同( )的意义相同，都是求( )的和的简便运算。
2.52×3表示( )，3×52表示( )。
3.132＋132＋132＋132＝( )×( )＝ ＝ 。
二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。
1. 涂出3个722. 涂出2个92算式： 算式： 三、看图列式。
113 113加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 四、请你来当小裁判。
1. 56×6 ＝ ＝ 51。
( )2. 97×1＝ 197。
( ) 3. 2米的51比1米的52长一些。
( )( ) ( )( )×( ) ( ).65×6＋...4. 1吨的85和5吨的81一样重。
( ) 五、看谁算得又对又快。
73×2＝ 91×8＝ 165×4＝ 95×6＝ 245×36＝ 117×4＝21 ×74＝ 5 ×73＝ 24×277＝六、走进生活，解决问题。
1. 一箱香蕉重201吨，15箱这样的香蕉重多少吨？2. 小红每分钟走131千米，她26分钟能走多少千米？3. 一根钢管锯成2段需要43分钟，如果锯成9段需要多少分钟？4. 一台拖拉机每小时耕地72公顷，3台拖拉机14小时耕地多少公顷？七、智力大比拼!1. 计算。
43＋43＋……＋43＝ ( )×( )＝( )2000个432. 看谁算得快。
21＋61＋121＋201＋301＋421你一定是最快的！相信自己！2、分数乘分数年 班 姓名一、想一想，填一填。
1. 分数乘分数，用（ ）相乘的积作（ ），（ ）相乘的积作（ ）。
2. 35×21表示（ ），35×2表示（ ）。
3. 95的31是（ ），7吨的83是（ ）。
新人教版六年级数学上册全册一课一练-精
第一单元 分数乘法1、分数乘整数年 班 姓名一、想一想，填一填。
1. 分数乘整数的意义同( )的意义相同，都是求( ) 的和的简便运算。
2.52×3表示( )，3×52表示( )。
3.132＋132＋132＋132＝( )×( )＝ ＝ 。
二、涂一涂，算一算(先涂色，再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。
1. 涂出3个722. 涂出2个92算式： 算式： 三、看图列式。
33加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式：( ) ( )( )×( ) ( ).四、请你来当小裁判。
1. 56× 6＝ ＝51。
( ) 2. 97×1＝ 197。
( ) 3.2米的51比1米的52长一些。
( )4. 1吨的85和5吨的81一样重。
( )五、看谁算得又对又快。
73×2＝ 91×8＝ 165×4＝ 95×6＝ 245×36＝ 117×4＝ 21 ×74＝ 5 ×73＝ 24×277＝ 六、走进生活，解决问题。
1. 一箱香蕉重201吨，15箱这样的香蕉重多少吨？2. 小红每分钟走131千米，她26分钟能走多少千米？3. 一根钢管锯成2段需要43分钟，如果锯成9段需要多少分钟？4. 一台拖拉机每小时耕地72公顷，3台拖拉机14小时耕地多少公顷？65×6七、智力大比拼! 1. 计算。
43＋43＋……＋43＝ ( )×( )＝( )2000个432. 看谁算得快。
21＋61＋121＋201＋301＋4212、分数乘分数年 班 姓名一、想一想，填一填。
1. 分数乘分数，用（ ）相乘的积作（ ），（ ）相乘的积作（ ）。
2. 35×21表示（ ），35×2表示（ ）。
3. 95的31是（ ），7吨的83是（ ）。
4. 已知a ，b ，c 都大于0，如果98×a ＝65×b ＝c ×1，那么a ，b ，c 按照从大到小的顺序排列应是（ ）。