中学校长论坛发言稿
校长论坛总结发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行校长论坛,共同探讨学校教育改革与发展的话题。
在此,我谨代表本次论坛的组委会,向各位领导、各位嘉宾、各位校长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次论坛的主题是“新时代背景下学校教育改革与发展”。
在新时代背景下,我国教育改革发展面临着前所未有的机遇和挑战。
为了更好地适应新时代的要求,推动学校教育改革与发展,我们今天在这里共同交流、共同探讨。
一、新时代背景下学校教育改革与发展的机遇1. 国家政策的支持。
近年来,我国政府高度重视教育事业,出台了一系列政策措施,为学校教育改革与发展提供了有力保障。
2. 社会需求的推动。
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,人民群众对优质教育的需求日益增长,为学校教育改革与发展提供了强大动力。
3. 教育理念的更新。
新时代背景下,教育理念不断更新,从注重知识传授到注重能力培养,从注重分数到注重全面发展,为学校教育改革与发展指明了方向。
二、新时代背景下学校教育改革与发展的挑战1. 教育资源配置不均衡。
城乡、区域之间教育资源配置存在较大差距,优质教育资源相对匮乏,制约了学校教育改革与发展。
2. 教育质量问题。
部分学校教育质量不高,教师队伍素质参差不齐,教育评价体系不完善,影响了学校教育改革与发展的整体水平。
3. 教育观念滞后。
部分学校教育观念滞后,教育方式单一,难以适应新时代人才培养的需求。
三、新时代背景下学校教育改革与发展的对策1. 深化教育改革。
以立德树人为根本任务,全面深化课程改革、教育评价改革、教师队伍建设改革等,提高教育质量。
2. 优化教育资源配置。
加大对农村、贫困地区教育的投入,缩小城乡、区域之间教育资源配置差距,实现教育公平。
3. 加强教师队伍建设。
提高教师待遇,加强教师培训,提升教师素质,打造一支高素质的教师队伍。
4. 创新教育方式。
运用现代教育技术,创新教育方式,提高教育效果,培养具有创新精神和实践能力的人才。
5. 完善教育评价体系。
校长论坛发言稿

校长论坛发言稿尊敬的各位校长、各位嘉宾,大家好!今天,我很荣幸能够在这里与各位教育界的同仁共同探讨教育的未来发展。
在此,我愿意分享一些关于教育创新、学校管理以及人才培养的思考和见解。
以下是我的发言内容:一、教育创新:培养未来的人才1. 适应时代变革,培养创新精神随着科技的飞速发展,我们正处在一个日新月异的时代。
作为教育工作者,我们必须紧跟时代步伐,更新教育观念,培养学生的创新精神和实践能力。
具体措施如下:(1)优化课程设置,注重学科交叉。
通过跨学科的课程设置,让学生在多个领域掌握知识,培养他们的综合素质。
(2)强化实践教学,提高动手能力。
鼓励学生参与实践活动,将理论知识与实际操作相结合,提高他们的实践能力。
(3)倡导探究式学习,激发学生兴趣。
引导学生主动发现问题、解决问题,培养他们的自主学习能力和创新精神。
2. 强化德育教育,培养全面发展的人才德育教育是人才培养的重要环节。
我们要关注学生的全面发展,将德育教育贯穿于教育教学全过程。
(1)注重心理健康教育,关注学生心理成长。
通过心理咨询、心理课程等方式,帮助学生建立良好的心理素质。
(2)强化法制教育,培养学生的法律意识。
让学生了解国家法律法规,增强法制观念,遵守社会公德。
(3)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感。
鼓励学生参与志愿服务,关爱弱势群体,传递正能量。
二、学校管理:提高教育教学质量1. 优化师资队伍,提升教育教学水平教师是教育教学工作的核心力量。
我们要加强师资队伍建设,提升教师的教育教学水平。
(1)加强教师培训,提高教育教学能力。
定期组织教师参加各类培训,更新教育教学观念,提高教育教学水平。
(2)实施激励机制,激发教师工作积极性。
设立优秀教师奖、教学成果奖等,鼓励教师努力工作,提高教育教学质量。
(3)加强教师队伍建设,培养学科带头人。
选拔优秀青年教师,培养成为学科带头人,发挥他们的示范引领作用。
2. 营造良好校园氛围,促进学生全面发展校园氛围对学生的成长至关重要。
校长论坛演讲稿(通用10篇)
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校长论坛演讲稿(通用10篇)校长论坛演讲稿(通用10篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的校长论坛演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
校长论坛演讲稿篇1尊敬的领导、各位评委、各位校长:大家好!我叫xx,我讲的题目是《从大处着眼,从细处着手》——扛好校长这面大旗。
我89年参加工作,自94年始,连续担任初三语文教学14年,08年回到小学任教后,一直担任六年级的语文教学,及学校的德育、教学、档案、学籍管理等工作。
我始终把一颗赤诚之心无私地献给教育事业,大胆创新,勇于探索,在学校里多劳多干,努力当好一名称职的助手。
借此校长论坛良机,我简要谈一下自己的见解。
从大处着眼就是说校长要有战略家的眼光、胸襟气魄,运筹帷幄,决胜长远;从细处着手就是说校长要有战斗者的胆识,沉稳练达,精细管理,敢打敢拼,巧干实干,赢在每一节每一点上。
总的说来包括:一、欲正人时先正己,明确理念上品位苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教育思想的领导。
这就要求校长给学校一个准确定位,制定好发展蓝图。
一个好校长就是一所好学校。
办学理念是校长的灵魂,是学校的生命线。
我秉承的办学理念是“让每一个学生都快乐学习,让每一个孩子都健康成长”;遵守“团结勤奋,务实创新”的校训;始终将“领导放心、家长满意、学生喜欢”作为各项工作的准则。
踏踏实实工作,堂堂正正做人;心系学校荣辱,不计个人得失;能容事,不惹事,肯干事,会干事;怀谄媚之心,则形象猥琐;存冷傲之念,则众叛亲离;巧言令色颐指气使,不如真抓实干掷地有声;业精于勤,事作于细。
校长弯腰捡起一片废纸,校园里就不会有垃圾;校长每天一大早就站在校门口迎候老师们,教师还怎么可能会迟到呢;喊破嗓子不如做出样子,认真就是水平,实干就是能力。
只有以诚待人,以德服人,各项事务处理公正得体,老师们才会尽心效命,工作开展才会得心应手。
校长论坛评点发言稿范文
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大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨学校教育的发展,分享一些关于校长论坛的评点。
首先,我要感谢各位校长、老师们在百忙之中抽出时间参加这次论坛,你们的辛勤付出和无私奉献是我们学校教育发展的基石。
校长论坛是一个非常重要的平台,它为我们提供了一个交流思想、分享经验、共同进步的机会。
在这个平台上,我们共同探讨了当前教育改革的热点问题,分享了各自学校在教育教学、管理、科研等方面的成功经验。
以下是我对本次校长论坛的一些评点:一、教育改革与创新发展本次论坛上,各位校长都强调了教育改革的重要性。
在新时代背景下,我们要紧跟国家教育改革的步伐,勇于创新,积极探索适应新时代要求的教育教学模式。
同时,我们要关注学生的个性化发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,为国家培养更多优秀人才。
二、教育教学质量提升教育教学质量是学校发展的生命线。
在论坛上,各位校长都分享了各自学校在提高教育教学质量方面的经验。
我认为,提高教育教学质量需要从以下几个方面入手:1. 加强师资队伍建设。
优秀的教师是提高教育教学质量的关键。
我们要重视教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 优化课程设置。
要根据国家教育改革的要求,调整课程结构,注重培养学生的核心素养。
3. 创新教学方法。
采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
4. 加强家校合作。
家校合作是促进学生全面发展的有力保障。
我们要加强家校沟通,形成教育合力。
三、学校管理创新学校管理是学校发展的基础。
在论坛上,各位校长都分享了各自学校在管理创新方面的经验。
我认为,学校管理创新应从以下几个方面着手:1. 完善学校管理制度。
建立健全各项规章制度,提高学校管理水平。
2. 强化学校文化建设。
打造具有特色的学校文化,提高师生的凝聚力和向心力。
3. 创新管理模式。
运用现代科技手段,提高学校管理效率。
4. 加强学校与社会的联系。
积极争取社会各界的支持,为学校发展创造良好环境。
初中校长管理论坛发言稿

初中校长管理论坛发言稿各位老师、家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX初中校长,很荣幸能在这个管理论坛上与大家分享一些我的管理理念和经验。
管理是一门艺术,也是一门学问,我希望通过我的分享能够对大家有所帮助。
首先,我想谈谈初中校长的角色。
校长是整个学校的领导者,我们要对学校的发展和管理负起全面的责任。
我们要保证学校的教育质量、师生的安全和健康,同时也要与老师、家长和学生们保持良好的关系。
这是一个充满挑战和责任的角色,但也是一个让人充满成就感和快乐的角色。
在管理学校的过程中,我认为最重要的是坚持以学生为中心。
学校的一切工作都应该以学生为出发点,为学生的全面发展提供最好的条件和环境。
我们要注意培养学生的品德,良好的行为习惯和自律精神,为他们的未来打下坚实的基础。
我们要关心学生的身心健康,保护他们的安全,为他们营造一个和谐、快乐的学习氛围。
我们还要关心学生的学习情况和成绩,通过各种有效的措施提高他们的学习能力和综合素质。
此外,管理学校也需要有良好的团队合作精神。
在我看来,学校的管理工作是一个团队的工作,需要全体老师和工作人员的共同努力。
我们要相互尊重,相互信任,相互支持,共同为学校的发展和学生的成长而努力。
通过团队协作,我们才能更好地解决学校管理中遇到的各种问题,更好地推动学校的发展。
同时,作为管理者,我们也要不断学习和提高自己的管理能力。
管理是一门学问,需要我们不断地学习和实践。
我们要关注教育领域的新理论、新技术和新方法,不断提高自己的综合素质和管理能力,为学校的发展提供更好的保障。
最后,我想说的是,初中校长管理论坛是一个学习和交流的平台,我希望大家都能积极参与这样的活动。
通过我们的讨论和分享,我们一定能够更好地推动学校的管理工作,为学生的成长和发展提供更好的保障。
让我们携起手来,共同努力,让我们的学校越来越好!谢谢大家!。
校长大比武校长论坛发言稿

校长大比武校长论坛发言稿尊敬的各位同仁:大家好!能在这个校长大比武校长论坛上发言,我感到非常的荣幸。
今天就让我跟大家分享一些我在校长任职期间的经历和感受吧。
我记得刚担任校长的时候,真的是充满了热情,同时也满怀忐忑。
那时候,我面临的第一个大问题就是如何提高学校的教学质量。
有一次,我走进一间教室,发现老师在上面讲得口干舌燥,台下的学生却在开小差,这一幕深深刺痛了我。
为了解决这个问题,我开始走到老师和学生当中去,去了解他们的想法。
我找了很多老师谈话,有的老师就跟我说,教学大纲有点过于死板,很难激发学生的兴趣。
学生们也有自己的想法,他们觉得有些课程太枯燥了。
这让我想起了我曾经看过的一些注重实践教学的学校的案例。
于是我决定尝试进行一些改革。
特别想说的是我们在校内设立了一些兴趣课程小组,像小科学家小组,艺术创作小组等。
允许学生根据自己的爱好选择参加。
刚开始的时候,困难重重,很多老师担心这样会打乱正常的教学进度,而且资源调配也是个大问题。
我的体会是在这个过程中,沟通真的太重要了。
我不停地给老师们做工作,告诉他们我们要从长远来看待学生的发展。
而且我们也积极寻求校外的帮助,联系一些企业或者机构捐赠一些教学资源。
对了还想提一下,我们还邀请家长参与到部分兴趣小组当中。
经过一段时间的努力,效果慢慢显现出来了。
学生们更加积极地投入到学习当中,缺席和厌学的情况减少了。
这也让老师们重新找到了教学的乐趣,教学质量也逐步提高。
在这个过程中,我也明白了校长不能只是坐在办公室里制定一些宏伟的计划,而是要深入到教育的实际场景中,去聆听、去发现、去解决问题。
同时对新的事物要有开放性的态度,如果总是担心失败,裹足不前,那么学校就很难有什么大的发展。
还有一个让我印象深刻的事情是关于学校师资队伍的建设。
当时我们学校的师资不太均衡,老教师经验丰富,但是在新的教学理念上更新较慢,年轻教师则缺乏教学经验。
为了改变这个状况,我们推出了师徒结对子的活动。
校长论坛_交流发言稿

大家好!今天,我们在这里召开校长论坛,共同探讨学校教育的发展与改革。
在此,我非常荣幸能代表全体校长,发表以下交流发言。
首先,我想谈谈学校教育的发展趋势。
当前,我国教育正处于转型升级的关键时期,素质教育成为新时代教育的核心。
作为校长,我们要紧跟时代步伐,转变教育观念,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、加强师资队伍建设教师是学校的灵魂,是教育事业发展的关键。
我们要加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。
具体措施如下:1. 优化教师队伍结构,引进高素质人才,提高教师整体素质。
2. 开展教师培训,提升教师教育教学能力,培养具有创新精神和实践能力的高素质教师。
3. 完善教师评价体系,激发教师工作积极性,促进教师队伍健康发展。
二、深化课程改革课程是教育改革的核心。
我们要深化课程改革,构建科学、合理、富有特色的教育课程体系。
1. 优化课程设置,注重培养学生的核心素养,实现德智体美劳全面发展。
2. 创新教学方法,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣。
3. 加强课程资源的整合与开发,为学生提供丰富多样的学习体验。
三、推进素质教育素质教育是新时代教育的主题。
我们要全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
1. 强化德育教育,培养学生良好的道德品质和公民意识。
2. 注重学生身心健康,加强体育锻炼,提高学生身体素质。
3. 拓展学生视野,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。
四、加强家校合作家校合作是教育的重要环节。
我们要加强家校沟通,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
1. 建立健全家校沟通机制,定期召开家长会,及时了解学生情况。
2. 加强家庭教育指导,提高家长教育水平,共同关注学生成长。
3. 开展亲子活动,增进亲子关系,营造和谐的家庭教育环境。
总之,作为校长,我们要紧紧围绕国家教育政策,积极探索学校教育的发展路径,努力办好人民满意的教育。
让我们携手共进,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!谢谢大家!。
校长的教育思想论坛发言稿

校长的教育思想论坛发言稿尊敬的校长、教育专家、各位老师们,大家好!我今天非常荣幸能够在这个教育思想论坛上发言。
首先,我要感谢校长这次邀请我来分享我的教育思想和经验。
对于一个学校来说,校长是最核心的领导者,也是学校发展的主要驱动力。
因此,校长的教育思想对于整个学校的发展具有至关重要的影响。
在这次发言中,我将分享一些我个人的教育思想和观点。
首先,我认为一个优秀的校长应该拥有一颗热爱教育的心。
只有热爱教育,才能带动整个教育团队,激发学生的学习兴趣和潜能。
作为一名教育工作者,我们的使命是培养学生全面发展,在知识、能力、品德等方面都得到充分的发展。
因此,校长应该以身作则,积极投入到学生的教育过程中,做到言传身教,引领学生走向正确的道路。
其次,作为校长,我深信每个学生都是独一无二的个体,每个人都有不同的潜能和需求。
因此,我主张以学生为中心的教育理念。
学校应该根据学生的特点和需求,制定个性化的学习计划,培养学生的兴趣和发展优势。
只有了解每个学生的特点和需求,才能真正满足他们的教育需求,激发他们的学习热情和潜能。
同时,我也强调教育的多元化,给予学生丰富的学习和发展机会,让他们能够全面发展,发挥自己的特长。
此外,我还认为学校应该注重学生的综合素质教育。
现在的社会已经越来越注重学生的综合素质,而不仅仅是学习成绩。
作为一所学校,我们要将学生培养成具有独立思考能力、创新能力和团队合作精神的人才。
我们要注重学生的实践能力和创新意识的培养,通过各种活动和项目,让学生学以致用,锻炼他们的实践能力和团队合作精神。
最后,我希望学校能够与家长建立良好的合作关系。
教育是一个共同的事业,学校和家庭应该携手合作,共同培养孩子。
学校应该与家长保持紧密的联系和沟通,及时了解孩子在学校的情况,给予他们必要的支持和帮助。
同时,学校也应该主动了解家长的意见和建议,及时解决他们的疑虑和问题,促进学校和家庭的良性互动。
总而言之,作为校长,我相信教育的力量可以改变一个人的命运,也可以改变整个社会的未来。
初中学校交流校长发言稿

初中学校交流校长发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位老师和同学们在过去的一段时间里为学校的发展所作出的努力和贡献。
今天,我很高兴能有机会与大家交流,分享一些我对学校发展和教育教学的看法和理念。
作为学校的校长,我始终致力于提高教育质量,促进学生成长和发展。
学校不仅是知识的传授和学业的完成场所,更是塑造学生品格、培养学生能力、引导学生发展的重要平台。
因此,我认为学校的发展需要全校师生的共同努力和支持。
首先,教育是一项系统工程。
学校的全体教职工要坚持“以学生为中心”的教育理念,关注学生的发展需求,引导学生自主学习,提高学生的综合素质和能力。
教师要不断提高自身专业水平,关注教育教学的最新发展,创新教学方法,激发学生学习的兴趣和动力。
我们还要关注学生的身心健康,营造良好的学习氛围,让每个学生都能健康、快乐的成长。
其次,学校教育需要家校合作。
家庭是学生成长的第一课堂,学校教育和家庭教育应该相互配合,形成合力。
学校和家长要形成良好的沟通机制,及时了解学生的学习和生活情况,共同关心学生的成长与发展。
学校还会不断举办家长会、家访活动,营造良好的教育氛围,共同关心学生成长。
再次,学校的发展是整个社会的责任。
我认为学校应该与社会进行更紧密的联系与合作。
学校可以主动与社会各界建立联系,开展校企合作和社会实践活动,让学生更好地了解社会、融入社会,促进学生的综合素质和能力的提高。
学校也要积极开展志愿者服务和公益活动,让学生树立正确的社会价值观和责任意识,培养学生的公民意识和社会责任感。
最后,学校发展需要全体师生携手共进。
我相信,只有全体师生团结一心、齐心协力,才能促进学校的不断发展。
我们要积极营造和谐的校园氛围,让每一位师生都能感受到学校的温暖和关爱,让每一位师生都能在这个大家庭中找到自己的位置和价值。
我相信,只有我们齐心协力、共同努力,学校的明天一定会更加美好!最后,再次感谢大家对学校的支持和关爱。
校长论坛发言稿

校长论坛发言稿恭敬的各位校长、教育界的朋友们:大家好!我很荣幸能够在这个重要的校长论坛上发言。
今天,我将与大家分享有关教育领域的一些见解和观点。
我相信,通过我们的共同努力和交流,我们能够为教育事业的发展做出更大的贡献。
一、教育的重要性教育是社会进步的基石,也是国家发展的重要支撑。
教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和能力。
在当今社会,惟独具备良好的教育背景和素质的人材才干在激烈的竞争中脱颖而出。
因此,我们作为校长,要认识到教育的重要性,并为学生提供优质的教育资源和环境。
1.1 学生的全面发展教育的目标是培养学生的全面发展。
我们要注重培养学生的创新意识和实践能力,让他们具备解决问题的能力和创新精神。
同时,我们也要注重培养学生的道德品质和社会责任感,让他们成为有担当的公民。
1.2 教师的专业素质教师是教育的中坚力量,他们的专业素质直接关系到教育质量的提升。
我们要注重教师的培训和发展,提高他们的教学水平和教育能力。
同时,我们也要激励和保护教师的权益,让他们能够全身心地投入到教育工作中。
1.3 家校合作的重要性家庭是孩子成长的重要环境,家校合作可以更好地促进学生的发展。
我们要积极与家长沟通,了解学生的需求和问题,并与家长共同制定教育计划和目标。
同时,我们也要加强与社区的合作,为学生提供更广阔的学习资源和机会。
二、教育的创新与改革教育是一个不断发展和进步的领域,我们要不断进行教育的创新与改革,以适应时代的需求和挑战。
2.1 教育技术的应用随着科技的发展,教育技术在教育中的应用越来越广泛。
我们要积极探索和应用教育技术,提高教学效果和效率。
同时,我们也要注重教育技术的合理使用,避免过度依赖科技,保持教育的人文关心。
2.2 课程改革与创新课程是教育的核心,我们要进行课程的改革与创新,提供更符合学生需求和社会发展的课程。
我们要注重培养学生的综合能力和实践能力,让他们能够灵便运用所学知识解决实际问题。
2.3 教育评价的改革教育评价是教育改革的重要一环,我们要进行教育评价的改革,注重学生的综合素质和能力的评价。
校长论坛交流会发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨学校教育的发展与创新。
在此,我谨代表我国教育界,向各位校长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、教育改革背景近年来,我国教育改革取得了举世瞩目的成果。
然而,面对新时代、新形势、新任务,我们仍然面临着诸多挑战。
在这个背景下,校长论坛交流会的召开,旨在汇聚各方智慧,共同探讨教育改革与发展之路。
二、校长论坛交流会主题本次校长论坛交流会的主题为:“新时代背景下,校长如何引领学校教育创新发展”。
围绕这一主题,我们将从以下几个方面进行深入探讨:1. 新时代教育理念与校长使命2. 学校课程改革与创新3. 教育教学方法改革与创新4. 教师队伍建设与专业发展5. 学校管理与文化建设6. 家校合作与社区教育三、校长使命与新时代教育理念新时代背景下,校长肩负着引领学校教育创新发展的重任。
我们要牢固树立以下教育理念:1. 以人为本:关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,激发学生的潜能。
2. 质量立校:以提高教育教学质量为核心,打造优质教育品牌。
3. 创新驱动:鼓励教师和学生勇于创新,培育创新型人才。
4. 和谐发展:构建和谐校园,促进学生、教师、学校、家庭、社会的共同发展。
5. 国际视野:培养具有国际竞争力的优秀人才,为世界和平与发展作出贡献。
四、学校课程改革与创新课程是学校教育的核心。
新时代背景下,我们要深入推进课程改革,实现以下目标:1. 优化课程结构,构建符合学生成长需求的课程体系。
2. 创新教学方法,提高课堂教学效率。
3. 强化实践教学,培养学生的实践能力和创新精神。
4. 拓展课程资源,丰富学生的课外活动。
五、教育教学方法改革与创新教学方法是教育改革的关键。
我们要积极探索以下教学方法:1. 融入信息技术,提高课堂教学的互动性和趣味性。
2. 采用翻转课堂、混合式教学等新型教学模式。
3. 注重学生自主学习、合作学习、探究学习,培养学生的自主学习能力。
4. 开展跨学科、跨领域的教育教学活动,培养学生的综合素质。
2024年校长论坛活动发言稿

2024年校长论坛活动发言稿尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾,大家好!首先,我要对举办这次校长论坛活动的组织者表示衷心的感谢,也向出席本次活动的各位校长们表示热烈的欢迎!能够有机会在这个平台上与各位校长们交流学习、共同谋划教育事业的未来,我深感荣幸。
刚刚过去的一年,是我校发展的关键一年。
面对严峻的教育形势和日新月异的时代变革,我校全体教职工团结协作、积极努力,在学科建设、师资培养、学生发展等方面取得了一些成绩。
但是,我们也清醒地认识到,与国内外一流学校相比,我们还存在差距,特别是在教学质量、科研实力和国际影响力等方面。
2024年是新时代的起点,也是我校新一轮发展的起点。
作为一所年轻而富有朝气的高校,我们内外部环境的发展机遇与挑战同样巨大。
面对这些机遇与挑战,我校将始终坚持以人为本的办学理念,秉持开放包容的办学态度,聚焦经济社会发展的需要,努力培养德才兼备、具有国际竞争力的优秀人才。
在今天的论坛上,我想和各位校长一起探讨的一个关键问题是如何推动高校的人才培养创新。
高校的人才培养是高校发展的核心,也是高等教育的使命所在。
过去一段时间,随着社会的快速变迁和科技的飞速发展,人才培养的需求也发生了巨大的变化。
面对这种变化,我们高校应如何创新人才培养模式,以培养出适应时代需要的复合型人才呢?首先,我认为我们高校要加大对学生的个性化培养。
在过去,高等教育普遍存在“一刀切”的现象,忽视了学生的特长与兴趣。
而现在,社会对人才的需求更加多元化,我们不能再将学生塑造成同质化的模板。
我们应该尊重学生的选择,鼓励学生发展自己的特长,提供更多的选择权,帮助他们找到适合自己的成长路径。
其次,我们高校要加强企业与高校的合作,推动产学研一体化。
人才培养要贴近实际,要与社会需求接轨,只有通过与企业的紧密合作,才能了解行业趋势、掌握最新技术,将这些信息融入到课程设置和教学实践中。
同时,我们也要积极鼓励学生参与科研项目,在实践中获得更多的机会和经验,培养科研能力和创新精神。
论坛校长发言稿范文

今天,我很荣幸能够站在这里,作为校长,发表这次论坛的发言。
在此,我首先要感谢各位领导、老师们和同学们的辛勤付出,正是因为你们的共同努力,我们的学校才能取得今天的成绩。
首先,我想谈谈学校的发展。
过去的一年,我们学校在全体师生的共同努力下,教育教学质量稳步提升,校园文化建设丰富多彩,各项事业取得了显著成效。
这一切,离不开大家的辛勤付出和无私奉献。
在此,我要向大家表示衷心的感谢!其次,我想强调学校的发展方向。
在新的历史时期,我国教育事业发展面临着前所未有的机遇和挑战。
作为教育工作者,我们要紧跟时代步伐,紧跟国家发展战略,紧紧围绕立德树人这一根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、加强师德师风建设。
教师是立校之本,师德师风是教师队伍建设的第一要务。
我们要深入开展师德师风建设,引导教师树立正确的教育观、学生观、教师观,以高尚的师德感染学生,以崇高的师爱关爱学生,以精湛的教学技艺培养学生。
二、深化教育教学改革。
我们要深入推进课程改革,优化课程体系,提高课堂教学质量。
同时,要加强教育信息化建设,利用现代教育技术手段,促进教育教学资源的共享,提高教育教学效率。
三、强化学生全面发展。
我们要坚持以人为本,关注学生的个性发展,培养学生的创新精神和实践能力。
通过开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生的综合素质,为学生的终身发展奠定坚实基础。
四、加强校园文化建设。
我们要以社会主义核心价值观为引领,培育和践行社会主义核心价值观,营造健康向上的校园文化氛围。
通过举办各类文艺演出、体育竞赛等活动,丰富同学们的课余生活,增强团队凝聚力。
五、深化校企合作。
我们要加强与企业的合作,为学生提供更多实习、就业机会,培养符合企业需求的高素质人才。
同时,要加强与兄弟学校的交流与合作,共同推动教育事业的发展。
最后,我想对同学们说,你们是祖国的未来,是民族的希望。
希望你们珍惜时光,努力学习,全面发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
参加校长论坛发言稿范文

大家好!今天,我很荣幸能参加这次校长论坛,与大家共同探讨教育改革与发展的大计。
在此,我谨代表我校全体师生,向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,请允许我简要介绍一下我校的基本情况。
我校是一所历史悠久、底蕴深厚的学校,自成立以来,始终秉持“以人为本、全面发展”的办学理念,致力于培养德才兼备、具有国际视野的创新型人才。
近年来,我校在教育教学改革、师资队伍建设、校园文化建设等方面取得了显著成绩,得到了上级领导和广大师生的高度认可。
今天,我想就以下几个方面谈谈自己的看法:一、深化教育教学改革,提高人才培养质量教育改革是推动教育事业发展的重要动力。
我们要紧紧围绕国家教育发展战略,深化教育教学改革,提高人才培养质量。
具体来说,可以从以下几个方面入手:1. 强化课程体系建设。
以学生为中心,优化课程设置,注重课程内容的科学性、系统性和实践性,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 改革教学方式。
倡导启发式、探究式、讨论式教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。
3. 加强实践教学。
鼓励学生参与科研、创新创业和社会实践,提高学生的综合素质。
二、加强师资队伍建设,提高教师整体素质教师是教育发展的关键。
我们要加强师资队伍建设,提高教师整体素质,为学校发展提供有力保障。
具体措施如下:1. 完善教师培养机制。
加强教师培训,提高教师教育教学能力,培养一支高素质的教师队伍。
2. 优化教师评价体系。
建立科学合理的教师评价体系,激发教师的工作积极性,促进教师专业发展。
3. 营造良好的教师成长环境。
关注教师身心健康,关心教师生活,让教师安心从教、热心从教、舒心从教。
三、加强校园文化建设,提升学校核心竞争力校园文化是学校的灵魂。
我们要加强校园文化建设,提升学校核心竞争力。
具体措施如下:1. 传承和弘扬优秀传统文化。
将优秀传统文化融入校园文化建设,培养学生的民族自豪感和文化自信。
2. 打造特色校园文化。
结合学校实际,打造具有特色的校园文化,提高学校的知名度和美誉度。
校长论坛互动发言稿范文

大家好!今天非常荣幸能够在这里与大家共同参与校长论坛的互动发言。
在此,我想就教育改革与学校管理这一主题,分享一些我的思考和观点。
首先,我想强调的是,教育改革是时代发展的必然要求。
随着科技的飞速进步和社会的急剧变革,教育领域也面临着前所未有的挑战和机遇。
作为校长,我们肩负着培养新时代人才的重任,必须紧跟时代步伐,积极推动教育改革。
一、深化课程改革,培养学生的核心素养课程是教育的核心,是学生获取知识、发展能力的重要途径。
在深化课程改革的过程中,我们要注重以下几个方面:1. 紧密结合国家教育方针,明确课程改革的目标和方向。
2. 优化课程结构,加强学科之间的融合,培养学生的综合素养。
3. 创新教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
4. 注重实践环节,让学生在实践中锻炼能力,培养创新精神。
二、加强师资队伍建设,提升教师综合素质教师是教育工作的中坚力量,是学生成长的引路人。
加强师资队伍建设,是提高教育质量的关键。
具体措施如下:1. 提高教师准入门槛,选拔具备良好师德和教育教学能力的教师。
2. 加强教师培训,提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 建立健全教师激励机制,激发教师的积极性和创造性。
4. 关注教师心理健康,营造良好的工作氛围。
三、创新学校管理模式,提高学校管理水平学校管理是教育工作的保障,创新学校管理模式,提高学校管理水平,对于提升教育质量具有重要意义。
以下是一些建议:1. 完善学校治理结构,充分发挥校董会、校委会等组织的作用。
2. 优化学校内部管理流程,提高工作效率。
3. 强化学校安全管理,确保师生安全。
4. 加强家校合作,形成教育合力。
四、关注学生全面发展,培养新时代人才教育不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的全面发展。
在新时代背景下,我们要培养具备以下素质的人才:1. 具有坚定的理想信念,热爱祖国,具有民族自豪感。
2. 具有良好的道德品质,遵纪守法,诚实守信。
3. 具有扎实的文化底蕴,具备较强的创新精神和实践能力。
校长领导力论坛发言稿

大家好!今天,我有幸站在这里,与大家共同探讨校长领导力这一重要议题。
在此,我谨代表全体参会人员,向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!校长作为学校管理的核心,肩负着引领学校发展、培养学生成才的重任。
在新时代背景下,校长领导力的重要性愈发凸显。
下面,我就校长领导力谈谈自己的几点看法。
首先,校长领导力应具备坚定的理想信念。
作为校长,我们要始终坚定信仰,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们要把立德树人作为根本任务,全面贯彻党的教育方针,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
其次,校长领导力要具备创新精神。
在当前教育改革的大背景下,校长要勇于突破传统观念,敢于创新,积极探索适应新时代要求的教育教学模式。
我们要关注教育发展趋势,紧跟科技发展步伐,把教育信息化、智能化作为重要抓手,推动教育教学质量全面提升。
第三,校长领导力要注重团队建设。
一个优秀的团队是学校发展的基石。
校长要善于发现人才、培养人才、使用人才,充分发挥每个成员的优势,形成强大的合力。
同时,要加强团队沟通与协作,营造和谐、团结、向上的氛围,为学校发展提供坚强保障。
第四,校长领导力要关注学生全面发展。
作为校长,我们要关心学生的成长,关注学生的身心健康,尊重学生的个性差异,培养学生的创新精神和实践能力。
我们要努力为每个学生提供适合的教育,让他们在快乐中学习、在成长中收获。
第五,校长领导力要具备良好的道德品质。
校长是学校的“领头羊”,要以身作则,为人师表,树立良好的道德榜样。
我们要廉洁自律,严于律己,自觉抵制各种不良风气,为全体师生树立道德标杆。
最后,校长领导力要具备国际化视野。
在全球化的今天,我们要关注世界教育发展趋势,积极学习借鉴国外先进的教育理念和管理经验,不断提高自身素质,为我国教育事业的发展贡献力量。
总之,校长领导力是学校发展的关键因素。
我们要不断加强自身修养,提高领导能力,为学校发展创造更加美好的未来。
校长核心素养论坛发言稿

校长核心素养论坛发言稿
各位老师、各位同事:
很高兴能够在这个核心素养论坛上和大家交流和探讨。
核心素养是当今教育的重要议题,它直接关系到学校整体教育质量和学生成长成才,因此我们必须高度重视和深入理解。
首先,我认为校长作为学校教育的领导者,必须具备良好的核心素养。
这不仅包括学术素养,还包括道德素养、领导素养、人际素养等各个方面。
只有校长具备了这些素养,才能够带领学校走向成功。
其次,对于教师和员工来说,也同样需要不断提高自身的核心素养。
只有教师和员工在专业知识、教学技能、人际交往、领导能力等方面具备了高水平的素养,才能够更好地为学生提供优质的教育服务。
最后,希望通过这次论坛,大家能够深入探讨核心素养的重要性和提升方法,共同促进学校教育水平的提高。
衷心感谢各位的参与,也期待能够在未来的工作中,与大家共同努力,共同成长。
谢谢大家!。
校长论坛发言稿
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校长论坛发言稿
尊敬的各位教育同仁,各位嘉宾:
今天,我非常荣幸能够在这个校长论坛上发表我的一些看法和思考。
教育是国之大计,党之大计,而作为学校发展的领路人,我们校长的责任重大,使命光荣。
教育的本质与目标
首先,我想谈谈教育的本质。
教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的全面素质,包括道德、智力、体质、美育和劳动技能。
我们的目标是培养出既有扎实知识基础,又有创新精神和实践能力,能够适应未来社会需求的人才。
教育创新的重要性
在知识更新换代极快的今天,教育创新显得尤为重要。
我们需要不断更新教育内容,采用新的教育方法,以适应时代的发展。
同时,我们也要注重培养学生的创新意识和创新能力,鼓励他们敢于质疑,勇于探索。
教师队伍建设
教师是教育的第一资源。
加强教师队伍建设,提高教师的职业道德和专业素养,是提升教育质量的关键。
我们要为教师提供更多的专业发展机会,鼓励他们不断学习,不断进步。
家校合作
家校合作是教育成功的重要因素。
我们要积极构建家校沟通的桥梁,让家长更好地了解学校的教育理念和教育活动,同时也要听取家长的意见和建议,共同促进孩子的成长。
社会责任
作为教育工作者,我们不仅要关注学生的学业成绩,更要关心他们的身心健康和社会责任感。
我们要教育学生学会感恩,学会尊重,学会合作,培养他们成为有责任感的公民。
结语
最后,我想说,教育是一项长期的事业,需要我们持之以恒的努力和不懈的追求。
让我们携手合作,共同为培养出更多优秀的人才,为实现中华民族的伟大复兴做出我们应有的贡献。
谢谢大家!。
校长论坛交流分享发言稿范文

大家好!很荣幸能在这里与大家共同探讨学校教育的发展。
今天,我想与大家分享一些关于校长论坛交流的体会和思考。
首先,我认为校长论坛是一个非常重要的平台。
在这个平台上,我们可以相互学习、借鉴经验,共同探讨教育改革与发展中的问题。
校长论坛为我们提供了一个交流思想、分享经验的舞台,有助于提高我们的管理水平,推动学校教育的持续发展。
在校长论坛上,我们可以学习到以下几点:一、关注教育改革与发展趋势。
教育改革是推动教育发展的关键,我们要紧跟国家教育政策,把握教育改革的发展方向,为学校教育注入新的活力。
二、注重教师队伍建设。
教师是学校教育发展的基石,我们要重视教师的专业成长,提高教师的教育教学水平,打造一支高素质的教师队伍。
三、关注学生全面发展。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
我们要关注学生的个性发展,注重学生的身心健康,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、加强学校管理。
学校管理是学校教育发展的保障,我们要建立健全学校管理制度,提高管理效率,为师生创造一个良好的学习和生活环境。
五、注重家校合作。
家校合作是学校教育的重要组成部分,我们要加强家校沟通,形成教育合力,共同促进学生的健康成长。
以下是我对校长论坛交流的一些建议:一、加强校长之间的沟通与协作。
校长论坛是一个交流的平台,我们要充分利用这个机会,加强校长之间的沟通与协作,共同探讨教育改革与发展中的问题。
二、分享优秀教育经验。
在论坛上,我们要积极分享各自学校在教育改革、教师队伍建设、学生全面发展等方面的优秀经验,相互借鉴,共同提高。
三、关注教育热点问题。
我们要紧跟教育热点问题,深入探讨,为解决实际问题提供有益的思路和方法。
四、发挥校长论坛的示范引领作用。
校长论坛要充分发挥示范引领作用,推动各地学校教育改革与发展。
最后,我想说,校长论坛是我们共同学习、共同进步的平台。
让我们携手共进,为推动我国教育事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!。
怎样写好校长论坛发言稿

怎样写好校长论坛发言稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天,我很荣幸在此向大家发表校长论坛的发言。
首先,我要感谢各位领导和老师们对学校工作的支持和帮助,也要感谢同学们在学习和生活中的努力和付出。
我们的学校将会因为所有人的努力而变得更加美好。
作为学校的校长,我始终认为教育是神圣而伟大的事业。
教育不仅仅是传授知识,更是培养人才、拓展人生视野的过程。
我们的教育使命是培养出德智体美劳全面发展的优秀人才,他们将成为国家的栋梁和社会的中坚力量。
在追求教育目标的过程中,学校必须与时俱进,不断创新教育理念和方法。
我们要注重素质教育,培养学生的综合素质,让他们在学业、思维、创新、沟通等方面得到充分锻炼和提高。
我们要注重学生的个性发展,尊重每个学生的不同需求和兴趣,帮助他们找到适合自己的成长路径。
我们要注重实践教育,让学生在实践中探索、实践、创新,为未来的社会生活做好充分的准备。
另外,我也要提醒大家,学校教育不能孤立于社会,我们要加强学校与社会的联系与合作,为学生提供更广阔的发展空间和更丰富的资源。
我们要注重家校合作,让学校和家庭共同为孩子的成长而努力。
我们要注重国际交流与合作,让学生走出校园,了解世界,与国际接轨。
最后,我要重申,教育是一项持久的事业,事业的成功离不开所有参与者的共同努力。
我相信在全校师生的共同努力下,我们一定能够将学校办得更好,让每一个学生都能享受到更好的教育资源和环境。
让我们携手共进,为学校的美好未来共同努力!
谢谢大家!。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除中学校长论坛发言稿篇一:校长论坛发言稿以身作则树威信,团结协作构和谐——在中小学校长论坛上的发言尊敬的各位领导,各位校长、各位同仁:您们好!(鞠躬)非常感谢教育局中心校能组织这次论坛,给予我们一个这样难得的互相学习交流的机会。
听了前面几位校长精彩的演讲,我不禁想起这样一句话:听君一席话,胜读十年书。
校长们丰富的管理经验使我受益非浅。
借此机会,我对自己所做的工作加以梳理、加以反思,以发现不足,找出差距,谋求发展,希望领导和同仁们批评指正。
我汇报的题目是《以身作则树威信,团结协作构和谐》。
北店学校位于白营镇西北中心,具有优良的教育传统。
近年来,在教体局、中心校和上级党委政府的正确领导下,学校各项工作都有较大进步:素质教育扎实开展,教改教研循序渐进;校园文化氛围浓厚,育人环境优化升级;校园标准化建设强力推进,校容校貌焕然一新。
在日常的管理工作中,我一直遵循“树立威信,以情换情,团队协作”的原则。
首先树立威信。
作为校长,要有“威信”,并不完全取决于我们自身的职位,而更多的还是取决于人格魅力的核心——“德”。
我时刻提醒自己要用“德”立身,以“德”服人,用校长自身的良好“品德”和个人“魅力”,来赢得师生的拥护和爱戴。
怎样树立自身的威信:1.表里如一,以自己的坦荡人格树立威信。
在学校管理中,我一直奉行光明磊落的做人原则,堂堂正正做事,清清白白为人。
对上级敢于讲真话,有喜报喜,有忧报忧,客观反映情况,做到表里如一,对下属更是一视同仁,对自己工作的失误敢于承担责任。
由于主客观的原因,在学校管理过程中,班子之间难免会产生矛盾或误解,在这种情况下领导班子之间能勇于开展批评与自我批评,以民主和谐的方式加以解决。
2.先锋表率,以自己的实际行动树立威信。
俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,凡是要求老师做到的,我首先做到。
我带头遵守学校的各项规章制度,工作中以身作则,树立良好的模范形象。
我严以律己,宽以待人,带头坚持值班,每天早上早早到校,到校门口迎接学生到校,七点半督促学生打扫卫生,放学后送学生平安离开学校,下午放学后查看校园安全后最后离开校园,定期或不定期组织班主任突查学生课外活动情况,用实际行动推进学校各项工作有序进行。
3.大处着眼,小处着手,日常教学生活中以细心细致树立威信。
细心不是万事亲为,而是了解掌握学校大大小小的教学、生活、后勤、安全等事宜。
以自己的行动提醒班子、老师各司其职,完成自己的任务。
就我个人而言,每天我都在校园各处转转、看看,学生看见校长来了,就会自觉的规范自己的行为,老师看见校长来了,会想想自己今天的工作有没有准备好。
校门口地面较低,每到雨天,给学生出行造成困难,我立即与村两委洽谈相关事宜,重新铺设硬化地面,受到家长和师生一致好评。
随着各项规章制度的建立和落实,学校各项管理进一步做到了科学化、制度化、规范化、民主化。
其次以情换情、春风化雨。
俗话说“感人心者,莫过于情”。
作为一名校长,我知道如果没有一点威严,做起工作来将会非常困难。
虽说学生喜欢爱笑的老师,教职工也总是喜欢校长“阳光灿烂”,但有时对于违反纪律、犯小错误的教职工,就应当板起脸孔,这种严厉的脸色语言,有力地传递出一种信息,从而起到扼制作用。
不过更多的时候,校长威信的树立,更离不开情感的力量。
生活中的人似乎都有一个共性,就是人人期望得到别人尤其是领导的理解、尊重和信任。
哪怕是一个主动的招呼,一句亲切的寒暄,一句笑话,都会使人感到是对自己的尊重和亲近,从而达到心理相容,情感相通。
正如华师大培训教授所言“校长的表情,就是老师的心情”。
当然,做到这些还远远不够。
在实际工作中我深深体会到:生活中的互相关心、关爱更能调动学习和工作的积极性。
张新民校长班内李鹏宇同学,母亲病故,奶奶去世,家庭贫困,寒冷的冬天里,看到孩子冻得红透的小手,张校长默默的为孩子穿上他---省吃俭用---买来的新棉袄、新棉鞋。
张颖老师班内的一位学生生病了,她义无反顾的替这位学生补习功课,家长们感动的不知如何表达,拿出500元钱表达心意,张颖拒绝了,她说:这是我应该做的!孙敏老师常年患病,却从不肯耽误学生一堂课,手术时间一拖再拖,愣是等到寒假假期里才完成这次手术。
“天道酬勤”,他们的付出换来的是硕果累累-----20XX年北店学校综合排名全区第一,20XX年全区排名,单科排名6科第一,其中靳林英老师,梁志军老师全乡第一。
最后,加强和谐领导班子建设,发挥团队协作精神。
常言道:相互补台,好戏连台。
在学校的管理上,我充分发挥领导班子的互补协作能力,在每周一上午的例会上,各分管领导总结上周工作,查找缺漏不足,汇报本周工作打算,班子成员各司其职,各负其责,既有分工又有合作,重大事务经班子会议集体讨论,集思广益。
工作中我们重细节重过程重落实,扎扎实实地做好学校的各项工作。
我们经常召开教师座谈,在会上听取他们的心声以及他们对学校工作的意见和建议,以此取长补短。
在我们学校,年轻教师能充分创新实践、展示才华,中年教师不怕艰苦,勇挑重担,老教师能传授经验、踏实勤恳,大家对工作认真负责,互相关心,互相支持,互相帮助,关系融洽。
这使我深深体会到“学校要靠老教师看家,中年教师当家,青年教师发家”这句话的真正含义。
在这里,我为自己在北店学校这样一个团队里感到骄傲,我为有这样的一班同事和“战友”自豪,再次谢谢你们!(鞠躬)“扪心自问”、“三省吾身”。
我认为,作为一名管理者,要管理好一所学校,应该切实做到一个“聪”字,所谓的“聪”字就是说既要用一双善于发现的眼睛观察学校生活,用耳倾听全校师生的呼声,用口表达广大师生的意愿,用心装着全校师生,更要在日常工作中勤于思考,敢于探索,谨言慎行,善于反思,勇于超越。
回首几年的工作历程,有笑有泪,有喜有忧。
成绩已成为过去,更要转化为压力和动力。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。
作为基础教育的管理者,我清醒地认识到本人的工作还有很多不足,我校与兄弟学校还有很大差距,今后,我将更加虚心地向先进学校学习,改进工作方式,提高管理水平,积极探索建设特色学校的发展道篇二:中小学校长论坛发言稿中小学校长论坛发言稿----中小学校长论坛发言稿各位校长,同志们:下午好!江西省首届中小学校长论坛今天在这里隆重举行,我代表省委教育工委、省教育厅对论坛的举行表示热烈的祝贺!长期以来,全省中小学校长坚持国家的教育方针,秉持教育面向全体学生,促进学生的全面发展的原则,团结和带领广大教职员工,用智慧和心血,艰苦奋斗,开拓进取,为我省基础教育的又好又快发展做出了艰辛的努力,为江西经济社会发展提供了人力资源保障,为我省的发展进步作出了积极的贡献。
在此,我代表省委教育工委、省教育厅向各位校长并通过你们向奋战在教育战线的全体教育工作者表示崇高的敬意!借此机会,跟大家简要谈谈三个方面的问题。
一、我们面临的新形势和新任务进入新世纪以来,伴随着我省经济社会的快速发展,我省基础教育事业实现了又好又快的发展。
到20XX年,“两基”攻坚任务全面完成,“两基”人口覆盖率达100%,青壮年非文盲率为96.6%。
小学适龄儿童入学率达99.83%、初中适龄人口入学率达97.04%,高中阶段教育迅速发展,毛入学率达64%,国民受教育程度大幅提升。
人民群众子弟“有学上”的问题已经基本解决。
党的十七大提出了优先发展教育,建设人力资源强国的战略目标。
在今年年初召开的全国科技大会上,胡-锦-涛总书记又提出了加快科技创新,建设创新型国家的战略目标。
无论是建设人力资源强国,还是建设创新型国家,无论是从国家富强、民族复兴的高度,还是从关注民生、改善民生的角度,教育的作用都日益彰显,作为教育工作者,我们为教育摆上了前所未有的战略地位而感到由衷的自豪,但同时,我们也为教育前所未有的受到各级党和政府的高度重视和社会的广泛关注而感到责任重大。
在这样一个新的历史起点上,“上好学”的问题就日益成为我省社会发展和人民群众迫切要求解决的新需求。
基础教育规模和数量的问题已经基本解决,但结构和质量的问题已成为突出矛盾。
毫无疑问,今后我省教育仍然要把发展作为第一要务。
但这个发展已不再是注重数量型发展,而是要注重质量型提高;不再是注重外延型扩张,而是要注重内涵性增长。
这就是我们面临的新形势,在这种新形势下,我们的新任务是什么?我们的任务就是要全面实施素质教育,全面提高教育质量,努力解决让人民群众“上好学”的问题,努力办好让人民满意的教育。
为达到这一目标,我们省委教育工委、省教育厅将20XX年定为教育规范管理年,将校长队伍建设与管理水平的提高作为深入贯彻党的十七大精神,践行科学发展观,全面推进素质教育,提高教育质量的重要举措。
这次举办全省中小学校长论坛,目的就在于搭建校长对话的交流平台,共筑教育科学发展的思想高地,凝聚管理智慧,规范学校管理,创新发展途径。
我们殷切地希望校长们坚持科学发展观,牢牢把握依法治校、科学管理、民-主管理的精髓,促进我省基础教育均衡发展,推动城乡教育共同进步,进而全面提升我省基础教育管理水平和教育质量。
二、校长队伍建设的成绩与问题我们说,基础教育质量的提高,需要构建完备的教育质量保障体系。
教育投入、课程改革、考试与评价体系改革、教师队伍建设等等都是制约教育质量的重要因素,但是影响教育质量的关键性因素还是校长队伍建设。
因此,从这个角度上来讲,一个好校长就是一所好学校。
校长是一个学校的核心,校长是一个学校的灵魂,校长的素质、水平、能力高低,特别是校长专业精神、精神境界的高低决定着一所学校的办学品质,甚至决定着一所学校的兴衰。
有学者指出,要办好一所学校,仅靠校长一人是当然不够的,但要搞垮一所学校,有校长一人就已经足够了。
尽管这个话可能偏颇,但却有一定的道理。
省委教育工委、省教育厅历来十分重视和关注校长队伍建设,在这方面做了大量的工作。
特别是,20XX年开展了建国以来首次江西省中小学优秀校长评选工作,评选出江西省首批优秀中小学校长201名,对推进校长队伍建设起到了积极作用;20XX年我们和省人事厅联合出台了《江西省中小学校长管理暂行规定》并以省政府办公厅的名义颁发执行,这对校长队伍的建设起到了至关重要的作用;进入新世纪以来,我们高度重视校长培训工作,不断加大校长培训的力度,提高校长培训的质量,对新任校长开展“任职资格培训”,并将此列入任职的必备条件,也就是我们通常所说的“持证上岗”;对在职校长开展每五年一轮的提高培训,在此基础上,我省去年还启动了校长高级研修班。
通过这一系列的举措,我省中小学校长队伍建设取得了较好的成绩,涌现出了一大批忠诚于党和人民的教育事业,锐意进取,扎实工作,爱岗敬业,无私奉献,工作成绩显著、具有表率作用的优秀校长。
但是,我们也要清醒地看到,与党和国家、省委省政府对基础教育的要求相比,与广大人民群众要求接受优质教育的需求相比,我们还有一些不相适应的地方,应该看到,在一些地方、一些校长的责任心和使命感有待提高,创新精神和办学治校的能力有待加强,民-主科学的现代学校运行机制有待完善,学校的办学特色有待突出。