小班音乐活动教案：乐器演奏教案

小班音乐活动课程计划：乐器演奏课程

计划

小班音乐活动乐器演奏课主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,熟悉音乐旋律,了解和学习使用青蛙鼓,可以根据地图采取相应的节奏,并创建身体动作,适合幼儿园教师.让我们来看看乐器课程计划.

活动目标：

1.熟悉音乐的旋律,知道和学习使用青蛙鼓.

2.可以根据地图制作相应的节奏,并创造身体动作.

3.根据身体运动图移动协调器,学习弹奏乐器.

4.对音乐活动感兴趣,喜欢唱歌和演奏.

5.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力.

活动准备：

1.乐器：木鱼,手鼓,青蛙管

2.儿童书籍,教学挂图,录音带

活动程序：

1.教师提供教学挂图,并要求孩子在听歌曲情况的同时观察音乐并激发孩子的兴趣.

老师：'今天我带了一群小客人给孩子们.你在看谁？他们在做什么？'

老师以较慢的速度播放音乐,并要求孩子学习小乌龟的动作并感受歌曲的情绪.

2.引导孩子使用身体动作伴随音乐.

老师问道：'当你听这首音乐时,你觉得怎么样？'

幼儿跟着老师跟着音乐一起行动,两次感受音乐的节奏.

3.引导孩子们感受地图并将地图转换为身体动作.

老师：'让我们看看地图,做一个身体运动. “

4.引导孩子进行编配练习.

教师引导孩子将地图与乐器相匹配,孩子可以自由选择他喜欢坐在相应位置的乐器.老师介绍了青蛙发声管.

5.看看老师的命令,按顺序集体玩耍.

老师放慢了音乐的旋律,孩子迅速学会回应老师的身体建议.

6.幼儿可自由选择和交换工具.