键盘乐器：钢琴练习技巧带保留音的练习

键盘乐器：钢琴练习技巧带保留音的练习主要内容：

1、带保留音的练习

2、五指练习

3、带保留音的五指练习

4、同音反复

5、颤音波音

第1节带保留音的练习

能协助训练手指的独立和肌肉的控制击键的精准性和深度，以及手的稳定。保留音练习不能用来训练手的伸展。手小的钢琴演奏者，至少在开始

学习时，必须避免音程位置宽广的保留音。

练习一：发音要精准，但不要生硬。抬起手指时不要紧张。拇指像其他手指一样，必需垂直地放下和抬起，而整个手部要保持不动，用f,mf,p的音响弹。

每小节至少重复四次变换其他手指去练习。

谱例：1·2·3·5（两只手以同样的手指弹奏）

练习三：练习的速度要慢，但手指抬高和放下时，动作很快。为了获得同样的音不量，手指应该抬高同一个高度

谱例：6·7

（1）带保留音的减七和旋

练习一：提醒手小的钢琴演奏者，练习音程位置宽广的保留音时，必须十分小心或者根本规避。

谱例：10、11、12、13?

练习四：将减七和旋转位练习

谱例：15（带重音的练习）

第 2节五指练习

目的在于解放手指，训练他们的稳定性和清晰地击键。控制每只

手指的灵活性和独立性，特别是拇指的主动性，同时保持前臂和手腕

的放松。左手不理应被动地跟着右手。相反，理应感到左手处于主导

地位。在弹奏音阶时，你们会体会到养成这个习惯的好处。

（1）白键练习

在白键上训练手的横向移动是十分重要的，快速弹奏时音响减弱，手指抬起的高度也减小。

每天练习开始、高峰、和结束的几小节13572 14736

（2）五指半音练习谱例：22、23

（3）五指转调练习

应用各种不同的力度层次，逐渐加快速度来弹奏它们，两手同度

弹奏，只摘取24右或 25左。

第 3节带保留音的五指练习

在全白，全黑上练习

第5节波音和颤音

波音

注意重音在装饰音后面的长音上，都能够移到黑间上练习

谱例59、60、61、62、63、64、65、66颤音

首先应该左右手分开练习，在弹奏三十二分音符时开始练习，保留音能够免除，在颤音中，均匀比速度更为主要一次指练习

谱例：48