英语专业职业生涯规划书3篇

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英语专业的职业规划范文3篇

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英语专业的职业规划范文3篇A model of career planning for English Majors英语专业的职业规划范文3篇前言:个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解,在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你被淘汰的不相关信息。

写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:英语专业的职业规划范文2、篇章2:英语专业的职业规划范文3、篇章3:英语专业的职业规划范文英语专业的学生可以通过职业生涯规划书明白自己的职业发展方向。

以下是小泰为大家整理的:英语专业的职业规划范文,仅供大家参考!篇章1:英语专业的职业规划范文一、自我认知我的职业兴趣是当一名合格的教师。

无论是小学、中学还是大学,我想,只要有一份稳定的工作即可。

我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。

在大学四年,同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。

我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。

我的业余爱好是动漫,同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。

我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通,所以才选择了做教师这份工作。

我认为我们选择职业的时候,应该根据自己的爱好去选择,当然,其中也应该有某些客观原因,例如热门、好就业等问题。

我之所以选择教师这份职业,就是因为我热爱它,希望看到自己跟同学们一起努力,看着自己的学生不断掌握新的知识,心中会感到无比的喜悦。

胜任能力方面,我的优势是基础扎实,专业知识丰富;责任心强,有耐心;喜欢跟别人交流沟通。

劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验,社会经验。

英语专业职业生涯规划书【精彩4篇】

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英语专业职业生涯规划书【精彩4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语专业的职业规划范文英语专业的学生可以通过职业生涯规划书明白自己的职业发展方向。

以下是我为大家整理的:英语专业的职业规划范文,仅供大家参考!英语专业的职业规划范文(一)一、自我认知我的职业兴趣是当一名合格的教师。

无论是小学、中学还是大学,我想,只要有一份稳定的工作即可。

我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。

在大学四年,同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。

我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。

我的业余爱好是动漫,同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。

我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通,所以才选择了做教师这份工作。

我认为我们选择职业的时候,应该根据自己的爱好去选择,当然,其中也应该有某些客观原因,例如热门、好就业等问题。

我之所以选择教师这份职业,就是因为我热爱它,希望看到自己跟同学们一起努力,看着自己的学生不断掌握新的知识,心中会感到无比的喜悦。

胜任能力方面,我的优势是基础扎实,专业知识丰富;责任心强,有耐心;喜欢跟别人交流沟通。

劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验,社会经验。

a.霍兰德职业兴趣测试结果显示,我的职业兴趣类型属于:现实型、艺术型、社会型(RAS)b.MBTI性格测试表明,我的性格类型倾向为"INFJ"(内向?直觉?情感?判断),我适合的领域有:咨询、教育、科研等领域?文化、艺术、设计等。

c.家人老师朋友同学对我的评价:家人说我是一个性格活泼开朗的女孩,老师也觉得我非常适合教书,朋友们也都支持我选择教师这份工作。

同时,我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己,提高自己的教育能力,努力成为一名合格的教师。

二、职业认知对教师职业的认知:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说属于永远的"朝阳产业",我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

?教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。

职业生涯规划书英语专业

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职业生涯规划书英语专业一、自我分析与定位作为一名英语专业的学生,我具备扎实的英语语言基础和良好的跨文化交际能力。

通过对自身兴趣、优势和价值观的深入分析,我发现自己对国际商务和文化交流充满热情。

因此,我将定位自己为一名国际商务交流专家,致力于促进不同文化背景下的商业合作与交流。

二、职业目标设定短期目标(1-2年):毕业后,我计划加入一家跨国公司,担任初级商务助理或翻译,通过实践提升自己的商务英语应用能力和跨文化沟通技巧。

中期目标(3-5年):在积累了一定的工作经验后,我希望能够晋升为商务经理或项目经理,负责国际商务谈判和项目管理。

长期目标(5年以上):最终,我的目标是成为一家国际公司的高级管理人员或创立自己的咨询公司,专注于国际商务咨询和文化交流。

三、能力提升计划1. 语言能力:持续提升英语听说读写能力,通过参加专业英语考试(如TOEFL、IELTS)和商务英语证书(如BEC)来证明自己的语言水平。

2. 专业知识:系统学习国际商务、市场营销和国际贸易等相关课程,掌握必要的商务知识和技能。

3. 实践经验:积极参与实习、兼职和志愿者活动,尤其是与国际商务相关的实践机会,以增加实战经验。

4. 人际网络:建立和维护专业网络,参加行业会议和商务活动,与行业内的专业人士建立联系。

5. 个人品质:培养团队合作精神、领导力和解决问题的能力,提高自身的职业素养。

四、行动计划与时间表1. 大学期间:完成所有专业课程学习,参加至少两次实习,通过TOEFL或IELTS考试,获得商务英语证书。

2. 毕业后第一年:加入跨国公司,担任初级商务助理或翻译,积累工作经验。

3. 毕业后第二至第五年:争取晋升为商务经理或项目经理,参与更多的国际项目,提升项目管理和团队领导能力。

4. 长期发展:根据个人职业发展情况,考虑进一步深造或创业,实现成为高级管理人员或创立咨询公司的目标。

五、风险评估与应对策略1. 职业发展风险:面对激烈的职场竞争,我将通过不断学习和实践来提升自己的竞争力。

中职生职业生涯规划书英语专业3篇

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中职生职业生涯规划书英语专业中职生职业生涯规划书英语专业精选3篇(一)Career Planning Book for Vocational School Students Majoring in EnglishIntroduction:As a vocational school student majoring in English, you have a unique set of skills and knowledge that can open up a variety of career opportunities for you. This career planning book is designed to help you explore potential career paths, set goals, and create a plan to achieve your professional aspirations.Chapter 1: Understanding Your Skills and InterestsIn this chapter, you will assess your strengths, weaknesses, interests, and values to gain a better understanding of yourself and what you can offer in the professional world. By identifying your skills and interests, you can begin to narrow down potential career options that align with your passions and talents.Chapter 2: Exploring Career OptionsOnce you have a clear understanding of your skills and interests, this chapter will help you explore various career paths available to English majors. From teaching and translation to content writing and marketing, there are numerous opportunities for you to pursue based on your unique skill set.Chapter 3: Setting Goals and Creating a PlanIn this chapter, you will learn how to set SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) goals and create a detailed plan to achieve them. By developing a roadmap for your career journey, you can stay focused and motivated to reach your desired professional outcomes.Chapter 4: Building Skills and ExperienceTo stand out in the competitive job market, it's essential to continuously build your skills and gain relevant work experience. This chapter will provide you with tips and resources on how to enhance your proficiency in English, develop soft skills, and secure internships or volunteer opportunities to bolster your resume.Chapter 5: Networking and Professional DevelopmentNetworking plays a crucial role in advancing your career, and this chapter will guide you on how to build a strong professional network, attend industry events, and seek mentorship to accelerate your growth. Additionally, you will learn about the importance of ongoing professional development to stay current in the rapidly evolving field of English.Conclusion:By utilizing the strategies and tools provided in this career planning book, you can embark on a successful professional journey as an English major from a vocational school. Remember to stay proactive, adaptable, and persistent in pursuing your career goals, and you will have a rewarding and fulfilling professional life ahead.中职生职业生涯规划书英语专业精选3篇(二)职业生涯规划是对一个人未来职业发展方向和目标的规划和计划,中职生在制定职业生涯规划时,需要考虑到自己的兴趣、能力、价值观以及职业市场的需求。

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英语专业大学生职业生涯规划书范文职业生涯规划书能间接帮助英语专业大学生努力追求自己想要达到的境界。

下面店铺给大家分享一些英语专业大学生职业生涯规划书范文,希望能帮到你!英语专业大学生职业生涯规划书范文(一)我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。

大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

之所以我们要为自己制定这个规划,就是在为了我们的以后做好更坚实的基础。

有了提早的准备和规划,就是在为明天做最好的打算,茫然、无方向都不肯能为我们的梦想和未来插上美丽的翅膀,所以,用最自己的态度去给我们明天规划吧!认真策划人生的每一步将会促进我们明确人生目标,走好每一步。

一.分析自身情况(自身优势以及劣势)作为一名普通大学的专科毕业生,我并没有重点大学的声望优势,也欠缺实实在在的工作经验,有的是一颗认真学习的心。

在校期间我就读重庆教育学院的英语教育专业,本着自己活泼开朗的性格,能够很快的融入到新的环境中,对于陌生的环境与人都有着很快的适应度。

平时时间观念也很强,对于朋友的请求也很有耐心,这就促使我成为了一个亲和力强且与交际实力好的女生。

对于在校期间学校的任务我都是很认真很有耐心的完成,做事有条理有计划,而且具有很强的责任心,当天的事情当天完,绝对不会任意丢掉第二天。

且有说服人的实力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。

由于是一名英语专业的学生,自然有着基本的英语水平,能够流利的与人沟通,随着社会的飞速发展,这也是踏入社会中一个很重要的实力—(我们都知道英语在社会中起着多么大的作用)。

因为我是一名应届毕业生,所以踏入社会面向工作首先面临的就是经验欠缺问题,在校期间由于课程与学习任务的繁忙,未能促使我能够常常外出兼职,所以很多社会经验都没有,这是我所面临的很大一个难题,现在外面的工作招聘栏上首先的要求就是要有经验者或是又经验者优先。

其次是在英语水平上还应该多练习以求进步,争取达到没有语法上的错误。

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英语专业大学生职业生涯规划书范文英语专业大学生职业生涯规划书1【前言】社会就像一个大染缸,每个人想在这个染缸中染出什么样的颜色肯定要有自己的主见,否则,假如随波逐流的话,最终也不会成为一块颜色靓丽的画布。

在现代这个竞争剧烈的社会,每个人都想成为浴火的凤凰,能实现自己的抱负创出一片天地。

但抱负的实现,事业的胜利,都是在严谨的规划下,一步步仔细履行而得到的。

假如没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。

因此说,职业生涯规划对每一个立志成才的人来说,都有着重要的意义与影响,它是使一个人走向胜利施展理想的第一步。

【自我分析】从小到大,我的家庭教育比拟严格,在这种严谨的家庭教育下,使我养成了做事情不怕困难,比拟有毅力,对想要做成的事不轻易放弃的性格。

父母也给我足够的空间,让我独立地对自己的事情加以选择推断,进展自己的共性。

但同时,父母也给了我太多的关爱呵护,让我有些时候总盼望依靠他人,做打算时有些优柔寡断。

因此说,我的性格有着两面性。

一方面,我比拟开朗,喜爱和不同的人打交道,主动去了解一切新奇的事物,对自己不喜爱的事情,会直接地说出来,并不在在它上面做过多留恋。

另一方面,我性格有比拟沉静,一些时候喜爱一个人独处,宁静地看书或做别的事情,不擅长和不太熟识的人交往,也就导致在一些公开场合,我会显得比拟拘束,不能自如地表达自己的想法和观点。

我的兴趣比拟广泛,旅游,滑冰,游泳,上网,看书,听音乐,看电影,写毛笔字等都是我的爱好,这些爱好使我既能准时了解我身边的环境发生的变化,另一方面,有使我不断地更加了解自己,使自我不断完善。

由于我的个人爱好,我也比拟擅长书法,对文字有肯定的敏感度和感悟力量。

而且现在我学的专业是英语,所以在英语方面我也有肯定的沟通,阅读和写作力量,职业生涯规划。

我个人也比拟擅长观看,有肯定的洞察力,能准时感知我四周的变化和他人的需求,这使我在与别人交往时能够更加主动。

英语专业的职业规划范文3篇

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英语专业的职业规划范文3篇一份科学的职业生涯规划书能引导英语专业的学生正确认识自我。

那你知道英语专业的职业生涯规划书该怎么写吗?下面是由店铺分享的英语专业的职业规划范文,希望对你有用。

英语专业的职业规划范文(一)一,外语类学生的就业形势与前景分析英语专业出来一般就是几条路:1、教师如果你就是一个一般本科毕业,那么就去自己的城市的小学中学当个英语教师,如果继续考研读博,那么可以留在高校当老师。

现在大学已经严重贬值,英语专业更是下坡路,我们这边现在很多初中都要求华师本部以上学历。

(我的家乡还只是3线城市)现实真的很残酷,除非你有很硬的关系。

2、外贸外贸几乎是所有英语专业学生都会提及的职业,要说完全和英语专业对口,其实也没那么恰当,先不说这个职业的前景,但你自己必须考虑到这个职业一般要去大城市和沿海,要远离家乡。

很多人把做外贸当跳板做几年后然后自己发展,也有做到中途放弃的,怎么说了,做外贸没有做教师稳定,谋事在人成事在天,一切看自己的造化。

3、翻译说到翻译,英语专业的孩纸一定不会陌生,但是殊不知翻译真的是一条漫长而艰巨的旅途,不要以为过了专八过了高口就可以很好的胜任。

一切都是浮云,翻译要求的精准性与时效性不言而喻,不是说随便把一段话自己翻译的认为不错就可以了,作为一个专业的翻译对于个人各方面的素养以及文化底蕴要求是很高的。

翻译这门艺术真的是高不可测,不过如果你只想去一下什么小作坊之类的公司翻翻字典就可以翻译的。

专家介绍,从企业需求上看,英语专业学生就业形势确实不容乐观。

很多企业目前更急需的是两类英语人才:英语专业能力特别强的人才从事文字类工作,比如翻译;除具备英语能力外还具有其它专业背景的综合型人才从事市场、管理类工作。

“近年来家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过度关注的结果,导致市场需求饱和,使大批只掌握了英语的求职者陷入了求职无门的窘境,故而目前,英语专业就业形势不是很乐观。

”二、自我评估(认识自我)1、自己的兴趣、爱好出生在教师家庭的我,从小就培养了许多兴趣爱好。

英语专业职业生涯规划书

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英语专业职业生涯规划书一、自我分析与定位作为一名英语专业的学生,我深知语言能力的重要性。

我的优势在于扎实的英语语言基础,良好的跨文化交际能力,以及对国际事务的浓厚兴趣。

然而,我也意识到自己在专业领域知识、实践经验和职业规划方面的不足。

因此,我需要通过不断学习和实践,提升自己的综合素质和专业能力。

二、职业目标设定短期目标(1-2年):在毕业后的前两年内,我计划加入一家跨国公司或外贸企业,担任英语翻译或国际贸易专员,积累实际工作经验,同时加强专业知识学习。

中期目标(3-5年):在积累了一定工作经验后,我希望能够晋升为项目经理或部门主管,负责团队管理和项目协调工作,同时继续提升自己的专业水平和领导能力。

长期目标(5年以上):在未来五年或更长时间内,我期望能够成为行业内的专家或顾问,为企业或政府部门提供专业的语言服务和国际事务咨询。

三、职业发展路径1. 教育背景提升:通过参加专业培训和考取相关资格证书,如英语专业八级、翻译资格证书等,以增强自己的专业竞争力。

2. 实践经验积累:积极参与实习、兼职和志愿者活动,尤其是在国际交流和贸易领域,以提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。

3. 人际网络构建:通过参加行业会议、研讨会和社交活动,建立广泛的职业联系,为未来的职业发展打下良好的人际基础。

4. 持续学习与自我提升:关注行业动态,学习新的知识和技能,如第二外语、计算机应用等,以适应不断变化的职业需求。

四、风险评估与应对策略1. 行业变化风险:密切关注英语专业就业市场的变化,及时调整职业规划,以适应市场需求。

2. 个人能力不足风险:通过不断学习和实践,提高自己的专业能力和综合素质,以增强在职场中的竞争力。

3. 职业发展瓶颈:在遇到职业发展瓶颈时,考虑转换职业方向或寻求进一步的教育机会,以实现职业生涯的持续发展。

五、总结作为一名英语专业的学生,我深知职业规划的重要性。

通过明确的目标设定、合理的发展路径规划、以及有效的风险应对策略,我相信我能够在未来的职业生涯中取得成功。

2022年商务英语专业学生专用职业生涯规划书(1500字以上)3篇

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2022年商务英语专业学生专用职业生涯规划书(1500字以上)3篇1.1职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的女孩,因此我不是很喜爱那种过于外向的工作,所以,我喜爱一些比较稳定的工作,具体的讲,我最喜爱最想做的是一名外贸销售员。

当然,依据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的工作,总而言之,会依据自己的专业、特长、爱好以及以后自己的进展方向与生活经受来选择自己的路。

1.2职业价值观我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找到一份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的奉献,在其中学习,进步,并把握肯定能力,工作,我觉得就是要仔细、努力、不要太计较个人回报,尤其是对于我这样的想成为一个人民教师的人来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必去计较太多,因此,我的职业价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做好手头的工作,知足常乐。

1.3职业能力个人认为自己的能力相对来说还行,对自己本身的专业也很是喜爱。

因此,我对自己从事教师行业的能力不曾怀疑过,虽然会有许多的东西需要我去提高,而且自己的学习能力并不差,因此,我想,不管自己在哪里从事什么样的工作,我都能耗不停的提高自己。

除了教师行业,我想自己还可以从事与文秘管理相关的行业,或者公务员等。

我会仔细的对待每一个人,因此,在人际关系方面,我不会与人有太多的纠纷。

擅长思索,踏实做事,与人为善,理智选择自己的职业。

1.4性格特征如前面所说,我是一个相对来说偏文雅的女生,平常除了与认识的人能够有较多的话语外,在生疏人的面前,尤其是在生疏的长辈前面,我一般是不会有太多的话语,但并不是说我喜爱一个人独处,我喜爱的是与值得信任的,相处很好的伴侣共享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人的联系,或者别人与我沟通,我都是比较简单与对方成为伴侣的,所以,在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,依据个人兴趣与本身专业,还有自己性格特征,我觉得自己比较适合做教育与文秘方面的职务。

英语专业职业规划范文3篇

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英语专业职业规划范文3篇一份科学的书能增强英语专业学生的自信心。

那你知道英语专业的职业生涯规划书该怎么写吗?下面是由小编分享的英语专业职业规划范文,希望对你有用。

英语专业职业规划范文(一)时光荏苒,我已经在大学里度过了我的第一年,现在大二的我利用暑假期间认真的想想自己未来的职业到底想做什么,最后决定选择一份外企的工作。

首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。

英语只能作为一种交流工具,现在大多数人都可以说一口流利的英语,就算对英语语法知识不是很了解。

而且这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身计算机专业知识就是他们的一个特长。

可以说他们同时掌握了两们专业知识。

这对我们来说是个很大的挑战。

在择业时,面对竞争也较大。

其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。

一般,只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。

总之,相对与许多专业来说,英语专业的狭窄的。

第三,我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而我地自己研究英语这方面没有信息也没有兴趣。

第四,对于跨专业考研,在选择所跨专业方面时也困难重重。

由于英语专业大学四年都不学习数学,所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了,不能选择需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。

第五,出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。

在选择国家方面,国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。

毕竟以自己的家庭生活水平还不能承担出国的费用。

最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业,而且将来考研是方向极大可能是以上的第二方面。

基于英语专业且在国外读研究生这一因素,决定选择在外企从事有关翻译的工作。

这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了一定的认识。

首先,在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。

英语教师职业生涯规划3篇

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英语教师职业生涯规划英语教师职业生涯规划精选3篇(一)英语教师职业生涯规划可以包括以下几个步骤:1. 学习和专业发展:首先,确保你拥有良好的英语语言能力和教学技能。

持续学习和提升自己的专业知识和技能是非常重要的,可以考虑参加培训课程、研讨会、研究项目等。

2. 获取教育资格和证书:要成为一名合格的英语教师,通常需要取得相关的教育资格和证书。

确保你符合相关的教育要求,并取得必要的资格证书。

3. 寻找工作机会:开始寻找适合的英语教师工作机会,可以在学校、培训机构、语言学校等地方寻找就业机会。

也可以考虑作为自由职业者开展教学工作。

4. 不断提升自己:在职业生涯中,不断提升自己的教学技能、教学方法,并保持对教育领域的关注。

参加专业培训、进修课程、提供指导和支持等都可以帮助你成为更好的英语教师。

5. 考虑职业晋升:在教育领域,有很多不同的职业发展机会,例如教育管理、课程设计、教学督导等。

考虑你的职业目标和兴趣,不断追求职业晋升的机会。

总之,英语教师职业生涯规划需要不断努力学习、提升自己的专业素养,抓住机会,积累经验,做好职业规划,从而实现自己在教育领域的理想和目标。

英语教师职业生涯规划精选3篇(二)职业生涯规划书姓名:XXX职业目标:英语教师个人简介:我毕业于XXX大学英语专业,拥有XXX年的英语教学经验。

我热爱英语,喜欢与学生交流和分享知识,希望能够成为一名优秀的英语教师,为学生提供高质量的教育教学服务,激发他们对英语学习的兴趣和潜力。

教育背景:- XXX大学英语专业学士学位- XXX教育学院教育硕士学位工作经历:XXX学校英语教师 201X年至今- 设计并实施课程,提高学生的英语听说读写能力- 与家长和同事合作,协助学生完善课业- 参加课外英语角活动,帮助学生提高口语表达能力职业目标:1. 提升专业知识和教学技能,不断学习,持续提升英语教学水平;2. 培养学生的独立思考能力和团队合作意识,培养他们成为有责任心和创新能力的人才;3. 参加各类英语教师培训和研讨会,不断优化教学方法,提高教学效果;4. 积极参与学校教研活动,与同事分享教学心得,共同提高教学质量。

应用英语专业个人职业生涯规划

应用英语专业个人职业生涯规划

应用英语专业个人职业生涯规划
1.长远规划
未来十年内,我将继续学习提高英语水平,通过学习英语基本语言文字、词汇、句法结构来扩大英语水平。

同时,我将接受以翻译和写作为主要内容的英语应用教育,提高翻译和写作能力,并在此基础上发展自己的专业能力,以应对社会变化和不断发展的英语应用领域。

十年后,我的英语水平应该会到达中级或高级水平,并在此基础上继续学习和研究,以及不断提高英语应用技能。

2.中期规划
五到六年以内,我将择机参加英语口试考试,并且在此期间努力提高英语口语水平,以应考语言能力证书。

另外,我将继续深造,获得英语相关专业毕业学位,在此期间我将通过多种方式,如参加英语课程,观看英语学习讲座,参与英语学习交流等,进一步提高到英语应用专业水平。

3.短期规划
短期内,我将继续参加英语课程和英语聊天,参与比赛,参加英语论坛,参加社会实践等,通过实践进行提升,同时在职业能力发展方面有自己的明确设定和规划。

商务英语专业大学生职业生涯规划书 3篇 商务英语大学生职业生涯规划

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商务英语专业大学生职业生涯规划书 3篇商务英语大学生职业生涯规划精品文档,仅供参考商务英语专业大学生职业生涯规划书 3篇商务英语大学生职业生涯规划制定职业生涯规划也需要遵循一定的原则,对自己的认识和定位是重要的。

以下是本站小编为大家带来的商务英语专业大学生职业生涯规划书 3篇,希望能帮助到大家!商务英语专业大学生职业生涯规划书1一、职业规划毕业后的十年规划(2014年-2023年,20岁至30岁)美好愿望:事业有成,家庭幸福方向:企业基层人员总体目标:完成转升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

二.职业规划社会环境规划和职业分析(十年规划)1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。

在全球经济一体化环境中的重要角色。

经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:由于中国的`管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。

中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。

因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。

因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。

这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.职业规划个人分析与角色建议1.个人分析:(1)自身现状:英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

2.角色建议:父亲:要不断学习,能力要强;工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们搬来一起居住生活。

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验同学:有较强的综合能力,适合做白领。

四.职业规划职业目标分解与组合职业目标:外资企业中级管理人员。

1.2014-20XX年:学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

英语专业的职业生涯规划书范文

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英语专业的职业生涯规划书范文英语专业的学生可以通过职业生涯规划书建立自己在职业生涯发展过程中的自信心。

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英语专业的职业生涯规划书范文(一)首先,收集整理、消化就业信息1、了解目前全国大学生就业竞争激烈的大环境从XX年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,我国大学毕业生的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势,根据教育部提供的数据,XX年全国大学毕业生总数为145万,XX年为212万,到XX年将达到280万。

XX年已达到4100万,在社会需求没有显著增加的情况下,毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。

大学生就业由过去的“精英型”就业向“大众化”就业转变,已经出现农民工、和大学生竞争同一岗位的局面。

目前全国的大学生就业市场出现北京上海等大城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求,西部等偏远地区供小于求;中小城市师范生的需求也已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。

就业市场的需求呈现不均衡分布。

发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等,中小城市大学生工资为800元-XX元/月。

由于XX年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

2、知道外语专业就业情况现状如某校外语专业的毕业生XX年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约率55%,专节本学生一次签约率为36%,日语专业学生一次签约率为100%,学生考研率为13%。

在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均在县城初高中任教。

有37 %学生进入私立英语培训学校的,有41%的学生进入外企、三资或涉外企业,15%学生考研、考公务员、出国或进武警部队。

3、分析预测外语专业可以拓展的就业空间私立英语培训学校或培训班,各种大小企业的涉外岗位,考公务员、自主创业、英语口译、同声传译、网页翻译写手等公司岗位4、明确可拓展的就业空间所需的知识素质技能具备一定的商贸英语、广告英语、服装英语、保险英语、时世政治英语等各行业的英语知识,网业制作、多媒体、编程等计算机技能,公文写作能力、良好的沟通协调能力、口语表达能力、团队合作能力,应变能力、良好的心理调适能力第二、客观分析自己的专业水平、综合素质和能力、习惯养成情况目前我们外院学生普遍存在的问题是:口语表达能力不强、做事的主动性较差、收集处理消化信息能力很弱、抗压能力弱、合作能力不行、考虑问题深度不够、细节问题注意不到、做事应付现象较多作出正确选择的能力第三、选择自己的就业方向,确定自己要拓展的职业素质能力内容无论选择什么职业必须具备职业素质是:良好的思想道德修养素(诚信、奉献、较强的责任感)文化素质(专业知识、公文写作能力、相对宽泛的知识面)能力(公文协作能力、口语表达能力、团队合作能力、应变能力、创新能力、心理调适能力第四、作出书面的实现自己未来职业所需综合素质、能力的训练实践计划第五、职业生涯规划在大学四年中具体时间、内容安排职业规划应该贯穿大学4年的全过程之中,高校就业指导部门除了要建立了相应完善的就业指导体系和职能部门外,还应该从大学生一年级开始,对他们进行职业生涯规划教育和指导。

英语大学生职业生涯规划书3000字三篇

英语大学生职业生涯规划书3000字三篇

英语大学生职业生涯规划书3000字三篇前言作为新时代的大学生,我们位于人生的重要节点上。

我们时常展望未来,对以后的未知充满好奇,对自己的人生充满期待,对自己的理想充满追求。

要想要自己的人生更精彩,就应该根据自己实际的情况设计一个明确理想目标,不妄自菲薄,不好高骛远。

身为大学生的我们是天之骄子,处于我们人生中美好而又重要的时期。

面对未来茫茫多的选择,我们又时常感到忧虑担心,担忧自己一事无成,虚度年华,难以在竞争压力巨大的社会中立足。

因此,我们应对自己的未来、职业生涯有所规划,做好充分万全的准备,为实现自己的梦想目标打下坚实的基础。

光阴似箭,日月如梭。

只有在有限的生命中规划好目标,即时实施,才不会使我们虚度光阴。

让我们一起规划未来,探索自己的理想,找寻属于自己的道路。

从而为目标高效利用时间,提升自己相关职业技能,开拓属于自己的事业理想,实现人生价值目标,从而在社会上立足。

为此,下面为我的个人职业生涯规划。

一、自我探索职业兴趣自我评估我是一个喜欢看书的人,尤其是实用主义书籍、著名研究著作;平时我非常喜欢动漫,每年每季的新番基本上都有在追,特别喜欢ACGN文化;非常喜欢音乐,对中国古风音乐与西方古典音乐非常喜欢,也经常听相关歌曲或纯音乐曲子;此外我接触互联网较早,也特别喜欢上网;而且我对于写作、视频制作、表演也有浓厚的兴趣,经常喜欢观看相关艺术作品。

职业测评在一次空难兴趣小岛测评中,我选择的岛屿有:美丽浪漫、并有众多艺术设施,有浓厚文化艺术气息的岛屿:深思冥想的岛屿,有众多天文馆图书馆等相关设施,喜好观察追求真知的岛屿:富饶经济高度发展的岛屿。

在霍兰德职业兴趣测评中,我所测试出的是以下几种类型:艺术型(A):有创造力富于观察,乐于创作创新,表现自我个性,做事理想化追求完美,不注重实际。

不擅长事务性工作。

研究型(I):喜欢独立富有创造性工作,学识渊博,做事理性,喜欢逻辑分析推理,探索未知。

管理型(E):追求权力、权威物质,喜欢竞争冒险,做事有很强的目的性,务实有野心有抱负,乐于计较利益得失。

英语专业的职业规划范文3篇

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英语专业的职业规划范文3篇A model of career planning for English Majors英语专业的职业规划范文3篇前言:个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解,在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你被淘汰的不相关信息。

写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。

本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:英语专业的职业规划范文2、篇章2:英语专业的职业规划范文3、篇章3:英语专业的职业规划范文英语专业的学生可以通过职业生涯规划书明白自己的职业发展方向。

以下是小泰为大家整理的:英语专业的职业规划范文,仅供大家参考!篇章1:英语专业的职业规划范文一、自我认知我的职业兴趣是当一名合格的教师。

无论是小学、中学还是大学,我想,只要有一份稳定的工作即可。

我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。

在大学四年,同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。

我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。

我的业余爱好是动漫,同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。

我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通,所以才选择了做教师这份工作。

我认为我们选择职业的时候,应该根据自己的爱好去选择,当然,其中也应该有某些客观原因,例如热门、好就业等问题。

我之所以选择教师这份职业,就是因为我热爱它,希望看到自己跟同学们一起努力,看着自己的学生不断掌握新的知识,心中会感到无比的喜悦。

胜任能力方面,我的优势是基础扎实,专业知识丰富;责任心强,有耐心;喜欢跟别人交流沟通。

劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验,社会经验。

大学生职业生涯规划书英语专业

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大学生职业生涯规划书英语专业通过进行职业生涯规划,我能够明确自己的奋斗方向,并在这一目标的指导下有针对性的提高自己的能力,让自己不断的进步,以适应社会需要,为将来的就业打好基础,不至于在面临机遇和挑战的时候毫无准备,束手无策。

只有清楚自己的目的地和通向终点的路线,我们才不会迷失在追寻成功的路上。

篇一一、前言习惯了让别人帮我做决定,小到购臵衣物,大到选择专业,我都是听从父母的安排。

幸运的是他们爱我,了解我,所以做出的决定一向合我心意,于是我渐渐的依赖他们,不喜欢自己动脑筋去做出难以取舍的抉择。

习惯了做被安排好的事情,习惯了走早已设定好的路。

就像是做作业,我自认为是一个听话的学生,老师留的作业我一定会做,即使有时我很清楚,它对我而言完全没有用。

十多年来我一直像是一个没有自己的想法和灵魂,只知道服从命令的木偶。

我的一切努力都只是为了让爱我的父母和关心我的人不要失望。

直到上了大学,我才意识到,这是我自己的人生,我该为自己的理想和生活而奋斗,而不是为了满足谁的期待。

当我脱离了他们的保护,我就要学会独立和坚强,要为自己的未来负责任,我必须清楚自己将来要成为什么样的人。

职业生涯规划能够让我更清楚的了解自己,了解社会,意识到自己的能力与理想职业的要求之间的差距,并在日后的学习中有目标的丰富和完善自己。

通过进行职业生涯规划,我能够明确自己的奋斗方向,并在这一目标的指导下有针对性的提高自己的能力,让自己不断的进步,以适应社会需要,为将来的就业打好基础,不至于在面临机遇和挑战的时候毫无准备,束手无策。

只有清楚自己的目的地和通向终点的路线,我们才不会迷失在追寻成功的路上。

二、自我分析理想的职业不仅要满足自己物质方面的需求,更要考虑自己的精神追求。

条件优越且合理可行的才是理想的职业。

所以选择职业之前先要对自己有一个客观清醒的认识。

1、我的性格:我的性格属于开朗外向型,喜欢与人接触沟通,在与人交流的过程中往往积极主动;乐于帮助他人,希望能用自己的行动给他人带来快乐和温暖;善于观察,能够捕捉到易被忽略的细节,对自己所处的环境和氛围能快速把握,能很快察觉身边人情绪的变化;对专注的事情认真负责,不放松细节问题,争取做到尽善尽美。

英语专业大学生职业生涯规划范文(3000字)

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英语专业大学生职业生涯规划范文(3000字)英语专业大学生职业生涯规划书正文引言未来掌握在自己手中,看清脚下的路,我的未来不是梦!古人云:凡事预则立,不预则废。

任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。

早在初中我就立志成为一名翻译,可高考的失利让我对自己失去了信心,我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。

但在学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋,一位来学校参观的美国人曾对我说:“你的语音是我听到的所有中国人中最好的,一定要好好学习。

”也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。

但这却象一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。

现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。

下面我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。

一、自我分析根据人才测评报告以及自评分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1.职业兴趣——喜欢干什么;我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是管理型(7分)、社会型(6分)和常规型(5分)。

我的具体情况是:乐观主动,好发表意见,有管理才能,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序。

我从小就是特别喜欢当干部,进入大学也先后在社团及团组织担任职务,时刻要比别人奉献的多是我学到的东西,希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。

2.职业能力——能够干什么;我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高(8分),人文素质得分较低(5分)。

我的具体情况是:我一直认为我如果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。

3.个人特质——适合干什么;我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。

通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。

喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。

缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。

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英语专业职业生涯规划书3篇Career planning for English Majors英语专业职业生涯规划书3篇前言:个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解,在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你被淘汰的不相关信息。

写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。

本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:英语专业职业生涯规划书2、篇章2:英语专业职业生涯规划书3、篇章3:英语专业职业生涯规划书英语专业的学生在进行职业生涯规划的时候能合理地规划自己的职业发展。

那你知道英语专业的职业生涯规划书该怎么写吗?下面是由小泰分享的英语专业职业生涯规划书,希望对你有用。

篇章1:英语专业职业生涯规划书一.大学毕业后的十年总体规划时间:20xx年-20xx年美好愿望:经过学习与实践成为优秀的公共管理人员职业方向:公共场所行业已进行情况:正在成都峨眉山国际大酒店虚心实习二.行业环境分析任何一个行业都是有发展的;但是具体的发展情况,发展速度,以及实际存在的意义则要看地区的发展,人文以及行业技术的情况。

酒店,作为一个产业链的一员;它直接和旅行,出差,会议有着直接的关系;酒店里也有配套的餐饮设施,而餐饮和任何一个有嘴巴吃饭的人都有关系。

在客户入住的酒店中,能否让客户得到尽量多的服务,也是一个问题的关键。

房间里有数字电视吗?能用宽带吗?能否有一个地方哪怕是一个角落能让客户通过视频开会吗?当然客户肯定不想在使用这地方开会的时候让会议对象看到他在酒店里睡的床;还有很多很多的细节服务。

以上的所有,都无法脱离酒店管理。

一个出色的酒店管理,也应该是系统的逻辑的,并且能带来盈利的;而不应该是一种附着物。

酒店的客户管理系统里,能否清晰记得客户入住时候都带了多少箱行李?能否记得客户在早上特别要求喝什么咖啡?过去的入住情况里,是否有对晚餐提出意见?是什么意见? 我个人认为,酒店管理业同时也要取经于旅行业和航空公司;他们在客户习惯分析和客户记录这方面的经验非常丰富,逻辑性和实用性非常强。

三.个人分析1、自身现状:已获得大学英语四级.计算机一级.普通话二级乙等.健康证等一系列可辅助意愿职业的专业证书.2、性格、特长、爱好:开朗.活泼.对艺术有独特的见解.组织能力强.能迅速融入到陌生环境当中.四.职业目标分解与组合1、职业目标:成为高级公共场所的高层管理人员. 分阶段阐述:三年内在公共场所基层学习实践.累积经验. 五年内依靠自身能力初步涉足管理阶层. 八年内将管理理论知识与管理实践结合并进行相互作用. 争取在十年内初步达到职业目标.2、学历目标: 20xx年通过英语专业八级考试.并于同年7月获得大学本科学历证书以及文学学士学位证书.之后在工作的同时努力积累公共关系学方面的知识.从而为自身公共管理学理论打好坚实的基础.3、能力目标:通过工作与学习的结合.熟练掌握公共管理方面的知识.并能将理论转而应用到实践当中.4、经济目标:十年内实现小康标准.五.成功标准我的成功标准是:专业知识方面达到最高目标.成为高级公共场所的高层管理人员.在衣食住行方面达到中等水平.六.职业生涯规划实施方案1、规划实施存在的障碍:理论已形成系统.但实践还需要进一步累积完善.2、解决方法:深入到意愿职业所涉及的各个岗位中.运用实践来证明理论.从而达到理论与实践的完美结合.七.本人对于职业规划的看法职业规划对于当今大学毕业生来说十分必要. 它能够让大学毕业生认清当前社会的现状.了解自己在社会当中的真实地位. 进而理清在毕业期间面对社会的浮躁心理.调整好自己的就业心态. 根据实际情况.合理的规划出符合自身条件的职业前景.从而根据这个规划系统地实现职业目标.规划者:XXX毕业院校:XX大学xxx学院(于20xx年7月毕业)所读专业:经贸英语篇章2:英语专业职业生涯规划书【按住Ctrl键点此返回目录】在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。

以下是外语专业大学生职业生涯规划书范文,仅供参考。

首先,收集整理、消化就业信息1、了解目前全国大学生就业竞争激烈的大环境从20xx年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,我国大学毕业生的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势,根据教育部提供的数据,20xx年全国大学毕业生总数为145万,20xx年为212万,到20xx年将达到280万。

20xx年已达到4100万,在社会需求没有显著增加的情况下,毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。

大学生就业由过去的“精英型”就业向“大众化”就业转变,已经出现农民工、和大学生竞争同一岗位的局面。

目前全国的大学生就业市场出现北京上海等大城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求,西部等偏远地区供小于求;中小城市师范生的需求也已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。

就业市场的需求呈现不均衡分布。

发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等,中小城市大学生工资为800元-20xx元/月。

由于20xx年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

2、知道外语专业就业情况现状如某校外语专业的毕业生20xx年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约率55%,专节本学生一次签约率为36%,日语专业学生一次签约率为100%,学生考研率为13%。

在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均在县城初高中任教。

有37%学生进入私立英语培训学校的,有41%的学生进入外企、三资或涉外企业,15%学生考研、考公务员、出国或进武警部队。

3、分析预测外语专业可以拓展的就业空间私立英语培训学校或培训班,各种大小企业的涉外岗位,考公务员、自主创业、英语口译、同声传译、网页翻译写手等公司岗位4、明确可拓展的就业空间所需的知识素质技能具备一定的商贸英语、广告英语、服装英语、保险英语、时世政治英语等各行业的英语知识,网业制作、多媒体、编程等计算机技能,公文写作能力、良好的沟通协调能力、口语表达能力、团队合作能力,应变能力、良好的心理调适能力第二、客观分析自己的专业水平、综合素质和能力、习惯养成情况目前我们外院学生普遍存在的问题是:口语表达能力不强、做事的主动性较差、收集处理消化信息能力很弱、抗压能力弱、合作能力不行、考虑问题深度不够、细节问题注意不到、做事应付现象较多作出正确选择的能力第三、选择自己的就业方向,确定自己要拓展的职业素质能力内容无论选择什么职业必须具备职业素质是:良好的思想道德修养素(诚信、奉献、较强的责任感)文化素质(专业知识、公文写作能力、相对宽泛的知识面)能力(公文协作能力、口语表达能力、团队合作能力、应变能力、创新能力、心理调适能力第四、作出书面的实现自己未来职业所需综合素质、能力的训练实践计划第五、职业生涯规划在大学四年中具体时间、内容安排职业规划应该贯穿大学4年的全过程之中,高校就业指导部门除了要建立了相应完善的就业指导体系和职能部门外,还应该从大学生一年级开始,对他们进行职业生涯规划教育和指导。

当然,由于四个年级的学生年级特点不一样,需要采取的方式和途径也不相同,同时又因为学生个体的差异选择的时间和方式途径也应油酥不同。

大一为了解初探期:学生主要加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养学生的专业学习目标并让学生初步了解将来所从事的专业职业,及专业辐射职业,了解应具备的各种素质,强调在学习活动生活注意培养自己把小事平常事做细做实做完美的好习惯,如在假期安排“按星级宾馆的清扫标准打扫家居”活动,鼓励学生通过参加各项活动,锻炼自己的文字能力、审美创美能力各种能力,学生参加社团、社会实践活动,在各种活动中不断思考总结提高自己。

如参与学生自愿者工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,个人的学期工作计划、班级工作计划、活动工作计划等文字能力锻炼,。

每一位学生要建立自己“人才库”档案,记录自己的特点、兴趣、职业能力倾向、参与活动、拓展能力、自我评价等内容。

形成宽泛的职业生涯规划。

锻炼的途径和方式参加是积极参加院系活动,侧重点是强化个人细节习惯的养成锻炼及参加活动后的审美感悟大二为定向选择期:应考虑清楚未来是否考研或就业,由于用人单位对毕业生的需求,一般首先选择的是大学生某专业方面的特长,大学生迈入社会后的贡献,主要靠运用所学的专业知识来实现。

所以对所学的专业知识要精深、广博,。

同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过专业英语四级和计算机省二国二的相关证书考试,了解考研信息、确定考研方向。

在掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识同时,还要拓宽专业知识面,掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人职业生涯规划设计。

最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,参加兼职工作。

鼓励学生通过参加针对自己情况的各项实践活动,锻炼自己的各种能力,锻炼的途径和方式参加院系活动或个体自主策划组织活动侧重点是理性分析归纳总结特点,强化活动后的审美感悟渗透、实践创美能力。

大三相对成熟阶段为冲刺期:接近实习、毕业。

所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。

在加强专业学习,准备考研的同时,开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。

如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

这一时期的主要锻炼提高途径应为独立自主策划组织开展针对性较强的活动,侧重点是注重活动的细节、全面思考活动活动目鲜明性和意义的深入与外延、强化自身的创美能力。

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