部编版二年级下册语文句子同步练习
最新部编版二年级语文下册句子同步练习
![最新部编版二年级语文下册句子同步练习](https://img.taocdn.com/s3/m/4d4bf38ebe23482fb5da4c62.png)
最新部编版二年级语文下册句子同步练习一、我会写句子。
(1)例:梧桐树叶像手掌。
(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。
_______________像______________________。
(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。
①小鱼在河水里游来游去。
(清清的)____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。
(蓝蓝的)____________________________________________二、补充句子,完成问题。
(不会写的字用拼音)1.平时肯帮人,_____________。
2.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天____________,映日________________。
”诗的第二句让我看到了,_________________的画面。
3.天亮起来了。
打开窗户__________。
雨停了。
__________。
一条彩虹挂在天空。
(1)句中的“挂”让我感受到______________________。
(2)用上“挂”仿写一个句子。
___________________________(3)你见过什么样的雨?是怎样的情景?请你写两句。
__________________ 4.大象有一对大耳朵,像______________似的,耷拉着。
用上“像……似的”仿写一个句子:__________________________三、照样子,写句子。
1.忽然看见镜子似.的湖面上,映出一个漂亮的影子。
_________________________________________________2.看来只要..肯动脑筋,大自然的秘密就.会被我们发现。
_________________________________________________3.我去上学。
(快乐地背着书包)我背着书包快乐地去上学。
部编版二年级下册语文全册同步练习及答案
![部编版二年级下册语文全册同步练习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/42e301a8a8114431b80dd8a7.png)
部编版二年级下册语文全册课时练习1.古语文诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。
化妆 (zhu ānɡ zuānɡ)丝绦 (ti áo t āo) 裁剪(c ái chái) 2、读拼音写词语。
gǔshīcūn j ūér tóngbìyùhuà zhuāng l ǜsèyǔsīji ǎn dāo3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例:寸( 一寸)录()村(村子)()女()寺()()()是()永()()()2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“”画出选文中的一个比喻句,这句话是把比作。
3.读一读,连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。
( 只填序号 )①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们了她,我们了她,我们了她,我们了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上秋千,在风筝尾巴上哇;她在喜鹊、杜鹃嘴里,在桃花、杏花枝头5、主题积累 ( 抄一抄描写春天的词语 )莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3.开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。
奇怪()知道()美好()2.词语模仿秀。
(1) 五颜六色( 含有数字) :(2) 花朵簇簇(ABCC式) :3.我是小判官,我来判正误。
(1) “这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。
() (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
()4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。
A. 长颈鹿大叔B. 松鼠太太C.鼹鼠先生(1)() 给 () 寄来了一个包裹。
(2)() 到邮局领包裹。
(3)() 发现 () 的包裹破了,里面什么也没有。
5.仿写句子。
他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。
兰兰打开,看见。
4.邓小平爷爷植树1.选文中描写天气晴朗的成语有:、。
新部编版二年级语文下册句子专项水平练习及答案
![新部编版二年级语文下册句子专项水平练习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/687703466bec0975f565e20c.png)
新部编版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、照样子,按要求写句子。
例:路边开着花。
路边开着一大片五彩缤纷的........花。
(1)河边种着树。
河边种着____________________树。
(2)我收到了礼物。
我收到了____________________礼物。
二、仿写句子。
(1)燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的________吧?(2)迎春花在阳光下开放,那是春天的________吧?(3)________,________吧?(4)例:山坡上有五颜六色的鲜花。
①山脚下有________________②房子旁边有________________③小河里有________________④草地旁有________________⑤花丛旁有________________三、照样子,写句子。
①我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。
_____________________________________________②爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
_____________________________________________③平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。
_____________________________________________④葡萄沟真是个好地方。
_____________________________________________四、按要求,写句子。
1.例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了树枝上。
__________________________________________________2.照样子,写句子。
①例:山石像一只正在跳起的青蛙。
________像_______________________________________。
②照样子,给下面的句子换个说法,不改变意思。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
部编本小学二年级语文下学期同步练习试题 含答案
![部编本小学二年级语文下学期同步练习试题 含答案](https://img.taocdn.com/s3/m/f4d30cdaaaea998fcd220e02.png)
乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…部编本小学二年级语文下学期同步练习试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、用“√”给加点的字选择正确的读音。
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会变一变,再组词。
减法:给——合()洗——______()加法:白——柏()尤——______()2、我会查字典。
3、我会填,也会选。
()()争艳闻名()()五()()色()()满园一动()()热()()客●我知道上面的词语中___________、___________是描写春天的词语。
●当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语__________。
●如果你到葡萄沟去,___________的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
●与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是___________。
●形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是___________。
4、比一比,组词语。
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、划去括号里不正确的字。
1.这道题,到(底低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉重)。
3.小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭关)上了。
4.风在树叶间(刮散步),发出(嗖嗖沙沙)的响声,可妈妈全(看听)不到。
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。
苏轼荷尽已无擎雨盖不及汪伦送我情李白停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝杜牧儿童相见不相识霜叶红于二月花贺知章桃花潭水深千尺笑问客从何处来五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
部编版二年级语文下册期末《句子练习》附答案
![部编版二年级语文下册期末《句子练习》附答案](https://img.taocdn.com/s3/m/b57c0cf5a48da0116c175f0e7cd184254b351bd2.png)
部编版二年级语文下册8.句子练习班级____________姓名____________得分_________时间:40分钟满分:100分一、看图,再展开想象写一写。
(10分)二、照样子,连成一句话。
(12分)三、照样子,根据提示,想象画面,补充句子。
(12分)四、照样子,写句子。
(28分)1.例:小明快乐地在院子里玩耍。
大象________________在马路上散步。
2.例:山坡上有五颜六色的鲜花。
山脚下有__________________________________________________ 3.例:我在草叶上伸懒腰。
(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
汽车在马路上行驶。
(宽阔的飞快地)_________________________________________________________五、照样子,把两句话合并成一句。
(13分)例:小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
_______________________________________________________________六、仿写句子。
(25分)3.例:天上的云雪白雪白的,好像..一个个巨大的棉花糖。
______________________,好像__________________________________ _。
4.例:海洋馆里的海豚一会儿...游到岸边。
...钻入水中,一会儿...腾空飞起,一会儿______________一会儿______________,一会儿__________________,一会儿__________________,玩得开心极了!5.例:只要..按时出发,我们就.能在太阳下山前到达目的地。
只要__________________,我就___________________________________ ____。
部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)
![部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)](https://img.taocdn.com/s3/m/db15f570f524ccbff12184e1.png)
部编版小学语文二年级下同步练习试题1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。
1.选出正确的读音。
莺________(yīn yīng)柳________(liǔ niǔ)妆________(zhāng zhuāng)裁________(chái cái)2.给下列划线字选择正确的读音。
河堤___ (dī tí)丝绦_ (tiāo tāo)醉__ (zhuì zuì)酒裁_ (zāi cái)出3.多音字组词。
似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比,再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。
轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典,填空。
“妆”用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。
“妆”在字典中的解释有:①修饰,打扮;②妇女脸上、身上的装饰;③出嫁女子的陪送衣物。
在“碧玉妆成一树高”中,“妆”的解释应选________。
7.根据《村居》选择正确的答案。
①“儿童散学归来早,”中“早”的意思是________。
A太阳出来的时候B 时间靠前,在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是________ 。
A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________,在诗中指________9.想一想,填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________,________”。
②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________,________”。
最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案
![最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/ecd22df45901020207409ce2.png)
最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、我会照样子写句子。
1.例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。
(________________)图书角摆放着(__________________)书。
2.例:寒号鸟冻得..直打哆嗦。
(____________)高兴得...(____________)。
3.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候_________________,有时候..._____________。
...___________________,有时候二、照样子,写句子。
(1)熊猫在竹林嬉戏。
竹林里熊猫在嬉戏。
(2)雄鹰在天空飞翔。
________________________。
(3)孔雀在草地开屏。
________________________。
三、用带点的词语写句子。
1.大青蛙鼓.着大大的眼睛。
___________________________________________________。
2.小水滴聚在一起落.下来,人们管我叫“雨”。
___________________________________________________。
3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷..出发。
__________________________________________________________。
4.太阳一.晒,我就.变成汽。
_____________________________________________________。
四、按要求写句子。
1.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
(缩句)________________________________2.三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
(仿写句子)_______又 _________又___________。
3.岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。
(改为“被”字句)_________________________________4.树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。
部编版二年级语文下册句子专项训练(含参考答案) (2)
![部编版二年级语文下册句子专项训练(含参考答案) (2)](https://img.taocdn.com/s3/m/16401a3915791711cc7931b765ce0508763275d0.png)
句子专项训练一、我会读拼音写句子。
1.pínɡshíkěn bānɡrén,jíshíyǒu rén bānɡ。
_________________________________________________________________2.biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào,děi zìjǐqùchánɡshì。
_________________________________________________________________3.mǎn tiān de wūyún,hēi chén chén de yāxiàlái。
_________________________________________________________________4.wèi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ?_________________________________________________________________5.jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhónɡ。
_________________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。
1.开着他一大片鲜花门前看到的绚丽多彩_________________________________________________________________2.睡在里种子泥土软软的_________________________________________________________________3.郊外异常美丽景色春天的_________________________________________________________________4.那时候有人还没有呢反驳飞机_________________________________________________________________5.精灵我的大森林的彩色铅笔是_________________________________________________________________6.小马水问吃惊地很深吗_________________________________________________________________7.让我终生教诲老师难忘的_________________________________________________________________8.网上一只从逃走垂下来蜘蛛了_________________________________________________________________9.航天员在生活你太空中吗怎样知道_________________________________________________________________10.多大的这是啊摇篮_________________________________________________________________三、给句子加上标点符号。
部编版二年级下册语文句子同步练习及答案
![部编版二年级下册语文句子同步练习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/c9b91252e53a580217fcfe7d.png)
部编版二年级下册语文句子同步练习及答案一、用加点的词写句子。
1.他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。
_______一________就____________。
2.我的儿子既.聪明又.有力气。
_______既_______又_____________。
3.列宁常常..请养蜂的人来谈天。
_________常常___________________。
4.孩子翻着跟头,像.车轮在转,非常好看。
_________像_________________。
二、根据要求写句子。
1.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(仿写比喻句)___________________________2.房子旁边有一条小路。
房子旁边有一条弯弯的小路。
(仿写句子)校园里有一块草坪。
校园里有______________________。
3.例:他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。
_________一_________,就_______________。
三、句子训练。
1.那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
(改为“把”字句)____________________2.它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
(缩句)__________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词语造句)_____________________4.人类的日子非常特别艰难。
(修改病句)____________________四、我能按要求做题。
1.他叫人照曹冲的说法去做,果然..称出了大象的重量。
(照样子,用带点词语写句子)_______________果然___________________。
2.一吹小草春风长出来了就嫩绿的(连词成句)________________________________3.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)____________________4.一条小河挡住了小马的去路。
部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
![部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)](https://img.taocdn.com/s3/m/e7d4a859f11dc281e53a580216fc700abb685244.png)
人教部编版二年级语文下册同步练习1.古诗三首一、看拼音写词语。
xiāng cūnǜ sè sī xiàn jiǎn dāo二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
夜莺.(yīng yīn)大堤.(tī dī)吹拂.(fú fó)丝绦.(tiáo tāo)咏.柳(yóng yǒng)醉.了(zuì zhuì)柳.枝(liǔ lǐu)裁.剪(cái chái)三、比一比,再组词。
妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗()村()壮( ) 壁( ) 栽( ) 待()树()四、给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)1.拂堤杨柳醉.春烟。
()①用酒泡制②沉迷,过分地爱好③喝酒过多,神志不清。
2.儿童散学..归来早。
()①开学;②放学。
3.碧玉妆.成一树高。
()①修饰,打扮②出嫁女子的陪嫁③妇女脸上、身上的装饰。
五、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。
( )2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。
()3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。
( )4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。
()六、根据《村居》一诗的内容,把下面句子排列成一段通顺的话。
()村里的孩子们放学回来得比较早。
()早春二月,青草生长,黄莺飞舞。
()孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。
()杨柳的枝条轻拂着堤岸,似乎沉醉在这浓丽的景色中。
七、阅读古诗《村居》,回答问题。
村居[清] 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1. 选择(1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝(2)“东风”指的是()A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风(3)“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指()A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。
部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
![部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)](https://img.taocdn.com/s3/m/68ed753c336c1eb91b375d19.png)
2. 山坡上______________________。
3. 蓝天上____________________________。
六、根据课文内容选一选,填一填。
1.课文中松鼠太太说的“美好的礼物”指的是( )。
A.花籽 B.鲜花 C.空气
2.松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因为( )。
A.这份礼物破了,但是没有污染环境。
B.这份礼物掉在地上,长出美丽的鲜花,让大家都得到了快乐。
-9-
七、课内阅读
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花
的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,
她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
1.古诗三首
xiāng cūn
xiě shī
bì yù
huà zhuāng
lǜ sè
sī xiàn
jiǎn dāo
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
夜莺.(yīng yīn) 大堤.(tī dī) 吹拂.(fú fó ) 丝绦.(tiáo tāo) 咏.柳(yóng yǒng) 醉.了(zuì zhuì)柳.枝(liǔ lǐu) 裁.剪(cái chái)
-4-
人教部编版二年级语文下册同步练习
一、看拼音写词语。
xún zhǎo
2.找春天
gū niang
tǔ chū
liǔ zhī
táo huā
xìng zi
chōng dòng
piāo dàng
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
脱.掉(tuō tuì) 棉袄.(ǎo āo) 害羞.(xiū xiǔ ) 遮掩.(yān yǎn) 探.头(tàn shēn) 嫩.芽(nèn lèn) 音符.(fú fù) 触.到(chǔ chù)
新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案
![新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/7efed15383d049649a6658c0.png)
新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、我会照样子写句子。
1.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?____________________________2.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
我家门前有一条(____________)的小河,河里有许多(____________)的小鱼。
3.例:官员们一边..议论。
..看一边_______________一边__________________一边___________________。
二、照样子,写句子。
例:花骨朵长大了。
(渐渐地)花骨朵渐渐地长大了。
(1)浪花蹦蹦跳跳。
(在海面上)___________________________________________________例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
树上的害虫是啄木鸟除掉的。
(2)他打碎了花瓶。
__________________________________________________例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(3)我__________________极了,__________________跑进了家里。
例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。
(4)田野__________________,像__________________。
例:邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。
(5)____________________已经___________________。
三、按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3.给句子换种说法,意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________四、照样子,写句子。
部编版二年级语文下册 句子专项练习(含答案)
![部编版二年级语文下册 句子专项练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/b80f134da6c30c2259019e64.png)
句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。
(1)老师()走进教室,()跨上讲台。
(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。
(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。
(4)满天的乌云,()压下来。
(5)公园里盛开着()的鲜花。
(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。
2. 合并句子。
例: 我们看,我们走。
我们一边,一边看。
(1)我们冲出家门,穿上棉袄。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
(3)同学们走进校门。
同学们背着书包。
(4)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。
(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。
例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
1. 青蛙吃掉了小虫子。
2. 秋风吹落了树叶。
3.我们救出来了小狗。
4. 华佗引开了两只相斗的羊。
5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
________一边____________,一边_______________。
5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________________,可________________。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响,雨下大了。
新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案
![新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/97739dd10740be1e640e9a43.png)
新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案一、仿写句子。
(1)弯弯的月亮像.小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边..逗露西玩。
..刮胡子,一边________一边___________,一边___________。
二、照样子,写句子。
例1:爸爸的鞋像小船。
_____________像_________________。
例2:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
只要_________,_________也___________。
例3:我喜欢杨树。
也喜欢松树。
_______________________。
_____________________。
大海上有军舰。
大海上有帆船。
_________________________________。
三、照样子,写句子。
1.例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)春雨就像__________一样轻轻地落到地上。
(2)_________________,就像______________。
2.例:邓小平爷爷把树苗扶正。
树苗被邓小平爷爷扶正。
(3)邓小平爷爷把树坑挖好了。
____________________________(4)邮递员黄狗把包裹单送到了门口。
______________________________四、照样子,在横线上填上合适的词语。
例:无边无际的天空无边无际的________ 无边无际的________1.照样子,把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
(1)____________热得____________。
例:细长的...小花。
...葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的(2)海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2.照样子,改写句子。
统编(部编)版语文2年级下册 第2单元(课文2)语文园地二 同步练习1(含答案)
![统编(部编)版语文2年级下册 第2单元(课文2)语文园地二 同步练习1(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/5f441d566d175f0e7cd184254b35eefdc9d31540.png)
统编(部编)版语文2年级下册第2单元(课文2)语文园地二同步练习一、拼音与词连一连。
yǎn yuán mó shù yíng yè jiàn zhù cái pàn sì yǎng 魔术建筑饲养演员营业裁判二、给下列带点的词语选择正确的解释。
(填序号)温暖:①暖和;②使感到温暖。
1.乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
( )2. 妈妈无微不至的关怀,温暖了我的心。
( )经过:1通过(处所、时间、动作等);2过程,经历。
3.我已经知道了这件事的经过。
( )4.我上学要经过一个十字路口。
( )三、照样子,写一写。
例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
1.天上的云一团一团的,像2.大树又粗又壮,像四、连一连。
予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮五、阅读短文,回答问题。
(一)小河生病了小河里的水,清清的,绿绿的,天天唱着欢乐的歌,向前奔跑。
小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往小河里倒垃圾……过了些日子,小河变了。
河水黑黑的,臭臭的。
小动物们急了:小河生病了。
快去请医生。
小鸟说:“你们自己就是医生。
”大家听了,仔细想想,都不好意思地低下了头。
小兔不往小河里扔纸屑了,小猴不往小河里丢果皮了,小猪不往小河里倒垃圾了……又过了些日子,小河又变得清清的,绿绿的,又唱起了欢乐的歌儿……1.这篇短文共有( )个自然段,第三自然段有( )句话。
2.根据短文内容在括号里填上合适的动词。
( )纸屑( )果皮( )垃圾3.照样子,写词语。
清清的4.没生病的小河是什么样子的?用“”画出来。
5.小鸟为什么说小动物们自己就是医生?(二)小海龟没得病夏天的早晨,小海龟和小螃蟹相约去海边沙滩玩,他们俩玩得好开心,不过小螃蟹发现小海龟老是用手去擦从眼角流出来的泪,他忍不住对小海龟说:“你怎么总流泪?”“这个……我也不知道。
最新部编版二年级语文下册句子专项同步练习及答案
![最新部编版二年级语文下册句子专项同步练习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/e37cc6883b3567ec112d8a0f.png)
最新部编版二年级语文下册句子专项同步练习及答案一、仿照例子写句子。
1.现在我还是最弱小的吗?_______________________________________________________________吗?2.你是勇敢的孩子啦!_______________________________________________________________啦!3.您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?______________________________________________________________呢?4.照样子,写句子(1)泉水跑下山去。
欢快的泉水弹着琴跑下山去小猫跳出来。
_____________________________________________(2)要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。
要是________________________________________________________________二、按要求完成下面的句子练习。
1.我会照样子写句子。
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。
_____________________真像..______。
2.我会把句子补充完整。
(1)我明白_____________________(2)____________________________________呢?3.照样子用加点的词语写句子。
平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
_____________________________________________________________________三、句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。
(改成“把”字句)_________________________2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。
部编版二年级语文下册-句子专项练习(含答案)
![部编版二年级语文下册-句子专项练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/d541a537571252d380eb6294dd88d0d232d43c54.png)
句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例: 弟弟(高兴地)推开门, (蹦蹦跳跳地)跑向公园。
(1)老师()走进教室, ()跨上讲台。
(2)操场上, 同学们有的在()踢足球, 有的在()做游戏。
(3)小马驮起口袋, ()往磨坊跑去。
(4)满天的乌云, ()压下来。
(5)公园里盛开着()的鲜花。
(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。
2.合并句子。
例: 我们看, 我们走。
我们一边, 一边看。
(1)我们冲出家门, 穿上棉袄。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
(3)同学们走进校门。
同学们背着书包。
(4)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例: 我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。
(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。
例: 灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
6.仿写句子例: 我发现飞机的样子像蜻蜓。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例: 啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句: 啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句: 树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。
(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句:4.华佗引开了两只相斗的羊。
(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句:5.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句:三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起, 我一有空, 便来到渡口边。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既 , 也。
3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
, 因为。
4.我们一边看, 一边走, 路已经走了不少, 却还恋恋不舍, 不想回去。
________一边____________, 一边_______________。
部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案
![部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/7a0a10de4a7302768f9939d5.png)
部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、句子列车。
1.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用“一边……一边……”写一句话)______________________________________________2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(仿写句子)______________________________________________3.他在田边转来转去。
他在田边焦急地...转来转去。
(仿写句子)快迟到了,小明跑回教室。
快迟到了,小明___________跑回教室。
4.有几个虫子怕什么?(换种说法,意思不变)_______________________________________二、按要求,写句子。
(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的白云,像___________________。
(2)祖国像一位巨人一样屹立在东方。
__________________像______________________________。
(3)鸟儿在树上唱歌。
(改为拟人句)_______________________________________________________。
(4)他一会..儿听听歌。
(用加点字造句)..儿看看书,一会..儿写写字,一会_______________________________________________________。
(5)他的呼噜声把房子都震动了。
(仿写夸张句)_______________________________________________________。
三、按要求写句子。
1.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。
(仿写比喻句)________________________________________________2.细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。
(缩写句子)________________________________________________3.小路上笛声林间的飘荡悠扬在(连词成句)_______________________________________________4.聂耳恳求说:“师傅,您笛子吹得太好了,能教教我吗?”(用“恳求”造句)________________________________________________四、按要求写句子。
部编版二年级语文下册专题复习练习题《句子专项》
![部编版二年级语文下册专题复习练习题《句子专项》](https://img.taocdn.com/s3/m/eb0b322fa66e58fafab069dc5022aaea988f4175.png)
部编版二年级语文下册专题复习练习题《句子专项》句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。
1)老师()走进教室,()跨上讲台。
2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。
3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。
4)满天的乌云,()压下来。
5)公园里盛开着()的鲜花。
6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。
2.合并句子。
例:我们看,我们走。
我们一边,一边看。
1)我们冲出家门,穿上棉袄。
2)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
3)同学们走进校门。
同学们背着书包。
4)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。
1)本日怎么会下雨呢?2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。
根据新使用的部编版教材编写)部编版二年级语文下册例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
1)风____2)雨____3)云____4)柳____6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
1)我发觉撑开的伞像2)我发现XXX的尾巴像3)挂在树上的苹果像4)大象有一对大耳朵,像。
2、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
1)改成“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
1)改为“把”字句:2)改成“被”字句:2.秋风吹落了树叶。
1)改成“把”字句:2)改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。
1)改成“把”字句:2)改为“被”字句:4.XXX引开了两只相斗的羊。
1)改成“把”字句:2)改为“被”字句:5.爷爷赶走了那头吃草的牛。
根据新利用的部编版教材编写)部编版二年级语文下册1)改为“把”字句:2)改成“被”字句:三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。
一便。
2.原先河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编版二年级下册语文句子同步练习一、照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
彩虹就像__________________。
2.最后一个太阳害怕极了.....躲进了大海里。
....,慌慌张张地兔子_______,_______地冲过了终点。
3.例:乌云压下来。
满天的乌云黑沉沉地压下来。
(……的乌云,……地压下来)大象正在路上散步。
_____________________________。
二、按要求完成下面的句子练习。
1.我会照样子写句子。
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。
_____________________真像..______。
2.我会把句子补充完整。
(1)我明白_____________________(2)____________________________________呢?3.照样子用加点的词语写句子。
平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
_____________________________________________________________________ 三、照样子写句子。
例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
我们的教室前面种了一棵大树。
________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鱼游到了荷叶下。
_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。
狐狸被老虎逮住了。
我们把教室打扫干净了。
__________________四、照样子,写句子。
1.用带点的词语写句子:爸爸一边..逗露西玩。
..刮胡子,一边_____________________________________________2.例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
风娃娃吹绿了柳枝。
__________________________________________3.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色的,美丽极了。
秋天,果园里的水果成熟了,有葡萄、______,______,______。
五、按要求写句子。
1.小猫钓鱼很不专心,一会儿...捉蜻蜓。
(用上加点词造句)...捉蝴蝶,一会儿_____________________________2.爸爸的鞋子像.小船。
黄山的奇石像________________________________________3.例:雪孩子变成了白云。
乖巧的雪孩子变成了美丽的白云。
______________的山坡上开满__________的花。
4.秋天到了___树叶纷纷从树上飘落下来真美啊___(给句子加上标点)六、按要求写句子。
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
(1)改为“把”字句:__________________________________(2)改为“被”字句:__________________________________2.例:月亮姐姐像.一只圆盘。
(用带点的词写句子)_________________像______________________3._____的乌云,_________压下来。
(把句子补充完整)4.例:原来河水既.不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
(用带点的词写句子)小丁没有什么爱好,既___________,也____________。
5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)___________________________________________________七、照样子,写句子。
例1:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
在这绿化好的城市里还用买空气?__________________________________。
红领巾还能不保护小树?__________________________________。
例2:有几个虫子怕什么?有几个虫子不怕。
天黑走路怕什么?__________________________________。
为同学做点好事算什么?__________________________________。
八、按要求,写句子。
(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的白云,像___________________。
(2)祖国像一位巨人一样屹立在东方。
__________________像______________________________。
(3)鸟儿在树上唱歌。
(改为拟人句)_______________________________________________________。
(4)他一会..儿写写字,一会..儿听听歌。
(用加点字造句)..儿看看书,一会_______________________________________________________。
(5)他的呼噜声把房子都震动了。
(仿写夸张句)_______________________________________________________。
九、照样子,写句子。
1.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
(______)春天来了,(______)草原上开满了(______)花朵。
(______)冬天到了,(______)树上挂满(______)柿子。
2.例:一阵秋风吹过,树叶像.蝴蝶一样飘落下来。
像:_________________________3.例:“我要把大海藏起来。
”于是,雾把大海藏了起来。
这句话中,小作者是把雾当作人来写的。
你学着小作者的样子。
也把“月亮”当人来写,写一个类似的句子。
__________________________________4.秋天来了,大山里有各种各样的颜色:有黄色的、_____、______、_____、______,真是_____,美丽极了。
十、句子闯关。
1.例句:草地上开满了花。
青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:①小船在行驶。
__________________②小枣树结出了枣子。
_______________2.过上了重新百姓生活安居乐业的(连词成句)____________________________________________3.大水淹没了田地,冲毁了房屋。
改为“把”字句: __________________4.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
仿写:这种小事还用找我吗? ______________仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________5.傣族人民一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(用加点的字造..欢呼,一边句)____________________________________________十一、连词成句,并加上标点符号。
1.爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经______________________________________________________2.焦急地他田边在走来走去______________________________________________________3.乌云压下来了满天的黑沉沉地______________________________________________________十二、照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。
飘落的树叶_______________。
2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张.........地躲进了大海里。
刘子涵_______________,__________________跑向操场。
3.例:闪电越来越...亮,雷声越来越...响。
________越来越__________,_________越来越_________。
十三、照样子,写句子。
例:露西想写一封信给爸爸。
露西想给爸爸写一封信。
1.我想送一枝花给你。
____________________________2.蒲公英妈妈准备了降落伞给她的娃娃。
_____________________________例:苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。
苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。
3.玲玲得意地端详着白己画的《我家的一角》。
_____________________________________4.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
_____________________________________十四、我会照样子,写句子。
(1)例:爸爸一边刮胡子,一边看电视。
________一边_____________,一边_____________。
(2)例:青青的柳(liǔ)条像长长的辫(biàn)子。
________像_______________________。
(3)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
树上开出了一朵花,____________________。
(4)例:天不过井口那么大,还用飞那么远?天不过井口那么大,不用飞那么远。
叶子上的虫还用治?_________________,_____________________。
十五、照样子,用加点词语造句。
(1)天上的白云雪白雪白的,就像..一群小绵羊。
__________________________________________(2)喜鹊阿姨一会儿...教他们学自己发明的...教他们做游戏,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿拼音字母……__________________________________________2.补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________!3.连字词成句,并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖_____________________答案一、一座弯弯的七彩桥兴奋极了迅速庞大的大象正在宽阔的路上快活地散步二、弯弯的月亮小船诚实比金钱更重要。
从南京开车到上海要多久才能到达我常常在家里看书,在院子里散步,在河边上玩耍,在操场上踢球、奔跑、做游戏。
三、天不过井口那么大,不用飞那么远。
我们的教室前面种了一棵大树,一棵茂盛的大树。
小鱼游哇游,游到了荷叶下。
教室被我们打扫干净了。
四、妈妈一边听音乐,一边扫地。
风娃娃吹绿了柳枝,细长细长的柳枝。
苹果、柿子等挂满枝头热闹极了五、小红一会儿唱歌,一会儿跳舞。
一位老人。