人教版生物植物的三大作用复习提纲

植物的三大作用

1、植物主要靠吸水，吸水的部位主要是根尖的区。该区生有大量的，有强大的______________（P109）

2、导管是由许多_______________________的细胞所组成的，这些细胞没有________________，上下细胞间的______________已经消失，形成了一根中空的管道。（P110）

3、导管位于植物茎内的部（树干），向上运输水分和，筛管位于植物茎内的部（树皮），向下运输。在它们之间有（细胞具有分裂能力），可以使植物不断长粗。

4、植物体内的水分主要通过___________散失的。水分从活的植物体表面以__________状态散失到大气中的过程，叫作蒸腾作用。蒸腾作用主要通过叶片进行的。（P110）

5、植物体吸收来的水分主要用于_______作用。水散失的“门户”是_______，它也是气体交换的“_______”，它是由两个_______形状的_______细胞围成的空腔。（P112）

构成气孔的保卫细胞内、外壁厚薄不均，外壁_______，不易_________；内壁_______，较易__________。细胞吸水膨胀时，内壁_____________，牵动外壁向内凹陷，使气孔__________；当细胞失水收缩时，内外壁都_____________，使气孔__________。

6

植物叶片的结构主要由表皮、叶肉、叶脉、三部分组成。其中细胞不含叶绿体，叶肉中的组织含叶绿体最多，上下表皮中气孔较多的是。（P112）

在叶片的结构中，进行光合作用的主要部位是___________，因为它的细胞内含有大量的_______________。

7、蒸腾作用对植物自身有什么意义？（看课本113页上面），

一方面，可以拉动水分和无机盐在体内的运输；另一方面，可以降低叶片的，避免植物因气温过高而被灼伤。

8、绿色植物在水循环中起到了什么作用？

（1）植物通过蒸腾作用，提高_______________，增加__________。

（2）植物体的茎叶能承接着___________，能够大大减缓雨水对____________________，防止水土流失。

（3）植物的枯枝落叶能吸纳大量的___________，补充____________。（P114）

9、试验表明，畦灌、喷灌、滴灌的用水比例大约为:______________。（P115）

10、植物光合作用的原料是和，条件是和，产物是和氧气，在此过程中，光能转变成能，并储存在中。（P118）

11、利用天竺葵探究光合作用时，先放置黑暗处一昼夜的目的是，遮住叶片的一部分用于对照实验，变量是，用酒精脱去叶绿素变成色后，滴加碘液是利用了淀粉遇变的特性。酒精脱色必须加热，目的是，结果是：叶片未遮光部分变色，遮光部分。本实验说明：是光合作用的产物，是绿色植物制制造有机物不可缺少的条件。（P117-118）

12、凡是植物的绿色部分，只要细胞中含有_______，就都能制造有机物，但是，_______是绿色植物制造有机物的主要器官。

13、叶绿体因含有_______而呈现出绿色。绿色植物通过_______捕获太阳光，利用_______提供的能量，在_______中合成淀粉等有机物，并且把光能转变为_______能，储存在有机物中，这个过程就是光合作用。

14、_______既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“_______”。

15、有机物的作用体现在两个方面：①_____________________；②_____________________。（P118-119）

有机物对植物的作用体现在两个方面：①_____________________；②_____________________（P127）

16、海尔蒙特认为______是合成柳树体内有机物的原料，他忽略了。（P121）

17、普利斯特利的实验得出结论是：植物能够______蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的______。后来科学实验证明：蜡烛燃烧或动物呼吸都会排出______，消耗______，而植物的光合作用能够释放______，消耗______。除水以外，______也是绿色植物光合作用的原料。（P122）

18、、氢氧化钠溶液可以吸收______。（P123）

19、快要熄灭的卫生香（或竹签），遇到金鱼藻在释放的气体，立刻______起来。这是氧气______的特性。绿色植物进行光合作用的产物除了______外，还有______ 。（P124）

20、光合作用实质上是绿色植物通过______，利用______，把______和______转化成储存能量的______（如______），并且释放出______的过程。（P124）

21、光合作用的反应式：__________________________________

原料：﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍。产物：﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍。

条件：﹍﹍﹍﹍。场所：﹍﹍﹍﹍

22、农业生产中，要提高农作物的产量，必须让农作物高效地接受光照。因此，在种植作物时既不能过稀，也不能过密，应该﹍﹍﹍。（P125）

23、种子在萌发过程中，其中的有机物发生了变化，释放出能量，一部分能量用于﹍﹍﹍，还有一部分能量以﹍﹍﹍的形式散失了。

24、﹍﹍﹍具有使澄清石灰水变浑浊的特性。

25、燃烧的蜡烛放进萌发种子的瓶里，火焰___________，这是因为_____被萌发的种子吸收了。

___________是生物的共同特征。

26、植物体呼吸作用就是植物利用，将分解为和，并且将储存在有机物中的释放出来，供给生命活动的需要。呼吸作用主要是在内进行的，其实质就是______分解，释放。（P129）

27、呼吸作用的表达式是：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

原料：﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍。产物：﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍。

条件：﹍﹍﹍﹍。场所：﹍﹍﹍﹍

28、绿色植物通过___________作用，能不断消耗大气中的___________，又将___________排放到大气中，维持生物圈中___________和__________的相对平衡，简称______________。（P130）

29、大气中二氧化碳浓度不断增加，导致___________愈演愈烈。要维持生物圈中的碳—氧平衡，一方面应当保护现有___________，并大力___________，充分发挥绿色植物消耗二氧化碳、制造氧气的功能；另一方面，要开展国际合作，减少________的排放。

30、一个地区内生长的所有植物叫做该地区的，

我国主要的植被类型有六种：___________、___________、___________、___________、___________、___________。

每年3月________日是我国的节。（P132-135）

31、我国植被面临的主要问题：

在我国的植被中，________占据了主体。但是我国仍然是一个________国家；对森林资源的利用________；过度放牧使许多________退化、沙化。（P134）

中考真题演练：

1．（2009年）下列哪组实验装置能验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶？

A．a和b B．a和d C．b和d D．c和d

2．（2009年）温室栽培西瓜时，要保持一定昼夜温差的原因是

A．降低呼吸强度，增加有机物的积累