《成语接龙》阅读测试
全国中小学生语文素养大赛知识素养测试题

全国中小学生语文素养大赛知识素养测试题一、填空1.《诗经》本只称《诗》,后又以_诗三百_为代称,是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学_现实主义_传统,列为_五经之一。
2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。
1950年获人民艺术家称号。
主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》等。
浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__京味小说_的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省__赣__、海南省琼、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。
4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品为长篇小说《______巴黎圣母院 ____》《_____悲惨世界___》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____苏格拉底 ______。
6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是____人类文化_____的重要组成部分。
____工具性___与____人文性__的统一,是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是__宋_朝画家___张择端__存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①_劝君更尽一杯酒_,西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)②水光潋滟晴方好,____山色空蒙雨亦奇_______。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是 __学而不思则罔,__思而不学则殆。
④古之学者必有师。
师者,__所以传道受业解惑也 __。
(韩愈《师说》)9、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称,是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类,开创我国文学________传统,列为“_________”之一。
(重复不要)10、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家“四书”;《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为“五经”。
古人智力测试题(3篇)
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第1篇一、开场白尊敬的智者,欢迎您参加这场穿越时空的智力挑战!在这场测试中,您将体验到古人智慧的深度与广度。
请您静心思考,仔细作答,每一题都蕴含着深厚的文化底蕴。
请您在规定的字数范围内,尽情展现您的智慧之光。
二、测试题【第一题:智慧之源】题目:请从下列选项中选择一个正确的答案,并简要说明理由。
A. 《易经》B. 《道德经》C. 《论语》D. 《庄子》【第二题:历史变迁】题目:以下哪个事件发生在周朝?A. 秦始皇统一六国B. 汉武帝推行推恩令C. 唐太宗开疆拓土D. 宋太祖杯酒释兵权【第三题:成语解析】题目:下列成语中,哪一个与“望梅止渴”的寓意相同?A. 对牛弹琴B. 画蛇添足C. 井底之蛙D. 螳臂挡车【第四题:地理知识】题目:下列哪个地方被称为“五岳之首”?A. 泰山B. 华山C. 衡山D. 恒山【第五题:诗词填空】题目:请根据诗句的意境,填入合适的词语。
《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,______。
【第六题:数学计算】题目:古代数学家张衡发明了地动仪,用以预测地震。
已知地动仪的半径为3尺,请计算地动仪的体积。
【第七题:医学知识】题目:下列哪位古代医学家被称为“医圣”?A. 张仲景B. 孙思邈C. 李时珍D. 王清任【第八题:历史人物】题目:下列哪位历史人物被称为“兵圣”?A. 孙武B. 孙膑C. 岳飞D. 关羽【第九题:天文知识】题目:古代天文学家郭守敬观测天象,发现了一个重要的天文现象。
请说出这个现象的名称。
【第十题:法律知识】题目:古代法典《唐律疏议》中规定,对于盗窃行为,应该如何处罚?【第十一题:哲学思考】题目:请谈谈你对“己所不欲,勿施于人”这句话的理解。
【第十二题:文化传承】题目:请简要介绍《史记》的作者及其主要成就。
【第十三题:生活智慧】题目:古代农民在耕作时,如何利用“二十四节气”来安排农事?【第十四题:艺术鉴赏】题目:请简要分析《清明上河图》的作者张择端如何运用线条和色彩表现画面。
初一下期期中测试语文试卷(附答案)
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初一下期期中测试 七年级语文试卷说明:本卷共四大题,22小题,全卷满分150分,考试时间为120分钟。
友情提示:我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。
在此,你尽可以全面展示你的学识与才华。
要坚信:真情的体验,深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!用心、专心、细心,你将得到最大的收获! 一、积累与运用(38分) 1、请把下面的文字抄写在方格里,相信你一定能写的准确、工整、美观。
(2分)2、“腹有诗书气自华”,看你的本事啦。
(10分,每空1分) ⑴__________________________,云从窗里出。
⑵_______________________,弹琴复长啸。
⑶夜发清溪向三峡,___________________________。
⑷谁家玉笛暗飞声,___________________________。
⑸马上相逢无纸笔, 。
⑹ ,野渡无人舟自横。
⑺赵翼《论诗》诗中表现每个时代都有属于自己的诗人的句子是: , 。
⑻赵师秀《约客》诗中表现他寂寞心情的句子是: , 。
3、下面语段划线处都有语病,请改正过来。
(5分) 生命没有高低贵贱之分。
①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。
对父母,我们是他们安享晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。
任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才会走进新的一页。
让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要! (1)第①处词语赘余,应删去的词语是 (2)第②处成分残缺,应在句末添加 (3)第③处搭配不当,应将 改为(4)第④处语序不当,应调整为班级:姓名:考号:装订线4、选出作家作品常识有误的一项是:()(3分)A.鲁迅—文学家—《从百草园到三味书屋》B.林含音—台湾作家—《爸爸的花儿落了》C.流沙河—现代诗人—《理想》D.王安石—南宋文学家—《伤仲永》5、下列加点字注音完全正确的一项。
阅读训练题
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训练一一、基础训练(一)为下列成语填数字()劳永逸()全()美()面三刀()言()语()思而行()干()净()面楚歌()零()落()光十色()军()马()神无主()湖()海()面玲珑()分()裂()霄云外()上()下(二)选择关联词语填空。
不仅……还……虽然……但是……所以……是因为……任凭……也不……与其……不如……一旦……就……因为……所以……那么……那么……既然……就……只有……才……哪怕……也……即使……也……1.刘胡兰( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。
2.我们故乡的山是( )翠绿,水是( )清澈。
3.学习( )要有科学的方法,( )要有积极进取的精神。
4.( )我们的生活富裕了,( )不能浪费。
5. ( )花生味美,营养丰富,( )大家都爱吃。
6. 作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。
7. 凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那儿去。
(三)填写反义词宽阔—()、平静―()、加重―()、缓慢―()、节省―()、分散―()、茂盛—()、美丽—()、静寂—()、清楚—()、镇静—()、伸开—()、(四)修改下面病句1、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
2、我们的生活水平在不断改善。
3、我们要注意发挥优点,改正缺点。
4、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
5、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(五)指出下列句子使用的修辞手法1.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
2.像鹅毛一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在空中飞舞。
3.踏进公园的大门,上百盆菊花张着笑脸迎接游客,黄菊花像一堆金,白菊花像一盆雪,红菊花像一团火……4.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
二、阅读训练语段训练一:选自《三味书屋》书屋正中的墙上挂着一幅画,画上的古松底下卧着一只梅花鹿。
画前面,正中是先生的座位,一张八仙桌,一把高背椅子,桌子照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。
苏教版六年级上册语文第五单元测试(三套)
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苏教版六年级上册语文第五单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音写词语,注意把字写端正:(5分)pái huái qīxīxuān huájǐn cùzhà()()()花团()微风()起二、写出下面繁体字的简化字。
(6分)臺灣()樹葉()經歷()機靈()買賣()圖書()三、成语练习:(6+4=10分)1、把下面的成语补充完整,并按不同的感情色彩归类。
悬()刺股出口成()日()途穷才()无双和()共济()目寸光再接再()见()忘义褒义:____________________________________________________________贬义:____________________________________________________________2、成语接龙:百里挑一——()——()——()——()四、修改病句:(8分)1、班会课上,李明首先第一个发言。
2、学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。
3、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
4、我爱看《儿童时代》、《童话大王》和课外书。
五、读一读句子,并学习这样的方法写一两句话。
(4分)鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。
被暴风雨压弯了的花草伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。
______________________________________________________________________________________________________________________________________六、按要求填空。
(6+6+4=16分)1、___________________,好之者不如乐之者。
选自《__________》___________________,而知也无涯。
选自《__________》不以规矩,___________________。
古代测试智商的测试题(3篇)
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第1篇一、前言自古以来,我国便有“才子佳人”之说,智慧被视为评价一个人的重要标准。
为传承古人之智慧,特制定此古代智商测试题,旨在检验各位考生是否具备古代才子的智慧。
本测试题共分为五个部分,包括诗词、历史、文学、数学和逻辑推理。
请各位考生认真作答,以检验自己的智商。
二、测试内容第一部分:诗词1. 请默写以下诗句的作者和出处。
(1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
()(2)白日依山尽,黄河入海流。
()(3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
()2. 请解释以下诗句的含义。
(1)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
()(2)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
()第二部分:历史1. 请回答以下历史事件发生的时间、地点及主要人物。
(1)赤壁之战发生在哪个朝代?地点在哪里?主要人物是谁?(2)唐朝诗人李白生活在哪个朝代?他的主要成就有哪些?(3)三国时期的著名战役——官渡之战,发生在哪个朝代?主要人物是谁?2. 请解释以下历史现象的原因。
(1)唐朝的盛世——贞观之治是如何形成的?(2)宋朝的繁荣——北宋时期是如何实现的?(3)明朝的衰落——明朝末年的腐败现象是如何形成的?第三部分:文学1. 请回答以下文学作品的作者、体裁和主题。
(1)《红楼梦》的作者是谁?体裁是什么?主题是什么?(2)《西游记》的作者是谁?体裁是什么?主题是什么?(3)《水浒传》的作者是谁?体裁是什么?主题是什么?2. 请解释以下文学现象的原因。
(1)为什么说《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作?(2)为什么说《西游记》是一部充满想象力的神话小说?(3)为什么说《水浒传》是一部揭示社会矛盾的现实主义小说?第四部分:数学1. 请计算以下数学题。
(1)2的3次方等于多少?(2)3的2次方减去2等于多少?(3)5的4次方加上3的3次方等于多少?2. 请解释以下数学概念。
(1)什么是勾股定理?(2)什么是质数?(3)什么是无理数?第五部分:逻辑推理1. 请回答以下逻辑题。
最好用的成语接龙测试题(有答案)
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换汤不换药 药到病除除暴安良 浪子回头金不换 药到病除除暴安良
有朋自远方来, 有朋自远方来 , 不亦乐乎
呼风唤雨雨过天晴晴天霹雳 呼风唤雨雨过天晴晴天霹雳 立地成佛 佛面蛇心 雨过天晴 成千上万万般比下品 唯有读书高 唯 成千上万万般比下品有读书高 水漫金山山高路险险象环生 水漫金山山高路险险象环生 生离死别 别出心裁 山高路险 斗转星移移花接木木已成舟 斗转星移移花接木木已成舟 舟中敌国 国泰民安 移花接木 顺水人情情有可原原封不动 顺水人情情有可原原封不动 动地惊天 天下为公 情有可原 顾名思义一蹶不振振振有词 顾名思义一蹶不振振振有词 慈眉善目 目瞪口呆 一蹶不振 鸡犬不宁宁死不屈趋炎附势 鸡犬不宁宁死不屈趋炎附势 事与愿违 围魏救赵 宁死不屈
尺有所短, 尺有所短,寸有所长 长命百岁风寒三友 风寒三友有天无日 长命百岁风寒三友有天无日
五湖四海 断章取义 生龙活虎
海市蜃楼楼台亭阁隔靴搔痒 海市蜃楼楼台亭阁隔靴搔痒 养尊处优 优柔寡断 楼台亭阁 一人得道鸡犬升天天下太平 一人得道鸡犬升天天下太平 平步青云 芸芸众生 鸡犬升天 虎头虎脑脑满肠肥肥马轻裘 虎头虎脑脑满肠肥肥马轻裘 求三拜四 脑满肠肥 声名狼藉 吉星高照
根深蒂固 言简意深 饥不择食
故步自封封疆大吏吏虎官狼 故步自封封疆大吏吏虎官狼 狼心狗肺 肺腑之言 封疆大吏 深居简出出双入对对牛弹琴 深居简出出双入对对牛弹琴 琴棋书画 画饼充饥 出双入对 食不厌精精兵简政政通人和 食不厌精精兵简政政通人和 合家欢乐 乐不思蜀 精兵简政
蜀中无大将廖化做先锋 锋芒毕露鹿死谁手 锋 蜀中无大将 廖化做先锋芒毕露鹿死谁手 手起刀落 落井下石 锋芒毕露 石沉大海 立足之地 蛊惑人心 海誓山盟蒙混过关关门打狗 海誓山盟蒙混过关关门打狗 狗仗人势 势不两立 蒙混过关 地大物博博闻强记记忆犹新 地大物博博闻强记记忆犹新 新仇旧恨 恨之入骨 博闻强记 心驰神往枉费心机积少成多 心驰神往枉费心机积少成多 多才多艺 一往无前 枉费心机 例行公事
练习二年级语文下册重点成语接龙
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练习二年级语文下册重点成语接龙在学习语文的过程中,掌握成语是非常重要的。
成语不仅能够丰富我们的词汇量,还能够提升我们的语言表达能力。
接下来,我们将通过重点成语接龙的方式,来帮助二年级学生巩固所学的成语知识。
一、得过且过得过且过是一个常用的成语,意思是只求眼前的舒适,不思进取。
它可以引出下一个成语,如下:二、求全责备求全责备是常用的成语,意思是全面苛责,不容姑息。
我们可以继续接龙,如下:三、姑息养奸姑息养奸是一个有趣的成语,意思是姑且容忍、纵容坏人。
下面是我们的接龙:四、坐享其成坐享其成是一个常见的成语,意思是坐在享乐的地方得到成果,却未付出努力。
接着往下接:五、势如破竹势如破竹是一个形象的成语,意思是势头如破竹之势,形容非常顺利,无往不胜。
我们可以继续接龙:六、胆大妄为胆大妄为是一个常用的成语,意思是胆子很大,行为很傲慢、冒失。
下面是接龙的一部分:七、冉冉升起冉冉升起是一个形象的成语,意思是东方的太阳升起来,代表初露迹象或者开始兴起。
我们可以继续接龙:八、从容应对从容应对是一个常用的成语,意思是不慌不忙地对付。
我们继续接下去:九、勇往直前勇往直前是一个鼓舞人心的成语,意思是勇敢地向前冲,毫不退缩。
下面是一部分接龙内容:十、百折不挠百折不挠是一个积极向上的成语,意思是经历许多困难却百折不回,坚持到底。
我们可以接龙如下:十一、争先恐后争先恐后是一个形象生动的成语,意思是不愿落后,都想赶在前面。
下面继续接龙:十二、独当一面独当一面是一个形容词的成语,意思是在一方面承担独立而重要的任务或责任。
继续接龙如下:十三、井井有条井井有条是一个贴切的成语,意思是有条理,井然有序。
我们接着接龙:十四、脚踏实地脚踏实地是一个实用的成语,意思是做事情踏实,踏踏实实地努力。
下面是一部分接龙内容:十五、四平八稳四平八稳是一个常见的成语,意思是非常稳定,没有什么波动。
我们继续接龙:十六、勤勤恳恳勤勤恳恳是一个形容词的成语,意思是非常勤奋、用心,努力工作。
全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、书写看拼音,写词语。
二、选择题选字填空。
攻功( )击成( ) 立( ) ( )城反( ) ( )读( )劳( )课三、填空题1.在下面句子中的括号里填上一组反义词。
(1)下军棋时,不要光想着( ),( )也非常重要。
(2)在马路上玩耍非常( ),请同学们要注意( )。
(3)上台表演节目时不要( ),要( )。
2.带着问题来读书。
(1)文题中“集合”的意思是____(A.集中;B.合二为一;C.聚集)。
(2)发明家为了保护自己,由盾想到了_____________________________;为了进攻,由矛想到了__________________,把两者结合起来,发明了__________。
这项发明,告诉我们________(A.要善于动脑思考;B.要敢于挑战,善于保护自己;C.谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者)的道理。
3.成语接龙。
庞然大物—物以类聚—聚精会神—神采飞扬—扬眉吐气—气壮河山—山高水长—( )—( )—( )—( )—( )四、语言表达1.用加点的词造句。
(1)对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.句子理解。
部编版2021~2022学年五年级语文(上)期末考前模拟测试卷(四)含答案
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部编版2021~2022年度五年级(上)期末考前满分冲刺卷(四)语文(考试时间 90分钟全卷满分 100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六七八九十总分得分亲爱的同学们,学期末的智慧之旅马上就要开始了!只要你认真地分析每一道题,你一定能获得一次难忘的旅途记忆!一、选择题。
(每题1分,共20分)1.下列加点字注音全对的一组是()A.冤.枉(yuān)苔藓.(xiān)应接不暇.(xiá)B.驯.良(xún)谨.慎(jǐn)负荆.请罪(jīn)C.誊.写(ténɡ)抵御.(yù)栩.栩如生(xú)D.馈.赠(kuì)抖擞.(sǒu)不拘.一格(jū)2.下列词语搭配有误的一项是()A.有趣的故事无聊的态度宝贵的文物柔软的枝条B.宏伟的建筑闲逸的心情茂盛的大树热闹的街市C.静静地倾听紧紧地拥抱剧烈地抖动急切地询问D.仰望蓝天销毁罪证纠正错误散发香味3.“太阳会发光,会发热,是个大火球。
”这句话运用的说明方法是()A.作比较B.分类别C.打比方D.举例子4.下列句子中加点词语使用不当的一项是()A.姐姐为纪念武汉军运会精心..设计了一张卡片。
B.朋友送给我的礼物是做工精彩..的轮船模型。
C.爸爸做了一个非常精致..的鸟笼。
D.白鹭是一首精巧..的诗。
5.下列句子中对加点字词的意思解释有误的一项是()A.敏.而好学,不耻下问。
(聪敏)B.学而不厌.,诲人不倦。
(讨厌)C.万马齐喑.究可哀。
(沉默)D.死去元.知万事空。
(本来)6.下列词语的书写全部正确的一项是()A.陷坑金碧辉煌B.讯期诗情话意C.燥声众星供月7.下列作家与作品搭配正确的一组是()A.《白鹭》郭沫若;《鸟的天堂》老舍;《月迹》贾平凹B.《慈母情深》梁晓声;《父爱之舟》罗冠中;《落花生》许地山C.《忆读书》冰心;《我的“长生果”》叶文玲;《将相和》司马迁D.《示儿》陆游;《己亥杂诗》朱熹;《山居秋暝》王维8.下列句子中的加点词语,不可以用括号里的词语替换的一项是()A.这学期,他居然..(竟然)当班长了。
人教新课标四年级上册《第八单元》小学语文-有答案-单元测试卷
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人教新课标四年级上册《第八单元》单元测试卷二、标题1. 成语接龙。
(1)一步登天﹣﹣天马行空﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________(2)倾盆大雨﹣﹣________﹣﹣晴空万里﹣________﹣﹣合家欢乐﹣﹣________﹣﹣人山人海﹣﹣________﹣﹣针锋相对。
2. 名言警句积累。
(1)既________,又________,这是科学工作者________,让我们在________的真理吧。
(郭沫若)(2)没有________就________。
(牛顿)(3)在新的科学宫里,________,他们有大胆的科学幻想,________。
(阿•费尔斯曼)(4)我积累了课外的一些名言________。
3. 文本回顾。
(1)20世纪的成就,真可以用“________,________”来形容。
(2)在中生代时期,________的一支经过漫长的________,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(3)小小的植物种子经过一番________,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的________和神奇的________。
(4)《电脑住宅》是一篇________ 课文。
课文按________顺序介绍了________________ 的有关情况,表现了电脑的神奇和它给人们带来的________,使我们感受到________,唤起了我们对________ 的憧憬和对________探索与追求。
4. 阅读文苑。
地球上的氧气会用完吗?每天,地球上不论是人,还是其他动物,都在吸收氧气,吐出二氧化碳。
一个成年人每天大约要呼出400升的二氧化碳。
长此以往,氧气岂不是会被用光吗?这种想法真是杞人忧天。
瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样一个实验:他采集一些植物的绿叶,浸在水里,放到阳光下。
很快地,叶子不断地吐出一个个小气泡,谢尼伯用一只试管收集了这些气体。
这些气体是什么呢?当谢尼伯把一块点着火的木条扔进试管时,木条猛烈地燃烧,射出耀眼的光芒﹣﹣这就是氧气,因为氧气能够帮助燃烧。
成语接龙练习测试题
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7、省吃俭用--()--苦不堪言--()--理屈词穷--()--舍己为人--()--惶恐不安--()--稳稳当当--()--愧疚不已
8、了如指掌--()--珠联璧合--()--乐极生悲--()--绝无仅有--()--力不从心--()--得心应手--()--措手不及
9、精益求精--()--国泰民安--()--山穷水尽--()--力争上游--()--余音绕梁--()--子无虚有-()
10、绣花枕头--()--道听途说--()--四季平安--()--道高一尺,()
11、倒背如流--()--月朗星稀--()--物换星移--()--木已成舟--()
12、举世闻名--()--传宗接代--()传家之宝 --()--老生常谈--()--地动山摇--()
成语接龙练习题
1、倾盆大雨--()--晴空万里--()--合家欢乐--()--人山人海--()--针锋相对--()--流言蜚语--( )
2、同归于尽--()--力大无穷--()--舍己为人--()--畏缩不前--()--有头无尾--()--后发制人--()--知己知彼
3、和颜悦色--()--天壤之别--()--心有灵犀一点通--()--道听途说--()--四平八稳--()--当务之急--()--忙里偷闲--()--语无伦次
16、迷途知返--( )--真情实意--( )--发人深省--( )--用心良苦--( )--来者不善--( )--终必成功--( )--就事论事--( )--为非作歹
13、老当益壮--()--心平气和--()--色胆包天--()--网开一面--()-- 色彩斑斓
14、入木三分--( )-- 争先恐后--( )--上方宝剑--( )--张三李四--( )--方方面面--( )--瘦骨嶙峋
小文学家小学段文学素养测试卷

小文学家小学段文学素养测试卷第二届小文学家(小学段)文学素养测试卷第一部分文学常识(共40 分)一、填空(26 分)1.《》是我国第一部纪传体史书,是西汉著名史学家撰写的被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
2.屈原的代表作《》为我国第一首长篇抒情诗。
我们经常用其中的诗句“路漫漫其修远兮,”来比喻百折不挠,不遗余力的追求和探索精神。
3. “李杜文章在,光芒万丈长”,这里的“李杜” 指的是和。
他们分别被尊称为和。
在中国文学史上,还有“ 小李杜” ,分别是和。
4. 童话是儿童文学的一种重要体裁,一般通过丰富的和夸张来编写故事、塑造形象。
《巨人的花园》作者是英国童话作家的作品《,我还看过他》。
我国第一部童话集是《》,作者是。
5. 《》是著名女作家林海音写的一部自传体短篇小说集,课文《》就是这部小说的序言。
6.桑桑是作品《》里面的主人公,作者是。
他写了一系列纯美小说,有《》等。
7. 被誉为“动物小说大王”,他的作品有《》。
8. 和都被称为“世纪老人” ,他们的代表作分别有《》《》。
二、选择题,将合适的序号填在括号中。
(14 分)1.“海内存知己,天涯若比邻”这一名句出自古诗()。
A.《芙蓉楼送辛渐》 B .《送元二使安西》C.《别董大》 D .《送杜少府之任蜀州》2.请选择下面的人物把故事名称补充完整,依次填入正确的一组是()①武松②孙悟空③曹操④林黛玉(1)煮酒论英雄(2)醉打蒋门神(3)大闹五庄观(4)抛父进京城A. ① ② ③ ④B. ② ③ ①④ C. ③①②④ D. ④③②①3.北宋苏东坡是著名“豪放派”词人,他的《水调歌头》《赤壁赋》《念奴娇》等成千古名篇,与之齐名的有南宋词人()。
A .李清照B .辛弃疾C .陆游D .欧阳修4.夏洛是一只蜘蛛,它几次用网织出了赞美小猪威尔伯的文字,帮助小猪免遭被送往屠宰场的命运。
第二次,夏洛织的字是()。
A .王牌猪B .友谊永存C .了不起D .谦卑5. 《绿山墙的安妮》中的“绿山墙”是指⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯ ⋯⋯⋯ ⋯ ⋯⋯()A .一个人名B .一座城堡C .一个农舍的名字D .一堵长满青苔的墙6.下列作家、作品搭配有误的一项是()。
成语接龙测试题
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成语接龙测试题好的,让我们开始一场有趣的成语接龙测试吧!首先,请根据以下关键词接龙,并用一个成语来表示。
关键词:梦想、坚持、努力、成功、实现答案:实现梦想、梦想成真、真金不怕火炼、炼狱磨志、志在必得现在,请根据以下关键词继续接龙,同样要用一个成语来表示。
关键词:团结、一致、力量、胜利、喜悦答案:喜悦洋溢、溢于言表、表里如一、一鼓作气、气吞山河好的,我们继续进行测试。
请根据以下关键词接龙,并用一个成语来表示。
关键词:智慧、思考、创新、发展、未来答案:未来可期、期颐之寿、寿终正寝、寝食不安、安土重迁好的,以下是最后一个测试题,请根据以下关键词接龙,并用一个成语来表示。
关键词:挑战、勇敢、奋斗、成长、收获答案:收获颇丰、丰衣足食、食不果腹、腹有诗书、书读五车一年级成语接龙欢迎来到一年级的成语接龙课堂!今天,我们将学习一些有趣的成语,并通过接龙游戏来加深对这些成语的理解。
首先,让我们来学习第一个成语——画龙点睛。
这个成语的意思是比喻在文章或画作中加入关键的几笔,使其更加生动传神。
比如,当大家在写一篇关于小动物的文章时,大家可以用“画龙点睛”来形容大家最后加入的一段描述,让整篇文章更加生动。
接下来,我们来学习第二个成语——井井有条。
这个成语的意思是形容事物有条不紊,整洁有序。
例如,在整理自己的书包时,你可以用“井井有条”来形容你的整理成果,让妈妈夸你是一个有条理的孩子。
接下来,我们来学习第三个成语——毛遂自荐。
这个成语的意思是比喻自己推荐自己承担某项任务或工作。
例如,在班级中,你可以用“毛遂自荐”来形容自己主动要求担任班级干部的行为。
通过以上三个成语的学习,我们可以发现,成语是一种富有智慧和魅力的语言艺术。
在今后的学习和生活中,我们应该多加运用和学习成语,让自己的语言更加丰富、生动、有趣。
最后,让我们一起来玩一个成语接龙游戏吧!我的开头是“画龙点睛”,大家接下来要接的成语是“井井有条”,然后是“毛遂自荐”,最后回到“画龙点睛”。
三年级语文测题成语接龙
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三年级语文测题成语接龙成语接龙是一种常见的语言游戏,通过接连使用成语来表达思想和情感。
在三年级语文测题中,成语接龙也是一项常见的测试题目。
本文将探讨三年级语文测题中的成语接龙题目,以及对于这类题目的应对策略和技巧。
一、成语接龙测题的介绍成语接龙测题是一种测试学生对于成语的理解和使用能力的题目。
在这类题目中,通常给出一个成语,要求学生接下来说一个以前一个成语的尾字开头的成语,以此类推。
这种题目能够激发学生的学习兴趣,提高他们对于成语的学习积极性。
同时,通过解答这类题目,学生还能够提升自己的语言表达能力和思维逻辑能力。
二、应对策略和技巧对于成语接龙测题,学生可以通过以下策略和技巧来提高解题准确率和速度。
1. 多学习成语首先,学生应该注重对成语的学习。
可以通过课本、成语词典等途径积累更多的成语。
掌握更多的成语,就能够在接龙中灵活运用,提高解题效率。
2. 规划思路在接龙过程中,学生要善于规划自己的思路。
可以提前构思一些以某个字开头或结尾的常见成语,以备不时之需。
这样就能够在解题过程中节约时间,提高答题效率。
3. 注意成语搭配在进行成语接龙时,学生应该注意成语之间的搭配。
要避免出现不合适或不通顺的搭配,避免犯语法和语用错误。
4. 注重成语的意义对于每一个成语,学生应该了解其含义和用法。
这样在接龙时,能够更好地理解前一个成语表达的意思,从而更准确地选择下一个成语。
5. 多练习最后,学生需要通过多次练习来提高自己的解题技巧和应对能力。
可以通过做题、模拟考试等方式进行练习,培养自己的反应速度和处理能力。
三、总结成语接龙是一项考察学生对成语理解和应用能力的题目。
通过多学习成语、规划思路、注意成语的搭配、注重成语的意义和多练习等策略和技巧,学生可以提高解题准确率和速度。
成语接龙不仅可以增加学生的成语积累,还可以培养他们的思维能力和语言表达能力。
因此,三年级语文测题中的成语接龙是一项有益的训练,希望学生们能够认真对待,不断提升自己的学习水平。
搞笑智商测试题成语(3篇)
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第1篇【前言】成语,作为中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的智慧和幽默。
今天,就让我们通过一系列搞笑的成语智力测试,来检验一下你的成语掌握能力和幽默感吧!准备好了吗?让我们开始这场智商与欢乐的较量!【第一章节:成语猜猜乐】1. 下列哪个成语是形容一个人非常聪明?A. 聪明一世,糊涂一时B. 一窍不通C. 愚不可及D. 神机妙算2. 下列哪个成语是形容一个人非常笨拙?A. 精通无阻B. 愚不可及C. 聪明伶俐D. 愚笨如猪3. 下列哪个成语是形容一个人很会说话,能言善辩?A. 胳膊肘子向外拐B. 瞎子点灯白费蜡C. 唇枪舌剑D. 鞭长莫及【第二章节:成语接龙大挑战】1. 请用“一”字开头的成语接龙,要求接一个成语,连续接三个。
2. 请用“天”字结尾的成语接龙,要求接一个成语,连续接三个。
【第三章节:成语谜语】1. 答案是“穿鞋戴帽”,请问这个成语是什么?2. 答案是“坐井观天”,请问这个成语是什么?【第四章节:成语填空】1. (__)马当先,是形容一个人做事积极主动。
2. (__)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【第五章:成语笑话】1. 有一天,小明去参加一个成语比赛。
评委问他:“请你用‘一心一意’造个句子。
”小明说:“我有一心一意想中500万。
”评委哭笑不得。
2. 小红去参加成语接龙比赛,她先说:“画蛇添足。
”评委问她接什么,她说:“足不出户。
”【第六章节:成语造句】1. 请用“呆若木鸡”造一个句子。
2. 请用“鸡飞蛋打”造一个句子。
【第七章节:成语趣味题】1. 下列哪个成语是形容一个人非常懒散?A. 挥金如土B. 精打细算C. 懒驴上磨D. 勤能补拙2. 下列哪个成语是形容一个人非常狡猾?A. 老谋深算B. 坦坦荡荡C. 好为人师D. 狐假虎威【第八章节:成语故事】1. 请简述“掩耳盗铃”的故事。
2. 请简述“杯弓蛇影”的故事。
【第九章节:成语知识问答】1. 请问“三顾茅庐”的故事发生在哪个朝代?2. 请问“破釜沉舟”这个成语是用来形容什么情景的?【结语】恭喜你完成了这场搞笑的成语智力测试!通过这些题目,相信你对成语有了更深的了解。
智商测试题接龙(3篇)
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第1篇第一章:逻辑思维篇1. 一个篮子里有5个苹果,你从中取出2个,篮子里还剩几个苹果?答案:篮子里还剩3个苹果。
因为题目只提到你取出了2个苹果,并没有提到篮子里的苹果数量减少。
2. 一个房间里有3盏灯,分别连接到三个开关。
你只能进入房间一次,如何确定哪个开关控制哪盏灯?答案:首先,打开第一个开关,等待一段时间,然后关闭。
接着,打开第二个开关,进入房间。
如果某个灯亮着,那么这个开关控制的就是那盏灯。
如果所有灯都灭了,那么第三个开关控制的是之前打开的第一个灯。
3. 有三个盒子,一个装着苹果,一个装着橘子,另一个装着苹果和橘子。
盒子上面分别贴着“苹果”、“橘子”和“苹果和橘子”。
但是每个盒子的标签都贴错了。
你只能从一个盒子中取出一个水果,如何确定哪个盒子装着苹果?答案:从贴有“苹果和橘子”标签的盒子中取出一个水果。
如果取出的是苹果,那么这个盒子装的就是苹果。
如果取出的是橘子,那么这个盒子装的就是橘子。
这样就可以确定其他两个盒子的内容了。
4. 有一个钟表,它的时针和分针完全重合。
现在时针指向12,分针指向6。
钟表经过多少分钟后,时针和分针再次完全重合?答案:钟表经过60分钟后,时针和分针再次完全重合。
因为时针每小时移动30度,分针每小时移动360度,所以它们重合的时间是60分钟。
5. 有5个人参加比赛,比赛结束后,甲得了第一名,乙得了第二名,丙得了第三名,丁得了第四名,戊得了第五名。
请问,甲得了第几名?答案:甲得了第一名。
题目已经明确指出甲得了第一名。
第二章:数学计算篇6. 8个苹果分给4个孩子,每个孩子能得到多少个苹果?答案:每个孩子能得到2个苹果。
8除以4等于2。
7. 一个数字加上它的倒数的和是7,这个数字是多少?答案:这个数字是3。
因为3 + 1/3 = 7/3。
8. 有一排树,从第一棵树到第十棵树共有多少棵树?答案:共有10棵树。
因为从第一棵树到第十棵树,包括了这10棵树本身。
9. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?答案:周长是30厘米。
古代民间智力测试题(3篇)
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第1篇一、前言自古以来,我国民间就有许多有趣的智力游戏,这些游戏既考验了人们的智慧,又增进了人们的友谊。
如今,我们将这些古代民间智力测试题整理出来,供大家娱乐和挑战。
以下是精选的古代民间智力测试题,共计2500字以上。
二、测试题1.谜语(1)头上长角,身披绿衣,水中游,陆上飞。
(答案:鸭子)(2)红衣绿裙,住在家中,说话声音,清脆悦耳。
(答案:小鸟)(3)远看像把伞,近看是口锅,里面装着水,头上插着花。
(答案:荷花)2.算术题(1)小明买了3个苹果,花了6元,平均每个苹果多少钱?(答案:2元)(2)一桶油重30千克,每次倒出5千克,倒几次才能倒完?(答案:6次)(3)一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。
(答案:50平方厘米)3.成语接龙(1)提示:一(答案:一年之计在于春)(2)提示:日(答案:日暮途穷)(3)提示:无(答案:无边无际)4.地理知识(1)我国哪个省份被誉为“天府之国”?(答案:四川)(2)我国哪个城市被誉为“东方明珠”?(答案:上海)(3)我国哪个城市被誉为“世界屋脊”?(答案:西藏)5.历史知识(1)秦始皇统一六国后,建立了一个什么样的国家?(答案:秦朝)(2)我国古代四大发明是什么?(答案:造纸术、火药、印刷术、指南针)(3)三国时期,曹操、刘备、孙权分别建立了哪个国家?(答案:曹魏、蜀汉、东吴)6.文学知识(1)下列哪位诗人被誉为“诗仙”?(答案:李白)(2)下列哪位诗人被誉为“诗圣”?(答案:杜甫)(3)下列哪部作品被誉为“四大名著”之一?(答案:《红楼梦》)7.谜语(1)青青河边草,绵绵思远道。
(答案:相思)(2)春风吹又生,何时到江南?(答案:柳树)(3)头上戴红花,身披绿衣裳,叫声甜甜的,说话细声细。
(答案:知了)8.算术题(1)小明有10个橘子,吃掉了3个,还剩几个?(答案:7个)(2)一桶水有50升,每次倒出5升,倒几次才能倒完?(答案:10次)(3)一个正方形的边长是4厘米,求这个正方形的周长。
一年级成语接龙
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一年级成语接龙在我上一年级的时候,每天我最喜欢的时刻就是放学后和同学们一起玩成语接龙的游戏。
这个游戏既有趣又可以帮助我们学习,真是两全其美。
游戏规则很简单,只要前一个同学说出一个成语,后一个同学就要接着说出以这个成语最后一个字开头的成语。
比如,前一个同学说“掩耳盗铃”,下一个同学就可以说“淋漓尽致”。
如果后一个同学不知道以哪个字开头的成语,那他就会被淘汰,换下一个同学继续接龙。
记得有一次,我刚刚说出“掩耳盗铃”,下一个同学就接出了一个“淋漓尽致”。
我愣住了,一时间没想出以“致”字开头的成语。
看着同学们期待的目光,我感到有些尴尬。
这时,一个同学帮我解围,他说出了“致远任重”,然后游戏又继续了下去。
通过这个游戏,我不仅学习了更多的成语,也学会了如何在压力下思考和如何与他人合作。
更重要的是,我学会了从失败中学习,每次当我被淘汰时,我会告诉自己:“没关系,失败是成功之母。
”然后我会再次投入到游戏中去。
一年级的成语接龙游戏是我学习生活的一部分,它让我在快乐中学习,也让我明白了很多生活的道理。
虽然我现在已经长大,不能再像以前那样每天玩游戏了,但是每当我想起那些美好的记忆时,我就会想起这个游戏,想起那些和我一起玩游戏的同学和老师。
我想,这些记忆将会陪伴我走过一生。
一、引言成语接龙是一种富有挑战性和趣味性的语言游戏,它既能够测试玩家的词汇量和语言组织能力,又能激发人们对中华传统文化的热爱。
以下是一组精选的成语接龙测试题,供大家挑战和娱乐。
二、测试题1、请接龙以下成语:三心二意、意气风发、发奋图强、强词夺理。
2、请接龙以下成语:心如止水、水深火热、热火朝天、天各一方。
3、请接龙以下成语:牛刀小试、试金石、石破天惊、惊心动魄。
4、请接龙以下成语:四海为家、家破人离、离群索居、居心叵测。
5、请接龙以下成语:天下无敌、敌进我退、退避三舍、舍我其谁。
三、规则说明1、成语接龙必须以第一个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字。
简单搞笑智力测试题(3篇)
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第1篇【引言】亲爱的读者们,你是否觉得自己的大脑像久未使用的机器,需要来一次彻底的锻炼呢?别担心,今天我们就来一场简单又搞笑的智力测试大挑战!准备好了吗?让我们开始吧!【第一篇章:数字游戏篇】1. 以下哪个数字不是由数字1组成的?A. 111B. 11C. 1111D. 112. 三个数字1、2、3,用加号连接,能组成几个不同的三位数?A. 3个B. 6个C. 9个D. 12个3. 一个人从1数到100,数到数字“9”的时候,他会怎么做?A. 伸出手指数数B. 拍拍自己的头C. 停下来思考D. 忽略它继续数【第二篇章:成语接龙篇】1. 以下哪个成语不能接在“画蛇添足”后面?A. 足智多谋B. 足不出户C. 足踏实地D. 足浴按摩2. 以下哪个成语不能接在“骑虎难下”后面?A. 下笔千言B. 下海为龙C. 下车伊始D. 下海捕鲸3. 以下哪个成语不能接在“独占鳌头”后面?A. 头重脚轻B. 头脑简单C. 头脑发热D. 头破血流【第三篇章:逻辑推理篇】1. 一家四口,父亲、母亲、儿子和女儿。
父亲比母亲大10岁,儿子比女儿大2岁。
如果父亲的年龄是母亲的年龄的1.5倍,那么父亲今年多少岁?A. 35岁B. 40岁C. 45岁D. 50岁2. 一个房间里有5个开关,分别控制着房间里的5盏灯。
你只能进房间一次,如何确定哪三个开关控制的是同一盏灯?A. 打开所有开关,等待一段时间后关闭最亮的灯的开关B. 打开所有开关,等待一段时间后关闭最暗的灯的开关C. 打开所有开关,等待一段时间后关闭剩下的两个开关D. 打开所有开关,等待一段时间后关闭最亮的灯和最暗的灯的开关3. 一个侦探被关在一个房间里,房间里有三个开关,分别控制着房间外的三个灯。
侦探只能通过开关来推断哪个开关控制哪个灯。
他发现了一个线索,房间里有一个奇怪的数字组合“5-3-7”。
他如何确定每个开关对应的灯?A. 打开第一个开关,等待一段时间后关闭B. 打开第二个开关,等待一段时间后关闭C. 打开第三个开关,等待一段时间后关闭D. 打开第一个和第二个开关,等待一段时间后关闭【第四篇章:生活常识篇】1. 以下哪个不是水果?A. 苹果B. 香蕉C. 橡皮D. 橙子2. 以下哪个不是动物?A. 狗B. 猫C. 钢笔D. 鸟3. 以下哪个不是交通工具?A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 椅子【第五篇章:谜语篇】1. 什么东西,别人给就多,自己给就少?A. 水桶B. 河水C. 钱包D. 气球2. 什么东西,越洗越脏?A. 衣服B. 水杯C. 手D. 眼睛3. 什么东西,白天看不见,晚上看得见?A. 星星B. 月亮C. 雨滴D. 雾【结语】恭喜你完成了这场爆笑的智力测试!希望你在欢笑中锻炼了大脑,收获了知识。
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《成语接龙》阅读测试
班别:________ 姓名:________ 学号:________ 成绩:________
1.放学了,玲玲的肚子特别饿,她急急忙忙往家走。
你会用什么成语来形容她此刻想回家的心情?( )
A.发扬光大
B.视死如归
C.归心似箭
2.形容秋日晴空明净高朗,气候凉爽宜人的成语是( )
A.胜任愉快
B. 老气横秋
C.秋高秋爽
3.成语( )的意思是:谁能取得政权或谁能获得最后的胜利。
A.鹿死谁手
B.群雄逐鹿
C. 指鹿为马
4.小明一边做作业,一边担心动画节目快播完了,心里像是有猴子在跳、马儿在跑,静不下心来。
哪个成语可以形容他的心情?
A.口蜜腹剑
B.心猿意马
C.强颜欢笑
5.刘老师给班里的电脑换了一个非常漂亮的鼠标,可是没用几天就坏掉了。
你可以用哪个成语来形容这个鼠标?
A.华而不实
B. 牢不可破
C. 零敲碎打
6.成语( )比喻出了问题及时想办法补救,以免再受损失。
A.破釜沉舟
B.亡羊补牢
C.累卵之危
7.老师常常对我们说,不怕笨就怕懒,只要勤奋努力,学业就会有进步。
你可以用哪个成语表达这种意思呢?
A.问一答十
B.日积月累
C.业精于勤
8.徐悲鸿画的马形态各异,俊美不凡。
我们可以用哪个成语来形容他的画技到了什么样的地步?
A.绝顶聪明
B.气宇轩昂
C.出神入化
9.成语( )表示嗓子喊哑了、力气用尽了,形容拼命地喊叫。
A.可歌可泣
B.泣不成声
C.声嘶力竭
10.苗苗上课不认真听讲,课外却花很多时间去上补习班,结果成绩还是很不理想。
苗苗这种学习的方式和效果可以用哪个成语来形容呢?
A.事倍功半
B. 废寝忘食
C.例行公事
11.成语( )指神态镇定,与平常一样。
A.夷然自若
B. 食古不化
C.天长地久
12.( )比喻激化矛盾,使人更加恼怒,或使事态更加严重。
A. 故步自封
B.功败垂成
C.火上浇油
13.战争年代,老百姓的生活非常不安定。
可以用( )来形容这种生活。
A.风吹草动
B.山崩地裂
C.动荡不安
14.眼看老奶奶要摔倒了,宇宇眼尖,赶快扶住了她。
小朋友们可以用哪一个成语来形容宇宇呢?( )
A.快马加鞭
B.手疾眼快
C.前仆后继
15.( )这个成语比喻杰出的写作才能。
A.笔扫千军
B.生花妙笔
C.歌功颂德
16.妈妈带小美去植物园看花,各式各样的花真多,小美看都看不过来。
这种情形,可以用哪个成语来形容呢?
A.目不暇接
B.五彩缤纷
C.至善至美
17. 爸爸在很短的时间里写了一片很长的文章,可以用哪个成语来形容他的写作速度快?
A. 下笔千言
B. 急转直下
C.简捷了当
18.老师教育我们要分清楚哪些事情是对的,哪些事情是错的。
用成语来描述一下,老师这是要告诉我们什么样的观念呢?
A. 是非曲直
B. 直抒己见
C.实事求是
19.这只癞蛤蟆想吃天鹅肉,真不是道自己几斤几两!我们可以用哪个成语来形容癞蛤蟆的这种心思?
A. 顾虑重重
B. 梦寐以求
C.异想天开
20.小马的祖爷爷是老师,爷爷是作家,爸爸是教授。
我们可以用哪个成语来形容这样读书人的家庭?
A. 世代书香
B. 流芳百世
C.博古通今。