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中山大学计算机网络课平时作业(2)及参考答案

中山大学计算机网络课平时作业(2)及参考答案

中⼭⼤学计算机⽹络课平时作业(2)及参考答案计算机⽹络(09DE)作业3参考答案⽹络层1、IP分组的头部长度≤ B,选项长度≤ B,整个IP分组长度≤ B。

答:60,40,655352、针对因特⽹的⽹络层,以下说法是否正确:(多选)(a) 该层提供⽆连接的不可靠的尽⼒服务;(b) ⼀台源主机发往同⼀⽬标主机的多个IP分组将会经过相同的路由器到达⽬的地;(c) ⼀个IP分组被中间路由器分拆成多个⽚段(fragment),它们将会经过相同的路由器到达⽬的地;(d) ⽬的主机发现IP分组的某个⽚段丢失后则丢弃整个分组;(e) 中间的路由器既将分组拆分为⽚断也负责⽚段重组;答:(a)(d)3、IP协议是如何防⽌分组⼀直在⽹上绕圈的?答:采⽤TTL,经过⼀个路由器将减1,减⾄0将被丢弃,并⽤ICMP分组通告源主机.4、⼀个路由器收到⼀个⽆选项的IP分组(协议号=6,TTL=60,TOS=0,没有选项,标识=26208,源地址=192.168.1.120,⽬标地址=172.16.45.96,Payload的长度为4000),现在需要将该分组转发到⼀个以太⽹上(MTU=1500), 该路由器将如何分段,先填写原分组的值,然后写出拆分后各个⽚断的字段值。

5、指出以下IP地址的类别(A,B,C,D类),并分别说明它们的⽹络号和主机号:(a) 66.144.54.160(b) 190.168.1.34(c) 218.30.66.5(d) 192.168.1.1答:类别⽹络号主机号(a) A类 66 144.54.160(b) B类 190.168 1.34(c) C类 218.30.66 5(d) C类(私⽤⽹) 192.168.1 16、给定⼀个C类地址202.116.64.0, 如何采⽤⼦⽹掩码划分为8个⼦⽹,使它们都可以容纳20台主机,写出每个⼦⽹的主机地址范围和⼦⽹掩码。

答:202.116.64.1~202.116.64.30202.116.64.33~202.116.64.62202.116.64.65~202.116.64.95202.116.64.97~202.116.64.126202.116.64.129~202.116.64.158202.116.64.161~202.116.64.190202.116.64.193~202.116.64.222202.116.64.225~202.116.64.254⼦⽹掩码:255.255.255.2247、采⽤VLSM将⼀个C类⽹202.116.64.0/24划分成如下四个⼦⽹(允许⼦⽹号为全0):(1)⼀个可以容纳100台主机的⼦⽹;(2) ⼀个可以容纳50台主机的⼦⽹;(3) ⼀个可以容纳18台主机的⼦⽹;(4) 2个点到点⼦⽹;写出每个⼦⽹的主机地址格式(主机位采⽤X表⽰)和⼦⽹掩码。

《管理信息系统》第二次平时作业2020-2021华南理工网络教育学院

《管理信息系统》第二次平时作业2020-2021华南理工网络教育学院

《管理信息系统》第二次平时作业2020-2021华南理工网络教育学院管理信息系统第二次平时作业(共两次)2020-2021(上学期),2020.8.7作业先在word或者文本文档做好,然后在网上黏贴上去,提交前注意预览,不要显示不全或者看不到内容。

因为要网上查重,所以作业不要给别人复制,导致查重比率高,成绩不及格。

一、简答题(每题8分,共80分)1、试述信息流与物流、资金流、事物流的关系。

答:(1)组织中各项活动表现为物流、资金流、事物流和信息流的流动。

①物流是实物的流动的过程。

②资金流是伴随物流而发生的资金的流动的过程。

③事物流是各项管理活动的工作流程。

④信息流伴随以上各种流的流动而流动,它既是其他各种流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流运动的软资源。

(2)信息流处于特殊地位:①伴随物流、资金流、事物流产生而产生。

②是各种流控制的依据和基础。

2、从层次上划分,MIS可分为哪几类?从系统功能和服务对象的角度划分又如何呢?答:从层次上可将信息系统分为业务信息系统、管理信息系统和决策支持系统。

从系统的功用和服务对象,可分为国家经济信息系统、企业管理信息系统、事件型管理信息系统、行政机关办公型管理信息系统和专业型管理信息系统等。

3、数据处理经历了哪些开展阶段,各有什么特点?答:数据处理先后经历了简单数据处理、文件系统和数据库系统阶段。

在简单数据处理阶段,数据与步伐没有分离,需要手工安排数据的存放方式和处理过程,仅用于简单数据计较的场所。

文件管理阶段有了专门的数据文件,数据接纳统一方式组织,可以满足复杂数据处理的需要。

数据库系统阶段通过数据模子和数据库系统的组织,数据及其联系被统一考虑到数据库结构中,实现了全局数据的统一,适合大型信息系统应用的要求。

4、诺兰阶段模子的实用意义何在?它把信息系统的成长过程分别为那几个阶段?答:(1)诺兰阶段模型的实用意义:诺兰阶段模型总结了发达国家信息系统开展的经验和规律。

数据库应用课程设计作业

数据库应用课程设计作业

数据库应用课程设计作业一、教学目标本课程旨在让学生掌握数据库应用的基本原理和操作技能,培养学生独立设计和开发数据库应用系统的能力。

具体目标如下:1.知识目标:•理解数据库的基本概念、原理和技术。

•掌握关系型数据库的设计和操作。

•了解数据库应用系统的设计与开发流程。

2.技能目标:•能够使用数据库管理系统进行数据库设计和操作。

•具备简单数据库应用系统的设计和开发能力。

•能独立解决数据库应用过程中的常见问题。

3.情感态度价值观目标:•培养学生的团队合作意识和沟通能力。

•培养学生对数据库技术领域的兴趣,激发其进一步学习的动力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.数据库基本概念:数据库、数据库管理系统、数据库系统等。

2.关系型数据库:表、查询、视图、索引等。

3.数据库设计:需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计等。

4.数据库操作:数据插入、修改、删除、查询等。

5.数据库应用系统设计与开发:系统分析、系统设计、系统实施等。

三、教学方法为了提高教学效果,将采用多种教学方法相结合的方式进行教学:1.讲授法:用于讲解基本概念、原理和技术。

2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生更好地理解数据库应用系统的设计和开发过程。

3.实验法:让学生动手实践,提高其实际操作能力。

4.小组讨论法:鼓励学生进行团队合作,培养其沟通能力和团队协作精神。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,将准备以下教学资源:1.教材:《数据库应用教程》。

2.参考书:提供相关领域的经典教材和论文,供学生深入研究。

3.多媒体资料:制作课件、教学视频等,以丰富教学手段。

4.实验设备:提供计算机实验室,让学生进行实际操作。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,将采用以下评估方式:1.平时表现:占比30%,包括课堂参与度、提问回答、小组讨论等。

2.作业:占比30%,包括课后练习、项目作业等。

3.考试:占比40%,包括期中考试和期末考试,内容涵盖本课程的全部知识点。

数据库作业(1)

数据库作业(1)

兰州交通大学数据库原理及应用作业作业要求:1.所有作业打印在A4稿纸上2.在封面写清楚班级、姓名、学号3.抄写题目(表可以不写),命令与题目对应。

概念基础部分:⒈简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。

答:数据是描述事物的符号记录,是信息的载体,是信息的具体表现形式。

数据库就是存放数据的仓库,是将数据按一定的数据模型组织、描述和存储,能够自动进行查询和修改的数据集合。

数据库管理系统是数据库系统的核心,是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。

它建立在操作系统的基础上,位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问数据库的方法,包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制等。

凡使用数据库技术管理其数据的系统都称为数据库应用系统。

⒊什么是实体、属性、码、联系?答:客观存在并可以相互区分的事物叫实体。

属性是实体所具有的某些特性,通过属性对实体进行描述。

一个实体往往有多个属性,这些属性之间是有关系的,它们构成该实体的属性集合。

如果其中有一个属性或属性集能够唯一标识整个属性集合,则称该属性或属性集为该实体的码。

现实世界的事物之间是有联系的,即各实体型之间是有联系的。

就两个实体型的联系来说,主要有以下3种情况:一对一联系(1:1)、一对多联系(1 : M)和多对多联系(M : N)。

⒌设某工厂数据库中有四个实体集。

一是“仓库”实体集,属性有仓库号、仓库面积等;二是“零件”实体集,属性有零件号、零件名、规格、单价等;三是“供应商”实体集,属性有供应商号、供应商名、地址等;四是“保管员”实体集,属性有职工号、姓名等。

(1)试为该工厂的数据库设计一个ER模型,要求标注联系类型,可省略实体属性。

1 N(2)根据转换规则,将ER模型转换成关系模型,要求标明每个关系模式的主键和外键。

答:(1)ER模型(2)关系模式:仓库(仓库号,仓库面积)零件(零件号,零件名,规格,单价)供应商(供应商号,供应商名,地址)保管员(职工号,姓名,仓库号)库存(仓库号,零件号,库存量)供应(供应商号,零件号,供应量)7.简述关系的完整性。

数据库课程设计大作业

数据库课程设计大作业

数据库课程设计大作业一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握数据库的基本概念、原理和设计方法,能够运用数据库技术解决实际问题。

具体目标如下:1.理解数据库的基本概念,如数据、数据库、表、关系等。

2.掌握数据库的设计原理,如实体-关系模型、E-R图等。

3.熟悉数据库的操作语言,如SQL语句。

4.了解数据库的性能优化和事务管理。

5.能够使用数据库管理系统(如MySQL、Oracle等)进行数据库的创建、表的设计、数据的增删改查等操作。

6.能够运用实体-关系模型和E-R图进行数据库的设计。

7.能够编写简单的SQL语句进行数据库的操作。

8.能够对数据库的性能进行简单的优化。

情感态度价值观目标:1.培养学生的团队合作意识,能够协同完成数据库的设计和操作。

2.培养学生对数据库技术的兴趣,认识到数据库在现代社会中的重要性。

3.培养学生认真负责的学习态度,养成良好的编程习惯。

二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几个方面:1.数据库的基本概念:数据、数据库、表、关系等。

2.数据库的设计原理:实体-关系模型、E-R图、关系模型等。

3.数据库的操作语言:SQL语句的编写和应用。

4.数据库的性能优化:索引、分区、事务管理等。

5.数据库的实际应用案例:关系型数据库和非关系型数据库的使用场景。

6.数据库的基本概念(2课时)–数据的定义和分类–数据库的概念和功能–表的概念和基本操作7.数据库的设计原理(4课时)–实体-关系模型–E-R图的绘制和转换–关系模型的概念和性质8.数据库的操作语言(6课时)–SQL语句的编写和应用–数据库的增删改查操作–数据库的高级查询功能9.数据库的性能优化(2课时)–索引的使用和优化–分区和分表的概念及应用–事务管理的基本原理10.数据库的实际应用案例(2课时)–关系型数据库(如MySQL)的使用场景–非关系型数据库(如MongoDB)的使用场景三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法相结合的方式进行教学。

数据库作业(3)

数据库作业(3)

兰州交通大学数据库原理及应用作业概念基础部分:⒉简述数据库管理系统的功能。

答:数据库管理系统是数据库系统的核心软件,一般说来,其功能主要包括以下 5 个方面。

(1) 数据定义和操纵功能(2) 数据库运行控制功能(3) 数据库的组织、存储和管理(4) 建立和维护数据库(5) 数据通信接口⒋解释关系模型的基本概念:关系、元组、属性、域、关系模式、候选关键字、主键、外键、主属性。

答:关系:一个关系就是一张二维表。

元组:二维表中的行称为元组,每一行是一个元组。

属性:二维表的列称为属性,每一列有一个属性名,属性值是属性的具体值。

域:是属性的取值范围。

关系模式:对关系的信息结构及语义限制的描述称为关系模式,用关系名和包含的属性名的集合表示。

候选关键字:如果在一个关系中,存在多个属性(或属性组合)都能用来唯一标识该关系中的元组,这些属性(或属性组合)都称为该关系的候选关键字或候选码,候选码可以有多个。

主键:在一个关系的若干候选关键字中,被指定作为关键字的候选关键字称为该关的主键或主码。

主属性:在一个关系中,包含在任何候选关键字中的各个属性称为主属性。

外键:一个关系的某个属性(或属性组合)不是该关系的主键或只是主键的一部分,却是另一个关系的主码,则称这样的属性为该关系的外键或外码。

6.某网上订书系统,涉及如下信息:(1)客户:客户号、姓名、地址、联系电话。

(2)图书:书号、书名、出版社、单价。

(3)订单:订单号、日期、付款方式、总金额。

其中:一份订单可订购多种图书,每种图书可订购多本;一位客户可有多份订单,一份订单仅对应一位客户。

(1)根据以上叙述,建立ER模型,要求标注联系类型(可省略实体的属性)。

(2)根据转换规则,将ER模型转换成关系模型,要求标注每个关系模型的主键和外键(如果存在)。

(2)关系模式:客户(客户号,姓名,地址,联系电话,订单号)图书(书号,书名,出版社,单价)订单(订单号,日期,付款方式,总金额)订购(订单号,书号,数量)8.根据给定的关系模式进行查询。

2018华工-数据库平时作业题

2018华工-数据库平时作业题

数据库平时作业第一章数据库系统引论1.不属于逻辑数据模型的是(A)A E-R模型B 关系模型C 网状模型D 层次模型2、用户看到的现实系统的、描述实际领域的情况的模型是(A)A E-R模型B 关系模型C 逻辑模型D 物理模型3、 MS SQL Server是(D)。

A. 数据库B. 数据库系统C. 数据处理系统D. 数据库管理系统4、下面没有反映数据库优点的是(A)。

A. 数据面向应用程序B. 数据冗余度低C. 数据独立性高D.数据共享性高5、表示数据库的概念模型一般使用(C)。

A. 用户活动图B. 数据流图C. E-R图D. 流程图6、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是(A)。

A. DBS包括DB和DBMSB. DBMS包括DB和DBSC. DB包括DBMS和DBSD. DBS就是DB,也就是DBMS7、数据库系统包括数据库、数据库管理系统(DBMS)、数据库管理员(DBA)和各种应用四个部分。

8、用逻辑数据模型描述的模式有:外模式、概念模式或逻辑模式。

9、数据管理技术经历了人工管理、文件系统和数据库三个发展阶段。

10、概念模式是用逻辑数据模型对一个单位的数据的描述。

第二章数据模型1.不属于关系数据模型中的概念是( B)A .主键B 系C 关系D 属性2.有关系:R(A,B,C)PK=A S(D,A) PK=D,FK=A,参照于R的属性A。

关系R和S的元组如图1所示。

指出图1关系S中违反关系完整性规则的元组是(C)A (1,2)B (2,null)C (3,3)D (4,1)3.有一个关系:学生(学号,姓名,系别),规定学号的值域是8个数字组成的字符串,这一规则属于(C)A 实体完整性约束B 引用完整性约束C 一般性完整性约束D 关键字完整性约束4. 在关系运算中,化费时间可能最长的运算是( C )。

A. 投影B. 选择C. 笛卡尔乘积D. 加5. 从关系中挑选满足条件的记录的运算称为(A)。

企业信息管理平时作业4

企业信息管理平时作业4

企业信息管理第4次平时作业一.不定项选择题(每小题1分,共15分)1.IT 项目的特点有( ABC )。

A 复杂性B 高不确定性C 收益的无形性D 硬性2.IT 项目的可行性可以从以下哪些方面来考虑( ABD )。

A 经济可行性B 技术可行性C 安全可行性D 运行可行性3.风险管理的步骤包括( ABCD )。

A 风险识别B 风险分析C 风险规划D 风险监控4.IT 项目风险识别的方法有( ABCD )。

A 专家调查法B 面谈或访谈法C 鱼骨图法D 核对表法5.市场风险属于以下哪种风险( A )。

A 商业风险B 技术风险C 管理风险D 过程风险6.IT 外包的方式有( ABC )。

A 整体性外包B 选择性外包C 买入式外包D 战术资源联盟7.以下哪些属于系统分析师( BC )。

A 项目分析师B 业务分析师C 应用分析师D 信息分析师8.系统分析师应具备的知识和能力有( ABCD )。

A 信息技术应用知识B 业务领域知识C 解决问题的能力D 人际沟通能力9.原型法可分为哪些类型( ACD )。

A 抛弃式B 递进式C 演化式D 增量式10.数据字典的内容包括( ABC )。

A 数据项B 数据结构C 数据流D 数据库11.信息系统体系结构有以下几种类型(CD)。

A 集中式B 分布式C C/SD B/S12.C/S系统结构是由以下哪些部分组成(ABD)。

A 服务器B 客户机C 浏览器D 连接支持13.B/S结构是由以下哪些部分组成(ABC)。

A 浏览器B 应用服务器C 数据库服务器D 互联网14.系统切换的方法有(ACD)。

A 直接方式B 间接方式C 平行方式D 逐步方式15.信息系统管理的主要内容有(AC)。

A 安全性管理B 用户满意度管理C 可靠性管理D 可行性管理1.典型的企业IT应用项目可分为三类:系统规划、系统分析__项目、__系统设计、系统实施__项目、__系统维护__项目。

2.IT风险的类型按原因可分为商业风险、技术风险__和__管理风险__等。

2024秋季学期信息技术与信息管理第3次平时作业

2024秋季学期信息技术与信息管理第3次平时作业

2024秋季学期信息技术与信息管理第3次平时作业试卷总分:100 得分:1001.在Excel 2016 中,进行分类汇总之前,我们必须对数据清单进行()。

A.筛选B.排序C.建立数据库D.有效计算2.在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是()。

A.平均值B.乘积C.求和D.最大值3.EXCEL中分类汇总的默认汇总方式是()。

A.求和B.求平均C.求最大值D.求最小值4.Excel 2016中,在单元格中输入文字时,缺省的对齐方式是()。

A.左对齐B.右对齐C.居中对齐D.两端对齐5.Excel 2016中,若在工作表中插入一列,则一般插在当前列的()。

A.左侧B.上方C.右侧D.下方6.Excel 2016中,排序对话框中的“升序”和“降序”指的是( )。

A.数据的大小B.排列次序C.单元格的数目D.以上都不对7.Excel2016中,若选定多个不连续的行所用的键是()。

A.ShiftB.CtrlC.AltD.Shift+Ctrl8.在Excel中,函数“=AVERAGE(A1, B4)”的含义是()。

A.按行计算A列和B列的平均值B.计算A1到B4单元格的平均值C.计算A1与B4单元格的平均值D.按列计算第1行和第4行的平均值9.向Excel工作表的任一单元格输入内容后,都必须确认后才认可。

确认的方法有()。

A.双击该单元格B.单击另一单元格C.按光标移动键D.单击该单元格10.在Excel工作表的单元格输入数据,当输入的数据长度超过单元格宽时,在单元格中显示“()()#”的数据为()。

A.字符串数据B.日期格式数据C.货币格式数据D.数值数据11.下列Excel公式输入的格式中,()是正确的。

A.“=SUM(1,2,…,9,10)”B.“=SUM(E1:E6)”C.=“SUM(A1;E7)”D.“=SUM(“18”,”25”,7)”12.单元格格式包括数字,()边框,图案和保护。

2023年物业信息管理国家开放大学形考作业一平时作业一形成性考核 (第一次)

2023年物业信息管理国家开放大学形考作业一平时作业一形成性考核 (第一次)

2023年物业信息管理国家开放大学形考作业一平时作业一形成性考核(第一次)1.无论32位计算机还是64位计算机,在一个主存储器单元中存放的数仍然是16位的,只不过在计算机运行时,一次可以对2个存储单元或4个存储单元进行访问。

判断题(2.5分)2.5分A.对B.错正确答案:B2.作为一种信息系统规划的方法,企业系统规划法先自上而下(),再自下而上设计系统,以支持目标。

多选题(2.5分)2.5分A.识别系统目标B.识别企业过程C.识别数据D.识别人员正确答案:A B C3.对于一些大型的物业管理信息系统,在系统转换时采用( )转换方式可以降低风险,但人力和费用消耗较大。

单选题(2.5分)2.5分A.平行转换B.功能转换C.直接转换D.分段转换正确答案:A4.智能化系统总体结构由三层网络组成,即()的三层网络结构。

回答错误多选题(2.5分)A.硬件网络(第一层网络)B.信息网络(第一层网络)C.智能化控制网络(第二层网络)D.智能化系统设备现场控制总线网络(第三层网络)正确答案:B C D5.SQL Server 安全管理可分为3个层次,即登录管理、角色管理和()。

回答错误单选题(2.5分)A.质量管理B.权限管理C.进出管理D.数据管理正确答案:B6.()是微型计算机的指挥和控制中心。

单选题(2.5分)A.运算器B.控制器C.存储器D.内存正确答案:B7.数字通信方式只能传输数字信号,不能传输模拟信号。

判断题(2.5分)A.对B.错正确答案:B8.在物业管理信息系统的原型法开发方法中,( )不是原型法的优点。

单选题(2.5分)A.遵循人们认识事物的规律,容易被人们接受B.开发工具要求高C.降低了开发风险和成本D.改变了用户与系统开发人员之间的信息交流方式,易于沟通正确答案:B9.Transact-SQL语言程序中,注释多了不会影响程序的执行速度。

判断题(2.5分)A.对B.错正确答案:A10.电源网络系统是指利用()传输数据和话音信号的一种通信方式,把载有信息的高频加载于电流,然后用电线传输,通过电源线网路桥接器分离,并传送到计算机。

数据库题

数据库题
(1分)
24、分支结构在程序执行是,根据选择执行不同的程序语句。
(1分)
25、“学生成绩”表含有字段(学号,姓名,数学,外语,专业,总分)。 下列程序的功能是:计算每位学生的总分(总分=数学+外语+专业)。 在程序空白处填写适当语句,使程序实现所需要的功能。 Dim cn as new adodb.connection Dim rs as new adodb.recordset Dim zongfen as adodb.field Dim shuxue as adodb.field Dim waiyu as adodb.field Dim zhuanye as adodb.field Dim strSQL as string Set cn=currentproject.connection strSql=”select * from 成绩表” rs.openstrSQL,cn,adopenDynamic,adlockOptimistic,adCmdText set.zongfen=rs.fields(“总分”) set.shuxue=rs.fields(“数学”) set.waiyu=rs.fields(“外语”) set.zhuanye=rs.fields(“专业”) do while
Dim db As DAO.Database Dim rs As DAO.Recordset
Dim pszy As DAO.Field, xcy As DAO.Field, qzks As DAO.Field Dim ps As DAO.Field, ks As DAO.Field
Set db = CurrentDb() Set rs = db.OpenRecordSet("平时成绩表") Set pszy = rs.Fields("平时作业") Set xcy = rs.Fields("小测验") Set qzks = rs.Fields("期中考试") Set ps = rs.Fields("平时成绩") Set ks = rs.Fields("能否考试")

管理信息系统平时作业答案

管理信息系统平时作业答案

《管理信息系统》平时作业参考答案第一次作业1、什么是管理信息系统?它是一个利用计算机硬件和软件,手工作业,分析、计划、控制和决策模型,以及数据库的用户-机器系统。

它能提供信息,支持企业或组织的运行、管理和决策功能。

2、叙述管理信息系统的发展阶段(过程)。

经历了以下发展阶段:(1)电子数据处理系统(Electronics Data Processing Systems,简称EDPS)这是计算机在事务处理中的应用,以美国通用电气公司1954年尝试使用计算机进行工资计算为开端。

(2)管理信息系统(Management Information System,,简称MIS)在60年代,信息系统突破了传统的数据处理的范围,开始为企业管理提供全面的信息,辅助人们进行工作-。

(3)决策支持系统(Decision Support System,DSS)由于发展到这阶段的管理信息系统比较适合于定型的业务处理,而且对于组织的管理者提供的信息过于机械化,虽然数量很多但内容却不能令人满意。

因此70年代初期提出决策支持系统的概念。

决策支持系统是一种能够对于组织的决策者提供决策信息支持的、具有友好交互式用户界面的系统。

(4)高层主管信息系统(Excutive Information Systems,EIS)80年代实现的高层主管信息系统(EIS),强调对于高层主管人员个人决策时的支持。

EIS实际上是面向中高层管理人员的DSS,而DSS一般是适用于中低层管理人员。

(5)战略信息系统(Strategy Information Systems,SIS)在80年代末和90年代初,学术界提出了战略信息系统的概念。

怀斯曼(Wiseman)等人主张信息系统不光是进行企业内部的信息处理,同时也能够支持企业形成竞争战略,使企业获得或保持竞争优势。

支持形成与实现竞争战略,是SIS与EDPS、DSS或EIS 的重大区别。

第二次作业答:1、如何理解管理信息系统不仅是一个技术系统,而且是社会技术系统?管理信息系统是一个利用计算机硬件和软件,手工作业,分析、计划、控制和决策模型,以及数据库的用户-机器系统。

东大21春学期《电算化会计与审计》在线平时作业3【标准答案】

东大21春学期《电算化会计与审计》在线平时作业3【标准答案】

21春学期《电算化会计与审计》在线平时作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)1.数据库管理系统的选择时应考虑的内容不包括。

A.数据库的性能B.数据库管理系统的系统平台C.数据库管理系统的安全保密性能D.数据库管理系统的存储方式答案:D2.成批处理方式适用于。

A.负荷易产生波动的数据处理B.需要反应迅速,但数据收集费用较高的数据处理C.固定周期的数据处理D.有通信设备情况的数据处理答案:C3.数据的静态特性分析指的是分析数据的。

A.类型、记录的属性、取值范围、小数点后位数B.类型、长度、取值范围、单位时间内发生的业务量C.类型、相对固定属性、结构化程度、处理性质D.类型、发生的频率、密集度、结构化程度答案:B4.如果要删除一个字符变量中首部空格,应用使用函数。

A.Rtrim()B.Ltrim()C.Str()D.Mid()答案:B5.系统的初步调查不包含以下哪个内容?A.开发会计信息系统的总体目标及近期任务B.信息系统与系统外界有哪些信息联系C.新的信息系统开发是否可行D.计算机应用水平及可供利用的资源答案:C二、多选题 (共 7 道试题,共 35 分)6.基础数据规范化包括:。

A.业务数据的规范化B.财务数据规范化C.历史数据规范化D.生产数据的规范化答案:ABC7.计算机机型的选择主要考虑的内容包括。

A.计算机主存大小B.CPU时钟C.输入、输出和通信的通道数目D.外接转储设备及其类型答案:ABCD8.数据处理的基本内容包括。

A.数据转换B.数据的组织C.数据存储D.数据输出答案:ABCD9.财政部规定可用的加速折旧法有。

A.余额递减法B.行驶里程法C.双倍余额递减法D.年数总和法答案:ACD10.一个单位要实施会计电算化的管理基础包括。

A.业务工作计算机化B.管理工作制度化C.业务流程科学化D.基础数据规范化答案:BCD11.计算机处理过程设计包括。

数据库应用技术平时复习题

数据库应用技术平时复习题

《数据库应用技术》平时作业题一.填空题1.数据库管理系统是位于用户和________之间的软件系统。

2.数据库系统中,实现数据管理功能的核心软件称为________。

3.关系数据模型作为数据模型的一种,由________、________和________三部分组成。

4.在关系数据库中,把数据表示成二维表,每一个二维表称为______。

5.关系运算按其表达查询方式的不同可以分为两大类:________和________。

6.关系数据模型定义的三类完整性分别是______完整性、_____完整性和________完整性。

7.在关系运算中,查找满足一定条件的元组的运算称之为________。

8.实体完整性规则是对________的约束,参照完整性规则是对________的约束。

9.在关系代数运算中,基本的运算有________、________、________和________四个。

10.在E-R图中,两个实体之间的联系有______、______和______三种类型。

11.E-R图中的冲突有三种:________冲突、________冲突和________冲突。

12.SQL是_________的缩写。

13.SQL的功能包括________、________、________和________四个部分。

14.在SQL Server2008中,数据库是由________文件和________文件组成的。

15.每个触发器有________和________两个特殊的表在数据库中。

16.一个触发器由三部分组成________、________和________。

17.索引可分为三类:_______索引、_______功索引和_______索引。

18.一个不好的关系模式通常存在的四个问题是________、________、________和________。

19.________是数据库设计的起点,为以后的具体设计做准备。

兰大《信息检索与利用》17春平时作业3

兰大《信息检索与利用》17春平时作业3

2017秋春兰大《信息检索与利用》17春平时作业3一、单选题(共10 道试题,共40 分。

)1. 文摘员针对一篇文献写出各种文摘类型以供选用的文摘形式称为()A. 短文式文摘B. 逻辑式文摘C. 统计式文摘D. 模块式文摘正确答案:2. 在Internet上,信息组织采用()的方式。

A. 普通文本B. 超文本C. 媒体D. 超媒体正确答案:3. 根据用户提出的课题,提供某一时间以前文献的检索方式称为()A. 回溯性检索B. 定题检索C. 顺排档检索D. 机械检索正确答案:4. 从检索系统中检出来的无关文献量与系统中无关文献总量之比称之为(),它与专指度存在互补关系。

A. 查全率B. 新颖率C. 错检率D. 覆盖率正确答案:5. 出版周期最短的定期连续出版物是()A. 报纸B. 期刊C. 图书D. 年鉴正确答案:6. 揭示文献外表特征的是()A. 书目B. 文摘C. 索引D. 题录正确答案:7. 我国第一部有系统的字典是()。

A. 《尔雅》B. 《说文解字》C. 《康熙字典》D. 《字林》E. 《史籀篇》正确答案:8. 一般来说,文献工作者把那些不正式出版,但也非秘密文献的非公开出版物,称之为()。

A. 黑色文献B. 灰色文献C. 科技图书D. 连续出版物E. 参考工具书正确答案:9. 在信息分析方法中,“基于文献的发现法”的最早研究者是()。

A. K.格罗斯B. G.R.施道弗C. R.斯旺森D. E.加菲尔德E. G.萨尔顿正确答案:10. 国内出版的规模最大的一部综合性辞典是()A. 《辞源》B. 《辞海》C. 《汉语大字典》D. 《中国大百科全书》E. 《汉语大词典》正确答案:《信息检索与利用》17春平时作业3二、多选题(共5 道试题,共20 分。

)1. 世界上最著名的综合性百科全书有()等。

A. 《百科全书,或科学、艺术与手工艺大词典》B. 《美国百科全书》C. 《不列颠百科全书》D. 《科里尔百科全书》E. 《世界艺术百科全书》正确答案:2. 数据库选择的基本原则是()A. 先国内后国外B. 先免费后收费C. 先文摘后全文D. 先镜像后正式正确答案:3. 一般来说,年表分为()A. 历史纪元年表B. 历表C. 大事年表D. 专科年表正确答案:4. 专利文献的主要特征是()A. 寓技术、法律和经济信息于一体B. 内容新颖,出版迅速C. 内容可靠,实用性强D. 规格统一,分类科学E. 数量庞大,重复率高正确答案:5. 目前我国主要的联机检索系统有()。

兰大《数据库原理》17秋平时作业3

兰大《数据库原理》17秋平时作业3

兰州兰大《数据库原理》16秋平时作业3一、单选(共 10 道,共 40 分。

)1. “年龄在15至30岁之间”这种约束属于DBMS的( )功能题1. 恢复题2. 并发控制题3. 完整性题4. 安全性标准解:2. 关系数据模型的三个组成部分中,不包括( )题1. 完整性规则题2. 数据结构题3. 数据操作题4. 并发控制标准解:3. 数据库概念设计的E-R图中,用属性描述实体的特征,属性在E-R图中用( )表示题1. 矩形题2. 四边形题3. 菱形题4. 椭圆形标准解:4. 下面对表空间的描述()是正确的。

题1. 表空间是数据库的逻辑划分,每个数据库至少有一个表空间题2. 表空间是数据库的逻辑划分,每个数据库只能有一个表空间题3. 表空间是数据库的物理划分,每个数据库至少有一个表空间题4. 表空间是数据库的物理划分,每个数据库只能有一个表空间标准解:5. 下述哪一条不属于概念模型应具备的性质( )题1. 有丰富的语义表达能力题2. 易于交流和理解题3. 易于修改和变动题4. 在计算机中实现的效率高标准解:6. 任何一个实体都不是孤立存在的,实体之间的联系可以归结为一对一关系、一对多关系和多对多关系三种类型。

那么行政区划与单位名称(假定唯一)之间是属于()关系。

题1. 一对一题2. 一对多题3. 多对多题4. 以上三种都是标准解:7. 事务的一致性是指( )题1. 事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做题2. 事务一旦提交,对数据库的改变是永久的题3. 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的题4. 事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态标准解:8. 若用如下的SQL语句创建一个student表:CREATE TABLE student(NO C(4) NOT NULL,NAME C(8) NOT NULL,SEX C(2),AGE N(2)) 可以插入到student表中的是()。

数据库课程设计作业

数据库课程设计作业

数据库课程设计作业一、教学目标本课程旨在让学生掌握数据库的基本概念、原理和操作技能,培养学生运用数据库技术解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:(1)了解数据库的基本概念、发展历程和分类;(2)掌握数据库管理系统的基本原理和常用技术;(3)熟悉数据库设计方法和步骤;(4)了解数据库安全性和完整性约束。

2.技能目标:(1)能熟练使用数据库管理系统进行数据库的创建、维护和管理;(2)能运用SQL语言进行数据的增、删、改、查操作;(3)能进行简单的数据库设计和优化;(4)能运用数据库技术解决实际问题。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对数据库技术的兴趣和好奇心;(2)培养学生团队合作精神和自主学习能力;(3)使学生认识到数据库技术在现代社会的重要性和应用广泛性。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.数据库基本概念:数据库、数据库管理系统、数据库系统三级模式结构、数据库发展历程和分类。

2.数据库管理系统:数据库管理系统的基本原理、常用数据库管理系统及其特点。

3.数据库设计:需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、数据库设计方法与步骤。

4.数据库操作:SQL语言、数据库的创建、维护和管理、数据的增、删、改、查操作。

5.数据库安全与完整性:数据库安全性、完整性约束、权限控制。

6.数据库应用案例:运用数据库技术解决实际问题,如学生信息管理系统、商品销售管理系统等。

三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合,以提高学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解数据库的基本概念、原理和操作方法;2.案例分析法:分析实际应用案例,使学生更好地理解数据库技术的应用;3.实验法:上机操作,让学生亲身体验数据库的创建、维护和管理;4.讨论法:分组讨论,培养学生团队合作精神和解决问题的能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括:1.教材:《数据库原理与应用》;2.参考书:相关数据库技术专著;3.多媒体资料:教学PPT、视频教程;4.实验设备:计算机、数据库管理系统软件。

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数据库平时作业第一章数据库系统引论1.不属于逻辑数据模型的是(A)A E-R模型B 关系模型C 网状模型D 层次模型2、用户看到的现实系统的、描述实际领域的情况的模型是(A)A E-R模型B 关系模型C 逻辑模型D 物理模型3、 MS SQL Server是(D)。

A. 数据库B. 数据库系统C. 数据处理系统D. 数据库管理系统4、下面没有反映数据库优点的是(A)。

A. 数据面向应用程序B. 数据冗余度低C. 数据独立性高D.数据共享性高5、表示数据库的概念模型一般使用(C)。

A. 用户活动图B. 数据流图C. E-R图D. 流程图6、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系(A)。

A. DBS包括DB和DBMSB. DBMS包括DB和DBSC. DB包括DBMS和DBSD. DBS就是DB,也就是DBMS7、数据库系统包括数据库、数据库管理系统(DBMS)、数据库管理员(DBA )和各种应用四个部分。

8、用逻辑数据模型描述的模式有:外模式、概念模式或逻辑模式。

9、数据管理技术经历了人工管理、文件系统和数据库三个发展阶段。

10、概念模式是用逻辑数据模型对一个单位的数据的描述。

第二章数据模型1.不属于关系数据模型中的概念是( B)A .主键B 系C 关系D 属性2.有关系:R(A,B,C)PK=A S(D,A) PK=D,FK=A,参照于R的属性A。

关系R和S的元组如图1所示。

指出图1关系S中违反关系完整性规则的元组是(C)A (1,2)B (2,null)C (3,3)D (4,1)3.有一个关系:学生(学号,姓名,系别),规定学号的值域是8个数字组成的字符串,这一规则属于(C)A 实体完整性约束B 引用完整性约束C 一般性完整性约束D 关键字完整性约束4. 在关系运算中,化费时间可能最长的运算是(C)。

A. 投影B. 选择C. 笛卡尔乘积D. 加5. 从关系中挑选满足条件的记录的运算称为(A)。

A. 选择运算B. 投影运算C. 联接运算D.笛卡尔运算6. 同一关系模型的任两个元组值(A)。

A. 不能全同B. 可全同C. 必须全同D. 以上都不是7. 已知关系R如图1所示,可以作为R主键的属性组是(B)。

RA B C D1 2 3 41 3 4 52 4 5 61 4 3 4A. ABCB. ABDC. ACDD. BCD8.关系R有4列属性,关系S有6列属性,则R×S有__10__________列属性。

9.有关系:课程表(课程名,课程号,学分,开课时间,上课老师),其中,课程名不重复,在此关系中能作为键是课程名,课程号。

10.简答题:外键的充要条件及其作用?答:外键的充要条件: 1) FK和K的取值域是一样的; 2) 对于R中任何一个元组t,要么t[FK]上的值为null,要么存在 R'中的元组 t',使得t[FK]=t'[K]。

作用:形成关系(表)与关系(表)之间的联系11.简答题:什么是实体完整性约束?举例说明。

答:每个关系应有一个主键,每个元组的主键的应是唯一的。

这就是实体完整性约束。

如关系:empolyee(工号,姓名,性别)中,有一个主键“工号”,每条工人记录的工号都不同,这是就关系empolyee中的实体完整性约束。

12.简答题:设有如图示的关系R,计算R4=ПA,B(σB=b1(R))13.简答题:有如下关系代数表达式, DNO分别是EPM的PK和DEPT的FK,Пσmanager=’001’(DEPT))请将其转化成相应的SQL语句。

解:П ENO(EPM σ manager=’001’(DEPT))= П ENO(σ manager=’001’(EPM ╳DEPT)) SELECT ENO FROM EMP, DEPT WHERE DEPT.MANAGER=‘001’AND EMP.DNO=DEPT.DNO14. 假设ABC房地产公司聘用多名业务员负责房地产的销售业务;每名客户可以多次或一次购买多套住房,每套住房有唯一的标识(房间号);每套房产交易都要签定合同,合同的实例如图2所示(1)试为ABC房地产公司数据库设计一个优化的E-R模型,要求标注连通词,可以省略属性;(2)将E-R模型转换成关系模型,要求写出每一个关系的主键和外键(如果有)。

答:客户(身份证号,客户姓名,联系电话,地址,邮政编码)主键:身份证号业务员(业务员代号,业务员姓名,电话号码)主键:业务员代号房间(房间号,居室数,使用面积,建筑面积,单位,金额,合同号)主键:房间号外键:合同号合同(合同号,日期,付款方式,总金额,身份证号,业务员代号)主键:合同号外键:身份证号,业务员代号15.图中显示一张交通违章处罚通知书,根据这张通知书所提供的信息,(1)设计一个E-R模型(可省略属性);(2)将这个E-R模型转换成关系数据模型,要求标注主键和外键。

(本大题每小题5分,共10分)交通违章通知书:编号:TZ11719注:一张违章通知书可能有多项处罚,例如:警告+罚款(2)司机(驾照号,姓名,地址,邮编,电话) PK=驾照号机动车(牌照号,型号,制造厂,生产日期) PK=牌照号警察(警察编号,姓名)PK=警察编号处罚通知(编号,日期,时间,地点,驾照号,牌照号,警告,罚款,暂扣,警察编号) PK=编号 FK=驾照号,牌照号,警察编号第三章1.已知成绩关系如图所示。

执行SQL语句:SELECT COUNT(学号)学号课程号分数S1 C1 80 S1 C2 55 S2 C1 null S2 C2 70 S3 C3 90FROM成绩WHERE分数>60查询结果中包含的元组数目是( B )A.1 B.3 C. 5 D. 42. SQL语言中,删除一条记录的命令是(A)。

A. DELETEB. DROPC. CLEARD. REMORE3.SQL语言中,删除一个表的命令是(B)A. DELETEB. DROPC. CLEARD. REMORE4.授予用户Jean可以查询帐户表的权限,使用的SQL语句是(A)A. GRANT SELECT ON 帐户 TO JeanB. GRANT SELECT TO Jean ON 帐户C. GRANT SELECT TO帐户 ON JeanD. GRANT SELECT ON Jean TO 帐户5. 若用如下的SQL语句创建了一个表S:CREATE TABLE S(S#CHAR(6)NOT NULL,SNAME CHAR(8)NOT NULL,SEX CHAR(2),AGE INTEGER);今向S表中插入如下行时,(B)可以被插入。

A. (‘991001’,‘李明芳’,女,‘23’)B. (‘990746’,‘张为’,NULL,NULL)C. (NULL,‘陈道’,‘男’,32)D. (‘992345’,NULL,‘女’,25)6. 如下面的数据库的表中,若职工表的主键是职工号,部门表的主键是部门号,SQL 操作不能执行是( B )。

A. 从职工表中删除行(‘025’,‘王芳’,‘03’,720)B. 将行(‘005’,‘乔兴’,‘04’,750)插入到职工表中C. 将职工号为‘001’的工资改为700D. 将职工号为‘038’的部门号改为‘03’7.假定学生关系是student(S#,SNAME,SEX,AGE),其属性为学号,姓名,性别,年龄;课程关系course(C#,CNAME,TEACHER),其属性为课程号,课程名,教师;学生选修课关系是sc(S#,C#,GRADE)其属性为学号,课程号,成绩。

若查询年龄为20岁的男生的学号和姓名,将涉及到的关系为( D)。

A. studentB. student,courseC. student,scD. student,course,sc8.SQL语言中对数据库的权限进行操作的命令主要有grant和revoke。

9.设关系STUDENT(SNO,SNAME,SEX,BDATE,HEIGHT),其中属性含义依次为学号,姓名,性别,出生年月,身高,关系COURSE(CNO,LHOUR,CREDIT,SEMESTER),其中属性含义为课程号,课时,学分,开课时期,关系SC(SNO,CNO,GRADE),其中含义为学号,课程号,成绩。

(1)试用SQL语句完成以下查询:查询有一门以上(含一门)三学分以上课程的成绩低于70分的学生的姓名。

(2)将上述命令转换为关系代数表示达式。

(3)查询缺成绩的学生的姓名、缺成绩的课程号及其学分数。

(4)查询每门课程选课的学生人数、最高成绩、最低成绩和平均成绩,并按学生的课程号排序。

(5)生成一个女学生成绩临时表FGRADE,表中包括SNAME,CNO,GRADE三个属性。

答: (1)select sname from student,course,sc where credit>3 and grade<70 and student.sno=sc.sno and o=o (2) ПSNAME(σs.sno=sc.sno and o=o and credit>3 and grade<70 (STUDENT×COURSE×SC)) (3) select sname,o,credit from student, course ,sc where grade is null and student.sno=sc.sno and o=o (4) Select cno,count(sno),max(grade),min(grade), avg(grade) from sc where group bycno order by cno (5) 共分二步:第一步: CREATE TABLE FGRADE (SNAME VARCHAR(8) NOT NULL, CNO CHAR(6) NOT NULL, GRADE DEC(4,1) DEFAULTNULL);第二步: INSERT INTO FGRADE SELECT SNAME,CNO,GRADE FROM STUDENT,SC WHERE STUDENT.SNO=SC.SNO AND SEX=‘女’10.设有关系EMP(ENO,ENAME,SALARY,DNO),其中各属性的含义依次为职工号、姓名、工资和所在部门号,以及关系DEPT(DNO,DNAME,MANAGER),其中各属性含义依次为部门号、部门名称、部门经理的职工号。

(1).试用SQL语句完成以下查询:列出工资不低于600元的职工姓名和所在部门。

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