小学一年级写字教案(课完整版本)
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1、短斜横、长斜横
教学目标：
1、掌握短斜横、长斜横的写法。
2、正确、规范地书写含有短斜横、长斜横笔画的汉字。
教学重点、难点：
掌握短斜横、长斜横的写法。
教学过程：
一、复习写字姿势
二、学习短斜横、长斜横的写法
1、师边讲解边示范：
短斜横、长斜横：尖头圆尾体态稍斜，轻入笔，下俯。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字：三、七
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
三：间距匀称，上仰下俯。
七：长横上仰，左右对齐。
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、拓展练习
正、毛
5、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
2、长平横
教学目标：
1、掌握长平横的写法。
2、正确、规范地书写含有长平横笔画的汉字。
教学重点、难点：
掌握长平横的写法。
教学过程：
一、复习短斜横、长斜横的写法，激发学习兴趣
二、学习长平横的写法
1、师边讲解边示范：
长平横：左右舒展，中间微弯；斜顿——微弯——回锋
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字：百王
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
百：上横写宽，白部直长。
王：三横等距，下横平稳
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、拓展练习
5、比一比，改一改
土五
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
3、悬针竖
教学目标：
1、掌握长悬针竖的写法。
2、正确、规范地书写含有悬针竖笔画的汉字。
教学重点、难点：
掌握悬针竖的写法。
教学过程：
一、复习短长平横的写法，激发学习兴趣
二、学习悬针竖的写法
1、师边讲解边示范：
悬针竖：上下舒展，末端出尖；斜顿——挺直——出尖
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字：十中
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
十：横竖相当竖画挺直
中：口部扁宽中竖挺直
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、拓展练习
牛、半
5、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
4、垂露竖
教学目标：
1、掌握长垂露竖的写法。
2、正确、规范地书写含有垂露竖笔画的汉字。
教学重点、难点：
掌握垂露竖的写法。
教学过程：
一、复习悬针竖短的写法，激发学习兴趣
二、学习垂露竖的写法
1、师边讲解边示范：
垂露竖：形态直长收笔回锋；斜顿——挺直——驻笔回锋
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字：卜下
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
卜：竖用垂露点画厚重。
下：横竖等长点画靠上
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、拓展练习
个木
5、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
5、平撇
教学目标：
1、掌握长平撇的写法。
2、正确、规范地书写含有平撇笔画的汉字。
教学重点、难点：
掌握平撇的写法。
教学过程：
一、复习垂露竖的写法，激发学习兴趣
二、学习平撇的写法
1、师边讲解边示范：
平撇：体态稍平，短直有力；斜顿——末端出尖
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字：千毛
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
千：横画短平横竖舒展
毛：横画写斜钩画平稳
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、拓展练习
反后
5、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
6 长斜撇
教学目标：
1、教会学生书写长斜撇这个笔画。
2、教会学生与之相关的字：人、左、个、右。初步掌握有长斜撇笔画的字的写法。
教学重难点：
掌握左的写法。
教学过程：
揭示课题，学习笔画。
1、揭示课题，板书：长斜撇
2、观看教师书写，了解什么是长斜撇。
3、教师讲解长斜撇的书写要领：体态右斜、力送末端。
4、生尝试书写，师巡视指导。
5、针对书写过程中的问题，教师进行评价讲解。
学习书写带有长斜撇笔画的字。
1、出示范字。生初步观察认识字形。
2、教师讲解每个部件尤其是该字中长斜撇笔画的书写要领，学生仔细观察。
3、教师重点指导左的书写要领。
左：横短撇长，下横写平。
4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。
5、学生小组内交流所掌握的书写要领。
6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。
7 竖撇
教学目标：
1、教会学生书写竖撇这个笔画。