中考化学常见非金属单质 燃烧反应的化学方程式
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4.写出将锌粒、镁条、铁片分别投入到稀硫酸中反应 的化学方程式,并说明为什么实验室制取氢气常用锌 粒和稀硫酸为原料?
专题突破
1.氧气(O2)是人类赖以生存的重要物质之一。右图摘 自元素周期表,据图你从中获得的信息有(写出两点 即可): ①__________________________________; ②__________________________________。
12.学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互 转化。以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质, 其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑 色固体,戊为紫红色金属。农业上常用F改良酸性土壤。 常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显 碱性,工业上用甲和丙化合制备G。
(1)B装置中盛放的液体是 ,其作用是 。 (2)C装置中观察到的现象是 。 (3)E装置的作用是 。如果不连接E装置,得出的 实验结论中,氢、氧元素质量比将 (选填“大于” 、“小于”或“等于")理论值。
7.实验室用分解高锰酸钾的方法制取氧气。 (1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 。 (2)现有下图所示的仪器,要制备并收集氧气,还需要补充的一 种仪器是 。
(3)实验开始前如图所示检查装置气密性,如果 , 说明气密性良好。 (4)分解过氧化氢溶液也可制得氧气。过氧化氢的相对分子质量 是 ,其中氢元索与氧元素的质量比是 。 34g过氧化氢中氧元素的质量m1= g,34g过氧化氢 完全分解后,放出氧气的质量m2= g 。根据质量守恒 定律,(m1-m2)能表示什么物质的质量? 。
10.某化学兴趣小组利用锌和浓盐酸以及下图所示装 置来制取干燥、纯净的氢气,并验证气体中的杂质。
(1)实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,这说明产生的气 体中含有杂质 (填化学式),除此以外,还可能含 有的杂质气体是 (填名称)。为了检验该杂质,可 将E装置连接到上述装置中 (填序号)之间,气 体从 (填a或b)进入装置E,E中所放试剂为 , 观察到的现象是 。 (2)C装置的作用是 。 (3)此实验收集氢气的下列方法中,你认为最合理的 是 。(填选项编号)①上排空气法 ②用干瘪 气球收集 ③排水法
8.某大理石粉末样品中可能混有少量锌粉,为了证明 CO与CuO在加热条件下能发生反应,并确认原样品中是 否含有锌粉,有同学利用如下装置进行实验,试回答:
(1)装置A中药品加入的顺序为(填编号) 。 ①滴加稀盐酸②放入大理石粉末样品 (2)实验装置连接的顺序是(所供装置可重复使用,将 字母填入下面方框内):
(3)证明大理石粉末样品中含有锌粉的实验现象是 (4)装置x的作用是 。
。
9.某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。
[实验目的]:(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气;做铁丝燃烧的实验。 (2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。 [反应原理]:高锰酸钾制氧气 细铁丝在氧气中燃烧.仪器认识: 写出仪器①和②的名称① ;② 。 [装置连接]:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填 接口的字母)a→( )( )→d。 (1)实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是 。 (2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,产 生失误的原因可能是 。 (3) 理论上2g高锰酸钾完全分解可生成氧气0.203 g。而实得氧 气体积为1 7 7 mL,换算成质量为0.25 3 g,超过理论量为 0.253 g-0.203g=0.05 g。你认为超过理论量的氧气可能来源于 什么物质?(写出所有可能,空气、水因素忽略不计). 。
11.在高温下赤热的焦炭能与水蒸气反应,对其反应 后的生成物化学小组的同学提出了可能生成氢气,一 氧化碳和二氧化碳的猜想,为了验证这种猜想设计了 如下装置。
(1)A瓶中溶液变浑浊说明 ;B瓶中溶 液不浑浊说明 。 (2)当C中玻璃管中出现红色后,D中u型管中物质变蓝是 因为白色无水硫酸铜遇水变成蓝色硫酸铜晶体,但这一 现象不能说明生成物中有氢气,原因是 (3)E瓶中溶液变浑浊说明 。 (4)尾气排放到空气中会造成污染,改进的方法是 。
② ③
2.下列能收集氢气的装置是(
)
3. 下图是金刚石、石墨、 C60 结构示意图.它们的化学 性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是( )
A.构成它们的原子大小不同 B.构成它们的原子数目不同 C.金刚石、石墨、C60由不同种原子构成 D.金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同
4.下列框图中所涉及的物质均是由C,H,0,Cu 4 种元素组成的单质或化合物,室温下A,B,C,D是 气体,且A是天然气的主要成分,它们相互之间因 反应条件不同能发生反应、剧烈反应或缓慢氧化反 应。试根据如图所示的转化关系回答下列问题。
(1)写出下列物质的化学式:C. (2)写出下列反应的化学方程式:① ② 。
F. ;
5. X、Y、Z是初中化学常见的单质,甲、乙是与它们 相关的两种化合物,它们的相互关系如图所示。请写 出两组符合条件的单质及化合物的化学式。 ⑴X 、Y 、Z ;甲 、 乙 。 ⑵X 、Y 、Z ;甲 、乙 。
6.某同学用氢气还原氧化铜的方法测定水的组成, 装置如下图。
2.写出下列反应的化学方程式: ①红磷燃烧 ②铁丝燃烧 ③铝和稀硫酸反应 ④高锰酸钾受热分解 ; ; ; ;
⑤双氧水在二氧化锰的催化作用下制氧 气 。
3.氢气是一种绿色能源,以它为燃料的电池正 逐渐被应用到人们的生活中,有许多方法可以 得到氢气,请写出其中一种方法(用化学方程 式表示),并指出该反应的基本反应类型: _______________________________( )。 目前城市里经常可见用气艇或大气球做广内, 其中通常充入氦气,这比充入氢气的安全性能 要好。因为,氦气与氢Leabharlann Baidu一样具有的物理质; 氦气与氢气相比,氦气由于不具有 性 而更为安全。
中考化学复习——高效课堂第6讲
常见非金属单质
梅岭中学 陈翔
知能内化
1.化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可 循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在 容积相同的机器瓶中燃烧。记录如下:
通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是: ________________________________________。