控辍保学活动记录

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控辍保学活动记录

控辍保学活动记录日期：2024年10月20日时间：上午8:30-11:30地点：学校大礼堂活动名称：家长座谈会—共同关注孩子的学业发展活动目的：通过与家长面对面的交流，加强家校合作，共同关注学生学业发展，减少辍学率。

活动过程：第一阶段：开场8:30-8:40主持人上台致辞，介绍活动背景和目的，感谢家长们的参与。

第二阶段：家长经验分享8:40-9:30每位家长代表介绍自己孩子的学业情况，并分享自己的教育经验，包括如何帮助孩子提高学习成绩，如何激发孩子的学习兴趣等。

共计6个家长代表进行分享，每人分享时间为10分钟。

9:30-9:40展示家长们分享的成功案例,并鼓励其他家长积极参与分享。

第三阶段：专家讲座9:40-10:30邀请了本地知名教育专家黄老师，以“如何建立良好的学习习惯与教育模式”为主题进行讲座。

黄老师讲述了一些提高学生学习成绩的方法与技巧，并强调家长的重要角色。

10:30-10:40现场提问环节，家长们积极提问，并得到了专家的解答和建议。

第四阶段：家长沟通交流10:40-11:30家长们自由交流，可以选择与专家进行深入交流，也可以结伴讨论。

学校安排了多个小组进行话题讨论，如如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子设立学习目标等等。

11:30活动结束活动效果：通过这次家长座谈会，我们收到了积极的反馈。

家长们纷纷表示，通过与其他家长的交流和专家的讲座，获得了很多有益的学习经验和方法。

许多家长表示会将这些方法应用到家庭教育中，并帮助孩子更好地发展。

一些家长还表示，通过与专家面对面的沟通，他们对教育的认知有了更新和改变。

此外，家长们也留下了一些意见和建议，希望学校能够组织更多这样的交流活动，例如教育讲座、家长学习小组等，以便更好地帮助孩子成长。

总结：通过本次家长座谈会，学校成功地搭建了家长和学校之间的沟通桥梁，使家长们对学校的教育工作有更深入的了解。

同时，家长们也从中获得了宝贵的学习经验和方法，有助于他们更好地支持孩子的学业发展。

控辍保留班会记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、教务处负责人、德育处负责人、学生代表主持人：德育处主任李明记录人：班主任助理王芳会议主题：加强控辍保留工作，确保学生稳定就读一、会议议程1. 班主任发言，汇报近期控辍保留工作情况；2. 教务处负责人解读控辍保留相关政策及要求；3. 德育处负责人分析当前控辍保留工作面临的挑战；4. 学生代表分享学习生活感受，提出建议；5. 会议总结，部署下一步工作。

二、会议内容（一）班主任发言各班主任依次发言，汇报了近期班级控辍保留工作情况。

主要内容包括：1. 对本班学生出勤情况进行了详细统计，对缺勤原因进行了分析；2. 开展了针对性的家访活动，了解学生家庭情况，加强家校沟通；3. 通过班会、家长会等形式，加强对学生的思想教育，提高学生保留率；4. 针对存在辍学风险的学生，制定了相应的帮扶措施。

（二）教务处负责人解读政策教务处负责人结合相关政策，对控辍保留工作提出了具体要求：1. 提高认识，高度重视控辍保留工作；2. 强化责任，明确工作职责；3. 加强宣传教育，提高学生保留率；4. 落实帮扶措施，确保学生稳定就读。

（三）德育处负责人分析挑战德育处负责人分析了当前控辍保留工作面临的挑战：1. 学生家庭经济困难，面临辍学风险；2. 学生学习压力大，厌学情绪严重；3. 社会环境复杂，学生容易受到不良影响；4. 教育资源分配不均，部分学生难以接受良好教育。

（四）学生代表发言学生代表分享了学习生活感受，并提出了以下建议：1. 加强心理健康教育，帮助学生缓解学习压力；2. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质；3. 加强家校沟通，共同关注学生成长；4. 完善资助政策，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。

（五）会议总结李明主任对本次会议进行了总结，并对下一步工作进行了部署：1. 各班主任要高度重视控辍保留工作，加强宣传教育，提高学生保留率；2. 教务处、德育处等部门要密切配合，形成工作合力；3. 加强对辍学学生的跟踪管理，确保其顺利完成学业；4. 积极争取社会支持，共同做好控辍保留工作。

控辍保学会议记录(共4篇).doc

控辍保学会议记录（共4篇）控辍保学会议记录1时间：2020年4月26日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：张聪校长主要内容：1、全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。

2、建立建全学困生、贫困生的档案。

3、《教育法》《义务教育法》相关知识普及，使师生在思想上端正态度。

4、全体教师入户核查摸排本校留守儿童学习和生活情况。

控辍保学会议记录2时间：2020年5月18日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：张聪校长主要内容：1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师明确责任。

将控辍保学的工作明确，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。

2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要，珍惜难得的接受教育的机会，认真地把握好自己的未来。

3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。

4、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动等，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。

活动效果：通过控辍保学宣传的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。

全校学生尤其是学困生同学，能够端正了思想，明确了学习态度，进一步激发了学习的兴趣，加深了学习的意识，减少了厌学的情绪。

学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之中。

控辍保学会议记录3时间：2020年6月1日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：张聪校长主要内容：1、校长讲话：控辍保学制度建设。

2、王主任讲话：通过《控辍保学工作实施方案》。

3、控辍保学成绩突出的班主任发言：贾敏老师谈控辍保学经验。

4、近期全体教师入户核查本校留守儿童学习和生活情况。

控辍保学会议记录4时间：2020年6月19日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：张聪校长主要内容：1、校长讲话：（1）总结期中考试前班主任和科任教师控辍保学的成绩。

控辍保学班会议记录博客(3篇)

第1篇日期：2021年10月15日地点：教育局会议室参会人员：教育局领导、各乡镇校长、班主任、教师代表等会议主题：加强控辍保学工作，确保适龄儿童少年接受义务教育一、会议背景近年来，我国教育事业取得了长足进步，义务教育普及程度不断提高。

然而，仍有一部分适龄儿童少年因家庭、社会、个人等多种原因，未能接受义务教育。

为加强控辍保学工作，确保适龄儿童少年接受义务教育，我校于2021年10月15日召开控辍保学班会议。

二、会议议程1. 教育局领导发表讲话2. 各乡镇校长汇报控辍保学工作情况3. 班主任、教师代表交流控辍保学工作经验4. 分析当前控辍保学工作中存在的问题及原因5. 针对问题提出解决方案及措施6. 总结发言三、会议内容1. 教育局领导发表讲话教育局领导在讲话中强调，控辍保学工作是教育事业的重要组成部分，关系到国家未来和民族命运。

他要求各乡镇、学校要高度重视控辍保学工作，切实履行职责，确保适龄儿童少年接受义务教育。

2. 各乡镇校长汇报控辍保学工作情况各乡镇校长分别汇报了本乡镇控辍保学工作情况，包括适龄儿童少年入学率、辍学率、流失率等数据。

同时，他们也分析了本乡镇控辍保学工作中存在的问题及原因。

3. 班主任、教师代表交流控辍保学工作经验班主任、教师代表分享了他们在控辍保学工作中的经验，包括如何与学生家长沟通、如何开展家访、如何进行心理辅导等。

他们还提出了一些有益的建议，如加强家校合作、关注学生心理健康、开展丰富多彩的课外活动等。

4. 分析当前控辍保学工作中存在的问题及原因会议分析了当前控辍保学工作中存在的问题及原因，主要包括：（1）家庭因素：部分家长对教育重视程度不够，认为孩子读书无用，导致孩子辍学。

（2）社会因素：一些地区存在不良风气，如早婚早孕、赌博等，影响适龄儿童少年接受义务教育。

（3）学校因素：部分学校教育教学质量不高，导致学生厌学。

（4）个人因素：部分学生自身学习基础较差，自信心不足，导致辍学。

初中控辍保学班会记录(3篇)

第1篇时间：2022年10月25日地点：八年级（1）班教室主持人：班主任张老师参加人员：八年级（1）班全体学生及家长一、班会背景近年来，我国高度重视义务教育工作，坚决遏制辍学现象。

为了确保每一位学生都能完成义务教育，我校积极响应国家号召，开展了“控辍保学”主题班会。

本次班会旨在让学生和家长了解国家政策，增强法制观念，提高学生接受义务教育的自觉性，共同营造良好的教育环境。

二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先对本次班会的目的和意义进行了简要介绍，强调控辍保学的重要性，并宣布班会正式开始。

2. 政策解读张老师结合《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，详细解读了控辍保学的政策要求。

她指出，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，任何组织或者个人不得侵犯学生的受教育权利。

3. 案例分享为了让学生和家长更加直观地了解控辍保学的意义，张老师分享了一些真实的案例。

例如，某地区因家庭贫困导致多名学生辍学，在政府和社会各界的共同努力下，这些学生得以重返校园，顺利完成义务教育。

这些案例让学生和家长深刻认识到接受义务教育的重要性。

4. 学生发言班会期间，同学们纷纷发言，表达了自己对控辍保学的认识和看法。

有的同学表示，要珍惜受教育的机会，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量；有的同学表示，要关注身边的辍学现象，积极宣传国家政策，共同维护义务教育权益。

5. 家长发言随后，家长们也纷纷发言，分享了自己对控辍保学的看法。

有的家长表示，将全力支持孩子的教育，确保孩子顺利完成义务教育；有的家长表示，要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题。

6. 签名承诺为了增强学生和家长的控辍保学意识，张老师组织大家进行了签名承诺活动。

同学们和家长纷纷在承诺书上签名，表示将共同努力，确保孩子接受义务教育。

7. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结，她希望全体学生和家长都能认识到控辍保学的重要性，共同努力，为实现义务教育目标贡献力量。

控辍保学活动记录

控辍保学活动记录；开学初我们曾召开专门会议，作好规划，制定好实施方；领导重视，制度完善，落实到位；1、建章立制、常抓不懈，使控辍工作有章可循，有据；2、建立一帮一小组，有计划、有组织、有时间、有内;4、健全完善控辍工作档案；我校建立了比较规范完整的在籍学生档案和辍学名册、;改控辍"“扶贫控辍”存档；5、建立了资助贫困生制度;为保证贫困生就学和防止辍控辍保学活动记录，开学初我们曾召开专门会议,作好规划，制定好实施方案。

在实施“控辍保学”工作中,强化学校办学行为，加大对教育的投入，不断改善办学条件。

我校在上级有关部门的领导下，采取有力措施，把控辍保学工作纳入学校重要工作日程,形成常抓不懈良好的局面。

具体工作总结如下：一、领导重视，制度完善，落实到位。

1、建章立制、常抓不懈，使控辍工作有章可循，有据可依。

2、建立一帮一小组，有计划、有组织、有时间、有内容的帮助特殊学生活动，设立了“减少分化，避免离校,坚决找回”的三道防线，认真落实上级法律法规的有关规定，体现义务教育的强制性和法律的严肃性.4、健全完善控辍工作档案我校建立了比较规范完整的在籍学生档案和辍学名册、工作、记录及辍学生档案，对即将辍学的学生都安排一名主任或班主任负责详细分析辍学原因，根据不同情况别对待，采取对策，对辍学生做到“五及时",即及时家访、及时谈心、及时补课、及时帮助、及时表扬和鼓励，我校控辍档案有专人负责，管理做到“三清”，详细记载辍学产生的原因，家访记录，帮教记录和达到的效果，控辍检报告等。

学期末对所有材料进行整理、分类、按“依法控辍”、“管理控辍”、“教改控辍"“扶贫控辍"存档。

5、建立了资助贫困生制度为保证贫困生就学和防止辍学，我校采取了多种形式，开展捐资助学活动，对贫困学生、各年部统计上报，然后学校根据学生情况减免部分杂费或到到学生家里慰问，对品学兼优的贫困生学校积极联系企业家进行资助，几年来我校资助贫困学生上万元，有利地促进控辍保学的措施。

防控辍学主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国教育事业的发展，义务教育普及取得了显著成果。

然而，部分地区仍存在学生辍学现象，这不仅影响了学生的个人发展，也对社会和谐稳定造成了不利影响。

为提高学生们的学习积极性，预防辍学现象的发生，我们班级开展了以“防控辍学，携手同行”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学及部分家长五、班会流程1. 开场致辞班主任：尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高同学们的学习积极性，预防辍学现象的发生。

希望通过这次班会，我们能够携手同行，共同为学生的健康成长保驾护航。

2. 主题演讲（1）学生代表发言学生甲：大家好，我是班级的学生代表。

今天我想和大家分享一下我的学习经历。

自从我入学以来，我一直努力学习，成绩也逐渐提高。

在这个过程中，我深刻体会到学习的重要性。

我希望大家都能珍惜现在的学习机会，不要让辍学成为我们的遗憾。

（2）家长代表发言家长乙：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是班级的家长代表。

作为家长，我们非常关心孩子的成长。

今天我想说，家庭是孩子成长的第一课堂，我们家长要积极配合学校，共同做好孩子的教育工作。

同时，我们也要关注孩子的心理健康，引导他们树立正确的人生观和价值观。

3. 案例分析班主任：同学们，接下来我们通过一个案例来分析一下辍学的原因和危害。

案例：某乡村小学的学生小明，由于家庭贫困，父母无法承担他的学费，导致小明中途辍学。

后来，小明在外地打工，生活艰辛，无法实现自己的梦想。

分析：小明辍学的原因主要是家庭贫困。

辍学给他带来的危害是失去了受教育的机会，无法实现自己的人生价值。

4. 防控措施（1）提高认识，明确学习目标班主任：同学们，我们要认识到学习的重要性，明确自己的人生目标。

只有这样，我们才能坚定地走好每一步，为实现梦想而努力。

（2）加强家校沟通，形成教育合力班主任：家长朋友们，我们要与学校保持密切沟通，共同关注孩子的学习情况。

控掇保学班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-16:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员班主任、全体学生、部分家长代表四、班会主题“携手同行，共创美好未来——控掇保学主题班会”五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 家长代表发言4. 控掇保学知识讲解5. 学生互动环节6. 班级讨论与总结7. 班主任总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学、家长们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在加强同学们对控掇保学的认识，提高大家的自我保护意识，共同营造一个安全、健康、和谐的学习环境。

接下来，我们将围绕这一主题进行深入讨论。

2. 学生代表发言同学们，我是班级的学习委员，今天我想分享一下我在学习和生活中遇到的一些控掇保学问题，以及我是如何应对的。

（以下为发言内容）大家好！在我们的学习和生活中，控掇保学问题无处不在。

比如，有些同学可能会受到校园欺凌，有些同学可能会沉迷网络游戏，还有一些同学可能会遇到网络诈骗等问题。

针对这些问题，我认为我们应该：首先，提高自己的法律意识，了解什么是控掇保学，知道如何保护自己。

其次，学会与人沟通，遇到问题时及时寻求帮助，不要独自承受。

最后，培养良好的生活习惯，合理安排时间，避免沉迷于不良诱惑。

3. 家长代表发言尊敬的班主任、各位家长，大家好！我是XX同学的家长，今天我想分享一下我在教育孩子过程中的一些体会。

（以下为发言内容）作为家长，我们深知控掇保学问题的重要性。

以下是我总结的几点建议：1. 关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子遇到的问题。

2. 加强与孩子的沟通，了解他们的想法，引导他们树立正确的价值观。

3. 教育孩子遵守法律法规，自觉抵制不良诱惑。

4. 营造良好的家庭氛围，让孩子在关爱中成长。

4. 控掇保学知识讲解（以下为讲解内容）一、什么是控掇保学？控掇保学是指通过各种措施，预防和打击违法犯罪活动，保障人民群众的生命财产安全，维护社会稳定。

控辍保学的会议记录范文

控辍保学的会议记录范文会议主题：控辍保学专项工作会议。

会议时间：[具体日期]会议地点：[会议室地点]参会人员：校长[校长姓名]、各年级主任、班主任代表以及各科任课教师代表。

一、会议开场。

校长：“各位老师啊，今天咱们聚在一起，就为了一件大事儿——控辍保学。

这事儿就像守护咱们的宝贝一样，一个孩子都不能少。

现在咱们学校虽然整体情况还不错，但也有些小苗头得重视起来，今天就敞开了聊聊，大家都出出主意。

”二、目前状况分析。

1. 年级主任汇报。

初一年级主任：“校长，咱初一年级目前整体入学情况良好，但有几个学生出现了学习积极性不高的情况。

这些孩子家庭条件参差不齐，有的是家长忙顾不上管，孩子自己就有点散漫了；还有个别是基础差，在学习上找不到成就感，有点想打退堂鼓了。

”初二年级主任：“我们初二面临的情况更复杂些。

有几个学生已经出现了偶尔旷课的现象。

通过了解，发现有学生沉迷网络游戏，和家里关系也比较紧张，一说上学就和家长顶嘴。

而且这个阶段的课程难度加大，有些学生跟不上就产生了厌学情绪。

”初三年级主任：“初三面临升学压力，部分成绩不太好的学生觉得自己升学无望，心思就不在学习上了。

还有些学生家庭经济困难，看到家长为了自己上学辛苦，就想早点出去打工补贴家用。

这部分学生是咱们目前控辍保学工作的重点关注对象啊。

”2. 班主任补充。

初一（3）班班主任：“我班有个学生，本来挺活泼的，最近突然变得沉默寡言。

我和他谈了谈，他说觉得学习很枯燥，在学校里没有朋友。

我觉得这也是一个可能导致辍学的因素，孩子的心理状态得关注起来。

”初二（1）班班主任：“我们班有个学生，父母离异后跟着老人生活，老人年纪大了管不住。

这孩子在学校经常惹事，学习成绩一落千丈，现在对上学很抵触，我正头疼怎么解决呢。

”三、讨论应对措施。

1. 教学方面。

数学老师：“我觉得咱们得从教学方法上改进。

现在的孩子思维活跃，老一套的教学方式他们不感兴趣。

像我教数学，可以多搞些趣味数学活动，把数学知识融入到游戏、竞赛中，让学生们在玩的过程中学习，提高他们的学习兴趣。

村委会控辍保学会议记录3篇

以下是3篇村委会控辍保学、辍学劝返会议记录:第一篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。

2.学校负责人汇报学生辍学情况，包括辍学人数、原因和影响。

同时汇报目前辍学劝返工作的进展情况。

3.教师代表就学生辍学原因进行分析，提出相关建议，如关注学生心理健康、加强师生沟通等。

同时分享一些有效的劝返方法和经验。

4.家长代表就控辍保学发表意见和建议，包括加强家庭教育、提供学习帮助、改善学校环境等。

同时分享一些成功的劝返案例和经验。

5.村委会全体成员就如何落实控辍保学措施展开讨论，包括加大宣传力度、加强与家长沟通、制定奖励政策等。

同时对下一步辍学劝返工作提出具体要求和目标，明确责任人和时间安排。

6.会议主持人总结讨论结果，制定下一步工作计划，明确责任人和时间安排。

同时宣布本次会议新增控辍保学、辍学劝返等方面的政策和措施。

第二篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表、乡镇干部会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。

2.乡镇干部就控辍保学和辍学劝返工作发表讲话，强调各级部门间的协作和具体工作要求。

3.学校负责人汇报目前学生辍学情况和劝返工作进展，并就下一步工作计划进行说明。

4.教师代表就学生辍学原因进行分析，提出相关建议，分享一些有效的劝返方法和经验。

5.家长代表就加强家庭教育、提供学习帮助等方面发表意见和建议,并分享一些成功的劝返案例和经验。

6.村委会全体成员就如何落实措施展开讨论，对下一步工作提出具体要求和目标，明确责任人和时间安排。

7.会议主持人总结讨论结果，制定下一步工作计划，明确责任人和时间安排。

同时宣布本次会议新增控辍保学、辍学劝返等方面的政策和措施。

第三篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表、乡镇干部、其他村干部会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。

控辍工作班会记录(3篇)

第1篇一、会议主题为了进一步做好我校控辍保学工作，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，我校于2021年10月15日下午2点在会议室召开了控辍保学工作班会。

本次会议的主要任务是分析当前我校控辍保学工作形势，明确工作目标，制定具体措施，确保我校控辍保学工作取得实效。

二、参会人员参加会议的有我校校长、副校长、各班主任、教务处主任、政教处主任、德育处主任以及全体教师。

三、会议内容1. 校长讲话会议伊始，校长发表了讲话。

他首先对我校控辍保学工作取得的成绩表示肯定，并对全体教职工在控辍保学工作中付出的辛勤努力表示感谢。

随后，校长分析了当前我校控辍保学工作面临的形势和挑战，强调控辍保学工作的重要性，要求全体教职工要提高认识，切实增强责任感，全力以赴做好控辍保学工作。

2. 政教处主任发言政教处主任针对我校控辍保学工作现状进行了详细的分析，指出存在的问题和不足。

他强调，要加大对辍学学生的关爱力度，做好思想工作，切实解决学生的实际困难，确保学生顺利返校。

3. 德育处主任发言德育处主任从德育角度分析了控辍保学工作的重要性，提出要加强学生思想教育，培养学生良好的学习习惯，提高学生的综合素质，为控辍保学工作奠定基础。

4. 班主任发言各班主任结合班级实际情况，汇报了本班控辍保学工作开展情况，分享了在控辍保学工作中的经验和做法。

同时，班主任们也提出了在控辍保学工作中遇到的困难和问题，希望学校给予支持和帮助。

5. 教务处主任发言教务处主任针对控辍保学工作提出以下建议：（1）加强教育教学管理，提高教学质量，让学生在学习中找到乐趣，增强学习动力。

（2）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。

（3）加强与家长的沟通，共同做好学生的教育工作。

6. 校长总结发言会议最后，校长对本次会议进行了总结。

他充分肯定了全体教职工在控辍保学工作中取得的成绩，并对下一步工作提出了具体要求：（1）进一步提高认识，增强责任感，全力以赴做好控辍保学工作。

控辍保学工作记录

控辍保学工作记录控辍保学，是指通过一系列的制度和政策，降低学生辍学率，提高教育保障水平。

下面是我从事控辍保学工作的相关记录。

一、工作目标与计划1.提高学生的学习兴趣：通过开展丰富多样的课程和活动，激发学生的学习兴趣，增强学生的自信心。

2.加强家校合作：与学生家长积极沟通，了解学生的家庭情况，合理安排学生学习和生活，给予他们必要的关怀和帮助。

3.定期巡查与跟踪：对学生进行定期巡查和跟踪，及时了解学生的学习和生活情况，发现问题及时解决。

4.提供经济援助：对经济困难的学生提供相应的经济援助，帮助他们解决学习和生活上的困难，确保他们不因家庭经济原因而辍学。

5.加强宣传与教育：通过宣传和教育工作，普及教育的重要性，引导社会各界关注和支持控辍保学工作。

二、工作进展与成效在控辍保学工作中，我通过以上制定的工作计划，取得了一定的进展和成效。

1.提高学生的学习兴趣：通过开设丰富多彩的课程和活动，学生的学习兴趣得到了有效的提升。

他们愿意积极参与各类课程和活动，展示自己的才能。

2.加强家校合作：与学生家长建立了良好的沟通渠道，通过家长会、家校互动等方式，及时了解学生的学习和生活情况，为他们提供必要的支持和帮助。

3.定期巡查与跟踪：定期对学生进行巡查和跟踪工作，及时了解他们的学习和生活情况。

通过和学校老师的配合，解决了一些学生在学习上的困难，帮助他们顺利完成学业。

4.提供经济援助：针对经济困难的学生，我们设立了奖学金和助学金制度，为他们提供必要的经济援助。

这使得一些本来因为家庭经济问题而考虑辍学的学生，得到了继续学习的机会。

5.加强宣传与教育：通过宣传和教育工作，社会各界对控辍保学工作的关注度明显提高。

很多企事业单位纷纷积极参与到对教育的支持中，为学生提供资助和实习机会等。

三、存在问题与改进措施在控辍保学工作中还存在一些问题，需要采取相应的改进措施。

1.资源不足：目前，学校的教育资源还有一定的短缺，无法满足所有学生的学习需求。

控辍保学活动记录内容

控辍保学活动记录内容控辍保学活动记录一哎呀，今天来跟大家唠唠咱们的控辍保学活动。

前几天，咱们一群人热火朝天地忙活着，就为了让每个孩子都能开开心心上学去。

我们先是跑到村里头，一家一家地打听情况。

有的家长觉得读书没啥用，还不如早点让孩子出去打工挣钱。

听到这话，我们那叫一个着急啊！“大哥大姐，您可不能这么想！”我们苦口婆心地劝，“这读书可太重要啦，现在不读书，以后孩子能有啥出息？”我们给他们讲了好多例子，那些通过读书改变命运的孩子，现在过得多好。

有的家长听进去了，点着头说：“好像是这么个理儿。

”这几天下来，虽然累得够呛，但是看到一些家长和孩子改变了想法，我们心里那叫一个美！我们知道，这控辍保学的路还长着呢，但只要咱们不放弃，一个孩子都不放过，肯定能让每个孩子都走进学校的大门！控辍保学活动记录二嘿，朋友们！今天来跟你们分享一下咱们最近的控辍保学那些事儿。

那天，我们去到一个贫困的小山村，发现有几个孩子没去上学。

一问才知道，家里条件不好，孩子想帮着干活减轻负担。

我们赶忙去孩子家里，看到那简陋的屋子，心里酸酸的。

我们拉着孩子和家长的手说：“别担心，咱们一起想办法！”学校这边也出了不少力，减免了一些费用，还提供了一些学习用品。

老师们也主动给孩子补课，让他们能跟上进度。

有个小男孩特别倔，说啥都不想回学校。

我们就天天去找他，陪他玩，给他讲故事。

慢慢地，他跟我们熟了，也愿意跟我们说心里话。

“我怕学习不好，被同学笑话。

”听到他这么说，我们又心疼又着急。

“别怕，孩子，只要你努力，大家都会帮助你的！”小男孩终于回到了学校，看着他坐在教室里认真学习的样子，我们别提多高兴了！这控辍保学啊，真不是一件容易的事儿，但只要咱们有爱，有耐心，就一定能做到！。

控辍保学工作班会记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年10月25日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、各班学生代表主持人：张老师记录人：李同学一、会议主题本次班会的主题是“加强控辍保学工作，确保每一位学生顺利完成学业”。

二、会议议程1. 张老师发言2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 总结发言5. 会议结束三、会议内容（一）张老师发言张老师首先对全体班主任和同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

张老师指出，控辍保学工作是学校教育的重要组成部分，关系到学生的健康成长和未来发展。

近年来，我国政府高度重视教育扶贫工作，加大对贫困地区教育的投入，努力实现教育公平。

作为学校的一员，我们有责任和义务做好控辍保学工作。

张老师强调，控辍保学工作需要我们共同努力，具体包括以下几点：1. 加强宣传教育：通过各种渠道，向学生、家长和社会各界宣传控辍保学的重要性，提高大家的认识。

2. 落实责任制度：建立健全控辍保学责任制度，明确班主任、任课教师、学校领导的责任，确保各项工作落到实处。

3. 关爱特殊学生：对家庭困难、学习困难、心理困难的学生给予更多的关心和帮助，确保他们顺利完成学业。

4. 加强家校合作：与家长保持密切联系，共同关注学生的学习和生活，形成教育合力。

（二）学生代表发言随后，来自各班的几位学生代表结合自身实际，分享了他们对控辍保学工作的认识和体会。

一位同学表示，控辍保学工作关系到每一个学生的未来，我们应该珍惜学习机会，努力提高自己的综合素质。

另一位同学则提到，学校和家庭要共同努力，为学生创造良好的学习环境，帮助他们克服困难，顺利完成学业。

（三）分组讨论会议进入分组讨论环节，各班学生代表围绕以下议题展开讨论：1. 如何提高学生对控辍保学工作的认识？2. 如何加强家校合作，共同做好控辍保学工作？3. 如何关爱特殊学生，确保他们顺利完成学业？经过热烈的讨论，各小组形成了以下共识：1. 通过开展主题班会、知识竞赛等形式，提高学生对控辍保学工作的认识。

控辍保学家访活动记录（通用3篇）

控辍保学家访活动记录（通用3篇）控辍保学家访活动记录篇1x年4月12日，甸中镇宣传委员普桂萍会同甸中中学校长王忠良、甸中中学办公室主任沈雪波一起到甸中镇所属的村委会，就学校流失生情况开展控辍保学家访活动。

普委员、王校长一行在各村委会领导的带领下，分别深入到昔古牙村委会大法竜组、杉松岭组、昔古牙组，甸尾村委会西南门组，甸中社区北门组流失学生的家中，询问家长子女近期情况，向学生和家长宣传国家教育政策，要求家长积极做好子女的教育工作，争取早日回校读书，学生不在家的，家长要尽到监护人职责，管好子女的安全。

通过此次家访活动，使政府、学校进一步掌握了因厌学而在家不上学学生的情况，向家长宣传了教育政策，同时让部分因厌学而在家的学生表示愿意回学校读书，取得了良好的效果。

控辍保学家访活动记录篇22月17日中午，平福初中成立了以李勇才校长为组长的“控辍保学”工作领导小组，全体老师分组下村对未到校报到入学的学生进行家访，确保“控辍保学”工作真正落到实处。

教师们挨家逐户进行家访，通过谈话，了解到学生还未报名入学的原因有两种：一种是“读书不如打工”思潮的影响。

家长目光短浅，只看到眼前的金钱利益，不考虑孩子文化素质，导致很多家庭经济困难的学生，加入到了打工队伍。

二是学生厌学。

学生对各门功课毫无兴趣，不用心学习，成绩低劣。

年级越高学习压力越重，厌学情绪越浓，辍学率越高。

这是学生辍学的自身原因的主要方面。

据悉，经过老师们的劝说，一些学生同意返校读书，对于仍未愿意返校的学生，班主任会通过电话访谈继续劝说，意在让学生接受九年义务教育。

控辍保学家访活动记录篇32月18日以来，德江县厦阡小学结合学校实际，积极组织开展“控辍保学”宣传暨家访活动。

该校全体教师深入黄河溪、潮水河、玉龙中学附近、上厦阡组及观音滩等地开展“控辍保学”宣传暨家访活动，向学生家长广泛宣传《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规及惠民政策等相关知识，了解学生学习情况，关心学生身体健康，带给学生学习用品，并发放“控辍保学”宣传资料和“控辍保学”致家长的一封信，使之懂得“不送孩子读书是违法行为”、“放任子女辍学是违法行为”等道理，确保学生“零”辍学。

控辍保学宣传月活动记录

控辍保学宣传月活动记录日期：XX年XX月活动主题：控辍保学宣传月活动地点：XX中学活动目的：提高学生对控辍保学的认识，增强他们对教育的重视和对学习的热爱，减少辍学现象的发生。

活动人员：学校领导、班主任、各科任教师、家长代表、学生代表等。

活动内容：一、开幕式1.校长致辞：校长向大家介绍了本次活动的目的和意义，并强调了教育的重要性，鼓励学生努力学习，为自己的未来奠定坚实的基础。

2.学生代表发言：学生代表分享了自己对学习的体会和对控辍保学的认识，号召所有同学珍惜学习机会，不辜负自己和家人的期望。

二、主题讲座1.主题一：家庭对学生学业的影响邀请心理专家就家庭对学生学业的影响进行讲解，向学生和家长们传达了教育的重要性，让他们认识到家庭对学生的学习环境和情感支持对学业成绩的积极影响，鼓励家长积极参与学生学习并提供支持。

2.主题二：控辍保学政策解读邀请教育局相关人员对控辍保学政策进行解读，向学生和家长们介绍相关政策的具体内容和实施细则，让他们了解控辍保学政策的目的和重要性，以及政府为保障学生接受良好教育所做出的努力。

三、班级活动展示1.班级主题展台：各班级根据主题设置展台，展示学生们对控辍保学的理解和认识，包括各科知识、故事演绎、手工制作等，形式多样创意丰富。

2.班级主题讲座：各班级组织学生开展主题讲座，由学生代表介绍班级对控辍保学的宣传活动和认识体会，全面展示各班级在推动控辍保学工作上取得的成果。

四、家长座谈会邀请家长代表参与座谈会，听取家长们对学生控辍保学工作的意见和建议，加强家校合作，共同关注学生的学习和成长，创造良好的学习环境和氛围。

五、成果展示1.学生作品展：组织学生展示他们对学习的理解和认识所创作的作品，包括绘画、手工制作、写作等多种形式。

2.优秀学生表彰：对在控辍保学活动中表现优秀的学生进行表彰，并给予奖励，鼓励他们继续努力学习。

活动总结与感想：通过这次控辍保学宣传月活动，学生和家长们更加深入地了解了控辍保学的重要性和意义。

控辍保学的会议记录范文

控辍保学的会议记录范文会议主题：控辍保学专项工作会议。

会议时间：[具体日期]会议地点：[会议室地点]参会人员：校长[校长姓名]、各年级主任、班主任代表。

一、会议开场。

校长：“各位老师啊，今天把大家召集来，就为了一件大事儿——控辍保学。

这就好比咱们是一群守护者，要把每个学生都牢牢地留在校园这个魔法城堡里，不能让他们偷偷溜掉。

大家都知道，每一个孩子都是一颗希望的种子，要是有种子还没发芽就跑了，多可惜啊！”二、现状分析。

1. 数据通报（教导主任）教导主任：“校长，各位老师。

咱们先来看下目前的情况。

从最新的数据统计来看，咱们学校目前有[X]名学生存在辍学风险。

这其中，初三年级的情况相对比较严重，有[X]名同学已经连续请假较长时间，而且联系家长后发现家长对于孩子继续上学的态度也比较模糊。

初一年级有[X]名同学，主要是因为学习基础差，在学习上产生了畏难情绪，再加上家庭环境有些复杂，导致有辍学的念头。

”2. 典型案例分享（班主任代表）班主任张老师：“我来说说我们班那个小李同学吧。

这孩子啊，本来成绩还不错的，但是家里突然出了些状况，他爸生病住院了，家里的经济负担一下子重了起来。

他就想出去打工挣钱，减轻家里的负担。

我找他谈了好几次，他就跟我说觉得自己是家里的男子汉了，要承担责任。

我能理解他的想法，但是这么小就辍学出去打工，以后的路可就难走了啊。

”三、讨论应对措施。

# （一）经济帮扶方面。

1. 申请助学金（校长）校长：“对于像小李这样家庭经济困难的学生，咱们学校得积极行动起来。

教导主任，你牵头整理一份家庭经济困难学生的名单，咱们尽快向教育部门申请助学金，能多争取一点是一点。

这就像给这些孩子的家庭打一针强心剂，让他们知道，上学是有希望的，不会因为没钱就上不了学。

”2. 学校内部资助（各年级主任）初一年级主任：“校长，我觉得咱们学校也可以设立一个内部的资助基金。

老师们可以自愿捐款，虽然钱可能不多，但是对于那些真正困难的学生来说，也是一份温暖和支持。

九年级控辍保学班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：九年级教室主持人：班主任张老师参会人员：九年级全体学生及部分家长代表班会主题：珍惜受教育权利，履行受教育义务班会记录如下：---一、班会开场（1）班主任张老师简要介绍班会背景和目的。

张老师：“大家好，今天我们召开这次主题班会，主要是为了让大家了解国家关于控辍保学的政策，认识到受教育的重要性，以及如何履行我们的受教育义务。

希望同学们能够珍惜受教育的机会，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

”二、政策解读（2）邀请学校法制副校长或相关老师解读国家控辍保学政策。

法制副校长：“同学们，我国《义务教育法》明确规定，适龄儿童、少年必须接受并完成义务教育。

控辍保学是指通过多种措施，防止适龄儿童、少年辍学，确保他们顺利完成义务教育。

目前，我国政府采取了一系列措施，如建立控辍保学责任制、开展法制宣传教育、加强家校合作等，以确保适龄儿童、少年不辍学。

”三、案例分析（3）播放相关视频或邀请辍学学生代表分享经历。

视频播放：“这是一段关于辍学学生的真实故事，让我们一起来了解一下。

”辍学学生代表：“我叫小明，因为家庭经济困难，我不得不辍学。

现在，我非常后悔，因为没有接受教育，我失去了很多机会。

我希望大家能够珍惜现在，努力学习，不要走我的老路。

”四、互动环节（4）组织学生讨论，分享自己的看法。

学生甲：“我觉得受教育非常重要，它不仅能够帮助我们提高知识水平，还能让我们有更多的选择。

”学生乙：“是的，我还听说，受教育好的话，将来找工作也会更容易。

”五、家长寄语（5）邀请家长代表发言，分享教育心得。

家长代表：“作为家长，我们非常支持学校的工作，也希望孩子们能够珍惜受教育的机会。

我们愿意与学校携手，共同为孩子们的成长保驾护航。

”六、班主任总结（6）班主任张老师对本次班会进行总结。

张老师：“通过今天的班会，我相信大家对控辍保学有了更深刻的认识。

希望大家能够牢记以下几点：1. 珍惜受教育的机会，努力学习，完成义务教育；2. 积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的课余生活；3. 加强与家长、老师的沟通，共同解决问题；4. 培养良好的学习习惯，为自己的未来打下坚实的基础。

控辍保学班会记录内容

控辍保学班会记录内容一、开场白本次控辍保学班会将对学生的学习情况进行总结和反馈，帮助学生更好地认识自己的优势和不足，并提出针对性的学习计划和建议，以达到控辍保学的目的。

二、学习情况总结1. 学生学习态度：通过观察和了解，发现学生学习态度整体较好，积极参与课堂活动，对知识的学习充满热情。

但仍有个别学生存在临时抱佛脚的情况，需要加强时间管理和自我调控能力。

2. 学习方法：学生在学习方法上存在差异，有的学生注重记忆和背诵，有的学生注重理解和应用。

鼓励学生根据自己的特点和学科的要求选择适合自己的学习方法，并探索更高效的学习方式。

3. 学习成绩：综合各科成绩，学生整体表现良好，但仍有个别学生存在成绩下滑的情况。

需要与学生进行个别沟通，了解原因并提供帮助。

同时，也要对优秀学生进行表扬和激励，鼓励他们保持良好的学习状态。

三、学习计划和建议1. 目标明确：鼓励学生树立明确的学习目标，包括长期目标和短期目标，帮助他们更好地规划和安排学习时间。

2. 合理安排时间：引导学生合理安排学习时间，避免拖延和浪费时间。

可以采用番茄钟等时间管理方法，帮助学生提高学习效率。

3. 多元化学习方法：鼓励学生尝试不同的学习方法和技巧，如制作思维导图、做练习题、进行小组讨论等，以提升学习的效果和乐趣。

4. 积极参与课堂：强调学生积极参与课堂活动的重要性，包括提问、回答问题、与同学互动等，培养学生的思辨能力和表达能力。

5. 多元评价方式：鼓励学生进行自我评价和互评，引导他们全面了解自己的学习情况，并提供个性化的帮助和指导。

四、学生发言环节在会议上，学生们积极发言，分享了自己的学习心得和问题。

学生们纷纷表示会认真落实老师的建议和要求，努力提高学习成绩。

五、总结与展望通过本次控辍保学班会，学生对自己的学习情况有了更清晰的认识，并得到了针对性的学习计划和建议。

相信在老师和家长的共同关心和指导下，学生们能够取得更好的学习成绩，实现控辍保学的目标。

班会控辍保学活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，教育普及程度不断提高，但部分地区仍然存在辍学现象。

为贯彻落实国家关于控辍保学的相关政策，加强学校对学生的教育管理，提高教育教学质量，我校于2021年10月15日开展了以“关爱学生，控辍保学”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 提高学生对控辍保学重要性的认识，增强学生的责任感。

2. 分析辍学原因，引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 加强家校联系，形成教育合力，共同关爱学生，确保学生顺利完成学业。

三、活动准备1. 教师准备：各班主任根据班级实际情况，制定了详细的班会活动方案，明确了活动目的、内容、方法和时间安排。

2. 学生准备：提前收集辍学学生的相关信息，了解他们的家庭背景、学习情况和心理状况。

四、活动过程1. 班主任发言班主任首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了控辍保学的重要性。

接着，结合国家相关政策，阐述了辍学的危害，让学生认识到教育对于个人、家庭和社会的重要性。

2. 学生分享学生代表结合自身经历，分享了他们在学习、生活中遇到的困难和挫折，以及如何克服困难、坚持学习的经验。

其他学生认真聆听，从中汲取力量。

3. 分析辍学原因班主任引导学生分析辍学的原因，包括家庭原因、个人原因、学校原因等。

针对不同原因，提出相应的解决措施，如加强家庭教育、关注学生心理健康、提高教学质量等。

4. 开展互动讨论为了让学生更好地理解控辍保学的重要性，班主任组织学生进行互动讨论。

讨论内容包括：（1）如何树立正确的价值观和人生观？（2）如何克服学习中的困难，坚持完成学业？（3）如何加强与家长、老师的沟通，共同关爱学生？5. 家校联系班主任强调家校联系的重要性，鼓励家长积极参与学生的教育过程。

同时，邀请家长代表分享教育心得，为学生提供有益的启示。

6. 结束语最后，班主任对本次班会进行了总结，鼓励学生珍惜学习机会，努力完成学业。

同时，呼吁全体师生共同努力，为控辍保学贡献自己的力量。