安徽大学-834-2020-真题回忆版

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2012年安徽大学823管理学考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】

2012年安徽大学823管理学考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】

2012年安徽大学823管理学考研真题(回忆版,不完整)考试科目:823管理学
一、名词解释(6题,30分)
1.人际技能
2.企业契约道德观
3.风险型决策
4.事务型领导者
5.授权
6.团队沟通
二、选择题(15题,15分)
三、判断题(10题,10分)
四、简答题(5题,35分)
1.企业文化对决策的影响?
2.绩效评估的步骤?
3.组织变革内容及其内型?
4.领导风格有哪些?
5.纠正偏差应注意哪些事项?
五、论述题(2题,30分)
1.管理幅度影响因素有哪些?
2.试述决策的影响因素。

六、案例分析题(6题,每题五分,共30分)
关于组织,组织结构,授权与分权,评价案例中总裁做法,判断变革后属于什么内型的组织结构等。

安徽大学-834-2019-真题回忆版

安徽大学-834-2019-真题回忆版

2019年安徽大学计算机专硕考研初试真题回忆版
i=0,s=0,n=100
Do
{
i =i +1;
S=s+i *10;
}while(!(i<n&&s<n))问循环语句执行次数
在带头节点的单链表指针中,在第i个元素之前插入节点程序填空
共享栈
两个栈判空,判满的条件
两个栈的出栈,入栈主要程序语句
循环队列sq:{0..7}:
队首指向队首元素的前一个位置,队尾指向队尾元素问:
判空的初始条件
队列执行出队,入队操作,队列状态描述如连续5次出队,再两次入队,再出队2次
已知前序,中序序列,求后序序列
根据邻接链表画图写出深度优先遍历和广度优先遍历
排序:在一次遍历比较序列中找最大值,最小值,最大值放在最右端,最小的放在最左端,同样缩小范围再次比较,放在次右端,次左端,程序填空,本题有些像王道的冒泡排序的练习题,双向起泡法排序
银行家算法
本题为王道原题
磁盘调度算法
写出FCFS ,SSTF,SCAN 调度算法的思想,
计算三种调度算法下磁头移动的距离
页面大小1K,内存50M,计算要使用多少FAT,FAT占用多少空间(本问往年操作系统选择题有问)
一文件占用15 14 11 16(大概是,不一定是这四个,就是这个意思)四个盘块,采用显示链接,描述分配状况以及fat情况。

2020年安徽大学830数字电路与逻辑设计考研精品资料

2020年安徽大学830数字电路与逻辑设计考研精品资料

2020年安徽大学830数字电路与逻辑设计考研精品资料说明:本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写,2020年考研初试首选资料。

一、安徽大学830数字电路与逻辑设计考研真题汇编及考研大纲1.安徽大学830数字电路与逻辑设计2001-2012、2015-2016、(回忆版)2013年考研真题,其中2005-2008、2011有答案。

说明:分析历年考研真题可以把握出题脉络,了解考题难度、风格,侧重点等,为考研复习指明方向。

2.安徽大学830数字电路与逻辑设计考研大纲①2019年安徽大学830数字电路与逻辑设计考研大纲。

说明:考研大纲给出了考试范围及考试内容,是考研出题的重要依据,同时也是分清重难点进行针对性复习的首选资料,本项为免费提供。

二、2020年安徽大学830数字电路与逻辑设计考研资料3.阎石《数字电子技术基础》考研相关资料(1)阎石《数字电子技术基础》[笔记+课件+提纲]①安徽大学830数字电路与逻辑设计之阎石《数字电子技术基础》考研复习笔记。

说明:本书重点复习笔记,条理清晰,重难点突出,提高复习效率,基础强化阶段首选资料。

②安徽大学830数字电路与逻辑设计之阎石《数字电子技术基础》本科生课件。

说明:参考书配套授课PPT课件,条理清晰,内容详尽,版权归属制作教师,本项免费赠送。

③安徽大学830数字电路与逻辑设计之阎石《数字电子技术基础》复习提纲。

说明:该科目复习重难点提纲,提炼出重难点,有的放矢,提高复习针对性。

(2)阎石《数字电子技术基础》考研核心题库(含答案)①安徽大学830数字电路与逻辑设计考研核心题库之阎石《数字电子技术基础》选择题精编。

②安徽大学830数字电路与逻辑设计考研核心题库之阎石《数字电子技术基础》填空题精编。

③安徽大学830数字电路与逻辑设计考研核心题库之阎石《数字电子技术基础》简答题精编。

④安徽大学830数字电路与逻辑设计考研核心题库之阎石《数字电子技术基础》分析计算题精编。

安徽财经大学824会计学2020年考研真题试题

安徽财经大学824会计学2020年考研真题试题
5、下列关于发出存货计量方法的说法中,错误的是( )。 A、 物价持续上升时,采用先进先出法计量发出存货会低估企业当期利润和期 末存货价值 B、 物价持续下降时,采用先进先出法计量发出存货会低估企业当期利润和期末 存货价值 C、 收发货较频繁的企业不适用采用移动加权平均法 D、 采用月末一次加权平均法计量发出存货成本,不利于存货成本的日常管理 与控制
13、甲公司向客户销售一套电子软件系统,其单独售价为 20 万元,如果客户接 受公司连续三年的技术保障服务,总优惠价为 28 万元,技术保障服务的单独报 价为 15 万元。客户选择接受技术保障服务,连同软件系统一并支付全款。则在 客户接受电子软件系统并付款时,下列选项中,正确的会计处理是( )。 A、 确认软件系统的销售收入 20 万元 B、 确认软件系统的销售收入 16 万元 C、 确认技术保障服务收入 8 万元 D、 确认技术保障服务收入 6.4 万元
2、下列各项中,不属于会计信息质量要求的是( )。 A、 相关性 B、 实质重于形式 C、 收付实现制 D、 谨慎性
3、企业现金清查中,经检查仍无法查明原因的现金溢余,经批准后应计入( ) 科目。 A、 其他收益 B、 管理费用 C、 营业外收入 D、 以前年度损益调整
4、企业用借入的短期借款归还应付账款,会引起该企业( )。 A、资产项目和权益项目同金额增加 B、资产项目和权益项目同金额减少 C、资产项目之间有增有减,增减金额相等 D、权益项目之间有增有减,增减金额相等
考生请注意:答案必须写在答题纸上,写在本试题纸上的无效!
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安徽财经大学 2020 年硕士研究生招生考试初试试题
费用 40 万元,假定均以银行存款支付。 假定上述各项销售业务符合收入确认的各项条件,并开出增值税专用发票。

(NEW)安徽大学普通生物学历年考研真题汇编

(NEW)安徽大学普通生物学历年考研真题汇编

2007年安徽大学414普通生物学考 研真题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2008年安徽大学815普通生物学考 研真题
2009年安徽大学814普通生物学考 研真题
2010年安徽大学615普通生物学考 研真题(A卷)
2012年安徽大学普通生物学考研 真题(非常不完整)
2013年安徽大学623普通生物学考 研真题(A卷)
A.疟疾 B.象皮肿 C.黑热病 其余题目略 三、大题 1 考察水生植物叶旱生基因重组的限制内切酶切割位点。 2 某疾病母性影响。 3 考察细胞质遗传。 4 考察伴性遗传。 5 考察胞间连丝。 6 考察颈卵器的三种分支方式。
7 bod转化转导移码突变。 8 简述放线菌的繁殖方式。 9 考察转座因子。 10 考察三联体密码、移码突变以及密码子的简并性。 11 简述起始密码子的特点。
2 植物根和茎初生结构的比较。
3 细菌结构特点。
4 动作电位如何产生?
2019年安徽大学826普通生物学考 研真题(回忆版)(非常不完 整)
一、名词解释 原生生物 基因重组 呼吸系统 遗传系数 遗传率 齿舌 聚药雄蕊
心皮选择 冈崎片段 遗传率 杂交系数 生物发生律 回游 双重呼吸 次生辐射 二、选择题 下面哪一个不是原生动物造成的寄生虫病
2014年安徽大学普通生物学考研 真题(非常不完整)
2015年安徽大学631普通生物学考 研真题(A卷)
2016年安徽大学630普通生物学考 研真题(A卷)
2017年安徽大学631普通生物学考 研真题(回忆版)(非常不完 整)
一、名词解释 1 凯氏带
2 激素
3 微生物的感受态
二、问答题 1 爬行动物为什么比两栖类适应陆地生活?其生物的特点。

安徽大学-834-2014-真题

安徽大学-834-2014-真题

安徽大学2014年硕士研究生入学考试试题计算机专业基础(数据结构、操作系统)——手打版,绝对真实哦操作系统(75分)一、单选题(每题2分,共20分)1、___不是基本的操作系统。

A.批处理操作系统B.分时操作系统C.实时操作系统D.网络操作系统2、在计算机系统中,通常把财务管理程序看作是____。

A.系统软件B.支援软件C.借口软件D.应用软件3、进程所请求的一次打印输出结束后,将使进程状态从___。

A.运行态变为就绪态B.运行态变为阻塞态C.就绪态变为运行态D.阻碍态变为就绪态4、进程在执行中状态会发生变化,不可能出现的状态变化情况是____。

A.运行变为就绪B.运行变为阻塞C.阻塞变为就绪D.阻塞变为运行5、若在一个单处理器的计算机系统中同时存在5个并发进程,则任何时刻允许占用处理器的进程数为____。

A.至少1个B.最多1个C.至少5个D.最多5个6、等待当前磁道上的某指定扇区旋转到磁头下所需时间为___。

A.寻道时间B.启动时间C.延迟时间D.传送时间7、作业调度选中一个作业并把它装入主存,就为该作业创建一个进程,这个进程的初始状态为_____。

A.收容状态B.就绪状态C.执行状态D.阻塞状态8、对记录式文件,操作系统为用户存取文件信息的最小单位是____。

A.字符B.数据项C.记录D.文件9、为了提高设备分配的灵活性,用户申请设备时应指定______号。

A、逻辑设备B、物理设备C、相对D、绝对10、虚拟存储管理策略可以______。

A、扩大逻辑内存容量B、扩大物理内存容量C、扩大逻辑外存容量D、扩大物理外存容量二、填空题(7*2=14分)1、UNIX系统中,文件贮存器的管理采用的是_________。

2、一个文件系统的组织方式与MS-DOS相似,在FA T中可有32K个指针,磁盘的盘块大小为1K,则其能指引的最大逻辑磁盘容量为_____________M bytes。

3、某操作系统的磁盘文件空间共有2000块,若字长为64位的位示图管理磁盘空间,位示图需要____________字。

安徽师范大学903普通物理学专业课考研真题(2014-2020年)

安徽师范大学903普通物理学专业课考研真题(2014-2020年)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
以梦为马 不负韶华
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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以梦为马业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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全国高校自命题专业课考研真题(原版试题)
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2020年安徽大学348文博综合考研精品资料

2020年安徽大学348文博综合考研精品资料

2020年安徽大学348文博综合考研精品资料说明:本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写,2020年考研初试首选资料。

一、重点名校考研真题汇编及考研大纲1.重点名校:文博综合2011-2018年考研真题汇编(暂无答案)说明:本科目没有收集到历年考研真题,赠送重点名校考研真题汇编,因不同院校真题相似性极高,甚至部分考题完全相同,建议考生备考过程中认真研究其他院校的考研真题。

2.安徽大学348文博综合考研大纲①2019年安徽大学348文博综合考研大纲。

说明:考研大纲给出了考试范围及考试内容,是考研出题的重要依据,同时也是分清重难点进行针对性复习的首选资料,本项为免费提供。

二、2020年安徽大学348文博综合考研资料3.安徽大学348文博综合之文物保护学考研资料①安徽大学348文博综合考研核心题库之文物保护学名词解释精编。

①安徽大学348文博综合考研核心题库之文物保护学简答题精编。

说明:本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型,根据历年考研大纲要求,结合考研真题进行的分类汇编并给出了详细答案,针对性强,是考研复习首选资料。

4.王宏钧《中国博物馆学基础》考研资料(1)王宏钧《中国博物馆学基础》考研资料[复习题]①安徽大学348文博综合之王宏钧《中国博物馆学基础》考研核心题库(含答案)。

说明:按照大纲、历年真题、指定参考书精心编写,结合考试侧重点和难度使该题库更具针对性和实战性。

三、资料全国统一零售价5.本套考研资料包含以上一、二部分(不含教材),全国统一零售价:[¥180.00]特别说明:①本套资料由本机构编写组按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息整理收集编写,仅供考研复习参考,与目标学校及研究生院官方无关,如有侵权、请联系我们将立即处理。

②资料中若有真题及课件为免费赠送,仅供参考,版权归属学校及制作老师,在此对版权所有者表示感谢,如有异议及不妥,请联系我们,我们将无条件立即处理!四、2020年研究生入学考试指定/推荐参考书目(资料不包括教材)6.安徽大学348文博综合考研初试参考书周静《文物保护学基础》李晓东《中国文物学概论》王蕙贞《文物保护学》张之恒《中国考古通论》王宏钧《中国博物馆学基础》五、2020年研究生入学考试招生专业目录7.安徽大学348文博综合考研招生专业目录。

安徽大学经济学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题及详解

安徽大学经济学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题及详解
故第二个人取得的是黄球的概率是0.4。
2 在3次独立实验中,事件A出现的概率相等,若已知A至少出现 一次的概率为19/27,则事件A在一次试验中出现的概率为______。
【答案】1/3 【解析】设事件A出现的概率为p,事件B表示“3次独立实验中A至少
_
出现一次”,则P(B)=1-P(B)=1-(1-p)3=19/27,解得p= 1/3。
9 各变量值与其( )的离差之和等于零。 A.中位数 B.众数 C.均值 D.标准差 【答案】C 【解析】均值是一组数据相加后除以数据的个数得到的结果,计算 公式为
各变量与其均值的离差之和为
10 下列数字特征中,度量随机变量取值的离散程度的是 ( )。
A.期望值 B.方差 C.协方差 D.相关系数 【答案】B 【解析】数据的离散程度是数据分布的另一个重要特征,它反映的 是各变量值远离其中心值的程度。数据的离散程度越大,集中趋势的测 度值对该组数据的代表性就越差;离散程度越小,其代表性就越好。描 述数据离散程度采用的测度值,根据数据类型的不同主要有异众比率、 四分位差、方差和标准差。此外,还有极差、平均差以及测度相对离散 程度的离散系数等。
A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设这六年的平均增长速度为x,2004年的国内生产总值为 a,则有: a×(1+x)6=a×(1+12%)3×(1+9%)3 解得
故选A。
8 在计算增长率的平均数时,通常采用( )。 A.简单平均数 B.几何平均数 C.算术平均数 D.调和平均数 【答案】B 【解析】几何平均数是N项标志值的连乘积的N次方根。几何平均数 一般应用于具有等比趋势数列的平均数,因为这时标志值总量等于各标 志值的连乘积。在社会经济现象中,许多现象变化的总比率或总速度常 常是各项比率或各项速度的连乘积,所以要用几何平均数计算平均比率 或平均发展速度。

2007-2016年安徽大学831电路考研真题及答案解析 汇编

2007-2016年安徽大学831电路考研真题及答案解析 汇编

2017版安徽大学《831电路》全套考研资料我们是布丁考研网安大考研团队,是在读学长。

我们亲身经历过安大考研,录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入安大。

此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。

有任何考安大相关的疑问,也可以咨询我们,学长会提供免费的解答。

更多信息,请关注布丁考研网。

以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实):2017年安徽大学《电路》全套考研资料包含:一、安徽大学《电路分析基础》历年考研真题及答案解析2012年安徽大学《电路分析基础》考研真题(含答案解析)2011年安徽大学《电路分析基础》考研真题(含答案解析)2010年安徽大学《电路分析基础》考研真题(含答案解析)2009年安徽大学《电路分析基础》考研真题(含答案解析)2008年安徽大学《电路分析基础》考研真题(含答案解析)2007年安徽大学《电路分析基础》考研真题(含答案解析)二、安徽大学《电路分析基础》期中期末试题及参考答案安徽大学2006-2007学年第一学期《电路分析基础》考试试卷(A卷)安徽大学2008-2009学年第一学期《电路分析基础》考试试卷(A卷)及答案安徽大学2008-2009学年第一学期《电路理论》考试试卷(A卷)安徽大学2009-2010学年第一学年《电路理论》考试试卷A卷参考答案及评分标准安徽大学2010-2011学年第一学期《电路分析基础》考试试卷(A卷)安徽大学2010-2011学年第一学期《电路分析基础》考试试卷(B卷)安徽大学2011-2012学年第一学期《电路分析基础》考试试卷(B卷)安徽大学2012-2013学年第一学期《电路分析基础》考试试卷(A卷)安徽大学2012-2013学年第一学期《电路分析基础》考试试卷(A卷)参考答案及评分标准安徽大学2014-2015学年第一学期《电路分析基础》期中考试样卷及答案三、安徽大学《电路分析基础》课程教学大纲本教学大纲是安大本科生上课时,老师编写的教学大纲,由于安大不公布考研大纲,大家复习时候可以参考一下此教学大纲进行复习。

2020安徽大学汉语国际教育硕士初试+复试真题回忆集锦

2020安徽大学汉语国际教育硕士初试+复试真题回忆集锦

2020安徽大学汉语国际教育硕士初试+复试真题回忆集锦Part 1 初试一、专业一1.许慎的说文解字首次采用什么方法2.普通话的语法规范3.语言的根本属性4.部首5.客家方言6.“想要他来”、“给她敬礼”是什么结构的短语7.“冬日的阳光”、“安徽大学的学生学习很努力”,这两句话说明什么不影响句子结构8.词汇规范化9.“我嫁了……连名字也嫁了,成了谁家的……”用了什么修辞10.汉语是孤立语,表达语法的手段主要是什么11.“房间”是什么结构的词12.“鸳鸯”是什么结构的词,有几个语素13.复句间不用连词或不能用是?14.“鸟儿”、“块儿”的国际音标15.词语辨析:对于、关于16.“一生一世”中“一”的实际读音17.某个句子里“种”、“由”、“等”三个词的词性二、专业二1.我国最后一个年号2.元代著名的山水画3.北京奥运会开幕式背景音乐是我国著名古曲啥啥啥4.日本派遣人员是什么时候开始的5.明代是谁监修的长城6.关于认知法的填空题7.教案相关内容,好像是什么什么是(教案)8.在国子监学习的外国人叫什么9.瑞士的谁区分了言语和语言10.名词解释:封禅、四书五经、丝绸之路、语流音变、颜肥柳瘦、精讲多练11.简答:汉字教学的原则12.简答:跨文化交际时的态度13.简答:对待学生的错误,有错必纠和对学生错误有一定容忍度,你赞同哪一个,请说明理由14.案例分析:以前我在国内的时候,特别希望外教只用英语进行交流。

所以这次在意大利教学,我根据自己学习外语的经验,在对外汉语教学的课堂上采取只说汉语的策略,并且告诉学生“我会一点意大利语,但是你们已经有了意大利语老师教你们单词和语法,我是汉语国际老师,所以我只会用汉语教学”。

结果第一节课下了后,马上就有一个年龄稍大的学生告诉我他听不懂,希望我能说点意大利语辅助教学。

于是第二节课的时候,我说了一些简单的意大利语。

由于我的意大利语非常有限,所以我不得不说一两句英语。

然而,下课后又有学生告诉我,听不懂英语。

(NEW)安徽大学经济学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题及详解

(NEW)安徽大学经济学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题及详解
【答案】C
【解析】P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB),因为AB=∅,
_
即P(AB)=0,故P(B)=P(A∪B)-P(A)=0.2,因此P(B) =1-P(B)=0.8。
2 A,B是任意两个事件,0<P(A)<1,P(B)>0,P(B|A)
_
=P(B|A),则必有( )。
_
A.P(A|B)=P(A|B)
9 各变量值与其( )的离差之和等于零。 A.中位数 B.众数 C.均值 D.标准差 【答案】C 【解析】均值是一组数据相加后除以数据的个数得到征中,度量随机变量取值的离散程度的是 ( )。
A.期望值 B.方差 C.协方差 D.相关系数 【答案】B 【解析】数据的离散程度是数据分布的另一个重要特征,它反映的 是各变量值远离其中心值的程度。数据的离散程度越大,集中趋势的测 度值对该组数据的代表性就越差;离散程度越小,其代表性就越好。描 述数据离散程度采用的测度值,根据数据类型的不同主要有异众比率、 四分位差、方差和标准差。此外,还有极差、平均差以及测度相对离散 程度的离散系数等。
目 录
2012年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题 2012年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2013年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题 2013年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2014年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题 2014年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2015年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题 2015年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2016年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题 2016年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2017年安徽大学432统计学[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

安大考研834试题及答案

安大考研834试题及答案

安大考研834试题及答案试题:一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在现代企业中,以下哪项不是提高生产效率的关键因素?A. 先进的技术B. 充足的资金C. 员工的积极参与D. 管理层的决策2. 以下哪项不是市场营销的4P理论中的要素?A. 产品(Product)B. 价格(Price)C. 渠道(Channel)D. 客户(Customer)3. 经济学中的“机会成本”是指:A. 做出选择时放弃的最低价值选项B. 做出选择时放弃的最高价值选项C. 做出选择时放弃的所有可能选项D. 做出选择时放弃的任何选项4. 在企业管理中,“SWOT分析”中的“S”代表:A. Strengths(优势)B. Systems(系统)C. Synergy(协同)D. Solutions(解决方案)5. 以下哪项不是企业社会责任(CSR)的范畴?A. 对环境的保护B. 对员工的公平待遇C. 对股东的回报最大化D. 对社区的贡献6. 根据马斯洛的需求层次理论,以下哪项属于最高层次的需求?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求7. 在财务管理中,以下哪项不是流动资产?A. 现金B. 应收账款C. 存货D. 长期投资8. 以下哪项不是项目管理的五个基本过程组?A. 启动B. 规划C. 执行D. 报告9. 在国际贸易中,FOB(Free On Board)价格指的是:A. 卖方负责将货物运输到目的地并承担所有费用B. 卖方将货物装上船,之后的运输费用由买方承担C. 买方负责将货物运输到目的地并承担所有费用D. 卖方负责货物运输,但买方承担运输费用10. 以下哪项不是企业战略规划的关键要素?A. 目标市场B. 竞争对手分析C. 企业使命和愿景D. 短期利润最大化答案:一、单项选择题1. D2. D3. A4. A5. C6. D7. D8. D9. B10. D。

暨南大学836分子生物学2014--2020年考研专业课真题

暨南大学836分子生物学2014--2020年考研专业课真题

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************招生专业与代码:再生医学0710J5考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。

一、名词解释(每小题5分,共40分)1.外显子2.融合蛋白3.RNA-seq4.基因克隆5.核定位序列6.泛素蛋白7.PCR技术8.反式作用因子二、简答题(每小题15分,共45分)1.简述Sanger测序的原理。

2.简述基因治疗的主要途径及存在的问题。

3.什么是RNA编辑及其生物学意义。

三、论述题(3小题,共65分)1. 论述真核生物基因表达的主要表观遗传学改变及其对基因表达的调控及原理。

(20分)2. 列举3个分子生物学实验技术,阐述其原理,主要实验步骤及其在生物医学中的应用。

(20分)3. 什么是DNA损伤与DNA修复,简述细胞DNA损伤后有哪些修复机制,并论述DNA修复机制的生物学意义。

(25分)考试科目:分子生物学共1页,第1页2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************招生专业与代码:再生医学0710J5考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。

一、名词解释(每小题5分,共40分)9.看家基因10.启动子11.Intron12.Circular RNA13.siRNA14.shRNA15.单细胞测序16.表观遗传学二、简答题(每小题15分,共45分)4.简述真核生物mRNA的结构与特征5.简述荧光定量PCR的原理及应用6.简述真核基因表达载体的特征及构建流程三、论述题(3小题共65分)1.什么是基因敲除技术,论述如何利用ES细胞构建基因敲除动物模型的原理、流程及应用。

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