“感恩的心”主题班会PPT

——感恩需要细心呵护，它应该来自平凡的生活
高一七班誓言
我们以中学生的名义宣誓:生命宝贵，感谢 父母给我生命；知识宝贵，感谢老师给我 知识；友谊宝贵，感谢朋友给我友谊，坎 坷宝贵，感谢敌人给我坎坷……所以我会 用感恩的心去面对生活的艰辛，面对高考， 坚持到底，永不放弃，两年后我们的大学 梦一定会实现，我相信，我行，我能行， 我一定行 ．
●父母生病时
送水拿药
●朋友苦恼时 沟通安慰
●环境污染时
关注整治
●身处逆境时
坦然进取
……
对父母辛苦的无动于衷 对老师付出的漠然置之 对花草受伤的冷眼相待 对别人危难的缺乏同情 对民族忧患的缺乏关注
感恩应该远离冷漠，拒绝自 私„„
ห้องสมุดไป่ตู้
„„
• 小结：感恩不一定要做惊天动地的大事，可 能要从细微之处着手：一句问候，一点行动， 珍惜拥有，守护心灵，悉心关爱那份难得的 亲情……
让我们对关心我们的人说声谢谢！
老师日夜为我们操劳，为我们付 出了许多的心血，那老师做的哪 些事最让你感动呢，对此你有没 有感谢你的老师呢，是怎样感谢 的呢？
欣赏朗诵 《感恩老师》
欣赏歌曲 《走过老师窗前》
感恩同学朋友的关怀帮助之恩

1、讲讲同学是怎么样关心你的？你该怎么样关心别人。
2、学会正确使用礼貌用语：“谢谢！”——“不用谢！” “对不起！”——“没关 系！”
自然界五彩缤纷的美，给人身心的享受， 值得我们感恩； 朋友推心置腹的提醒，让自己精神上永远 清醒，需要我们 感恩 ； 父母无微不至的呵护，在给自己物质上坚 实的支撑的同时，还给我们精神上无尽的安抚， 我们必须从内心深处去感恩……
天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界
游子吟 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归

欣赏朗诵 《感恩朋友》
欣赏歌曲 《朋友》
把中华民族的传统美德一代代传承下去
“ 老 吾 老 ， 以 及 人 之 老 ，
幼 吾 幼 ， 以 及 人 之 幼 。 ”
常怀感恩之心的人是最幸福的， 欢喜快乐都会随之而来 生活永 远都充满温暖的爱，愿你们都 多怀一颗感恩之心，多一份快 乐！
请具体地描述感恩必须做到的是什么？
感恩的心
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方又情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方又情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜

父母日夜为我们操劳，为我们付 出了许多的心血，那父母做的哪 些事最让你感动呢，对此你有没 有感谢你的父母呢，是怎样感谢 的呢？
欣赏 《烛光里的妈妈》
欣赏朗诵 《感恩父母》
感恩老师的教育之恩
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间 最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导 我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流 浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞 扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候, 使我感受到第二种亲情.
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
感恩文化
俗话说“受人滴水之恩，当涌泉相 报”。昔日“王祥卧冰求鲤”、“关羽千 里独骑护嫂”、“诸葛孔明鞠躬尽瘁，病 殁(mò)军中”……无不为“感恩图报”。 可以说，知恩图报是中华民族的传统美德。 如此佳话何止千万？
●父母的呵护、哺育 ●老师的指导、教诲 ●朋友的关心、提醒 ●自然的恩赐、赋予 ●失败的鞭策、启迪 ●„„
谁言寸草心
报得三春晖
感恩父母的养育之恩
从你呀呀学语的那一天起，她教会了你喊 第一声“妈妈”！她哭了，那是激动的泪， 那是骄傲的泪。 无论你走至天之涯还是海之角，她都会 每时每刻将你挂起。 天之高，永不及于母亲思念儿女之情； 海之阔，永不广于母亲疼爱儿女之心！ 如果哪天，世界上，还有一种爱尚且存 在的话， 我坚信，那一定是-----“亲情”！