一年级趣味数学排列问题练习题
一年级数学趣味题
一年级数学趣味题（1）1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）4、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
5、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
6、按规律写数。
35、30、25、20、15、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）7、（）个长方形8、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（）最重，（）最轻。
9、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二。
10、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
11．两个跳舞的小朋友是哪些数字组成的？把这些数字填在横线上。
一年级数学趣味题（2）1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（）排在队伍的最左边。
2、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（）多。
3、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）4．找规律，填一填。
(1) 2、4、6、8、（）、（）、（）、（）、18、20。
(2) 19、17、15、（）、（）、（）、（）。
（3）( )、（）、19、5、18、5、17、5。
5．数一数。
6．小朋友们排排坐，小红前面有3人，后面有6人，这一队一共有（）个小朋友。
7．一只小猴重还是一只小鹿重？在重的下面画“√”。
8．把一条长绳剪成3根，剪了（）次。
(完整版)一年级数学趣味题(最新整理)
数学趣味题（1）1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）4、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
5、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
6、按规律写数。
35、30、25、20、15、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）7、（）个长方形8、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（）最重，（）最轻。
9、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二。
10、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
11．数学趣味题（2）1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（）排在队伍的最左边。
2、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（ ）多。
3、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（ ）第二名：（ ）第三名：（ ）第四名：（ ）4．找规律，填一填。
(1) 2、4、6、8、（）、（）、（）、（）、18、20。
(2) 19、17、15、（）、（）、（）、（）。
（3）( )、（）、19、5、18、5、17、5。
5．数一数。
6．小朋友们排排坐，小红前面有3人，后面有6人，这一队一共有（ ）个小朋友。
7．一只小猴重还是一只小鹿重？在重的下面画“√”。
8．把一条长绳剪成3根，剪了（ ）次。
9．填上数，使横行、竖行的三个数相加都得10。
一年级趣味数学100题一年级趣味数学练习题100题
一年级趣味数学100题一年级趣味数学练习题100题一年级趣味数学100题|一年级趣味数学练习题100题通过趣味的数学练习，可以让孩子在愉快的环境和氛围下学习数学。
小编在这里整理了相关知识，快来学习学习吧!一年级趣味数学练习题100题1.修花坛要用94块砖，第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块?(用两种方法计算)2.王老师买回一条绳子，长20米剪下5米维修球，剩多少米?3.食堂买来60棵大白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在还有多少棵大白菜?4、小红存有41元钱，在文具店买了3两支钢笔，每支6元钱，还剩下多少元?5、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本?6、果园里存有桃树126颗，就是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵?7、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=()8、11+12+13+14+15+16+17+18+19=()9、按规律填数。
(1)1，3，5，7，9，()(2)1，2，3，5，8，13()(3)1，4，9，16，()，36(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，()10、在下面算式适度的边线迎上适度的运算符号，并使等式设立。
(1)88888888=1000(2)44444=16(3)987654321=2211、用0、1、2、3能够共同组成多少个相同的三位数?12.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题?13、2，3，5，8，12，()，()14、1，3，7，15，()，63，()15、1，5，2，10，3，15，4，()，()16、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=()△=()☆=()17、△+○=9△+△+○+○+○=25△=()○=()18、存有35颗糖，按顽皮—思思—丁丁—冬冬的顺序，每人每次播发一颗，想一想，谁抽到最后一颗?19、雪帆小同学有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，雪帆剩下的钱比原来少多少元?20、5个人5天喝了5个小馒头，照这个速度排序，20个人吞下20个小馒头必须用多少天?21、30名学生报名参加美术小组或者书法小组。
趣味数学题(PPT)
6. 找一下规律,从a,b,c,d,e中选入一幅图填入 空格内.
a
b
c
d
e
解析： 选a.根据对角图形规律,可知右下角图形
是a图.
7.按规律填图. 如果
那么
应变为
?
解析：先应找出变化的规律,然后再依此规律,在空白处
填画出所缺的图形. 从第一行可以看到,当左边的图形变成右边的图 形时,下部图形移到上面,里面的图形移到下面,上面的外部 图形移到里面,各部分的颜色都没有变.根据这一规律,我们 可以把下面图形变为:
趣 味 数 学
数学思维拓展
图形找规律
1.下图是按照一定规律排列起来的, 请按这一规律在“?”处画出适当的图形.
？
解析：这一组图形我们应该从两方面来看:一是旗子的方向,
二是旗子上星星的颗数. 首先我们看一下旗子的方向.第1面旗子向右,第2面向 上,第4面向下,可以发现,旗子的方向是按逆时针旋转的,并依 次旋转 ,所以第3面旗子应是第2面逆时针旋转 得来的,旗子应 向下倒立. 其次我们看旗上星星的颗数.第1面是5颗,第2面是4颗, 第4面是2颗,可见颗数是依次减少1颗,所以第3面旗上应是3颗 星星.所以“?”处的图形应为:
2.在图中找出与众不同的那个图形(
).
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
解析： 选(4).因为变化规律是从左到右依次逆时
针旋转 .
5.请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰 当的图形.
解析：因为要填的是第1幅图,我们可以从后往前看.首
先三角形的个数是发生变化的,依次是7、5、3.可以发现是 从后向前依次减少2个的.所以第1幅图中应有1个三角形.其 次三角形的方向也是有变化的,从后面观察,三角形是按逆时 针方向依次旋转 ,所以第1幅图中的三角形应向上,阴影部分 在右边.如下图所示:
一年级数字找规律数学题
一年级数字找规律数学题在一年级的数学教学中，数字找规律是一个重要的学习内容。
通过掌握数字规律，孩子们能够培养观察、分析和推理的能力，提升数学思维水平。
下面将介绍一些具体的数字找规律数学题，帮助一年级的孩子们更好地理解和掌握数字规律。
1. 数列规律题数列规律题是一种常见的数字找规律题型，主要考察孩子们对数列中数字的变化规律的理解。
在一年级时，数列通常以具体的数字来呈现。
下面是一个例子：3，6，9，12，15，...这是一个常见的自然数数列，每个数字都是前一个数字加上3。
所以，下一个数字应该是15+3=18。
因此，答案是18。
2. 数字交错题数字交错题是指在一串数字中，奇数位和偶数位的数字分别呈现不同的规律。
这种题型既能帮助孩子们熟悉数字的排列顺序，又能锻炼他们对数字规律的观察能力。
例如：1，4，2，5，3，6，...可以观察到，奇数位的数字是从1开始递增的，而偶数位的数字是从4开始递增的。
所以，下一个数字应该是7。
因此，答案是7。
3. 数字换位题数字换位题是指在一串数字中，通过对数字的换位得到一个新的数。
这种题型可以帮助孩子们熟悉数字的组合方式和排列规律。
例如：1234，将个位和千位的数字进行换位，得到新的数4321。
所以，答案是4321。
4. 数字图案题数字图案题是指通过观察数字排列在空间中的位置关系，找到其中的规律并推测下一个数字。
这种题型可以培养孩子们的几何思维和空间想象能力。
例如：12 34 5 67 8 9 10观察上述数字图案，可以发现每一行的数字个数逐渐增加，并且每行的数字按照从左到右的顺序递增。
所以，下一个数字应该在第四行，从左到右的顺序为11。
因此，答案是11。
通过以上四种类型的题目，一年级的孩子们可以在趣味中学习数字找规律。
这不仅有助于提升他们的数学思维能力，还能培养他们对数字的敏感性和观察力。
因此，在数学教学中，我们应该注重培养孩子们的数字找规律能力，帮助他们打下坚实的数学基础。
一年级排列问题的经典题型
一年级排列问题的经典题型1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人。
2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有（）人。
3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有（）人。
4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有（）人。
5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个一共有（）个。
6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有（）个。
7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个，一共有（）个。
8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有（）个。
9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有（）只动物。
10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有（）个人。
11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第（）个？12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。
请你算一算，倒着数张明是第（）个.13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第（）个。
14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第（）个。
15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有（）个小朋友。
16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。
这排一共坐了（）个小朋友。
17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。
○●○○○○18、游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有（）人。
19、12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第（）个。
20、15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有（）人。
21、10个人排队，小明前面有4个人，从后面数，小明是第（）个。
一年级上册数学排队问题
一年级上册数学排队问题
1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物？
2、小朋友排成一队回家。
林林排在第3个，星星排在第10个，林林和星星之间有几个小朋友？
3、在拔河比赛中15个男同学站成一排。
从左往右数，小力是第5个，小刚是第12个，请问小力和小刚中间有几个人？
4、12个同学排成，从前往后数小华是第9个，小明是第6个，他们俩中间有几个同学？
5、20个小朋友排成一列纵队去公园玩。
从前往后数，小东排在在18个，小亮排在第7个。
他们中间有几个人？
6、一队小朋友排队去春游，第8个和第17个之间有几个小朋友？
7、这一组有8个人参加比赛，小乐排在最后，小明的前边有3个人。
他们之间有几个人？
8、
9、10、
11
、
12、 13、。
一年级数学过生日练习题
一年级数学过生日练习题今天是小明的生日，他邀请了几个朋友一起过生日。
为了增加趣味性，他准备了一些数学练习题，想考考他的朋友们。
下面是小明为朋友们准备的一些生日数学练习题，请大家一起来挑战吧！题目1：数的比较请你观察下面的数字，并按从小到大的顺序将它们排列起来：8、3、5、2、9题目2：数的顺序请你根据数字的大小填写下方的方框，使其按从小到大的顺序排列：□ 4 □ □ □ 6 □ 8题目3：简单算术请你计算下列算式的结果，并将正确答案填写在横线上：a) 5 + 2 = ______b) 8 - 3 = ______c) 4 × 2 = ______d) 10 ÷ 2 = ______题目4：数的运算请你填写适当的数字，使得等式成立：a) 7 + □ = 12b) □ - 3 = 6c) □ × 4 = 16d) 14 ÷ □ = 2题目5：图形与空间观察下面的图形，请你选择与之相对应的图形编号，并将其填写在括号内：（）（）（）（）（）（）题目6：数字排序请你帮小明按从小到大的顺序将下面的数字连起来：3、7、2、6、9题目7：简单的加法与减法请你计算下列算式的结果，并将答案填写在横线上：a) 8 + 5 = ______b) 10 - 4 = ______c) 6 + 2 = ______d) 9 - 3 = ______题目8：钟表问题观察以下钟表，请你判断每个钟表指示的时间是否准确，并将准确的时间填写在括号内：（ 7:35 ）（ 12:65 ）（ 3:20 ）（ 9:15 ）题目9：数的计算请你计算下列算式的结果，并将答案填写在括号内：a) 5 + 3 = ______b) 10 - 6 = ______c) 4 × 5 = ______d) 20 ÷ 4 = ______题目10：图形填充请你根据图形所示的要求，在方框内填上适当的数字，使得各个方框内数字的总和等于方框下方的数字：题目11：问题解答请你仔细阅读以下问题，并将问题的答案填写在横线上：a) 有3个苹果，小明给了小红一个，还剩下______个苹果。
一年级趣味数学练习题100题
一年级趣味数学练习题100题通过趣味的数学练习，可以让孩子在开心的环境和氛围下学习数学。
我在这里整理了相关学问，快来学习学习吧!一班级趣味数学练习题100题1.修花坛要用94块砖，第一次搬来36块，其次次搬来38，还要搬多少块?(用两种方法计算)2.王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米?3.食堂买来60棵大白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在还有多少棵大白菜?4、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元?5、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，其次组同学借了38本，还剩多少本?6、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵?7、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=()8、11+12+13+14+15+16+17+18+19=()9、按规律填数。
(1)1，3，5，7，9，()(2)1，2，3，5，8，13()(3)1，4，9，16，()，36(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，()10、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。
(1)88888888=1000(2)44444=16(3)987654321=2211、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?12.小华参与数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给非常，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题?13、2，3，5，8，12，()，()14、1，3，7，15，()，63，()15、1，5，2，10，3，15，4，()，()16、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=()△=()☆=()17、△+○=9△+△+○+○+○=25△=()○=()18、有35颗糖，按调皮笑笑丁丁冬冬的挨次，每人每次发一颗，想一想，谁分到最终一颗?19、雪帆小同学有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，雪帆剩下的钱比原来少多少元?20、5个人5天吃了5个大馒头，照这个速度计算，20个人吃掉20个大馒头要用多少天?21、30名同学报名参与美术小组或者书法小组。
一年级趣味数学几和第几
3 6 （4）从右边数起，长方形排在第（ ）个和第（ ）个。
从右往左数，月亮排第7，月亮的右边还有 几颗五角星，请你画出来。
4 从左往右数，篮球是第5个，篮球的左边还有（ ）
个网球，请你画出来；从右往左数，足球是第6个，足
5 球的右边还有（ ）个网球，请你算出来这里一共 有（15 ）个球。
“几个”和“第几”
情景引入： 一个数可以表示几，也可以表示第几，当表示物体的个数的时候表示 “几”“几个”；而表示物体排列的顺序时，也就是物体在什么位置，表 示的是“第几”，所以“几个”和“第几”是不同的。
例1 一排花共有9朵，把右边的6朵花圈起来从左数 起，把第四朵花涂上颜色。
一群小鸭子一共有11只，请你把左面的5只圈起来，从右 面数起，把第3只鸭子打上√。
组长排在第3。
12 如图：
（1）动物一共有（
）只
（2）从右边起，给第五只动物涂上颜色
（3）大雁共有（ ）只，从左边数它是从第（ ）
12 6 7 只到第（ ）只。
如下图：
（1）将左边的7个图形圈起来。
4 8 （2）从左边数起，把第五个图形涂上颜色。
（3）从左边数起，五角星排在第（ ）个和第（
）个。
一共有多少件衣服？ 一共有12件衣服。
下面的文具中，从右往左数，剪刀是第8件文具， 那么一共有多少件文具？方框里有多少件文具？
一共有10件文具. 方框里有4件文具.
如图，数一数男生有（ ）人，女生有（ 4 ）人， 一共有（ 9 ）人，从右数起，长头发的女生排在第 （ 4 ）位 。
下图是8个小学生正在向前走，有紫色衣服的是组 长，排在第6个，老师发令“向后转走”后，组长 排在第几？
√
例2 一排有11个五角星，把中间的一个五角星涂 上颜色，中间的五角星是第几个？
一年级数学四季组合练习题
一年级数学四季组合练习题请依据以下内容撰写一篇关于一年级数学四季组合练习题的文章。
在一年级的数学学习中，组合是一个重要的概念。
通过组合，孩子们可以学会将不同的数量或对象进行排列组合，从而培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
为了巩固孩子们对组合的理解，并增加一些趣味性，我们设计了以下四季组合练习题。
第一部分：春天的组合1. 有5个红球和3个蓝球，请问一共有多少种不同的排列组合方式？2. 一盒子里有黄色、红色和绿色三种颜色的花朵，每种颜色各有4朵，请问一共有多少种不同的摆放方式？第二部分：夏天的组合1. 在夏天，小明喜欢穿不同颜色的衬衫。
他有2件红色衬衫、3件蓝色衬衫和4件黄色衬衫，请问他一共有多少种不同的穿衣搭配方式？2. 小华在沙滩上收集了5个贝壳和4个小石子，请问他一共可以组合出多少种不同的图案？第三部分：秋天的组合1. 在果园里，有4个苹果树和3个梨树。
每棵树上都结满了成熟的水果，请问一共有多少种不同的水果收获方式？2. 小杰用不同颜色的树叶和花瓣制作了5个花环，每个花环上需用到3片树叶和2朵花瓣，请问他可以制作出多少种不同的花环？第四部分：冬天的组合1. 一家超市有4种口味的冰淇淋和3种浇头可供选择。
小明想尝试不同的组合，请问他一共可以选择多少种不同的口味和浇头？2. 小玲有5个相同的颜色积木和4个不同的形状积木，请问她一共可以搭建出多少种不同的建筑模型？这些组合练习题可以帮助一年级的学生巩固对组合的掌握，并让他们在解决问题的过程中培养出创新思维和逻辑思维能力。
通过这些有趣的题目，孩子们可以在数学学习中感受到快乐，并提高他们的数学水平。
通过这篇文章，我们希望引导学生们在学习数学的过程中，善于灵活组合不同的元素，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
同时，也希望通过这些有趣的练习题，让孩子们对数学产生更多的兴趣，让他们在轻松愉快的学习环境中不断进步。
让我们一起享受数学学习的乐趣吧！。
小学一年级数学益智应用题
1. 哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多2．小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁3．同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人4．有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页5．同学们排队做操,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5个,这一队一共有多少人6．有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人7．老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花8．有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包9．刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书10．一队小学生,李平前面有8个学生比他高,后面有3个学生比他矮,这队小学生共有多少人11．小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干12．哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔13．第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学14．大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张15．猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条16．同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只.体育馆的球共减少了几只17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球还剩下10个,花皮球还剩下5个.布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球18．芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋20．草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊21．冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多22．小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取.这次他到学校共走了多少千米23．马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物24．春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只25．小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵26．第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨27．小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具28．新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生29．3个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走多少本书30．王老师有12元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还剩6元钱,你知道一个笔记本多少钱31．日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼.一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄.小朋友们算一算,多少小鸡进了笼32．一只猫吃掉一条鱼需要1分钟.照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟33．5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟34．小华有10个红气球,小花有8个黄气球.小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个球35．13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,已经抓住了5只“小鸡”,还有几只没抓住36．天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关.请你说说这时灯是亮还是不亮拉20下呢拉100下呢37．小青有9本故事书,小新有7本连环画,小青用3本故事书换小新2本连环画,现在小青、小新各有几本书38．小敏到商店买文具用品.她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的,一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱.小敏原来有多少钱39．欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花1元钱,一本练习本多少钱40．李老师带有60元钱,正好买一个足球和两个排球.如果只买两个排球,还剩28元.一个足球多少钱一个排球多少钱41．15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人42．14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个43．13只鸡排成一队,其中有只大公鸡,从前面数,它站在第8,它的后面有几只鸡44．13只鸡排成一队,其中有只大公鸡,它的前面有8只鸡,它的后面有几只鸡45．有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等46．小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多.小龙原来有几张画片47．小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来比小方多几格邮票48．大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算题49．小花今年6岁,爸爸对小花说：“你长到10岁的时候,我正好40岁.”爸爸今年多少岁50．动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数.这只长颈鹿有多少岁51．6个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个52．一根60米长的绳子,做跳绳用去12米,修排球网用去30米,这根绳子少了多少米53．商场运回28台电视机,卖出一些后还剩15台,卖出多少台54．小虎学写毛笔字,第一天写6个,以后每天比前一天多写3个,四天一共写了多少个55．小云今年8岁,奶奶说：“你长到12岁的时候,我62岁.”奶奶今年多少岁56．最小的三位数减去最小的两位数,再减去最小的一位数,所得的结果是多少57．妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工厂.这次妈妈上班一共走了多少千米一、生活中的数学1、一个星期你在学校上学天,在家天.2、3个小朋友玩捉谜藏游戏,已经捉住了1个小朋友,还有个小朋友没有捉住.3、一张全家福的照片中有3个大人排成一行,每两个大人之间有一个小孩.照片中一共有个小孩.二、趣味数学1、在括号里填上合适的数.比一比,看谁的填法多.+=82、小明家住在三楼,每一层的楼梯都有20个台阶.小明放学回家从楼下回到家中,要走个台阶.1、黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑.黑免说：“我跑得不是最快的,但比白兔快.”请你说说,谁跑得最快谁跑得最慢跑得最快,跑得最慢.2、三个小朋友比大小.根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大谁最小1芳芳比阳阳大3岁；2燕燕比芳芳小1岁；3燕燕比阳阳大2岁.最大,最小.3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小.1王老师说：“我比李老师小.”2张老师说：“我比王老师大.”3李老师说：“我比张老师小.”年纪最大的是,最小的是.4、光明幼儿园有三个班.根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少哪一班人数最多1中班比小班少；2中班比大班少；3大班比小班多.人数最少,人数最多.5、三个同学比身高.甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高.最高,最矮.6、四个小朋友比体重.甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重.这四个小朋友的体重顺序是：＞＞＞.7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮.小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮.请按从高到矮的顺序把名字写出来：、、、.8、有四个木盒子.蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小.请按照从大到小的顺度,把盒子排队.盒子,盒子,盒子,盒子.9．张、黄、李分别是三位小朋友的姓.根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么1甲不姓张；2姓黄的不是丙；3甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌.甲姓,乙姓,丙姓.10．张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友.根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球1小春说：“我分到的不是蓝气球.”2小宇说：“我分到的不是白气球.”3小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了.”小春分到气球.小宇分到气球.小华分到气球.11．甲、乙、丙三个小朋友赛跑.得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点.甲得了第名,乙得了第名,丙得了第名.12．A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖.他们各自参加的项目是篮球、排球和足球.现在我们知道：1A的身材比排球运动员高；2足球运动员比C和篮球运动员都矮.诸你想一想：A是运动员,B是运动员,C是运动员.13、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的.哥哥和妹妹都想要.爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后.爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁.那么,谁一定能猜对呢.14、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头.小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到.你知道走在第一个的是谁谁又走在第二个最后一个又是谁呢他们又各自戴着什么颜色的帽子呢走在第一个,戴着帽子；走在第二个,戴着帽子；走在最后,戴着帽子；15、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法16、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第5个,共有多少小朋友在做游戏17、按规律填数：0,1,3,6,10,,.18、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯19、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃20、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说：“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段.”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗21、妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐姐分给弟弟几枝,姐弟俩的铅笔就一样多。
一年级数学排列顺序练习题
一年级数学排列顺序练习题
1. 请按照从小到大的顺序排列以下数字：5，1，9，3
2. 小明有4个水果，分别是苹果、香蕉、橙子和西瓜。
请你按照字母顺序排列这些水果。
3. 请你按照时间的先后顺序排列以下事件：吃饭、休息、上学、睡觉。
4. 下面是一些动物的名称，请你按照字母顺序排列它们：猴子，老虎，大象，狮子。
5. 小明参加了一场马拉松比赛，他在赛后给你发来以下几个时间，请你按照他完成每一公里所用的时间的长短，将它们从小到大排列：1小时30分钟，1小时20分钟，1小时45分钟。
6. 以下是一些水果的价格，按照价格从低到高排列它们：苹果（3元），香蕉（2元），橙子（4元），葡萄（5元）。
7. 小明想给他的朋友们按照年龄排序，以下是他们的年龄，请你帮他按照年龄从小到大排序：8岁，6岁，9岁，7岁。
8. 这个星期天小明参加了三个不同的活动，请你按照活动的顺序帮他排列一下：看电影，去动物园，参加生日派对。
9. 以下是一些学科的成绩，请你按照成绩从高到低排列它们：数学（90分），英语（85分），科学（95分），体育（80分）。
10. 根据以下图形的边长，请你将它们从小到大排列：正方形
（5cm），长方形（4cm×6cm），三角形（底5cm，高4cm）。
以上是一些一年级数学排列顺序练习题，通过这些练习可以帮助小朋友们提高对顺序的认知，并加深对数学概念的理解。
加油，小朋友们！。
小学一年级数学趣味题及答案大全
小学一年级数学趣味题及答案大全1．爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。
哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。
爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。
答:那么，谁一定能猜对呢? （妹妹）。
2．A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。
他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。
现在我们知道：(1)A的身材比排球运动员高；(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。
诸你想一想：答:A是（篮球）运动员，B是（足球）运动员，C是（排球）运动员。
3、甲、乙、丙三个小朋友赛跑。
得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
答:甲得了第（ 2）名，乙得了第（ 3）名，丙得了第（ 1）名。
4、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。
小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。
你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? 答:（小阳）走在第一个，戴着（黄）帽子；（小菲）走在第二个，戴着（红）帽子；（小南）走在最后，戴着（蓝）帽子；5、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法？答:ABC ACB BAC BCA CAB CBA (ABC分别代表三个小朋友，所以有六种不同的排列法)6、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从后往前数排在第 5个，共有多少小朋友在做游戏？答:3+5-1=7（个）7、按规律填数：答:0，1，3，6，10，（15 ），（ 21）。
8、小明家住在5楼，小明从一楼回到家共爬了几层楼梯？答:5-1=4（层）9、小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？答:15-3=12（个）这时候和小兔子一样多，所以一样多的时候小兔子有12个桃子，小兔子原来摘了12-3=9（个）。
一年级趣味数学练习题100题
一年级趣味数学练习题100题通过趣味的数学练习，可以让孩子在愉快的环境和氛围下学习数学。
小编在这里整理了相关知识，快来学习学习吧!一年级趣味数学练习题100题1.修花坛要用94块砖，第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块?(用两种方法计算)2.王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米?3.食堂买来60棵大白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在还有多少棵大白菜?4、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元?5、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本?6、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵?7、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=()8、11+12+13+14+15+16+17+18+19=()9、按规律填数。
(1)1，3，5，7，9，()(2)1，2，3，5，8，13()(3)1，4，9，16，()，36(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，()10、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。
(1)88888888=1000(2)44444=16(3)987654321=2211、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?12.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了几题?13、2，3，5，8，12，()，()14、1，3，7，15，()，63，()15、1，5，2，10，3，15，4，()，()16、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=()△=()☆=()17、△+○=9△+△+○+○+○=25△=()○=()18、有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗?19、雪帆小同学有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，雪帆剩下的钱比原来少多少元?20、5个人5天吃了5个大馒头，照这个速度计算，20个人吃掉20个大馒头要用多少天?21、30名学生报名参加美术小组或者书法小组。
一年级趣味题：缺了几块砖？
数学一年级下册第6页第5题
方法1：画一画
根据砖的排列规律，我们发现从上往下数第一层、第三层、第五层的砖排列规律是一样的，第二层、第四层、第六层的砖排列规律是一样的，我们就可以按照第一层画出第三层，按照第六层画出第二层和第四层。
画完后数一数，一共缺了8块砖。
方法2：数一数
根据砖的排列规律，看着第一层数第三层缺3块砖，看着第六层数第二层缺2块砖，第四层缺3块砖，一共缺了8块砖。
方法3：算一算
看着第六层可以数出每层共有5块砖，第二层缺5-3=2（块），第三层缺5-2=3（块），第四层缺5-2=3（块），一共缺2+3+3=8（块）。
小学一年级趣味数学排列问题练习题
圈左边4个
圈左起第4个
16名同学排成一队，从前往后数， 小小排在第7个，从后往前数，他 排在第几个？
7人 小小
9人
从前往后数，小小排在第7个，也就是从最前面到小小共
有7个人。由于一共有16人，所以小小后面还有（ 9 ）人。 从后面往前面数的话，数到小小应该是第（ 10 ）人。
16 – 7 =9（人） 9 + 1 = 10（人）
答：从左往右数，紫色的气球挂在第14个。
2．一（1）班排成去操场做操， 第一列有17 个小朋友，从最前面数到丁丁有9个，君君排 在丁丁的后面。从第一列的最后往前数，君君 排在第几个？
9+ 1 =10（人） 17–10 =7（人） 7+ 1 =8（人）
答：从第一列的最后往前数，君君排在第8个。
3．第一小队的同学排成一排，排在东东前 面的有6个小朋友，排在东东后面的有4个小 朋友。第一小队一共有几个小朋友？
6+ 1 + 4 =11（人）
答：第一小队一共有11个小朋友。
4.超市的柜台上摆着一排铅笔，从左往右数， 红色的铅笔排在第8个。如果从右往左数，红色的 铅笔排在第9个。请问柜台上一共摆了几枝铅笔？
8+ 9 - 1 =16（人）
答：柜台上一共摆了1。
1．16个小朋友排成一队去看电影，从 前往后数，胖胖排在第8个，如果从队 伍的最后往前数，胖胖排在第几个？
16 – 8 =8（人） 8+ 1 = 9（人）
答：从队伍的最后往前数，胖胖排在第9个。
从左往右数， 从右往左数，
是第（ 7 ）只， 是第（ 9 ）只，
的前面有（ 6 ）只 ，它的后面
有（ 8 ）只
。
小学数学数字排列运算练习题
小学数学数字排列运算练习题
1. 顺序排列
将数字1、2、3、4、5排成一个五位数，使得千位和百位上的数字之和等于个位上的数字，并且百位上的数字比十位上的数字大。
2. 空位填数
在下面的数字序列中，用A、B、C、D、E填空，使得每个字母代表1~5之间的一个数字，且不重复，使整个序列满足以下要求：
2 7 A 1 E C D B
a) E的值比B的值小2。
b) A的值加C的值等于D的值。
c) 7的值加B的值等于E的值。
d) 2的值加E的值等于C的值。
e) 1的值加D的值等于B的值。
3. 数字组合
将1、2、3、4、5这五个数字排列起来，得到一些两位数和三位数。
找出其中满足以下条件的数：
a) 十位和个位之和等于百位上的数。
b) 十位和个位之差等于百位上的数。
4. 数字运算
进行以下数字运算:
a) 54321 + 12345 = ?
b) 54321 - 12345 = ?
c) 54321 × 12345 = ?
d) 54321 ÷ 12345 = ? (保留两位小数)
5. 数字顺序反转
将一个三位数、四位数和五位数的数字顺序进行反转，例如：原数字为123，反转后为321。
以上是小学数学的数字排列运算练习题，希望能够帮助学生提升对数字的理解和运算能力。
通过解决这些练习题，学生可以锻炼思维能力，培养逻辑思维和解决问题的能力。
希望大家认真思考，积极尝试解答，提高自己的数学能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2．一（1）班排成去操场做操， 第一列有17 个小朋友，从最前面数到丁丁有9个，君君排 在丁丁的后面。从第一列的最后往前数，君君 排在第几个？
9+ 1 =10（人） 17–10 =7（人） 7+ 1 =8（人）
答：从第一列的最后往前数，君君排在第8个。
3．第一小队的同学排成一排，排在东东前 面的有6个小朋友，排在东东后面的有4个小 朋友。第一小队一共有几个小朋友？
有（ 8 ）只
。
从前往后数，
是第（ 5 ）个，
苹果的前面有（ 4 ）个 ，从后往前
数，
是第（ 11 ）个，它的后面有
（ 10 ）个
， 一共有（14 ）
个。
1．操场边挂着一排彩色气球，共有19个。 从右往左数，紫色的那个挂在第6个。如果 从左往右数，紫色的气球挂在第几个？
19 –6 =13（人） 13+ 1 =14（人）
答：从后往前数，小小排在第10个。
1．16个小朋友排成一队去看电影，从 前往后数，胖胖排在第8个，如果从队 伍的最后往前数，胖胖排在第几个？
16 – 8 =8（人） 8+ 1 = 9（人）
答：从队伍的最后往前数，胖胖排在第9个。
从左往右数， 从右往左数，
是第（ 7 ）只， 是第（ 9 ）只，
的前面有（ 6 ）只 ，它的后面
按要求圈一圈。
圈左边4个
圈左起第4个
16名同学排成一队，从前往后数， 小小排在第7个，从后往前数，他 排在第几个？
7人 小小
9人
从前往后数，小小排在第7个，也就是从最前面到小小共
有7个人。由于一共有16人，所以小小后面还有（ 9 ）人。 从后面往前面数的话，数到小小应该是第（ 10 ）人。
16 – 7 =9（人） 9 + 1 = 10（人）
6+ 1 + 4 =11（人）
答：第一小队一共有11个小朋友。
4.超市的柜台上摆着一排铅笔，从左往右数， 红色的铅笔排在第8个。如果从右往左数，红色的 铅笔排在第9个。请问柜台上一共摆了几枝铅笔？
8+ 9 - 1 =16（人）
答：柜台上一共摆了16枝铅笔.
Hale Waihona Puke