中班美术活动教案:蘑菇教案

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中班美术活动教案:蘑菇教案

中班美术活动的蘑菇教学计划主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等。蘑菇的基本形状由不同大小的椭圆和半圆画出,并学会使用各种颜色来装饰蘑菇。适合幼稚园老师参加中班美术活动课。快来看蘑菇教学计划。设计方案:

蘑菇是日常生活中的常见植物,但它们越来越年轻。他们对蘑菇了解不多。上课前,我通过观看图片,讲故事,画画等方式让孩子们知道我们的常见蘑菇,以便孩子们可以食用浓郁的蘑菇。对绘画活动的兴趣。

活动目标:

1.蘑菇的基本形状将绘制为不同大小的椭圆形和半圆形。

2.学习使用各种颜色来装饰蘑菇。

3,掌握从上到下,从左到右,统一色彩的上色技巧。

4.尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰。

5.引导幼儿丰富辅助材料,培养大胆的创新能力。

活动准备:兔子头像,蘑菇画,扇子画,画纸,油画棒。

活动程序:

首先,介绍故事,引出主题

1.老师抬起小兔子的头说:今天,小白兔子起得很早,拿着篮子去树林里散步时唱歌。非常高兴,因为它想在树林里采摘最喜欢的蘑菇。

我终于来到了树林,但是此时,父亲的父亲正在躲藏着,仍然下着毛毛雨。白兔子没有带伞。我该怎么办?猜猜那只白兔子怎么想避雨呢?(儿童可以自由谈论)

2.事实证明,这只小白兔跑到蘑菇场避雨。这里的蘑菇很神奇(显示蘑菇图片)。大大小小,不仅是小白兔喜欢吃的小蘑菇,而且大兔子也可以成为兔子。蘑菇屋,这不是,小白兔子跑到大蘑菇上以避免雨,所以兔子最喜欢蘑菇。它希望挑选很多回到它身边的好朋友。让我们的孩子帮忙,画些东西。

二,老师演示绘画

1.演示绘画:让我们看一下蘑菇的外观?怎么画呢?(孩子观察后的免费讨论)

2,老师请孩子们谈论一下,总结出蘑菇的绘画方法,创作成儿童歌曲的形式(PPT演示):圆形,扁平,像房子一样,像花伞,一对一,地面长长的小白兔,真像。

3,带小孩儿歌。

4,老师边唱歌边示范两种代表性的蘑菇:首先画一个椭圆形或半圆形的蘑菇顶,在蘑菇顶下方画一个蘑菇手柄,然后在蘑菇的圆点或斜纹布的顶部画一个不同颜色的小圆圈。进行装饰,最后给蘑菇涂上漂亮的颜色(老师的示范,强调着色规则:从上到下,从左到右,统一的颜色)。

5,带领孩子画画时说:请孩子伸出右手食指,一边画蘑菇一边看孩子的歌。(书本空练习)

三,儿童画,导游

1.分发绘画工具,以鼓励幼儿活跃并大胆绘画:今天的老师希望了解儿童如何快速,好地绘画。

2.鼓励幼儿大胆放下笔,画不同大小的蘑菇,画更多,并注意顶部和手柄之间的连接。

3,会用多种颜色在蘑菇上绘制出漂亮的图案。

4,帮助贫困儿童画蘑菇顶。

四,工作评论

1.收拾油漆工具。

2.老师用小白兔的口吻赞美了漂亮的孩子们:孩子们,谢谢您为我们画了这么多漂亮又美味的蘑菇。

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