化学:粤教版九年级下册第八章第三节 溶液的酸碱性(课件)

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溶液的酸碱性(课件)九年级化学下册(科粤版)

溶液的酸碱性(课件)九年级化学下册(科粤版)

随堂检测
1.(2022•渝中区模拟)下列家庭中常见的物质呈碱性的是( A )
A.肥皂水 B.食醋
C.食盐水 D.厕所清洁剂
2.下列饮品酸性最强的是( A )
饮品 pH
柠檬汁 2.2~3.5
橘子汁 3.1~4.2
牛奶 6.3~6.6
豆浆 7.4~7.9
A.柠檬汁 B.橘子汁 C.牛奶 D.豆浆
随堂检测
【总结】PH试纸的使用方法:在洁净干燥的玻璃片或白瓷片上放一 片PH试纸,用洁净干燥的玻璃棒醮取少量待测溶液,滴在PH试纸上, 观察试纸的颜色,并将其与标准比色卡对照,读出其PH值。
新知学习 二、检验溶液酸碱性强弱的程度
【注意】 (1)试纸不能放到被测液中。
×
(2)pH的准确值是整数,不能取小数,仔细观察及时记录 。 (3)要用玻璃棒蘸取另一种待测液时必须要清洗玻璃棒。 (4)测定某溶液的PH时,不能把PH试纸用水湿润再测。
波义耳没有放过这一奇怪的现象,提出了许多猜想和假设,并做了大量的实验 来验证他的猜想。他发现大部分花草与酸性或碱性物质作用都能改变颜色,其中从 一种叫做石蕊的地衣植物中提取的紫色浸液的变色效果最明显:遇酸性溶液交成红 色,遇碱性溶液变成蓝色。利用这一特点,波义耳用石蕊浸液将纸浸适,然后烘 干,制成了实验室中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
注意:测定某溶液的PH时,不能把PH试纸用水湿润,滴管或玻璃棒也 不能有水,否则会使待测液因被稀释而导致所测pH不准!
新知学习 二、检验溶液酸碱性强弱的程度
试样 PH
白醋 3
橙汁 4
食盐水 7
肥皂水 厨房洗涤剂
9
12
【实验结论】不同的酸性(或碱性)溶液,其PH 不同 ,即酸碱 性强弱程度 不同 ;

第三节溶液的酸碱性课件(1)(粤教版化学)

第三节溶液的酸碱性课件(1)(粤教版化学)
(填“酸性”或“碱性”)
(2)溶液变为红色的孔穴有 (3)作为空白对照实验的孔穴是
中性 碱性
碱性
pH
1
盐酸 浓
3
NaCl 溶液
4
NaOH 溶液

2
盐酸 稀
NaOH
5 溶液

Ø三、pH与溶液的酸碱度的关系
O
7
14
1 2 3 4 5 6 8 9 10111213
酸性
中性
碱性
酸性溶液pH <7 溶液酸性越强,其pH值越小
中性溶液pH =7
碱性溶液pH >7 溶液碱性越强,其pH值越大
B.水 D.食盐水
【链接中考】4、下表是几种农作物适宜生长的pH范围:
作物 马铃薯 茶树 水稻

pH 4.8~5.5 5.0~5.5 6.0~7.0 8.0~9.0
某土地呈碱性,则该地适宜种植的作物是( C )
A.马铃薯
B.茶树
C.水稻
D.莲
【提升任务】(北京中考节选) 5、如图,在白色点滴板1~6孔穴中,分别滴加2滴紫 色石蕊溶液。 (1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液呈
是 真 的 吗 ?
学习目标
1. 通过回忆Leabharlann 知和教师演示实验,知道能用紫色 石蕊和无色酚酞两种指导剂定性地检验溶液酸碱 性;
2. 通过教师引导和学生分组实验,学会使用pH试 纸定量地测定溶液的酸碱度,总结溶液的酸碱性与 pH值的关系;
3. 通过学生小记者收集资料当堂反馈,知道pH对 生命活动及农作物生长的重要性及其影响。
如何判断溶液的酸碱性?
酸碱指导剂
Ø一、判断溶液的酸碱性
紫色石蕊 溶液

粤教版九年级化学下册《溶液的酸碱性》常见的酸、碱、盐PPT教学课件

粤教版九年级化学下册《溶液的酸碱性》常见的酸、碱、盐PPT教学课件
意义。某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下表,其中显碱
性的是( D )
物质 醋 酱油 食盐水
炉具清洁剂
A.醋pH
2 B.酱油5
C.食7盐水 D.炉具1清2洁剂
5.用pH试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水湿润,
再把白醋滴到试纸上,则测得的结果与白醋实际的pH比较( B )
A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较
6.下列实验记录合理的是( A )
A.用pH试纸测得某碱溶液的pH为12 B.用pH试纸测得某碱溶液的pH为8.1 C.用100 mL烧杯量取7.5 mL蒸馏水 D.用托盘天平称取10.15 g NaCl
7.某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目
的的是( D )
A.用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH B.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH C.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH D.用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH
讨论:下列说法是否正确?
1.紫色石蕊溶液使酸性溶液变红 × 2.紫色石蕊溶液遇到酸性溶液变红 √ 3.不能使酚酞溶液变色的溶液一定呈酸性 ×
无色的酚酞溶液遇酸性溶液不变色 ,在 中性溶液中也不变色,遇碱性溶液变红色。
注意
1.酸性溶液不一定是酸,碱性溶液不一定是碱。如碳酸钾属于 盐类物质,但它的水溶液显碱性。 2.难溶的酸、碱不能使指示剂变色。如氢氧化铝难溶于水,不 能使酚酞变红。 3.指示剂变色是化学变化,变色的物质是指示剂,不是酸、碱。
茶(5~5.5) 莲(8~9)
甘蔗(6~8) 水稻(6~7)
拓展:从植物色素中提取酸碱指示剂
1.酸碱度或色素不同,使花朵显示不同颜色 花瓣中含有花青素和胡萝卜素,颜色随酸碱度的不

科粤版初中化学九下 8.1 溶液的酸碱性 课件 _9ppt

科粤版初中化学九下  8.1  溶液的酸碱性  课件 _9ppt
[说明] (1)溶液的pH一般在__0_~_1_4___之间;(2)pH=0时溶 液呈酸性。
三 pH的测定 2.测定方法:将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上,用玻璃 棒或胶头滴管取少量待测溶液,滴在____p_H_试__纸_____上,然 后将试纸显示的颜色与__标_准__比_色_卡________比较,便可读出溶 液的pH。
测定溶液的酸碱性常用_酸__碱_指__示_剂____,而测定溶液的酸碱度 常用____p_H_试_纸__。溶液酸碱性的强弱程度常用__p_H___表示。
pH与溶液的酸碱性的关系如下:
pH与溶液的酸碱性的关系如下: (1)pH__=__7时,溶液呈__中_性___。 (2)pH__<_7时,溶液呈__酸__性_;pH越小,溶液的酸性越_强___。 (3)pH__>__7时,溶液呈__碱_性_;pH越大,溶液的碱性越__强__。
三 常见物质的pH
图8-1-2 日常生活中常见物质的酸碱性:食醋呈__酸____性,食盐 水呈___中___性,肥皂水呈__碱____性,牙膏呈碱性,洁厕精呈 酸性,洗洁精呈碱性,酸奶呈_____酸___性,水呈____中____ 性。
四 溶液的pH与生命活动
溶液的pH对生命活动有重大影响。 (1)人体的生理活动要在一定的pH范围内才能正常进行。 人体内的血液呈____碱____性,胃液呈____酸____性。人在 拥挤的室内时间太长,人体血液中二氧化碳含量增加,可使 血液pH___降_低____(填“升高”可“降低”),产生头晕、恶心 等症状。 (2)农作物的正常生长环境也要求一定的pH范围。
9、即使没有人注意到您的努力,您也应该继续努力成长,因为在看不见的地方隐藏着很多眼睛。你一直与自己在一起,永远是最令人惊奇的 自我。 4、如果你注定了命运,那么如果你错过了它,你会回来的。如果不是,您见面时会离开。有聚集的理由和分离的借口。生活中没有结果,只 有结果和结果。 8、如果您现在正走在一条似乎没有前途的曲折道路上,则必须走下去,因为只有在完成这条道路时,您才会知道想要什么。 23、不要对任何人太了解,不要以为开始时的主题是一样的,并且有很多共同点。您是见面和恨晚的朋友。语言经常是假的,我们在一起经 历的确是事实。 11、不要辜负自己的生活,即使没有办法逃避面前的一切,您也必须对自己不好,然后勇敢地前进,让自己没有后悔。最终的目标是,只有 您感到幸福才是。 22、不要用别人的错误来惩罚自己,因为这不值得。不要用自己的错误来惩罚别人,因为当你伤害别人时,你会再次受到伤害。 14、想一想,想一想,最后想一想,为什么不事先考虑一下,找很多事情要做。如果放手,就不能放手。最后,一切都结束了。你为什么不 开心地放手?这么累,你怎么办? 10、您偷走的每个懒惰都会为您自己挖一个坑。在未来的日子里,您必须付出很大的努力来填补所挖的漏洞。您现在吃的所有苦味都是为了 未来。有所作为。将来,您将享受痛苦带来的快乐。 23、世界上没有一项工作不艰辛,没有人变得简单。您现在就拒绝不愉快的事情,时间不会变慢。因此,不要发脾气,没有人欠你任何东西 。

粤教版化学九下8.1《溶液的酸碱性》ppt复习课件

粤教版化学九下8.1《溶液的酸碱性》ppt复习课件

D、玉米粥pH大约是6.8~8.8,即pH>7,呈碱性;
故选:D
知识网络 知识回顾 例题解析
结束
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知识点4 pH与生命活动
pH 范围,测定人体内或 1、人的体液都有一定的 ____ 排泄出的体液的pH,可以了解人体的健康状况。
2、农作物适宜在pH为____ 7 或接近____ 7 的土壤中生 长。 5.6 3、测定雨水的pH(酸雨的pH小于________) ,可以 了解空气的污染情况。
第1节 溶液的酸碱性
知识网络
区分酸性溶液 和碱性溶液 溶液 检验溶液酸碱 性强弱的程度
酸碱指示剂
pH
石蕊试剂
的酸
碱性
酚酞试剂 酸性溶液 pH<7 中性溶液 pH=7 碱性溶液 pH>7
常见物质的pH
pH与生命活动 人体体液正常pH
农作物生长土壤pH
知识网络 知识回顾 例题解析
知识回顾
知识点1 区分酸性溶液和碱性溶液 酸碱指示剂 。 要确定一个溶液的酸碱性,可以使用_____________ 像石蕊、酚酞这样,能跟酸或碱的溶液起作用而显 酸碱指示剂 。 示不同颜色的物质叫_____________ 石蕊 试液 变红 遇酸溶液______ 酚酞 试液 变蓝 遇碱溶液______ 不变色 遇酸溶液_______
【方法点拨】酸碱指示剂除了常用的石蕊和酚酞溶液 以外,还可以利用植物汁液来替代。 【解析】 色素一般不易溶于水,易溶于酒精,故应加 入酒精浸泡。用紫包菜自制的酸碱指示剂,遇石灰水 变蓝色,遇盐酸变红色,白醋与盐酸都显酸性,所以
向白醋中加入几滴自制指示剂,指示剂应显红色。
知识网络 知识回顾 例题解析
例5 常见食物pH的近似值范围如下:

2019科粤版九下化学8.1[溶液的酸碱性]教学课件(共23张PPT)

2019科粤版九下化学8.1[溶液的酸碱性]教学课件(共23张PPT)

1. 生活中会接触到各种各样的溶液,其中不可能显酸性的是 D A 酸雨 B 汽水 C 果珍饮料 D 用于治疗胃酸过多的小苏打溶 液 2.在下面物质的溶液中,加入2~3滴紫色的石蕊试液,将呈现蓝色 的是 B A 食盐 B 生石灰 C 蔗糖 D 食醋 3、某溶液中,加入酚酞试液后,呈现红色,如果加入紫色的石蕊 试液,则呈现的颜色是 C A 黄色 B 红色 C 蓝色 D 紫色 4、欲区别两瓶无色的液体,一瓶是白醋,另一瓶是蒸馏水,取样 后进行下列操作,其中不能将两瓶液体区别开的是 B A 分别闻两种液体,有酸味的是白醋 B 分别用红色的石蕊试纸测试,其中变色的是白醋 C 分别加入石蕊试液,其中显红色的是白醋 D 分别加入一些石灰石,产生气泡的是白醋
3、农作物生长适宜的酸碱度 大多数的农作物适宜在接近中性(pH在6.5~7.5之 间)的土壤中生长,在改良酸性土壤时,我们一般 是使用熟石灰来调节其酸碱度。 4、正常雨水及酸雨的酸碱度 雨水一般呈略酸性(由于空气中的二氧化碳溶 解在雨水中),人们一般把pH小于5.6 的雨水 称为酸雨。
人体几种体液和代谢产物的正常pH:
想一想
我们怎样测定 溶液的酸碱性 呢?
使用PH 试纸 那PH 试纸又如何使用呢?
用胶头滴管(或玻璃棒)把待 测试液滴(或涂)在pH试纸上, 然后把试纸显示的颜色(半分 钟内)与标准比色卡对照,标 准比色卡上相同颜色的pH即为 该溶液的pH。
(1)不能直接把pH试纸浸入待测溶液中,以免 带入杂质,同时这种操作可能泡掉pH试纸上一部 分指示剂,以致比色发生较大的误差; (2)不能先用水将pH试纸润湿,再进行测试, 因为水润湿后的pH试纸将测定的是稀释后溶液的 pH。 (3)我们实验室一样使用的pH试纸是广泛pH试 纸,测出的pH值是1-14的整数 (4)为了比较精确的测定溶液的pH,我们可以 用精密pH试纸和酸度计(pH计)来测量。

科粤版(2012)初中化学九下 8.1 溶液的酸碱性 课件 _9优秀课件

科粤版(2012)初中化学九下  8.1  溶液的酸碱性  课件 _9优秀课件

课堂练习
3.用pH试纸测定溶液的pH,下列描述正确的是( D ) A.pH试纸直接浸入待测液 B.pH试纸先用水润湿再浸入待测液 C.测出溶液的pH为3.5 D.用玻璃棒蘸取待测液涂于pH试纸上,观察
课堂练习
4. 在生活、生产和科学研究中,常用pH试纸测定溶液的 pH。以下测定操作正确是( A )
[说明] (1)溶液的pH一般在__0_~_1_4___之间;(2)pH=0时溶 液呈酸性。
三 pH的测定
1.测定溶液的pH,最简便的方法是利用___p_H_试_纸_____。 2.测定方法:将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上,用玻璃 棒或胶头滴管取少量待测溶液,滴在____p_H_试__纸_____上,然 后将试纸显示的颜色与__标_准__比_色_卡________比较,便可读出溶 液的pH。
溶液的酸碱性
一 区分酸性溶液与碱性溶液
1.酸碱指示剂:能跟_酸__性___溶液或__碱__性__溶液起作用而 显_____不__同_颜__色______的物质叫作酸碱指示剂,简称指示剂。
2.常用酸碱指示剂的变色情况



注意:描述变色时是指示剂变色,而不是酸性,碱性溶液变色
二 检验溶液酸碱性强弱的程度
三 常见物质的pH
图8-1-2 日常生活中常见物质的酸碱性:食醋呈__酸____性,食盐 水呈___中___性,肥皂水呈__碱____性,牙膏呈碱性,洁厕精呈 酸性,洗洁精呈碱性,酸奶呈_____酸___性,水呈____中____ 性。
四 溶液的pH与生命活动
溶液的pH对生命活动有重大影响。 (1)人体的生理活动要在一定的pH范围内才能正常进行。 人体内的血液呈____碱____性,胃液呈____酸____性。人在 拥挤的室内时间太长,人体血液中二氧化碳含量增加,可使 血液pH___降_低____(填“升高”可“降低”),产生头晕、恶心 等症状。 (2)农作物的正常生长环境也要求一定的pH范围。

九年级化学下册 8.1 溶液的酸碱性精品课件 (新版)粤教版

九年级化学下册 8.1 溶液的酸碱性精品课件 (新版)粤教版
[思考(sīkǎo) 交流]
第十六页,共29页。
第八章 常见(chánɡ jiàn)的酸、 碱、 盐
[归纳提升]溶液酸碱性的强弱程度常用pH表示。酸性溶液的 pH<7,pH越小,酸性越强,pH=0时,酸性最强;中性溶液的pH=7; 碱性溶液的pH>7,pH越大,碱性越强。用pH试纸测定某溶液的pH时, 先将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上,用玻璃棒蘸取(或用胶头滴管吸 取)少量待测液体,滴在pH试纸上,然后与标准(biāozhǔn)比色卡对 比颜色,即可读出待测溶液的pH。
第十一页,共29页。
第八章 常见(chánɡ jiàn)的酸、 碱、 盐 [课堂(kètáng)
速记]
第十二页,共29页。
第八章 常见(chánɡ jiàn)的酸、 碱、 盐
[应用 (yìngyòng)示
例]
例1 下列有关酸碱指示剂的说法(shuōfǎ),正确的B是( ) A.稀硫酸能使紫色石蕊溶液显蓝色,能使无色酚酞溶液显红 色 B.向某无色溶液中,滴加紫色石蕊溶液,即可判断该溶液的 酸碱性 C.向某无色溶液中,滴加无色酚酞溶液,即可判断该溶液的 酸碱性 D.紫色石蕊溶液能使盐酸变红
[答案] C
第二十二页,共29页。
第八章 常见(chánɡ jiàn)的酸、 碱、 盐
2.下列物质中,碱性最弱的是( ) A.鸡蛋清(pH:7~8) B.牙膏(yágāo)(pH:8~9) C.肥皂(pH:10~11) D.炉具清洁剂(pH:12~13)
[答案(dá àn)] A
第二十三页,共29页。
而显_不__同__颜_色__________的物质叫作酸碱指示剂,简称指示剂。
2.常用酸碱指示剂的变色情况
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液

科粤版(2012)初中化学九下 8.1 溶液的酸碱性 课件 _10优秀课件

科粤版(2012)初中化学九下  8.1  溶液的酸碱性  课件 _10优秀课件

Thyoaunk
End
结束
ห้องสมุดไป่ตู้
15 、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些 阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自畅;如一路顺直,那更好了,我也可以尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我 的潇洒,我的纵情。
经巩固巩典
例题
知识点1:区分酸性溶液和碱性溶液
1.向一瓶无色透明的溶液中滴两滴紫色石蕊试
液,溶液使石蕊变红,说明该溶液是( D )
A.酸的水溶液
B.碱的水溶液
C.碱性溶液
D.酸性溶液
知能训练
1.下列生活中的常见物质能使无色酚酞试 液变红的是( D )
A.食醋
B.柠檬汁
C.食盐水
D.肥皂水
2.向某无色溶液中滴入无色酚酞试液后不变色, 向该溶液中滴入紫色石蕊试液则( B ) A.一定显红色 B.可能仍为紫色,也可能为红色 C.一定显无色 D.可能显蓝色
12 、面对命运不妥协,面对困难不退缩,这样才能做自己的英雄。 11 、这个世界从不缺乏有才能的人,但缺少有精神的人。生活是没有路标的单程轮回,固守心的航向,需要非凡的勇气。以微笑驾驭人生之 舟,愿你收获一路精彩! 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的 精神,更有利于助人成功。
实验室是不允许品尝化学试剂的味道的, 那么,我们怎么确定物质的酸碱性呢?
一、区分酸性溶液和碱性溶液
温故知新: 碳酸能使紫色 石蕊试液变红
氨水能使无色 酚酞试液变红

第三节溶液的酸碱性课件(粤教版化学)

第三节溶液的酸碱性课件(粤教版化学)

︸ 中性溶液
无色酚酞试液遇碱变成红色
无色酚酞试液在中性溶液中仍为无色
总结:
酸碱指导剂可用于检验溶液的酸碱性
如果给你一瓶没有标签的溶液,你用什么方 法可以知道溶液是酸性的还是碱性的呢?
取适量溶液于试管中,滴加两滴紫色石蕊试液, 若紫色石蕊试液变红,则说明是 酸性 溶液 若紫色石蕊试液变蓝,则说明是 碱性 溶液
第七单元第三节
溶液的酸碱性
教学目标
1、通过实验探究,学会用酸碱指导剂、石蕊 试纸检验溶液酸碱性。
2、通过对溶液酸碱性的分析,知道pH与溶 液酸碱性强弱的关系,学会用pH试纸检 测溶液酸碱性的强弱程度。
3、通过阅读教材,认识酸碱性对生命活动的 重要性,增强对化学学习的情感。
知识回顾:酸、碱、盐的定义:

溶于水后解离出的阳离子 全都是氢离子的化合物
碱 溶于水后解离出的阴离子 全都是氢氧根离子的化合物
盐 由金属阳离子(或NH4+) 和酸根阴离子构成的化合物
知识回顾:酸的通性
酸在水溶液中都能解离出相同的氢离子(H+), 因此它们具有类似的化学性质。
1、酸使紫色石蕊试液变红,使酚酞试液 不变色;
2、能与部分金属反应生成盐和氢气;
二、怎样判断溶液酸碱性的强弱
1.溶液酸碱性强弱程度用pH表示
阅 读
p溶H液酸0碱1性2的3强4 弱5 程6 度7 8跟9什1么0 1有1 关12?13 14
提 纲
酸pH性的与范H+围有如酸关性,何逐渐H规增+强的定数?量中性越多碱,性酸逐渐性增越强 强。 碱pH性的与大pOHH小的-有与范关溶围,液O通酸H常-碱的在数性0量有~越什14多么之,关间碱系性?越强。
才能进行。

溶液的酸碱性课件(粤教版化学)

溶液的酸碱性课件(粤教版化学)

• 3.检验气体酸碱性时可先将试纸润湿。
• 4.pH试纸只能粗略测量溶液的pH(用广泛pH试纸测得的溶 液pH数值为整数)。准确测量溶液的pH,可用pH 计
• 5.在实际操作中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照 间隔的时间不能超过30S。
• 拓展
• 向酸性或碱性溶液中加水后,溶液pH的变化趋势
• 6.下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述,你认为正确的 是( )
• A、用镊子夹取pH试纸直接深入到氢氧化钠溶液中测量 • B、先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH
试纸上测量
• C、用干净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,在于标 准比色卡对照
• D、用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH=12.6
注意二、
• 1.酸碱指导剂只能对溶液的酸碱性作出一个定性的判断。 • 2.酸碱指导剂遇到酸碱变色是化学变化,变色的物质是指导剂,不
是酸或碱。例如,我们能说盐酸使紫色石蕊试液变红,也可以说紫 色石蕊试液遇酸变红,但不能说紫色石蕊试液使酸变红。
• 3.不溶于水是酸或碱不能使指导剂变色,如氢氧化铜、氢氧化镁等 不溶于水是碱,他们不能是无色酚酞试液变红。
成是指,用来检验溶液的酸碱性。
• 2、 石蕊试纸在酸性溶液和碱性溶液中的变色情况 • 能使蓝色石蕊试纸变成红色的溶液——酸性溶液 • 能使红色石蕊试纸变成蓝色的溶液——碱性溶液
注意一、
• 1、溶液按酸碱性可分为三种类型:酸性溶液(白醋、柠檬汁), 碱性溶额(石灰水、肥皂水),中性溶液(食盐水、蔗糖水)
A.蒸馏水 C.石灰水
B.食盐 D.发酵后的牛乳
2.向某溶液滴入无色酚酞试液后不显色,向
该溶液中滴加紫色石蕊试液,则( B )

溶液的酸碱性PPT课件2 粤教版优质课件

溶液的酸碱性PPT课件2 粤教版优质课件

实验3:在白色点滴板的空穴里分别滴入几 滴白醋、稀盐酸和酸果汁,再分别滴入2— 3滴酚酞试液,观察颜色的变化,你能得出 什么结论?
颜色 变化
结论
白醋 无色
稀盐酸 无色
酸果汁 无色
实验4:在白色点滴板的空穴里分别滴入几滴
纯碱溶液、肥皂水、氨水、石灰水、食盐水、 蔗糖水,再分别滴入2—3滴酚酞试液,观察颜 色的变化,你能得出什么结论?
中性 溶液
酸性 溶液
碱性 溶液
石蕊 试液 紫色
红色
蓝色
酚酞 试液 无色
无色
红色
蓝色石蕊 红色石蕊
试纸
பைடு நூலகம்试纸
红色
蓝色
1、初中化学中常用的酸碱指示剂


等。前者在酸性溶液
中变 色,在碱性溶液中变 色;
后者在酸性溶液中
色,在碱性溶
液中变 色。区别稀盐酸和食盐水,
一般选用
;区别石灰水和蔗糖水,
常选用
现象更明显。
白醋 红色
稀盐酸 红色
酸果汁 红色
实验2:在六支试管分别取纯碱溶液(Na2CO3 溶液)、肥皂水、氨水、石灰水、食盐水、 蔗糖水少量,再分别滴入2—3滴石蕊试液, 观察颜色的变化,你能得出什么结论?
颜色 变化
纯碱 溶液
肥皂 水
氨水
石灰 水
食盐 水
蔗糖 水
蓝色 蓝色 蓝色 蓝色 紫色 紫色
结论
像石蕊这样能检验溶液酸碱性 的试液,称为酸碱指示剂.
下列食物中哪些是有酸 味的?柠檬、甘蔗、话梅、 山楂、食醋、食盐水、蔗糖 水 。你还知道哪些物质有酸
味?你又是怎么知道它们有 酸味的?
一、酸性溶液与碱性溶液

粤教版九年级下册化学8.1溶液的酸碱性.pptx

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例1我省苏北有些滩涂地区的土壤被称为“盐碱地”, 当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土 壤。若以土壤pH为纵坐标,浸泡水次数(m)为横坐 A标BCD ,下列能正确表示土壤pH变化的图像的是
pH
pH
pH
pH
7
7
7
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例2用pH试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸 馏水润湿,再把白醋滴到试纸上,则测得的结果与白醋 实际的pH比较() A.偏低B.偏高C.相等D.无法比较
课 时 学 练
9、许多植物的花中含有色素,这些色素有的在酸性
溶液中或者碱性溶液中显示不同的颜色,故可做酸
碱指示剂,现取三种花瓣,分别放入三个研钵中研
磨,再依次加入酒精,搅拌,静置后得到花汁的酒
精溶液,分别取少量上述的花汁的酒精溶液,用稀
酸和稀碱溶液逐一检验,现象如下
花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸中的颜色花

速 课 时
无色的酚酞试液遇酸性溶液不变变色的溶液一定呈酸性吗?
想一想
如何鉴别盐酸、澄清石灰水、食盐水?
实验步骤
实验现象
结论

取样,分别滴加 少量的紫色石蕊 试液
一样品变红色; 一样品变蓝色; 一样品不变色,
变红色的原样品 为盐酸;不变色 的原样品为食盐

仍为紫色
速 课 时 学 练
二、溶液的酸碱性的强弱程度
1.酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强 弱程度。
2.pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。
pH值
01234567891011121314
倍 速 课
| 酸性增强中性碱性增强
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写字的溶液
方 法 一 方 法 二 方 法 三
显字的溶液
石灰水(或其 他碱性溶液) 酚酞 试液
原理
酚酞试 液
石灰水(或其 他碱性溶液) 石灰水(或其 他碱性溶液)
石蕊试液
通过本节课的学习,你有什么收获?
交流实验结果,归纳出指示剂变色情况与 溶液酸碱性的关系,结果列表如下
石蕊 试液 中性 溶液
酚酞 试液 无 色 无 色
1.人的体液有一定的酸碱度。
2、胃液的酸碱度
3、农作物生长适宜的酸碱度4、正常雨水及酸雨的酸碱度
血液、组织间液和细 1.人的体液有一定的酸碱度。 胞内液的酸碱度都接 近于中性,而且变化 2、胃液的酸碱度 极小; 胃液的pH在0.9~1.5之间,在这样的环境中铁屑都 可被溶解,但胃本身却能安然无恙。因为胃里有一 层“粘液屏障”,它是由粘液细胞和上皮细胞分泌 出的一种胶冻状粘液,在胃粘膜表面构成一个保护 膜,用来保护胃,防止胃酸对其本身的腐蚀及胃蛋 白酶对胃本身的消化,还能防止粗糙的食物对胃的 机械性损伤。
得了成功。
联想与启示
著名的化学家波义耳通过多次试 验,终于发现了我们今天还在使用 的酸碱指示剂。 听了波义耳发现酸碱指示剂的 故事,请同学们谈一谈你受到的 启示是什么?
有准备的头脑不会忽视对 偶然现象与事实的探究。这是 创新与发现的一个途径。
世界真奇妙
革命先烈方志敏在国民党反动派的监狱中, 为了将情报送给党组织,用米汤在白纸上写字, 别人看不见,但当用碘酒涂在信纸上后,字便会 显示出来,这是因为米汤含有淀粉,碘酒含有碘, 而无色的淀粉溶液遇到碘会变蓝色。小明同学在 听了这一故事以后, 也想写一封“密信”,但 他又不想再用上面的方法。同学们,运用你所学 的化学知识帮帮小明, 告诉他,用 写字, 用 显字,其原理是 。
蓝色石 蕊试纸
红色石 蕊试纸
紫 色 红 色 蓝 色
酸性 溶液 碱性 溶液
红 色
蓝色
红 色
1. 生活中会接触到各种各样的溶液,其中不可能显酸性的是 A 酸雨 B 汽水 C 果珍饮料 D 用于治疗胃酸过多的小苏打溶 液 2.在下面物质的溶液中,加入2~3滴紫色的石蕊试液,将呈现蓝色 的是 A 食盐 B 生石灰 C 蔗糖 D 食醋 3、某溶液中,加入酚酞试液后,呈现红色,如果加入紫色的石蕊 试液,则呈现的颜色是 A 黄色 B 红色 C 蓝色 D 紫色 4、欲区别两瓶无色的液体,一瓶是白醋,另一瓶是蒸馏水,取样 后进行下列操作,其中不能将两瓶液体区别开的是 A 分别闻两种液体,有酸味的是白醋 B 分别用红色的石蕊试纸测试,其中变色的是白醋 C 分别加入石蕊试液,其中显红色的是白醋 D 分别加入一些石灰石,产生气泡的是白醋
9、许多植物的花中含有色素,这些色素有的在酸性溶液中或者碱 性溶液中显示不同的颜色,故可做酸碱指示剂,现取三种花瓣, 分别放入三个研钵中研磨,再依次加入酒精,搅拌,静置后得到 花汁的酒精溶液,分别取少量上述的花汁的酒精溶液,用稀酸和 稀碱溶液逐一检验,现象如下 花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸中的颜色花汁在碱中的颜 色玫瑰粉色粉色绿色万寿菊黄色黄色黄色大红花粉色橙色绿色请 回答: (1)以上所举的花中不能将做酸碱指示剂的是 (2)根据你的生活经验,将大红花汁的酒精溶液滴入无色的雪碧中, 呈现的颜色应为
想一想
我们已经知道物质的水溶液有的呈现酸 性、中性和碱性,例如醋酸和稀盐酸, 都呈现酸性,那么又如何比较它们的酸 性的强弱呢?
二、溶液的酸碱性的强弱程度
1.酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程 度。 2.pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。 pH值 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 | 酸性增强 中性 碱性增强
操 作 现 变红 变 不变色 不变色 变红 变蓝 变蓝 变蓝 象 红
能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性 结 能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 不能使紫色石蕊试液变色的溶液, 论: 既不显酸性,也不显碱性,呈中性
能检验溶液酸、碱性的试液, 称为酸碱指示剂
石蕊和酚酞是两种常用的酸碱
指示剂。
活动探究(二)
第一节 溶液的酸碱性
酸性溶液和碱性溶液
品尝
有什么感觉?
请说出生活中具有酸味的 物质名称?
通常禁止对实验室中的化 学试剂采用“尝味试验法”了 解其味道 。 一种溶液是否有酸味即是否显 酸性,如何通过化学手段去了解呢? 在前面的学习中我们是否接触过酸 性物质的有关检验呢?
活动探究(一)
试 酸果 白 稀盐 纯碱 石灰 肥皂 蔗糖 食盐 剂 汁 醋 酸 溶液 水 水 水 水
(1)不能直接把pH试纸浸入待测溶液中,以免 带入杂质,同时这种操作可能泡掉pH试纸上一部 分指示剂,以致比色发生较大的误差; (2)不能先用水将pH试纸润湿,再进行测试, 因为水润湿后的pH试纸将测定的是稀释后溶液的 pH。 (3)我们实验室一样使用的pH试纸是广泛pH试 纸,测出的pH值是1-14的整数 (4)为了比较精确的测定溶液的pH,我们可以 用精密pH试纸和酸度计(pH计)来测量。
酸性溶液使蓝色石蕊试纸变红 碱性溶液使红色石蕊试纸变蓝
用石蕊试纸检验洗发液和护发 液的酸碱性如何?
寻找科学家的足迹
(发现酸碱指示剂)
著名化学家罗伯特.波义耳在一次实验中,
不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,
他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点点。
波义耳对这一意外的发现,做出了各种假设,
经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获
实验步骤
取样,分别滴加 少量的紫色石蕊 试液
实验现象
一样品变红色; 一样品变蓝色; 一样品不变色, 仍为紫色
结论
变红色的原样品 为盐酸;不变色 的原样品为食盐 水;变成蓝色的 原样品为石灰水
友情 提醒
石蕊试纸的使用方法:
将石蕊试纸放在表面皿上, 用玻璃棒蘸取试样溶液沾在石 蕊试纸上,然后观察试纸颜色 的变化。
试 酸果 白 稀盐 纯碱 石灰 肥皂 蔗糖 食盐 剂 汁 醋 酸 溶液 水 水 水 水 操 作 现 不变 不变 不变 象 色 色 色 变红 变红 变红 不变 不变 色 色 色 色 色
无色的酚酞试液遇酸性溶液不变 色,遇碱性溶液变红色
使酚酞不变色的溶液一定呈酸性吗?
想一想
如何鉴别盐酸、澄清石灰水、食盐水?
B C D pH 7 7 pH 7 7 pH 7 7 pH 7 7
例2 用pH试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸 馏水润湿,再把白醋滴到试纸上,则测得的结果与白醋 实际的pH比较( ) A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较
例3 用pH试纸测定溶液的酸碱度的正确操作是( ) A.把试纸浸在待测溶液中 B.把待测液倒在试纸上 C.用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上 D.把试纸放在待测液上方,让待测液蒸气熏试纸
5、在滴有石蕊试液的碳酸钠溶液中,加入过量的盐酸,加入盐酸 前后溶液的颜色依次为 A 紫色、红色 B 红色、蓝色 C 蓝色、红色 D 红色、无色 6、下列溶液中,能使紫色的石蕊试液变红的是 A 石灰水 B 氯化钠溶液 C 盐酸 D 氢氧化钠溶液 7、二氧化碳的水溶液属于 性溶液。溶液之所以显示这种性 质,是因为二氧化碳和水发生了反应,生成了 的缘故,有关反 应的化学方程式为 。向二氧化碳的水溶液中加入紫色的 石蕊试液,观察到的实验现象是 。如果对该溶液加热, 又观察到的现象是 。产生这一现象的原因用化学方程式 表示 。从上述实验中可以得出的结论有(至少说出两 点) 8、某同学用碳酸钠(碱性)溶液在易吸水的纸上写了“化学”两 个字,晾干后纸上无明显的痕迹,要使字能显示出来,可向该纸上 喷洒 或 。(填药品的名称)
3、农作物生长适宜的酸碱度 大多数的农作物适宜在接近中性(pH在6.5~7.5之 间)的土壤中生长,在改良酸性土壤时,我们一般 是使用熟石灰来调节其酸碱度。 4、正常雨水及酸雨的酸碱度 雨水一般呈略酸性(由于空气中的二氧化碳溶 解在雨水中),人们一般把pH小于5.6 的雨水 称为酸雨。
A
例1 我省苏北有些滩涂地区的土壤被称为“盐碱地”, 当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土 壤。若以土壤pH为纵坐标,浸泡水次数(m)为横坐 标,下列能正确表示土壤pH变化的图像的是
溶液的pH值与酸碱性关系 pH=7,溶液呈中性; pH<7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强; pH>7,溶液呈碱性,pH越大,碱性越强
想一想
你还记得在前面的学习中我们如何使用石蕊 试纸的吗?
那今天的PH 试纸又如何使 用呢?
用胶头滴管(或玻璃棒)把待测试液滴 (或涂)在pH试纸上,然后把试纸显示的 颜色(半分钟内)与标准比色卡对照,标 准比色卡上相同颜色的pH即为该溶液的 pH。
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