【高中数学】高中数学知识点:指数函数模型的应用

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【高中数学】高中数学知识点:指数函数模型的应用指数函数模型的定义

恰当选择自变量将问题的目标表示成自变量的函数f(x)=ab

x

+c(a、b、c为常数,a≠0,b>0,b≠1)的形式,进而结合指数函数的性质解决问题。

指数复合函数性质的应用:

(1)与指数函数有关的复合函数基本上有两类:

;②

.无论是哪一类,要搞清楚复合过程,才能确定复合函数的值域和单调区间,具体问题中,a的取值不定时,要对a进行分类讨论.

(2)比如

一类的指数型复合函数,有以下结论:

① 作用

的定义域与f(x)的定义域相同;

② 首先确定函数f(x)的取值范围,然后根据指数函数的取值范围和单调性确定函数

的值域;

③ 当a>L时,函数

与函数f(x)的单调性相同;当o

它与函数f(x)的单调性相反

相关

高中数学

知识点:对数函数模型的应用

对数函数模型的定义:

恰当选择自变量将问题的目标表示成自变量的函数f(x)=mlog

A.

x+n(m、n、a为常数,m≠0,a>0,a≠1)的形式,进而结合对数函数的性质解决问题。

对数函数模型的解析公式

f(x)=mlog

a

X+n(m,n,a是常数,m≠ 0,a>0,a≠ 1)

用函数模型解函数应用题的步骤:

1.检查:澄清问题的含义,区分条件和结论,确定定量关系,初步选择数学模型;

2.建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型;

3.寻找模型:求解数学模型,得出数学结论;

4.还原:将数学问题还原为实际问题的意义。

相关文档
最新文档