《非线性编辑(Premiere)》教学大纲
《非线性编辑》课程教学大纲
《非线性编辑》课程教学大纲《非线性编辑》课程教学大纲适用专业：广播电视新闻学(学分：3；学时：54)一、课程的性质和任务本课程是为广播电视新闻学本科开设的一门专业课，也是“电视编辑基础”课程的延续与深入。
本课程通过教学与实践，使学生在深入学习Adobe Premiere 6.5的同时掌握新版本非线性编辑软件Adobe Premiere Pro的编辑技巧，并通过一系列的编辑实践来增强实战能力。
二、课程的教学内容和要求教学要求：一、深入探索Adobe Premiere 6.5的高级编辑技巧。
二、实现从Premiere 6.5向Premiere Pro 的平移，全面掌握其应用技巧。
三、结合实战，掌握电视短片的非线性编辑制作全程。
教学内容：第一节从Premiere 6.5到Premiere Pro（15课时）一、零距离接触Premiere Pro(一)安装 Premiere Pro(二)Premiere Pro 的新特性、新功能二、Premiere Pro和Premiere 6.5的比较(一)操作平台的兼容性对比1.硬件平台2.软件平台(二)操作界面和操作方式的差异1.主菜单2.素材库3.监视器4.时间线5.采集工具6.剪辑工具7.字幕工具8.特效设置9.编译工具10.快捷键(三)编辑功能、格式兼容的差异1.视频格式兼容2.音频格式兼容3.输出格式兼容4.时间线功能扩展5.特效功能扩展6.录音功能扩展（四）专题探讨（作业）：要求学生在深入学习探讨的基础上，尝试以书面形式对比新旧版Premiere的异同，并制作成图文结合的电子文本。
第二节Premiere Pro操作详解（6～9课时）一、Premiere Pro的启动设置(一)载入设置(二)保存设置二、Premiere Pro的编辑设置(一)工作磁盘设置(二)自动保存设置三、Premiere Pro的节目设置四、Premiere Pro的磁带采集(一)保存路径设置(二)控制设备设置(三)采集点设置(四)批量采集设置五、Premiere Pro的素材剪辑(一)输入素材剪辑(二)时间线素材剪辑六、Premiere Pro的时间线应用(一)手动转场、透明设置(二)关键帧设置(三)时间线嵌套七、Premiere Pro的特效应用(一)特效的设置与保存(二)录音处理(三)矢量示波器八、Premiere Pro的字幕设计九、Premiere Pro的媒体编译第三节非线性编辑知识扩展（6课时）一、Adobe Premiere Pro 2.0(一)Premiere Pro 2.0的平台兼容性(二)Premiere Pro 2.0的新特性(三)Premiere Pro 2.0与旧版本的差异二、他山之石Canopus Edius（可选）(一)Edius的安装(二)Edius的界面(三)Edius的基本操作1.磁带采集和光盘采集2.素材剪辑3.时间线应用4.字幕设计5.特效应用6.媒体编译三、其他非线性编辑软件（可选）1.Avid Xpress Pro2.SONY VEGAS3.苹果 Final Cut Pro4.Adobe Audition 音频编辑5.After Effects后期特效第四节电视短片的非线性编辑（21课时）一、MV制作基础（可选）(一)小灰字幕设计工具的应用(二)卡拉OK字幕制作(三)MV画面的拍摄与剪辑二、图片TV的制作(一)图片素材的选择和预处理(二)固定画面的动感处理(三)背景音乐的适配处理(四)解说词的录制与处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式三、电影预告短片的制作(一)影片格式的兼容处理(二)影片内容的分析与概括(三)画面的选择与剪接(四)音频剪辑和处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式三、课程的教学重点和难点：第一节从Premiere 6.5到Premiere Pro一、零距离接触Premiere Pro二、Premiere Pro和Premiere 6.5的比较（重点）(一)操作平台的兼容性对比(二)操作界面和操作方式的差异(三)编辑功能、格式兼容的差异（难点）(四)专题探讨（作业）第二节Premiere Pro操作详解（重点）一、Premiere Pro的启动设置(一)载入设置(二)保存设置二、Premiere Pro的编辑设置(一)工作磁盘设置(二)自动保存设置三、Premiere Pro的节目设置四、Premiere Pro的磁带采集(一)保存路径设置(二)控制设备设置(三)采集点设置(四)批量采集设置五、Premiere Pro的素材剪辑(一)输入素材剪辑(二)时间线素材剪辑六、Premiere Pro的时间线应用（难点）(一)手动转场、透明设置(二)关键帧设置(三)时间线嵌套七、Premiere Pro的特效应用(一)特效的设置与保存(二)录音处理(三)矢量示波器（难点）八、Premiere Pro的字幕设计九、Premiere Pro的媒体编译第三节非线性编辑知识扩展一、Adobe Premiere Pro 2.0(一)Premiere Pro 2.0的平台兼容性(二)Premiere Pro 2.0的新特性(三)Premiere Pro 2.0与旧版本的差异二、他山之石Canopus Edius（可选）(一)Edius的安装(二)Edius的界面(三)Edius的基本操作三、其他非线性编辑软件（可选）第四节电视短片的非线性编辑一、MV制作基础（可选）(一)小灰字幕设计工具的应用(二)卡拉OK字幕制作(三)MV画面的拍摄与剪辑二、图片TV的制作（重点）(一)图片素材的选择和预处理(二)固定画面的动感处理（难点）(三)背景音乐的适配处理(四)解说词的录制与处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式三、电影预告短片的制作（重点）(一)影片格式的兼容处理（难点）(二)影片内容的分析与概括(三)画面的选择与剪接(四)音频剪辑和处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式四、课程的学时分配：五、实践（实验）教学环节（含实验项目、实践内容）（一）尝试以图片为素材编辑一部3－5分钟的叙事或抒情电视短篇，题材不限。
非线性编辑课程大纲
非线性编辑课程大纲一、课程简介非线性编辑是一种新兴的编辑技术，它通过非线性方式对素材进行整理和组织，使内容更具结构化和可扩展性。
本课程将介绍非线性编辑的基本概念、原理和应用，培养学生的非线性编辑能力，提升他们在新媒体时代编辑工作的竞争力。
二、课程目标1. 了解非线性编辑的概念、发展历程和相关技术；2. 掌握非线性编辑软件的操作技巧，如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等；3. 学会使用非线性编辑技术进行视频剪辑、特效处理和音频处理；4. 深入理解非线性编辑在电影制作、广告制作、电视剧制作等方面的应用；5. 能够独立完成非线性编辑项目，包括视频剪辑、特效处理和音频处理。
三、课程大纲第一章非线性编辑概述1.1 非线性编辑的定义和发展历程1.2 非线性编辑与线性编辑的区别1.3 非线性编辑的优势和应用领域第二章非线性编辑软件介绍与操作2.1 常见非线性编辑软件概述2.2 Adobe Premiere Pro软件操作技巧2.3 Final Cut Pro软件操作技巧2.4 使用其他非线性编辑软件的注意事项第三章视频剪辑与特效处理3.1 视频剪辑基础知识和技巧3.2 剪辑语言与剧情的讲究3.3 视频特效处理技术及应用案例3.4 制作专业级别的电影、广告和短视频第四章音频处理与配乐设计4.1 音频采集与剪辑基础知识4.2 音频特效处理技术及应用案例4.3 配乐设计原则和技巧4.4 优化音频效果，提升观众体验第五章非线性编辑在电影制作中的应用5.1 电影后期制作流程简介5.2 非线性编辑在电影剧情叙事中的应用5.3 非线性编辑在电影特效处理中的应用5.4 非线性编辑在电影音频处理中的应用第六章非线性编辑在广告制作中的应用6.1 广告制作流程简介6.2 非线性编辑在广告剪辑中的应用6.3 非线性编辑在广告特效处理中的应用6.4 非线性编辑在广告音频处理中的应用第七章非线性编辑在电视剧制作中的应用7.1 电视剧制作流程简介7.2 非线性编辑在电视剧剧集连贯性中的应用7.3 非线性编辑在电视剧特效处理中的应用7.4 非线性编辑在电视剧音频处理中的应用四、教学方法1. 授课讲解：讲解和介绍非线性编辑的基本理论和实践技巧；2. 案例分析：使用真实案例分析非线性编辑的应用，并进行讨论；3. 实践操作：组织学生进行非线性编辑软件的实际操作和练习；4. 项目实践：组织学生完成非线性编辑项目，如短视频剪辑、广告制作等。
《非线性编辑(Premiere)》课程标准
《非线性编辑（Premiere）》课程标准一、课程概述（一）制定依据本标准依据《艺术设计专业（新媒体策划与设计方向）人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《非线性编辑（Premiere）》课程教学目标要求而制定。
用于指导其课程教学与课程建设。
（二）课程的性质与地位本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。
本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用Adobe Premiere Pro，实现后期制作，毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装、企事业单位的宣传部门从事策划师、编辑师等多个工作岗位等工作。
（三）课程设计思路《非线性编辑（Premiere）》是一门理论与实践相结合的，兼顾技术与艺术的课程，目的是使学生了解和掌握视音频编辑的理论知识，掌握节目后期制作这一重要环节中的非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧，并能够利用AdobePremiere Pro软件制作各种影像视频文件等；目标在于培养学生具备从事专业影视剪切、音视频合成、非线性编辑等方面工作的基本职业能力。
（四）课程内容选取的依据一是以就业为导向，瞄准影视后期后期制作人才市场需；二是为“视频特效合成”等后续职业能力课奠定理论基础；三是按照项目选取课程内容和组织教学，不求学科体系的完整，强调课程内容的应用性和需求性。
将课程划分为六个学习情境。
把电视台精彩的节目片头、广告公司的视频广告作为课堂教学项目引入课程，加强岗位综合技能和技巧的训练，使学生能够操作熟练、举一反三。
1.学习情境中的知识点与现实密切相关学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关，以激发他们的学习兴趣。
2.学习领域课程设计基于认知规律，从简单到复杂学习型的知识点，基于认知规律，从简单到复杂。
学习任务在包含前一个任务的基础上增加知识点，难度层层推进，有序实现教学目标。
3.注重学生的可持续发展能力4.课程结构是静态的，教学载体是动态的、开放的在确定课程内容时，各个载体包含的知识点是静态的，老师或学校可根据自己的情况选择合适的载体。
《非线性编辑》教学大纲设计
《非线性编辑》教学大纲设计课时数：32学时
课程目标：
课程内容：
2.2软件界面及基本操作
2.3快捷键和常用工具
第三单元：剪辑原理与技巧
3.1影视剪辑的基本原理
3.2剪辑语言与剪辑节奏
3.3剪辑技巧及其运用
第四单元：剪辑流程与组织
4.1剪辑前的准备工作
4.2素材导入与整理
4.3剪辑流程与时间轴管理
4.4剪辑组织与结构设计
第五单元：特效与音频处理
5.1特效的基本知识与应用
5.2音频的基本处理
5.3背景音乐与音效的添加与调整
第六单元：影片导出与输出
6.1导出影片的格式与设置
6.2输出控制与调整
6.3输出设备与介质选择
第七单元：创新与创作
7.1剪辑风格与创作风格
7.2创新剪辑的方法和技巧
7.3根据题材特点进行创作
教学方法：
教学评估：
课程评估主要依据学生的平时表现、实际操作能力和项目作业完成情况。
包括课堂参与度、实际操作的准确度和创意性、单元测试和项目作业
的成果等方面进行评估。
最终成绩将根据这些评估结果综合确定。
教材和参考资料：
2.赵晓靖,赵晶晶.创作与技术[M].中国传媒大学出版社,2024.。
备注：
根据具体的课程时间和学生的实际情况，可以进行适当的调整和补充，以达到更好的教学效果。
同时，对于课程的实习、作品展示和评估等环节，需要根据实际情况进行详细的安排和说明。
非线性编辑课程大纲
非线性编辑课程大纲第一部分：介绍非线性编辑的概念和背景（约300字）非线性编辑，简称NLE，是一种数字化视频编辑技术，通过将数字媒体数据导入计算机中进行编辑处理，实现对视频素材的非线性、随机、实时进行剪辑和编辑。
本部分将介绍非线性编辑的起源、发展以及在现代电影、电视和广告制作中的广泛应用。
我们将从技术上概述NLE的工作原理，包括数据采集、剪辑、特效和输出等方面内容。
第二部分：非线性编辑的基本技术（约600字）1. NLE软件选择和使用：介绍主流的非线性编辑软件，如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等，以及其特点和适用场景。
详细讲解软件界面、工具栏、导入素材、时间轴编辑以及输出设置等操作步骤。
2. 剪辑技巧：包括素材的导入、片段的选取、片段的剪切、拆分和移动等。
强调创意和节奏感的重要性，介绍一些常用的剪辑技巧，如切换剪辑、交叉剪辑、跳跃剪辑等。
3. 视频效果与转场：介绍如何添加特效和转场效果，使得电影或者视频更加生动和有趣。
涵盖调色、修饰、滤镜、遮罩、图像稳定等方面内容，并介绍如何调整特效参数以达到理想效果。
4. 音频编辑：非线性编辑不仅包括视频的处理，还涉及到音频的编辑。
讲解如何导入、剪辑、混音、修复和增强视频中的音频，让观众获得更好的听觉体验。
第三部分：进阶技术与实践案例（约500字）1. 色彩校正：介绍如何运用色彩校正工具进行图像调整、颜色修正和色彩分级，让影片画面更加符合电影或视频的创意要求。
2. 高级剪辑技巧：了解如何运用剪辑原理和技巧，通过时间和空间的错位、剧情结构的调整和镜头的编排，提升影片的叙事效果，打造出独特的艺术风格。
3. 特效制作：探讨如何运用特效软件，如Adobe After Effects，制作各种视觉特效，如爆炸、火焰、动态文字等，以及如何将特效与已有素材融合。
4. 高效工作流程：分享一些非线性编辑的高效工作技巧，如媒体管理、快捷键使用、自动化运用等，帮助编辑师提高工作效率和质量。
非线性编辑Premiere详细教学大纲
《非线性编辑Premiere »教学大纲课程名称：非线性编辑Premier英语名称：PremiereCS2014课程性质：专业必修计算机应用技术修（制）订人：修（制）订日期：2017年11月审核人：审核日期：审定人：审定日期：一、课程的性质和目的（一）课程性质本课程是广告设计、多媒体技术专业学生的专业必修课，通过该课程的学习，学生要掌握数字媒体的一般特征，了解模拟视频和数字视频技术的一般理论，掌握颜色、通道、音频、字幕、多媒体文件等基本概念。
掌握非线性编辑的一般理论。
在此基础上，学习Premiere的窗口界面的组成，熟练操作Premiere ,能够运用Premiere进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技，美观的字幕，熟练处理音频，作到高质量的声画同步。
（二）课程目的1、基本理论要求：深入了解非线性编辑的基础理论以及Premiere Pro 2.0 软件系统的相关理论知识（非线性编辑专业术语，PremiereCS2014软件术语）。
2、基本技能要求：（1）熟练掌握安装PremiereCS2014的安装与配置方法（2） PremiereCS2014项目的配置与管理（3）素材的采集、导入与管理（4）序列的创建与管理（5）音频混合的基本技巧（6）字幕的创建与动画效果的使用（7）视频合成与DVD的制作3、职业素质要求：结合实战，掌握电视短片的非线性编辑制作全程。
二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配第一章：数字视频基础知识(1学时)1、讲授内容:(1)数字视频的基本概念(2)数字视频应用理论基础(3)影视创作理论基础2、教学要求：了解：数字视频中涉及到的基本概念理解：数字视频应用理论基础掌握：初步掌握影视制作的基本步骤及相关理论3、教学重点：数字视频应用理论基础4、难点：影视创作理论基础第二章：PremiereCS2014 概述(1 学时)1、讲授内容：(1) Premiere 的发展(2)安装PremiereCS2014(3)工作空间（4）基本工作流程2、教学要求：了解：目前比较流行的视屏编辑软件，Premiere软件的发展历程理解：基本工作流程掌握：Adobe安装PremiereCS2014的安装和配置3、教学重点：安装PremiereCS2014的安装和配置4、难点：基本工作流程第三章：配置项目设置（2学时）1、讲授内容：（1）项目概述（2）创建与使用项目（3）项目设置2、教学要求：了解：Premiere项目概述理解：Premiere项目中涉及的参数及参数的配置掌握：创建与使用项目3、教学重点：创建与使用项目4、难点：Premiere项目中涉及的参数及参数的配置第四章：采集、导入与管理素材（1学时）1、讲授内容：（1）视频采集与录音的基本工作流程（2）素材管理的常用方法2、教学要求：了解：视频采集与录音的基本工作流程理解：管理素材3、教学重点：视频采集与录音的基本方法(4)4、难点：管理素材的基本方法第五章：创建与编辑序列(1学时)1、讲授内容：(1)使用监视器调板(2)使用时间线调板(3)轨道控制(4)装配序列(5)在序列中编辑素材(6)高级编辑技巧2、教学要求：了解：创建与编辑序列的基本方法理解：创建与编辑序列过程中的涉及的参数含义掌握：在序列中编辑素材3、教学重点：在序列中编辑素材4、难点：(1)使用监视器调板(2)使用时间线调板第六章：添加转场(1学时)1、讲授内容：(1)镜头的切换与转场概述(2)添加转场的基本流程及方法(3)默认转场(4)(5)可自定义转场(6)转场分类讲解2、教学要求：了解：(1)镜头的切换与转场概述(2)添加转场的基本流程及方法理解：转场分类讲解掌握：添加转场的基本流程及方法3、教学重点：添加转场的基本流程及方法4、难点：转场的分类及控制第七章：音频混合(2学时)1、讲授内容：(1) PremiereCS2014与音频混合基础(2)音频处理与转换(3)调节音量和声像平衡(4)高级混音技巧2、教学要求：了解：PremiereCS2014与音频混合基础理解：调节音量和声像平衡掌握：高级混音技巧3、教学重点：调节音量和声像平衡4Audition 11、讲授内容：(1)使用Tilter 创建字幕的基本流程(2)编辑字幕的基本方法2、教学要求：了解：使用Tilter 创建字幕的基本流程理解：字幕特技掌握：创建字幕3、教学重点：使用Tilter 创建字幕4、难点：字幕特技的使用第九章：动画与效果(2学时)1、讲授内容：(1)色彩校正(2)效果分类讲解2、教学要求：了解：关键帧动画理解：施加效果掌握：色彩校正一般方法3、教学重点：效果分类讲解4、难点：色彩校正第十章：视频合成(2学时)1、讲授内容：(2)(1)合成概述(2)(3)使用蒙板2、教学要求：了解：合成概述理解：施加效果掌握：抠像、蒙板的概念(1)使用抠像(2)使用蒙板3、教学重点：使用抠像4、难点：使用蒙板第H^一章：输出与创建DVD (4学时另加综合练习4学时) 1、讲授内容：(1)输出(2)创建DVD2、教学要求：了解：输出、创建DVD的基本工作流程理解：输出的意义掌握：输出和创建DVD的基本方法3、教学重点：输出4、难点：仓I建DVD三、各教学环节的基本要求(一)课堂讲授1、教学方法(1)彻理论和实践相结合的原则，给学生出一定量的思考，并要求学生完成一定量的作业，以提高学生的理论水平，培养学生的动手能力和创新精神。
《非线性编辑技术》课程教学大纲
《非线性编辑技术》课程教学大纲课程编号：5601011 考核方式：考查总学时、学分：48 学时 2 学分实验学时：32学时一、课程性质、目的和要求非线性编辑技术是科技和艺术的结晶，是计算机在影视制作的数字化产物，是影视艺术制作的经典手段之一。
该课程的学习对于培养在影视制作方面的创造性的高素质人才具有重要意义。
通过该课程的学习，理解影视剪辑的一般理论，掌握数字媒体的一般特征。
掌握非线性编辑的一般理论。
在此基础上，学习Adobe Premiere的窗口界面的组成，熟练操作Adobe Premiere，能够运用Adobe Premiere进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技，设计美观的字幕，熟练处理音频，完成高质量的声画同步。
在教学过程中应注意以实例贯穿始末，避免空洞的理论教学，着重培养学生的动手操作能力和创新能力。
二、教学方法与手段本课程采用理论讲授和实验操作相结合授课的教学方式。
理论授课时，多以PPT演示、软件实操演示为主，结合现场实例，加深学生对非线性编辑软件的理解。
实践授课时，教师现场指导，解决学生的问题。
实验过程中，充分发挥学生的主体作用，教师根据实验活动中出现的情况及时做出反应，给予引导和调整；实验结束后，教师要指导学生认真总结，并对实验总结给予反馈。
三、课程教学内容、要点和课时安排第一章音视频编辑概述（理论：2学时）教学内容：（1）非线性编辑的概念及与线性编辑的比较（2）音视频编辑的发展历程（3）非线性编辑系统的构成及基本操作流程（4）数字化原理及数字音视频格式（5）数字音视频要素重、难点提示：（1）重点：非线性编辑系统的构成及基本操作流程（2）难点：数字音视频要素第二章Premiere CS4初探（理论：1学时，实验：2学时）教学内容：（1）Premiere CS4的功能简介及操作基本流程（2）Premiere CS4工作界面介绍重、难点提示：重点：Premiere CS4的基本操作流程及工作界面中各个窗口的功能第三章Premiere CS4应用进阶（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）Premiere CS4项目面板的使用——素材的导入与管理（2）Premiere CS4源监视器、节目监视器、修整监视器面板的使用（3）Premiere CS4时间线面板的使用（4）Premiere CS4工具栏的使用重、难点提示：（1）重点：利用多种工具、监视器窗口以及时间线窗口进行音视频素材的编辑（2）难点：工具栏中“波纹编辑”、“旋转编辑”、“错落”、“滑动”工具的使用方法第四章视频转场特效的运用（理论：2学时，实验：8学时）教学内容：（1）视频转场特效的介绍及基本操作（2）视频转场特效的属性设定及自定义选项的设定重、难点提示：（1）重点：要求学生掌握视频转场特效的添加、删除等操作以及自定义属性的设置（2）难点：利用渐变擦除特效的自定义选项创建多种转场效果第五章视频特效——关键帧技术（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）关键帧的概念及关键帧动画的原理（2）关键帧动画的制作（3）关键帧的插值类型重、难点提示：（1）重点：掌握关键帧动画的制作（2）难点：关键帧的插值类型第六章视频特效（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）视频特效的基本操作及预设特效的使用与创建（2）视频特效——速度控制（3）视频特效——边界控制（4）视频特效——抠像（5）视频特效——调色重、难点提示：（1）重点：速度控制和边界控制（2）难点：蒙版类特效的使用第七章音频编辑及特效（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）音频的基本知识（2）音频音量、声像的控制方法（3）音频特效的使用重、难点提示：（1）重点：音频音量的控制方法（2）难点：音频特效第八章字幕的创建及字幕动画的制作（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）静态字幕的创建及设计方法（2）路径字幕的创建方法（3）创建滚动字幕和游动字幕的方法（4）字幕动画的制作：打字效果等重、难点提示：（1）重点：字幕样式的设计、字幕动画的制作（2）难点：利用先前特效制作字幕动画第九章视频输出设置（理论：1学时，实验：2学时）教学内容：（1）输出类型的设置（2）输出参数的设置重、难点提示：（1）重点：输出的各项设置（2）难点：输出参数的设置四、实验教学内容实验项目(一) （2学时）：Premiere剪辑初探（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①了解Pr的基本编辑流程，对非线性编辑的概念有切实的认识②了解Pr的界面构成及各个面板的功能（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(二) （2学时）：监视器在编辑中的使用（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①掌握源监视器、节目监视器面板中各个功能键的作用，②学会使用源监视器进行素材的预览、监听、插入、覆盖编辑③学会使用节目监视器进行素材的逐帧预览及提升、提取编辑④学会使用修整监视器完成精剪的方法（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(三) （2学时）：时间线及工具栏的使用（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①学会利用时间序列编辑音视频素材，掌握多条轨道编辑的方法②熟练使用工具栏中各类工具进行画面编辑（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(四) （4学时）：视频切换特效的使用（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①了解剪辑中的硬切换和软切换的特点②学会转场特效的添加、特效属性的设置以及自定义选项的使用③重点掌握利用“渐变擦除”特效的自定义选项来创建多种转场效果（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(五) （4学时）：关键帧动画的制作（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①理解关键帧的概念及关键帧动画的原理②掌握关键帧的添加、删除、复制、粘贴等基本操作③掌握关键帧动画的制作方法④了解关键帧的几种插值类型（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(六) （8学时）：视频特效的使用（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①掌握素材播放速度调节的几种方式②学会使用“裁剪”、“4/8/16点无用信号遮罩”特效对素材边界编辑的方法③学会“图像遮罩键”、“轨道遮罩键”、“Alpha遮罩键”等遮罩键特效的使用④学会利用图像控制、色彩校正文件夹中的特效进行调色的方法（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(七) （4学时）：音频编辑（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①掌握音频音量调节的几种方法②学会多条音轨编辑音频素材③了解混响、延迟等音频特效的使用（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(八) （4学时）：字幕设计及字幕动画制作（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①学会利用字幕面板设计字幕样式②学会滚动字幕和游动字幕的制作方法③学会使用字幕中的模板④掌握利用关键帧等技术制作字幕动画（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(九) （2学时）：视频输出（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①掌握不同类型文件（图片、音频、视频）的输出方法②学会设置视频输出的基本参数（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱五、学时分配六、课程考核方式课程考核方式为：考查。
非线性编辑系统课程教学大纲
《非线性编辑系统》课程教学大纲一、课程的性质和任务：《非线性编辑系统》是现代教育技术专业的专业课程，利用它不仅能非常方便的完成广播级数字电影的剪辑、音效合成等工作，还可以为数字电影加入各种特技和滤镜效果。
针对日益发展的现状， Premiere6.0在网络视频方面的应用功能大大增强了，能够实现网络上不同途径的视频格式输出。
本课程系统的介绍了Premiere6.0的视频编辑功能及其应用技巧，并通过完整的实例讲解了Premiere6.0的综合制作流程。
二、课程的教学目的和要求1、结合学过的课程，了解一些影视基础知识2、掌握非线编系统、非线编的软硬件知识3、掌握 Premiere6.0的基础知识4、了解在Premiere6.0中影片制作流程5、熟练运用Premiere6.0中各种工具、熟悉操作界面6、掌握Transitions面板，转场效果的引入、设置7、掌握滤镜面板，滤镜效果的引入、设置8、掌握叠加与Monitor效果使用9、掌握字幕的制作10、熟练音频的输入、设置、剪辑11、掌握Premiere6.0与Photoshop、After Effect的联系12、了解Premiere6.0与Internet的联系，掌握Advanced Window Media输出Advanced Real Media输出、 Camera – Web 输出三、课时分配本课总课时36学时，2学分，其中理论课18学时，实验课18学时，分配如下：四、教学内容绪论1、结合学过的课程，了解一些影视基础知识2、掌握非线编系统、非线编的软硬件知识3、非线编目前运用及发展状况初识Premiere6.01、同较低版本相比较，介绍Premiere6.0优势。
2、Premiere6.0的安装3、Premiere6.0的工作环境、操作界面·Load Project Settings对话框·Peoject 窗口·Timeline窗口·Monitor窗口·Clip窗口·Storyboard面板·Transitions Navigator and Info面板·Effect Controls and Commands面板·Video Audio and History面板·Audio Mixer窗口4、音频视频的输入输出·Movie Capture·Audio Capture·File/Export Timeline/MoviePremiere6.0基本剪辑1、了解在Premiere6.0中影片制作流程2、熟练运用各种工具、熟悉操作界面3、开始接触Transitions转场效果和滤镜效果4、介绍制作流程，通过几个实例复习各种工具，添加声音、预览场景转换效果制作1、掌握Transitions面板，转场效果的引入、设置2、预览各种转场效果，通过实例比较不同效果3、自带 Qicktime Transitions插件视频滤镜效果制作1、掌握滤镜面板，滤镜效果的引入、设置2、自带视频滤镜、第三方滤镜效果插件的使用方法3、通过实例预览比较滤镜不同效果叠加与Monitor效果使用1、叠加效果的说明、使用和制作实例2、键的类型简介，路径的说明使用3、用滤镜、叠加和Monitor技术制作几个实例，预览字幕的制作1、Title窗口与工具2、不同字幕的制作制作专业的声音效果1、音频的输入、设置、剪辑2、音频滤镜的使用3、为视频添加声音Premiere6.0的综合运用1、Photoshop中处理素材2、Premiere6.0与Photoshop、After Effect的联系3、制作几个实例，综合运用影视MTV制作1、MTV镜头的划分2、MTV镜头的制作Premiere6.0与Internet1、Advanced Window Media输出2、Advanced Real Media输出3、Camera – Web 输出五、大纲说明1、本大纲根据高等师范院校人才培养及相关专业课程要求制定。
《非线性编辑(Premiere)》课程标准
《非线性编辑（Premiere）》课程标准一、课程概述》（一）制定依据本标准依据《艺术设计专业（新媒体策划与设计方向）人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《非线性编辑（Premiere）》课程教学目标要求而制定。
用于指导其课程教学与课程建设。
（二）课程的性质与地位本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。
本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用Adobe Premiere Pro，实现后期制作，毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装、企事业单位的宣传部门从事策划师、编辑师等多个工作岗位等工作。
~（三）课程设计思路《非线性编辑（Premiere）》是一门理论与实践相结合的，兼顾技术与艺术的课程，目的是使学生了解和掌握视音频编辑的理论知识，掌握节目后期制作这一重要环节中的非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧，并能够利用Adobe Premiere Pro软件制作各种影像视频文件等；目标在于培养学生具备从事专业影视剪切、音视频合成、非线性编辑等方面工作的基本职业能力。
（四）课程内容选取的依据一是以就业为导向，瞄准影视后期后期制作人才市场需；二是为“视频特效合成”等后续职业能力课奠定理论基础；三是按照项目选取课程内容和组织教学，不求学科体系的完整，强调课程内容的应用性和需求性。
将课程划分为六个学习情境。
把电视台精彩的节目片头、广告公司的视频广告作为课堂教学项目引入课程，加强岗位综合技能和技巧的训练，使学生能够操作熟练、举一反三。
1.学习情境中的知识点与现实密切相关学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关，以激发他们的学习兴趣。
2.学习领域课程设计基于认知规律，从简单到复杂学习型的知识点，基于认知规律，从简单到复杂。
学习任务在包含前一个任务的基础上增加知识点，难度层层推进，有序实现教学目标。
^3.注重学生的可持续发展能力4.课程结构是静态的，教学载体是动态的、开放的在确定课程内容时，各个载体包含的知识点是静态的，老师或学校可根据自己的情况选择合适的载体。
《非线性编辑》 教学大纲
《非线性编辑》教学大纲《非线性编辑》教学大纲一、课程概述《非线性编辑》课程旨在教授学生掌握影视非线性编辑的基本原理和实践技能，包括音频、视频和图片的编辑技巧。
通过本课程的学习，学生将能够使用专业的非线性编辑软件进行影视剪辑，并理解影视制作中编辑的角色和重要性。
二、课程目标1、理解非线性编辑的基本概念和原理。
2、掌握非线性编辑软件的基本功能和使用技巧。
3、能够进行音频、视频和图片的编辑工作。
4、理解编辑在影视制作中的重要性和作用。
三、课程内容1、非线性编辑的基本概念和原理。
2、非线性编辑软件介绍：界面布局、基本功能和使用技巧。
3、音频编辑：理解音频文件格式，掌握音频剪辑、混音和音效处理技巧。
4、视频编辑：学习视频格式转换，掌握剪辑、转场和特效应用技巧。
5、图片编辑：了解图片格式，学习图片编辑和修饰技巧。
6、剪辑实践：学生分组进行项目练习，强化实际操作能力。
四、教学方法1、理论讲解：教师讲解非线性编辑的基本概念和原理，介绍非线性编辑软件的使用方法和技巧。
2、实践操作：学生在计算机实验室进行实际操作，练习非线性编辑技能。
3、项目实践：学生分组进行项目练习，结合实际需求进行音频、视频和图片的编辑实践。
4、课堂讨论：鼓励学生提问和讨论，增强课堂互动性和学生的参与度。
五、评估方式1、出勤率：学生按时参加课堂，积极参与讨论和实践活动。
2、作业：定期布置并提交非线性编辑的作业，根据完成质量和技能水平评分。
3、期末考试：进行综合性的非线性编辑考试，评估学生对理论和实践技能的掌握程度。
4、项目实践：学生分组完成项目，根据项目的质量、创意性和团队协作能力评分。
六、课程材料1、教材：《非线性编辑基础》作者：张三庆，出版社：北京大学出版社。
2、软件教材：《Adobe Premiere Pro CC 2023 基础教程》作者：李明，出版社：人民邮电出版社。
3、辅助材料：课堂PPT、视频教程、在线资源等。
七、课程安排本课程共36学时，分为18次授课，每周2次，每次2学时。
《计算机非线性编辑》教学大纲
（41）在音频轨上的编辑处理
（42）使频的含义；
②了解音频特效的使用。
使用运动效果（讲授2学时，实验2学时）
（44）运动效果的基本使用
（45）使用运动的技巧
具体教学要求：
①掌握设置运动效果的参数；
②熟练操作各种运动的特技；
③了解系统自带的运动设置。
（21）Monitor窗口的使用 （22）时间线窗口的使用 （23）修整片段 （24）处理交错视频场 （25）改变片段的工作状态 （26）在时间线窗口中编辑片段 （27）时间线窗口中的各种编辑工具 具体教学要求： ①着重掌握时间线窗口中的各种编辑工具； ②熟悉Monitor窗口的使用。 使用过渡效果（讲授3学时，实验3学时） （28）设置和加入过渡效果 （29）过渡设置窗口的操作 （30）各种过渡效果的介绍 具体教学要求： ①着重掌握各种过渡效果的含义； ②熟悉各种过渡效果的参数设置。 创建字幕和叠加（讲授2学时，实验2学时） （31）制作字幕 （32）绘制图形 （33）制作滚屏文字 （34）在节目中添加字幕 （35）叠加的实现 具体教学要求： ① 着重掌握制作各种字幕的方法； ② 掌握遮罩的含义。 使用视频特效（讲授3学时，实验3学时） （36）应用和控制视频特效 （37）Premiere6.5自带的视频特效 （38）各种视频滤镜介绍 （39）视频特效的使用技巧 具体教学要求： ① 熟悉各种视频特效的使用； ② 掌握各种视频特效的参数设置； ③ 了解关键帧的使用。 音频片段的编辑处理（讲授2学时，实验2学时） （40）音频的处理方式
北京科海集团公司
（51）王琦 编《Premiere 6.0 非线性编辑技术与影视制作》
课程考试与评估方法：
该课程根据期末影视作品、平时出勤和作业完成情况等几项进行考核，其中影视作品
《非线性编辑(Premiere)》课程标准
《非线性编辑(Premiere )》课程标准一、课程概述(一)制定依据本标准依据《艺术设计专业(新媒体策划与设计方向)人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《非线性编辑(Premiere )》课程教学目标要求而制定。
用于指导其课程教学与课程建设。
(二)课程的性质与地位本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。
本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用AdobePremiere Pro，实现后期制作，毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装、企事业单位的宣传部门从事策划师、编辑师等多个工作岗位等工作。
（三）课程设计思路《非线性编辑（Premiere ）》是一门理论与实践相结合的，兼顾技术与艺术的课程，目的是使学生了解和掌握视音频编辑的理论知识，掌握节目后期制作这一重要环节中的非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧，并能够利用Adobe Premiere Pro软件制作各种影像视频文件等；目标在于培养学生具备从事专业影视剪切、音视频合成、非线性编辑等方面工作的基本职业能力。
（四）课程内容选取的依据一是以就业为导向，瞄准影视后期后期制作人才市场需；二是为“视频特效合成”等后续职业能力课奠定理论基础；三是按照项目选取课程内容和组织教学，不求学科体系的完整，强调课程内容的应用性和需求性。
将课程划分为六个学习情境。
把电视台精彩的节目片头、广告公司的视频广告作为课堂教学项目引入课程，加强岗位综合技能和技巧的训练，使学生能够操作熟练、举一反三。
1.学习情境中的知识点与现实密切相关学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关，以激发他们的学习兴趣。
2.学习领域课程设计基于认知规律，从简单到复杂学习型的知识点，基于认知规律，从简单到复杂。
学习任务在包含前一个任务的基础上增加知识点，难度层层推进，有序实现教学目标。
3.注重学生的可持续发展能力4.课程结构是静态的，教学载体是动态的、开放的在确定课程内容时，各个载体包含的知识点是静态的，老师或学校可根据自己的情况选择合适的载体。
非线性编辑教学大纲
《非线性编辑》教学大纲课程名称：非线性编辑英文名称：Non-linear editing课程代码：ZB32002694 课程类别：专业核心课程学分学时数：3学分，71学时（理论讲授17学时，实验教学54学时）适用专业：动画（职教师资）修（制）订人:汪豪修（制）订日期：2016年1月15日审核人：蔡志刚审核日期：2016年7月12日审订人：牟向伟审订日期：2016年 7 月20日一、课程的性质和目的（一）课程性质在影视节目的编辑和制作，非线性编辑软件Premiere Pro一直是非线性编辑软件中的佼佼者，它广泛的应用于电视、电影和多媒体制作领域。
非线性编辑软件Premiere Pro具有对视频、音频专业处理功能、丰富的特技和切换效果，使影视专业工作者可以迅捷的制作出精彩的影视节目。
本课程系统地讲述非线性编辑软件Premiere Pro的使用方法，涵盖了软件应用的各个方面，注重实效，重点讲授非线性编辑软件Premiere Pro对视频、音频的专业处理功能及操作技巧，并辅以大量精心设计的典型实例，详细介绍非线性编辑软件Premiere Pro的视频编辑流程，着重培养学生运用非线性编辑软件Premiere Pro制作影视节目的实践能力。
并着重培养学生的分析问题和解决问题的能力，为学生学习后续专业课程打下基础，也为学生毕业后从事专业研究和工作储备必要的基础理论和实训知识。
（二）课程目的通过该课程的学习，学生要掌握数字媒体的一般特征，了解模拟视频和数字视频技术的一般理论，掌握颜色、图层、音频等基本概念。
掌握非线性编辑的一般理论。
在此基础上，学习Premiere Pro的窗口界面的组成，熟练操作Premiere Pro，能够运用Premiere Pro进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技，设计美观的字幕，熟练处理音频，完成高质量的声画同步。
二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配第一章软件基本操作(理论讲授2学时,实验课程6学时)讲授内容：1.简单操作流程2.剪辑素材3.三点四点编辑4.声画对位5.关键帧动画6.时间线嵌套7.打包素材8.采集素材9.多格式素材导入10.多格式输出重点：剪辑素材、三点四点编辑、声画对位难点：多格式素材导入第二章视频切换效果应用(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1.四季过渡2.翻动画册3.卷轴画4.自定义切换5.画中画的划入划出6.多层切换效果7.切换的重复帧8.切换的移动条9.转场白闪效果重点：自定义切换、转场白闪难点：转场白闪第三章视频特效应用(理论讲授2学时,实验课程6学时)讲授内容：1.调色2.颜色替换3.颜色过滤4.变形画面5.幻影视觉6.镜像效果7.重复画面8.水墨画9.局部马赛克10.特效白闪效果重点：调色难点：水墨画第四章音频的应用(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1.音频的剪辑与合成2.左声道与右声道3.声音的变调与变速4.音频的效果处理5.调音台6.混合效果7.制作5.1声道音频8.录制声音重点：音频的剪辑与合成、制作5.1声道音频、录制声音难点：录制声音第五章字幕制作(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1.简单字幕2.滚动字幕3.字幕排版4.字幕样式5.图形绘制6.对齐和排列7.字幕动画8.应用模板9.替换模板重点：字幕排版难点：应用模板第六章精彩应用(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1.倒计时效果2.打字效果3.文字雨4.中文手写字5.展开折扇6.转动大奖7.无级变速8.多机位视角9.手机视频10.图文转换重点：中文手写字、多机位视角难点：多机位视角第七章外挂插件(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1. Shine插件2. Starglow插件3 .3d stroke插件4 .Magic bullet mojo插件5 .Magic bullet looks插件6. Magic bullet misfire插件重点：Shine插件、3d stroke插件难点：Magic bullet misfire插件第八章视频切换效果应用(理论讲授2学时,实验课程6学时)讲授内容：实操实验课程重点：软件综合运用难点：软件综合运用第九章、作品创作辅导(理论讲授1学时,实验课程6学时)讲授内容：实际作品作业制作重点：软件综合运用难点：软件综合运用三、各教学环节的基本要求（一）课堂讲授1．教学方法以讲授、行动导向、理实一体教学法为主，结合启发式教学，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力；对教材中的有关Premiere Pro实际操作部分,在讲授操作原理的基础上，引导和鼓励学生自学获取知识，增加课堂讨论、课外习题、课堂答疑等教学环节。
《非线性编辑Premiere》详细教学大纲
《非线性编辑Premiere 》教学大纲课程名称：非线性编辑Premier英语名称：PremiereCS2014 课程性质：专业必修计算机应用技术修（制）订人：修（制）订日期：2017年11月审核人：审核日期：审定人：审定日期：一、课程的性质和目的（一）课程性质本课程是广告设计、多媒体技术专业学生的专业必修课，通过该课程的学习，学生要掌握数字媒体的一般特征，了解模拟视频和数字视频技术的一般理论，掌握颜色、通道、音频、字幕、多媒体文件等基本概念。
掌握非线性编辑的一般理论。
在此基础上，学习Premiere 的窗口界面的组成，熟练操作Premiere ，能够运用Premiere 进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技，美观的字幕，熟练处理音频，作到高质量的声画同步。
（二）课程目的 1、基本理论要求：深入了解非线性编辑的基础理论以及Premiere Pro 2.0软件系统的相关理论知识（非线性编辑专业术语，PremiereCS2014软件术语）。
2、基本技能要求：（1）熟练掌握安装PremiereCS2014的安装与配置方法（2）PremiereCS2014项目的配置与管理（3）素材的采集、导入与管理（4）序列的创建与管理（5）音频混合的基本技巧（6）字幕的创建与动画效果的使用（7）视频合成与DVD 的制作3、职业素质要求：结合实战，掌握电视短片的非线性编辑制作全程。
1、讲授内容：（1）数字视频的基本概念（2）数字视频应用理论基础（3）影视创作理论基础2、教学要求：了解：数字视频中涉及到的基本概念理解：数字视频应用理论基础掌握：初步掌握影视制作的基本步骤及相关理论3、教学重点：数字视频应用理论基础4、难点：影视创作理论基础第二章： PremiereCS2014概述（1学时）1、讲授内容：（1） Premiere 的发展（2）安装PremiereCS2014（3）工作空间（4）基本工作流程2、教学要求：了解：目前比较流行的视屏编辑软件，Premiere 软件的发展历程理解：基本工作流程掌握：Adobe 安装PremiereCS2014的安装和配置3、教学重点：安装PremiereCS2014的安装和配置4、难点：基本工作流程第三章：配置项目设置（2学时）1、讲授内容：（1）项目概述（2）创建与使用项目（3）项目设置2、教学要求：了解：Premiere 项目概述理解：Premiere 项目中涉及的参数及参数的配置掌握：创建与使用项目3、教学重点：创建与使用项目4、难点：Premiere 项目中涉及的参数及参数的配置第四章：采集、导入与管理素材（1学时）1、讲授内容：（1）视频采集与录音的基本工作流程（2）素材管理的常用方法2、教学要求：了解：视频采集与录音的基本工作流程理解：管理素材掌握：管理素材的基本方法3、教学重点：视频采集与录音的基本方法4、难点：管理素材的基本方法第五章：创建与编辑序列（1学时）1、讲授内容：（1）使用监视器调板（2）使用时间线调板（3）轨道控制（4）装配序列（5）在序列中编辑素材（6）高级编辑技巧2、教学要求：了解：创建与编辑序列的基本方法理解：创建与编辑序列过程中的涉及的参数含义掌握：在序列中编辑素材3、教学重点：在序列中编辑素材4、难点：（1）使用监视器调板（2）使用时间线调板第六章：添加转场（1学时）1、讲授内容：（1）镜头的切换与转场概述（2）添加转场的基本流程及方法（3）默认转场（4）转场控制（5）可自定义转场（6）转场分类讲解2、教学要求：了解：（1）镜头的切换与转场概述（2）添加转场的基本流程及方法理解：转场分类讲解掌握：添加转场的基本流程及方法3、教学重点：添加转场的基本流程及方法4、难点：转场的分类及控制第七章：音频混合（2学时）1、讲授内容：（1） PremiereCS2014与音频混合基础（2）音频处理与转换（3）调节音量和声像平衡（4）高级混音技巧2、教学要求：了解：PremiereCS2014与音频混合基础理解：调节音量和声像平衡掌握：高级混音技巧3、教学重点：调节音量和声像平衡4、难点：在Audition 中编辑音频第八章：创建字幕（1学时）1、讲授内容：（1）使用Tilter 创建字幕的基本流程（2）编辑字幕的基本方法2、教学要求：了解：使用Tilter 创建字幕的基本流程理解：字幕特技掌握：创建字幕3、教学重点：使用Tilter 创建字幕4、难点：字幕特技的使用第九章：动画与效果（2学时）1、讲授内容：（1）色彩校正（2）效果分类讲解2、教学要求：了解：关键帧动画理解：施加效果掌握：色彩校正一般方法3、教学重点：效果分类讲解4、难点：色彩校正第十章：视频合成（2学时）1、讲授内容：（1）合成概述（2）使用抠像（3）使用蒙板2、教学要求：了解：合成概述理解：施加效果掌握：抠像、蒙板的概念（1）使用抠像（2）使用蒙板3、教学重点：使用抠像4、难点：使用蒙板第十一章：输出与创建DVD （4学时另加综合练习4学时）1、讲授内容：（1）输出（2）创建DVD2、教学要求：了解：输出、创建DVD 的基本工作流程理解：输出的意义掌握：输出和创建DVD 的基本方法3、教学重点：输出4、难点：创建DVD三、各教学环节的基本要求（一）课堂讲授1、教学方法（1）注重理论指导的作用，积极探究达到最佳视觉效果的典型做法。
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《非线性编辑（Premiere）》教学大纲课程类别：计算机应用适用专业：计算机应用技术、数字媒体应用技术授课学时：64课程学分：4一、课程的性质和任务（一）课程性质本课程是广告设计、多媒体技术专业学生的专业必修课，通过该课程的学习，学生要掌握数字媒体的一般特征，了解模拟视频和数字视频技术的一般理论，掌握颜色、通道、音频、字幕、多媒体文件等基本概念。
（二）课程任务掌握非线性视频编辑的一般理论。
在此基础上，学习Premiere的窗口界面的组成，熟练操作Premiere，能够运用Premiere进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技，美观的字幕，熟练处理音频，作到高质量的声画同步。
二、课程培养目标：知识目标：深入了解非线性编辑的基础理论以及Premiere Pro CS3软件系统的相关理论知识（非线性编辑专业术语，Premiere Pro CS3软件术语）。
技能目标：（1）熟练掌握Premiere Pro CS3 的安装与配置方法（2）Premiere Pro CS3项目的配置与管理（3）素材的采集、导入与管理（4）序列的创建与管理（5）音频混合的基本技巧（6）字幕的创建与动画效果的使用（7）视频合成与DVD的制作素质目标：结合实战，掌握电视短片的非线性编辑制作全程。
三、选用教材与参考资料教材版本信息：高等教育出版社教材使用评价：本书专为职业院校动漫相关专业编写的专用教材，适合职业院校学生使用，内容浅显易懂，学生掌握起来比较容易。
选用的参考资料：《Premiere 非线性视频应用案例教程》（电子工业出版社）江永春主编。
《Premiere Pro CS3影视编辑从新手到高手》（清华大学出版社）唐守国、方宁、王健。
四、本课程与其他课程的联系与分工先修课程：《photoshop》、《MAYA》等。
后续课程：《After effects》与其他课程配合与取舍情况：通过学习Photoshop和MAYA，熟悉图片制作、色彩和色谱的搭配，能达到一般图形图像的处理能力，为视频编辑打下基础，本课程学习，灵活使用图形图像处理软件，并在掌握本课程后，对后期继续学习《After effects》打下坚实基础。
五、课程教学内容与基本要求第一章趣味图片（1学时）（一）、教学内容1、创建新文件；2、修改素材持续时间；3、调整素材在时间上组合的先后，导入音频、输出影片。
（二）、教学目的要求教学目标：熟悉Premiere Por CS4界面的设置，掌握Premiere Pro CS4的基本操作。
教学重点：对制式及新建文件属性的认识。
教学难点：管理素材、轨道。
第二章“春天”的影像（1学时）（一）、教学内容1、掌握Speed/Duration命令及使用；2、关键帧动画基本参数Scale（比例）、Position（位置）、Rotation（旋转）和Opacity （透明度）。
（二）、教学目的要求教学目标：了解Premiere CS4中关键帧的设置。
教学重点：位移关键帧的设置。
教学难点：位置关键帧与大小关键帧的设置及协调运用。
第三章原始素材的处理（2学时）（一）、教学内容1、RGB色彩模式原理；2、基本调色滤镜的运用；3、降噪滤镜（Remove Grain）的运用。
（二）、教学目的要求教学目标：了解利用Premiere对前期拍摄回来的素材进行选择及修正优化处理的方法。
教学重点：RGB色彩模式的理解与具体运用，降噪滤镜（Remove Grain）。
教学难点：对色彩的理解与运用。
第四章制作移动电视墙（2学时）（一）、教学内容1、Photoshop文件导入；2、关键帧Opacity、Scale、Position的设置。
（二）、教学目的要求教学目标：熟练设置素材关键帧的Opacity、Scale和Position。
教学重点：能协调运用Opacity、Scale和Position关键帧设置制作运动效果。
教学难点：灵活使用相关命令的关键帧设置。
第五章滚动字幕（2学时）（一）、教学内容1、新建字幕文件；2、字幕编辑对话框属性；3、创建横向、纵向滚动字幕。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握制作横向滚动字幕与纵向滚动字幕的方法。
教学重点：对字幕文字面板各属性的认识。
教学难点：对字幕文字面板各属性的灵活应用。
第六章打字效果（2学时）（一）、教学内容1、设置素材播放的速度与持续时间；2、Add Tracks（添加轨道）命令；3、Crop特效应用及参数设置。
（二）、教学目的要求教学目标：熟练掌握Crop特效的使用方法。
教学重点：添加Crop特效并进行设置，使文字只显示相应的行。
教学难点：添加关键帧并进行动态设置，使文字逐个显示，实现打字效果。
第七章趣味图片（1学时）（一）、教学内容1、汉字拆分；2、字体笔画效果设置；3、Four-Point Garbage特效。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握用Premiere摸拟汉字书写效果的方法。
教学重点：利用Four-Point Garbage制作书写效果。
教学难点：如何拆分好汉字。
第八章时间倒流特效（1学时）（一）、教学内容1、素材的选择；2、速率反相的设置。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握对素材进行倒放处理的方法。
教学重点：如何对素材进行播放速度及播放顺序的调整。
教学难点：对素材进行倒放处理。
第九章运动的时钟（1学时）（一）、教学内容1、参数Position（位置）和Anchor Point（描点）的关键帧设置；2、Posterize Time（多色调分离时）特效的应用。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握各项参数关键帧的设置及特效控制面板的使用。
教学重点：特效控制面板的使用。
教学难点：Posterize Time（多色调分离时）特效的运用。
第十章趣味图片（1学时）（一）、教学内容1、Crop特效；2、矩形工具的运用；3、关键帧的设置。
（二）、教学目的要求教学目标：能熟练掌握Crop特效的应用，在字幕设计对话框中绘制图形。
教学重点：Crop特效的运用。
教学难点：添加关键帧，动态设置。
第十一章画中画效果（1学时）（一）、教学内容1、Track Matte Key（轨道蒙版）；2、Bevel Edges（边缘倒角）；3、Drop Shadow（阴影滤镜）。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握为视频素材制作画中画效果的方法。
教学重点：如何利用遮罩使影片在固定区域内播放。
教学难点：遮罩的添加及参数的设置。
第十二章水波倒影效果（1学时）（一）、教学内容1、制作图片的倒影；2、对倒影制作出波纹效果；3、Ripple特效；4、Vertical Flip特效。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握利用Premiere制作水波荡漾的动态效果的方法。
教学重点：利用Ripple特效制作波纹效果。
教学难点：注意控制水波形态。
第十三章马赛克过渡（1学时）（一）、教学内容1、Mosaic Out（马赛克出）；2、Mosaic In（马赛克入）。
（二）、教学目的要求教学目标：了解马赛克转场特效。
教学重点：如何添加转场特效。
教学难点：在中间素材上同时添加Mosaic Out和Mosaic In转场特效，以实现擦出效果。
第十四章粒子效果（1学时）（一）、教学内容1、字幕文件的创建；2、对素材进行倒放处理；3、FE Pixel Polly（FE像素爆破）特效；4、Starglow（星光）特效。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握运用外挂滤镜创建出爆破效果的方法。
教学重点：FE Pixel Polly（FE像素爆破）特效，Starglow（星光）特效。
教学难点：控制特效参数，从而创建出预期的画面效果。
第十五章短片“动物世界”（2学时）（一）、教学内容1、调节素材的长度；2、Howllywood FX 5特效；3、Shine（发光）特效。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握使用Hollywood特效为画面添加丰富转场效果的方法。
教学重点：Hollywood的添加及各项参数的调节。
教学难点：调节Hollywood特效的参数。
第十六章趣味图片（2学时）（一）、教学内容1、调节音频速度和持续时间；2、音频的增益、音频转场的添加；3、制作混响效果、调音台等。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握音频处理的技巧。
教学重点：音频的基本处理方法。
教学难点：调音台的使用。
第十七章新年倒计时（2学时）（一）、教学内容1、字幕设置中对开关工具的使用；2、字体效果的制作；3、Clock Wipe（钟形擦出）效果。
（二）、教学目的要求教学目标：熟悉Premiere中基本的字幕功能设置。
教学重点：利用Clock Wipe制作倒计时效果。
教学难点：在字幕设计面板制作倒计时字幕模板。
第十八章栏目片头介绍（2学时）（一）、教学内容1、制作具有渐变效果的Tga图片；2、Tradient Wipe（渐变擦除）特效；3、Shine（发光）特效。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握在Premiere中利用Gradient Wipe（渐变擦除）特效制作图片渐出效果的方法。
教学重点：Photoshop与Premiere的综合应用。
教学难点：素材图片制作过程中对选区的选择及渐变色的填充。
第十九章“浪漫一生”婚礼纪念册（2学时）（一）、教学内容1、Dissolve特效；2、Hollywood FX 5特效；3、Title滚屏设计4、各种转场参数的调整。
（二）、教学目的要求教学目标：掌握用Premiere Pre CS4中提供的转场特效制作婚礼纪念相册的方法。
教学重点：素材的合理安排。
教学难点：运用转场特效使画面的转换自然、协调。
第二十章《金刚》预告片（3学时）（一）、教学内容1、镜头语言；2、剪辑手法；3、《金刚》预告片制作。
（二）、教学目的要求教学目标：了解电影预告片制作的流程并会动手剪辑制作电影的预告片。
教学重点：镜头语言、熟悉和掌握几种常用转场手法和剪辑手法。
教学难点：选取能表现电影情节的镜头。
六、教学学时分配七、课程考核要求及考核方法：考核方法：考查试题类型：笔试+实践操作成绩构成：期末成绩（70%）+平时成绩（30%）八、补充说明教学大纲编写组：组长（签名）本课程大纲执笔：吴煌年月日系部专家审查组：（签名）年月日。