小学生学籍管理制度

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小学生学籍管理规章制度

小学生学籍管理规章制度

小学生学籍管理规章制度规章制度【篇一】第十六条学生因伤病或不可抗拒原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的,可以办理休学手续。

第十七条毕业学年原则上不办理休学手续。

第十八条休学期限为一年,休学者不得提前复学,也不得中途到其他学校上学。

推迟复学或连续休学须经教育行政部门批准。

第十九条休学期满,经批准复学后,应回原级就读。

出国、出境休学期满后不能复学的,学校上报教育行政部门注销其学籍。

第二十条休学和复学操作流程学生因伤病原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的可提出休学申请。

流程一:本人或监护人向就读学校提出书面申请,并提交有关证明材料:1、市(区)级以上医院诊断证明2、住院病历(原件)3、药费收据等相关材料(原件)流程二:学校初审后统一报教育行政主管部门审核,情况特殊者须到指定医院进行复核检查。

流程三:教育行政部门批准、备案。

流程四:学校出具休学证明。

学生因不可抗拒的原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的可提出休学申请。

流程一:本人或监护人向在读学校提出书面申请,并提交公安、民政、劳动等有关部门的证明,流程二:学校初审后统一报教育行政主管部门审核。

流程三:教育行政部门批准、备案。

流程四:学校出具休学证明。

说明:1、学生中途到国外、境外就读的应办理休学手续。

由监护人提出书面出国(出境)休学申请,出具出国护照、签证等有关证明,经学校审核、报教育行政部门审批后,由学校出具休学证明。

出国、出境所需的学业成绩、就读年级等证明,学校应如实开出。

2、休学期,因伤病和本人不可抗拒的原因休学的自缺课开始计算;出国的自批准之日计算。

休学期限为一年,不得提前或推迟复学,也不得中途到其他学校上学。

3、休学期满,学生或监护人持休学证明到学校办理复学手续。

因伤病和本人不可抗拒的原因休学的,复学须回原级就读。

4、因伤病或学生本人不可抗拒的原因在休学期满不能复学的,监护人提出书面申请、提交相关材料,学校报经教育行政部门批准后,续办休学手续。

小学生学籍管理制度

小学生学籍管理制度

小学生学籍管理制度一、学籍的建立小学生学籍是学校对学生的学习情况、品行表现、身体健康等情况进行记录和管理的一种制度。

学生学籍的建立是为了全面了解学生的学习状况,及时发现问题,并对学生进行个性化的教育和帮助。

学籍的建立包括个人档案的建立和学习成绩的记录。

学校要求每个学生提交个人信息,并建立个人档案,包括基本信息、家庭情况、体检情况等。

学校还要对学生的学习成绩进行记录,包括考试成绩、平时成绩等,并及时通知家长。

二、学籍的管理学校要对学籍进行管理,包括更新学生的档案信息、定期对学生的学习情况和品行表现进行评估,及时发现问题并进行帮助,并及时向家长通报学生的表现和状况。

1.学籍档案管理学籍档案是学生学习和成长过程中的重要记录,学校要对学生的档案进行认真管理,包括规范存放和更新学生信息。

学校要定期更新学生档案的信息,确保信息的真实准确。

同时,学校还要对学生的档案进行保密,不得随意外泄学生的个人信息。

2.学业和品行表现评估学校要通过考试成绩和教师评语等对学生的学业和品行进行评估。

学校要定期组织考试,监测学生的学业水平,并及时发现学习中存在的问题。

同时,学校还要通过教师的评语和日常观察,评估学生的品行表现,及时给予表扬或者批评,引导学生树立正确的人生观和价值观。

3.及时通报学生状况学校要及时向家长通报学生的学习和品行状况。

无论是学生表现出色还是存在问题,学校都要向家长及时通报,与家长合作,共同帮助学生健康成长。

三、学籍的使用学籍是学校对学生进行管理和指导的重要工具,学籍的使用包括学生的选课安排、学业规划、学生奖惩等。

学校要根据学生的学籍信息科学合理地安排学生的学习生活,发挥学籍的重要作用。

1.学生选课学校要根据学生的学籍信息,帮助学生科学合理地选课,合理规划学生的学习生活,避免因个人素质不适宜的选课导致的学习困难。

2.学业规划学校要根据学生的学籍信息,科学制定学生的学业规划,帮助学生树立远大的志向,明确目标和方向,培养学生的自主学习和创新能力。

代桥中心小学学籍管理制度模版(二篇)

代桥中心小学学籍管理制度模版(二篇)

代桥中心小学学籍管理制度模版一、总则本学籍管理制度是为了规范学生的个人档案管理,保护学生的合法权益,促进学生全面发展而制定的。

学校全体教职员工、学生及其家长须遵守本制度。

二、学生个人档案管理1. 学生入学报名(1)新生入学时,需提供有效的身份证明、户籍证明、学籍档案等材料;(2)学生入学时,学校将为每位学生建立个人档案,包括学生的基本信息、家庭背景等。

2. 学生更新档案(1)学生在任何有关个人信息的更新时,需及时向教务处提交相关材料;(2)学生转学、退学或毕业时,需向学校归还借阅的学籍档案。

3. 学籍档案保管(1)学生个人档案由学校教务处统一保管,定期备份存档;(2)学生个人档案涉及隐私的部分,仅授权的工作人员可以查阅,未经授权禁止私自查看或外传。

三、学籍管理1. 学生请销假管理(1)学生请假需经家长书面申请,写明请假原因和具体时间,并由班主任审核;(2)学生请假一天及以上,需提交学生请假条并由教务处备案;(3)学生未经批准擅自离校或不按请假时间返回者,将被视为旷课。

2. 学生缺课管理(1)学生如有缺课情况,需家长书面说明原因,并由班主任记录;(2)学生连续缺课超过3天,学校将通知家长并进行相应处理;(3)学生未经请假、连续缺课5天以上,学校将暂停其学籍资格。

3. 学生违纪处分(1)学生如有违纪行为,将视具体情况给予相应处理,包括但不限于警告、记过、留校察看、退学等;(2)严重违纪情况下,学校将按照校纪校规进行处理,并记录学生的违纪情况在个人档案中。

四、学籍信息查询1. 学生及家长查询(1)学生及其家长可通过学校网站、校园APP等途径查询学生的学籍信息;(2)查询结果将仅显示学生的基本信息、课程成绩、出勤情况等。

2. 教师查询(1)教师可通过教务系统查询学生的学籍信息,进行评估、记录和分析;(2)教师需保护学生隐私,不得将学生个人信息泄露或外传。

五、学籍调整与转学1. 学生学籍调整(1)学生因特殊原因需调整学籍,需提供相关申请材料并由教务处审核;(2)学生学籍调整需家长的书面同意,并填写相关调档手续。

2024年中小学学籍管理制度范本(3篇)

2024年中小学学籍管理制度范本(3篇)

2024年中小学学籍管理制度范本为进一步加强中小学校教学常规管理,确保义务教育阶段学生接受完九年义务教育,制定本制度。

一、管理体制(一)小学阶段学校(含民办学校)小学生学籍按属地管理原则,主要由乡镇教育管理中心管理,并上报县教育局备案。

(二)初中阶段学校(独立初中、九年制学校、完全中学,含民办学校)初中学生学籍由县教育局管理。

二、新生入学(一)小学一年级和初中七年级严格执行《入学通知书》制度,由乡镇人民政府送达适龄儿童、少年父母或其他监护人。

新生办理入学手续后,由学校按统编学籍号登记造册,上报县教育局审核备案即取得学籍,学籍档案建立后需更名的,应持户籍所在地派出所证明方能更改。

义务教育阶段适龄儿童、少年到外地就读,由学生户籍地学校填写义务教育内交外登记表,与本校就读学生一起上报,并出具何时到何地何学校就读的证明。

(二)各中小学校招收服务范围内的适龄儿童、少年就读,并按《毕节市教育____做好进城务工农民工子女入学工作____》(毕教通【____】____号)要求接收进城务工人员随迁子女就读。

三、转学(一)初中转学1、县内转学。

因父母亲工作调动、进城务工、住所变迁需转学的学生,须由学生家长提出申请,经转入、转出学校双方同意,由接收学校持相关证明、学籍档案到县教育局办理转学手续。

严禁诱导“学困生”转学。

2、由县内转出县外,按转入地有关规定办理。

向原就读学校提交就读证明。

3、原则上县域内初三(九年级)学生不予办理转学手续。

4、学校不得接收转学手续不完善的学生。

(二)小学转学1、乡镇内原则上不准转学,如特殊情况需转学,由学生父母提出申请,转入转出学校同意,报乡镇教育管理中心同意,办理转学手续。

跨乡镇转学,须由学生本人提出申请,经乡镇教育管理中心同意,方可办理转学手续,并定期(每年春季学期于____月____日前,秋季学期于____月____日前)报县教育局备案。

严禁诱导“学困生”转学。

2、由县内转出县外,按转入地有关规定办理。

小学学籍管理制度(五篇)

小学学籍管理制度(五篇)

小学学籍管理制度根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,结合我校实施义务教育的实际办法,特制定如下学籍管理办法。

一、入学1.新生入学,采取开学通知书形式,并将开学通告张贴到各村,使新生父母或其监护人接到入学通知后,在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。

2.新生入学后,学校教导处编列正式学籍号。

学生学籍号长期不变,休学一年后一律使用新学籍号。

3.学生的学籍卡的内容由班主任负责填写,所有栏目要填齐。

学籍卡中的学生成绩和综合性评价要实事求是,要如实反映学生真实情况。

学籍卡由县教育局盖章,学校教导处保管,学生毕业后,学校应把学籍卡归档备查。

二、转学与借读1.学生因家庭搬迁或其他特殊原因需转学的,经学生家长申请,教导处审查后填写转学申请审批表,办理转学手续同时报县局审批备案。

____个别学生确有特殊情况要求借读的,在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请,经过教导处考核通过,凭原所在学校的借读证明、学籍卡方可办理借读手续,由教导处统一安排借入到指定班级。

本校外出借读的要经教导处审核批准后方可办理相关手续。

3.各完小要按月上报学籍控辍月报表和学籍变动花名册一式两份,一份留在教导处存档、一份上交教育局初教科。

三、休学、复学。

1.有下列情况之一者,准予休学:(1)因伤病需长期治疗,不能坚持学习者;(2)患传染性疾病未愈,不适宜集体生活者;(3)一学期内,请病、事假累计超过十周,跟班学习有困难者。

2.符合休学条件的学生(病休学生须持县级以上医院诊断证明、病历和医药费收据,缺一不可),由学生家长提出申请,经学校审查属实后,报县教育局批准,准其休学。

3.学生休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。

学生休学期间,学籍仍然保留。

学生休学期满,应按时复学。

复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请,经教导处审核批准后,即可到校复学。

四、毕业对接受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年,经考察达到小学毕业程度的,由学校发给小学毕业证书。

2024小学生学籍管理制度

2024小学生学籍管理制度

2024小学生学籍管理制度
2024年小学生学籍管理制度可能包括以下内容:
1. 学籍注册:学生入学时需要进行学籍注册,包括填写学生个人信息和提供相关证明材料。

2. 学籍档案:学校将建立学生学籍档案,包括个人信息、家庭背景、入学成绩等。

3. 学生信息管理:学校将建立学生信息管理系统,包括学生个人信息、家庭联系方式、学习成绩、考勤记录等。

4. 出勤管理:学生需要按时到校上课,学校将对学生的出勤情况进行记录和管理,保证学生按时参加学习活动。

5. 成绩管理:学校将定期进行学生成绩考核,记录学生的学科成绩,并将成绩通知家长。

6. 评价制度:学校将建立学生评价制度,包括综合评价、课堂表现、作业完成情况等,以全面了解学生的学习情况。

7. 奖惩制度:学校将对学生的学习表现进行奖惩,并记录在学生档案中,奖励可以是学习成绩突出、参加校内外比赛获奖等;惩罚可以是违反校规校纪、作业未完成等。

8. 转学管理:学生如需转学,需要提交相关申请,学校将办理学籍转移手续,并与原学校进行信息交流。

9. 毕业管理:学生完成小学学业后,学校将办理毕业手续,包括发放毕业证书和学业评定报告。

需要注意的是,具体的学籍管理制度可能会因地区和学校而有所差异,以上是一个普遍的设想。

小学学籍管理制度_小学学籍管理制度范本

小学学籍管理制度_小学学籍管理制度范本

小学学籍管理制度_小学学籍管理制度范本小学学籍管理制度篇1学籍管理严格执行《浙江省全日制普通中小学学籍管理暂行办法》和县教委《关于中小学生学籍管理的补充意见》。

现就有关方面作如下补充规定:1、新生录取严格按照年龄把关,个别特殊情况有校长同意方可录取入学,获得学籍成为我校正式学生。

2、学籍档案有:学生义务教育登记卡、学籍卡、健康卡、体育合格卡,学校建立1-11周岁少年儿童名册。

义务教育登记号码册,小学生名册,学生流动情况登记表,(外学区就读名册、流生名册、留级生册、转学证书存根,休学证书存根)小学生毕业生名册及证书存根,6-11周岁残疾儿童少年名册,师生奖惩登记等。

3、一至五年级均实行不留级制度。

4、休学。

凡因病或其它特殊原因,无法坚持正常学习,须期(三个月以上)休学者,应由家长提出申请,出具县级医疗单位或有关证明,经校长批准方可办理休学手续,并发给休学证明,保留学籍,休学期一般为一学年,即在次年与休学开始时间相应月份,前一月办理复学手续,毕业学年内一般不予休学。

5、转学:(1)学人因特殊原因须转出的,由家长提出申请书,经班主任同意,教导处批准办理转学手续。

(2)因特殊原因需转入本校就读的(包括借读)由家长提出申请。

经校长批准(填好借读申请表)参加插班考试及格录取后,“一证四件”(转学证、义教卡、学籍卡、体育登记卡、健康卡)齐全才可办理插班手续。

小学学籍管理制度篇2一、管理权限与职责第一条各市(区)属义务教育阶段学校(含民办)学籍由市(区)教育局(泰州经济开发区社会事业局)管理。

市直义务教育阶段学校学籍由市教育局管理。

第二条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理与控辍工作,建立学籍的学期会审制度,及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题,及时了解学籍的变化情况和控辍工作成效,每年10月上旬向市教育局基教处报送会审结果和学生电子学籍档案。

第三条任何学校(含民办)不得擅自更改招生范围,新生入学后,学校应按本规定办理入籍手续。

小学学籍管理制度(7篇)

小学学籍管理制度(7篇)

小学学籍管理制度为普及九年义务教育,保障适龄儿童受教育的权利,加强学校内部的规范化管理,根据省、市、区教育局有关文件规定,结合本校实际情况,特制定本学籍管理制度。

一、招收年满____周岁的儿童入学,实行秋季招生。

每学期开学时,各年级在校学生必须按时到校注册,因故不能注册者,必须履行请假手续,否则以旷课论处。

二、对因病无法继续学习的学生(须具备医疗单位的证明),请假超过三天者,须持医院请假单和学生请假条向教导处汇报;学生请假超过三个月要求休学,必须由家长提出申请,附医疗单位证明,并由班主任证明,报教导处查验后交教育局普教处审验批准,方可准其休学。

复学时学校可根据实际学力并征求其本人及父母或其他监护人的意见后编入相应年级。

三、小学生必须受完六年义务教育。

发现学生辍学,就依法使其复学。

因户籍变更要求转出本校的学生,须持班主任证明,到教导处办理转学手续。

未办理转学手续的,班主任应及时报告,采取相应措施,否则追究班主任的责任。

因户籍变更须转入本校的学生,学校不得无故拒收。

四、本校取消留级制度。

学生和任课教师要努力做好差生的转化工作。

学校对品学兼优的学生应予以表彰,对犯有错误的学生应予以批评教育,对极少数错误较严重的学生可分别给予警告、严重警告和记过处分。

学校不得开除学生。

五、学校应从德、智、体等方面全面评价学生。

对修完规定课程且成绩合格者,发给毕业证书。

汇南小学教导处小学学籍管理制度(二)学籍管理是学校管理中的一项基础性工作,是学校教育教学工作顺利进行的重要保证。

根据相关文件精神,统一实施学籍管理工作,更好地服务于教育教学,现就作如下规定:一、全面落实工作责任。

学校要高度重视学籍管理工作,进一步落实学籍管理工作责任,校长要强化对学籍工作的领导,学校校长为学籍管理工作第一责任人,分管教务主任和学籍管理员为直接责任人。

学校因违反学籍管理规定或疏于学籍管理而影响学校教育教学工作或学生合法权益的,将追究相关责任人的责任。

学籍管理制度 学生学籍管理制度(最新7篇)

学籍管理制度 学生学籍管理制度(最新7篇)

学籍管理制度学生学籍管理制度(最新7篇)学籍管理制度篇一为了进一步贯彻党的教育方针,实施九年制义务教育,对小学生的学籍管理,作出如下规定:一、新生入学小学入学年龄为六周岁(丧失学习能力者除外),但不得小于六周岁。

学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”(适用四年级以上)、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。

二、转学、休学、复学、退学、借读:1、学生转学,需经校长审批,由中心学校发给学生转学证明,办理转学手续(九年制义务教育登记卡、九年制义务教育责任书等档案材料)。

2、凡有下列情况之一者,应予休学:一学期请假(包括事假和病假)时数超过上课总课时三分之一,跟班有困难者。

因病或体弱长期休养,由本人或家长(监护人)提出申请、经县级以上医生证明,班主任同意,学校批准,方可办理休学手续,休学期限一般为一年。

学生休学期间保留学籍。

休学期满,尚不能如期复学,须办理续休手续。

3、休学期满或休学期未满要求复学者经有关单位证明,学校审核批准后,可以复学。

4、对小学在籍生,除因病丧失学习能力者外,不处理退学。

5、借读:凡属义务教育对象的借读生,必须持“义务教育登记卡”、“转学证明”、“成绩手册”等材料到借读学校取得学籍。

借读生必须按规定交纳借读费,借读费一般一次交清,否则不得办理报到注册手续。

三、实施义务教育的小学一律实行不留级制度。

学籍管理制度篇二根据xx市中小学学籍管理汇编有关精神,现制定本校学籍管理规定如下:一、入学注册1、学校最迟在新学年开学前十五天向新生发出入学通知,新生按规定时间凭通知单办理入学手续。

2、因故不能按期注册者,应办理请假手续。

3、开学后,学校发放新生学籍登记表。

二、请假制度学生因事或因病不能来校,应当天主动联系教师予以请假,事后补交请假条或病假条,请假条必须由家长签名。

不符合以上请假手续者,作无故旷课处理。

学籍管理制度

学籍管理制度

学籍管理制度学籍管理制度(精选6篇)学籍管理制度1一、实行学籍管理分级责任制小学学籍实行分级负责管理,既教育局依据省市文件规定相关政策,教育科通过中心校间接管理全市农村小学学籍;各镇乡中心校安排专职人员(小学教研员)负责所辖小学学籍的验章、管理。

学校由教导处负责学籍的管理工作。

二、严格学籍管理权限和手续省、市教育部门有关学籍管理的政策性文件,是我市中小学学籍管理工作的重要依据,各级各校一定要严格执行。

(一)入学依据省市文件,学校接收新生入学时应首先认定该生是否属于学校服务范围,坚持“两个统一”的原则:既学生户籍所在地与法定监护人户籍所在地相统一、学生户籍所在地与实际常住地统一,实行“按时免试、就近入学”。

凡年满6周岁(截至当年8月31日)的儿童,按就近入学的原则,凭实际常住地户口薄、房产证明到就近小学报名登记入学。

教育局和各小学相关工作人员要严格审查学生身份,对不符合入学条件的学生一律不得接受,一经查出违反规定入学者,一律清退。

凡年满6周岁的流动儿童,其法定监护人在流入地居住并取得公安部门颁发的暂住证,同时取得就业证明或工商部门颁发的营业执照的,可由其法定监护人持原居住地户口薄及以上证件到教育局指定的学校登记借读。

小学一般不接受不足龄的儿童入学。

学生入学后,由教育局按上级规定统一为一年级新生建立学籍(借读生建临时借读学籍),按照省市有关规定,乡镇学生学籍号由中心校统一编排。

(二)转学1、转学条件学生有下列理由之一者,准予转学:户口及家庭住址迁移者;其他特殊情况确需转学者。

学生转学必须提供转入学校所在地户口本和房产证明(房产证或购房有效票据)。

2、转学手续办理程序a、由乡镇小学转往城区小学,由学生监护人持迁入地户口本、房产证明,向转出学校提出申请,经转出学校初步认定合格后,持转出校开具的证明信、学籍表到转出校所在地中心校开具正式转学证明,然后持相关证件到教育科审批。

b、乡镇之间相互转学,由学生监护人持迁入地户口本、房产证明,向转出学校提出申请,经转出学校初步认定合格后,持转出校开具的证明信、学籍表到转出校所在地中心校开具正式转学证明,然后持相关证件到转入校所在地中心校审批。

小学生学籍管理规定

小学生学籍管理规定

小学生学籍管理规定小学生学籍管理是学校教育教学管理的重要组成部分,它对于保障学生的合法权益,促进教育公平,提高教育质量具有重要意义。

为了规范小学生学籍管理工作,特制定以下规定:一、入学注册1、凡年满六周岁的儿童,应当依法入学接受义务教育。

学校按照教育行政部门划定的学区范围,接收适龄儿童入学。

2、新生入学时,家长或监护人应按照学校要求,提供户口簿、房产证等相关证明材料,以便学校审核学生的入学资格。

3、学校在开学后一个月内为新生建立学籍档案,采集学生的基本信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、家庭住址、监护人姓名及联系方式等。

4、学生学籍号以学生居民身份证号为基础生成,一人一号,终身不变。

二、学籍变动1、转学(1)学生因家庭住址变化、监护人工作调动等原因需要转学的,应由家长或监护人向转出学校提出书面申请,经转出学校同意,并开具转学证明。

(2)家长或监护人持转学证明、户口簿等相关材料,到转入学校办理转入手续。

转入学校审核同意后,在学籍系统中发起转学申请,并上传相关证明材料。

(3)教育行政部门在规定时间内对转学申请进行审核,审核通过后,学生学籍档案将转至转入学校。

2、休学与复学(1)学生因病或其他特殊原因,无法坚持正常学习,需要休学的,应由家长或监护人向学校提出书面申请,并提供相关证明材料,如医院诊断证明等。

(2)学校审核同意后,在学籍系统中办理休学手续,并注明休学起止时间。

(3)学生休学期满,应向学校提出复学申请,经学校审核同意后,在学籍系统中办理复学手续。

3、退学(1)义务教育阶段学生,原则上不得退学。

(2)学生因严重违反学校规章制度、违法犯罪等原因,学校认为不宜继续在校学习的,应按照有关规定办理退学手续。

三、学籍信息变更1、学生学籍信息发生变化,如姓名、性别、出生日期、家庭住址等,家长或监护人应及时向学校提出变更申请,并提供相关证明材料。

2、学校审核无误后,在学籍系统中进行变更操作。

四、毕业与结业1、小学六年级学生完成规定的课程学习,经考核合格,准予毕业。

小学学籍管理规章制度

小学学籍管理规章制度

小学学籍管理规章制度第一章总则一、为规范学生学籍管理,保障学生合法权益,建设和谐校园。

特制定本制度。

二、本制度适用于小学学生学籍管理工作。

第二章学籍登记一、学生入学时需提供真实有效的个人信息,并提交相关证明材料。

二、学生入学后,学校务必及时将学生信息录入学籍管理系统,包括个人基本信息、家庭情况、学习情况等。

三、学生转学或毕业时,学校需办理学籍调动手续,及时更新学籍信息。

第三章学籍档案管理一、学校建立学生档案,包括学籍档案和个人档案,确保档案资料的完整性和安全性。

二、学生档案由专人负责管理,对涉及个人隐私的信息要严格保密。

三、学生档案可以在必要时向有关部门提供,但需经过学生本人或监护人同意。

第四章学籍变更一、学生因迁移、升级等原因需要变更学籍信息时,需提供相关证明,经过学校审核后方可办理。

二、学生个人信息变更,需填写相关表格并提供有效证明,学校审核无误后方可更新信息。

第五章学籍纪律一、学生应遵守学校规章制度,不得进行违法违纪行为,否则将受到相应处罚。

二、学生在学习和生活中需遵守学校纪律,尊重师长,团结同学,倡导文明礼仪。

三、学生在考试和评比中如有作弊等行为,将取消考试资格,并记录在学籍档案中。

第六章学籍保障一、学生学籍信息应得到妥善保障,不得随意调取或外泄。

二、学校应及时更新学籍信息,保证学生权益得到充分保障。

三、学校要建立学籍管理的长效机制,定期对学籍档案进行检查与整理。

第七章附则一、本制度解释权归学校学生管理部门所有。

二、本制度自颁布之日起生效,并不断完善和调整。

以上就是小学学籍管理规章制度的相关内容,希望能够得到各位师生的认可和支持,共同维护良好的学校秩序和学籍管理制度。

小学班级学籍管理制度

小学班级学籍管理制度

小学班级学籍管理制度第一章总则为了规范小学班级学籍管理工作,维护学生学籍的合法权益,提高学校管理水平,特制定本制度。

第二章学生注册1. 学生在入学时,需提供真实有效的个人信息和证明材料。

2. 学生入学前需要进行健康体检,体检结果要备案。

3. 学生入学时,学校将为学生发放学籍号,并将学生信息录入学籍档案系统。

第三章学籍变更1. 学生家庭搬迁、户口迁移等需要学籍变更的情况,需提供相关证明材料,并经家长签字确认后,学校可以进行学籍变更。

2. 学生的个人信息如姓名、性别、身份证号码等发生变化时,需持有效证明材料办理学籍变更手续。

第四章学籍保密1. 学校将学生信息作为保密信息,不得向未经授权的第三方透露。

2. 学生需要妥善保管学籍号和相关证明材料,不得随意泄露。

第五章学籍查询1. 学生及其家长有权查询学生的学籍信息,学校应提供必要的帮助和服务。

2. 学生档案及学籍信息只能在学校指定的地点查询,不得私自处理或更改。

第六章学籍管理1. 学校应建立完善的学籍管理制度,定期进行学籍档案的整理和归档工作。

2. 学生在校期间如有较大不良行为,学校有权对其进行学籍处分。

第七章学籍档案保管1. 学校应建立完善的学籍档案管理制度,确保学生档案的完整性和安全性。

2. 学生毕业离校后,学籍档案需进行妥善保管,保留至规定的时限。

第八章违章处理1. 学生如有伪造学籍信息、弄虚作假等违规行为,学校将严肃处理并做出相应处罚。

2. 学生有权申诉和申请复查,学校将按规定程序进行处理。

第九章附则1. 学籍管理制度由学校校长负责,学籍管理员负责具体执行。

2. 学校在学籍管理过程中,应加强与相关部门的合作,确保学生学籍信息的准确性和真实性。

以上是小学班级学籍管理制度的主要内容,学校将严格按照制度规定,做好学生学籍管理工作,维护学生的合法权益,促进学校管理的规范化和科学化。

我们希望通过这一制度的实施,能够为学生提供一个良好的学习环境,帮助他们健康成长,实现自身价值。

小学学籍管理制度范文

小学学籍管理制度范文

小学学籍管理制度范文一、学籍注册制度学籍注册是指学校为学生建立学籍档案的过程,具有重要的管理意义。

为了规范学籍注册制度,确保学生档案的全面、准确和及时,我校制定了以下学籍注册制度:1. 学籍注册流程学籍注册流程包括学生和家长填写《学籍注册表》,提交相关证明文件到学校,学校确认后办理学籍注册手续。

2. 学籍注册时间学生的学籍注册时间为每年的开学第一周,学生必须在规定的时间内完成学籍注册手续。

3. 学籍注册材料学生和家长在办理学籍注册时,需要提供以下材料:(1) 《学籍注册表》:填写学生的基本信息、家庭信息和健康状况等。

(2) 学生的身份证明材料:包括身份证、户口本等。

(3) 相关证明文件:如转学证明、推荐信等。

4. 学籍注册确认学校在收到学生的学籍注册表和相关证明材料后,将进行学籍注册确认。

确认无误后,学校会及时更新学生的学籍档案。

二、学籍变更制度学籍变更是指学生由于某种原因需要更改学籍信息的情况。

为了确保学籍变更的公平、公正和及时,我校制定了以下学籍变更制度:1. 学籍变更申请学生或家长需要在学籍变更时,填写《学籍变更申请表》,并提供相关证明材料到学校,如户口迁移证明、身份证明、转学证明等。

2. 学籍变更流程学生提交学籍变更申请后,学校将组织专门的工作人员进行审核和办理。

审核通过后,学校将变更学生的学籍信息,并及时通知学生和家长。

3. 学籍变更事项学籍变更主要包括以下事项:(1) 姓名变更:学生因为改名或其他原因需要变更姓名的,需提供相关证明材料。

(2) 户籍变更:学生因户口迁移需要变更户籍信息的,需提供户口迁移证明。

(3) 转学变更:学生因转学需要变更学籍信息的,需提供转学证明。

三、学籍查询制度学籍查询是指学生和家长通过学校提供的渠道查看学生的学籍信息的过程。

为了方便家长和学生查询学籍信息,我校制定了以下学籍查询制度:1. 学籍查询渠道学生和家长可以通过以下渠道查询学籍信息:(1) 在线查询:学校会在学校的官方网站上提供学籍查询功能,家长可以通过登录学校网站查询学生的学籍信息。

秦关乡中心小学学籍管理制度范文

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秦关乡中心小学学籍管理制度范文一、学籍管理目标学籍管理是学校教育管理的核心工作之一,旨在全面、准确地记录和管理学生的学籍信息,为学生的教育发展提供有力的支持和保障。

秦关乡中心小学学籍管理制度的目标是确保学生学籍档案的完整、准确和保密,促进学生的全面发展和个性发展。

二、学籍登记与档案管理1.学籍登记学籍登记是指将每一位学生的基本信息及学习情况等内容进行记录和管理的过程。

学籍登记工作由班主任负责,包括入学登记、转入、调动和毕业等环节的登记。

学籍登记应做到准确、及时、完整。

(1)入学登记:新生报到时,班主任负责进行入学登记,包括学生的姓名、性别、出生日期、家庭住址、家长联系方式等基本信息,同时进行健康体检和学前教育情况的了解。

(2)转入登记:班主任及时更新学生转入情况,包括学生的转入时间、转入学校、转入班级等信息,同时完成学生的转入手续。

(3)调动登记:对于学生因特殊情况调动班级或就读其他学校的情况,班主任应及时更新相应信息。

(4)毕业登记:在学生毕业时,班主任负责毕业登记,包括学生毕业证书发放情况、毕业时所在班级、毕业时间等信息。

2.学籍档案管理学籍档案是学校对学生学习和成长记录的重要依据,也是反映学生学业和品德发展的重要参考。

学校应建立完善的学籍档案管理制度,确保学生学籍档案的安全、完整和保密。

(1)学籍档案的建立:学校应按照学生个人信息、学业成绩、奖惩记录和学生作品等要求,建立每位学生的学籍档案。

(2)学籍档案的管理:学校应为学籍档案专门设置柜子或保险柜,并由专人负责保管和管理。

学籍档案应保存完整,防止丢失、损坏或泄露。

(3)学籍档案的使用范围:学籍档案应仅供学校内部使用,不得随意外传或外借。

对需要使用学生学籍档案的学校教职工,应经过相关审批程序后方可查阅。

三、学籍信息管理1.学生基本信息管理(1)学生信息的准确性:学校应确保学生的基本信息是准确无误的,包括学生的姓名、性别、出生日期、家庭住址、家庭联系方式等。

小学学生学籍管理制度

小学学生学籍管理制度

小学学生学籍管理制度学生学籍管理制度对于小学教育的发展和学校教育管理起着重要的作用。

学籍是学生入学以后与学校建立起的法律关系,是学生学习、成长和发展的重要依据。

它关乎学生的个人发展和教育的效果。

因此,建立健全的学生学籍管理制度对于小学学生的教育和管理是非常重要的。

一、学生学籍的建立小学生的学籍的建立是学生入学的第一步。

学生入学时,家长或监护人应携带必要的材料(如户口簿或身份证明、健康证明等)前来办理入学手续。

学校将根据学生的个人情况和法律规定,依法办理学生的入学手续,建立学生的学籍。

二、学生学籍的管理学生学籍管理是学校管理的基础。

学校要建立完善的学生学籍档案,保证学生的个人信息安全和真实性。

同时,学校还要制定相关的管理制度,明确学生学籍的管理权限和责任。

学校应制定学生学籍的管理标准和流程,确保学生学籍的准确性和完整性。

三、学生学籍的变动学生学籍的变动是指学生在学籍期间因各种原因发生的信息变更。

这包括学生的基本信息变动(如姓名、性别、出生日期等)、学籍异动(如跳级、留级、转学等)等。

学校应及时记录学生学籍变动的情况,并更新学生的档案信息。

同时,学校还应制定相关的变动手续和流程,确保学生学籍的及时更新和准确管理。

四、学生学籍的查询和使用学生学籍的查询和使用是指教职工和学生本人查询和使用学生学籍的权利。

教职工和学生本人可以通过学校指定的渠道查询学生的基本信息和学业成绩。

学校应制定相关的规定,保证学生学籍信息的安全和隐私。

同时,学校还应明确学生学籍信息的使用权限和范围,合理利用学生学籍信息服务教学和管理。

五、学生学籍的保密学生学籍信息的保密是学校的重要任务。

学校应加强学生学籍信息的保护,确保学生学籍的机密性和安全性。

学校要建立学生学籍信息的安全管理制度,加强信息技术和网络安全防范工作,防止学生学籍信息泄露和非法使用。

六、学生学籍的管理评估学生学籍管理的效果需要进行定期的评估和反馈。

学校可以通过学生学籍管理的日常工作和定期综合考评等方式,评估学生学籍管理的质量和效果。

2024小学学籍管理制度

2024小学学籍管理制度

2024小学学籍管理制度
2024年小学学籍管理制度的具体内容可能会依据实际情况和教育政策的变化而有所调整。

以下是一个可能的假设,描述了2024年小学学籍管理制度的一些重要方面:
1. 学籍注册:每个小学生都必须在入学时办理学籍注册手续,包括填写入学申请表、提供身份证明、家庭住址等相关信息。

2. 学籍档案管理:学校将建立每个学生的学籍档案,包括学生的基本信息、成绩记录、课堂表现、奖惩记录等内容。

学籍档案将被妥善保存和管理,以备日后使用。

3. 转学管理:学生如需转学,必须提前通知学校,并办理相关手续。

学校将按照规定的程序办理转学手续,并将学生的学籍档案移交给新学校。

4. 学籍信息查询:学生及其家长可以通过学校教育管理系统查询学生的学籍信息,包括成绩、考勤、奖惩等信息。

5. 学籍调整:学生的学籍可以根据实际情况进行调整,如学生年级晋级、留级、转学等。

学校会保证学籍调整的公平公正,并及时通知学生和家长。

6. 奖惩管理:学校将根据学生的表现进行奖励和惩罚。

奖励可以包括文明勤奋奖、道德模范奖等,惩罚可以包括警告、留校察看等。

学校将记录奖惩情况,并及时通知学生和家长。

7. 学籍证明:学生或家长如需要学籍证明,可以向学校提出申请。

学校将尽快办理学籍证明,并提供给申请人。

请注意,这只是一个假设的情况,实际的小学学籍管理制度可能会有所不同。

具体的实施方案将由相关教育部门根据实际情况制定。

2024年小学学籍管理制度样本(五篇)

2024年小学学籍管理制度样本(五篇)

2024年小学学籍管理制度样本一、入学1、新生入学事宜,学校将通过公告形式,将开学通知张贴于街道及学校周边的各村各组,确保新生父母或监护人能够及时接收到入学通知,并在规定时间内携带户口本,将子女或被监护人送至指定学校完成入学手续。

2、新生入学后,所有学生均需无条件完成注册程序,注册完成后,学校教导处应立即批准并赋予正式学籍号。

学生学籍号一经确定,将长期有效,但若学生休学超过一年,则需使用新的学籍号。

3、新生入学后,负责的班主任需详细填写新生基本情况表及班级学生名册,并提交至学校教务处。

4、学生学籍卡内容由学校教务处指定的工作人员负责填写,所有栏目必须填写完整。

学籍卡的填写必须真实准确,真实反映学生情况。

学籍卡由教导处负责保管,学生毕业后,学校应将学籍卡归档备查。

二、转学1、学生若因家长工作地区变动、家庭搬迁(户籍变更)或其他特殊原因需转学,须由学生家长(或监护人)提出申请,学校审核通过后,发放转学证明书,随后凭接收学校的“接收证明”,由教导处办理转学手续,并连同学生学籍簿一并转出。

2、欲转入学生需由家长或监护人提出申请,经过教导处考核通过后,凭原所在学校的转学证明办理插班手续,由教导处统一安排至指定班级。

三、休学、复学1、出现以下情况之一者,可准予休学:(1)因伤病需长期治疗,无法坚持学习者;(2)患有传染性疾病未愈,不宜继续学习者;(3)一学期内,请病、事假累计超过十周,继续跟班学习存在困难者。

2、符合休学条件的学生(病休学生需持有医疗单位证明),由学生家长提出申请,经学校审核确认后,报区教育局批准,方可休学,并由学校发放休学证明书。

3、学生休学期限以一年为限,期满若无法复学,可申请延长。

休学期间,学籍予以保留。

休学期满,学生应按时申请复学。

复学时,需凭休学证明书及相关材料向学校提出申请,经学校审核批准后,即可复学,原则上安排至原年级的下一年级继续学习。

4、若学生休学期未满,休学原因已消除并有相应证明,可向学校提出提前复学申请。

小学学籍管理制度范文(7篇)

小学学籍管理制度范文(7篇)

小学学籍管理制度范文第一条为了全面贯彻__教育方针,加强中小学学生学籍规范化管理,推进教育管理的信息化和现代化,特制定本规定。

第二条入学和建档:小学、初中、高中新生入学后,学校要使用全市统一的电子学籍管理软件系统建立班级和学生学籍档案。

第三条班级建档。

新生入学后,学校学籍管理员根据学生实际分班情况,按系统要求正确建立新生班级信息,班级编码由系统自动生成。

第四条新生建档。

学校务必按系统要求,建立全部就读新生的基本信息档案,包括姓名、出生日、证号、文化程度、与学生的关系、职业等信息。

F.学生照片上传。

每个新生建立文字档案后,必须给该生上传一张近期免冠登记电子数码照片。

第五条贫困生的认定与取消,由学校管理员提出认定或取消申请,审批机构审核后自动生效。

第六条学生流失由学校在学生电子档案中对学籍变动提交申请,注明流失原因,审批部门审核后自动生效。

第七条转出转入学校都在本市的,由转出学校学籍管理员按有关程序在学籍管理信息系统中提交转学申请,指定转入学校及班级,转入学校在电子学籍系统中同意接收后,经学籍异动审批部门审核通过,该学生的电子学籍自动进入转入学校。

第八条由其它省市转入,由于学籍管理信息系统中没有该学生的电子档案,只能按新生为其新建电子学籍档案。

第九条由本市转至外省市,由于转入学校及班级在系统中不可见,只能按流失处理,选择流失原因为“转至市外”,并在备注栏目注明“转出至。

省或市”,上级审批部门审核后自动生效。

第十条参见前述学生类型,将学生的类型更改为借读生。

第十二条按流失处理,记录正确的流失原因。

第十三条学习成绩特别优秀或落后的学生,由学校根据留、跳级的相关规定,在学生电子档案中对学籍变动提交申请,审批部门审核后自动生效。

第十四条在电子学籍系统中建有档案的流失学生,重返学校继续学习时,均应按复学情况进行处理,无需再为其建立新的电子档案。

由需复学的学生或其法定监护人向原就读学校提出复学申请,学校同意后,将该生电子档案中对学籍变动提交申请,审批部门审核后自动生效。

小学学籍管理制度

小学学籍管理制度

XXXX小学学籍管理制度一、整体思路1.为维护学校良好的教育教学秩序,保障正常的教学秩序,根据《中华人民共和国义务教育法》,制定本制度。

2.本校学生入学、转学、休学、复学、退学和毕业等事项,均按本办法执行。

二、学籍登记:1.被录取的新生均为户籍所在地所招的新生。

2.被录取的新生(除智力发育有严重缺陷或生活不能自理的以外)必须按学校规定时间到校。

因故不能按期到校注册的,须凭学生家长(学生父母或其他监护人,下同)或有关单位证明,向学校申请延期注册。

3.新生办理入学手续后,即取得学籍。

学生入学报到后,学校收集、完善、审核学生已有学籍信息,并在开学2个月内报主管教育行政部门确认。

4.学校不为违反招生政策、擅自扩大招生范围、超计划招收的学生和未报到的学生建立学籍,主管教育行政部门对上述情况的学生亦不予确认学籍。

5.学校以班为单位建立学生学籍。

6.学籍号分为全国学籍号和省学籍辅号,全国学籍号一人一号,终身不变。

7.学校依据教育部《中小学生学籍管理办法》《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》等要求,为学生建立学籍电子档案和纸质档案。

电子档案管理使用全省统一的学籍管理系统,纸质档案由学校管理。

学校合并的,学籍档案移交并入的学校管理。

学校撤销的,学籍档案移交主管教育行政部门指定的单位管理。

三、转学手续:1.因家庭住址变化、户口迁移、学生父母或其他法定监护人工作调动等因素确需转学的,由学生或其父母、其他法定监护人提出申请,经转入和转出学校同意,并报主管教育行政部门确认,可办理学籍异动。

毕业年级学生一般不准转学。

2.学生转学按照年级对应原则。

3.除特殊教育学校学生外,学籍实行“籍随人走”,学校不接收未按规定办理入学或转学手续的学生就读。

4.学生转学,须由学生父母或者其他监护人向转入学校提交转学申请和有关证明材料,转入学校审查同意并报主管教育行政部门确认后,到转出学校和主管教育行政部门办理转出手续。

其中,学生由外省(市、区)转入我省,还需提交原就读学校出具的《普通高中学生综合素质评价》或《成长记录》档案、学生已经获得的学分清单,省级教育行政部门出具的学业成绩证明,由转入学校办理接收手续并报市教育行政部门确认。

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三一文库()〔小学生学籍管理制度〕
一、学籍管理员
1、学籍卡管理:
(1)一年级新生入学填写学籍卡要求完整,规范,贴好入学照片,由教导处统一进行学籍编号。

二年级学生填上入队日期。

(2)学期结束前二星期,教导处将学籍卡发给班主任,进行学习成绩登记,考勤统计,健康状况及品德评语的填写,第二学期要填上升、留级。

(3)放假前,教导处将学籍卡收齐,逐班检查,发现有不合格和漏填的项目,督促补填完整。

(4)转入学生办齐入学手续后及时填写学籍卡,贴上照片,并写清何时、何因转入何班,编入班级进行登记编号。

(5)转出学生,办齐转出手续后,学籍卡交学生带走。

(6)花名册与学籍卡人数和编号保持一致,新生入学后一周,根据学籍卡填写花名册,写清变动情况;根据学籍卡与花名册编出全校名册,统计学生人数,填写学校学生情况统计总表,做到学籍卡、花名册学生名册与上报学生数一致,避免人数误差。

(7)毕业班的学籍卡,花名册上写明毕业生的去向,毕业日期。

(8)留级生的学籍卡、花名册上注名留出日期和留入班级,重新编号,交给留入班级。

(9)有每届新生的摸底数(以招生校区所在派出所出具的新生档案材料),教育行政部门核准计划数和实际新生入学数。

(10)校区内适龄儿童的入学率100%(新生摸底数内未报到的学生做好反馈统计)。

(11)招收外校区的新生和外地借读生必须有符合要求的手续材料:户籍证明、在沪的暂住证、户籍所在学校的转学证书、借读申请表、健康卡、预防接种卡等。

2、转学、借读、休学、复学、退学、留级工作:
(1)学生转出先开转学联系单,根据接收图章再开转学证明。

(2)学生转入按教育局规定办理,属本校招生范围的都准予转入,不将矛盾上交。

(3)学生休学须出具病史、医生证明,家长提出申请,由学校讨论并上报教育局审批。

(4)弱智生要经家长同意,经过医生诊断,上报局小教科核准,不随意宣布学生为弱智。

二、班主任
(1)开学初二周内,认真填写好学籍卡,然后交教导处检查。

(2)学生名册、学籍卡内的各项内容要填写清楚完整。

如:学生转进转出的日期、去向、是否借读生等。

转入学生名单的编号顺序有负责学籍管理统一排列。

(3)学期结束前一至二周内,认真填写学生评语、学生成绩、升留级登载和各项获奖记录并签名。

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