学校思想工作总结（精选5篇）
学校思想工作总结
学校思想工作总结学校思想工作是指学校通过开展各类活动，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，促进学生全面发展的工作。
通过开展思想工作，学校能够引导学生树立正确的人生目标，提升他们的道德素养和综合素质，为他们的未来发展打下坚实基础。
以下是我对学校思想工作的总结：一、树立正确的教育理念学校思想工作的核心是培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
学校要牢固树立正确的教育理念，注重素质教育，注重实践教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。
只有把实践教育与课堂教育结合起来，才能更好地引导学生形成正确的人生观和价值观。
二、全面提升学生素质学校应该注重培养学生的综合素质，注重培养学生的创新能力和实践能力。
学校可以通过举办各类比赛、讲座和研讨会等活动，鼓励学生参与其中，提高他们的实践能力和创新能力。
此外，学校还可以组织一些志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
三、注重学生的心理健康教育学校思想工作还应该注重学生的心理健康教育，帮助他们更好地应对学习和生活中的压力。
学校可以组织一些心理健康教育活动，开设一些心理学课程，培养学生的情商和心理调适能力。
此外，学校还应该建立健全的心理咨询机制，提供心理咨询服务，及时解决学生的心理问题。
四、加强家校合作，共同培养学生学校思想工作还应该注重家校合作，共同培养学生。
学校和家长应该形成合力，共同关注学生的思想发展和成长情况，及时交流并解决问题。
学校可以组织一些家长会，开展一些家校共育活动，加强学校和家庭的联系。
五、建立健全的评价制度学校思想工作还应该建立健全的评价制度，对学生的思想品德和综合素质进行科学评估。
评价制度应该突出思想品德教育的重要性，注重对学生的思想觉悟、道德品质、创新能力、实践能力等方面进行评价。
评价结果应该及时反馈给学生和家长，帮助他们了解自己的不足，并采取相应的改进措施。
六、通过优秀的典型引领学生学校思想工作还可以通过培养和宣传优秀的典型人物，引领学生树立正确的榜样和追求，并且通过开展一些表彰活动，激励学生向优秀的典型人物学习。
学校思想政治工作总结
学校思想政治工作总结学校思想政治工作是指在学校中开展的思想教育和政治教育工作。
通过思想政治工作，学校能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的爱国主义情感，培养学生的社会责任感和良好的道德品质。
以下是对学校思想政治工作的总结。
首先，在学校思想政治工作中，坚持正确的工作导向是至关重要的。
我们要紧密结合社会主义核心价值观，贯彻落实党的教育方针和各项教育改革政策，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们要积极开展学生自治、组织自主的活动，培养学生的自主意识和能力。
其次，多样化的教育手段和活动是学校思想政治工作的重要组成部分。
我们要充分利用优质资源，开展形式多样的教育活动，如主题班会、课外读书活动、社会实践等，引导学生主动参与社会实践，开拓眼界，增长知识。
同时，我们要注重开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题，增强他们的心理素质。
再次，在学校思想政治工作中，要注重培养学生的社会责任感和实践能力。
我们要通过社会实践、志愿活动等形式，培养学生的社会责任感，让他们关心他人，关注社会问题，积极主动地参与社会实践，增强他们的实践能力和社会适应能力。
同时，我们也要注重培养学生的领导力和团队合作精神，通过学生会、社团等组织的培养，增强学生的组织能力和协作能力。
此外，在学校思想政治工作中，要注重加强师资队伍建设。
我们要选聘具备良好政治思想和教育能力的教师，加强他们的培训和专业发展，提高他们的教育教学水平和思政工作能力。
同时，也要鼓励教师参与教育科研和学术交流，不断提高自身的思想政治素质和专业素养。
最后，在学校思想政治工作中，要加强与家庭和社会的沟通与合作。
学校要与家长密切联系，建立良好的家校沟通机制，共同关注学生的思想和行为问题，形成家校合力，共同为学生的健康成长努力。
同时，学校也要积极参与社区建设，与社会各界紧密合作，共同营造良好的教育环境和社会氛围。
总之，学校思想政治工作是一项复杂而又重要的工作。
2024年学校政治思想工作总结范文
2024年学校政治思想工作总结范文2024年，我校在政治思想工作方面取得了丰硕的成果。
通过深入贯彻党的教育方针，加强党的领导，注重学生思想教育，积极培养学生的社会责任感和创新能力，我们成功地推进了学校政治思想工作的发展。
在这一年中，我们主要做了以下工作。
首先，加强党的领导。
我们建立了健全的机制，确保党的领导在政治思想工作中起到了重要的作用。
成立了政治思想工作领导小组，负责统筹和协调各项工作。
同时，加强了党员教师队伍的建设，提高其政治素质和教育教学水平，确保他们能够有效地开展思想教育工作。
其次，注重学生思想教育。
我们开展了一系列的活动，促进学生的思想成长。
在思想教育课程中，我们注重培养学生的爱国主义情感、社会责任感和批判思维能力。
通过讲授党史、国史等内容，加强学生对党和国家的认同感，同时通过参观纪念馆等活动，加深学生对历史的理解和认知。
另外，我们还注重培养学生的社会责任感。
组织学生参加社会实践活动，让他们亲身感受社会的不同层面，增强对社会问题的关注和思考能力。
此外，我们还建立了学生志愿者团队，参与各种公益活动，培养学生的奉献精神和团队合作能力。
在政治思想工作中，我们也注重引导学生养成良好的学习和生活习惯。
通过开展学习方法的培训和辅导，帮助学生树立正确的学习态度和方法。
同时，我们还加强对学生的居家教育，引导他们养成健康的生活方式和良好的道德品质。
此外，我们还注重培养学生的创新能力。
通过举办科技创新竞赛等活动，激发学生的创新潜能，培养他们的创新思维和实践能力。
同时，我们鼓励学生积极参与学术交流和科研实践，提高他们在学术领域的能力和水平。
总的来说，2024年，我们在学校政治思想工作中取得了显著的成绩。
通过党的领导，我们加强了思想教育工作，培养学生的社会责任感和创新能力。
我们将继续努力，不断创新工作方式和方法，进一步提高政治思想工作的质量和水平，为学生的全面发展做出更大的贡献。
思想工作总结(通用5篇)
思想工作总结（通用5篇）思想工作总结篇1一年来，本人在上级领导的带领和指导下，在同事们的关怀和援助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成果，个人综合素养也得到了肯定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习状况作简要总结汇报。
一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素养和个人业务技能。
领悟其精神实质，并指导自己的教育教学实践。
同时，仔细学习《老师法》、《教育法》、掌控教育方向，明确教育趋势，并严格根据《中学校老师职业道德规范》、《中学校老师八要十不》的规章办事。
二、积极开展工作，力求更好的完成自己的本职工作。
仔细讨论教材和学案，关怀爱惜同学，赢得了同学、同学家长及学校领导的好评。
在其中考试中获得了较好的成果。
三、严格要求自己，养成良好的生活习惯。
本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、蔑视和体罚或变相体罚同学；没有向同学推销任何商品或强迫同学购买未经批准的各种学习资料；是不举办、参与以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动；从没有在工作日中午饮酒或在教学区、同学面前吸烟；在上课时间不运用任何通讯工具。
当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着很多的不足。
首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领悟，并坚持作到身体力行。
以更加饱满的工作热忱，以更加积极的精神面貌，开展工作；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。
不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。
在今后的工作中，还需要进一步的努力，不断提高自己的综合素养，克服畏难心理，思想素养上还需要不断的提高，克服懒散心情，进一步加强自己的政治理论修养。
思想工作总结篇2****年对我来说是一个有魅力的年份，经受了从城郊到乡村又到市值学校的经受，使我对教育、对教学有了更深的认识，对自己的思想和教学都有很大的提升。
第一、内化师德老师职业道德六条，原来只是记住，现在内化为行动。
学校思想政治教育工作总结
学校思想政治教育工作总结近年来，我校思想政治教育工作取得了一定的成绩。
通过改革创新，提高教育质量，推进学生的思想政治素质培养，增强他们的思想自觉性和政治觉悟。
同时，思想政治教育工作还积极配合学校的各项改革发展，不断完善和创新。
首先，在思想政治教育教学内容方面，我们注重理论学习与实践结合。
每个学期都组织学生学习党的政策、国家法律法规和中央重要文件等，使学生全面了解国情和党的理论、方针政策，并通过实践活动让学生把理论与实际结合起来，增强学生的实践能力和政治意识。
其次，在思想政治教育课程设置上，我们精心安排每周的思政课程，将思政教育贯穿于学生的日常学习生活中。
我们注重培养学生的道德品质，通过教育方式和学校日常管理相结合，使学生自觉遵守学校规章制度，培养他们的纪律意识和责任感。
再次，在思想政治教育工作中，我们注重第一课堂和第二课堂的结合。
除了正式的课堂教学外，我们还积极组织学生参加各类学生社团和学生自治组织，鼓励学生参与社会实践活动，提高思想政治素质。
通过这种方式，学生可以在课堂以外的环境中感受国家发展的脉搏，增强自身的社会责任感。
最后，我们还注重建设良好的师生关系。
思想政治教育工作需要老师和学生之间的互动和交流，我们积极鼓励老师与学生之间的沟通，关心学生的思想动态和成长需求，及时帮助他们解决问题。
同时，学校还加强教师队伍的培养和建设，加强教师的思政理论学习，提高他们的教育教学能力。
但与此同时，我们也面临一些问题和挑战。
一方面，思想政治教育工作需要耗费大量的教师和学生的时间和精力，有时会影响学生的学习进度。
另一方面，一些学生对思想政治教育不重视，对课堂教学缺乏积极性和参与性，这对于思政教育工作的开展带来了一定的困扰。
为了进一步完善和推进思想政治教育工作，我们将采取以下措施：一是加强教师队伍建设，提高教师的政治理论素质和教育教学能力；二是加强对学生思想观念的引导和教育，增强他们的思想自觉性和政治觉悟；三是创新思想政治教育教学方法，更好地引导学生的参与和思考；四是加强与家长的沟通合作，形成学校、家庭、社会共同育人的良好氛围。
初中数学教师思想工作总结（通用5篇）
初中数学教师思想工作总结（通用5篇）初中数学教师思想工作总结（通用5篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
那么你有了解过工作总结吗？以下是小编为大家收集的初中数学教师思想工作总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中数学教师思想工作总结1本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。
一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。
现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果.三、教学研究教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
校长的思想政治工作总结
校长的思想政治工作总结
思想政治工作是学校教育中至关重要的一环，校长作为学校的领导者，承担着重要的责任和使命。
在过去的一年里，我深刻体会到了思想政治工作的重要性和复杂性，也积累了一些经验和教训。
首先，思想政治工作要与时俱进。
随着社会的不断发展和变化，学生的思想观念也在不断更新和变化。
校长要时刻关注学生的思想动态，及时调整和改进思想政治工作的方法和手段，以适应新时代的要求。
其次，思想政治工作要贯穿于日常教育教学中。
校长要引导教师将思想政治教育融入到日常的教学活动中，让学生在学习的过程中不断接受和感受到正确的思想引导，培养他们的爱国主义、集体主义和社会主义思想。
再次，思想政治工作要注重个性化引导。
每个学生都有自己独特的思想特点和成长环境，校长要根据学生的个性特点和需求，采取差异化的思想政治工作方式，做到因材施教，让每个学生都能受益。
最后，思想政治工作要与家长和社会共同合作。
校长要积极与家长和社会各界建立良好的沟通和合作关系，共同关注学生的思想动态，共同育人，共同营造良好的思想政治教育氛围。
总之，思想政治工作是学校教育中不可或缺的一部分，校长要不断加强自身的思想政治工作能力，引领全校教师和学生共同努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
思想纪律作风整顿工作总结（精选5篇）
思想纪律作风整顿工作总结（精选5篇）思想纪律作风整顿篇1为了认真贯彻旗教育局和古鲁板蒿中心学校近期开展的纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些。
一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观一名优秀的教师不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。
二、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。
因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。
首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗。
要严以律己，从我做起。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在正确领导下，认真学习，扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为公司发展作出一点贡献。
通过“开展教师纪律作风整顿活动”大会及学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题开拓创新的精神还有待进一步加强。
虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。
表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成学校交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。
认为只要按时完成工作就算了事了。
缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
思想纪律作风整顿工作总结篇2为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。
校园思想政治活动汇总报告三篇
校园思想政治活动汇总报告三篇第一篇：活动概述与分析活动目的本次思想政治活动的主要目的是加强学生思想道德建设，提高学生思想政治素质，培养具有社会主义核心价值观的优秀学生。
活动内容活动主要包括以下几个方面：1. 开展主题讲座：邀请专家学者进行主题讲座，帮助学生深入了解国家政策、社会热点问题等。
2. 举办座谈会：组织学生进行座谈会，分享彼此的思想认识和心得体会，互相学习，共同进步。
3. 开展实践活动：组织学生参与社会实践活动，提高学生的社会责任感和实践能力。
4. 举办知识竞赛：通过知识竞赛的形式，激发学生学习思想政治理论的兴趣，检验学生学习成果。
活动效果分析通过本次活动，学生的思想政治素质得到了提高，对国家政策和社会热点问题的认识更加深入。
同时，学生的社会责任感和实践能力也得到了锻炼和提升。
活动中，学生们的积极参与和互动交流，展现出良好的团队协作精神和创新精神。
第二篇：问题与建议存在的问题1. 部分学生对思想政治活动的参与度不高，缺乏积极性。
2. 部分活动的组织不够精细，影响了活动的效果。
3. 部分学生的思想政治理论水平仍有待提高。
建议1. 加强宣传引导，提高学生对思想政治活动的认识和参与度。
2. 提升活动组织的质量和水平，确保活动取得实效。
3. 加强思想政治理论教育，提高学生的思想政治素质。
第三篇：未来规划与展望为了更好地推进校园思想政治工作，我们将进一步加强以下几个方面的工作：1. 建立和完善思想政治活动体系，丰富活动形式和内容，提高学生参与度。
2. 加强思想政治队伍建设，提升教师思想政治教育水平。
3. 深化校企合作，拓宽学生实践渠道，提高学生实践能力。
4. 加强思想政治教育研究，不断探索和创新教育方法，提高教育效果。
我们坚信，在全体师生的共同努力下，我校的思想政治工作一定能够取得更好的成果，为培养具有社会主义核心价值观的优秀学生贡献力量。
增强学校思想教育小结
增强学校思想教育小结在现实生活中，学校思想教育是学校教育的重要组成部分，具有极其重要的意义。
良好的思想教育对学生的健康成长和全面发展至关重要。
然而，由于各种原因，当前学校思想教育存在一些不足之处，如缺乏系统性、深入性和针对性等。
在这样的背景下，为了提高学校思想教育的质量和效果，需要在以下几个方面进行改进和增强。
首先，学校思想教育要注重培养学生的核心价值观。
核心价值观是指人们所共有的、基本的、综合的理念、观念、信念和价值取向，是规范人们思想、行为的准则。
在学校思想教育中，应当注重培养学生的社会主义核心价值观，使学生具备正确的人生观、价值观、世界观，能够正确看待世界、看待人生、看待自己。
这样的价值观不仅能够引导学生积极向上、勇于拼搏，还能够提高学生对社会问题的认知和分析能力，使他们具备正确的判断力和决策力。
其次，学校思想教育要注重培养学生的创新精神和实践能力。
创新是社会进步的重要推动力，也是人才培养的重要需求。
在学校思想教育中，应当注重培养学生的创新精神和实践能力，引导他们进行实践探索，培养他们发现问题、解决问题的能力。
通过在实践中学习和思考，学生可以获得更多的知识和经验，增强自己的综合素质，提高自己解决问题的能力和创新能力。
再次，学校思想教育要注重培养学生的社会责任感和公民意识。
社会责任感是指个体对社会的责任和义务的自觉认同和担当，公民意识是指每个公民对国家和社会的认同和尊重，以及对自己应尽的义务和责任的自觉追求。
在学校思想教育中，应当培养学生的社会责任感和公民意识，使他们具备独立的判断力和行动能力，能够主动关注社会问题，积极参与社会实践，为社会发展和进步贡献自己的力量。
最后，学校思想教育要注重培养学生的综合素质和能力。
综合素质是指个体在多个方面的知识、技能、情感、品德等各个方面的综合能力。
在学校思想教育中，应当注重培养学生的综合素质和能力，使他们具备扎实的学科知识、广泛的知识结构、优秀的思维能力和创新能力，以及良好的心理素质和健康的身体素质。
校长的思想政治工作总结
校长的思想政治工作总结
作为一所学校的校长，思想政治工作是我工作的重要组成部分。
在过去的一年里，我深刻地认识到思想政治工作对学校的重要性，也总结了一些经验与体会。
首先，思想政治工作是学校发展的根本。
一个学校的发展离不开师生的思想政
治工作，只有思想政治上的稳定和健康，学校的各项事业才能有所发展。
因此，我始终把思想政治工作放在学校工作的首位，注重培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想，引导教师树立正确的人生观、世界观和价值观。
其次，思想政治工作是学校教育的重要内容。
在课堂教学中，我注重培养学生
的思想品德，引导他们正确树立人生观和价值观。
在校园文化建设中，我注重培养学生的爱国情怀和社会责任感，引导他们积极参与志愿服务和社会实践活动。
在学生管理中，我注重引导学生自觉遵守学校纪律和规章制度，培养他们的自律意识和法治观念。
最后，思想政治工作是学校师生关系的基础。
我始终坚持以人为本的理念，关
心教师和学生的思想动态，及时发现和解决他们的思想问题，营造和谐的师生关系。
我注重加强师生之间的交流与沟通，建立和谐的师生关系，促进学校的和谐发展。
总之，思想政治工作是学校工作的重要组成部分，我将继续坚持以思想政治工
作为校园工作的重要内容，不断提高思想政治工作的水平，为学校的发展做出更大的贡献。
学校工作方面的思想汇报
学校工作方面的思想汇报引言作为一名教师/学生，在学校的工作方面，我们都需要定期进行思想汇报，以便审视自己的工作/学习情况，总结经验，发现问题，及时调整方向，推动自身的成长和学校的发展。
在这份汇报中，我将结合个人经验和感悟，谈谈在学校工作方面的一些想法和心得体会。
工作总结我的工作内容在过去的一段时间里，我主要负责教授XX学科的课程/参与校园文化建设/承担学生组织工作等（根据实际情况填写具体内容）。
在工作中，我不仅注重知识传授，还致力于学生的思维培养和自我发展，努力为学生搭建起一个全面成长的平台。
工作成绩在我担任XX工作期间，我的课堂教学效果逐渐提升，学生的学习兴趣和参与度明显增加。
校园文化活动得到了更好的组织和展示，赢得了师生们的一致好评（根据实际情况填写具体成绩）。
工作反思存在问题在工作中，我也发现了一些不足之处。
比如XX方面（根据实际情况填写问题），需要进一步加强/改进。
另外，XX方面也需要引起重视，以提升整体工作水平。
问题解决针对存在的问题，我已经制定了详细的改进计划，包括XX措施，希望在未来的工作中能够更好地实施，并取得更好的成绩。
工作展望未来计划在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平/工作能力/组织能力，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，我也会积极学习新知识，不断拓展自己的视野，为更好地完成学校的任务做好充分的准备。
结语通过这次思想汇报，我深感工作中的得与失，也更清晰了未来的工作方向。
我相信，在学校的工作中，只有不断总结经验，不断调整方向，才能不断进步，为学校的各项工作做出更大的贡献。
感谢各位领导和同事的支持和帮助！暂以此为学校工作方面的思想汇报，愿各位批评指正！。
2024年校长思想政治年终工作总结
2024年校长思想政治年终工作总结尊敬的校长、领导、教师和同学们：大家好！在过去的一年里，我作为校长，秉持着正确的思想政治方向，坚持以党的教育方针为指导，全力推动学校的思想政治工作取得了一定成绩。
在这里，我向大家汇报本学年的工作总结。
第一，坚决贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
我深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，注重学生思想道德素养的培养，并结合学校的特点，注重培养学生的社会责任感和创新精神。
通过组织开展多样形式的思想政治教育活动，使学生们能够更好地理解和运用党的教育方针，做到知仁爱仁，学做敬业，德才兼备。
第二，加强党建工作，推动学校思想政治工作深入开展。
我通过成立党建工作领导小组，制定了一系列的措施和工作计划，确保党的工作落实到每一个环节。
同时，注重推动学校的日常管理工作与党建工作相结合，充分发挥党组织的引领作用，推动学校思想政治工作不断深化。
第三，加强师资队伍建设，提高教师的思想政治素养。
我坚持以师资队伍建设为根本，加强教师的培训和学习，提高教师的思想政治水平。
通过定期组织教师培训、教研活动等，不断提高教师的思想政治素养，使其能够更好地肩负起教育育人的重任，为学生树立正确的价值观。
第四，注重学校软环境建设，创造良好的学习、教育环境。
我注重学校软环境的建设，提高学校的教育教学质量。
通过打造优质教育资源，提供优质的课外活动，培养学生综合素质。
同时，通过改善学校的设施设备，提供优质的学习环境，提高学生学习的积极性和主动性。
第五，加强与社会的联系，推进学校的社会实践活动开展。
我深入贯彻落实中央提出的“两个一百年”的目标，注重将学生的思想政治教育与社会实践相结合。
通过组织学生参加社会实践活动，让学生切身感受社会的变化与发展，增强他们的社会适应能力和责任感。
回顾过去一年的工作，我认为，在校长的正确领导下，学校的思想政治工作取得了一定的成绩。
但同时也存在一些不足之处，主要体现在以下几个方面：第一，思想政治教育的形式单一。
教师思想政治理论教育学习总结范文（精选5篇）
教师思想政治理论教育学习总结范文（精选5篇）教师思想政治理论教育学习总结范文（精选5篇）作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
下面是小编为大家整理的教师思想政治理论教育学习总结范文（精选5篇），欢迎大家参考借鉴~教师思想政治理论教育学习总结1一、十八大的奋斗目标建成小康社会。
尽管“建成”与“建设”仅一字之差，但建设注重过程，建成注重结果，说明我们的党越来越务实。
十八大报告中给出了实现奋斗目标的时间表和具体要求：短期目标——在建党100周年（即2020年）时实现两个翻一番——国内生产总值和城乡居民人均收入比20xx年翻一番；长期目标——在建国100周年时要建成社会主义现代化国家。
这么具体的奋斗目标，指日可待，令人振奋。
同样，实现这个目标，时间紧，任务重、困难多啊！二、实现奋斗目标的政治保障坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。
报告中指出：“不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，更是旗帜鲜明、不容置疑。
这是一种自信，是我国改革开放30多年来取得的辉煌成就带来的坚定。
三、实现奋斗目标的指导思想和方法论科学发展观。
十八大把科学发展观提出来与马克思主义作为我党新时期必须长期坚持的指导思想，并写入党章。
我认为，科学发展观不仅是指导思想，同时还是实现奋斗目标的方法论。
因为，8年内实现2个翻一番的奋斗目标不是一件容易的事，将面临许多的挑战、困难和难题。
我们解决这些挑战、困难和难题的方法只能是科学发展，只有发展才是硬道理。
四、实现奋斗目标的途径深化改革开放。
深入推进实践创新、理论创新、制度创新，加快转变经济发展方式，着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，着力培育开放型经济发展新优势，使经济发展更多依靠现代服务业和战略性新兴产业带动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动，不断增强长期发展后劲。
统筹双边、多边、区域次区域开放合作，加快实施自由贸易区战略。
幼儿园教师个人思想工作总结范文（精选5篇）
幼儿园教师个人思想工作总结范文（精选5篇）幼儿园教师个人思想工作总结范文（精选5篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，需要认真地为此写一份工作总结。
那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编帮大家整理的幼儿园教师个人思想工作总结范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园教师个人思想工作总结1伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去了，身为一名新教师，在参加工作的这一年来，在各级政府的正确领导下，自己不断的学习不断的努力，圆满的完成了各项任务。
本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。
注重学习，关注国内外最先进的幼教动态，积极主动与同事交流学习经验，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听从园领导分配，严格要求自己，认真完成每一项任务。
课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。
总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助每个幼儿健康成长。
工作之余，已完成了《学校管理》专科段的学习，并正在努力地完成《学前教育》本科段的学习。
一、思想品德本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、工作方面教育教学在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。
课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。
2024年学校美与思想品德工作总结
2024年学校美与思想品德工作总结2024年是一个关键的学校美与思想品德工作之年。
为了总结这一年的工作，我们可以从以下几个方面进行总结：
1. 学校美的建设：
在2024年，我们注重了学校整体环境的美化工作。
通过加强校园绿化和卫生管理，我们使学校更加整洁、美观。
我们还通过举办美术展览、音乐会等文化活动，丰富了学校的艺术氛围。
同时，我们也注重学生个人形象的培养，组织了形象培训和礼仪教育活动，提高了学生的文明素养。
2. 思想品德教育：
在2024年，我们加强了思想品德教育的力度。
通过开展心理健康教育活动、人文关怀活动等，我们关注并照顾学生的情感和心理需求，提高了学生的心理素质。
同时，我们还加强了关于道德、公德、法律等方面的教育，培养学生的良好品德和社会责任感。
3. 德育活动：
在2024年，我们开展了丰富多彩的德育活动。
通过组织各种社会实践活动、志愿者服务活动等，我们培养学生的社会责任感和奉献精神。
我们还开展了学术竞赛、校园文化活动等，提高了学生的学术水平和综合素质。
4. 学校管理与建设：
在2024年，我们注重学校管理与建设的改善。
通过加强师德师风建设，提高教师的专业水平和教育教学质量。
同时，我们也加强学校管理制度的建设，提高学校管理的科学性和规范性。
总的来说，2024年我们在学校美与思想品德工作上取得了一定的成绩。
通过各项工作的开展，学校整体环境得到了美化，学生们的思想品德教育得到了加强，学生的德育素养得到了提高，学校管理与建设也有了进步。
然而，在总结中还应该提出存在的问题和不足，并提出下一年度改进的方向和措施。
简短思想工作总结（精选5篇）
简短思想工作总结（精选5篇）简短思想工作总结（精选5篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编精心整理的简短思想工作总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
简短思想工作总结1一学年的教学工作已接近尾声，这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各项工作。
现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面：本人思想端正，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，热爱教育事业，，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面：在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。
这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
三、遵守纪律方面：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
学校思想政治课的工作总结
学校思想政治课的工作总结
思想政治课是学校教育中非常重要的一门课程，它不仅是培养学生的思想道德
素质和政治素养的重要途径，更是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要平台。
在过去的一年中，我们学校的思想政治课工作取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
下面，我将对这一年的工作进行总结和反思。
首先，我们学校在思想政治课的教学上取得了一定的成绩。
我们注重培养学生
的思想品德，通过开展各种形式的主题班会、德育教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时，我们还注重政治理论的教学，通过讲解党的基本理论和国家政策法规，帮助学生了解国家的发展方向和发展战略，增强学生的国家意识和责任意识。
其次，我们也面临一些挑战和困难。
一方面，学生的思想观念多元化，传统的
教学方式已经不能完全满足他们的需求，需要不断创新教学方法，提高教学质量。
另一方面，一些学生对思想政治课的学习兴趣不高，需要我们不断调整教学内容和方法，提高学生的参与度和学习积极性。
总的来说，我们学校的思想政治课工作取得了一定成绩，但也面临一些挑战和
困难。
在未来的工作中，我们将继续加强对思想政治课的重视，不断创新教学方法，提高教学质量，引导学生树立正确的思想观念和政治立场，为他们的成长成才打下坚实的思想道德基础。
学校思想工作总结个人
学校思想工作总结个人前言学校思想工作是非常重要的一项工作，它关系到学校的整体发展和学生的健康成长。
在过去的一年中，我积极参与学校的思想教育工作，并取得了一定的成绩。
本文将对我个人在思想工作方面所做的工作进行总结和反思。
工作内容在过去的一年中，我主要参与以下几项思想工作：1. 定期组织召开班主任会议，就学生的思想教育工作进行策划和安排。
2. 组织开展班级文化活动，营造良好的班级氛围。
3. 撰写月度思想教育工作总结报告，向学校领导汇报工作进展情况。
工作成果在过去的一年中，我取得了以下几项工作成果：1. 班主任会议的组织和策划工作得到了良好的反馈。
通过会议，我了解了学生的思想状况，及时发现问题并进行解决，有效提高了班级的整体素质。
2. 组织开展的班级文化活动得到了同学们的积极参与和喜爱。
这些活动不仅增强了同学们之间的交流和团结，还提高了班级的凝聚力和向心力。
3. 撰写的思想教育工作总结报告得到了学校领导的认可，并受到了其他老师的好评。
这些报告不仅是对过去工作的总结，也是对下一步工作的指导和参考。
工作反思与经验在过去的一年中，虽然取得了一定的工作成果，但我也发现了一些问题和不足之处。
主要包括：1. 缺乏相关理论知识。
在思想工作中，我发现自己的理论知识相对薄弱，导致在一些问题的处理上没有很好地运用相关的理论和方法。
2. 管理能力较弱。
在班级管理中，我发现自己对于管理的手段和方法尚未掌握得很好，有时候无法很好地处理班级内部的问题。
3. 缺乏创新意识。
在一些班级文化活动的策划中，我发现自己往往依赖于已有的模板和方案，缺乏创新的思维。
为了改进这些问题和不足之处，我将从以下几个方面进行提升：1. 加强学习和理论知识的积累。
通过参加培训、阅读相关书籍和论文，提高自己的理论水平，将理论知识与实践相结合。
2. 提升管理技能。
参加管理培训，学习更多的管理技巧和方法，加强班级管理的能力。
3. 培养创新意识。
多参加一些创新思维培训和活动，培养自己的创新能力，并将其运用到班级工作中。
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学校思想工作总结（精选5篇）学校思想工作总结（精选5篇）辛苦的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
那么写工作总结真的很难吗？下面是小编为大家整理的学校思想工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
学校思想工作总结1一学期来，按照学校的工作要求，以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”这一德育工作主线，从班风建设、安全工作、行为习惯、育人质量等方面开展德育工作，取得了一定成绩。
一、加强了班风的培养与建设，着力抓好班级常规管理我班的育人目标是：“勤奋、博学、自律、向上”。
根据班风目标，制定了班班规细则和安全文明公约。
一是大力培养学生对班级的归属感和团队感。
我班学生学习困难的比例在全年级是最大的，这给我班的管理带来了困难，但我班也是一个很活跃的集体，有潜能，讲团结，这让我对该班充满信心。
激发学生的责任感与爱国爱校热情，帮助学生树立自信心，要求学生从身边的每一件小事做起，形成良好的行为习惯。
通过经常性的鼓励与赏识，激发进取精神和自信心，同学们的思想觉悟有了很大的提高。
无论是升旗或是集会，学生都注意自身形象，维护班集体利益。
二是重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
通过民主选举班委和队委，同学们推选出了一些品学兼优、有责任心并乐意为大家服务的学生担任班队干部，我要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，严格要求，注意工作方法。
通过间周一次的班队会，总结每周班级情况，指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
班长苟怡、纪律委员郭小碧、生活委员王良飞、中队长曹诗瑶等都能积极主动工作，并卓有成效。
三是常深入了解学生，和学生沟通。
及时了解了学生的思想、学习和生活情况，对学生进行了有针对性的教育，使班级纪律良好。
四是加强与家长的沟通。
经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。
主要是通过电话联系，约请家长到校，让家长第一时间了解学生最近的表现情况。
五是重视活动的开展凝聚学生。
开展了生态意识教育和文明习惯教育，组织学生参加了接力赛，让他们通过活动彼此更合作更团结。
二、实施自我管理，突出培养管理能力班级常规管理需调动全班学生的积极性，才能形成合力，共同构筑起学生自我管理机制。
因此，我借用魏书生的管理办法，给每一位学生管理任务，让其服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己。
一是建立值日班长制度，按学号轮流“执政”，二是对班上纪律管理，实行小组长负责制，片长督察制，周周总结评比。
由值周班长负责。
经过一期来的教育管理，班上学生的自我管理能力明显增强，学生的纪律大大改观。
三是民主改选班干部。
四是全班在学习、纪律方面都开展竞赛，先进的上光荣榜，落后的进警示栏。
五是大胆放权，时时指导，让学生自主管理。
自习课、上午、下午各个时段的管理细化到班队干部，各种活动的开展等都让他们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！三、以爱为纽带，注重师生的情感交流没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。
我在教育中一是“偏爱”后进生。
精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上的价值。
大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
如王良飞自从担当生活委员后，严格要求自己，工作认真负责，纪律观念增强了，同学老师都夸他变化大。
二是严爱优等生。
对优秀学生常敲边鼓，以示警醒。
如王亮同学是我班的学习纪律标兵，中期考试后一时纪律松懈，骄傲自满，我通过与他谈心，严厉指出他的危险信号，从而督促他更好地学习。
三是博爱中等生。
中等生虽不出类拔萃，但他们渴望老师的关注，希翼老师的赏识，因此我经常在班上表扬中等生，让其充满自信的学习和生活。
通过与学生的交流，共同感受学习的过程；感受师生的情谊，感受生活的美好；共同分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；不停的学习新的知识，接受新观念，和时代同步和学生共同成长。
四、加强安全教育，创建和谐班级安全无小事，责任重于泰山。
因此，安全教育坚持天天讲，天天抓。
按照学校的安排，与学生及家长签订了安全教育责任书，开展了两次清理整顿工作，消除了安全隐患，确保了班级安全。
加强对学生进行纪律教育，做到常疏导，及时化解学生之间的矛盾，有针对性地进行心理健康教育，使班级和谐团结。
五、随想与忧虑班级德育管理繁而杂，时不时学生之间的一些小问题，让人眼花缭乱，如果都由班主任来处理，恐怕纵有三头六臂也会叫苦不迭，因此也只能是抓大放小，小事让学生进行自主管理，发挥班队委的作用，但这样一来班级可能要扣掉一些分，直接影响班主任的考核。
不过这都是暂时现象，等学生自主管理能力增强了，就会得到改观。
管得过细，学生会有反感情绪，不利于学生积极性的发挥。
一期的工作也让我深感忧虑，主要是个别家长袒护纵容自己的孩子，给班级管理带来负面影响，自己的孩子坏习惯多不以为然，反而被孩子的一次离家出走吓得不再敢管理自己的孩子，让其随波逐流，让为师的管亦忧，不管更忧，然则何去何从也。
学校思想工作总结2乌飞兔走，日月如梭，不经意间一个学期就要结束。
回首望昨天，我真诚的对在杨木栅子中学度过的日日夜夜说声：“谢谢”。
一学期的工作令我成熟了许多也老练了许多，特别是和本班学生的相处中懂得了许多管理和沟通的道理使我的教育教学管理能力有了很大的提高，面对未来的工作充满了憧憬和自信。
为了积累育人经验，提高管理水平和教育成效，谋求未来发展，通过反思和剖析过去工作，今做总结如下：一、取得成绩：1、巩固率100%。
2、良好班风、学风逐渐形成。
3、学习成绩稳步提高。
4、纪律、卫生状况有明显改观。
5、养成较好的学习及生活习惯。
二、计划的落实情况本学期班级管理的指导思想是：优化班级民主管理，创建积极向上的班风，加强班级常规建设，开展有特色的班级活动，建设文明的班级秩序，养成良好的行为习惯。
在全体同学的努力下本学期之初带有尝试性、局限性的想法按计划有序地进行，取得了较明显的效果。
班风班貌改观大，班级有正确的舆论导向，全班学生个个有其职，有责可尽，大多数学生责任心强，能力强，优生发展快，差生转变好，深受学生家长的好评。
通过和同学、各课任教师交流看得出也体会得到大家对本班本学期的各项工作都比较满意，虽然工作中有许多困难但本学期的工作目标已圆满完成。
特别是本学期开展的“自主学习，提升素质”活动，收效颇大，充分利用了第八节课，通过组织学生自主学习提高学生的自主学习能力，提升了学生素质，掌握了四种本领（学会求知，学会实践、创造，学会共同生活，学会生存）三、总结工作经验见效最快的管理方法是“压”和“堵”但不能长久保持，最长远也是最佳的方法是“导”可以一劳永逸。
“导”的过程为：提高认识（启蒙）―－诱发情感（内化）――指导行为（关键）１、以冷酷的现实让孩子们猛醒，培养学生的目标意。
２、学海泛舟，进行成才意识的培养和熏陶。
３、社会调查，明确知识之重要。
４、生活聚集，深感成功并非高不可及。
一个优秀的班集体应该是有特色的。
创建特色班集体的过程：共同感受――共同分享――共同成长１、明确育人目的：正直、善良、智慧、健康。
只有自制才能成人；只有自强才能成才；只有自信才能成功。
２、有较强组织纪律性，不防碍别人。
３、注重能力的培养和锻炼。
４、注重师生的情感交流。
５、和家长成为朋友。
四、问题和不足本班学生活跃有余而刻苦不足，相当一部分学生缺乏迎难而上的精神，在遇到困难的时候往往会选择逃避，由此产生了逃学、旷课等现象，这是个不容忽视的问题，可以想象得到意志品质不达标的学生是无法拥有美好的前途的。
还有许多学生没有学习目标、学习方法不当所以学习效果不理想。
当今社会是一个共融、和作的社会，各企业是分工、协作的团队，要想在职场中游刃有余必须学会与人沟通、与人共处，但至今还有一半的同学不善言辞，虽然本学期有针对性的组织了“每周一讲”但学生的底子薄，距离要求还有一定差距，今后工作会将此做为一个侧重点。
五、发现的规律性东西1、班主任的作用：是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带，是学校和家长之间最密切的信使。
2、班主任的评价标准：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任。
班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任3、理想的班集体：有共同的奋斗目标，有建全的班委会，有正确的舆论和良好的班风，能够适时有针对性的开展各种活动进行教育。
4、中差生转化方法：以爱动其心，以理服其人，以智导其行。
5、学生最爱的老师：时刻想着学生，尊重学生，了解学生需要，注意与学生交流感情的老师；对学生真诚、坦荡能得到学生的真心与信赖；有丰富阅历，通晓古今中外、天文地理、文学时事、体育演艺的老师；能言善辩、谈古论今的老师；严肃而不失活泼，庄重而不缺幽默的老师；专业能力强的老师。
在杨木栅子中学我是一名教师更是一名学生，每天我都能感受到学校的发展，每天都努力接触新的事物，每天都受到感动和激励，每天都成长着、完善着，我想无论今后走到哪里我都感谢杨木栅子中学带给我的一切，我衷心的祝愿杨木栅子中学的事业蒸蒸日上，杨木栅子中学的学生一届更比一届强。
学校思想工作总结3伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。
下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。
一、思想品德方面一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。
办事认真负责，热爱教育事业。
把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。
在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。
在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。
教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面一学年来，我从未无故缺席、请假。
都力求最早。
四、工作业绩方面1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。
通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课：我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，教师的课堂教学水平以有一定提高组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。