2022年上海市高考语文考纲变点解读

2022年上海市高考语文考纲变点解读

由于参加2022年上海市高考的应届学生全部统一使用上海二期课改

高中语文试验教材，2022年上海市语文科高考《考试手册》在总体保持

原有内容基础上，在“考试内容”和“考试细则”等方面及时作了适当调整，出现了一些“变点”。总体的感觉是变动的“步点”简明，考点清晰、具体，易于找到相应的“落点”，也便于采取相应的复习策略。考纲“变点”解读“步点”简明“落点”清晰

“步点”简明主要表现在两个方面：一是“考试目标”的表述，将阅

读和写作两方面对学生的测试，表述为“从识记与理解、分析与综合、鉴

赏与评价、表达应用等方面测量考生能力”，更显直接；二是“考试细则”中将“类型”和“示例”结合在一起，统一在“题型”中分别加以说明，

更为紧凑。“落点”清晰主要在“考试内容”部分的考点较为具体。主要“变点”有哪些

较大的“变点”如下：在“识记与理解”中主要有以下六项：

“写出课文中所涉及的著名作家作品及文学和文化常识。”这标明了

考查范围，是所使用的教材中出现过的内容，不仅是所学课文篇目的作家

作品，还包括课文内容所涉及到

的作家作品；”文学常识”是新增的扩大部分，这一考点的主要内容

有著名作家的艺术风格，著名作品中的主要人物及其性格特征，著名作品

的体例，古代诗、词、曲、赋、戏剧、小说和各类散文的特点及分类，现

代诗歌、小说、戏剧、散文的特点及分类等。

语法知识包括词类、短语和句子等方面的知识。如：词类是词在语法

上的分类，分类的目的在于指明各类词的用法，说明语言的结构规律。

现代汉语共有12个词类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词，副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。实词能够作短语或句子的成分，能够独立成句；虚词不作短语或句子的成分，基本用途是表示语法关系。

实词表示实在的意义，虚词一般不表示实在的意义。这一知识点要求我们

要了解词的分类及其相关的语法功能。

对文言实词来说，就是要能识别和掌握通假字，理解和掌握古今异义，掌握一词多义，能辨析和把握偏义复词。好在在“附录”部分已列出“2022年普通高等学校招生统一考试语文科文言文300个常见文言实词”，其中高中160个，初中140个，使复习有迹可寻。

对文言虚词来说，关键是理解常见虚词的用法，就是具有在阅读材料

时能根据上下文的语境懂得并加以解释的能力。常见的文言虚词有：安、但、而、耳、故、何、乎、或、既、乃、其、且、然、若、虽、遂、所、为、焉、也、以、已、矣、因、犹、于、与、哉、则、者、之等。“理解

常