走进初三作文精选15篇
走进初三作文(15篇)
走进初三作文(15篇)走进初三作文1窗外的四季变换真快，而你，也是，而我，更是。
从小时候的不话不谈，到现如今的寥寥几句，我们变得太多了。
让我再亲昵的叫你一声吧，妈妈。
我，从小的药罐子，别看我这么高，不太廋，但身体却差得很，医院是我经常光顾的地方，隔几日不去都会感觉忘记做了什么，为此我的老妈可是废了不少劲，可这个胃病一直是个大难题。
“你这就是从小吃东西狼吞虎咽，吃得又快，才生了毛病，谁能管你？明知道胃不舒服，还和你爸抢的吃辣椒，我看你就是活该。
”这就是我老妈，干什么都是嘴上不饶人，虽嘴上骂的我，停不下来，可是手上却一直在找药，明摆着的刀子嘴豆腐心呐。
这几天闹胃。
我是吃不下，吐不来，好一个人叫人难受，每天只能草草的喝一口米汤，就离开了饭桌，只剩老妈一人望着我离开的背影，无能为力的叹气与摇头。
当别人还在为只剩几个月的中考奋笔疾书时，我因为胃疼只好早早躺下，“妈，你给我讲故事吧，这样分散注意力，我就不疼了。
”“小时候都没有讲，怎么大了才开始讲？”虽然嘴上说得不愿意，但还是去拿了故事书，我听的是《中国古典故事精编100首》，其中的小故事都特别有意思，我依靠在妈妈的腿上，听着故事，随着那迷人的声音进入梦乡，声音越来越迷离……睡了一觉的我醒来，大概已经凌晨，我看到了她捧着故事书安静的睡着，像个洋娃娃，爬满沧桑的洋娃娃，嘿，我都多久没有这样看过你了，妈妈。
是那醉人心弦的包裹着爱的声音让我走进她，走进她的心，去倾听那久违的童话。
走进初三作文2又到了一年的开学，告别过去，迎接新的开始。
我们知道我们已是初三了。
似乎还来不及打个盹，时间就把我们推上了中考的列车。
班级里的布置不再温馨浪漫，充满了紧张激烈的竞争气息。
黑板正上方“静、劲、竞、精”四个大字让人一进教室便快速沉下心来，我才进一步发现，教室左边的愿望树替代了昔日的小组合作，两遍墙上的宣传标语不再是昔日谆谆教诲的“书犹药也，善读之可以医愚”、“读书足以怡情，足以博采，足以长才”，而是：“今日奋勇拼搏，必定有我;明朝独占鳌头，舍我其谁。
我们携手走进初三作文（通用49篇）
我们携手走进初三作文（通用49篇）我们携手走进初三作文篇1如果说人生是一粒种子，那么初三便是为它积蓄力量，滋润生长的雨露；如果说人生是一泓清泉，那么初三便是为它增添生机填充色彩的游鱼，如果说人生是一座高山，那么初三便是为他遮挡阳光，增添绿意的松柏。
走进初三，感受别样的风采。
曾经的我们青春懵懂，不想学习，只知“明日复明日，明日何其多”。
而现在，我们自觉的抓紧时间，翻开书本，努力学习文化知识。
做到今日事今日毕。
我们渐渐明白“书中自有黄金屋”的含义。
人人都在互相追逐，不断进步张开梦想的翅膀放飞自我。
初三的我们心态变得成熟了，懂得了为未来而努力奋斗，为了明天而奋勇拼搏。
曾经的我们年少轻狂，不懂团结，只知展现自我的风采，不顾及集体的利益。
而现在，我们是一个真正的大家庭，独生子女的我们有了更多的兄弟姐妹，一人倒下全班扶持。
跳大绳时不论男生女生，都配合默契。
有的人不会跳，没有人会去责怪他，而是纷纷上前为他加油打气。
初三的我们心中有了集体更加团结。
曾经的我们稚嫩无知，不懂感恩，只知一味向父母索取。
而现在，我们明白了何为父母恩，理解了父母的良苦用心，将父母放在内心的第一位，明白了“百善孝为先”的含义。
不会再像幼稚无知的孩童那样不断伤害父母的内心。
初三的我们多了一份责任，多了一份孝心。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”初三的我们，每个人心中都有一个警钟，时刻提醒我们什么该做，什么不该做。
走进初三，感受别样的滋味。
我会在接下来的旅途中加倍努力，扬起奋斗的风帆，踏上新的征程，越长大，越奋斗；越奋斗，越精彩！我们携手走进初三作文篇2九月悄然而至，叩开了校园的大门；我们悄然而至，叩开了初三的大门。
岁月如流水般无痕，从指尖悄然而逝，渐行渐远，转眼间，我们已成了别人的学哥学姐。
没有了初一时的那份新奇，没有了初二时的那份轻松，初三的我们，背负着压力与责任步入了忙碌。
初三，我们才刚刚走进，却忽又明白了所有。
初三的我们不再是孩子，我们的初三生活是那么的匆忙。
走进初三作文（通用48篇）
走进初三作文走进初三作文（通用48篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的走进初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走进初三作文篇1九月悄然而至，叩开了校园的大门；我们悄然而至，叩开了初三的大门。
岁月如流水般无痕，从指尖悄然而逝，渐行渐远，转眼间，我们已成了别人的学哥学姐。
没有了初一时的那份新奇，没有了初二时的那份轻松，初三的我们，背负着压力与责任步入了忙碌。
初三，我们才刚刚走进，却忽又明白了所有。
初三的我们不再是孩子，我们的初三生活是那么的匆忙。
早上5：30，喧闹的铃声叫醒了正在与周公喝茶的我们，大脑在“沁园春”被重复了n遍之后才逐渐恢复了工作；午夜拖着疲惫，给各科作业画上一个小小的句号后迫不及待地钻进了被窝，原来我们早已被时间征服。
看着同学们的脚步愈加匆忙，原本深邃的眼眸中透出几分忧郁，整天埋头于题海之中，想必，这便是初三给我们的馈赠。
初三，我该拿你怎么办呢？初三，我讨厌你。
你给了诸位初三学子一位“上帝”——分数，我们这些初三学子，苦苦追寻着那位“上帝”，付出了百般的努力与拼搏，无奈的承受着“上帝”的千万种折磨。
初三，我在对你的讨厌中竟开始喜欢你。
你让我在这忙碌之中发现了情感的珍贵。
青春本应拼搏，在这场拼搏中，有父母的关心与呵护，有老师的教诲与鼓励，有朋友的倾情陪伴，有同学的衷心帮助，这一切，让我不再落寞。
是初三的生活给了我每一天的充实，让我坚信青春无悔。
初三，我始终都明白你。
是你让我有了目标，有了理想，有了努力的方向。
我知道初三是艰辛的，我也知道最美的花儿开放需要漫长的生长，理想不可能触手可及，而且，没有经历过风浪的小船，又怎会到达理想的彼岸呢？相信初三时的每一份艰辛，都会被为梦想而不愿停歇的脚步，一点一点踩平。
我们都曾拥有过初一新生稚嫩的脸庞，我们都曾拥有过初二学生无聊的谈话，但在走进初三的那一刻，我猛然发现我长大了。
走进初三作文15篇
走进初三作文15篇走进初三作文1花开花落，雁来雁去，不知不觉间我已迈进了九年级的门槛。
迎面而来的九年级生活好像一杯柠檬水，轻抿一口，酸中带甜，甜中带酸，回味无穷。
九年级之酸涩步入九年级，首先带给我酸涩的便是新学科——化学。
每当我捧起厚厚的化学课本，我心中就冒出了无数“小问号”：“化学到底难不难？”“化学应该如何学、如何背？”“化学考试将会怎么考？”……这一切，还都是充满酸涩的未知数。
带给我酸涩的，不仅有新学科，还有新节奏。
在九年级上学期，我们将会学完九年级全年的绝大部分知识，为中考复习留出时间。
这就要求我尽力适应快节奏的学习生活，养成提前预习和自主复习的习惯。
这个过程中，充满了酸涩与艰难。
九年级之甜蜜九年级是知识的海洋，我们在老师的引领下遨游于其中，体会学习的快乐。
也许是用更简单的方法解出了一道数学题；也许是将古诗文的重点记得整整齐齐，赏心悦目；也许是画出了一份令我满意的思维导图；亦或者“拖”着酸痛的胳膊终于记完了最后一页笔记……这些九年级生活中的点点滴滴汇聚成了九年级所带给我的甜蜜。
回望七、八年级，我总以为青春还长，拼搏还远。
如今身处九年级，中考仿佛近在眼前，可我却找不回那从指间溜走的时光了。
是时候拼一把了，拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年时代怎能叫做青春？九年级的生活是一杯柠檬水，入口时总会有苦涩。
但我知道：唯有苦尽，才有甘来。
待我尝尽初三之苦，再回头，不论是苦涩，还是甘甜，都是甜。
走进初三作文2时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，初三临近的钟声已经响起了。
响起的钟声，迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入初中的“顶层”——初三，更重要的是见到了久末见面的老师，还见到了新老师，并且又增加了一门新课程走进初三，我觉得身上的担子更重了，开学之季，发的书已经把我压得有点喘不上气来了。
这还只是刚开学，想一想最后一年的学习，一定会更重，更紧的，所以我应该加紧脚步，奋力向前。
初三应该是十分紧张的，如果我们珍惜时间，一刻也不让她檫肩而过，那么，光明就是我们的未来，我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。
走进初三作文精选15篇
走进初三作文精选15篇走进初三作文精选15篇在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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走进初三作文1欢送初二，拥抱初三。
怀着紧张而又激动的心情，我走进了恰如七色彩虹般闪闪发亮的阶段。
走进初三，我多了份充实。
初三生活是紧张而又忙碌的，一切的一切都是为了日益逼近的中考做准备。
讲台上粉笔末簌簌撒落，堆起了一座“小型雪山”；课桌下同学们握笔挥舞，一根根生命力耗尽的空笔芯塞满了抽屉；每个人的瞳孔里都写满了凝重。
但我更快乐了。
看着一张张填满的白卷，听着耳边老师日益增多的夸张，感受着脑海中知识的积累，充实感流动在我的毛孔中，让我全身舒畅。
爽！走进初三，我多了份想象力。
走进初三，接触的知识层面更加广阔。
我犹如初涉海洋的小船只，惊奇地领略着它的浩瀚无边，用自己略显稚嫩的思维努力的理解着世间的一切，也不由得产生了瑰丽的奇思妙想。
书上说：人属于立体的生物，因而属于三维；而点属于一维，面属于二维；不过一维和二维的生物基本不可能存在。
而我却不这么认为。
三维的生物可以看透一维，二维的内部构造，相同的，四维以及四维以上的生物自然也可以看透三维的身体，这样它们解决三维的生命就轻而易举了。
但这样显然不符合生存，所以造物者把维与维之间用无形的屏障给隔开了，因而我们见不到四维。
但也有可能我们本身就存在于四维的空间里，但因其太大，导致渺小的我们根本觉察不到。
三维就好像白纸上的点一般，而那张纸可能就是我们存在的星际，我们连星际的边缘都没探索到呢，又怎么可能会发现边缘以外的未知呢？但也极有可能比这还渺小，例如：分子，原子之类的，所以四维可能还没发现我们，也就更谈不上灭绝我们了……我津津有味的幻想着，围绕着“万物都存在联系”这一点让思维无限扩展，感叹着未知的奇妙，同时也为自己可能发现了事实而暗自窃喜。
走进初三作文(汇编15篇)
走进初三作文(汇编15篇)走进初三作文1一步步迈向操场，略有些沉重，心跳很快，手心沁汗。
最不擅长的就是跑步，最怕的自然就是体育课了。
照常，三圈慢跑算作热身，刚开始脚步还算不慢，却跑着跑着就感到了体力的流失，步伐也小了下来，早已没了冲刺的心情。
热完了这三圈，我执起跳绳，飞速地飞舞着，长发摇摆，眼镜也随着身子上下蹦跳。
一百八。
一百九……两百！扔了绳，几次深呼吸，便放松了一些，摸了把流海下细密的汗珠，我跑去找老师。
一路走，一路脚步微颤，最狠的还在后面。
“热好身了？”爽朗的声音在耳边炸响，我点了点头。
“那么，四组蛙跳，一组要远，一组要高，一组控制，一组加速，做完后一圈冲刺，然后回来找我，加油！”我呆了几秒，转身，默默地迈开脚步，也默默地为自己悲哀。
“一个，两个……”嘴中轻数，眼中只有终点线。
腿酸疼不已，可我无暇顾及。
“终于完了！”我喘着粗气迈向跑道，奔跑的每一步，都是煎熬。
我不喊疼，也不放弃，直咬牙坚持着，为自己加油。
近了，近了，我攥紧了拳头，指甲陷进掌心，感受到尖锐的痛楚。
到了！我慢下脚步，向老师踱去。
“累了？”看到老师笑眯眯的眼睛，我本想笑的，却笑不出来。
“坐下，做坐位体前屈，我给你压。
”我脸色白了白，还是坐下了。
老师推着我的肩膀，头不由自主向膝靠去。
腿在剧烈地抖，指尖着地，却掩盖不了腿部彻骨的疼痛。
老师又加了劲儿，跟我说着话帮我转移注意力，可是，还是疼，说不出的疼。
眼眶一下子湿润了，刻苦训练的紧张和委屈，一下子涌上心头，泪，大滴大滴地落。
“疼吧？想哭就哭吧，成功是很苦的，可你要一步步走下去，才不负你的苦啊。
”含泪点头，我知道，我会坚持下去，我要用脚步证明我盛开过。
走进初三作文2转眼间，两年过去了，初中的生活真正步入了重点，也是终点，在这一年，我会很忙。
在初三的日子里，我要努力，不再在有那种得过且过的态度，我要把精力都放在学习上，调整自己的作息时间，在这重要的时间段中拼搏，让我以后想起这时，想到的不是散漫，而是努力，在人生这个关键时刻留下浓墨重彩的一笔！在初三的日子里，我要珍惜，珍惜每一位同学，每一位老师，珍惜我们还能在一个教室中学习的时光，每一分，每一秒都会在紧张和忙碌中度过，而你们的陪伴将让我不感到累，我要在一起的学习中，带着同学的祝福，老师、家长的期望，努力学习，让初三的日子过得更精彩！在初三的日子里，我要从容。
走进初三作文
走进初三作文走进初三作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的走进初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
走进初三作文1两年的幸福时光就在弹指间烟消云散，飕飕地溜走了。
我们一向以来最憧憬的初三、最好奇的初三、最害怕的初三，就像离弦的箭一样，随着震耳欲聋的一声“刷”出此刻大家面前。
这不仅仅是在说，时间飞快，岁月不等人，并且还在提醒我们：是时候奋力一搏了。
走进初三，课时和作业量必定会成倍增长。
我们要做的就是尽快调整好作息时间，努力地学习，不断地进取。
不但上课要认真听讲，作业要独立完成，并且还必须要坚持预习、复习的好习惯。
很多同学都不怎样喜欢预习功课，殊不知预习能够为我们省去很多麻烦。
例如教师上课前你了解这节课要讲什么资料，如果被抽问到就不会尴尬地答不出来了。
再或者，如果预习的时候发现了不会读的字，手必须要勤快，去查新华字典。
如果教师请你为全班同学朗读，也不会磕磕绊绊，因为“认字认一半”还读不准而被笑话了。
走进初三，我们就不再是小孩子了。
也许你认为初一该玩一玩，初二该疯一疯。
好了，此刻我们玩也玩过了，疯也疯过了，是不是该好好学习了呢？必须要收住自我那颗爱乱跑的活泼的心。
中招考试是我们人生中第一个真真正正的转折点。
中考非比寻常，它不是儿戏，它对于每个学生来说都十分重要。
一旦失利，我们的生活或者心境有可能跌至低谷，反之，等待我们的将是一片光明。
走进初三，标志着我们要为不到300天以后的中招考试全力以赴了。
“中招考试，其实，很难，但却又很简单。
这话怎样讲？难的是，你要面临长达一年的学习长跑，这很难坚持。
也许你会半途而废、前功尽弃。
如果你坚持不懈，一丝不苟地认真学习，那么它最终就会很简单了。
只要紧跟着教师走，考卷上的题就是小菜一碟，自然很简单。
重要的是不要积压不会的问题，最好及时解决。
走进初三(集锦15篇)
走进初三(集锦15篇)走进初三作文1还记得我第一天走进中学时兴奋的心情，不过转瞬，如今，我就走进了初三。
踏入了初三的门槛，我一边感叹时间的的飞逝，一边也在为即将迎来的中考焦虑。
初一初二，我的学习成果在班级上并不出众，只是稳居中位，难有前进，也没有后退。
之前，我还没有为我的这个成果而感到焦虑，可是如今进入了初三，讲台上的老师不时的就向我们这些同学提及中考，这一堂考试意味着我们是否能进入一个心仪的高中，更甚至也关系到我们以后能否考上心仪的高校。
进入初三，班上的同学们明显就没有了之前那样的懒散不成调。
首要的改变就是课堂上清静了很多，以往不喜爱听课的同学在这时也竖起了耳朵，仔细的听讲。
这种改变，老师看在眼里，我们同学也感受在心里。
走进了初三，好像我们无形之中就长大了不少。
初三开学不久，班主任就要我们每一个人为自己定下一个目标，这个目标将是我们接下来日子里指引我们前进的方向，也是我们向前奋斗的动力。
一次考试下来，班上同学们的排名就有了许大的变动。
不像之前每逢一次考试，有改变的排名就是那么几个，其余同学的排名大都没有什么改变。
用老师的话来说就是，这是一个好现象，说明我们同学间的竞争真正开头了。
是的，真正的竞争开头了！一进入初三，留给我们的学习时间可就不多了。
日子一天一天的走过，初三也将转瞬即逝，我想就像我如今记忆中我进入中学的那一天一样，感觉就像是昨日，时间的消逝之快让人猝不及防。
初三，我将珍惜每一分每一秒，用完我全部的精力来度过每一个学习的日子。
走进初三作文2“流水带走了光阴的故事，转变了一个人”。
哼着《光阴的故事》，不觉间，我已走进初三。
小时候，曾向往幻想初三的美妙，可如今看来已被积累如山的书本打破了曾经的美妙。
桌斗里堆满了各种教科书、教参资料，试想，若是桌子会说话，定会说我小仆人强人所难，逼他吞进这些书。
新的学科：化学，每天都要去背化学的公式，将一堆字母、符号塞进脑子里，初三的学习就紧急了。
回想初一体育课的悠然，八班级体育课的辛苦，再看九班级体育课的“美好”。
走进初三作文15篇
初三，我将珍惜每一分每一秒，用尽我所有的精力来度过每一个学习的日子。
走进初三作文9
在成长的日记里，我已步入了初三这一页我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初三，同龄人之间的“硝烟”一堆堆的作业、一沓沓的试卷都带给我无尽的忧愁和烦闷。
走进初三作文5
初三是一个人间地狱，初三是一幅未上色的风景画，但初三更是一个充满了竞技的小社会。虽然枯燥乏味，暗淡无光，但它也有阳光的普照。
走进初三的殿堂，就好比走进了魔界的无情锥阵，当你中锥时，你就已将那贪玩的心，懒惰的习惯和调皮的童心全部抛掉了，于是你便走进了一个崭新的殿堂。
在这个殿堂里，人人架着一副眼睛，嘴里不停的说着乱码，时不时在纸上写一写，还发出了“哗哗”的声音，这声音与读书音结合起来难道不是一首动听的交响乐吗？乐哉！
还记得我第一天走进中学时激动的心情，不过转眼，如今，我就走进了初三。踏入了初三的门槛，我一边感叹时光的的飞逝，一边也在为即将迎来的中考焦虑。
初一初二，我的学习成绩在班级上并不出众，只是稳居中位，难有前进，也没有后退。之前，我还没有为我的这个成绩而感到焦虑，可是现在进入了初三，讲台上的老师不时的就向我们这些同学提及中考，这一堂考试意味着我们是否能进入一个心仪的高中，更甚至也关系到我们以后能否考上心仪的大学。
走进初三，再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”，也没有周星驰得“长江七号”，有的只是无穷尽的学习与烦恼。
当我又一次对着镜子孤芳自赏时，我才发现，我长大了，不再是从其那娇滴滴小丫头，我进入了初三，开始了新一轮的磨练，经受了初一，初二的洗礼后，现在的我，步入了初三。
走进初三作文
走进初三作文走进初三作文(集合15篇)走进初三作文1初三，我实在很难对它做出准确的评价。
在我觉得，幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗，那样脆弱，却又满载着成才的希望；而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树，天真、无知，却无法去否认他们是多么快乐；初三呢？千百种思绪已使我不知所措。
或许只有再度回首往事才能体会个中滋味。
《一》初一的日子似乎让我自豪又显得不堪回首。
记得当我刚跨入初中门坎的时候，满怀自信，天真地以为自己能成为班级的种子选手。
可是当我盯着入学成绩单上清清楚楚地写着XXX第23名时，我有点室息的感觉----委而去之，可能是身处农村的长期封闭，使以前的我不知天高地厚，不思进取吧。
于是，在农村学校时的那份高高在上的自傲使我不得不去拼搏。
不甘落后的种子从此在我的心中扎下了根。
《二》初二的日子似乎显得传奇而又短暂。
相比较于初一的时候，一切似乎有了天翻地覆的转变，我的成绩进到了4-6名，虽然并不怎么令我人满意，却也成了我长久不懈努力的动力源泉。
更值得欢喜的是，这一阶段成了我“事业”的高峰期，一则倍受老师们的器重，担任班级最“苦”的职务《劳动委员》,在班级里的声誉大大提高；二则结交许多志趣相投的好友。
最自豪的就莫过于被一些人称为“异类”《行为上表现的很高尚，又整天讲一些让人似懂非懂的道理，有点不可思议吧》了。
于是，这一切让我变得日益成熟，远大的抱负成了心中永远不灭的一团烈火，“未来”成了我和朋友之间永不褪色的话题。
《三》初三了，每每想起它，总会有一种压抑或又是一种欣喜。
实话说，我真的有点儿害怕。
害怕那有限的光阴在“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
”；害怕“理想主义和现实主义，就是我们的天和地。
”；害怕等一切都过去之后，才发觉所谓的成功只不过是上帝开的又一个有趣的玩笑。
还有什么可说呢？也许正如丹青所说：” 人生最高、最美的境界是：花未全开月未圆，内心有所期待。
走进初三作文（集合15篇）
走进初三作文（集合15篇）走进初三作文(集合15篇)在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的走进初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走进初三作文1时间如箭飞，我们转眼就进入了初中的最后一年——初三。
这是一个火红燃烧的时候，它可以震动人心，使人内心燃起熊熊烈火，可是，它也可以让人心灰意冷，从此断送一生。
但是，就算这样，我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间，让自己作最后的冲刺。
初三是十分紧张的，如果你珍惜时间，一刻也不让它擦肩而过，那么，光明就是你的未来，你也就可以顺顺利利地进入高中甚至大学；反之，你虚度光阴，成天谜于玩乐，那么初三一毕业，你的学习生涯从此也就结束了，也就注定你一生碌碌无为，这就是初三的——酸。
初三时自己的心情难免会紧张起来，这是最后一年，自己应该努力学习，连平时很贪玩的同学也认真起来，当自己埋头苦干一年时，当高中录取书来到自己手中时，那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水，那时的你苦尽甘来，展开了美丽的微笑，这就是初三——甜。
初三时自己如着了魔，努力学习，忘却了自己的悲欢离合，一心只管向上冲，现在的努力成就了将来，满怀信心的跨进了中考之校门，当你坚信自己考上时，却是名落孙山，那时内心的热泪潸然而下，自己的付出没有得到回报，只是一分之差，却失之千里，自己和高中挥了挥手，这就是初三-——苦。
初三是充满竞争的，在形形色色的人群中，自己不过是一个无名小卒，自己被种种资料压垮，成天和书打交道，成了书的机器，让自己疲惫不堪，自己一心想向上，而没有成功，自己只能懊悔了，自己从此走进社会，自己必须承担家庭的责任，这就是初三——辣。
刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来，取其优势，去其劣势，打造一个黄金的初中，创造辉煌的初中历史，用自己积极的心态对待这个与众不同的初三，在这段时间努力拼搏，让自己考上理想的高中，请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧！走进初三作文2转眼间，时光匆匆，岁月流逝，我还未享受完初一初二的美好与轻松，岁月便把我拽到了初三的起跑线上，这时距离中考的最后一道战线，也是最关键的一段路。
走进初三作文（精选15篇）
走进初三作文（精选15篇）走进初三作文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的走进初三作文，欢迎大家分享。
走进初三作文1草丛间，大树上，石头下，昆虫们的身影无处不在，我们常常将它们忽视，可今天，有一个人为昆虫写了一本震惊全世界的书——《昆虫记》，这个人就是亨利·法布尔。
你们探索的是死，而我探究的则是生。
法布尔在15岁时便立志要做一个为虫子写历史的人，于是他锐意进取，自学成才、奋发向上，深入细致地研究昆虫。
经过了20余年资料的整理，《昆虫记》第一卷于1879年问世。
他笔下的那些小虫子，一个个活泛起来，活灵活现，栩栩如生，充满着灵性，让人看了不禁觉得妙趣横生。
在他的昆虫实验室——“荒石园”里，无处没有他的身影，石块下，他侧耳倾听，绿叶中，他踮脚观察，草丛里，他俯身细看。
他恨不得把自己也变成昆虫，恨不得直接把头塞进昆虫们的巢穴中，一只只昆虫变成了他的伙伴，变成了他的孩子。
他为了观察昆虫，不惜废寝忘食。
圣诞节到了，窗外燃起了一串又一串的烟花，可那令人赏心悦目的颜色和那震耳欲聋的声音到荒石园却突然消失，全部被饥饿的昆虫们吞噬，窗上一片热闹的景象他视而不见，而眼前只有一只只令我们厌恶的昆虫。
法布尔采用拟人的手法，将一个昆虫世界描绘地淋漓尽致，但他不单单只体现出了昆虫们的生活，更是以昆虫为琴弦拔响人类命运的颤音。
在昆虫的世界里，弱肉强食，没有武器的昆虫最后也只有哀号和挣扎的份儿。
在昆虫的世界里，同类相残，凡是身有佣刀的昆虫都有，所以同伴为食的僻好。
人又何常不是如此呢？在绿蝈蝈的眼中，蝉就是一盘会动的美食，自己随便就可将它开膛破肚。
在旧时代地主的眼中，百姓无疑都是自己金钱的直接来源。
在昆虫无疑就是一些使人厌烦的东西，我们一拍一踩都可以随便将它们置于死地。
“好运总是要先捉弄一番，然后才向着坚忍不拔者微笑的。
走进初三作文（合集15篇）
走进初三作文（合集15篇）走进初三作文(合集15篇)在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的走进初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走进初三作文1时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝.初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级.初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧.我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离.初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级.走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样.紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习.回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气.初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点.走进初三,就要加大马力,全力冲击.有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓.可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白.走进初三,走进另一个不同的阶段.走进初三作文2平静了两个月的学校在八月三十一日这一天再一次喧闹了起来。
看着蹦蹦跳跳的初一新生，我回想着两年前，也和他们一样仍沉浸在小学六年的难忘记忆中，对迎面而来的初中不知所措。
现在，我，初三了。
走进初三，我满怀的是喜悦；走进初三，我迎接的将是更辛勤的日日夜夜；走进初三，我期待的是奇迹的出现。
走进初三，我收获着许多许多。
走进初三，我们面对的是全新的知识领域。
初二的一场考试，让生物地理暂时向我们挥手而去。
现在，我们又迎来了一门崭新的学科，化学。
翻开初三的课本，数学的“中心对称”“垂径定理”让我们思考；语文的《鼎湖山听泉》《画山绣水》让我们沉浸于祖国的美丽山水；英语的不定代词让我难以分辨；物理的“动能，势能，内能”带我进入奇妙的能量转化中；化学的“元素周期表”让我飞翔于元素的奥秘中；世界历史让我拓宽视野；思想品德让我树立正确的思想观念。
走进初三作文（通用15篇）
走进初三作文（通用15篇）走进初三作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的走进初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
走进初三作文1初三，一个向往又退缩的学习阶段；一个疲惫又有趣味的学习阶段；一段难忘又深刻的美好时光。
步入初三，我，我们，他们的生活完全都变了，变的忙碌了，紧张了，也更丰富了。
初三之前的我，不用起的那样早，也不用睡的那样晚，整天盼望着初三的到来。
现在的我，睡眠的时间少了，学习的时间多了，整天想回到以前的‘富裕’生活。
如果初三以前我在论天过，那天步入初三我就在论秒过，抓紧每一分每一秒努力学习，在中考中取得一个好成绩。
而美好的假期也大多被剥夺了。
但是，虽然我少了些业余时间，但在学习中我找到了乐趣，在校园中寻得了快乐。
初三之前我的同学们，还大有时间去浪费，但现在却不再那样‘奢侈’了。
同学们都鼓足了劲头来迎接中考，来度过这段紧张的时间。
同学们之间的距离也似乎更近了，开始互相了解，彼此交流。
我总能听到类似：‘以后千万别忘记我’。
之类温暖，真切的话语。
同学们之间的友谊不知不觉在随着时间一天天增加，增深。
我同时也看到了那热烈的学习氛围，不会，不懂的问题会及时向他人请教；有争议的问题会及时向他人请教；有争议的问题能激烈的讨论；有不扎实的地方也马上进行巩固。
我，看到了那温暖的画面。
我们显示了阳光的一面，我们显示了真诚的一面。
初三之前的父母不用为我操那么多心。
而步入初三我的父母更忙碌了，对我担忧了。
老师们来得更早了，讲题更耐心了，时间也更紧了。
他们为了我们付出了许多，他们鼓励我们，帮助我们，相信我们，给了我们力量，真心的感谢他们。
你，我，他，都改变了，生活也改变了，我们长大了。
生活也更丰富了多彩了。
初三，将给我许多，将给我留下许多，我不会忘记这‘美丽的它’。
走进初三作文
走进初三作文走进初三作文(集锦15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的走进初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
走进初三作文1坐在窗前，望漫天黄叶飘飞，心亦如这落叶，缓缓地、低低地落回大地，一点一点，在风中积蓄这零星的惆怅，几许无言的寂寞。
我摊开桌边的日记本，似是很久没有动笔了。
闲数先前的几页，牵动了心中尘封的美好记忆，却又不禁苦叹一声，罢了，如今连个倾诉的知己亦无，又怎去记下这些如空岁月。
母亲，最爱的亲人，总想与她交流，想必她定能让我茅塞顿开，解我心头之苦，可每次望见她疲倦的面容，总不忍多去打扰她。
算了，将所有的甘苦终日憋闷在心里吧。
若是住校，更不必多说，不善言辞的我就如离群的孤雁，总是孤僻地独来独往。
而今秋琐院头，心也如这秋景般萧索起来，时间流逝的是孤独，是寂寞如秋的苦闷。
夜来，风透窗扉，渗入心底的凉。
我躺在床上，凝望着天花顶，呆呆怔住，这一怔，就是好久，心底空落落的。
这无言的岁月难道就该是我青春的回忆吗？我辗转难眠，伸手一碰竟触下了什么。
月光透过明净的玻璃，淡淡地撒在那片金色的书签上。
我捧起书签，轻柔地用手抚过细密的纹印，这如叶的书签，是母亲送给我的礼物。
当时只觉书签美丽，便欣然接受，顺手一插就夹进了书页中。
流年驰隙，不曾翻过，它静默地躺了整整八年。
我的手突然一颤，心竟随之哆嗦起来，有股柔而不脆的力量在朦胧间扩散在我的身体里。
我望着那片书签，竟无语凝噎。
是的，八年了，在我不再赏之用之的岁月里，它竟一点不变，美丽如初，甚至比当初更具几分古朴的风韵。
书签迷人的光泽淡淡地、一点一点透进我的心中，心竟有无穷的动力在汇聚。
那一夜，我突然明白，其实成长的寂寞并不算什么，若如书签一般，在无言的岁月里，仍保持自己始终如一的美丽，那才是我们真正的成长。
守得寂寞，静静感悟，青春才多了几分成熟与厚重的支持，终成就生命的大美。
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走进初三作文精选15篇走进初三作文1曾经，再见。
整装待发，重新起航。
——题记思绪还停留在初一初二的那些时光里，翻翻日历，看看没剩几天的暑假时光，才猛然察觉，哦，我初三了。
是啊，初三了。
初三，一个陌生却又熟悉的字眼。
从踏入初中校门的那天起，老师就开始告诫我们，一切都是在为初三做准备。
当时觉得初三太遥远，现在却触手可及，这一切让我措手不及。
如果说初一初二的生活是生活中那和煦温暖的阳光，那初三就是骤然袭来的风暴。
初一的我们懵懂年少，初二的我们少年不识愁滋味，初三……初三就像一首动听的乐曲，但难演奏，需要你的时间精力来刻苦钻研。
初三，初三。
初三的生活仿佛是快要冲破压力的茧，需要你的付出，你的努力。
初三，沉重的压力。
初三的生活遍布着形形色色的压力，没有了以往的欢声笑语，失去了从前的胡思乱想，丢掉了周末的休闲时光。
没有功夫去欣赏外面的风景，马不停蹄地向前走去。
清晨，与起床的慵懒态度说再见，要变得精神充沛，有足够的信心迎接崭新的一天。
在一个重要的转折点中，不容得我们有半点懈怠与马虎，必须全力以赴。
初三，不停地付出。
初三的生活就是不停的付出，付出，再付出。
站在转折点上的我们不得不做出选择，选择什么，或是放弃什么。
没有功夫去听那动听的音乐，没有时间去品味那动人的小说，没有时间看那有趣的节目……一切的时间都要付出，付出，付出！虽然不能有时间去享受生活，但这一切努力都是为了有个美好的将来。
初三，是离别的前奏。
这一年，是一起的最后一年。
这一年，少些争吵，少些矛盾，多些宽容，多些友善，因为没人知道下次相遇会是何时。
“我只想要拉住流年好好的说声再见，遗憾过去都回不去昨天，我又想铭记这瞬间，我们走过的光年，在心中刻下你们的笑脸……”走进初三作文2一年的初二又过去了，仿佛就在昨天，一进班门口，就听见一片嘈杂声，整个教学楼都是，可今天我们却走进了初三。
没有往常的吵闹声，没有抄作业的同学，没有老师来了打小报告的同学，每位同学都在听从班干部和课代表的安排，静静的等待老师的到来。
我想，是同学们知道紧张的时候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我带着兴奋的心情来到了我们的新班，见到两个月未见到的同学，我们分奋斗讨论着初三的话题，可我依然固执的觉着初三并没有什么，只不过是学习紧张了，和初二应该差不多。
可是等我们一切准备好，听班主任为我们讲述新初三时，我傻了，老师说：“初三，我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书，而且没有了美术、音乐这些课，有些同学认为还有体育课可以放松一下，但体育课更辛苦，上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳，是非常累的，课本学完以后，就是做题，做题，做题。
”听到着我惊了一下，原来初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有点让我恐惧。
老师又说了：“辛苦这一年，什么都好，考上一个自己理想的高中，自己也高兴，家人亲戚也为你高兴。
”仔细想想，也是，我要把这些恐惧消灭，转化为学习的动力。
在我上初二的时候，就听姐姐告诉我，初三很辛苦，也很紧张，老师上课的语速加快了，作业更多了，学的东西越来越难了，考试的次数越来越多了，玩的时间也没有了，一切一切都变了，初三就是这样，如果努力这一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。
已经开学两天了，我也感觉到了紧张的气氛，同学们都开始认真学习了，连班里原来学习不是太好的同学也开始努力奋斗了，我想，都是为了明年的那一次考试——中考。
初三，并没有什么，只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦，不是吗？走进初三作文3初一是一首舒缓的乡间小调，一切归于平静；初二是一曲活泼的变奏曲，心神无忧无虑；初三是一篇急促的生命交响，一切都会变得手忙脚乱，一切都变得匆匆忙忙。
是谁？给了我一声莫名其妙的忠告？为什么自由自在的大脑开始睡不着；是谁？给了我一份未署名的报告？为什么无拘无束的心儿开始乱跳；是谁？给我增添了几分烦恼？为什么总是抹也抹不掉；在这个并不拥挤的教室里，我被初三撞了一下腰，轻轻的不经意，已有淡淡的微妙，缓缓的心情里，已是一片空白。
是有几分感慨，有几丝忧愁，还夹杂着几许感动。
没有人在欢笑，没有人在胡闹。
有了些许的成熟，些许的感动，一切流逝了的美好，都给心情蒙上了紧张，在心湖中荡漾。
没有人在嬉戏，没有人在争吵。
“童”字的形容词已开始飘渺，变得遥不可及，变得无法形容，它无法将我们再次定位，因为我们已经向探险报道。
不知是谁，在教室里生起了一把火，烤的我们火急火燎。
手忙脚乱只是个象征，昔日的笑脸也变成了脑海中的会想，每个人的内心都在变化着，增添了几多顾虑，几多匆忙。
时间简化了语言，光阴淡化了沟通，每个人都在沉默着，等待着在沉默中爆发。
内心也许在挣扎着，也许在呻吟，但这只是个开始，但这也只是个开始，才刚刚跨进初三这扇大门，难题正一步步逼近，一点点来临，没有陌生人，也没有好朋友，这只是一个没有硝烟的战场。
凶，只是假象，更深入的也只不过是紧张在作怪，是内心的烦恼。
信心会让人亢奋，鼓舞能让人坚强。
既来之，则安之。
没有什么会使我们倒下，因为这仅仅只是一个开始，只是一个起步，也是起点的信仰，信仰我们该做的，我们不会迷惘。
心情像是海藻，细细长长。
紧张正在扩散，弥漫的最终将会是淡忘，前面的风景依旧绚丽——这样的感觉竟是如此的美好。
旧日的忧伤已经远去将要远航的.汽笛声也已鸣响我用蘸着阳光的笔书写生命，让梦想伴我栉风沥雨，乘风起航。
走进初三作文4父母是一棵倾诉树，当你有心事时，可以向他们倾诉，他们会教你解决问题的方法；父母是一扇大门，让你带着烦恼进去，含着微笑出来；父母是一个坚强臂膀，当你劳累时，靠一靠，就会减轻你的疲劳……小时候，年幼无知的我经常缠着父母，让他们陪我玩耍、给我讲故事，父母，始终不厌其烦，尽量地满足我的要求。
随着年龄的增长，我越来越感受到父母的艰辛，因此，在他们眼前，少了一个顽皮的小孩，却多了一个懂事的学生。
每天看着父母辛辛苦苦地劳作，起早摸黑干活，在一边学习的我，只能看着，却不知道为他们做些什么。
突然有一天，父母给了我一个机会。
这天中午，天气炎热，我想：父母这么晚回来，一定很累，而且流了很多汗，我得烧些水给他们回来洗。
说干就干，我来到厨房，在锅里装满了水，抓了一把柴火放进灶里，然后拿出火柴点燃。
“咝——”火柴点燃了，我赶紧放到柴火上。
可是，刚刚挨到柴火，火苗就熄灭了。
我赶紧又点起一根，这次，我便把它点燃了，可过了一会儿，火苗又熄灭了。
我不气馁，心想：烧火怎么这么难点呀？我看见父母烧得挺容易呀！我心里想着，手中又抓起一把枯树叶。
这次，我点燃火柴后，又往里塞了几把枯树叶，我看见火越烧越旺，便拿了一些细木棍放在里面。
接着，我又放了一些棉花梗进去。
就这样，反反复复，火越烧越旺，锅里的水也由凉变为热。
这时，父母看见烟囱在冒烟，以为家里着火了，赶紧往家里跑。
当他们看见是我在烧火时，激动得热泪盈眶。
什么是感恩？以优异的成绩来回报父母叫感恩，为父母做力所能及的事叫感恩，做个道德高尚的人叫感恩。
感恩不要只是嘴上说的，而要付出实际行动！走进初三作文5时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，初三临近的钟声已经响起了。
响起的钟声，迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入初中的“顶层”——初三，更重要的是见到了久末见面的老师，还见到了新老师，并且又增加了一门新课程走进初三，我觉得身上的担子更重了，开学之季，发的书已经把我压得有点喘不上气来了。
这还只是刚开学，想一想最后一年的学习，一定会更重，更紧的，所以我应该加紧脚步，奋力向前。
初三应该是十分紧张的，如果我们珍惜时间，一刻也不让她檫肩而过，那么，光明就是我们的未来，我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。
反之，如果我们虚光明，不务正业，那么初三一毕业，我们的学习生涯也就结束了。
也就注定我们将一生碌碌无为。
初三的生活是苦的，但也是甜的，走进初三的教室，我们长大了，也长高了。
我们身上的担子就更重了。
上了初三的我们，加了晚自习，因为星期六不让补课，所以晚自习就上课。
回家后也就晚上8点多了，写完作业都晚上11、12点了。
早上还要老早的起床。
可我觉得我们的初三生活很轻松，没有一点初三该有的紧张感，我们一天还要玩的时间。
老师整天说我们不像初三学生，觉得比在初一初二的学习生活还要轻松。
紧张的学习气氛呢?因为我们不管从哪看都不像初三的学生。
但是我们已经是初三的了，就应该扔掉初一，初二的贪玩，应该要有身为初三学生的紧迫感。
多一些紧张的学习气氛，为了我们今后更好的生活，努力吧，相信自己，再苦也就是这一年，努力了这一年，我们将会看更光明的未来。
为了更好的将来，我们一起努力吧﹗走进初三作文6步入初三，也步入烦恼。
生活平淡如白开水，喝在嘴里，品不出什么滋味。
也是正是这样的生活，才会促使我对曾经的生活回味无穷。
早晨匆刷牙，头顶着可爱的阳光上学去，几米阳光泻下，直射心田，温暖洋溢着全身。
到了教室，叽叽喳喳的喧闹，从未消退。
同学之间笑脸相赠，温馨之情油然而生。
作文“叮——”上课了，正襟危坐，细细品味教师的教导，不时幽默地话语和随之而来的欢笑声划破宁静的面纱。
下课了，珍藏这美好的十分钟，干什么呢?唱歌、聊天、看书、还是欢笑?如此难得，如此美妙!冲出教室，站在走道，与邻班好友共同快乐，与同班同学分享美好。
作文午间习题从老师手中来到，飘着油墨的芳香和那熟悉的味道，拿笔开做一一干掉。
被难题梗住低头请教，同学也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。
为那道题争得面红耳赤，无奈之下只好向老师讨教。
老师眯眼微笑，不吝赐教。
我们恍然大悟，相视会心一笑。
放学路上，疯逗打闹，岔道路口，分道扬镳，回忆着同学的笑脸，口味着回家的愉悦，一禁不番傻笑。
这种生活是我想要，平凡中不乏色调。
我爱这样的生活，我爱这样的味道。
不会平平凡凡地混过，也不会只是打打闹闹的玩笑，我爱这样的生活，色彩从来不会单调。
我想这样的生活，人人都会经历，但谁又留意了其中的美好?只细细品味之后才会知道。
生活也许是一杯白开水，但是你只要加上佐料，它就会充满味道。
不同的生活，不同的色调，日记本中永远不会枯燥，我会为这样的生活欢笑，也会在平静之中开点玩笑!走进初三作文7时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
不知不觉间，我已是一名初三的学生了，我知道这意味着什么，那是放弃。
初一时，各科的老师就说过，初中不比小学，初中更多的是洒下汗水。
从三门课程转换到七门课程，意味着我们肩上的担子更重。
那时的我年少轻狂，不以为然，仍旧保持一颗爱玩的心。
初二时，各科的老师就说过，初二不比初一，初二更多的是抓紧时间，它就像是一个分界点，两极分化会越来越严重。
从七门课程转换到八门课程，意味着我们肩上的担子更重。
那时的我感受到了来自学习的压力，渐渐收起了爱玩的心。
初三时，各科的老师就说过，初三不比初二，初三更多的是放弃其他，为了备战中考，必须心志坚定，一心一意投入学习中。