《网络安全技术》详细教学大纲

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《网络安全技术》详细教学大纲

《网络安全技术》教学大纲

、课程的性质和目的

(一)课程性质

本课程是一门新兴科学,属于计算机应用技术专 业(普专、远程)的专业限选课程,为学生的选修课。 实施网络安全的首要工作就是要进行网络防范设置。 深入细致的安全防范是成功阻止利用计算机网络犯 罪的途径,缺乏安全防范的网络必然是不稳定的网络 其稳定性、扩展性、安全性、可管理性没有保证。本 课程在介绍计算机网路安全基础知识的基础上,深入 细致的介绍了网络安全设置的方法和经验。并且配合 必要的实验,和具体的网络安全案例,使学生顺利掌 握网络安全的方法。

(二)课程目的

1 .使学生对网络安全技术从整体上有一个较全 面的了解。

课程名称:网络安全技术 课程代码: 学分学时数:4/64

适用专业:计算机应用技术专业 修(制)订人: 审核人:

审定人:

英语名称:Network security technology 课程性质:专业支持必修

修(制)订日期:2009年2月6日 审核日期: 审定日期:

2•了解当前计算机网络安全技术面临的挑战和 现状。 3•了解网络安全技术研究的内容,掌握相关的 基础知识。 4•掌握网络安全体系的架构,了解常见的网络 攻击手段,掌握入侵检测的技术和手段。

5.了解网络安全应用领域的基础知识。

、教学内容、重(难)点、教学要求及学时分配

(4学时) (10学时)

技密钥密码码系统与本概念密钥密码体制; 鉴别:基于保密密钥密码体制的身份鉴别;凸 鉴密钥书的身制鉴钥分鉴较与分基于3勺身 I 证访字

ill 空制较控分析方案UN

' 签名:数字签名万法; RSA

签名万案

第一章:安全技术基础绪论

1、 讲授内容、: 全主开放与安当

2、 教学要求: 了解:开放与安全的冲突 理解:面临的挑战 掌握:计算机网络安全主要内容

3、 教学重点: 安全面临的挑战(不安全的原因、安全的可行性、威 胁的来源、安全威胁类型、攻击类型) 全的含义、计算机胁涉全攻击内容(计算机网络安

:前状突;面临的挑战;计算机网络安 密码

2、 教学要求:

理解:身份鉴别、访问控制的技术要点和应用 掌握:加密技术 3、 教学重点:

加密技术、身份鉴别、访问控制、数字签名方法 4、 难点: 加密技术

讲授内容: 毒毒结

区引毒 型病施:常见

2、 教学要求: 了解:病毒的发展趋势和技术防范。 理解:病毒的传染机制

掌握:病毒基本概念 3、 教学重点:

病毒基本概念、网络病毒与防护 4、 难点:WINDOW ©台病毒

第四章:网络安全问题(6学时)

2、教学要求:

了解:网络安全的整体问题

理解:网络数据完整性掌握:网络加密策略、访问控

第三章:计算机病毒 (6学时)

1、讲授内容: 病毒计特 计算机

机主要类传染; 信息密网络!端H

製。保络数据完整域网安全:据线整 环型

网。

制与鉴别

3、 教学重点:

网络安全服务、网络加密策略、访问控制与鉴别 4、 难点:

网络数据完整性。

第五章:计算机网络安全体系结构(8学时)

提供讲授服务容基本参考模型:概述、组织结构、协

议层 则「丿全

体系结构框架:开放式网络环境;安全原 相;实安全架;

具邑实现的步骤; 层

制关囂 全的略全安 多级略络信道 2、 教学要求:

了解:安全体系结构框架 理解:安全服务与安全机制 掌握:安全策略与安全管理。 3、 教学重点:

网络基本参考模型、安全体系结构框架 4、 难点:

安全服务与安全机制、安全策略、安全管理

第六章:网络攻击(6学时)

通结构框

爲全策略的实环原和应用程策 知服安全服务与 置;安全服务与 与基于规则的安 标记 类信服务器:

略:安

1、讲授内容:一一个炸弹;

击络窃听;FT P的攻击击端路于选择的攻击亠般过

1入e侵的

;基于P

Win dowsNT 漏洞进行攻击;利用 UNIX 的漏洞进行攻 击。

2、教学要求: 了解:网络攻击的一般过程和安全漏洞 理解:网络攻击的手段

握:

几种

常用防范

网络

攻击的方法和

漏洞检测的应

盒模安全全经典题安全模控制制含基中于的算机安全访 控制的

攻』全问躅的改善

制盒义;鬆对访问 的工入的:络数据包嗅豐响应 :

备工DE S 发现与检D 测S 系関响SM 系绕DS

)iB S 系基本CS M 系 2、 教学要求:

掌。

3、 、教学重点:网络攻击概念、安全漏洞的概念

4、 难点:一个网络攻击的组成、网络攻击手段和防 范 第七章:保证数据安全性(12学时)

1、讲授内容: 模型; — 安 问控制带来

躅的 町侵结点系与防基本准

IDS 系统:基本原

订控制的改善。

ID S 的工^作;

^ 叉: 对服服务的攻

了解:安全模型

理解:访问控制的含义、作用和改善,扫描器的应用掌握:入侵响应与防御的原理和体系架构

3、教学重点:

入侵响应与防御的原理

4、难点:入侵响应与防御的体系架构与应用

第八章:安全评估(12学时)

1、讲授内容: 全评估过

评估和

2、教学要求:

了解:风险评估和基本方法风险评估;基本方法。安

崔则「具体过程

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