歌声嘹亮满分作文
歌声嘹亮中考作文3篇_0
歌声嘹亮中考作文3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的未来。
我们呼朋唤友的草绿时代，我们促膝长谈的漫漫长夜。
我们潇潇洒洒，我们神采奕奕，我们朝气蓬勃。
激昂的长歌划破天穹，青春的旋律缭绕耳畔，酣畅淋漓，激情飞扬。
青春本是一首歌，在追梦的旅途上，听，歌声嘹亮。
懵懵懂懂的童稚岁月悄然消逝，无声无息牵出激扬澎湃的青春岁月。
年壮气盛的我们，期待着心中蕴藏着理想的种子茁壮成长，形成枝繁叶茂的参天大树。
企盼着自己成为一只有着凌云之志、王者之风、奋勇搏击于苍穹的雄鹰。
是的，风华正茂的我们，有梦想，有追求，有一颗滚烫的赤子之心。
我们正高唱着激情昂扬的青春盛歌，那振奋人心、嘹亮有力的歌声，正如势不可挡的汹涌巨浪翻卷而上，不信，你听——“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现。
”步入青春的那一天，我们暗暗地将小小的梦聚拢、旋转、切割、重合，组成一个璀璨的玻璃球，折射出道道对未来的憧憬、向往，谱写成一曲萌动的青春幻想曲，高歌着。
“大声欢笑，让你我肩并肩，何处不能欢乐无限，抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间。
”我们开始为梦而拼搏，每分每刻，用汗水做凭据，以信念做支柱。
但有时，我们会被挫折践踏得体无完肤，会被失望拉进深渊，陷入墨汁一般浓稠的黑暗中。
但我们依旧在小小的绝望里大大地努力着，谱写着一曲奋勇积极、永不放弃的青春交响乐，不服输，不认命，我们高唱着。
“我相信我，我相信明天，我相信青春没有地平线。
”在青春的追梦之旅上，我们无怨、无悔，我们哭过、笑过、累过、闹过。
足矣。
一切掌握在自己的手里，这是我们谱写的一曲生机勃勃的青春摇滚乐。
“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。
有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精彩万分二”伴随着这首耳熟能详的《我相信》，我们肆无忌惮放声高唱着青春盛歌，这是泪与汗交织，乐与苦缠绵的乐音，是我们用青春谱写的生命之歌。
《歌声嘹亮》九年级作文(优秀8篇)
《歌声嘹亮》九年级作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《歌声嘹亮》九年级作文5篇
《歌声嘹亮》九年级作文5篇花香弥漫了我可爱的校园，青葱的树昂扬向上，形成一片绿荫;蝉儿也不歇着，正用他那嘹亮的歌声唱响整个夏天...下面给大家带来一些关于《歌声嘹亮》九年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
《歌声嘹亮》九年级作文5篇1曾经几时，我爱听歌，我爱唱歌。
例如《阳光总在风雨后》、《朋友》，可我并没有真正读懂。
那年，我刚到这个班的时候，一切是那么地陌生，我是那么地孤独，没有认识的人，没有熟悉的物。
“屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼，烦恼便越是盯着我，接踵而来。
因为我是下学期转入这个班的，所以成绩不是很好，班主任就把我叫到办公室，吵我学习为什么如此差劲，仿佛在她的眼中，转来的学生就没有一个好学生似的。
上课老师让我回答问题，我也不知道怎么了，总摸不着大脑，就这样，一直浑浑噩噩着，苦恼伤心着……月考到了，当成绩下来时，我惊了，我竟然考到了班里的前五名。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。
我这时才明白，老师的训斥，根本不算什么，它只是阳光前的一场风雨，是一场洗涤心灵的风雨。
谢谢你《阳光总在风雨后》。
二年过去了，今年是最后一场元旦联欢，马上就要告别初中，各寻名梦去了。
在我没钱的时候，我记得班里的杨某借给了我;在我学习不如意的时候，王某鼓励了我……你们都是我的朋友，让我怎么舍得跟你们说再见。
“朋友，一生一起走，那些日子不再有……”班里回荡着这首歌，荡漾在心头，荡漾到心里。
对，我们永远是朋友，无论何时!歌声嘹亮，嘹亮的歌声谢谢你。
激起我，在我心中荡漾，愿你永伴着我成长，成长……《歌声嘹亮》九年级作文5篇2清晨，第一缕光线照向大地，一切事物都还被薄雾笼罩，犹如初生的婴儿，还未看清这世间万物。
阳光如金线般一根根射进天穹，编织成一片金黄，在云锦上灿灿发光。
这是一天里最美好的时刻。
打开窗，清新的空气扑鼻而来，微风带着雾水轻抚着双颊，清润的感觉让人一下子神清气爽。
歌声嘹亮作文400字（通用14篇）
歌声嘹亮作文400字（通用14篇）歌声嘹亮作文400字（通用14篇）歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。
下面是小编帮大家整理的歌声嘹亮作文400字（通用14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
歌声嘹亮作文篇1大自然是美丽的，大自然是丰富的，大自然就是一个有无数种音响的宝库。
认真聆听，会听到无限的声音。
今天，天空中传来呼呼的风声，好像是音乐演奏家们在歌唱，雨像弹琴手在旁边伴奏，电公雷母在天上打鼓。
风，一会儿轻轻的用柔美的歌声在唱着，突然一下子，风儿转换了音调，他猛快地用雄浑的男高音，在那吼唱着，呼呼……又一会。
风姑娘和风叔叔开始合唱，柔美的女高音和雄浑的男高音在天空中时快时慢时轻时重。
一会儿让人兴情豪爽，一会儿让人心惊胆颤。
呼、呼、呼——呼。
发大叔和风姑娘一会儿合唱，一会儿独唱。
这种歌声只有风才能唱出来，音乐家们是唱不出来的。
然而只要听了这轻柔而又熊浑的歌声就会让人久久不会忘怀。
不知不觉风停了，雨也停住了脚步，雷公雷母也屛住了呼吸，一下子变得寂静起来了，风的残气让树还在颤动，雨珠也在花儿上玩耍。
仿佛是一场雷阵雨后的余韵。
大自然你如一个白音盒，让人间变得更加美丽，让世界变得更加可爱。
歌声嘹亮作文篇2“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”随着，风姐姐的歌声，小草慢慢的从土里钻出头来，穿上了风姐姐给她买的嫩绿色的新衣裳。
柳树阿姨又恢复了她的容貌。
瞧，柳树阿姨那长长的头发，她那几天刚去理发店染了一个嫩绿色，绿油油的真是漂亮极了。
正当她在梳头发时，听见了风姐姐的歌声，自己也情不自禁地摆着头唱了起来“哗—哗—哗—。
”柳树阿姨的歌声，让小草妹妹长得更高了。
柳树阿姨的歌声太美了，把小鸟都吸引来了，小鸟一只只的都落在柳树阿姨的头上，这又给柳树阿姨那漂亮的头发上添上了漂亮的头饰。
柳树阿姨和风姐姐的歌声真是太美了。
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[202X优选]歌声嘹亮作文600字[推荐]
《歌声嘹亮》
蓝天白云，袅袅炊烟，象征着一个快乐的家。
空气中渗入着歌声，欢快活泼，音符犹
如玉环般，交织出一幅美丽的乐曲。
来自小画家的美好童话世界，在歌声和欢声叫喊中呈
现出来。
歌声嘹亮，像晨雨一般，清新而悦耳。
在清晨的阳光下，乐曲的和音格外的活泼，释
放出无尽的热情。
像爱的歌，让人轻柔行走，像激情的歌，让人奋起。
每一句歌词，每一
个和音都充满能量，带给人不一样的喜悦。
穿越歌声，穿过刹那的美丽，触动着内心最纯粹的世界。
那里，有温暖而细腻的情感，有梦的奇迹，休闲的寄义，每一次游弋既抒情、又充实，歌声把我们铺就的怀念都向前放。
穿过歌声，穿过几重的缥缈虚空，我们能看到未来，追寻梦想。
无论是深宵的奔跑，
还是傍晚落日逐渐变得朦胧，歌声一如既往，无时无刻不在引领我们。
歌声嘹亮，斑斓多彩，它有时明灯诱人，有时暗焰惊心勾引，它在每个追寻梦想的人
心中都留下了烙印。
它是快乐的载体，也是我们无处不在的精神家园，任何时候都伴随着
我们的前进。
在平凡的日子里，让歌声唱起希望与力量，伴随着一段段志趣相投的旅途，在坎坷的
路途中，歌声和希望散发出最真最深的光芒，直至永恒。
歌声嘹亮_作文600字_小学六年级随笔作文_
歌声嘹亮嘹亮的歌声，能够带我们走出失落、走出低沉，让我们重拾人生豪迈。
岁月蓦然回转，回到那个一钩淡月天如水的夜。
那次，我和几个同学一起，到外地参加一个比赛。
那是一个全国性比赛的地区选拔赛，每个人都清楚它意味着什么。
去的路上，我们都在紧张地备战着，车内寂然无声，唯有公路两旁的松涛阵阵，夹杂着风声萦于耳畔。
到了比赛场地，我们每个人的心里都有些兴奋，有些紧张，有些忐忑不安。
望着铺着红毯的舞台，我们心中一阵悸动。
轮到我们上场了——成功，竟一点点地离我们远去！随着最后一位选手走下赛场，灯，一盏一盏地熄灭了。
比赛结束了，这是我们无法逾越的天堑吗？我们失魂落魄地走出来，身后的大门砰然关闭。
为什么？这不是一失足成千古恨的悬崖，也不是成者王败者寇的沙场。
这只是我们在强手如林的争逐中，暂时停止了一下前进的脚步而已；我们会寻找不足、弥补差距，我们会重新上路的。
为何会如此决绝地扭过头，为何会疾步如飞地“逃”了出去？已是人定之时，云淡风轻，月悬中天，星辰疏疏朗朗地挂在穹苍。
回去的路上，已是深夜，车内仍是寂然无声。
突然，不知谁打开了车内的音响，音乐像流水一般，潺潺地流过我们每个人的心上，滋润着干涸的心田。
几乎同时，我们所有人不约而同地似乎都明白了：这不是结束，这只是开始。
霎时间，车内欢腾了。
一人接着一人，一首接着一首，嘹亮的歌声飞出，将心头的阴霾一扫而净。
回家的路，不再寂寞。
虽自宋后，无人继东坡高唱大江东去；且看：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月是怎样的豪迈奔放！试看书林隐处，几多俊逸儒流，虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩！歌声戛然而止时，震落了满天寥寥晨星。
这是一支铁骨铮铮的傲然之歌。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！嘹亮的歌声，伴随着我们一路成长，一路走过。
歌声嘹亮作文
歌声嘹亮作文导读：歌声嘹亮作文【篇一】昨天上午，我市中考拉开序幕，全市37365名初中毕业生奔赴各考点，迎接漫长学习生涯中的第一个挑战。
记者在部分考点采访时发现，考生们神态平静、淡定应考，相关各部门协作配合、全力护考，中考首日秩序井然、平稳顺利。
上午10时30分，离语文考试结束还有半个小时，市区最大的考点——市实验初中教育集团范蠡湖校区的大门口，就陆陆续续聚集了许多家长，有的手里还拿着刚刚做好的饭菜，有的则拎着一件衣服。
尽管天下着毛毛细雨，但家长们还是耐心等待着。
“听说今年高中园的三中、四高和五高都要开创新实验班了，如果孩子不到一级重点中学分数线，我看这个班也是不错的选择。
”有家长说。
“现在的一线技工吃香得很，工资比一般本科生都高，我看读中职也不亏，更不用说嘉兴技师学院推出的3+2学制，出来就是大专文凭。
”也有家长这样认为。
记者从市教育部门了解到，随着生源的减少，这几年我市参加中考的考生也呈下降趋势，按照今年的高中段招生计划，14所普通高中将面向市本级招生5143人，中职学校面向市本级招生4970人，另有直升生213人，与去年一样，意味着今年市本级中职招生数将再次超过普高。
“出来了，出来了!”中午11时左右，首场语文考试结束后，不少家长对着自己的孩子迎了上去。
记者看到，步出考场的考生们表情都显得很轻松，据考生介绍，今年的作文是命题作文，题目叫《歌声嘹亮》。
“昨天晚上我还在寻思是否会写到什么歌之类的，今天果然与歌有联系。
”考生徐烨告诉记者，写作文时她把自己在学习上遇到困难和挫折的事与昂扬向上的歌声联系了起来，写得比较顺手。
“我用了《倔强》中的歌词来激励自己，写的是自己的内心世界，有感而发。
”考生小金说。
“《歌声嘹亮》，初看题目大部分同学都应该是喜上眉梢的`，因为‘歌声’我们都不陌生，历年来常常在各地市的中考题目中出现，如2011年盐城中考作文题《以‘歌声’为题》，2012年苏州中考作文题《心中有支欢乐的歌》、佛山中考作文题《歌从心底唱起》等。
歌声嘹亮作文800字初三
歌声嘹亮篇1：嘹亮的歌声，能够带我们走出失落、走出低沉，让我们重拾人生豪迈。
岁月蓦然回转，回到那个一钩淡月天如水的夜。
那次，我和几个同学一起，到外地参加一个比赛。
那是一个全国性比赛的地区选拔赛，每个人都清楚它意味着什么。
去的路上，我们都在紧张地备战着，车内寂然无声，唯有公路两旁的松涛阵阵，夹杂着风声萦于耳畔。
到了比赛场地，我们每个人的心里都有些兴奋，有些紧张，有些忐忑不安。
望着铺着红毯的舞台，我们心中一阵悸动。
轮到我们上场了——成功，竟一点点地离我们远去！随着最后一位选手走下赛场，灯，一盏一盏地熄灭了。
比赛结束了，这是我们无法逾越的天堑吗？我们失魂落魄地走出来，身后的大门砰然关闭。
为什么？这不是一失足成千古恨的悬崖，也不是成者王败者寇的沙场。
这只是我们在强手如林的争逐中，暂时停止了一下前进的脚步而已；我们会寻找不足、弥补差距，我们会重新上路的。
为何会如此决绝地扭过头，为何会疾步如飞地“逃”了出去？已是人定之时，云淡风轻，月悬中天，星辰疏疏朗朗地挂在穹苍。
回去的路上，已是深夜，车内仍是寂然无声。
突然，不知谁打开了车内的音响，音乐像流水一般，潺潺地流过我们每个人的心上，滋润着干涸的心田。
几乎同时，我们所有人不约而同地似乎都明白了：这不是结束，这只是开始。
霎时间，车内欢腾了。
一人接着一人，一首接着一首，嘹亮的歌声飞出，将心头的阴霾一扫而净。
回家的路，不再寂寞。
虽自宋后，无人继东坡高唱大江东去；且看：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月是怎样的豪迈奔放！试看书林隐处，几多俊逸儒流，虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩！歌声戛然而止时，震落了满天寥寥晨星。
这是一支铁骨铮铮的傲然之歌。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！嘹亮的歌声，伴随着我们一路成长，一路走过。
篇2：暂别了半年，我总是默默在温习着我们唱过的歌。
我们的第一次见面，是在两年前一个微风不噪的夏天。
香樟在午后的光影下美得有些飘忽，浓密的树叶像在火苗下燃烧，飘飘洒洒的像万物光晖的音铃，它是你青春里的酣畅淋漓；细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光，斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟，它是我青春里的温婉快乐。
歌声嘹亮满分作文3篇_0
歌声嘹亮满分作文3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！歌声嘹亮满分作文一：歌声嘹亮（821字）我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的未来。
我们呼朋唤友的草绿时代，我们促膝长谈的漫漫长夜。
我们潇潇洒洒，我们神采奕奕，我们朝气蓬勃。
激昂的长歌划破天穹，青春的旋律缭绕耳畔，酣畅淋漓，激情飞扬。
青春本是一首歌，在追梦的旅途上，听，歌声嘹亮。
懵懵懂懂的童稚岁月悄然消逝，无声无息牵出激扬澎湃的青春岁月。
年壮气盛的我们，期待着心中蕴藏着理想的种子茁壮成长，形成枝繁叶茂的参天大树。
企盼着自己成为一只有着凌云之志、王者之风、奋勇搏击于苍穹的雄鹰。
是的，风华正茂的我们，有梦想，有追求，有一颗滚烫的赤子之心。
我们正高唱着激情昂扬的青春盛歌，那振奋人心、嘹亮有力的歌声，正如势不可挡的汹涌巨浪翻卷而上，不信，你听——“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现。
”步入青春的那一天，我们暗暗地将小小的梦聚拢、旋转、切割、重合，组成一个璀璨的玻璃球，折射出道道对未来的憧憬、向往，谱写成一曲萌动的青春幻想曲，高歌着。
“大声欢笑，让你我肩并肩，何处不能欢乐无限，抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间。
”我们开始为梦而拼搏，每分每刻，用汗水做凭据，以信念做支柱。
但有时，我们会被挫折践踏得体无完肤，会被失望拉进深渊，陷入墨汁一般浓稠的黑暗中。
但我们依旧在小小的绝望里大大地努力着，谱写着一曲奋勇积极、永不放弃的青春交响乐，不服输，不认命，我们高唱着。
“我相信我，我相信明天，我相信青春没有地平线。
”在青春的追梦之旅上，我们无怨、无悔，我们哭过、笑过、累过、闹过。
足矣。
一切掌握在自己的手里，这是我们谱写的一曲生机勃勃的青春摇滚乐。
“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。
有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精彩万分二”伴随着这首耳熟能详的《我相信》，我们肆无忌惮放声高唱着青春盛歌，这是泪与汗交织，乐与苦缠绵的乐音，是我们用青春谱写的生命之歌。
歌声嘹亮作文(通用30篇)
歌声嘹亮作文（通用30篇）歌声嘹亮作文篇1说起美妙的歌声，就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。
叶老师有一双大大的眼睛，小小的鼻子，甜甜的嘴巴，还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。
有一天，我们要音乐考试，这时，叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室，“孩子们，今天我们要进行音乐测试，现在我们先来复习一下需要测试的内容。
”叶老师对我们说。
于是大家开始唱起了歌，因为不了解那一首歌，大家总是唱的不好跑调，叶老师很是生气，对我们说：“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱，真是要把我给气死了！”于是，叶老师又单独教唱了一遍给我们听。
美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出：“小溪流水响叮咚，一路撒满歌声，早晨问候，光明的太阳，晚上告别漫天的星星，引着农民朴实的双手，倾听那美丽的歌声……”一曲完毕，我们全班还是沉浸在叶老师美妙的歌声中，那歌声仿佛还流淌在我们的耳边，久久不绝，使我们走进了那美妙的音乐之路。
于是，我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲，叶老师被我们的进步吓了一跳，奖励了我们一人一颗陈皮糖。
下课之后，我们纷纷跑到了叶老师的跟前，对老师说了一声谢谢。
如果没有叶老师的耐心教导，我们就不会有如此巨大的进步。
美妙的歌声每个人都可以拥有，但，如果你不努力是永远也不可能拥有的成功的，我相信，有付出就一定会有收获！歌声嘹亮作文篇2有阳光的地方，定会有影子；同样，有影子的地方，背后也一定会有阳光。
相信，如果一个人没有失声，他一定喜欢唱歌，而且也一定会大声高唱，唱出心中的喜悦与悲伤。
可是这种通俗的声音，对于我来说竟然要去偷，你信吗？半个月才回家一次的我，当然希望去和同学朋友在一起放声歌唱了。
当我在家唱歌时，一向都会有很多的围观者，大人小孩一起唱，每当此时，我都会夹在人群中，小声地哼哼着属于我的只有自身才能听到的世界。
突然，大妈把我叫起来，让我唱首歌给大家听，我顿时脸红得像苹果般，张不开嘴，羞涩地哼着那对我来说并不是很难的歌，总算逃过一劫。
歌声嘹亮作文600字
歌声嘹亮作文600字生活无比精彩，让我们歌声嘹亮地去畅想未来，以下是小编整理的歌声嘹亮作文，希望对大家有帮助！歌声嘹亮作文1 “梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮……”这首歌是歌手魏晨的《我为自己代言》。
它的声音是多么的嘹亮，至今萦绕在我的心上，使我在追梦的道路上不断努力，变得坚强。
我的学习生活中有一段低迷的时光，就是在下学期的期中考试之后。
那时我的考试成绩是“惨不忍睹”的，而其他同学的成绩大都有飞跃式的进步。
面对着一张张白纸、黑字、红分的考卷，同学们都有欢声笑语，而我呢，就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罢了。
反省什么呢？反省我在学习上没下苦功夫，反省我在课堂上分了心，反省我的作业总是敷衍了事来应付……可是呢，反省对我有什么用呢？烦恼、低迷的情绪萦绕着我，只感到无限的忧伤。
就在这时，耳边响起了熟悉的旋律：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮……”我猛然惊醒，感觉自己又找到了前进的动力，那就是坚持梦想，努力前行，哪怕前方布满了荆棘，哪怕让我遍体鳞伤！每当晚上学习感到疲累，昏昏欲睡之时，魏晨那嘹亮的歌曲就在耳边回响，“杀虫剂”就会将“瞌睡虫”k走；每当早上还沉浸在被窝里的舒适时，想起这首歌，我就会振奋精神，信心百倍地挑灯早读；课余时间，我努力地将玩耍的时间缩小，最终压榨成了几小时，甚至几分钟，再到没有……枯燥的学习生活中因为有这首歌的鼓舞变得充满了生机和趣味。
歌声嘹亮，阳光向暖，春风拂面，心情大好。
这一首歌给予了我无穷无尽的动力，让我走出了那段“阴霾”时光，彩虹重新回到了我的学习和生活中，温暖的阳光又重新照耀着大地……歌声嘹亮作文2 暂别了半年，我总是默默在温习着我们唱过的歌。
我们的第一次见面，是在两年前一个微风不噪的夏天。
香樟在午后的光影下美得有些飘忽，浓密的树叶像在火苗下燃烧，飘飘洒洒的像万物光晖的音铃，它是你青春里的酣畅淋漓；细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光，斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟，它是我青春里的温婉快乐。
歌声嘹亮作文600字
歌声嘹亮作文600字篇一：歌声嘹亮歌声嘹亮，舞蹈轻快地吸引着鹤――乜村学校庆六一文艺汇演纪实5月31日上午，夏日的微风吹拂，绿荫映照在道路上。
300多名e村学校师生齐聚校园，隆重举办“六一”艺术展。
首先，由张俊峰校长致开幕词，充满诗情画意和壮志豪情的讲话受到同学们的热烈欢迎。
接着由校队辅导员杜炳凤老师主持少先队员宣誓入队仪式，而后庆六一文艺汇演正式开始。
共有师生舞蹈、独唱、合唱、相声、小品等节目40余个。
其间，歌声嘹亮，舞姿翩跹，乐声掌声响成一片，一直到接近中午才告结束。
这场演出风格多样，精彩纷呈，充满了前来观看的全体师生和学生家长的目光，受到了广泛赞誉。
乜村学校丁贵龙第二章：高声歌唱眉县首善镇中心小学新课程有效教学――行动首善中心小学三年级音乐下册教案卡老师：“请跟着节奏唱。
”生：轻声随琴演唱。
老师：“让我们改变形式，唱第一首歌，看看谁能唱。
”（随着钢琴的节奏，旋律是用手势来表达的，第一个节拍是用握紧的拳头或侧头来表达的。
在这里，学生唱歌老师只做手势，没有音调。
）生：听节奏看老师的手势演唱。
老师：“学生们唱得很好。
拿出你的小单簧管，让我们来演奏。
找到do，用老师的手势来演奏。
”生：找到f调的主音并长音吹奏。
老师：引导学生用老师的手势弹奏旋律。
在这里，第一次不是按照节奏演奏的，而是根据音高。
然后，引导学生在第二次弹奏时，用钢琴的节奏弹奏旋律。
师：“同学们吹的真棒，下面让我们用这条旋律进行一个轮奏的小游戏，请大家看我的手势先后吹奏。
”学生：看老师的手势，根据钢琴的节奏分组演奏。
二、新授阶段（1）进口师：“同学们的领悟力真强，老师送给大家一首歌曲作为对大家的奖励。
”播放歌曲范唱并出示歌篇。
学生：听范唱，感受歌曲的情绪。
师：“谁能说说这首歌的情绪是怎样的？”学生：通过倾听用语言表达你的感受。
师：“这是一首日本儿童歌曲，大家谁了解日本？”生：语言表述对日本的感知。
（2）介绍日本师：“同学们，让我们伴着音乐走进日本。
歌声嘹亮作文400字初三
歌声嘹亮作文400字初三
歌声嘹亮。
哇哦，这鸟叫得真欢！大清早的，它们就开始了一场大合唱，
像闹钟一样准时把我叫醒。
我探出头，深吸一口早晨的空气，感觉
整个人都精神了。
这鸟鸣声，就像是大自然的背景音乐，让人听了
心情都变好了。
瞧这篮球场，火热啊！同学们在这里打篮球，玩得正嗨。
突然，一阵歌声传来，原来是他们在举行歌咏比赛。
这歌声，简直了，比NBA赛场上的气氛还要热烈！每个人都投入得不得了，就像是释放
青春的荷尔蒙。
哎呀，这家店的歌真好听！我路过一家小店，被店里传来的歌
声吸引了。
店主在放一首老歌，旋律一响起，我就感觉回到了小时候。
这首歌，简直就像是一个时光机，带我穿越到了过去。
嘘，你听，夜莺在唱歌呢！晚上躺在床上，突然听到窗外传来
一阵阵夜莺的歌声。
这声音，真是太美了，就像是天籁之音。
听着
这歌声，我慢慢闭上了眼睛，感觉自己就像是飘在了一个梦境里。
歌声嘹亮作文600字
歌声嘹亮作文600字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：歌声嘹亮传说有一种荆棘鸟，这种鸟只有远赴他乡，找到荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，才能发出最嘹亮最动听最美妙的声音。
然而，为了歌唱，它付出了漫长而艰辛的努力：起飞、翱翔、找到荆棘树、划破嗓子、最终唱出嘹亮的歌声。
荆棘鸟就像我们人一样，为了梦想而努力着、奋斗着，始终不放弃，无论有多少坎坷，它还是那么有毅力。
记得小升初时，成摞的奥数题、英文单词每天都陪伴着我们，那段时间，是我最痛苦的时期，天天都要经历头脑风暴。
早上，我们边洗漱边背单词的声音被喷头听见了；中午，我们利用午休赶作业的辛苦，被黑板看到了；晚上，我们拼命做奥数的侧影，被墙记住了。
总之，那时的生活，就一个字“累”。
那时，我总是动不动就想放弃，上一个差点的学校又怎么了？那段时间，我的心情总是差到了极点，总之那段生活，用一句话概括：我想放弃，我没有毅力了，我没有拥有那嘹亮的歌喉的意志了。
但每次我总会想到，自己为小升初已经付出了很多，只要我在坚持坚持，我一定能成功，一定可以唱出嘹亮的歌声，我便又下定决心好好做题，争取考上三帆中学。
一次又一次的坎坷，一次又一次的下定决心，考上三帆中学后，再回过头来想想，如果不是那近四十厘米高的题，如果不是周六周日都往培训机构跑，如果不是我的毅力，我现在也许，不会成功。
以前，我总认为，“毅力”只是人们把它说得好像很好听似的，现在看看，我觉得成功者每前进的一步也许是细小的，但如果他一直前进着，永不停滞，一年，十年，几十年，那就十分可贵了。
如果“一天打鱼，两天晒网”，就不算毅力，所以我们一定要坚持，坚持，再坚持！做到自己心目中毅力的标准，做到和荆棘鸟一样的毅力。
歌声嘹亮作文550字左右
歌声嘹亮作文550字左右
歌声响起，真的超好听！像清晨的小鸟，叫醒沉睡的城市，让人感觉整个人都活过来了。
那声音，跟小溪似的，淅淅沥沥，听着就让人心里舒服。
每个字都像是一颗小石头，扔进心湖里，荡起一圈圈涟漪，回忆都冒出来了。
这歌啊，有时候又像夏天的暴雨，突然来，又突然走。
但它留下的感觉，真的让人难以忘怀。
就像生活中的那些高潮和低谷，让我们更懂得珍惜。
话说回来，这歌声还像是个画师，一笔一划地画出生活的各种样子。
有时候是笑，有时候是泪，但每一笔都是那么真实，那么动人。
最后啊，歌停了，但感觉还在。
就像那落日余晖，虽然看不见了，但心里还是暖洋洋的。
这歌声，真的让人找到了自己，也找到了生活的味道。
下次还得再来听！。
歌声嘹亮作文3页
歌声嘹亮作文3页
夏天，一片翠绿的原野，桔梗吟唱着无尽的美好，温暖的晨雾升起，那山涧弯弯的、
玉腰花影里，流水潺潺飞溅，像是天上柔软的童话。
沿着一道逶迤的小河，能够看见乡间
小路上长大的孩子们，一个个笑声欢唱，像是释放出那洁白的灵魂。
歌声嘹亮如百鸟之声，傲念和灵魂开始跳舞，连那些在路上穿行的老客，也停下脚步，惊叹不已，眼神柔和，仿佛受惠一样。
穿行的蝴蝶，像是跟着歌曲翩翩飞舞，带着七彩的
宝珠，洒落在那花坛的无暇的美丽，只要这风声轻轻、柔软，它便在这天地之间，降临了
一种特殊的新月。
天上的白云，像是一首曼妙的乐章，来来往往的山里小猿，古老的荒原，青草中蹿跃
的青蛙，仿佛全都在随着自然的音乐而跳起，百花争艳渐开，莺啼燕语皆于空中飞舞。
嘹亮的歌声，像是最完美的梦，它的音色分外细腻，在令人尘心停歇。
小溪上聚集的
孩子们，展现出真挚的友情，唱出最美的情歌，拉着对方的手，小跳小跳，那清新欢乐的
画面，犹如童话般动人。
感受了歌声嘹亮的美，回到家乡那片绿色的田野里，拾起一把乐器，旋转着我爱的音符，一路上传给朋友们，那熟悉的旋律，一路上穿梭、奔跑，十字街头乡下古老乡村，把
每个人夹杂在里面！。
《歌声嘹亮》九年级作文(优秀8篇)
《歌声嘹亮》九年级作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歌声嘹亮作文450
歌声嘹亮作文450
在山谷里，听到那歌声没？简直就像溪水在石头上跳跃，每一声都清脆得像是在跟你打招呼。
你听了都觉得心里暖洋洋的，好像自己也被那歌声带着飞起来了。
走在回家的路上，突然听到路边的酒吧传来一阵阵歌声。
那声音，简直就像夜空中的流星，一下子划破了城市的喧嚣。
你停下脚步，靠在墙上，就那么静静地听。
那歌声里有对生活的吐槽，有对未来的期待，就像是你我他的生活写照。
学校操场上，孩子们的歌声简直就像夏天的冰棍，一下子让你觉得整个世界都清凉了。
他们边唱边跳，脸上洋溢着无忧无虑的笑容。
你看了都觉得年轻了好几岁，好像又回到了那个无忧无虑的童年。
坐在海边的沙滩上，听着海浪拍打着岸边的声音，突然传来一阵阵悠扬的歌声。
那声音，简直就像海浪一样，时而轻柔，时而激昂。
你闭上眼睛，感受着海风拂过脸颊的温暖，仿佛自己也成为了那歌声中的一部分，飘荡在广阔无垠的大海上。
《歌声嘹亮》作文模板6篇
《歌声嘹亮》作文模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歌声嘹亮满分作文
歌声嘹亮满分作文（一）
今天是我们学校的歌会决赛，并不是每个班级都能参加，因为每个年级只有两个代表班级参加，幸运的是，我们班也是其中之一。
这几天我们班级的状态不怎么好，天天都很兴奋，上课时吵吵闹闹的，一点自觉性也没有。
但大部分同学都还是很好的，安静的听老师讲课或是做作业。
就连在候场的时候，有些人还在争执或是聊天。
直到七（6）班的班主任路过，让我们安静，大家才安静下来。
不一会儿，管老师来了，大家更安静了。
接着，管老师让我们再练一下歌。
没过多久，就轮到我们登台演出了。
同学们都调整到最好的状态，去唱歌，煞是入迷。
只不过在《红领巾之歌》结束时，姚夏劼的旗子摇得不怎么好。
但在《黄河大合唱》的结束词部分表现得非常好。
恍惚间，我好像看到有两个老师在窃窃私语。
话毕，她们俩都点点头。
应该是很肯定我们班的演唱水平吧！
回到班级，晋晋打开电视机，同学们都兴致盎然的看着高年级学长学姐们的表演，边评论着这个班级演唱的怎么样，那个班级指挥的怎么样。
而管老师索性也拿了把椅子放在两张桌子中间，欣赏起来。
边观赏边说：“哎！大家知道别人对我们班的评价吗？”“不知道！”同学们齐声说道。
管老师顿了顿，说：“刚刚几个帮忙的学姐一看到我们班上台，就跑来跟我说‘管老师！你们班好棒啊！那么整
齐’。
”同学们听后都很高兴。
“接着，请欣赏《少年先锋队队歌》！”只听主持人道。
“你们会唱这首歌吗？”“会！”“那你们就唱给我听！”管老师笑着说。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，……”就这样，一阵嘹亮的歌声从我们教室传出来。
看完了其他班级的演出，我发现其实很多班级都很用心在准备此次歌会。
即使我们没有拿到名次，我也不会难过的，因为我们努力了，我永远不会忘记，那天的歌声有多么嘹亮。
我们还有机会，下一次我们还可以做的更好！
歌声嘹亮满分作文（二）
嘹亮的歌声，能够带我们走出失落、走出低沉，让我们重拾人生豪迈。
岁月蓦然回转，回到那个一钩淡月天如水的夜。
那次，我和几个同学一起，到外地参加一个比赛。
那是一个全国性比赛的地区选拔赛，每个人都清楚它意味着什么。
去的路上，我们都在紧张地备战着，车内寂然无声，唯有公路两旁的松涛阵阵，夹杂着风声萦于耳畔。
到了比赛场地，我们每个人的心里都有些兴奋，有些紧张，有些忐忑不安。
望着铺着红毯的舞台，我们心中一阵悸动。
轮到我们上场了;;成功，竟一点点地离我们远去！随着最后一位选手走下赛场，灯，一盏一盏地熄灭了。
比赛结束了，这是我们无法逾越的天堑吗？我们失魂落魄地走出来，身后的大门砰然关闭。
为什么？这不是一失足成千古恨的悬崖，也不是成者王败者寇的沙场。
这只是我们在强手如林的争逐中，暂时
停止了一下前进的脚步而已；我们会寻找不足、弥补差距，我们会重新上路的。
为何会如此决绝地扭过头，为何会疾步如飞地“逃”了出去？已是人定之时，云淡风轻，月悬中天，星辰疏疏朗朗地挂在穹苍。
回去的路上，已是深夜，车内仍是寂然无声。
突然，不知谁打开了车内的音响，音乐像流水一般，潺潺地流过我们每个人的心上，滋润着干涸的心田。
几乎同时，我们所有人不约而同地似乎都明白了：这不是结束，这只是开始。
霎时间，车内欢腾了。
一人接着一人，一首接着一首，嘹亮的歌声飞出，将心头的阴霾一扫而净。
回家的路，不再寂寞。
虽自宋后，无人继东坡高唱大江东去；且看：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月是怎样的豪迈奔放！试看书林隐处，几多俊逸儒流，虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩！歌声戛然而止时，震落了满天寥寥晨星。
这是一支铁骨铮铮的傲然之歌。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！嘹亮的歌声，伴随着我们一路成长，一路走过。
歌声嘹亮满分作文（三）
夜幕沉沉，细雨蒙蒙，灯光明亮的生命科学学院三楼报告厅，()传出节奏明快，旋律优美的歌唱声。
歌声回荡在美丽的河大园，萦绕于我们每个人的耳边，这就是我们五十六连嘹亮的歌声。
每一首歌都能当起心中的涟漪，唤起我们的热情。
台上是老师耐心而又标准的领唱，台下是同学们有节奏、响亮的歌唱声。
我们品味着校歌中河大人厚重的历史责任感，河大辉煌的成绩。
《黄河大合唱》以一种明快的节奏，鼓舞人心的气势，使我们仿佛真的看到英雄儿女
在后方的艰辛、拼搏，甚至是牺牲，更有一种亲临战场之感。
优秀的歌曲总能激起我们的共鸣的，所以我们的歌声才响亮、明快、富有节奏感。
嘹亮的歌声已经成了我们军训生活的一道亮丽的风景线！
醉人的歌声作文那些歌声作文迷人的歌声作文。