20届高考模拟卷作文及范文4.最新

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2020山东新高考模拟考作文题及范文

本资源由“全国高中语文教师群群号：416107902 ”“全国高中语文资料群群号：684925186” “全国高中语文教师③群群号：644035800” “全国高中语文教师④群群号：614494504” “全国高中语文教师⑤群群号592285273”“全国高中班主任教师群群号819181319”“全国班主任教师总群群号104435893” “全国班主任资料总群群号251813426” “全国德阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）“手机该不该进校园”一直存在争，学生玩手机会分散注意力，干扰教学秩序，影响学习和集体生活质量，还可能接触到不良信息。

也，手机可以作为学习工具，辅助教师教学，培养学生的自控能力是学校职责之一，不能一禁了之。

还，课堂上和课余时间应该区别对待。

对此，文德中学准备召开座谈会，广泛听取学生、教师、家长代表的意见，然后再决定是否出台相关规定。

请结合材料内容，要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

手机不该进校园各位家长，同学们：大家好！作为老师，我认为手机不该进校园，原因有以下几点。

首先，玩手机会分散学生的注意力。

学习是一项需要注意力高度集中的活动，如果注意力不集中，学习效果就会很差。

我们都知道弈秋的故事。

弈秋是全国的下棋圣手，让他教两个人下棋。

一个人专心专意，只听奕秋的话。

另一个呢，虽然听着，但心里却想着有只天鹅快要飞来，要拿起弓箭去射它。

这样，即使跟人家一道学习，他的成绩也一定不如人家的。

是因为他的聪明不如人家吗？自然不是这样的。

聪明孩子被手机耽误，最让人可惜。

所以我反对手机进校园。

如果只是耽误他自己，后果好像并不十分严重，问题是手机会干扰正常的教学秩序。

老师上课都不带手机的，但如果上课学生的手机响了，就会分散学生们的注意力，干扰教师的教学，甚至会引起课堂的混乱，直接影响学习效果。

课后再讨论一下，甚至好几天学生的心都收不回来，后果很严重。

2020高考语文卷一作文范文(10篇)

2020高考语文卷一作文范文第1篇理想，是什么？理想。

这个词对于我来说，只是一个词而已，对于他人来说或许意义非凡，可是，对于我这种自卑的人来说，理想=梦想。

梦想，就是那种永远不会实现的，永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。

对啊，理想！我的理想是什么呢？小时候，我常常在想，要是长大后当一名画家该多好呢。

可是，这个理想对于慢慢长大的我来说，太遥远了，我实现不了它，渐渐的，这个理想也就在我的脑海中消失不见了。

长大的我，下定决心，现在的理想就是考上好的高中。

父母对我期望是二中（淮南最好的学校）可是，这对于我来说，无异是个梦想，那种永远都不会实现的那种。

可是，教师的鼓舞肯定了我，我下决心了，不在做从前那个自卑的小孩，从现在开始，要努力。

可是，伙伴的鄙视，朋友的劝说让我有些吃不消，但是，教师的鼓舞是给我最大的动力。

直到那天，我在办公室门口，刚想敲门进去，里面的谈话声传了出来。

是母亲与教师的交谈。

母亲对教师说我的目标时二中，希望李教师可以把我的成绩提上去。

可是，教师的话却让我惊讶。

他对我的母亲说，你有点好高骛远了。

下意识间，我的本子掉落了，我慌慌张张拾起来，呆呆的走着，原来，连教师都认为我不可能考上二中，心痛，不知道说什么，我崩溃了。

我已经扛了那么多的质疑，现在，就连教师都质疑我了，呵呵，还有什么可坚持的呢。

我没有力气再去想以后了，只是想现在放纵自己，不去想哪些令我烦心的事情。

或许，我堕落了，或许，我放纵了，只是由于心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，从前那个乖宝宝的我不见了，从前那个滴酒不沾的我不见了。

现在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。

我与伙伴滑冰，蹦迪，唱歌。

或许，我变了，对啊，变得不同了，变坏了。

但是，我的成绩依旧在继续上升，只是没有了以前的雄心壮志罢了。

有时我都在想，自己这是在干什么，那么没用，那么可笑，自己的目标是二中，却被教师说成好高骛远。

自己那么可悲，就是教师的一句话而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘记，就越心痛。

2020高三语文最新作文模拟题及范文

阅读下面的材料，根据要求作文。

中国从孔子时代起就强调子女要“孝顺”父母，在父母面前永远保持发自内心的和颜悦色。

中国子女成年自立后往往和原生家庭依然有着密切的联系，父母往往也习惯于为子女的人生作出规划，子女与父母之间的关系—般比较亲近。

西方自雅典城邦时代起，他们的伦理和文化就是以个人为本位的，父母与子女之间没有孝顺的概念，只有“友爱”的说法。

子女成年之后即离开父母建立自己的生活体系，父母也从不对子女的将来做过多的干涉或过分的帮助，子女与父母之间的关系比较松散而平等。

作为一名即将成年的高三学子，对子女与父母的关系你有什么体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。

①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

在亲密中学会独立中西方的文化历来有很多差异，就子女与父母的关系来说，传统的中国式家庭两代之间往往比较亲密，而西方家庭一般则是比较平等疏远。

而在我看来，若能将两种模式巧妙结合起来，方能成为一种相对完美的相处模式。

古代中国提倡“愚忠”“愚孝”，子女在指出父母错误时要“怡吾色，柔吾声”，在承受父母责骂时要“号泣随，鞑无怨”。

近代以来。

这种毫无原则的尊敬和服从已经少了很多，然而父母对子女的影响力仍不容小觑。

许多父母倚仗着自己阅历丰富，有一种“我吃过的盐比你吃过的饭都多”的自信，对子女的人生指手画脚，并坚信自己的选择是正确的。

诚然，这种行为的出发点自然是好的，是为了避免子女走自己的错路，但有时，这样也未必能使孩子有一个好的结局。

同时，社会上越来越多的“巨婴”“妈宝”的出现也说明了这种模式的弊端。

但中国式的家庭关系却能给孩子一个温暖的港湾，使其心灵有一个依靠，让他们知道无论如何总有一个会永远接纳他们的地方。

并且“孝”是中华民族的传统美德，弘扬“孝”也有助于构建一个人情温暖的社会。

相比之下，西方的家庭关系则显得冷漠许多，子女的过早独立，使代际之间缺乏亲情的维系。

或许这会不利于孩子心智的发展，但父母及时的义“放手”也有利于孩子激发自己的潜能，发挥创造力，孩子的一举一动皆有自己做主，后果也有自己承担，这也有利于他们及时独立，早日融入竞争激烈的社会。

2020山东新高考模拟考作文题及范文

阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）“手机该不该进校园”一直存在争，学生玩手机会分散注意力，干扰教学秩序，影响学习和集体生活质量，还可能接触到不良信息。

也，手机可以作为学习工具，辅助教师教学，培养学生的自控能力是学校职责之一，不能一禁了之。

还，课堂上和课余时间应该区别对待。

对此，文德中学准备召开座谈会，广泛听取学生、教师、家长代表的意见，然后再决定是否出台相关规定。

请结合材料内容，要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

手机不该进校园各位家长，同学们：大家好！作为老师，我认为手机不该进校园，原因有以下几点。

首先，玩手机会分散学生的注意力。

学习是一项需要注意力高度集中的活动，如果注意力不集中，学习效果就会很差。

我们都知道弈秋的故事。

弈秋是全国的下棋圣手，让他教两个人下棋。

一个人专心专意，只听奕秋的话。

另一个呢，虽然听着，但心里却想着有只天鹅快要飞来，要拿起弓箭去射它。

这样，即使跟人家一道学习，他的成绩也一定不如人家的。

是因为他的聪明不如人家吗？自然不是这样的。

聪明孩子被手机耽误，最让人可惜。

所以我反对手机进校园。

如果只是耽误他自己，后果好像并不十分严重，问题是手机会干扰正常的教学秩序。

老师上课都不带手机的，但如果上课学生的手机响了，就会分散学生们的注意力，干扰教师的教学，甚至会引起课堂的混乱，直接影响学习效果。

课后再讨论一下，甚至好几天学生的心都收不回来，后果很严重。

有的学生住校，中午晚上，在宿舍玩手机，直接影响自己和他人的休息和睡眠质量，进而影响下午和第2天的学习效果。

如果别人劝阻，还会诱发矛盾冲突，引起不必要的麻烦。

手机牵扯时间和精力，的确影响学习效果。

有人会说，学习学习，教师就光知道让学生学习。

其实学习还是次要的，网上有很多不良信息，色情、暴力、凶杀、欺诈。

学生正在三观形成时期，很容易被这些信息误导。

思想品质和心理状态变坏了，后果就更严重了。

2020年高考语文模拟试卷与答案解析(4月)

2020年高考语文模拟试卷与答案解析（4月）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。

文化的价值之大小，归根到底取决于它能够满足时代需要的程度。

马克思说：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。

”文化也是如此。

今天，我们只能立足于当代中国去甄别并择取传统文化中的优秀成分，摒弃那些不能与时俱进的消极成分。

这应该成为衡量一切文化遗产的基本坐标。

偏离了它，我们就有可能陷入相对主义的泥淖，要么“食古不化”，要么“喝祖骂宗”。

对传统文化采取原教旨主义态度，也是不符合历史辩证法的。

这种复古读经的做法，抹杀了当代人类生存方式的新特点，难以适应新的文化需要。

同时，对于历史上的中国，我们更不能采取虚无主义态度。

但也应看到，今天的中国毕竟是经历了五四新文化运动的洗礼，经历了社会主义历史实践的重构，经历了近四十年改革开放的激荡，经历了社会主义市场经济的发展。

因此，中国传统文化不可能在本来意义上被复制和再现。

中国传统文化只有通过创造性转化和创新性发展，才能适应时代发展，从而显示出它的当代价值。

传统文化如何才能“活”起来，活在当代人的观念和生活实践中，而不是仅仅存在于典籍、文物古董和博物馆中？传统文化只有在不断回应时代的挑战、质询和诉求中才能真正得以弘扬光大。

所以，它只能“活”在不断的损益中，这恰恰是一种文化的常态。

不然的话，传统文化就有可能沦为现代新儒家所焦虑的“木乃伊”或死古董。

传统文化只有通过创造和创新，才能实现有活力的传承。

对传统文化的批判继承，我们应采取“神似”而非“形似”的态度。

譬如中国传统社会提倡的“二十四孝”，今天的人们既不可能也不应该拘泥于模仿它所描述的具体情形，而是借鉴和继承“二十四孝”所体现出来的孝道精神。

不然的话，就难免走向“愚忠愚孝”之类的愚昧。

冯友兰当年所提出的“抽象继承法”，在一定意义上也是包含着这层用心的。

道德的具体表征会随着不同民族、不同时代而呈现出多种多样的具体形态；但道德之为道德的那个“理”，却能纵贯古今中外、超越时空限囿。

2020高考模拟作文及2篇范文：败时要昂首,胜时应直前

2020高考模拟作文及2篇范文：败时要昂首，胜时应直前阅读下面的材料，根据要求写作。

1954年世界杯半决赛时，巴西队意外地输给了法国队。

球员们感到无脸见家乡父老。

他们知道，球迷们辱骂、嘲笑和扔汽水瓶子是难免的，可是，当飞机降落在首都机场的时候，巴西总统和两万球迷默默地站在机场，人群中有一条横幅格外醒目：“失败了也要昂首挺胸”“这也会过去”。

4年后，巴西足球队不负众望，赢得了世界杯赛的冠军。

球员们回国时，16架喷气式战斗机立即为之护航。

聚集在机场的欢迎者达3万人。

从机场到首都广场的道路两旁，自动聚集起来的人群超过了100万。

在人群中，有两条横幅格外醒目：“胜利了更要勇往直前” “这也会过去”。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

题方向人文底蕴：人文关怀科学精神：理性思维实践创新：问题解决责任担当：社会责任、国家认同学会学习：乐学善学、勤于反思审题限制性1.主题限制。

这是一道材料作文题，材料围绕世界杯赛中，巴西足球队输和赢之后，球迷们分别给出的横幅——“失败了也要昂首挺胸”“这也会过去” 和“胜利了更要勇往直前”“这也会过去”展开。

考生立意行文时，要围绕材料内容来构思。

2.内容限制。

横幅的内容是审题立意的关键。

从材料可以引申到我们在生活、工作中，面临成功和失败时都要有正确的态度，做到处逆境切莫怀忧丧志，居顺境也无须趾高气扬，贵在把握当下，成败不惊，宠辱皆忘，从而以好的心态迈向未来。

写作时不能抛开材料，另起炉灶，随意高谈阔论，而要综合材料的内容及含意，立足于无论成功还是失败都要永远向前、继续奋斗这个题旨来构思。

脱离材料的泛泛而谈会被视为偏题或跑题。

3.文体的限制性。

不管是写成记叙文还是议论文，都必须有鲜明的文体特征，不可文体不分。

开放性1.立意角度是自由开放的。

材料都是围绕“无论成败都要努力向前”展开的，立意只要不脱离这个中心即可。

可以从顺境与逆境角度去写作，处逆境切莫怀忧丧志，居顺境也无须趾高气昂，做到宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”。

2024年高考语文作文模拟题+范文四篇

2024年高考语文作文模拟题+范文四篇阅读下面的材料，根据要求写作。

《<论语>十二章》中，提倡“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉”。

《<老子>八章》中说“驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨”。

《训俭示康》中说“君子寡欲则不役于物，可以直道而行”。

古代圣贤的智慧引发了我们很多思考。

现在的中学校园，沉溺于物质享受的现象屡见不鲜，为此，学校将组织一次“做生活的减法”的征文活动，结合上述材料，请你以学生李华的身份给你的好朋友王明写一篇不少于800字的书信，谈谈你的感悟和思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

【范文1】：谦让与风骨，生活中的减法之道亲爱的王明：你好！近期，我一直在思考如何在物欲横流的现代社会中，过上一种简单而纯粹的生活。

这让我回想起了《论语》、《老子》和《训俭示康》等古代经典中的智慧，这些古老的教诲指引着我们在纷繁复杂的世界中，找到内心的宁静与满足。

在《论语》的第十二章中，孔子提倡“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉”。

这句话让我明白，作为一个君子，我们应该对物质生活保持一种淡泊的态度，而将更多的精力投入到追求精神世界的丰盈。

这是一种生活的减法，让我们摆脱物质的束缚，追求心灵的自由。

与此同时，《老子》的第八章中提到：“驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨”。

这句话警示我们，过度的物质享受会让人失去理智，甚至走上歧途。

因此，我们需要在物欲横流的社会中，学会做生活的减法，去除那些不必要的物质追求，让我们的生活回归简单与纯粹。

在《训俭示康》中，作者进一步阐述了“君子寡欲则不役于物，可以直道而行”的道理。

这句话告诉我们，只有减少欲望，我们才能不被物质所役使，从而走在人生的正道上。

这是一种对生活的减法，让我们从物质的泥沼中解脱出来，追求心灵的升华。

环顾我们现在的校园，我发现许多同学都陷入了物质享受的泥潭。

2020全国优秀高考模拟作文题精选及立意与范文

2020全国优秀高考模拟作文题精选及立意与范文南平一检四、写作(60分)22．阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分)一位女士逛西湖，嫌带着行李不方便，就将行李往公园的路边一放就去玩了。

两个半小时之后，三件行李都还在。

女士说：“我就知道在西湖是不会丢的！”当日，女游客的三件行李被保安发现，为了管好这三件行李，保安人员足足等了两个半小时，“连厕所都不敢去”。

事后女士说谢谢，保安说不用谢。

西湖景区管理处执法服务点的管理人员说：“这是对我们大杭州有多么的信任啊！”此事一经传出，立刻引发了热议。

对于以上事情，你怎么看？请给女士、保安或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，完成写作任务。

明确收信人，统一以“闽华”为写信人，不得泄露个人信息。

不少于800字。

【答案】信任“我们并不因罪恶而受罚，而是罪恶本身会惩罚我们。

”阿尔伯特·哈伯德这样说。

一个劳改犯在外出修路时捡到了1000元钱，不假思索地交给了警察，可是警察却轻蔑地对他说：“你别来这一套，变着花样地想贿赂我，你们这号人就是不老实。

”囚犯万念俱灰，心想，这世界上不会有人相信他了。

当晚，他越狱了。

亡命途中，他大肆抢劫钱财准备外逃。

当乘上开往边境的火车时，他发现火车上很挤，只好站在厕所的旁边。

这时，一位十分漂亮的姑娘走进厕所，发现门扣坏了。

她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗？”他一愣，看着姑娘纯真无邪的眼神，点点头。

姑娘红着脸进了厕所，而他像一位忠诚的卫士。

那一刹那，他突然改变了主意。

下一站，他立即下车到车站派出所投案自首了。

敌人会变成朋友，朋友会变成敌人。

人与人之间的关系在于各自的立场和利益。

信任是好的，本质上无疑在体现着人之为人的真谛，然而当周围的一切都在暴露着欺骗的属性时，你单方面的信任就会使自己受到伤害。

同时，当所有人都展现出来欺骗的属性，只剩下伪善的面孔时，我们也将停止进步。

高考模拟题目作文(推荐4篇)

高考模拟题目作文(推荐4篇）高考模拟题目作文（1）昙花用一年的默默酝酿，换来一夜的美丽绽放;蝉用四年的地下修炼，换来阳光下的自由放歌;企鹅用竭尽全力的沉潜，换来一道完美的弧线;马子惠用咬牙坚持，换来冠军的荣光——事业成功，源于坚持不懈的努力!那么，怎样才能在坚持不懈中取得成功呢?坚持，需要“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的决心。

有决心，才能有坚持的动力。

“90后”博士韦明川，读大二时决心自主研发卫星，从此他一头扑进卫星研制实验室。

研制卫星的过程时而山重水复，时而柳暗花明，伴随着无数孤独、痛苦与欣喜。

有时，他会因为一个小小的问题而整夜失眠，他会在深夜返回实验室反复钻研和琢磨，他默默地承受着人们的不理解和怀疑。

终于，他成功放飞了自己研制的卫星，收获了鲜花与掌声。

是决心，让坚持有了目标，是坚持把梦想写成现实。

坚持，需要“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的毅力。

北京八岁女孩马子惠在短道速滑比赛中，刚出发就意外摔倒，但她豪不犹豫，奋然而起，凭着坚韧的毅力、顽强的意志，追平，赶超，直至夺得冠军。

正如电影《哪吒之魔童降世》风光无限的背后，是饺子十多年如一日的艰辛，精心打磨每一个细节，努力做到极致。

是毅力，让坚持得以恒久，是坚持让毅力凝成艺术精品。

坚持，需要“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。

蒲松龄屡试不第，依然坚持在追求中让生命增值，他写下“有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”自勉联，兀兀穷年，焚膏继晷，笔尖生花，墨痕留香，花妖狐魅，温婉可亲，写鬼写妖，高人一等，刺贪刺虐，入骨三分，艺术结晶，光照古今。

学术新星曹原大胆公布“石墨烯超导”的重大发现。

不惧质疑，不惧权威，拥有充足自信——目标明确而坚定，奋然进取，“魔角石墨烯”取得新突破，名列世界十大科学人物榜首。

是自信，让坚持充满希望，坚持让生命拥有新的高度。

“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。

”唯坚持，才能成就辉煌。

2024年高考语文作文模拟题+优秀范文

2024年高考语文作文模拟题+优秀范文一、阅读下面的材料，根据要求写作。

一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成了匠人世界。

方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。

有人说，“没有一流的心性，就没有一流的技术”。

工匠精神深藏着格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念；也有人说，现在是高铁时代，还在倡导工匠精神，显然与时代格格不入；还有人说，应把工匠精神与创新理念相结合，才与时俱进。

对于上述说法，你有怎样的感触与思考？请联系实际，阐述你的看法和理由。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；写一篇文章不少于800字。

【优秀范文】：以工匠精神雕琢时代品质不久前，一位生产智能电器的企业家发出这样的感慨：我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。

企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合。

以工匠精神雕琢时代品质，像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

《说文》里记载：“匠，木工也。

”今天作为文字的“匠”，早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。

一位作家说过，能将胡辣汤做得顾客盈门、生意红火，和能让火箭上天没有本质的区别。

职业与职业没有高低贵贱的差别，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的分殊。

工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。

崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。

“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。

一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。

别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。

工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。

坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，高树质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。

2020高考模拟作文及范文：无畏作衣,担当为钵作文题

2020高考模拟作文及范文：无畏作衣，担当为钵作文题阅读下面的材料，根据要求写作。

①青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。

——鲁迅②一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。

——新时代领路人③不要在乎一城一池的得失，我们的征途是星辰大海。

——任正非④在变革的大潮中，我们每个人做好一件事就够了。

——施一公⑤经历了五千多年风风雨雨的中华民族，在实现民族复兴的伟大进程中，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。

——央视国际锐评⑥卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。

——叶嘉莹读了上面六则材料，身为当代高中生的你有怎样的感触或思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，联系现实和自身实际，写一篇文章。

要求:自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

审题限制性1.内容限制。

考生必须以当代高中生的身份来写作，所写内容为基于读了六则材料后的“感触或思考”，脱离材料的泛泛而谈会被视为偏题或跑题；写作内容还应“联系现实和自身实际”，做不到这一点，便不合乎题目的要求。

2.立意限制。

引导语中明确要求“以其中两三句为基础确定立意”，因此考生应选取其中两三句，并综合其内容及含意来确定立意，不能脱离其内涵。

这是考生在立意时不可忽略的。

3.价值判断限制。

本题中明确传达了立德树人的价值导向，比如做人要有担当意识和远大理想，做事应专注和坚守初心等。

如果考生在行文中不能体现出这些价值观，那么就说明他没有深刻理解材料的内涵，必然是偏离了出题人的命题意图。

解题本题是“多则材料综合立意”的任务驱动型作文，主要考查考生在新时代发展中应树立的正确价值观，精准落实立德树人的任务。

命题中的五则名言和一句锐评，为考生提供了广阔的立意空间。

立意时，考生应首先分析六则材料的内涵。

这六则材料中包含着青年要有创造力、每代人的担当意识、要有远大的理想、做事应专注、发展中的困难、坚守初心等丰富内容，涉及个人与国家、民族等不同层面。

2024年高考语文作文模拟题及优秀范文

2024年高考语文作文模拟题及优秀范文一、阅读下面的材料，根据要求写作。

一朵云在大人的眼中或许只是一团水汽，但在孩子的眼中却可以是大象、域堡乃至整个奇异的世界。

爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。

”青年人的想象力充满了新奇、美好、创造….请结合以上材料写一篇在本校(统称为“树人中学”)开学典礼上的演讲稿。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】：漫步想象，探寻美好未来尊敬的校领导、敬爱的老师和同学们：在此，我深感荣幸地参加树人中学的开学典礼，与您们共同迎接新学期的到来。

我衷心祝愿大家在新的学期里，学有所成，梦想成真。

今天，我想与您们分享的主题是：“漫步想象，探寻美好未来”。

这要从一朵云说起。

对于成年人而言，一朵云或许仅是一团水汽，然而，在孩子眼中，它可以幻化为大象、城堡，甚至整个奇异的世界。

正如爱因斯坦所言：“想象力比知识更重要。

”青年人的想象力充满新奇、美好与创造。

我们生活在一个瞬息万变的时代，科技的飞速发展使我们的生活变得越来越便捷。

然而，在这个时代，我们更加需要敢于想象、勇于创新的精神。

因为想象力是人类发展的源泉，它助我们突破现实的束缚，探寻更广阔的世界。

在我们的生活中，诸多新奇的事物都是想象力的产物。

想象力带给我们新奇。

例如，手机、互联网、人工智能等科技奇迹，都是人类敢于想象、勇于创新的结果。

正因为有了想象力，我们的生活才变得更加多姿多彩。

在想象的世界里，我们可以尽情发挥自己的创意，将美好变为现实。

想象力让我们感受到美好。

也许在不久的将来，我们可以通过想象力实现星际旅行、时空穿越，甚至创造出一个完美世界。

这些美好，都源于我们的想象力。

当我们拥有丰富的想象力时，我们会发现自己的创造力也在不断提高。

想象力激发我们的创造力。

我们可以在想象的世界中自由探索、发现和创新。

正如乔布斯所言：“创新是区别领导者和追随者的唯一方式。

”想象力正是我们走向成功的重要动力。

2024年高考语文作文模拟题及优秀范文

2024年高考语文作文模拟题及优秀范文阅读下面的材料，根据要求写作。

老子认为“知足者富”“知足不辱”。

鲁迅却说:“不满是向上的车轮。

”xxx也说:“我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。

”以上材料引发了你怎样的感受和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【范文1】：寻觅心灵深处的满足在这个纷繁复杂的世界里，我们被各种欲望和追求驱使着，不断地向前奔跑。

然而，当我们疲惫不堪地回首时，是否会感叹：我们是否走得太快，以至于忘记了我们为何出发？这时，我们不禁想起老子所说的“知足者富”“知足不辱”。

与此同时，鲁迅和xxx的观点也提醒我们，不满是向上的车轮，我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。

那么，在这个矛盾的世界里，我们如何在追求与知足间寻找平衡呢？在这个物欲横流的社会，我们总是容易被眼前的诱惑所迷失，拼命地追求物质上的满足。

我们渴望拥有更多的金钱、更高的地位、更好的名誉，却忽略了心灵的滋养。

而心灵深处的满足，才是真正的财富。

当我们学会在心灵深处寻找满足时，我们会发现，生活中有很多美好的东西，是我们以前从未注意到的。

然而，知足并不意味着懈怠和停滞不前。

知足是一种心态，它让我们学会珍惜和感恩，让我们明白，生活中总有一些东西是我们无法改变的，而我们要学会接受这些现实。

然而，这并不意味着我们应该满足于现状，不再追求更高的目标。

相反，我们应该在这个基础上，更加努力地去追求我们的梦想，去实现我们的目标。

只有这样，我们才能在不断进步的过程中，找到真正的满足。

在寻找心灵深处满足的过程中，我们还要学会放下那些不必要的负担。

我们总是为了追求所谓的成功，而把自己搞得疲惫不堪。

我们害怕失败，害怕失去，于是我们紧紧抓住那些看似重要的东西，却忽略了生活中真正的美好。

当我们学会放下这些负担，我们会发现，生活原来可以如此轻松，如此美好。

我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。

2020年高考语文模拟卷(含解析) (4)

试卷第1页，总9页绝密★启用前2020年高考语文模拟卷(含解析)考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、现代文阅读(共9题，共57分)阅读下面的文字,完成问题。

信任既是一种在社会中形成和发生的观念取向,也是社会本身运行、发展的条件。

从本体论上看,相信人生活于其间的世界具有实在性,是人生存于世的基本前提。

如果一个人对满足其生存需要的各种对象都持怀疑态度,那么,他就无法运用相关的资源来维持自身的生存。

从社会的层面看,人与人之间基于理性认知和一定价值原则的相互信任,是社会秩序能够存在的条件。

康德曾对说谎无法普遍化问题做了分析,其中也涉及诚信及广义的信任问题。

一旦说谎成为普遍的言说方式,则任何人所说的话都无法为他人所信,如此,说谎本身也失去了意义。

尽管康德的分析侧重于形式层面的逻辑推论,但于形式的分析背后不难注意到实质的关联:说谎的普遍化导致信任的普遍缺失,后者又将使社会生活无法正常展开。

这一关系也表明:社会秩序的建立、社会生活的常规运行,难以离开人与人之间的社会信任。

在相互信任的条件下,不同的个体往往更能够彼此交流、沟通,并克服可能出现的分歧,形成相互协作的关系,进而建立和谐、有序的社会共同体。

就个体而言,信任构成了其行为系统的重要环节。

在行为目标的确定、行为方式的选择等方面,信任的影响都渗入其中。

在现实中,个体的行为总是发生并展开于社会共同体之中,其行为过程也以不同的形式受到社会共同体的制约。

这里既有认知意义上的相信,也有评价意义上的信任;前者主要指向事,后者则关联着人。

现代行动理论常常以“意欲+相信”来解释行动的理由,根据这一观点可知,当行动者形成了某种意欲,同时又相信通过某种方式可以满足此意欲,行动便会发生。

这种行动解释模式是否确当可以进一步讨论,但它肯定相信在引发行为中的作用是显然的。