班级五一劳动节活动方案策划书

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班级五一节活动方案(通用7篇)

班级五一节活动方案1一、活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣;”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。

争做：“劳动小当家”。

二、活动主题我劳动，我光荣;我能干。

三、活动内容(一)宣传知识1、通过学校广播宣传劳动节的由来。

2、学生举办黑板报宣传。

3、学生自办手抄报。

4、学生自主宣传。

(二)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式：绘画表现形式不限。

每个班上交6件作品，可适当增加。

3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

(三)我是劳动小当家1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

(四)学唱劳动歌曲1、各班老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。

班级五一节活动方案2活动目的：认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

活动准备：小品、、劳动技能竞赛等。

活动过程出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。

班级五一活动策划书模板3篇

班级五一活动策划书模板3篇篇一《班级五一活动策划书模板》一、活动背景“五一”劳动节是我们向所有劳动者致敬的节日，也是一个让我们放松身心、享受生活的好时机。

为了丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，我们计划在五一期间组织一次班级活动。

二、活动主题“劳动最光荣，五一乐翻天”三、活动目的1. 让同学们了解劳动节的由来和意义，培养同学们对劳动的尊重和热爱。

2. 通过活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。

3. 为同学们提供一个放松身心、愉悦心情的机会，让大家在活动中体验快乐，享受生活。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 劳动最光荣主题班会组织同学们开展主题班会，讲述劳动者的故事，分享劳动心得，让大家了解劳动的重要性和价值。

2. 趣味运动会设置一些有趣的劳动技能比赛项目，如叠衣服比赛、垃圾分类比赛等，让同学们在比赛中体验劳动的乐趣。

3. 户外拓展活动组织同学们进行户外拓展，如徒步、野餐等，让大家在大自然中放松身心，感受劳动带来的美好。

4. 文艺表演邀请有才艺的同学为大家表演节目，如唱歌、舞蹈、小品等，为活动增添欢乐氛围。

八、活动流程1. [活动时间]：[活动地点]集合，进行活动开场致辞。

2. [活动时间]：开展劳动最光荣主题班会。

3. [活动时间]：进行趣味运动会。

4. [活动时间]：户外拓展活动。

5. [活动时间]：文艺表演。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和奖品费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。

2. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。

3. 爱护环境，保持活动场地的整洁。

十一、活动效果评估1. 通过同学们的反馈和意见，了解大家对活动的评价和建议。

2. 观察同学们在活动中的参与度和表现，评估活动对班级凝聚力和团队合作精神的提升效果。

篇二班级五一活动策划书模板一、活动主题“五一欢乐游，班级共分享”二、活动目的本次五一活动旨在通过各种形式的活动，增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，同时让大家在紧张的学习之余能够放松心情，享受大自然的美好。

学校五一劳动节主题活动策划书2022年（精选7篇）

学校五一劳动节主题活动策划书2022年（精选7篇）劳动节是属于劳动人民的节日，每年的五月一日劳动节到来之际，学校都会举办一系列的活动让学生明白劳动的意义。

以下是小编收集整理的一些关于学校五一劳动节主题活动策划书，欢迎大家前来阅读。

学校五一劳动节主题活动策划书1一、前言随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望！特此举办此次晚会。

二、活动主题：“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。

旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。

三、活动地点：四、活动时间：5月1日五、活动形式与内容：以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

六、活动表演：全校学生演员七、活动对象：学校全体师生八、主办单位：创业协会九、协办单位：（赞助商）十、节目来源：各系征集节目、社团推荐。

十一、工作流程：（一）会前工作：1、宣传组织工作。

2、制作海报、横幅。

3、广播站广播宣传。

4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。

5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

7、推选主持人。

根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为活动的主持人。

8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。

9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。

11、事先将音响等设备调试好。

12、外联部邀请赞助商赞助。

晚会策划及准备期（3月10日到4月1日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

1、节目收集：由文艺部负责。

班级劳动节策划书（精品5篇）

班级劳动节策划书(精品5篇)班级劳动节策划书(精品5篇)班级劳动节策划书要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的班级劳动节策划书样本能让你事半功倍，下面分享【班级劳动节策划书(精品5篇)】，供你选择借鉴。

班级劳动节策划书篇1在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。

现提出如下实施方案：一、指导思想全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。

按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量。

二、活动内容(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。

广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。

推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福__”的浓厚氛围。

(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。

自四月中下旬开始，区总工会将在新__、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。

各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。

同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

班级五一活动策划书模板3篇

班级五一活动策划书模板3篇篇一《班级五一活动策划书模板》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的通过五一活动，增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动准备：安排专人负责活动的策划和组织工作。

提前预订活动场地，并进行布置。

准备活动所需的道具和设备。

通知全班同学活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。

2. 活动流程：[具体时间]：集合，签到。

[具体时间]：开场致辞，介绍活动目的和流程。

[具体时间]：开展团队游戏或竞赛活动，增强团队合作和竞争意识。

[具体时间]：自由活动时间，同学们可以根据自己的兴趣爱好选择参与各种活动，如唱歌、跳舞、表演等。

[具体时间]：集体合影留念。

[具体时间]：活动结束，清理场地。

3. 活动内容：团队游戏：可以选择一些有趣的团队游戏，如拔河比赛、接力赛跑、团队跳绳等，以增强同学们之间的团队合作和沟通能力。

文艺表演：鼓励同学们自愿报名表演节目，如唱歌、舞蹈、小品、朗诵等，展示自己的才艺。

互动环节：设置一些互动游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。

4. 注意事项：活动期间要确保同学们的安全，设置相关安全措施和指示标志。

遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。

鼓励同学们积极参与活动，但也要尊重个人意愿，不强制参加。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和设备费用：[X]元3. 食品和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、其他事项1. 本策划书仅供参考，具体活动内容和安排可以根据实际情况进行调整和补充。

2. 活动组织者要提前做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。

3. 希望同学们积极参与活动，共同度过一个愉快、难忘的五一假期！篇二《班级五一活动策划书模板》一、活动主题“放松心情，快乐五一”二、活动目的通过五一劳动节的活动，让同学们在紧张的学习生活中放松身心，增强班级凝聚力，同时也为同学们提供一个交流和互动的平台。

五一班级活动策划书（通用16篇）

五一班级活动策划书（通用16篇）五一班级活动篇1随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。

以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：5月1日--5月31日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、且歌且吟——故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。

班级五一活动策划书模板3篇

班级五一活动策划书模板3篇篇一班级五一活动策划书模板一、活动主题“五一劳动节，劳动最光荣”二、活动目的1. 让同学们了解五一劳动节的由来和意义，培养同学们的劳动意识和社会责任感。

2. 增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。

3. 让同学们在活动中体验劳动的乐趣，感受劳动的成果。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动主题和目的。

播放五一劳动节相关视频，让同学们了解劳动节的历史和意义。

2. 劳动最光荣邀请几位同学分享他们的劳动经历和感受。

进行劳动技能比赛，如叠衣服、整理书包等，评选出优胜者。

3. 户外实践活动组织同学们进行户外清洁活动，如打扫校园、清理公园等。

在实践活动中，引导同学们感受劳动的辛苦和快乐，培养他们的环保意识。

4. 劳动节庆祝会同学们展示自己制作的手工艺品或绘画作品，表达对劳动节的祝福。

分享美食，共同庆祝五一劳动节。

班主任对活动进行点评，鼓励同学们在日常生活中积极参与劳动。

合唱歌曲《劳动最光荣》，结束活动。

七、活动准备1. 提前联系好活动场地，并进行场地布置。

2. 准备好劳动工具和奖品。

3. 邀请几位同学准备劳动经历和感受的分享。

4. 组织同学们制作手工艺品或绘画作品。

5. 购买活动所需的食品和饮料。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 劳动工具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 食品和饮料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动前做好安全防范措施，确保同学们的安全。

2. 活动过程中，班主任要关注同学们的情绪和状态，及时调整活动内容和节奏。

3. 鼓励同学们积极参与活动，尊重他们的劳动成果和个人意见。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

策划人：[策划人姓名][日期]篇二《班级五一活动策划书模板》一、活动主题“劳动最光荣”二、活动目的1. 让同学们了解五一劳动节的由来、意义。

劳动节主题班会活动策划方案5篇

劳动节主题班会活动策划方案5篇劳动节主题班会活动方案1参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝活动地点：小小1班教室活动时间：4月30日下午3：00——4：00活动目标：1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。

活动准备：1、布置教室，感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、照相机活动过程：一、相互认识：1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节二、宝宝分组比赛：1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。

3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子三、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品劳动节主题班会活动方案2一、活动目的：1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。

小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动：《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

校园劳动节活动策划方案(精选13篇)

校园劳动节活动策划方案（精选13篇）校园劳动节活动策划方案1活动目的：1.让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

2.让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3.体验人们互相关心的美好情感。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象：小班级全体幼儿。

活动时间：xx月xx日。

活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动开始：室内教学：一.导入谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。

（教师可以小小透露引导是劳动节）二.小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来三.教师总结劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动：一.教师带领幼儿到每班指定区域。

二.教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

三.分发好清洁工具给幼儿。

四.幼儿开始别班清洁清洁完后。

别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

校园劳动节活动策划方案2一.活动目的通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二.活动时间xx月xx日下午三.活动地点大操场四.参赛对象1-6年级五.比赛要求1.演唱内容：一首红色歌曲2.演唱时间：不超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一.整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六.评分标准1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。

（xx分）2.演唱的感情要到位：能较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

（xx分）3.能准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

五一班级活动策划方案范文（精选16篇）

五一班级活动策划方案范文（精选16篇）五一班级活动范文篇1活动背景“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。

让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

活动一：劳动真快乐活动目标1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。

3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。

活动过程一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。

为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。

在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。

三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。

请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。

教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

活动二：学唱儿歌《劳动最光荣》活动目标1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。

3、感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。

活动准备：歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

活动过程：导入教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。

提问：1 你们知道5月1号是什么几日么?2 你们觉得劳动为什么是光荣的?3 关于劳动有什么好听的儿歌呢?教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。

劳动主题班级活动策划方案(通用10篇)

劳动主题班级活动策划方案(通用10篇)劳动主题班级活动策划方案篇1活动目的：1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象：小班级全体幼儿。

活动时间：__月__日。

活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动开始：室内教学：一、导入谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。

(教师可以小小透露引导是劳动节)二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来三、教师总结劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动：一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿开始别班清洁清洁完后。

别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

劳动主题班级活动策划方案篇2一、时间--月30日下午2：30二、地点小学三、活动项目1、男子定位投篮裁判：每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投铁环裁判：每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。

3、女子夹珠子比赛裁判：1、分组进行，每组10人，每轮比赛时间3分钟;2、每组按夹珠子量分：一等奖2人，奖给洗发水一瓶;二等奖3人，奖给雕牌香皂一块;三等奖5人，奖给雕牌透明皂一块。

四、趣味游戏1、背靠背夹气球比赛，走10米往还的距离。

2、各校选派两队参赛;3、按速度分：一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶;二等奖3队，奖给雕牌香皂一块;三等奖5队，奖给雕牌透明皂一块。

五、其他1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

劳动主题班级活动策划方案篇3五一快到了，在这个劳动节里，给幼儿园的小朋友安排什么活动呢?幼儿园五一劳动节活动方案介绍，来看看：一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，学会从从自己做起，从小事做起，培养幼儿的责任感和社会适应能力。

班级劳动节策划书(精品5篇)

班级劳动节策划书(精品5篇)班级劳动节策划书篇1一、指导思想以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。

广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。

通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。

通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。

教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

五一劳动节班级活动策划

五一劳动节班级活动策划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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劳动节班级策划方案(精品10篇)

劳动节班级策划方案(精品10篇)劳动节班级策划方案篇1“留住老顾客，开发新顾客”。

五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。

且嘉州新城、满庭芳在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。

针对该主题，实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略。

并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。

会员卡营销策略(一)实行会员制卡的益处：1.长期广告效应。

2.有助于留住老客户。

3.收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。

(二)会员划分普通会员金卡会员(三)会员卡功用普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份;或享受折扣优惠。

金卡会员：凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠。

注：尽量不使用折扣方式进行低价行销。

(四)会员卡制作要求普通卡：简洁、大方、不俗。

金卡：高贵、典雅，能凸显持卡人品味。

普通卡及金卡均进行统一编号。

(五)会员卡发放形式普通卡：五一期间在本店消费者均可赠送。

或平时在本店消费满300以上者。

金卡：利用关系网赠送的形式，赠送给企事业单位，及乐山社会名流。

备注：借力营销：借力满庭芳、嘉州新城售楼中心，对其业主免费赠送会员卡。

(六)会员管理(消费者信息收集)发放会员卡后，对应会员卡编号，记录下持卡人信息，并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。

收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，也方便今后的营销计划制定。

新产品开发策略夏季吃火锅，有燥热感，且易上火。

且随着现代人对生活水平的，在家庭消费者中，常常出现60岁以上的老年消费者，他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。

对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发：清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)组合型销售策略将多种菜品和锅底进行合理搭配，组合成不同的套餐，对各套餐进行富有特色的命名，并对组合后的套餐进行一定的折价。

五一劳动节班级活动方案（精选7篇）

五一劳动节班级活动方案（精选7篇）五一劳动节班级活动方案1一、活动目的为了加强小学生们的劳动意识，认识到自己的事情自己做的独立自主观念，使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

从而组织本次倡导劳动的主题班会，带领学生，发扬我国的传统美德。

二、活动主题劳动最光荣三、活动时间20xx年4月24日周三四、活动对象知心姐姐海岛队B组成员及四年级学生五、活动内容课前准备：1、主持人将学生分成若干组，在黑板上写上小组编号，为课堂小组竞赛计分做准备。

2、准备若干份的小卡片，以8张为一份，小组份数待定。

3、循环播放《劳动者最光荣》歌曲第一环节（10分钟）听听劳动者的故事主持人A：同学们，有谁能告诉我刚才我放的是什么歌曲吗？（学生发言）B：真聪明。

今天我们的主题班会就是关于我们的“五一劳动节”（ppt展示主题）A：那么大家想想听劳动者的故事生：想……B：（有感情地讲述故事，故事内容可以为彭德怀种田。

待定）A：x故事精不精彩？那听完了别人的故事，同学们来讲讲我们身边的故事，来推荐推荐身边的“劳动之星”？生：……第二环节（8分钟）拼字游戏———劳动光荣，懒惰可耻主持人A：（B给每小组分发8张拼字卡片）同学们，看我们发的8张卡片都有写着一个字，看哪个小组拼得最快，拼好就举手示意哦B：（注意每组的活动情况，记录哪组速度最快）看哪一组最先拼成“劳动光荣，懒惰可耻”（得第一的，小组加10分）第三环节（12—15分钟）小组知识竞赛1、基础题以猜字谜、歇后语、脑筋急转弯三种形式为主，题目设置难度一般，保证各组拿到50分左右的基础分（注意题目的分数设置）2、抢答题同样以猜字谜、歇后语、脑筋急转弯这三种形式为主，题目难度增加，拉开小组分数差距。

（注意问题的有趣性，吸引学生的注意力和积极参与度）主持人A：（组织同学知识竞答，活跃气氛）B：（统计最后得分，给得分的一组优先选择奖品，以此类推，按分数高低给学生选择奖品，让每位同学都能领导奖品）热爱公益劳动，珍惜劳动成果倡议书第四环节（5—7分钟）诗词朗诵+劳动倡议主持人A：大家知道哪些有关劳动的诗词？生：……B：那我们一起齐读古诗《悯农》A：我们要节约粮食，尊重劳动者……最后，我们倡议：……（倡议内容）主持人领读（5分钟）活动结束结束语：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！主题班会到此结束！五一劳动节班级活动方案2教学目标：1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

班级劳动节活动策划(优秀11篇)

班级劳动节活动策划(优秀11篇)班级劳动节活动策划篇1活动目标：1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。

3.感受到节日的快乐。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：安全教育挂图。

活动过程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

1.教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗启发幼儿动脑筋想问题。

2.教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1.教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢2.有哪些事情是不可以做的呢引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗为什么不能这样做呢三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育：1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全，不单独走出家门。

若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健：1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

班级劳动节活动策划篇2为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。

我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。

希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

班级五一劳动节方案(精选7篇)

班级五一劳动节方案(精选7篇)班级五一劳动节方案篇1(一)玩转五一“爽一夏”冰爽饮料节目的：与百事等知名品牌合作，举办夏日主题的节日活动，黄金周期间，在大门口制造火暴的销售气氛，拉动夏日饮料类产品的销售。

时间：4月28日—5月5日活动操作：1、采购部洽谈，活动期间在大门口不间断地举办饮料、食品试吃试饮活动售卖活动(内容可包括饮料、保健品、面包、奶粉、热狗、面食、瓜子、水果等)2、冰爽饮料节期间，电脑小票号码末尾数字是8的顾客，可以到服务中心领取饮料一支(采购部洽谈赞助)。

每人每天限领1次。

3、采购洽谈大型舞台活动接力赛：百事、可口、蒙牛、伊利、咖啡、奶制品。

(二)玩转五一刮金奖活动时间：4月28日—5月5日活动内容：活动期间，凡在某超市购物符合如下条件，即可送刮刮卡1张(多买多送，单张电脑小票最多限送二张，小票不累加不重复，因购业务不参与活动)凭刮刮卡可参加本次活动。

在超市部购物即可凭电脑小票参与，每满68元即可获得刮刮卡1张，在百货区购物即可凭专柜小票参与，每满168元即可获得刮刮卡1张，在黄金珠宝柜一次性购物满888元以上或通讯购手机1台，活动奖项设置如下：“感谢光临”字样谢谢惠顾“够酷够爽”字样2L可口可乐1瓶(价值约10元/瓶)(200瓶)“喜从天降”字样名牌电饭煲1个(价值约188元/个)(10个)“奖爽到底”字样名牌落地式电风扇1台(价值约398元/台)(5台)“金奖满地”字样名牌冰箱1台(价值约1580元/台)(2台)“玩转五一”字样名牌空调1.5P1台(价值约2680元/台)(1台)活动细则：A、即买即刮、即刮即中，当日电脑小票有效，收回电脑小票和刮刮卡B、凡参与本次活动原则上不予以退换货，如确因质量问题退换商品时，将扣除奖品价值C、凡中奖者需缴个人所得税，D、若因参与顾客较多主办单位有权使用同等价值奖品代替，E、本卡浸水分层、涂改、剪贴都视为伪造行为，恕不兑奖，F、参与本活动则视为服从本规则;本超市在法律范围内拥有本次活动解释权。

劳动节班级活动方案带(通用8篇)

劳动节班级活动方案带(通用8篇)劳动节班级活动方案带篇1一、活动思想：五一小长假期间，餐饮行业的节日商机明显，不少婚宴、寿宴、家庭宴请等，会选择在这一时间段举办，一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会；二是小长假期间，人们的旅游需求旺盛，因此带来的流动消费也会给餐饮行业带来不小的业绩空间。

二、活动名称：“偷得浮生半日闲，五一假日共美餐”。

三、活动时间：5月1日—5月7日。

四、活动内容：1、“吃热辣川菜，送清爽饮品”。

5月1日—5月7日活动期间，凡宾客来店用餐满__元，每桌可获赠本店精选清甜水果一份（或清凉酸梅汁一杯）。

2、“精品川菜，百姓价格”。

5月1日—5月7日活动期间，本店特推出“精品川菜，百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。

3、“经典川菜知多少”小问答。

席间进行川菜知识提问（问题不宜太简单），顾客发送答案至餐馆短信平台，答对者获得价值X元精美小礼物一份，餐馆也借此获得大量客户手机号，成为未来宣传服务的目标。

劳动节班级活动方案带篇2为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展“庆五一”庆祝活动。

具体方案如下：一、组织与领导：为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：组长：__副组长：__、__、___成员：全校教师二、活动时间：4月30日下午两节课后三、活动安排：1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

劳动节班级晚会策划5篇

劳动节班级晚会策划5篇劳动节班级晚会策划5篇五一劳动的晚会策划很重要。

劳动节就要到了，在这一天也会举办劳动节相关的活动，比如像打扫卫生等等，让我们生活的环境更加干净、整洁。

下面小编给大家带来关于劳动节班级晚会策划，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

劳动节班级晚会策划篇1一、文艺汇演活动目的为了加强学校德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演活动，现制定“五一”文艺汇演节目策划书。

二、文艺汇演节目内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

三、文艺汇演节目形式1、舞蹈。

2、歌曲独唱。

3、合唱。

4、相声。

5、小品。

6、魔术。

四、活动时间__月__日。

（具体时间根据天气情况而定）五、文艺汇演活动要求1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于__月__日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，__月__日分年级进行节目采排以保证节目质量。

六、文艺汇演评分标准1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

3、舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分。

4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

七、文艺汇演评比办法1、评委：略2、评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

八、活动有关方面负责人略九、文艺汇演场地服务由当周值周班级班主任负责。

十、文艺汇演奖励1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

2、设奖：只设节目奖。