最新重庆市初三中考数学试卷(a卷)

合集下载

2023年重庆市中考数学试题(A卷,附答案)

2023年重庆市中考数学试题(A卷,附答案)

2023年重庆市中考数学试题(A卷,附答案)第一部分选择题1. 已知直线l等于数a和数b的和,若a = 3,b = 5,则l的数值为:A. 2B. 3C. 5D. 82. 一辆汽车从A地出发,按时速60km/h行驶,2小时后到达B地,再按时速40km/h行驶,行驶4小时后到达C地。

则从A地到C地共需多长时间?A. 4小时B. 5小时C. 6小时D. 7小时3. 如果已知2x - 5 = 7,那么x的值为:A. 1B. 3C. 6D. 84. 设正方形边长为x,则它的周长为:A. x²B. 2xC. 4xD. 4x²5. 一辆汽车以每小时100km的速度行驶,行驶8小时后,已经行驶了多少公里?A. 400kmB. 600kmC. 800kmD. 1000km第二部分解答题6. 旅行团一行30人,乘坐大巴车出游。

大巴车每小时消耗30升的柴油,行驶一公里消耗1.5升柴油。

已知旅行团行程共200公里,大巴车的油箱容量为360升。

请问,旅行团在这次旅行中,油箱最少需要加多少次油?答案:4次7. 若正整数b + 7 = 3的解为b = -4,则b²的值为多少?答案:168. 一条狗在一口深井的底部向上看,白天看到日间高度的3倍,晚上看到日间高度的一半。

已知白天看到井口离地面的距离是36米,那么晚上看到井口离地面的距离是多少米?答案:9米9. 家住A地的小明参加一次马拉松比赛,比赛在A地的起点开始,一共持续了3个小时。

小明在比赛的前2小时内已经跑了2/3的比赛路程。

求小明需要用多长时间能够完成整个比赛?答案:1小时10. 若一个正三角形的周长为15cm,它的边长是多少厘米?答案:5厘米。

2024年重庆市中考数学真题卷(A)及答案解析

2024年重庆市中考数学真题卷(A)及答案解析

重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,对称轴为2bx a =-.一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧确答案所对应的方框涂黑.1. 下列四个数中,最小的数是( )A 2- B. 0 C. 3D. 12-2. 下列四种化学仪器示意图中,是轴对称图形的是( )A. B.C. D.3. 已知点()3,2-在反比例函数()0ky k x=≠的图象上,则k 的值为( )A. 3- B. 3C. 6- D. 64. 如图,AB CD ∥,165∠=︒,则2∠的度数是( ).的A. 105︒B. 115︒C. 125︒D. 135︒5. 若两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是( )A. 1:3B. 1:4C. 1:6D. 1:96. 烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,下图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有4个氢原子,第2种如图②有6个氢原子,第3种如图③有8个氢原子,……按照这一规律,第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( )A. 20B. 22C. 24D. 267. 已知m =,则实数m 的范围是( )A. 23m << B. 34m << C. 45m << D. 56m <<8. 如图,在矩形ABCD 中,分别以点A 和C 为圆心,AD 长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若4=AD ,则图中阴影部分的面积为( )A. 328π-B. 4π-C. 324π- D. 8π-9. 如图,在正方形ABCD 的边CD 上有一点E ,连接AE ,把AE 绕点E 逆时针旋转90︒,得到FE ,连接CF 并延长与AB 的延长线交于点G .则FGC E的值为( )A.B.C.D.10. 已知整式1110:nn n n M a x a xa x a --++++ ,其中10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= .下列说法:①满足条件的整式M 中有5个单项式;②不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;③满足条件的整式M 共有16个.其中正确的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11. 计算:011(3)()2π--+=_____.12. 如果一个多边形的每一个外角都是40︒,那么这个多边形的边数为______.13. 重庆是一座魔幻都市,有着丰富的旅游资源.甲、乙两人相约来到重庆旅游,两人分别从A 、B 、C 三个景点中随机选择一个景点游览,甲、乙两人同时选择景点B 的概率为_____.14. 随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是______.15. 如图,在ABC 中,延长AC 至点D ,使CD CA =,过点D 作DE CB ∥,且DE DC =,连接AE 交BC 于点F .若CAB CFA ∠=∠,1CF =,则BF =______.16. 若关于x 的不等式组()411321x x x x a -⎧<+⎪⎨⎪+≥-+⎩至少有2个整数解,且关于y 的分式方程13211a y y-=---的解为非负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和为______.17. 如图,以AB 为直径的O 与AC 相切于点A ,以AC 为边作平行四边形ACDE ,点D 、E 均在O 上,DE 与AB 交于点F ,连接CE ,与O 交于点G ,连接DG .若10,8AB DE ==,则AF =______.DG =______.18. 我们规定:若一个正整数A 能写成2m n -,其中m 与n 都是两位数,且m 与n 的十位数字相同,个位数字之和为8,则称A 为“方减数”,并把A 分解成2m n -的过程,称为“方减分解”.例如:因为26022523=-,25与23的十位数字相同,个位数字5与3的和为8,所以602是“方减数”,602分解成26022523=-的过程就是“方减分解”.按照这个规定,最小的“方减数”是______.把一个“方减数”A 进行“方减分解”,即2A m n =-,将m 放在n 的左边组成一个新的四位数B ,若B 除以19余数为1,且22m n k +=(k 为整数),则满足条件的正整数A 为______.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19. 计算:(1)()()22x x y x y -++;(2)22111a a a a-⎛⎫+÷ ⎪+⎝⎭.20.为了解学生的安全知识掌握情况,某校举办了安全知识竞赛.现从七、八年级的学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描述、分析.所有学生的成绩均高于60分(成绩得分用x 表示,共分成四组:A .6070x <≤;B .7080x <≤;C .8090x <≤;D .90100x <≤),下面给出了部分信息:七年级20名学生的竞赛成绩为:66,67,68,68,75,83,84,86,86,86,86,87,87,89,95,95,96,98,98,100.八年级20名学生的竞赛成绩在C 组的数据是:81,82,84,87,88,89.七、八年级所抽学生的竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数8585中位数86b众数a 79根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中=a ______,b =______,m =______;(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的安全知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级有400名学生,八年级有500名学生参加了此次安全知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀()90x >的学生人数是多少?21. 在学习了矩形与菱形的相关知识后,小明同学进行了更深入的研究,他发现,过矩形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与矩形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用证明三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:(1)如图,在矩形ABCD 中,点O 是对角线AC 中点.用尺规过点O 作AC 的垂线,分别交AB ,CD 于点E ,F ,连接AF ,CE .(不写作法,保留作图痕迹)(2)已知:矩形ABCD ,点E ,F 分别在AB ,CD 上,EF 经过对角线AC 的中点O ,且EF AC ⊥.求证:四边形AECF 是菱形.证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴①,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴②.∴CFO AEO ≅△△(AAS ).∴③.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EFAC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.进一步思考,如果四边形ABCD 是平行四边形呢?请你模仿题中表述,写出你猜想结论:④.22. 为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30条生产线的设备进行更新换代.(1)为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条甲类生产线的设备可获得3万元的补贴,更新1条乙类生产线的设备可获得2万元的补贴.这样更新完这30条生产线的设备,该企业可获得70万元的补贴.该企业甲、乙两类生产线各有多少条?(2)经测算,购买更新1条甲类生产线的设备比购买更新1条乙类生产线的设备需多投入5万元,用200万元购买更新甲类生产线的设备数量和用180万元购买更新乙类生产线的设备数量相同,那的的么该企业在获得70万元的补贴后,还需投入多少资金更新生产线的设备?23. 如图,在ABC 中,6AB =,8BC =,点P 为AB 上一点,过点P 作PQ BC ∥交AC 于点Q .设AP 的长度为x ,点P ,Q 的距离为1y ,ABC 的周长与APQ △的周长之比为2y .(1)请直接写出1y ,2y 分别关于x 的函数表达式,并注明自变量x 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数1y ,2y 的图象;请分别写出函数1y ,2y 的一条性质;(3)结合函数图象,直接写出12y y >时x 的取值范围.(近似值保留一位小数,误差不超过0.2)24. 如图,甲、乙两艘货轮同时从A 港出发,分别向B ,D 两港运送物资,最后到达A 港正东方向的C 港装运新的物资.甲货轮沿A 港的东南方向航行40海里后到达B 港,再沿北偏东60︒方向航行一定距离到达C 港.乙货轮沿A 港的北偏东60︒方向航行一定距离到达D 港,再沿南偏东30︒方向航行一定距离到达C 港.1.41≈1.73≈2.45≈)(1)求A ,C 两港之间距离(结果保留小数点后一位);(2)若甲、乙两艘货轮的速度相同(停靠B 、D 两港的时间相同),哪艘货轮先到达C 港?请通过计算说明.25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线()240y ax bx a =++≠经过点()1,6-,与y 轴交于点C ,与x 轴交于A B ,两点(A 在B 的左侧),连接tan 4AC BC CBA ∠=,,.的(1)求抛物线的表达式;(2)点P 是射线CA 上方抛物线上的一动点,过点P 作PE x ⊥轴,垂足为E ,交AC 于点D .点M 是线段DE 上一动点,MN y ⊥轴,垂足为N ,点F 为线段BC 的中点,连接AM NF ,.当线段PD 长度取得最大值时,求AM MN NF ++的最小值;(3)将该抛物线沿射线CA 方向平移,使得新抛物线经过(2)中线段PD 长度取得最大值时的点D ,且与直线AC 相交于另一点K .点Q 为新抛物线上的一个动点,当QDK ACB ∠∠=时,直接写出所有符合条件的点Q 的坐标.26. 在ABC 中,AB AC =,点D 是BC 边上一点(点D 不与端点重合).点D 关于直线AB 的对称点为点E ,连接,AD DE .在直线AD 上取一点F ,使EFD BAC ∠∠=,直线EF 与直线AC 交于点G .(1)如图1,若60,,BAC BD CD BAD α∠=︒<∠=,求AGE ∠的度数(用含α的代数式表示);(2)如图1,若60,BAC BD CD ∠=︒<,用等式表示线段CG 与DE 之间的数量关系,并证明;(3)如图2,若90BAC ∠=︒,点D 从点B 移动到点C 的过程中,连接AE ,当AEG △为等腰三角形时,请直接写出此时CGAG的值.重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,对称轴为2bx a =-.一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧确答案所对应的方框涂黑.1. 下列四个数中,最小的数是( )A. 2- B. 0C. 3D. 12-【答案】A 【解析】【分析】本题考查了有理数比较大小,解题的关键是掌握比较大小的法则.根据正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得到答案.【详解】解:∵13022>>->-,∴最小的数是2-;故选:A .2. 下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】C 【解析】【分析】此题考查了轴对称图形的概念,根据概念逐一判断即可,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,熟练掌握知识点是解题的关键.【详解】A 、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C 、是轴对称图形,故本选项符合题意;D 、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:C .3. 已知点()3,2-在反比例函数()0ky k x=≠的图象上,则k 的值为( )A. 3- B. 3C. 6- D. 6【答案】C 【解析】【分析】本题考查了待定系数法求反比例解析式,把()3,2-代入()0ky k x=≠求解即可.【详解】解:把()3,2-代入()0ky k x=≠,得326k =-⨯=-.故选C .4. 如图,AB CD ∥,165∠=︒,则2∠的度数是( )A. 105︒B. 115︒C. 125︒D. 135︒【答案】B【解析】∠=∠=︒,由邻补角性质得【分析】本题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得3165∠+∠=︒,然后求解即可,熟练掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.23180【详解】解:如图,∥,∵AB CD∠=∠=︒,∴3165∠+∠=︒,∵23180∠=︒,∴2115故选:B.5. 若两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是()A. 1:3B. 1:4C. 1:6D. 1:9【答案】D【解析】【分析】此题考查了相似三角形的性质,根据“相似三角形的面积比等于相似比的平方”解答即可.【详解】解:两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是1:9,故选:D.6. 烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,下图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有4个氢原子,第2种如图②有6个氢原子,第3种如图③有8个氢原子,……按照这一规律,第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( )A. 20B. 22C. 24D. 26【答案】B【解析】【分析】本题考查数字的变化类,根据图形,可归纳出规律表达式的特点,再解答即可.【详解】解:由图可得,第1种如图①有4个氢原子,即2214+⨯=第2种如图②有6个氢原子,即2226+⨯=第3种如图③有8个氢原子,即2238+⨯=⋯,∴第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是:221022+⨯=;故选:B .7. 已知m =,则实数m 的范围是( )A. 23m << B. 34m << C. 45m << D. 56m <<【答案】B【解析】【分析】此题考查的是求无理数的取值范围,二次根式的加减运算,掌握求算术平方根的取值范围的方法是解决此题的关键.先求出m ==,即可求出m 的范围.【详解】解:∵m =-=-==,∵34<<,∴34m <<,故选:B .8. 如图,在矩形ABCD 中,分别以点A 和C 为圆心,AD 长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若4=AD ,则图中阴影部分的面积为( )A. 328π- B. 4π-C. 324π- D. 8π-【答案】D【解析】【分析】本题考查扇形面积的计算,勾股定理等知识.根据题意可得28AC AD ==,由勾股定理得出AB =,用矩形的面积减去2个扇形的面积即可得到结论.【详解】解:连接AC ,根据题意可得28AC AD ==,∵矩形ABCD ,∴4AD BC ==,90ABC ∠=︒,在Rt ABC △中,AB ==,∴图中阴影部分的面积2904428360ππ⨯=⨯-⨯=.故选:D .9. 如图,在正方形ABCD 的边CD 上有一点E ,连接AE ,把AE 绕点E 逆时针旋转90︒,得到FE ,连接CF 并延长与AB 的延长线交于点G .则FG C E的值为( )A.B. C. D.【答案】A【解析】【分析】过点F 作DC 延长线的垂线,垂足为点H ,则90H ∠=︒,证明ADE EHF ≌,则1AD EH ==,设DE HF x ==,得到HF CH x ==,则45HCF ∠=︒,故CF =,同理可求CG ==)1FG CG CF x =-=-,因此FGCE ==.【详解】解:过点F 作DC 延长线的垂线,垂足为点H ,则90H ∠=︒,由旋转得,90EA EF AEF =∠=︒,∵四边形ABCD 是正方形,∴90D Ð=°,DC AB ∥,DA DC BC ==,设1DA DC BC ===,∴D H ∠=∠,∵12AEH AEF D ∠=∠+∠=∠+∠,∴12∠=∠,∴ADE EHF ≌,∴DE HF =,1AD EH ==,设DE HF x ==,则1CE DC DE x =-=-,∴()11CH EH EC x x =-=--=,∴HF CH x ==,而90H ∠=︒,∴45HCF ∠=︒,∴sin 45HFCF ==︒,∵DC AB ∥,∴45HCF G ∠=∠=︒,同理可求CG ==∴)1FG CG CF x =-==-,∴FG CE ==,故选:A .【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,解直角三角形,旋转的性质,正确添加辅助线,构造“一线三等角全等”是解题的关键.10. 已知整式1110:n n n n M a x a x a x a --++++ ,其中10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= .下列说法:①满足条件的整式M 中有5个单项式;②不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;③满足条件的整式M 共有16个.其中正确的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】【分析】本题考查的是整式的规律探究,分类讨论思想的应用,由条件可得04n ≤≤,再分类讨论得到答案即可.【详解】解:∵10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= ,∴04n ≤≤,当4n =时,则2104345a a a a a +++++=,∴41a =,23100a a a a ====,满足条件的整式有4x ,当3n =时,则210335a a a a ++++=,∴()()3210,,,2,0,0,0a a a a =,()1,1,0,0,()1,0,1,0,()1,0,0,1,满足条件的整式有:32x ,32x x +,3x x +,31x +,当2n =时,则21025a a a +++=,∴()()210,,3,0,0a a a =,()2,1,0,()2,0,1,()1,2,0,()1,0,2,()1,1,1,满足条件的整式有:23x ,22x x +,221x +,22x x +,22x +,21x x ++;当1n =时,则1015a a ++=,∴()()10,4,0a a =,()3,1,()1,3,()2,2,满足条件的整式有:4x ,31x +,3x +,22x +;当0n =时,005a +=,满足条件的整式有:5;∴满足条件的单项式有:4x ,32x ,23x ,4x ,5,故①符合题意;不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;故②符合题意;满足条件的整式M 共有1464116++++=个.故③符合题意;故选D二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11. 计算:011(3)()2π--+=_____.【答案】3【解析】【分析】根据零指数幂和负指数幂的意义计算.【详解】解:011(3)(1232π--+=+=,故答案为:3.【点睛】本题考查了整数指数幂的运算,熟练掌握零指数幂和负指数幂的意义是解题关键.12. 如果一个多边形的每一个外角都是40︒,那么这个多边形的边数为______.【答案】9【解析】【分析】本题考查了多边形的外角和定理,用外角和360︒除以40︒即可求解,掌握多边形的外角和等于360︒是解题的关键.【详解】解:360409︒÷︒=,∴这个多边形的边数是9,故答案为:9.13. 重庆是一座魔幻都市,有着丰富的旅游资源.甲、乙两人相约来到重庆旅游,两人分别从A 、B 、C 三个景点中随机选择一个景点游览,甲、乙两人同时选择景点B 的概率为_____.【答案】19【解析】【分析】本题考查了画树状图法或列表法求概率,根据画树状图法求概率即可,熟练掌握画树状图法或列表法求概率是解题的关键.【详解】解:画树状图如下:由图可知,共有9种等可能的情况,其中甲、乙两人同时选择景点B 的情况有1种,∴甲、乙两人同时选择景点B 的的概率为19,故答案为:19.14. 随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是______.【答案】10%【解析】【分析】本题主要考查一元二次方程的应用.设平均增长率为x ,然后根据题意可列方程进行求解.【详解】解:设平均增长率为x ,由题意得:()240148.4x +=,解得:10.110%x ==,2 2.1x =-(不符合题意,舍去);故答案为:10%.15. 如图,在ABC 中,延长AC 至点D ,使CD CA =,过点D 作DE CB ∥,且DE DC =,连接AE 交BC 于点F .若CAB CFA ∠=∠,1CF =,则BF =______.【答案】3【解析】【分析】先根据平行线分线段成比例证AF EF =,进而得22DE CD AC CF ====,4AD =,再证明CAB DEA ≌,得4BC AD ==,从而即可得解.【详解】解:∵CD CA =,过点D 作DE CB ∥,CD CA =,DE DC =,∴1FA CA FE CD==,CD CA DE ==,∴AF EF =,∴22DE CD AC CF ====,∴4AD AC CD =+=,∵DE CB ∥,∴CFA E ∠∠=,ACB D ∠∠=,∵CAB CFA ∠=∠,∴CAB E ∠∠=,∵CD CA =,DE CD =,∴CA DE =,∴CAB DEA ≌,∴4BC AD ==,∴3BF BC CF =-=,故答案为:3,【点睛】本题主要考查了平行线的性质,三角形的中位线定理,平行线分线段成比例以及全等三角形的判定及性质,熟练掌握三角形的中位线定理,平行线分线段成比例以及全等三角形的判定及性质是解题的关键.16. 若关于x 的不等式组()411321x x x x a -⎧<+⎪⎨⎪+≥-+⎩至少有2个整数解,且关于y 的分式方程13211a y y-=---的解为非负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和为______.【答案】16【解析】【分析】本题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组.先解不等式组,根据关于x 的一元一次不等式组至少有两个整数解,确定a 的取值范围8a ≤,再把分式方程去分母转化为整式方程,解得22a y -=,由分式方程的解为非负整数,确定a 的取值范围2a ≥且4a ≠,进而得到28a ≤≤且4a ≠,根据范围确定出a 的取值,相加即可得到答案.【详解】解:()411321x x x x a -⎧<+⎪⎨⎪+≥-+⎩①②,解①得:4x <,解②得:23a x -≥, 关于x 的一元一次不等式组至少有两个整数解,∴223a -≤,解得8a ≤,解方程13211a y y -=---,得22a y -=, 关于y 的分式方程的解为非负整数,∴202a -≥且212a -≠,2a -是偶数,解得2a ≥且4a ≠,a 是偶数,∴28a ≤≤且4a ≠,a 是偶数,则所有满足条件的整数a 的值之和是26816++=,故答案为:16.17. 如图,以AB 为直径的O 与AC 相切于点A ,以AC 为边作平行四边形ACDE ,点D 、E 均在O 上,DE 与AB 交于点F ,连接CE ,与O 交于点G ,连接DG .若10,8AB DE ==,则AF =______.DG =______.【答案】①. 8 ②. 【解析】【分析】连接DO 并延长,交O 于点H ,连接GH ,设CE 、AB 交于点M ,根据四边形ACDE 为平行四边形,得出∥D E A C ,8AC DE ==,证明AB DE ⊥,根据垂径定理得出142DF EF DE ===,根据勾股定理得出3OF ==,求出538AF OA OF =+=+=;证明EFM CAM ∽,得出EF FM AC AM =,求出83FM =,根据勾股定理得出EM ===,证明EFM HGD ∽,得出FM EM DG DH =,求出DG =.【详解】解:连接DO 并延长,交O 于点H ,连接GH ,设CE 、AB 交于点M ,如图所示:∵以AB 为直径的O 与AC 相切于点A ,∴AB AC ⊥,∴90CAB ∠=︒,∵四边形ACDE 为平行四边形,∴∥D E A C ,8AC DE ==,∴90BFD CAB ==︒∠∠,∴AB DE ⊥,∴142DF EF DE ===,∵10AB =,∴152DO BO AO AB ====,∴3OF ==,∴538AF OA OF =+=+=;∵∥D E A C ,∴EFM CAM ∽,∴EF FMAC AM =,∴48FMAF FM =-,即488FMFM =-,解得:83FM =,∴EM ===∵DH 为直径,∴90DGH ∠=︒,∴DGH EFM ∠=∠,∵ DG DG =,∴DEG DHG =∠∠,∴EFM HGD ∽,∴FMEMDG DH =,即83310DG =,解得:DG =.故答案为:8【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,垂径定理,圆周角定理,切线的性质,勾股定理,三角形相似的判定和性质,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握三角形相似的判定方法.18. 我们规定:若一个正整数A 能写成2m n -,其中m 与n 都是两位数,且m 与n 的十位数字相同,个位数字之和为8,则称A 为“方减数”,并把A 分解成2m n -的过程,称为“方减分解”.例如:因为26022523=-,25与23的十位数字相同,个位数字5与3的和为8,所以602是“方减数”,602分解成26022523=-的过程就是“方减分解”.按照这个规定,最小的“方减数”是______.把一个“方减数”A 进行“方减分解”,即2A m n =-,将m 放在n 的左边组成一个新的四位数B ,若B 除以19余数为1,且22m n k +=(k 为整数),则满足条件的正整数A 为______.【答案】①. 82 ②. 4564【解析】【分析】本题考查了新定义,设10m a b =+,则108n a b =+-(19a ≤≤,08b ≤≤)根据最小的“方减数”可得10,18m n ==,代入,即可求解;根据B 除以19余数为1,且22m n k +=(k 为整数),得出34719a b ++为整数,308a b ++是完全平方数,在19a ≤≤,08b ≤≤,逐个检验计算,即可求解.【详解】①设10m a b =+,则108n a b =+-(19a ≤≤,08b ≤≤)由题意得:()()2210108m n a b a b -=+-+-,∵19a ≤≤,“方减数”最小,∴1a =,则10m b =+,18n b =-,∴()()2222101810020188221m n b b b b b b b -=+--=++-+=++,则当0b =时,2m n -最小,为82,故答案为:82;②设10m a b =+,则108n a b =+-(19a ≤≤,08b ≤≤)∴10001001081010998B a b a b a b =+++-=++∵B 除以19余数为1,∴1010997a b ++能被19整除∴134********B a b a b -++=++为整数,又22m n k +=(k 为整数)∴()210108308a b a b a b +++-=++是完全平方数,∵19a ≤≤,08b ≤≤∴308a b ++最小为49,最大为256即716k ≤≤设34719a b t ++=,t 为正整数,则13t ≤≤当1t =时,3412a b +=,则334b a =-,则330830384a b a a ++=+-+是完全平方数,又19a ≤≤,08b ≤≤,无整数解,当2t =时,3431a b +=,则3134a b -=,则3133083084a a b a -++=++是完全平方数,又19a ≤≤,08b ≤≤,无整数解,当3t =时,3450a b +=,则5034a b -=,则5033083084a ab a -++=++是完全平方数,经检验,当6,8a b ==时,3473648757193a b ++=⨯+⨯+==⨯,23068819614⨯++==,3,14t k ==,∴68,60m n ==,∴268604564A =-=故答案为:82,4564.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19 计算:(1)()()22x x y x y -++;(2)22111a a a a -⎛⎫+÷ ⎪+⎝⎭.【答案】(1)222x y +;(2)11a a +-.【解析】【分析】(1)根据单项式乘以多项式和完全平方公式法则分别计算,然后合并同类项即可;(2)先将括号里的异分母分式相减化为同分母分式相减,再算分式的除法运算得以化简;本题考查了单项式乘以多项式,完全平方公式和分式的化简,熟练掌握运算法则是解题的关键.【小问1详解】解:原式22222x xy x xy y =-+++,222x y =+;【小问2详解】解:原式()()()1111a a a a a a +-+=÷+,()()()11·11a a a a a a ++=+-,11a a +=-.20. 为了解学生的安全知识掌握情况,某校举办了安全知识竞赛.现从七、八年级的学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描述、分析.所有学生的成绩均高于60分(成绩得分用x 表示,共分成四组:A .6070x <≤;B .7080x <≤;C .8090x <≤;D .90100x <≤),下面给出了部分信息:七年级20名学生的竞赛成绩为:.66,67,68,68,75,83,84,86,86,86,86,87,87,89,95,95,96,98,98,100.八年级20名学生的竞赛成绩在C 组的数据是:81,82,84,87,88,89.七、八年级所抽学生的竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数8585中位数86b 众数a 79根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中=a ______,b =______,m =______;(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的安全知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级有400名学生,八年级有500名学生参加了此次安全知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀()90x >的学生人数是多少?【答案】(1)86,87.5,40;(2)八年级学生竞赛成绩较好,理由见解析;(3)该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀的学生人数是320人.【解析】【分析】(1)根据表格及题意可直接进行求解;(2)根据平均分、中位数及众数分析即可得出结果;(3)由题意可得出参加此次竞赛活动成绩优秀的百分比,然后可进行求解;本题主要考查扇形统计图及中位数、众数、平均数,熟练掌握扇形统计图及中位数、众数、平均数是解题的关键.【小问1详解】根据七年级学生竞赛成绩可知:86出现次数最多,则众数为86,八年级竞赛成绩中A 组:2010%2⨯=(人),B 组:2020%4⨯=(人),C 组:6人,所占百分比为6100%30%20⨯=D 组:202468---=(人)所占百分比为%110%20%30%40%m =---=,则40m =,∴八年级的中位数为第1011、个同学竞赛成绩的平均数,即C 组第45、个同学竞赛成绩的平均数878887.52b +==,故答案为:86,87.5,40;【小问2详解】八年级学生竞赛成绩较好,理由:七、八年级的平均分均为85分,八年级的中位数高于七年级的中位数,整体上看八年级学生竞赛成绩较好;【小问3详解】640040%50032020⨯+⨯=(人),答:该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀的学生人数是320人.21. 在学习了矩形与菱形的相关知识后,小明同学进行了更深入的研究,他发现,过矩形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与矩形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用证明三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:(1)如图,在矩形ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点.用尺规过点O 作AC 的垂线,分别交AB ,CD 于点E ,F ,连接AF ,CE .(不写作法,保留作图痕迹)(2)已知:矩形ABCD ,点E ,F 分别在AB ,CD 上,EF 经过对角线AC 的中点O ,且EF AC ⊥.求证:四边形AECF 是菱形.证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴①,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴②.∴CFO AEO ≅△△(AAS ).∴③.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.进一步思考,如果四边形ABCD 是平行四边形呢?请你模仿题中表述,写出你猜想的结论:④.【答案】(1)见解析(2)①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形【解析】【分析】本题主要考查了矩形的性质,平行四边形的性质与判定,菱形的判定,垂线的尺规作图:(1)根据垂线的尺规作图方法作图即可;(2)根据矩形或平行四边形的对边平行得到OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠,进而证明()AAS CFO AEO ≌,得到OF OE =,即可证明四边形AECF 是平行四边形.再由EF AC ⊥,即可证明四边形AECF 是菱形.【小问1详解】解:如图所示,即为所求;【小问2详解】证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.猜想:过平行四边形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与平行四边形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形;证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.故答案为:①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形.22. 为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30条生产线的设备进行更新换代.(1)为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条是。

重庆市中考数学试卷(a卷)(解析版)

重庆市中考数学试卷(a卷)(解析版)

九年级下数学2021年重庆市中考数学试卷〔 A卷〕一、选择题〔每题4分,共48分〕1.在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是〔〕A.﹣3B.2 C.0 D.﹣42.以下列图形中是轴对称图形的是〔〕A.B.C.D.3.计算x6÷x2正确的解果是〔〕A.3 B.x3C.x4D.x84.以下检查中,最适宜采纳全面检查〔普查〕方式的是〔〕A.对重庆市初中学生每日阅读时间的检查B.对端午节时期市场上粽子质量状况的检查C.对某批次的防水功能的检查D.对某校九年级3班学生肺活量状况的检查5.预计+1的值应在〔〕A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间x=﹣,y=4,那么代数式3x+y﹣3的值为〔〕6.假设A.﹣6B.0C.2D.67.要使分式存心义,x应知足的条件是〔〕A.x>3B.x=3C.x<3D.x≠38.假设△ABC~△DEF,相像比为3:2,那么对应高的比为〔A.3:2B.3:5C.9:4D.4:9〕9.如图,矩形ABCD的边AB=1,BE均分∠ABC,交AD于点E,假设点E是AD的中点,以点B为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,那么图中暗影局部的面积是〔〕九年级下数学A.B.C.D.10.以下形都是由同大小的菱形依据必定律所成的,此中第①个形中一共有3个菱形,第②个形中一共有 7个菱形,第③个形中一共有13个菱形,⋯,按此律摆列下去,第⑨个形中菱形的个数〔〕A.73 B.81 C.91 D.10911.如,小王在江某眺望台D,得江面上的船A的俯角40°,假设DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:,坡BC=10米,此AB的〔〕〔参照数据:sin40°≈,cos40°≈,tan40°〕.A.米B.米C.米D.米12.假设数a使对于x的分式方程+=4的解正数,且使对于y的不等式的解集y<2,切合条件的全部整数a的和〔〕A.10 B.12 C.14 D.16二、填空〔每小4分,共24分〕13.“渝新欧〞国路运大通道全11000千米,成服“一一路〞的大九年级下数学脉之一,将数11000用科学记数法表示为.14.计算:|﹣3|+〔﹣1〕2=.15.如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,连结AO,AC,∠AOB=64°,那么∠ACB=.16.某班体育委员对本班学生一周锻炼时间〔单位:小时〕进行了统计,绘制了如下列图的折线统计图,那么该班这些学生一周锻炼时间的中位数是小时.17.A、B两地之间的行程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立刻返回A地,乙持续向A地前行.甲抵达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的行程y〔米〕与甲出发的时间x〔分钟〕之间的关系如图所示,那么乙抵达A地时,甲与A地相距的行程是米.18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连结DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连结DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,获得△九年级下数学EFM,连结DM,交EF于点N,假设点F是AB的中点,那么△EMN的周长是.(三、解答题〔每题8分,共16分〕19.如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°,EF均分∠AED交AB于点F,求∠AFE的度数.20.重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆〞作文竞赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完好的统计图,依据图中供应的信息达成以下问题.〔1〕扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是度,并补全条形统计图;2〕经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,此中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇登载在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.21.计算:1〕x〔x﹣2y〕﹣〔x+y〕2九年级下数学〔2〕〔+a﹣2〕÷.(22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n〔m≠0〕的图象与反比率函数y=〔k≠0〕的图象交于第一、三象限内的A、B两点,与y轴交于点C,过点B作BM⊥x轴,垂足为M,BM=OM,OB=2,点A的纵坐标为4.1〕求该反比率函数和一次函数的分析式;2〕连结MC,求四边形MBOC的面积.23.某地鼎力开展经济作物,此中果树栽种已初具规模,今年受天气、雨水等因素的影响,樱桃较昨年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.1〕该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,此中枇杷的产量不超出樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃起码多少千克?2〕该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一局部运往市场销售,该果农昨年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比昨年减少了m%,销售均价与昨年同样,该果农昨年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比昨年增添了2m%,但销售均价比昨年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这局部樱桃和枇杷的销售总金额比他昨年樱桃和枇杷的市场销售总金额同样,求m的值.24.在△ABC中,∠ABM=45°,AM⊥BM,垂足为M,点C是BM延伸线上一点,连结AC.1〕如图1,假设AB=3,BC=5,求AC的长;2〕如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连结ED并延伸交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.九年级下数学25.对随意一个三位数n,假设n知足各个数位上的数字互不同样,且都不为零,那么称这个数为“相异数〞,将一个“相异数〞随意两个数位上的数字对换后能够得到三个不一样的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F〔n〕.比方n=123,对换百位与十位上的数字获得213,对换百位与个位上的数字获得321,对换十位与个位上的数字获得132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F计算:F;2〕假设s,t都是“相异数〞,此中s=100x+32,t=150+y〔1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数〕,规定:k=,当F〔s〕+F〔t〕=18时,求k的最大值.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B两点〔点A在点B的左边〕,与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E〔4,n〕在抛物线上.1〕求直线AE的分析式;2〕点P为直线CE下方抛物线上的一点,连结PC,PE.当△PCE的面积最大时,连结CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK 的最小值;〔3〕点G是线段CE的中点,将抛物线y= x2﹣x﹣沿x轴正方向平移九年级下数学获得新抛物线y′,y′经过点D,y′的极点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,能否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?假设存在,直接写出点Q的坐标;假设不存在,请说明原因.九年级下数学2021年重庆市中考数学试卷〔A卷〕参照答案与试题分析一、选择题〔每题4分,共48分〕1.在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是〔〕A.﹣3B.2C.0D.﹣4【考点】2A:实数大小比拟.【剖析】依据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比拟即可.【解答】解:∵﹣4<﹣3<0<2,∴四个实数中,最大的实数是2.应选:B.2.以下列图形中是轴对称图形的是〔〕A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【剖析】依据轴对称图形的观点求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,切合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.应选:C.3.计算x6÷x2正确的解果是〔〕A.3B.x3C.x4D.x8【考点】48:同底数幂的除法.【剖析】直接利用同底数幂的除法运算法例计算得出答案.九年级下数学【解答】解:x6÷x2=x4.应选:C.4.以下检查中,最适宜采纳全面检查〔普查〕方式的是〔〕A.对重庆市初中学生每日阅读时间的检查B.对端午节时期市场上粽子质量状况的检查C.对某批次的防水功能的检查D.对某校九年级3班学生肺活量状况的检查【考点】V2:全面检查与抽样检查.【剖析】由普查获得的检查结果比拟正确,但所费人力、物力和时间许多,而抽样检查获得的检查结果比拟近似.【解答】解:A、对重庆市初中学生每日阅读时间的检查,检查范围广适宜抽样检查,故A错误;B、对端午节时期市场上粽子质量状况的检查,检查拥有损坏性,适宜抽样检查,故B错误;C、对某批次的防水功能的检查,检查拥有损坏性,适宜抽样检查,故C错误;D、对某校九年级3班学生肺活量状况的检查,人数较少,适宜普查,故D正确;应选:D.5.预计+1的值应在〔〕A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【考点】2B:估量无理数的大小.【剖析】第一得出的取值范围,从而得出答案.【解答】解:∵3<<4,∴4<1<5.+应选:B.6.假设x=﹣,y=4,那么代数式3x+y﹣3的值为〔〕九年级下数学A.﹣6B.0C.2D.6【考点】33:代数式求值.【剖析】直接将x,y的值代入求出答案.【解答】解:∵x=﹣,y=4,∴代数式3x+y﹣3=3×〔﹣〕+4﹣3=0.应选:B.7.要使分式A.x>3存心义,x应知足的条件是〔B.x=3C.x<3D.x≠3〕【考点】62:分式存心义的条件.【剖析】依据分式存心义的条件:分母≠0,列式解出即可.【解答】解:当x﹣3≠0时,分式存心义,即当x≠3时,分式存心义,应选D.8.假设△ABC~△DEF,相像比为3:2,那么对应高的比为〔A.3:2B.3:5C.9:4D.4:9〕【考点】S7:相像三角形的性质.【剖析】直接利用相像三角形对应高的比等于相像比从而得出答案.【解答】解:∵△ABC~△DEF,相像比为3:2,∴对应高的比为:3:2.应选:A.9.如图,矩形ABCD的边AB=1,BE均分∠ABC,交AD于点E,假设点E是AD的中点,以点B为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,那么图中暗影局部的面积是〔〕九年级下数学A.B.C.D.【考点】MO:扇形面的算;LB:矩形的性.【剖析】利用矩形的性以及合角均分的性分求出AE,BE的以及∠EBF的度数,而利用中暗影局部的面=S矩形ABCD S△ABE S扇形EBF,求出答案.【解答】解:∵矩形ABCD的AB=1,BE均分∠ABC,∴∠ABE=∠EBF=45°,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE=45°,AB=AE=1,BE=,∵点E是AD的中点,AE=ED=1,∴中暗影局部的面=S矩形ABCD S△ABE S扇形EBF=1×2×1×1.故:B.10.以下形都是由同大小的菱形依据必定律所成的,此中第①个形中一共有3个菱形,第②个形中一共有 7个菱形,第③个形中一共有13个菱形,⋯,按此律摆列下去,第⑨个形中菱形的个数〔〕A.73 B.81 C.91 D.109【考点】38:律型:形的化.【剖析】依据意得出得出第n个形中菱形的个数n2+n+1;由此代入求得九年级下数学第⑨个形中菱形的个数.【解答】解:第①个形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个形中共有7个菱形,7=22+3;第③个形中共有13个菱形,13=32+4;⋯,第n个形中菱形的个数:n2+n+1;第⑨个形中菱形的个数92+9+1=91.故:C.11.如,小王在江某眺望台D,得江面上的船A的俯角40°,假设DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:,坡BC=10米,此AB的〔〕〔参照数据:sin40≈°,cos40°≈,tan40°〕.A.米B.米C.米D.米【考点】TA:解直角三角形的用仰角俯角;T9:解直角三角形的用坡度坡角.【剖析】延DE交AB延于点P,作CQ⊥AP,可得CE=PQ=2、CQ=PE,由i==2CQ22求得x的,即可知DP=11,=可CQ=4x、BQ=3x,依据BQ+=BC由AP==合AB=APBQPQ可得答案.【解答】解:如,延DE交AB延于点P,作CQ⊥AP于点Q,九年级下数学CE∥AP,∴DP⊥AP,∴四边形CEPQ为矩形,CE=PQ=2,CQ=PE,∵i= ==,∴设CQ=4x、BQ=3x,由BQ2+CQ2=BC2可得〔4x〕2+〔3x〕2=102,解得:x=2或x=﹣2〔舍〕,那么CQ=PE=8,BQ=6,∴DP=DE+PE=11,AB=AP﹣BQ﹣﹣6﹣,应选:A.12.假设数a使对于x的分式方程+=4的解为正数,且使对于y的不等式组的解集为y<﹣2,那么切合条件的全部整数a的和为〔〕A.10 B.12 C.14D.16【考点】B2:分式方程的解;CB:解一元一次不等式组.【剖析】依据分式方程的解为正数即可得出a<6,依据不等式组的解集为y<﹣2,即可得出a≥﹣2,找出﹣2≤a<6中全部的整数,将其相加即可得出结论.【解答】解:分式方程+=4的解为x=,九年级下数学∵对于x的分式方程+=4的解为正数,∴>0,a<6.,解不等式①得:y<﹣2;解不等式②得:y≤a.∵对于y的不等式组的解集为y<﹣2,a≥﹣2.∴﹣2≤a<6.∵a为整数,a=﹣2、﹣1、0、1、2、3、4、5,〔﹣2〕+〔﹣1〕+0+1+2+3+4+5=12.应选B.二、填空题〔每题4分,共24分〕13.“渝新欧〞国际铁路联运大通道全长11000千米,成为效劳“一带一路〞的大动脉之一,将数11000用科学记数法表示为×104.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【剖析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,此中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,因为11000有5位,所以能够确立n=5﹣1=4.【解答】解:×104.故答案为:×104.14.计算:|﹣3|+〔﹣1〕2= 4.【考点】1G:有理数的混淆运算.【剖析】利用有理数的乘方法例,以及绝对值的代数意义化简即可获得结果.【解答】解:|﹣3|+〔﹣1〕2=4,九年级下数学故答案为:4.15.如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,连结AO,AC,∠AOB=64°,那么∠ACB=32°.【考点】M5:圆周角定理.【剖析】依据AO=OC,可得:∠ACB=∠OAC,而后依据∠AOB=64°,求出∠ACB的度数是多少即可.【解答】解:∵AO=OC,∴∠ACB=∠OAC,∵∠AOB=64°,∴∠ACB+∠OAC=64°,∴∠ACB=64°÷2=32°.故答案为:32°.16.某班体育委员对本班学生一周锻炼时间〔单位:小时〕进行了统计,绘制了如下列图的折线统计图,那么该班这些学生一周锻炼时间的中位数是11小时.【考点】VD:折线统计图;W4:中位数.【剖析】依据统计图中的数据能够获得一共多少人,而后依据中位数的定义即可求得这组数据的中位数.【解答】解:由统计图可知,九年级下数学一共有:6+9+10+8+7=40〔人〕,∴该班这些学生一周锻炼时间的中位数是第20个和21个学生对应的数据的均匀数,∴该班这些学生一周锻炼时间的中位数是11,故答案为:11.17.A、B两地之间的行程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立刻返回A地,乙持续向A地前行.甲抵达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的行程y〔米〕与甲出发的时间x〔分钟〕之间的关系如下列图,那么乙抵达A地时,甲与A地相距的行程是180米.【考点】FH:一次函数的应用.【剖析】依据题意和函数图象中的数据能够求得甲乙的速度和各段用的时间,从而能够求得乙抵达A 地时,甲与A地相距的行程.【解答】解:由题意可得,甲的速度为:÷5=60米/分,乙的速度为:÷〔14﹣5〕﹣60=70米/分,那么乙从B到A地用的时间为:2380÷70=34分钟,他们相遇的时间为:2080÷〔60+70〕=16分钟,∴甲从开始到停止用的时间为:〔16+5〕×2=42分钟,∴乙抵达A地时,甲与A地相距的行程是:60×〔42﹣34﹣5〕=60×3=180米,故答案为:180.九年级下数学18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连结DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连结DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,获得△EFM,连结DM,交EF于点N,假设点F是AB的中点,那么△EMN的周长是.【考点】PB:翻折变换〔折叠问题〕;LE:正方形的性质.【剖析】如图1,作协助线,建立全等三角形,依据全等三角形对应边相等证明FQ=BQ=PE=1,△DEF是等腰直角三角形,利用勾理计算DE=EF=,PD==3,如图2,由平行相像证明△DGC∽△FGA,列比率式可得FG和CG的长,从而得EG的长,依据△GHF是等腰直角三角形,得GH和FH的长,利用等角的三角函数列式为:tan∠NDE=tan∠AEF=,得EN=,从而计算出△EMN各边的长,相加可得周长.【解答】解:如图1,过E作PQ⊥DC,交DC于P,交AB于Q,连结BE,DC∥AB,∴PQ⊥AB,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACD=45°,∴△PEC是等腰直角三角形,PE=PC,设PC=x,那么PE=x,PD=4﹣x,EQ=4﹣x,∴PD=EQ,∵∠DPE=∠EQF=90°,∠PED=∠EFQ,∴△DPE≌△EQF,DE=EF,易证明△DEC≌△BEC,九年级下数学DE=BE,EF=BE,∵EQ⊥FB,FQ=BQ=BF,AB=4,F是AB的中点,∴BF=2,∴FQ=BQ=PE=1,∴CE=,Rt△DAF中,DF==2,DE=EF,DE⊥EF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=EF==,∴PD==3,如图2,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴==2,CG=2AG,DG=2FG,∴FG=×=,∵AC==4,∴CG=×=,∴EG=﹣=,连结GM、GN,交EF于H,∵∠GFE=45°,∴△GHF是等腰直角三角形,∴GH=FH==,九年级下数学∴EH=EF﹣FH=﹣=,∴∠NDE=∠AEF,∴tan∠NDE=tan∠AEF=,∴==,∴EN=,∴NH=EH﹣EN=﹣=,Rt△GNH中,GN===,由折叠得:MN=GN,EM=EG,∴△EMN的周长=ENMNEM=++=;++故答案为:.三、解答题〔每题8分,共16分〕19.如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°,EF均分∠AED交AB于点F,九年级下数学求∠AFE的度数.【考点】JA:平行线的性质.【剖析】由平角求出∠AED的度数,由角均分线得出∠DEF的度数,再由平行线的性质即可求出∠AFE的度数.【解答】解:∵∠AEC=42°,∴∠AED=180°﹣∠AEC=138°,EF均分∠AED,∴∠DEF=∠AED=69°,又∵AB∥CD,∴∠AFE=∠DEF=69°.20.重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆〞作文竞赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完好的统计图,依据图中供应的信息达成以下问题.(〔1〕扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是126度,并补全条形统计图;2〕经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,此中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇登载在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.九年级下数学【考点】X6:列表法与树状图法;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【剖析】〔1〕求出总的作为篇数,即可得出九年级参赛作文篇数对应的圆心角的度数;求出八年级的作为篇数,补全条形统计图即可:2〕假定4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,此中A代表七年级获奖的特等奖作文.用画树状图法,即可得出答案.【解答】解:〔1〕20÷20%=100,九年级参赛作文篇数对应的圆心角=360°×=126°;故答案为:126;100﹣20﹣35=45,补全条形统计图如下列图:2〕假定4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,此中A代表七年级获奖的特等奖作文.画树状图法:共有12种可能的结果,七年级特等奖作文被选登在校刊上的结果有6种,∴P〔七年级特等奖作文被选登在校刊上〕= =.21.计算:1〕x〔x﹣2y〕﹣〔x+y〕2〔2〕〔+a﹣2〕÷.九年级下数学 【考点】6C :分式的混淆运算;4A :单项式乘多项式;4C :完好平方公式. 【剖析】〔1〕先去括号,再归并同类项; 〔2〕先将括号里的进行通分,再将除法化为乘法,分解因式后进行约分. 【解答】解:〔1〕x 〔x ﹣2y 〕﹣〔x+y 〕2, =x 2﹣2xy ﹣x 2﹣2xy ﹣y 2, =﹣4xy ﹣y 2;〔 2〕〔a ﹣2〕÷.+=[+ ] ,=,. 22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n 〔m ≠0〕的图象与反比率函数y=〔k ≠0〕的图象交于第一、三象限内的A 、B 两点,与y 轴交于点C ,过点B 作BM ⊥x 轴,垂足为M ,BM=OM ,OB=2,点A 的纵坐标为4.1〕求该反比率函数和一次函数的分析式; 2〕连结MC ,求四边形MBOC 的面积.【考点】G8:反比率函数与一次函数的交点问题.【剖析】〔1〕依据题意能够求得点B 的坐标,从而能够求得反比率函数的分析式,从而求得点A 的坐标,从而能够求得一次函数的分析式;〔2〕依据〔1〕中的函数分析式能够求得点 C ,点M 、点B 、点O 的坐标,从而九年级下数学能够求得四边形MBOC的面积.【解答】解:〔1〕由题意可得,BM=OM,OB=2,BM=OM=2,∴点B的坐标为〔﹣2,﹣2〕,设反比率函数的分析式为y=,那么﹣2=,得k=4,∴反比率函数的分析式为y=,∵点A的纵坐标是4,4=,得x=1,∴点A的坐标为〔1,4〕,∵一次函数y=mx+n〔m≠0〕的图象过点A〔1,4〕、点B〔﹣2,﹣2〕,∴,得,即一次函数的分析式为y=2x+2;2〕∵y=2x+2与y轴交与点C,∴点C的坐标为〔0,2〕,∵点B〔﹣2,﹣2〕,点M〔﹣2,0〕,点O〔0,0〕,∴OM=2,OC=2,MB=2,∴四边形MBOC的面积是:==4.23.某地鼎力开展经济作物,此中果树栽种已初具规模,今年受天气、雨水等因素的影响,樱桃较昨年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.1〕该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,此中枇杷的产量不超出樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃起码多少千克?2〕该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一局部运往市场销售,该果农昨年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销(九年级下数学售量比昨年减少了m%,销售均价与昨年同样,该果农昨年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比昨年增添了2m%,但销售均价比昨年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这局部樱桃和枇杷的销售总金额比他昨年樱桃和枇杷的市场销售总金额同样,求m的值.【考点】AD:一元二次方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【剖析】〔1〕利用枇杷的产量不超出樱桃产量的7倍,表示出两种水果的质量,从而得出不等式求出答案;2〕依据果农今年运往市场销售的这局部樱桃和枇杷的销售总金额比他昨年樱桃和枇杷的市场销售总金额同样得出等式,从而得出答案.【解答】解:〔1〕设该果农今年收获樱桃x千克,依据题意得:400﹣x≤7x,解得:x≥50,答:该果农今年收获樱桃起码50千克;2〕由题意可得:100〔1﹣m%〕×30+200×〔1+2m%〕×20〔1﹣m%〕=100×30+200×20,令m%=y,原方程可化为:3000〔1﹣y〕+4000〔1+2y〕〔1﹣y〕=7000,整理可得:8y2﹣y=0解得:y1=0,y2m1=0〔舍去〕,m2m2,答:m的值为.24.在△ABC中,∠ABM=45°,AM⊥BM,垂足为M,点C是BM延伸线上一点,连结AC.1〕如图1,假设AB=3,BC=5,求AC的长;2〕如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连结ED并延伸交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.九年级下数学【考点】KD:全等三角形的判断与性质;KQ:勾股定理.【剖析】〔1〕先由AM=BM=ABcos45°=3可得CM=2,再由勾股定理可得AC的长;2〕延伸EF到点G,使得FG=EF,证△BMD≌△AMC得AC=BD,再证△BFG≌△CFE可得BG=CE,∠G=∠E,从而得BD=BG=CE,即可得∠BDG=∠G=∠E.【解答】解:〔1〕∵∠ABM=45°,AM⊥BM,∴AM=BM=ABcos45°=3×=3,那么CM=BC﹣BM=5﹣2=2,∴AC===;〔2〕延伸EF到点G,使得FG=EF,连结BG.由DM=MC,∠BMD=∠AMC,BM=AM,∴△BMD≌△AMC〔SAS〕,∴AC=BD,又CE=AC,所以BD=CE,九年级下数学由BF=FC,∠BFG=∠EFC,FG=FE,∴△BFG≌△CFE,故BG=CE,∠G=∠E,所以BD=BG=CE,所以∠BDG=∠G=∠E.25.对随意一个三位数n,假设n知足各个数位上的数字互不同样,且都不为零,那么称这个数为“相异数〞,将一个“相异数〞随意两个数位上的数字对换后能够得到三个不一样的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F〔n〕.比方n=123,对换百位与十位上的数字获得213,对换百位与个位上的数字获得321,对换十位与个位上的数字获得132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F计算:F;2〕假设s,t都是“相异数〞,此中s=100x+32,t=150+y〔1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数〕,规定:k=,当F〔s〕+F〔t〕=18时,求k的最大值.【考点】59:因式分解的应用;95:二元一次方程的应用.【剖析】〔1〕依据F〔n〕的定义式,分别将n=243和n=617代入F〔n〕中,即可求出结论;2〕由s=100x+32、t=150+y联合F〔s〕+F〔t〕=18,即可得出对于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再依据“相异数〞的定义联合F〔n〕的定义式,即可求出F〔s〕、F〔t〕的值,将其代入k=中,找出最大值即可.【解答】解:〔1〕F÷111=9;F÷111=14.2〕∵s,t都是“相异数〞,s=100x+32,t=150+y,∴F〔s〕=÷111=x+5,F〔t〕=÷111=y+6.∵F〔t〕+F〔s〕=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,九年级下数学∴或或或或或.s是“相异数〞,∴x≠2,x≠3.t是“相异数〞,∴y≠1,y≠5.∴或或,∴或或,∴或或,∴k的最大值为..如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x 2﹣x﹣与x轴交于A、B26两点〔点A在点B的左边〕,与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E〔4,n〕在抛物线上.1〕求直线AE的分析式;2〕点P为直线CE下方抛物线上的一点,连结PC,PE.当△PCE的面积最大时,连结CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;〔3〕点G是线段CE的中点,将抛物线 y= x2﹣x﹣沿x轴正方向平移获得新抛物线y′,y′经过点D,y′的极点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,能否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?假设存在,直接写出点Q的坐标;假设不存九年级下数学在,请说明原因.【考点】HF:二次函数综合题.【剖析】〔1〕抛物线的分析式可变形为 y=〔x+1〕〔x﹣3〕,从而可获得点A和点B的坐标,而后再求得点E的坐标,设直线AE的分析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入求得k和b的值,从而获得AE的分析式;2〕设直线CE的分析式为y=mx﹣,将点E的坐标代入求得m的值,从而获得直线CE的分析式,过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为〔x,x2﹣x﹣〕,那么点F〔x,x﹣〕,那么FP=x2+x.由三角形的面积公式获得△EPC的面积=﹣x2+x,利用二次函数的性质可求得 x的值,从而获得点P的坐标,作点K对于CD和CP的对称点G、H,连结G、H交CD和CP与N、M.而后利用轴对称的性质可获得点G和点H的坐标,当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH;3〕由平移后的抛物线经过点D,可获得点F的坐标,利用中点坐标公式可求得点G的坐标,而后分为QG=FG、QG=QF,FQ=FQ三种状况求解即可.【解答】解:〔1〕∵y= x2﹣x﹣,y=〔x+1〕〔x﹣3〕.A〔﹣1,0〕,B〔3,0〕.当x=4时,y=.∴E〔4,〕.设直线AE的分析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入得:,解得:k=,b=.∴直线AE的分析式为y= x+.〔2〕设直线CE的分析式为y=mx﹣,将点E的坐标代入得:4m﹣=,九年级下数学解得:m=.∴直线CE的分析式为y=x﹣.过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为〔x,x2﹣x﹣〕,那么点F〔x,x﹣〕,那么FP=〔x﹣〕﹣〔x2﹣x﹣〕=x2+x.∴△EPC的面积=×〔x2+x〕×4=﹣x2+x.∴当x=2时,△EPC的面积最大.∴P〔2,﹣〕.如图2所示:作点K对于CD和CP的对称点G、H,连结G、H交CD和CP与N、M.K是CB的中点,∴k〔,﹣〕.∵点H与点K对于CP对称,九年级下数学∴点H的坐标为〔,﹣〕.∵点G与点K对于CD对称,∴点G〔0,0〕.KM+MN+NK=MH+MN+GN.当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH.∴GH==3.KM+MN+NK的最小值为3.〔3〕如图3所示:∵y′经过点D,y′的极点为点F,∴点F〔3,﹣〕.∵点G为CE的中点,∴G〔2,〕.∴FG=∴当FG=FQ时,点=Q〔3,.〕,Q′〔3,〕.当GF=GQ时,点F与点Q″对于y=对称,∴点Q″〔3,2〕.九年级下数学当QG=QF时,设点Q1的坐标为〔,〕.3a由两点间的距离公式可知:a+=,解得:a=﹣.∴点Q1的坐标为〔3,﹣〕.综上所述,点Q的坐标为〔3,〕或′〔3,〕或〔3,2〕或〔3,﹣〕.九年级下数学2021年6月19日。

精品解析:2022年重庆市中考数学真题(A卷)(解析版)

精品解析:2022年重庆市中考数学真题(A卷)(解析版)
9.如图,在正方形 中, 平分 交 于点 ,点 是边 上一点,连接 ,若 ,则 的度数为()
A B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用正方形的性质得到 , , ,利用角平分线的定义求得 ,再证得 ,利用全等三角形的性质求得 ,最后利用 即可求解.
【详解】解:∵四边形 是正方形,
∴ , , ,
【答案】
【解析】
【分析】根据题意列出图表得出所有等情况数和抽取的两张卡片上的字母相同的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.
【详解】解:根据题意列表如下:
A
B
C
A
AA
BA
CA
B
AB
BB
CB
C
AC
BC
CC
共有9种等可能的结果数,其中两次抽出的卡片上的字母相同的有3种情况,
所以P(抽取的两张卡片上的字母相同)= = .
【答案】C
【解析】
【分析】连接OB,先求出∠A=30°,OB=AC=3,再利用 =tan30°,即可求出AB的长度.
【详解】解:连接OB,
∵OB=OD,
∴△OBD是等腰三角形,
∴∠OBD=∠D,
∵∠AOB是△OBD的一个外角,
∴∠AOB=∠OBD+∠D=2∠D,
∵ 是 切线,
∴OB⊥AB,
∴∠ABO=90°,
2022年重庆市中考数学试卷A卷
一、选择题
1.5的相反数是( )
A. B.﹣ C.5D.﹣5
【答案】D
【解析】
【分析】根据相反数的定义(只有符号不同的两个数互为相反数)即可得.
【详解】解:5的相反数是 ,
故选:D.
【点睛】本题考查了相反数,熟记定义是解题关键.

2022年重庆市中考数学试卷(a卷)(解析版)

2022年重庆市中考数学试卷(a卷)(解析版)

2022年重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.(4分)(2022•重庆)5的相反数是()A.﹣5B.5C.﹣D.2.(4分)(2022•重庆)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)(2022•重庆)如图,直线AB,CD被直线CE所截,AB∥CD,∠C=50°,则∠1的度数为()A.40°B.50°C.130°D.150°4.(4分)(2022•重庆)如图,曲线表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度h(m)随飞行时间t(s)的变化情况,则这只蝴蝶飞行的最高高度约为()A.5m B.7m C.10m D.13m5.(4分)(2022•重庆)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,相似比为2:3.若△ABC的周长为4,则△DEF的周长是()A.4B.6C.9D.166.(4分)(2022•重庆)用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.417.(4分)(2022•重庆)估计×(2+)的值应在()A.10和11之间B.9和10之间C.8和9之间D.7和8之间8.(4分)(2022•重庆)小区新增了一家快递店,第一天揽件200件,第三天揽件242件,设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A.200(1+x)2=242B.200(1﹣x)2=242C.200(1+2x)=242D.200(1﹣2x)=2429.(4分)(2022•重庆)如图,在正方形ABCD中,AE平分∠BAC交BC于点E,点F是边AB上一点,连接DF,若BE=AF,则∠CDF的度数为()A.45°B.60°C.67.5°D.77.5°10.(4分)(2022•重庆)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,连接AO交⊙O于点C,延长AO交⊙O于点D,连接BD.若∠A=∠D,且AC=3,则AB的长度是()A.3B.4C.3D.411.(4分)(2022•重庆)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≤﹣2,且关于y的分式方程=﹣2的解是负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.﹣26B.﹣24C.﹣15D.﹣1312.(4分)(2022•重庆)在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中任意加括号,加括号后仍只有减法运算,然后按给出的运算顺序重新运算,称此为“加算操作”.例如:(x﹣y)﹣(z﹣m﹣n)=x﹣y﹣z+m+n,x﹣y﹣(z﹣m)﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,….下列说法:①至少存在一种“加算操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有可能的“加算操作”共有8种不同运算结果.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3二、填空题(本大题四个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)(2022•重庆)计算:|﹣4|+(3﹣π)0=.14.(4分)(2022•重庆)有三张完全一样正面分别写有字母A,B,C的卡片.将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片上的字母后放回洗匀,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的字母相同的概率是.15.(4分)(2022•重庆)如图,菱形ABCD中,分别以点A,C为圆心,AD,CB长为半径画弧,分别交对角线AC于点E,F.若AB=2,∠BAD=60°,则图中阴影部分的面积为.(结果不取近似值)16.(4分)(2022•重庆)为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为5:6:7,需香樟数量之比为4:3:9,并且甲、乙两山需红枫数量之比为2:3.在实际购买时,香樟的价格比预算低20%,红枫的价格比预算高25%,香樟购买数量减少了6.25%,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为.三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.17.(8分)(2022•重庆)计算:(1)(x+2)2+x(x﹣4);(2)(﹣1)÷.18.(8分)(2022•重庆)在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形ABCD中,E 是AD边上的一点,试说明△BCE的面积与矩形ABCD的面积之间的关系.他的思路是:首先过点E作BC的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作BC的垂线EF,垂足为F(只保留作图痕迹).在△BAE和△EFB中,∵EF⊥BC,∴∠EFB=90°.又∠A=90°,∴①∵AD∥BC,∴②又③∴△BAE≌△EFB(AAS).同理可得④∴S△BCE=S△EFB+S△EFC=S矩形ABFE+S矩形EFCD=S矩形ABCD.四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在对应的位置上.19.(10分)(2022•重庆)公司生产A、B两种型号的扫地机器人,为了解它们的扫地质量,工作人员从某月生产的A、B型扫地机器人中各随机抽取10台,在完全相同条件下试验,记录下它们的除尘量的数据(单位:g),并进行整理、描述和分析(除尘量用x表示,共分为三个等级:合格80≤x<85,良好85≤x<95,优秀x≥95),下面给出了部分信息:10台A型扫地机器人的除尘量:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98.10台B型扫地机器人中“良好”等级包含的所有数据为:85,90,90,90,94抽取的A、B型扫地机器人除尘量统计表型号平均数中位数众数方差“优秀”等级所占百分比A9089a26.640%B90b903030%根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=,b=,m=;(2)这个月公司可生产B型扫地机器人共3000台,估计该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数;(3)根据以上数据,你认为该公司生产的哪种型号的扫地机器人扫地质量更好?请说明理由(写出一条理由即可).20.(10分)(2022•重庆)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(1,m),B(n,﹣2).(1)求一次函数的表达式,并在图中画出这个一次函数的图象;(2)根据函数图象,直接写出不等式kx+b>的解集;(3)若点C是点B关于y轴的对称点,连接AC,BC,求△ABC的面积.21.(10分)(2022•重庆)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从A地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.22.(10分)(2022•重庆)如图,三角形花园ABC紧邻湖泊,四边形ABDE是沿湖泊修建的人行步道.经测量,点C在点A的正东方向,AC=200米.点E在点A的正北方向.点B,D在点C的正北方向,BD=100米.点B在点A的北偏东30°,点D在点E的北偏东45°.(1)求步道DE的长度(精确到个位);(2)点D处有直饮水,小红从A出发沿人行步道去取水,可以经过点B到达点D,也可以经过点E到达点D.请计算说明他走哪一条路较近?(参考数据:≈1.414,≈1.732)23.(10分)(2022•重庆)若一个四位数M的个位数字与十位数字的平方和恰好是M去掉个位与十位数字后得到的两位数,则这个四位数M为“勾股和数”.例如:M=2543,∵32+42=25,∴2543是“勾股和数”;又如:M=4325,∵52+22=29,29≠43,∴4325不是“勾股和数”.(1)判断2022,5055是否是“勾股和数”,并说明理由;(2)一个“勾股和数”M的千位数字为a,百位数字为b,十位数字为c,个位数字为d,记G(M)=,P(M)=.当G(M),P(M)均是整数时,求出所有满足条件的M.24.(10分)(2022•重庆)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与直线AB交于点A(0,﹣4),B(4,0).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P是直线AB下方抛物线上的一动点,过点P作x轴的平行线交AB于点C,过点P作y轴的平行线交x轴于点D,求PC+PD的最大值及此时点P的坐标;(3)在(2)中PC+PD取得最大值的条件下,将该抛物线沿水平方向向左平移5个单位,点E为点P的对应点,平移后的抛物线与y轴交于点F,M为平移后的抛物线的对称轴上一点.在平移后的抛物线上确定一点N,使得以点E,F,M,N为顶点的四边形是平行四边形,写出所有符合条件的点N的坐标,并写出求解点N的坐标的其中一种情况的过程.Ⅷ25.(10分)(2022•重庆)如图,在锐角△ABC中,∠A=60°,点D,E分别是边AB,AC 上一动点,连接BE交直线CD于点F.(1)如图1,若AB>AC,且BD=CE,∠BCD=∠CBE,求∠CFE的度数;(2)如图2,若AB=AC,且BD=AE,在平面内将线段AC绕点C顺时针方向旋转60°得到线段CM,连接MF,点N是MF的中点,连接CN.在点D,E运动过程中,猜想线段BF,CF,CN之间存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)若AB=AC,且BD=AE,将△ABC沿直线AB翻折至△ABC所在平面内得到△ABP,点H是AP的中点,点K是线段PF上一点,将△PHK沿直线HK翻折至△PHK所在平面内得到△QHK,连接PQ.在点D,E运动过程中,当线段PF取得最小值,且QK⊥PF时,请直接写出的值.2022年重庆市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.(4分)(2022•重庆)5的相反数是()A.﹣5B.5C.﹣D.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:5的相反数是﹣5,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(4分)(2022•重庆)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.不是轴对称图形,故此选项不合题意;C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;D.是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查了轴对称图形,关键是掌握好轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.(4分)(2022•重庆)如图,直线AB,CD被直线CE所截,AB∥CD,∠C=50°,则∠1的度数为()A.40°B.50°C.130°D.150°【分析】根据两直线平行,同旁内角互补即可得出答案.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1+∠C=180°,∴∠1=180°﹣∠C=180°﹣50°=130°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.4.(4分)(2022•重庆)如图,曲线表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度h(m)随飞行时间t(s)的变化情况,则这只蝴蝶飞行的最高高度约为()A.5m B.7m C.10m D.13m【分析】根据函数的图象的最高点对应的函数值即可得出答案.【解答】解:观察图象,当t=3时,h=13,∴这只蝴蝶飞行的最高高度约为13m,故选:D.【点评】本题考查了函数的图象,掌握函数的图象的最高点对应的函数值即为这只蝴蝶飞行的最高高度是解题的关键.5.(4分)(2022•重庆)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,相似比为2:3.若△ABC的周长为4,则△DEF的周长是()A.4B.6C.9D.16【分析】根据位似图形是相似图形,相似三角形的周长比等于相似比,可以求得△DEF 的周长.【解答】解:∵△ABC与△DEF位似,相似比为2:3.∴C△ABC:C△DEF=2:3,∵△ABC的周长为4,∴△DEF的周长是6,故选:B.【点评】本题考查位似变换,解答本题的关键是明确相似三角形的周长比等于相似比.6.(4分)(2022•重庆)用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.41【分析】根据图形的变化规律得出第n个图形中有4n+1个正方形即可.【解答】解:由题知,第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,…,第n个图案中有4n+1个正方形,∴第⑨个图案中正方形的个数为4×9+1=37,故选:C.【点评】本题主要考查图形的变化规律,根据图形的变化得出第n个图形中有4n+1个正方形是解题的关键.7.(4分)(2022•重庆)估计×(2+)的值应在()A.10和11之间B.9和10之间C.8和9之间D.7和8之间【分析】先计算出原式得6+,再根据无理数的估算可得答案.【解答】解:原式=+=6+,∵9<15<16,∴3<<4,∴9<6+<10.故选:B.【点评】本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.也考查了算术平方根.8.(4分)(2022•重庆)小区新增了一家快递店,第一天揽件200件,第三天揽件242件,设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A.200(1+x)2=242B.200(1﹣x)2=242C.200(1+2x)=242D.200(1﹣2x)=242【分析】设该快递店揽件日平均增长率为x,关系式为:第三天揽件数=第一天揽件数×(1+揽件日平均增长率)2,把相关数值代入即可.【解答】解:设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,可列方程:200(1+x)2=242,故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找到关键描述语,就能找到等量关系,是解决问题的关键.同时要注意增长率问题的一般规律.9.(4分)(2022•重庆)如图,在正方形ABCD中,AE平分∠BAC交BC于点E,点F是边AB上一点,连接DF,若BE=AF,则∠CDF的度数为()A.45°B.60°C.67.5°D.77.5°【分析】根据正方形的性质和全等三角形的判定和性质,可以得到∠ADF的度数,从而可以求得∠CDF的度数.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BA,∠DAF=∠ABE=90°,在△DAF和△ABE中,,△DAF≌△ABE(SAS),∠ADF=∠BAE,∵AE平分∠BAC,四边形ABCD是正方形,∴∠BAE=∠BAC=22.5°,∠ADC=90°,∴∠ADF=22.5°,∴∠CDF=∠ADC﹣∠ADF=90°﹣22.5°=67.5°,故选:C.【点评】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是求出∠ADF的度数.10.(4分)(2022•重庆)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,连接AO交⊙O于点C,延长AO交⊙O于点D,连接BD.若∠A=∠D,且AC=3,则AB的长度是()A.3B.4C.3D.4【分析】连接OB,则OB⊥AB,由勾股定理可知,AB2=OA2﹣OB2①,由OB和OD是半径,所以∠A=∠D=∠OBD,所以△OBD∽△BAD,AB=BD,可得BD2=OD•AD,所以OA2﹣OB2=OD•AD,设OD=x,则AD=2x+3,OB=x,OA=x+3,所以(x+3)2﹣x2=x(2x+3),求出x的值,即可求出OA和OB的长,进而求得AB的长.【解答】解:如图,连接OB,∵AB是⊙O的切线,B为切点,∴OB⊥AB,∴AB2=OA2﹣OB2,∵OB和OD是半径,∴∠D=∠OBD,∵∠A=∠D,∴∠A=∠D=∠OBD,∴△OBD∽△BAD,AB=BD,∴OD:BD=BD:AD,∴BD2=OD•AD,即OA2﹣OB2=OD•AD,设OD=x,∵AC=3,∴AD=2x+3,OB=x,OA=x+3,∴(x+3)2﹣x2=x(2x+3),解得x=3(负值舍去),∴OA=6,OB=3,∴AB2=OA2﹣OB2=27,∴AB=3,故选:C.【点评】本题主要考查圆的相关计算,涉及切线的定义,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,相似三角形的性质与判定,得出△OBD∽△BAD是解题关键.11.(4分)(2022•重庆)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≤﹣2,且关于y的分式方程=﹣2的解是负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.﹣26B.﹣24C.﹣15D.﹣13【分析】解不等式组得出,结合题意得出a>﹣11,解分式方程得出y=,结合题意得出a=﹣8或﹣5,进而得出所有满足条件的整数a的值之和是﹣8﹣5=﹣13,即可得出答案.【解答】解:解不等式组得:,∵不等式组的解集为x≤﹣2,∴>﹣2,∴a>﹣11,解分式方程=﹣2得:y=,∵y是负整数且y≠﹣1,∴是负整数且≠﹣1,∴a=﹣8或﹣5,∴所有满足条件的整数a的值之和是﹣8﹣5=﹣13,故选:D.【点评】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式组,正确求解分式方程和一元一次不等式组是解决问题的关键.12.(4分)(2022•重庆)在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中任意加括号,加括号后仍只有减法运算,然后按给出的运算顺序重新运算,称此为“加算操作”.例如:(x﹣y)﹣(z﹣m﹣n)=x﹣y﹣z+m+n,x﹣y﹣(z﹣m)﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,….下列说法:①至少存在一种“加算操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有可能的“加算操作”共有8种不同运算结果.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3【分析】根据“加算操作”的定义可知,当只给x﹣y加括号时,和原式相等;因为不改变x,y的运算符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,因为z,m,n中只有加减两种运算,求出即可.【解答】解:①(x﹣y)﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n,与原式相等,故①正确;②∵在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,无法改变x,y的符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;故②正确;③在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,加括号后只有加减两种运算,∴2×2×2=8种,所有可能的加括号的方法最多能得到8种不同的结果.故选:D.【点评】本题属于新定义问题,涉及整式的加减运算,加法原理与乘法原理的知识点和对加法原理的理解能力,利用原式中只有加减两种运算求解是解题关键.二、填空题(本大题四个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)(2022•重庆)计算:|﹣4|+(3﹣π)0=5.【分析】根据绝对值的性质和零指数幂的性质计算即可.【解答】解:原式=4+1=5.故答案为:5.【点评】本题考查实数的运算,熟练掌握实数的运算法则是解题关键.14.(4分)(2022•重庆)有三张完全一样正面分别写有字母A,B,C的卡片.将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片上的字母后放回洗匀,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的字母相同的概率是.【分析】根据题意列出图表得出所有等情况数和两次抽出的卡片上的字母相同的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【解答】解:根据题意列表如下:A B CA AA BA CAB AB BB CBC AC BC CC共有9种等可能的结果数,其中两次抽出的卡片上的字母相同的有3种情况,所以抽取的两张卡片上的字母相同的概率为=,故答案为:.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.(4分)(2022•重庆)如图,菱形ABCD中,分别以点A,C为圆心,AD,CB长为半径画弧,分别交对角线AC于点E,F.若AB=2,∠BAD=60°,则图中阴影部分的面积为.(结果不取近似值)【分析】根据菱形的性质求出对角线的长,进而求出菱形的面积,再根据扇形面积的计算方法求出扇形ADE的面积,由S阴影部分=S菱形ABCD﹣2S扇形ADE可得答案.【解答】解:如图,连接BD交AC于点O,则AC⊥BD,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴∠BAC=∠ACD=30°,AB=BC=CD=DA=2,在Rt△AOB中,AB=2,∠BAO=30°,∴BO=AB=1,AO=AB=,∴AC=2OA=2,BD=2BO=2,∴S菱形ABCD=AC•BD=2,∴S阴影部分=S菱形ABCD﹣2S扇形ADE=2﹣=,故答案为:.【点评】本题考查扇形面积的计算,菱形的性质,掌握扇形面积的计算方法以及菱形的性质是正确解答的前提.16.(4分)(2022•重庆)为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为5:6:7,需香樟数量之比为4:3:9,并且甲、乙两山需红枫数量之比为2:3.在实际购买时,香樟的价格比预算低20%,红枫的价格比预算高25%,香樟购买数量减少了6.25%,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为.【分析】分别设出甲乙丙三山的香樟数量、红枫数量及总量,根据甲乙两山红枫数量关系,得出甲乙丙三山香樟和红枫的数量(只含一个字母),进而根据“所花费用和预算费用相等”列出等式,从而求得香樟和红枫的单价之间关系,进一步求得结果.【解答】解:根据题意,如表格所设:香樟数量红枫数量总量甲4x5y﹣4x5y乙3x6y﹣3x6y丙9x7y﹣9x7y∵甲、乙两山需红枫数量之比为2:3,∴,∴y=2x,故数量可如下表:香樟数量红枫数量总量甲4x6x10x乙3x9x12x丙9x5x14x所以香樟的总量是16x,红枫的总量是20x,设香樟的单价为a,红枫的单价为b,由题意得,[16x•(1﹣6.25%)]•[a•(1﹣20%)]+20x•[b•(1+25%)]=16x•a+20x•b,∴12a+25b=16a+20b,∴4a=5b,设a=5k,b=4k,∴==,故答案为:.【点评】本题考查了用字母表示数,根据相等关系列方程进行化简等知识,解决问题的关键是设需要的量,列出关系式,进行数据处理.三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.17.(8分)(2022•重庆)计算:(1)(x+2)2+x(x﹣4);(2)(﹣1)÷.【分析】(1)先利用完全平方公式和单项式乘多项式法则计算,再合并同类项即可;(2)先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,继而约分即可.【解答】解:(1)原式=x2+4x+4+x2﹣4x=2x2+4;(2)原式=(﹣)÷=•=.【点评】本题主要考查分式的混合运算和整式的混合运算,解题的关键是掌握完全平方公式和单项式乘多项式法则及分式的混合运算顺序和运算法则.18.(8分)(2022•重庆)在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形ABCD中,E 是AD边上的一点,试说明△BCE的面积与矩形ABCD的面积之间的关系.他的思路是:首先过点E作BC的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作BC的垂线EF,垂足为F(只保留作图痕迹).在△BAE和△EFB中,∵EF⊥BC,∴∠EFB=90°.又∠A=90°,∴∠A=∠EFB,①∵AD∥BC,∴∠AEB=∠FBE,②又BE=EB,③∴△BAE≌△EFB(AAS).同理可得△EDC≌△CFE(AAS),④∴S△BCE=S△EFB+S△EFC=S矩形ABFE+S矩形EFCD=S矩形ABCD.【分析】根据已知条件依次写出相应的解答过程即可.【解答】解:由题知,在△BAE和△EFB中,∵EF⊥BC,∴∠EFB=90°.又∠A=90°,∴∠A=∠EFB,①∵AD∥BC,∴∠AEB=∠FBE,②又BE=EB,③∴△BAE≌△EFB(AAS).同理可得△EDC≌△CFE(AAS),④∴S△BCE=S△EFB+S△EFC=S矩形ABFE+S矩形EFCD=S矩形ABCD,故答案为:①∠A=∠EFB,②∠AEB=∠FBE,③BE=EB,④△EDC≌△CFE(AAS).【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握三角形的判定和性质是解题的关键.四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在对应的位置上.19.(10分)(2022•重庆)公司生产A、B两种型号的扫地机器人,为了解它们的扫地质量,工作人员从某月生产的A、B型扫地机器人中各随机抽取10台,在完全相同条件下试验,记录下它们的除尘量的数据(单位:g),并进行整理、描述和分析(除尘量用x表示,共分为三个等级:合格80≤x<85,良好85≤x<95,优秀x≥95),下面给出了部分信息:10台A型扫地机器人的除尘量:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98.10台B型扫地机器人中“良好”等级包含的所有数据为:85,90,90,90,94抽取的A、B型扫地机器人除尘量统计表型号平均数中位数众数方差“优秀”等级所占百分比A9089a26.640%B90b903030%根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=95,b=90,m=20;(2)这个月公司可生产B型扫地机器人共3000台,估计该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数;(3)根据以上数据,你认为该公司生产的哪种型号的扫地机器人扫地质量更好?请说明理由(写出一条理由即可).【分析】(1)根据众数、中位数概念可求出a、b的值,由B型扫地机器人中“良好”等级占50%,“优秀”等级所占百分比为30%,可求出m的值;(2)用3000乘30%即可得答案;(3)比较A型、B型扫地机器人的除尘量平均数、众数可得答案.【解答】解:(1)在83,84,84,88,89,89,95,95,95,98中,出现次数最多的是95,∴众数a=95,10台B型扫地机器人中“良好”等级有5台,占50%,“优秀”等级所占百分比为30%,∴“合格”等级占1﹣50%﹣30%=20%,即m=20,把B型扫地机器人的除尘量从小到大排列后,第5个和第6个数都是90,∴b=90,故答案为:95,90,20;(2)该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数3000×30%=900(台);(3)A型号的扫地机器人扫地质量更好,理由是在平均除尘量都是90的情况下,A型号的扫地机器人除尘量的众数>B型号的扫地机器人除尘量的众数(理由不唯一).【点评】本题考查数据的整理,涉及众数、中位数、平均数、方差等,解题的关键是掌握数据收集与整理的相关概念.20.(10分)(2022•重庆)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(1,m),B(n,﹣2).(1)求一次函数的表达式,并在图中画出这个一次函数的图象;(2)根据函数图象,直接写出不等式kx+b>的解集;(3)若点C是点B关于y轴的对称点,连接AC,BC,求△ABC的面积.【分析】(1)根据反比例函数解析式求出A点和B点的坐标,然后用待定系数法求出一次函数的表达式即可;(2)根据图象直接得出不等式的解集即可;(3)根据对称求出C点坐标,根据A点、B点和C点坐标确定三角形的底和高,进而求出三角形的面积即可.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象过点A(1,m),B(n,﹣2),∴,n=,解得m=4,n=﹣2,∴A(1,4),B(﹣2,﹣2),∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过A点和B点,∴,解得,∴一次函数的表达式为y=2x+2,描点作图如下:(2)由(1)中的图象可得,不等式kx+b>的解集为:﹣2<x<0或x>1;(3)由题意作图如下:由图知△ABC中BC边上的高为6,BC=4,∴S△ABC==12.【点评】本题主要考查反比例函数和一次函数交点的问题,熟练掌握反比例函数的图象和性质,一次函数的图象和性质,三角形面积公式等知识是解题的关键.21.(10分)(2022•重庆)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从A地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.【分析】(1)设乙骑行的速度为x千米/时,则甲骑行的速度为1.2x千米/时,利用路程=速度×时间,结合甲追上乙时二者的行驶路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出乙骑行的速度,再将其代入1.2x中即可求出甲骑行的速度;(2)设乙骑行的速度为y千米/时,则甲骑行的速度为1.2y千米/时,利用时间=路程÷速度,结合乙比甲多用20分钟,即可得出关于y的分式方程,解之经检验后即可求出乙骑行的速度,再将其代入1.2y中即可求出甲骑行的速度.【解答】解:(1)设乙骑行的速度为x千米/时,则甲骑行的速度为1.2x千米/时,依题意得:×1.2x=2+x,解得:x=20,。

2022年重庆市中考数学试卷(A卷)及答案解析

2022年重庆市中考数学试卷(A卷)及答案解析

2022年重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.(4分)5的相反数是()A.﹣5B.5C.﹣D.2.(4分)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)如图,直线AB,CD被直线CE所截,AB∥CD,∠C=50°,则∠1的度数为()A.40°B.50°C.130°D.150°4.(4分)如图,曲线表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度h(m)随飞行时间t(s)的变化情况,则这只蝴蝶飞行的最高高度约为()A.5m B.7m C.10m D.13m5.(4分)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,相似比为2:3.若△ABC的周长为4,则△DEF的周长是()A.4B.6C.9D.166.(4分)用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.417.(4分)估计×(2+)的值应在()A.10和11之间B.9和10之间C.8和9之间D.7和8之间8.(4分)小区新增了一家快递店,第一天揽件200件,第三天揽件242件,设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A.200(1+x)2=242B.200(1﹣x)2=242C.200(1+2x)=242D.200(1﹣2x)=2429.(4分)如图,在正方形ABCD中,AE平分∠BAC交BC于点E,点F是边AB上一点,连接DF,若BE=AF,则∠CDF的度数为()A.45°B.60°C.67.5°D.77.5°10.(4分)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,连接AO交⊙O于点C,延长AO交⊙O 于点D,连接BD.若∠A=∠D,且AC=3,则AB的长度是()A.3B.4C.3D.411.(4分)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≤﹣2,且关于y的分式方程=﹣2的解是负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.﹣26B.﹣24C.﹣15D.﹣1312.(4分)在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中任意加括号,加括号后仍只有减法运算,然后按给出的运算顺序重新运算,称此为“加算操作”.例如:(x﹣y)﹣(z﹣m﹣n)=x﹣y﹣z+m+n,x﹣y﹣(z﹣m)﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,….下列说法:①至少存在一种“加算操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有可能的“加算操作”共有8种不同运算结果.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3二、填空题(本大题四个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)计算:|﹣4|+(3﹣π)0=.14.(4分)有三张完全一样正面分别写有字母A,B,C的卡片.将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片上的字母后放回洗匀,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的字母相同的概率是.15.(4分)如图,菱形ABCD中,分别以点A,C为圆心,AD,CB长为半径画弧,分别交对角线AC于点E,F.若AB=2,∠BAD=60°,则图中阴影部分的面积为.(结果不取近似值)16.(4分)为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为5:6:7,需香樟数量之比为4:3:9,并且甲、乙两山需红枫数量之比为2:3.在实际购买时,香樟的价格比预算低20%,红枫的价格比预算高25%,香樟购买数量减少了6.25%,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为.三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.17.(8分)计算:(1)(x+2)2+x(x﹣4);(2)(﹣1)÷.18.(8分)在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形ABCD中,E是AD边上的一点,试说明△BCE的面积与矩形ABCD的面积之间的关系.他的思路是:首先过点E 作BC的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作BC的垂线EF,垂足为F(只保留作图痕迹).在△BAE和△EFB中,∵EF⊥BC,∴∠EFB=90°.又∠A=90°,∴①∵AD∥BC,∴②又③∴△BAE≌△EFB(AAS).同理可得④=S△EFB+S△EFC=S矩形ABFE+S矩形EFCD=S矩形ABCD.∴S△BCE四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在对应的位置上.19.(10分)公司生产A、B两种型号的扫地机器人,为了解它们的扫地质量,工作人员从某月生产的A、B型扫地机器人中各随机抽取10台,在完全相同条件下试验,记录下它们的除尘量的数据(单位:g),并进行整理、描述和分析(除尘量用x表示,共分为三个等级:合格80≤x<85,良好85≤x<95,优秀x≥95),下面给出了部分信息:10台A型扫地机器人的除尘量:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98.10台B型扫地机器人中“良好”等级包含的所有数据为:85,90,90,90,94抽取的A、B型扫地机器人除尘量统计表型号平均数中位数众数方差“优秀”等级所占百分比A9089a26.640%B90b903030%根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=,b=,m=;(2)这个月公司可生产B型扫地机器人共3000台,估计该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数;(3)根据以上数据,你认为该公司生产的哪种型号的扫地机器人扫地质量更好?请说明理由(写出一条理由即可).20.(10分)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(1,m),B(n,﹣2).(1)求一次函数的表达式,并在图中画出这个一次函数的图象;(2)根据函数图象,直接写出不等式kx+b>的解集;(3)若点C是点B关于y轴的对称点,连接AC,BC,求△ABC的面积.21.(10分)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从A地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.22.(10分)如图,三角形花园ABC紧邻湖泊,四边形ABDE是沿湖泊修建的人行步道.经测量,点C在点A的正东方向,AC=200米.点E在点A的正北方向.点B,D在点C 的正北方向,BD=100米.点B在点A的北偏东30°,点D在点E的北偏东45°.(1)求步道DE的长度(精确到个位);(2)点D处有直饮水,小红从A出发沿人行步道去取水,可以经过点B到达点D,也可以经过点E到达点D.请计算说明他走哪一条路较近?(参考数据:≈1.414,≈1.732)23.(10分)若一个四位数M的个位数字与十位数字的平方和恰好是M去掉个位与十位数字后得到的两位数,则这个四位数M为“勾股和数”.例如:M=2543,∵32+42=25,∴2543是“勾股和数”;又如:M=4325,∵52+22=29,29≠43,∴4325不是“勾股和数”.(1)判断2022,5055是否是“勾股和数”,并说明理由;(2)一个“勾股和数”M的千位数字为a,百位数字为b,十位数字为c,个位数字为d,记G(M)=,P(M)=.当G(M),P(M)均是整数时,求出所有满足条件的M.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与直线AB交于点A(0,﹣4),B(4,0).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P是直线AB下方抛物线上的一动点,过点P作x轴的平行线交AB于点C,过点P作y轴的平行线交x轴于点D,求PC+PD的最大值及此时点P的坐标;(3)在(2)中PC+PD取得最大值的条件下,将该抛物线沿水平方向向左平移5个单位,点E为点P的对应点,平移后的抛物线与y轴交于点F,M为平移后的抛物线的对称轴上一点.在平移后的抛物线上确定一点N,使得以点E,F,M,N为顶点的四边形是平行四边形,写出所有符合条件的点N的坐标,并写出求解点N的坐标的其中一种情况的过程.25.(10分)如图,在锐角△ABC中,∠A=60°,点D,E分别是边AB,AC上一动点,连接BE交直线CD于点F.(1)如图1,若AB>AC,且BD=CE,∠BCD=∠CBE,求∠CFE的度数;(2)如图2,若AB=AC,且BD=AE,在平面内将线段AC绕点C顺时针方向旋转60°得到线段CM,连接MF,点N是MF的中点,连接CN.在点D,E运动过程中,猜想线段BF,CF,CN之间存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)若AB=AC,且BD=AE,将△ABC沿直线AB翻折至△ABC所在平面内得到△ABP,点H是AP的中点,点K是线段PF上一点,将△PHK沿直线HK翻折至△PHK所在平面内得到△QHK,连接PQ.在点D,E运动过程中,当线段PF取得最小值,且QK⊥PF时,请直接写出的值.2022年重庆市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:5的相反数是﹣5,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.不是轴对称图形,故此选项不合题意;C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;D.是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查了轴对称图形,关键是掌握好轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补即可得出答案.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1+∠C=180°,∴∠1=180°﹣∠C=180°﹣50°=130°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.4.【分析】根据函数的图象的最高点对应的函数值即可得出答案.【解答】解:观察图象,当t=3时,h=13,∴这只蝴蝶飞行的最高高度约为13m,故选:D.【点评】本题考查了函数的图象,掌握函数的图象的最高点对应的函数值即为这只蝴蝶飞行的最高高度是解题的关键.5.【分析】根据位似图形是相似图形,相似三角形的周长比等于相似比,可以求得△DEF 的周长.【解答】解:∵△ABC与△DEF位似,相似比为2:3.:C△DEF=2:3,∴C△ABC∵△ABC的周长为4,∴△DEF的周长是6,故选:B.【点评】本题考查位似变换,解答本题的关键是明确相似三角形的周长比等于相似比.6.【分析】根据图形的变化规律得出第n个图形中有4n+1个正方形即可.【解答】解:由题知,第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,…,第n个图案中有4n+1个正方形,∴第⑨个图案中正方形的个数为4×9+1=37,故选:C.【点评】本题主要考查图形的变化规律,根据图形的变化得出第n个图形中有4n+1个正方形是解题的关键.7.【分析】先计算出原式得6+,再根据无理数的估算可得答案.【解答】解:原式=+=6+,∵9<15<16,∴3<<4,∴9<6+<10.故选:B.【点评】本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.也考查了算术平方根.8.【分析】设该快递店揽件日平均增长率为x,关系式为:第三天揽件数=第一天揽件数×(1+揽件日平均增长率)2,把相关数值代入即可.【解答】解:设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,可列方程:200(1+x)2=242,故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找到关键描述语,就能找到等量关系,是解决问题的关键.同时要注意增长率问题的一般规律.9.【分析】根据正方形的性质和全等三角形的判定和性质,可以得到∠ADF的度数,从而可以求得∠CDF的度数.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BA,∠DAF=∠ABE=90°,在△DAF和△ABE中,,△DAF≌△ABE(SAS),∠ADF=∠BAE,∵AE平分∠BAC,四边形ABCD是正方形,∴∠BAE=∠BAC=22.5°,∠ADC=90°,∴∠ADF=22.5°,∴∠CDF=∠ADC﹣∠ADF=90°﹣22.5°=67.5°,故选:C.【点评】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是求出∠ADF的度数.10.【分析】连接OB,则OB⊥AB,由勾股定理可知,AB2=OA2﹣OB2①,由OB和OD是半径,所以∠A=∠D=∠OBD,所以△OBD∽△BAD,AB=BD,可得BD2=OD•AD,所以OA2﹣OB2=OD•AD,设OD=x,则AD=2x+3,OB=x,OA=x+3,所以(x+3)2﹣x2=x(2x+3),求出x的值,即可求出OA和OB的长,进而求得AB的长.【解答】解:如图,连接OB,∵AB是⊙O的切线,B为切点,∴OB⊥AB,∴AB2=OA2﹣OB2,∵OB和OD是半径,∴∠D=∠OBD,∵∠A=∠D,∴∠A=∠D=∠OBD,∴△OBD∽△BAD,AB=BD,∴OD:BD=BD:AD,∴BD2=OD•AD,即OA2﹣OB2=OD•AD,设OD=x,∵AC=3,∴AD=2x+3,OB=x,OA=x+3,∴(x+3)2﹣x2=x(2x+3),解得x=3(负值舍去),∴OA=6,OB=3,∴AB2=OA2﹣OB2=27,∴AB=3,故选:C.【点评】本题主要考查圆的相关计算,涉及切线的定义,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,相似三角形的性质与判定,得出△OBD∽△BAD是解题关键.11.【分析】解不等式组得出,结合题意得出a>﹣11,解分式方程得出y=,结合题意得出a=﹣8或﹣5,进而得出所有满足条件的整数a的值之和是﹣8﹣5=﹣13,即可得出答案.【解答】解:解不等式组得:,∵不等式组的解集为x≤﹣2,∴>﹣2,∴a>﹣11,解分式方程=﹣2得:y=,∵y是负整数且y≠﹣1,∴是负整数且≠﹣1,∴a=﹣8或﹣5,∴所有满足条件的整数a的值之和是﹣8﹣5=﹣13,故选:D.【点评】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式组,正确求解分式方程和一元一次不等式组是解决问题的关键.12.【分析】根据“加算操作”的定义可知,当只给x﹣y加括号时,和原式相等;因为不改变x,y的运算符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,因为z,m,n中只有加减两种运算,求出即可.【解答】解:①(x﹣y)﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n,与原式相等,故①正确;②∵在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,无法改变x,y的符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;故②正确;③在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,加括号后只有加减两种运算,∴2×2×2=8种,所有可能的加括号的方法最多能得到8种不同的结果.故选:D.【点评】本题属于新定义问题,涉及整式的加减运算,加法原理与乘法原理的知识点和对加法原理的理解能力,利用原式中只有加减两种运算求解是解题关键.二、填空题(本大题四个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.【分析】根据绝对值的性质和零指数幂的性质计算即可.【解答】解:原式=4+1=5.故答案为:5.【点评】本题考查实数的运算,熟练掌握实数的运算法则是解题关键.14.【分析】根据题意列出图表得出所有等情况数和两次抽出的卡片上的字母相同的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【解答】解:根据题意列表如下:AB C A AA BA CA B AB BB CB CACBCCC共有9种等可能的结果数,其中两次抽出的卡片上的字母相同的有3种情况,所以抽取的两张卡片上的字母相同的概率为=,故答案为:.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.【分析】根据菱形的性质求出对角线的长,进而求出菱形的面积,再根据扇形面积的计算方法求出扇形ADE 的面积,由S 阴影部分=S 菱形ABCD ﹣2S 扇形ADE 可得答案.【解答】解:如图,连接BD 交AC 于点O ,则AC ⊥BD ,∵四边形ABCD 是菱形,∠BAD =60°,∴∠BAC =∠ACD =30°,AB =BC =CD =DA =2,在Rt △AOB 中,AB =2,∠BAO =30°,∴BO =AB =1,AO =AB =,∴AC =2OA =2,BD =2BO =2,∴S 菱形ABCD =AC •BD =2,∴S 阴影部分=S 菱形ABCD ﹣2S 扇形ADE=2﹣=,故答案为:.【点评】本题考查扇形面积的计算,菱形的性质,掌握扇形面积的计算方法以及菱形的性质是正确解答的前提.16.【分析】分别设出甲乙丙三山的香樟数量、红枫数量及总量,根据甲乙两山红枫数量关系,得出甲乙丙三山香樟和红枫的数量(只含一个字母),进而根据“所花费用和预算费用相等”列出等式,从而求得香樟和红枫的单价之间关系,进一步求得结果.【解答】解:根据题意,如表格所设:香樟数量红枫数量总量甲4x5y﹣4x5y乙3x6y﹣3x6y丙9x7y﹣9x7y ∵甲、乙两山需红枫数量之比为2:3,∴,∴y=2x,故数量可如下表:香樟数量红枫数量总量甲4x6x10x乙3x9x12x丙9x5x14x 所以香樟的总量是16x,红枫的总量是20x,设香樟的单价为a,红枫的单价为b,由题意得,[16x•(1﹣6.25%)]•[a•(1﹣20%)]+20x•[b•(1+25%)]=16x•a+20x•b,∴12a+25b=16a+20b,∴4a=5b,设a=5k,b=4k,∴==,故答案为:.【点评】本题考查了用字母表示数,根据相等关系列方程进行化简等知识,解决问题的关键是设需要的量,列出关系式,进行数据处理.三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.17.【分析】(1)先利用完全平方公式和单项式乘多项式法则计算,再合并同类项即可;(2)先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,继而约分即可.【解答】解:(1)原式=x2+4x+4+x2﹣4x=2x2+4;(2)原式=(﹣)÷=•=.【点评】本题主要考查分式的混合运算和整式的混合运算,解题的关键是掌握完全平方公式和单项式乘多项式法则及分式的混合运算顺序和运算法则.18.【分析】以C为圆心DE长为半径画弧交BC于F,连接CF,根据已知条件依次写出相应的解答过程即可.【解答】解:根据题意作图如下:由题知,在△BAE和△EFB中,∵EF⊥BC,∴∠EFB=90°.又∠A=90°,∴∠A=∠EFB,①∵AD∥BC,∴∠AEB=∠FBE,②又BE=EB,③∴△BAE≌△EFB(AAS).同理可得△EDC≌△CFE(AAS),④=S△EFB+S△EFC=S矩形ABFE+S矩形EFCD=S矩形ABCD,∴S△BCE故答案为:①∠A=∠EFB,②∠AEB=∠FBE,③BE=EB,④△EDC≌△CFE(AAS).【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握三角形的判定和性质是解题的关键.四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在对应的位置上.19.【分析】(1)根据众数、中位数概念可求出a、b的值,由B型扫地机器人中“良好”等级占50%,“优秀”等级所占百分比为30%,可求出m的值;(2)用3000乘30%即可得答案;(3)比较A型、B型扫地机器人的除尘量平均数、众数可得答案.【解答】解:(1)在83,84,84,88,89,89,95,95,95,98中,出现次数最多的是95,∴众数a=95,10台B型扫地机器人中“良好”等级有5台,占50%,“优秀”等级所占百分比为30%,∴“合格”等级占1﹣50%﹣30%=20%,即m=20,把B型扫地机器人的除尘量从小到大排列后,第5个和第6个数都是90,∴b=90,故答案为:95,90,20;(2)该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数3000×30%=900(台);(3)A型号的扫地机器人扫地质量更好,理由是在平均除尘量都是90的情况下,A型号的扫地机器人除尘量的众数>B型号的扫地机器人除尘量的众数(理由不唯一).【点评】本题考查数据的整理,涉及众数、中位数、平均数、方差等,解题的关键是掌握数据收集与整理的相关概念.20.【分析】(1)根据反比例函数解析式求出A点和B点的坐标,然后用待定系数法求出一次函数的表达式即可;(2)根据图象直接得出不等式的解集即可;(3)根据对称求出C点坐标,根据A点、B点和C点坐标确定三角形的底和高,进而求出三角形的面积即可.【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象过点A(1,m),B(n,﹣2),∴,n=,解得m=4,n=﹣2,∴A(1,4),B(﹣2,﹣2),∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过A点和B点,∴,解得,∴一次函数的表达式为y=2x+2,描点作图如下:(2)由(1)中的图象可得,不等式kx+b>的解集为:﹣2<x<0或x>1;(3)由题意作图如下:由图知△ABC中BC边上的高为6,BC=4,==12.∴S△ABC【点评】本题主要考查反比例函数和一次函数交点的问题,熟练掌握反比例函数的图象和性质,一次函数的图象和性质,三角形面积公式等知识是解题的关键.21.【分析】(1)设乙骑行的速度为x千米/时,则甲骑行的速度为1.2x千米/时,利用路程=速度×时间,结合甲追上乙时二者的行驶路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出乙骑行的速度,再将其代入1.2x中即可求出甲骑行的速度;(2)设乙骑行的速度为y千米/时,则甲骑行的速度为1.2y千米/时,利用时间=路程÷速度,结合乙比甲多用20分钟,即可得出关于y的分式方程,解之经检验后即可求出乙骑行的速度,再将其代入1.2y中即可求出甲骑行的速度.【解答】解:(1)设乙骑行的速度为x千米/时,则甲骑行的速度为1.2x千米/时,依题意得:×1.2x=2+x,解得:x=20,∴1.2x=1.2×20=24.答:甲骑行的速度为24千米/时.(2)设乙骑行的速度为y千米/时,则甲骑行的速度为1.2y千米/时,依题意得:﹣=,解得:y=15,经检验,y=15是原方程的解,且符合题意,∴1.2y=1.2×15=18.答:甲骑行的速度为18千米/时.【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出分式方程.22.【分析】(1)过D作DF⊥AE于F,由已知可得四边形ACDF是矩形,则DF=AC=200米,根据点D在点E的北偏东45°,即得DE=DF=200≈283(米);(2)由△DEF是等腰直角三角形,DE=283米,可得EF=DF=200米,而∠ABC=30°,即得AB=2AC=400米,BC==200米,又BD=100米,即可得经过点B到达点D路程为AB+BD=500米,CD=BC+BD=(200+100)米,从而可得经过点E到达点D路程为AE+DE=200﹣100+200≈529米,即可得答案.【解答】解:(1)过D作DF⊥AE于F,如图:由已知可得四边形ACDF是矩形,∴DF=AC=200米,∵点D在点E的北偏东45°,即∠DEF=45°,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=DF=200≈283(米);(2)由(1)知△DEF是等腰直角三角形,DE=283米,∴EF=DF=200米,∵点B在点A的北偏东30°,即∠EAB=30°,∴∠ABC=30°,∵AC=200米,∴AB=2AC=400米,BC==200米,∵BD=100米,∴经过点B到达点D路程为AB+BD=400+100=500米,CD=BC+BD=(200+100)米,∴AF=CD=(200+100)米,∴AE=AF﹣EF=(200+100)﹣200=(200﹣100)米,∴经过点E到达点D路程为AE+DE=200﹣100+200≈529米,∵529>500,∴经过点B到达点D较近.【点评】本题考查解直角三角形﹣方向角问题,解题的关键是掌握含30°、45°角的直角三角形三边的关系.23.【分析】(1)由“勾股和数”的定义可直接判断;(2)由题意可知,10a+b=c2+d2,且0<c2+d2<100,由G(M)为整数,可知c+d=9,再由P(M)为整数,可得c2+d2=81﹣2cd为3的倍数,由此可得出M的值.【解答】解:(1)∵22+22=8,8≠20,∴2022不是“勾股和数”,∵52+52=50,∴5055是“勾股和数”;(2)∵M为“勾股和数”,∴10a+b=c2+d2,∴0<c2+d2<100,∵G(M)为整数,为整数,∴c+d=9,∴P(M)==为整数,∴c2+d2=81﹣2cd为3的倍数,∴cd为3的倍数.∴①c=0,d=9或c=9,d=0,此时M=8109或8190;②c=3,d=6或c=6,d=3,此时M=4536或4563.【点评】本题以新定义为背景考查了因式分解的应用,考查了学生应用知识的能力,解题关键是要理解新定义,表示出“勾股和数”,能根据条件找出合适的“勾股和数”.24.【分析】(1)用待定系数法可得抛物线的函数表达式为y=x2﹣x﹣4;(2)设直线AB解析式为y=kx+t,把A(0,﹣4),B(4,0)代入可得直线AB解析式为y=x﹣4,设P(m,m2﹣m﹣4),则PD=﹣m2+m+4,可得C(m2﹣m,m2﹣m﹣4),PC=﹣m2+2m,则PC+PD=﹣m2+2m﹣m2+m+4=﹣m2+3m﹣4=﹣(m﹣)2+,利用二次函数性质可得PC+PD的最大值为,此时点P的坐标是(,﹣);(3)将抛物线y=x2﹣x﹣4向左平移5个单位得抛物线y=x2+4x+,对称轴是直线x=﹣4,即可得F(0,),E(﹣,﹣),设M(﹣4,n),N(r,r2+4r+),分三种情况:①当EF、MN为对角线时,EF、MN的中点重合,可得N(,);②当FM、EN为对角线时,FM、EN的中点重合,可得N(﹣,);③当FN、EM为对角线时,FN、EM的中点重合,可得N(﹣,).【解答】解:(1)把A(0,﹣4),B(4,0)代入y=x2+bx+c得:,解得,∴抛物线的函数表达式为y=x2﹣x﹣4;(2)设直线AB解析式为y=kx+t,把A(0,﹣4),B(4,0)代入得:,解得,∴直线AB解析式为y=x﹣4,设P(m,m2﹣m﹣4),则PD=﹣m2+m+4,在y=x﹣4中,令y=m2﹣m﹣4得x=m2﹣m,∴C(m2﹣m,m2﹣m﹣4),∴PC=m﹣(m2﹣m)=﹣m2+2m,∴PC+PD=﹣m2+2m﹣m2+m+4=﹣m2+3m+4=﹣(m﹣)2+,∵﹣1<0,∴当m=时,PC+PD取最大值,此时m2﹣m﹣4=×()2﹣﹣4=﹣,∴P(,﹣);答:PC+PD的最大值为,此时点P的坐标是(,﹣);(3)∵将抛物线y=x2﹣x﹣4向左平移5个单位得抛物线y=(x+5)2﹣(x+5)﹣4=x2+4x+,∴新抛物线对称轴是直线x=﹣=﹣4,在y=x2+4x+中,令x=0得y=,∴F(0,),将P(,﹣)向左平移5个单位得E(﹣,﹣),设M(﹣4,n),N(r,r2+4r+),①当EF、MN为对角线时,EF、MN的中点重合,∴,解得r=,∴r2+4r+=×()2+4×+=,∴N(,);②当FM、EN为对角线时,FM、EN的中点重合,∴,解得r=﹣,∴r2+4r+=×(﹣)2+4×(﹣)+=,∴N(﹣,);③当FN、EM为对角线时,FN、EM的中点重合,∴,解得r=﹣,∴r2+4r+=×(﹣)2+4×(﹣)+=,∴N(﹣,);综上所述,N的坐标为:(,)或(﹣,)或(﹣,).【点评】本题考查二次函数的综合应用,涉及待定系数法,二次函数、一次函数图象上点坐标的特征,平行四边形的性质及应用等知识,解题的关键是用含字母的代数式表示相关点的坐标及相关线段的长度.25.【分析】(1)如图1中,在射线CD上取一点K,使得CK=BE,证明△BCE≌△CBK (SAS),推出BK=CE,∠BEC=∠BKD,再证明∠ADF+∠AEF=180°,可得结论;(2)结论:BF+CF=2CN.首先证明∠BFC=120°.如图2﹣1中,延长CN到Q,使得NQ=CN,连接FQ,证明△CNM≌△QNF(SAS),推出FQ=CM=BC,延长CF到P,使得PF=BF,则△PBF是等边三角形,再证明△PFQ≌△PBC(SAS),推出PQ=PC,∠CPB=∠QPF=60°,推出△PCQ是等边三角形,可得结论;(3)由(2)可知∠BFC=120°,推出点F的运动轨迹为红色圆弧(如图3﹣1中),推出P,F,O三点共线时,PF的值最小,此时tan∠APK==,如图3﹣2中,过点H作HL⊥PK于点L,设HL=LK=2,PL=,PH=,KH=2,由等积法求出PQ,可得结论.【解答】解:(1)如图1中,在射线CD上取一点K,使得CK=BE,在△BCE和△CBK中,,∴△BCE≌△CBK(SAS),∴BK=CE,∠BEC=∠BKD,∵CE=BD,∴BD=BK,∴∠BKD=∠BDK=∠ADC=∠CEB,∵∠BEC+∠AEF=180°,∴∠ADF+∠AEF=180°,∴∠A+∠EFD=180°,∵∠A=60°,∴∠EFD=120°,∴∠CFE=180°﹣120°=60°;(2)结论:BF+CF=2CN.理由:如图2中,∵AB=AC,∠A=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=CB,∠A=∠CBD=60°,∵AE=BD,∴△ABE≌△BCD(SAS),∴∠BCF=∠ABE,∴∠FBC+∠BCF=60°,∴∠BFC=120°,如图2﹣1中,延长CN到Q,使得NQ=CN,连接FQ,∵NM=NF,∠CNM=∠FNQ,CN=NQ,∴△CNM≌△QNF(SAS),∴FQ=CM=BC,延长CF到P,使得PF=BF,则△PBF是等边三角形,∴∠PBC+∠PCB=∠PCB+∠FCM=120°,∴∠PFQ=∠FCM=∠PBC,∵PB=PF,∴△PFQ≌△PBC(SAS),∴PQ=PC,∠CPB=∠QPF=60°,∴△PCQ是等边三角形,∴BF+CF=PC=QC=2CN.(3)由(2)可知∠BFC=120°,∴点F的运动轨迹为红色圆弧(如图3﹣1中),∴P,F,O三点共线时,PF的值最小,此时tan∠APK==,∴∠HPK>45°,∵QK⊥PF,∴∠PKH=∠QKH=45°,如图3﹣2中,过点H作HL⊥PK于点L,设PQ交KH题意点J,设HL=LK=2,PL=,PH=,KH=2,=•PK•HL=•KH•PJ,∵S△PHK∴PQ=2PJ=2×=2+∴==.【点评】本题属于几何变换综合题,考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用面积法解决问题,属于中考压轴题.。

精品解析:2022年重庆市中考数学真题(A卷)(解析版)

精品解析:2022年重庆市中考数学真题(A卷)(解析版)
9.如图,在正方形 中, 平分 交 于点 ,点 是边 上一点,连接 ,若 ,则 的度数为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用正方形的性质得到 , , ,利用角平分线的定义求得 ,再证得 ,利用全等三角形的性质求得 ,最后利用 即可求解.
【详解】解:∵四边形 是正方形,
∴ , , ,
∴4:x=2:3,
解得:x=6,
故选:B.
【点睛】本题考查了位似的性质,熟练掌握位似图形的周长之比等于位似比是解题的关键.
6.用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()
【答案】
【解析】
【分析】适当引进未知数,合理转化条件,构造等式求解即可.
【详解】设三座山各需香樟数量分别为4x、3x、9x.甲、乙两山需红枫数量 、 .
∴ ,
∴ ,
故丙山的红枫数量为 ,
设香樟和红枫价格分别为 、 .
∴ ,
∴ ,
∴实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为 ,
故答案为: .
【点睛】本题考查了未知数的合理引用,熟练掌握未知数的科学设置,灵活构造等式计算求解是解题的关键.
第3个图中有13个正方形,可以写成:5+4+4=5+4×2;
第4个图中有17个正方形,可以写成:5+4+4+4=5+4×3;
...
第n个图中有正方形,可以写成:5+4(n-1)=4n+1;
当n=9时,代入4n+1得:4×9+1=37.

2022年重庆市(A卷)中考数学真题(含解析)

2022年重庆市(A卷)中考数学真题(含解析)
例如: ,∵ ,∴2543是“勾股和数”;
又如: ,∵ , ,∴4325不是“勾股和数”.
(1)判断2022,5055 否是“勾股和数”,并说明理由;
(2)一个“勾股和数” 的千位数字为 ,百位数字为 ,十位数字为 ,个位数字为 ,记 , .当 , 均是整数时,求出所有满足条件的 .
24.如图,在平面直角坐标系中,抛物线 与直线 交于点 , .
二、填空题
13.计算: _________.
14.有三张完全一样正面分别写有字母A,B,C的卡片.将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片上的字母后放回洗匀,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的字母相同的概率是_________.
15.如图,菱形 中,分别以点 , 为圆心, , 长为半径画弧,分别交对角线 于点 , .若 , ,则图中阴影部分 面积为_________.(结果不取近似值)
25.如图,在锐角 中, ,点 , 分别 边 , 上一动点,连接 交直线 于点 .
(1)如图1,若 ,且 , ,求 的度数;
(2)如图2,若 ,且 ,在平面内将线段 绕点 顺时针方向旋转 得到线段 ,连接 ,点 是 的中点,连接 .在点 , 运动过程中,猜想线段 , , 之间存在的数量关系,并证明你的猜想;
A. B. C. D.
10.如图, 是 的切线,B为切点,连接 交 于点 ,延长 交 于点 ,连接 .若 ,且 ,则 的长度是()
A 3B.4C. D.
11.若关于 的一元一次不等式组 的解集为 ,且关于 的分式方程 的解是负整数,则所有满足条件的整数 的值之和是()
A.-26B.-24C.-15D.-13
(3)若 ,且 ,将 沿直线 翻折至 所在平面内得到 ,点 是 的中点,点 是线段 上一点,将 沿直线 翻折至 所在平面内得到 ,连接 .在点 , 运动过程中,当线段 取得最小值,且 时,请直接写出 的值.

最新版重庆市2022届中考数学试卷(A卷)和答案解析详解完整版

最新版重庆市2022届中考数学试卷(A卷)和答案解析详解完整版
(3)若 ,且 ,将 沿直线 翻折至 所在平面内得到 ,点 是 的中点,点 是线段 上一点,将 沿直线 翻折至 所在平面内得到 ,连接 .在点 , 运动过程中,当线段 取得最小值,且 时,请直接写出 的值.
答案
1-12 ADCDB CBACC DD
13. 5 14. 15. 16.0.6
17.(1)
12.对多项式 任意加括号后仍然只含减法运算并将所得式子化简,称之为“加算操作”,例如: , ,…,给出下列说法:
①至少存在一种“加算操作”,使其结果与原多项式相等;
②不存在任何“加算操作”,使其结果与原多项式之和为0;
③所有的“加算操作”共有8种不同的结果.
以上说法中正确的个数为( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
∵ ,
∴5055是“勾股和数”;
(2)∵ 为“勾股和数”,
∴ ,
∴ ,
∵ 为整数,
∴ ,
∵ 为整数,
∴ 为3的倍数,
∴① , 或 , ,此时 或8190;
② , 或 , ,此时 或4563,
综上,M的值为8109或8190或4536或4563.
24.(1)解:将点 , 代入 得: ,
解得: ,
∴该抛物线的函数表达式为: ;
重庆市2022届中考数学试题(A卷)
一、选择题
1.5的相反数是()
A. B. C. D.5
2.下列图形是轴对称图形 是()
A B.
C. D.
3.如图,直线 , 被直线 所截, , ,则 的度数为()
A B. C. D.
4.如图,曲线表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度 随飞行时间 的变化情况,则这只蝴蝶飞行的最高高度约为()
(1)求步道 的长度(精确到个位);

2023年重庆市中考数学真题(A卷)(答案解析)

2023年重庆市中考数学真题(A卷)(答案解析)

重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A 卷)一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)1.【答案】A【解析】解:8的相反数是8-,故选A .2.【答案】D【解析】从正面看第一层是2个小正方形,第二层右边1个小正方形,故选:D .3.【答案】C【解析】解:A 选项,将1x =代入反比例函数4y x =-得到14y =-≠,故A 项不符合题意;B 选项,项将1x =-代入反比例函数4y x =-得到44y =≠-,故B 项不符合题意;C 选项,项将=−2代入反比例函数4y x =-得到22y ==,故C 项符合题意;D 选项,项将2x =代入反比例函数4y x=-得到22y =-≠,故D 项不符合题意;故选C .4.【答案】B【解析】解:∵两个相似三角形周长的比为1:4,∴相似三角形的对应边比为1:4,故选B .5.【答案】A【解析】解:∵AB CD ∥,155∠=︒,∴18055125CAB Ð=°-°=°,∵AD AC ⊥,∴90CAD ∠=︒,∴21259035CAB CAD Ð=Ð-Ð=°-°=°,故选:A .6.【答案】B+=4=+∵2 2.5<<,∴45<<,∴849<+,故选:B .7.【答案】B【解析】解:第①个图案用了459+=根木棍,第②个图案用了45214+⨯=根木棍,第③个图案用了45319+⨯=根木棍,第④个图案用了45424+⨯=根木棍,……,第⑧个图案用的木棍根数是45844+⨯=根,故选:B .8.【答案】C【解析】解:连接OB ,∵AC 是O 的切线,B 为切点,∴OB AC ⊥,∵30A ∠=︒,AB =∴在Rt OAB 中,3tan 23OB AB A =⋅∠==,∵3BC =,∴在Rt OBC 中,OC ==,故选C .9.【答案】A【解析】将ADF 绕点A 逆时针旋转90︒至ABH,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB AD =,90B D BAD C ∠=∠=∠=∠=︒,由旋转性质可知:DAF BAH ∠=∠,90D ABH ∠=∠=︒,AF AH =,∴180AHB ABC ∠+∠=︒,∴点H B C ,,三点共线,∵BAE α∠=,45EAF ∠=︒,90BAD HAF ∠=∠=︒,∴45DAF BAH α∠=∠=︒-,45EAF EAH ∠=∠=︒,∵90AHB BAH ∠+∠=︒,∴45AHB α∠=︒+,在AEF 和AEH 中AF AH FAE HAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AFE AHE SAS ≌,∴45AHE AFE α∠=∠=︒+,∴45AHE AFD AFE α∠=∠=∠=︒+,∴902DFE AFD AFE α∠=∠+∠=︒+,∵90DFE FEC C FEC ∠=∠+∠=∠+︒,∴2FEC α∠=,故选:A .10.【答案】C【解析】解:x y z m n x y z m n ----=----,故说法①正确.若使其运算结果与原多项式之和为0,必须出现x -,显然无论怎么添加绝对值,都无法使x 的符号为负,故说法②正确.当添加一个绝对值时,共有4种情况,分别是x y z m n x y z m n ----=----;x y z m n x y z m n ----=-+--;||x y z m n x y z m n ----=--+-;x y z m n x y z m n ----=---+.当添加两个绝对值时,共有3种情况,分别是x y z m n x y z m n ----=--+-;x y z m n x y z m n ----=---+;x y z m n x y z m n ----=-+-+.共有7种情况;有两对运算结果相同,故共有5种不同运算结果,故说法③不符合题意.故选:C .二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)11.【答案】1.5【解析】1023-+=11=1.52+.故答案为1.5.12.【答案】36°【解析】正五边形内角和:(5﹣2)×180°=3×180°=540°∴5401085B ︒︒∠==,∴180B 1801083622BAC ︒︒︒︒-∠-∠===.故答案为36°.13.【答案】19【解析】解:根据题意列表如下:红球白球蓝球红球(红球,红球)(白球,红球)(蓝球,红球)白球(红球,白球)(白球,白球)(蓝球,白球)蓝球(红球,蓝球)(白球,蓝球)(蓝球,蓝球)由表知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到红球的有1种结果,所以两次摸到球的颜色相同的概率为19,故答案为:19.14.【答案】()2150111815x +=【解析】解:设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x ,根据题意得,()2150111815x +=,故答案为:()2150111815x +=.15.【答案】3【解析】解:∵90BAC ∠=︒,∴90EAB EAC ∠+∠=︒,∵BE AD ⊥,CF AD ⊥,∴90AEB AFC ∠=∠=︒,∴90ACF EAC ∠+∠=︒,∴ACF BAE ∠=∠,在AFC △和BEA △中:AEB CFA ACF BAE AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AAS AFC BEA ≌△△,∴4,1AF BE AE CF ====,∴413EF AF AE =-=-=,故答案为:3.16.【答案】25124π-【解析】解:连接BD ,∵四边形ABCD 是矩形,∴BD 是O 的直径,∵4,3AB AD ==,∴5BD ==,∴O 的半径为52,∴O 的面积为254π,矩形的面积为3412⨯=,∴阴影部分的面积为25124π-;故答案为25124π-;17.【答案】4【解析】解:+34222x x a ⎧≤⎪⎨⎪-≥⎩①②解不等式①得:5x ≤,解不等式②得:1+2a x ≥,∴不等式的解集为1+52a x ≤≤,∵不等式组至少有2个整数解,∴1+42a ≤,解得:6a ≤;∵关于y 的分式方程14222a y y-+=--有非负整数解,∴()1422a y ---=解得:12a y -=,即102a -≥且122a -≠,解得:1a ≥且5a ≠∴a 的取值范围是16a ≤≤,且5a ≠∴a 可以取:1,3,∴134+=,故答案为:4.18.【答案】①.4312②.8165【解析】解:∵a312是递减数,∴1033112a +-=,∴4a =,∴这个数为4312;故答案为:4312∵一个“递减数”的前三个数字组成的三位数abc 与后三个数字组成的三位数bcd 的和能被9整除,∴101010a b b c c d +--=+,∵1001010010abc bcd a b c b c d +=+++++,∴110010110100110001abc bcd a b c b b a b a b c +=++++++--=,∵()11010199112a b a b a b +=+++,能被9整除,∴112a b +能被9整除,∵各数位上的数字互不相等且均不为0,∴12345678,,,,,,,87654321a a a a a a a ab b b b b b b b ========⎧⎧⎧⎧⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨⎨⎨⎨⎨========⎩⎩⎩⎩⎩⎩⎩⎩,∵最大的递减数,∴8,1a b ==,∴1089110c c d ⨯-⨯-=+,即:1171c d +=,∴c 最大取6,此时5d =,∴这个最大的递减数为8165.故答案为:8165.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)19.【答案】(1)21a -(2)11x +【解析】(1)解:原式2221a a a =-+-21a =-;(2)原式()222.11x x x x x x ⎛⎫+-=÷ ⎪++⎝⎭()22211x x x x =÷++()22211x x x x +=⋅+11x =+.20.【答案】作图:见解析;FAO ∠;AO CO =;FOA ∠;被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分【解析】解:如图,即为所求;证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB ∥.∴ECO ∠=FAO ∠.∵EF 垂直平分AC ,∴AO CO =.又EOC ∠=FOA ∠.∴()COE AOF ASA ≅ .∴OE OF =.故答案为:FAO ∠;AO CO =;FOA ∠;由此得到命题:过平行四边形对角线中点的直线被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分,故答案为:被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分.21.【答案】(1)72,70.5,10;(2)B 款智能玩具飞机运行性能更好;因为B 款智能玩具飞机运行时间的方差比A 款智能玩具飞机运行时间的方差小,运行时间比较稳定;(3)两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的大约共有192架.【解析】(1)解:由题意可知10架A 款智能玩具飞机充满电后运行最长时间中,只有72出现了三次,且次数最多,则该组数据的众数为72,即72a =;由B 款智能玩具飞机运行时间的扇形图可知,合格的百分比为40%,则B 款智能玩具飞机运行时间合格的架次为:1040%4⨯=(架)则B 款智能玩具飞机运行时间优等的架次为:10451--=(架)则B 款智能玩具飞机的运行时间第五、第六个数据分别为:70,71,故B 款智能玩具飞机运行时间的中位数为:707170.52+=B 款智能玩具飞机运行时间优等的百分比为:1100%10%10⨯=即10m =故答案为:72,70.5,10;(2)B 款智能玩具飞机运行性能更好;因为B 款智能玩具飞机运行时间的方差比A 款智能玩具飞机运行时间的方差小,运行时间比较稳定;(3)200架A 款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的架次为:620012010⨯=(架)200架A 款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的架次为:61207210⨯=(架)则两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的共有:12072192+=架,答:两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的大约共有192架.22.【答案】(1)购买杂酱面80份,购买牛肉面90份(2)购买牛肉面60份【解析】(1)解:设购买杂酱面x 份,则购买牛肉面()170x -份,由题意知,()152********x x +⨯-=,解得,80x =,∴17090x -=,∴购买杂酱面80份,购买牛肉面90份;(2)解:设购买牛肉面a 份,则购买杂酱面1.5a 份,由题意知,1260120061.5a a+=,解得60a =,经检验,60a =是分式方程的解,∴购买牛肉面60份.23.【答案】(1)当04t <≤时,y t =;当46t <≤时,122y t =-;(2)图象见解析,当04t <≤时,y 随x 的增大而增大(3)t 的值为3或4.5【解析】(1)解:当04t <≤时,连接EF ,由题意得AE AF =,60A ∠=︒,∴AEF △是等边三角形,∴y t =;当46t <≤时,122y t =-;(2)函数图象如图:当04t <≤时,y 随t 的增大而增大;(3)当04t <≤时,3y =即3t =;当46t <≤时,3y =即1223t -=,解得 4.5t =,故t 的值为3或4.5.24.【答案】(1)AD 的长度约为14千米(2)小明应该选择路线①,理由见解析【解析】(1)解:过点D 作DF AB ⊥于点F ,由题意可得:四边形BCDF 是矩形,∴10DF BC ==千米,∵点D 在点A 的北偏东45︒方向,∴45DAF DAN Ð=Ð=°,∴14sin 45DF AD ==°千米,答:AD 的长度约为14千米;(2)由题意可得:10BC =,14CD =,∴路线①的路程为:14102438AD DC BC ++=+=+(千米),∵10DF BC ==,45DAF DAN Ð=Ð=°,90DFA ∠=︒,∴DAF △为等腰直角三角形,∴10AF DF ==,∴101424AB AF BF AF DC =+=+=+=,由题意可得60EBS Ð=°,∴60E ∠=︒,∴tan 60AB AE ==°,sin 60AB BE ==°,所以路线②的路程为:42AE BE +=千米,∴路线①的路程<路线②的路程,故小明应该选择路线①.25.【答案】(1)213222y x x =-++(2)PDE △周长的最大值65105+,此时点()2,3P (3)以点A ,P ,M ,N 为顶点的四边形是菱形时59,22N ⎛⎫- ⎪⎝⎭或137,22⎛ ⎝⎭或137,22⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭【解析】(1)把()1,3、()1,0A -代入22y ax bx =++得,3202a b a b =++⎧⎨=-+⎩,解得1232a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴抛物线的表达式为213222y x x =-++;(2)延长PE 交x 轴于F,∵过点P 作PD BC ⊥于点D ,过点P 作y 轴的平行线交直线BC 于点E ,∴DEP BCO ∠=∠,90PDE COB ∠=∠=︒,∴DPE OBC ,∴DPE PEOBC BC =周长周长 ,∴PEDPE OBC BC =⋅周长周长 ,∴当PE 最大时PDE △周长的最大∵抛物线的表达式为213222y x x =-++,∴()4,0B ,∴直线BC 解析式为122y x =-+,BC ==设213,222P m m m ⎛⎫-++ ⎪⎝⎭,则1,22E m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭∴()222131112222222222PE m m m m m m ⎛⎫=-++--+=-+=--+ ⎪⎝⎭,∴当2m =时2PE =最大,此时()2,3P ∵BOC周长为6OC OB BC ++=+,∴PDE △(651065++=,此时()2,3P ,即PDE △周长的最大值65105+,此时点()2,3P ;(3)∵将该抛物线沿射线CB方向平移个单位长度,可以看成是向右平移2个单位长度再向下平移一个单位长度,∴平移后的解析式为()()221317222142222y x x x =--+-+-=-+-,此抛物线对称轴为直线72x =,∴设7,2M n ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(),N s t ∵()2,3P ,()1,0A -∴218PA =,()()22227923324PM n n ⎛⎫=-+-=+- ⎪⎝⎭,()22227811024AM n n ⎛⎫=++-=+ ⎪⎝⎭,当PA 为对角线时,此时以点A ,P ,M ,N 为顶点的四边形是菱形∴PA 与MN 互相平分,且PM AM=∴()22981344n n +-=+,解得32n =-∵PA 中点坐标为2130,22-+⎛⎫ ⎪⎝⎭,MN 中点坐标为72,22s n t ⎛⎫+ ⎪+ ⎪ ⎪⎝⎭,∴7123s n t ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得5292s t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,此时59,22N ⎛⎫- ⎪⎝⎭;当PA 为边长且AM 和PN 是对角线时,此时以点A ,P ,M ,N 为顶点的四边形是菱形∴AM 与PN 互相平分,且PMPA =∴()293184n +-=,解得3732n =±∵PN 中点坐标为23,22s t ++⎛⎫ ⎪⎝⎭,AM 中点坐标为7102,22n ⎛⎫- ⎪+ ⎪ ⎪⎝⎭,∴721230s t n ⎧+=-⎪⎨⎪+=+⎩,解得122s t ⎧=⎪⎪⎨⎪=±⎪⎩,此时137,22N ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭或137,22N ⎛- ⎝⎭;同理,当PA 为边长且AN 和PM 是对角线时,此时以点A ,P ,M ,N 为顶点的四边形是菱形∴AN 和PM 互相平分,且AM PA =281184n +=,此方程无解;综上所述,以点A ,P ,M ,N 为顶点的四边形是菱形时59,22N ⎛⎫- ⎪⎝⎭或137,22⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭或137,22⎛- ⎝⎭;26.【答案】(1)(2)见解析(3)435【解析】(1)解:在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,=60B ∠︒,∴sin 32AC AB B ===,∵BD =,∴AD AB BD =-=(2)证明:如图所示,延长FB 使得FH FG =,连接EH ,∵F 是DE 的中点则DF FE =,FH FG =,GFD HFE ∠=∠,∴()SAS GFD HFE ≌,∴H G ∠=∠,∴EH GC ∥,∴60HEC ECD ∠=∠=︒∵DEC 是等边三角形,∴60DEC EDC ∠=∠=︒,∵60DEC DBC ==︒∠∠,∴,,,B C D E 四点共圆,∴EDB BCE ∠=∠,BEC BDC ∠=∠,∴6060BEH BEC BDC EDB ∠=︒-∠=︒-∠=∠,∵G BCE BDE H ∠=∠=∠=∠,∴H BEH ∠=∠,∴EB BH =,∴FH FG BF BH BF EB ==+=+;(3)解:如图所示,在CD 取得最小值的条件下,即CD AB ⊥,设4AB a =,则2BC a =,AC =,∴24AC BC a CD AB a⨯⨯===,12BD BC a ==,∵将BEM 沿BM 所在直线翻折至ABC 所在平面内得到BNM .∴BE BN=∴点N 在以B 为圆心,a 为半径的圆上运动,取AB 的中点S ,连接SP ,则SP 是ABN 的中位线,∴P 在半径为12a 的S 上运动,当CP 取最大值时,即,,P S C 三点共线时,此时如图,过点P 作PTAC ⊥于点T ,过点N 作NR AC ⊥于点R ,∵S 是AB 的中点,60ABC ∠=︒∴SC SB BC ==,∴BCS △是等边三角形,则60PCB ∠=︒,∴30PCA ACB BCP ∠=∠-∠=︒,∵2BC a =,4AB a =,∴2CS BC a ==,12PS a =∴52PC a =,15sin 24PT PC PCT PC a =⨯∠==,TC ==∵AC =,∴AT =,如图所示,连接PQ ,交NR 于点U ,则四边形PURT是矩形,∴PU AR ∥,P 是AN 的中点,∴1NU NP UR PA==即PD 是ANR 的中位线,同理可得PT 是ANR 的中位线,∴54NU UR PT a ===,12PU AR AT ===∵BCS △是等边三角形,将BCP 沿BC 所在直线翻折至ABC 所在平面内得到BCQ ,∴2120QCP BCP ∠=∠=︒∴PQ ===则UQ PQ PU =-=-=在Rt NUQ中,432NQ a =∴43432552a NQ CP a ==.。

2022年重庆市中考数学A卷试题及答案解析

2022年重庆市中考数学A卷试题及答案解析

2022年重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.5的相反数是( )A. −5B. 5C. −15D. 152.下列图形是轴对称图形的是( )A. B.C. D.3.如图,直线AB,CD被直线CE所截,AB//CD,∠C=50°,则∠1的度数为( )A. 40°B. 50°C. 130°D. 150°4.如图,曲线表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度ℎ(m)随飞行时间t(s)的变化情况,则这只蝴蝶飞行的最高高度约为( )A. 5mB. 7mC. 10mD. 13m5.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,相似比为2:3.若△ABC的周长为4,则△DEF的周长是( )A. 4B. 6C. 9D. 166.用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为( )A. 32B. 34C. 37D. 417.估计√3×(2√3+√5)的值应在( )A. 10和11之间B. 9和10之间C. 8和9之间D. 7和8之间8.小区新增了一家快递店,第一天揽件200件,第三天揽件242件,设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是( )A. 200(1+x)2=242B. 200(1−x)2=242C. 200(1+2x)=242D. 200(1−2x)=2429.如图,在正方形ABCD中,AE平分∠BAC交BC于点E,点F是边AB上一点,连接DF,若BE=AF,则∠CDF的度数为( )A. 45°B. 60°C. 67.5°D. 77.5°10.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,连接AO交⊙O于点C,延长AO交⊙O于点D,连接BD.若∠A=∠D,且AC=3,则AB的长度是( )A. 3B. 4C. 3√3D. 4√211.若关于x的一元一次不等式组{x−1≥4x−1 3,5x−1<a的解集为x≤−2,且关于y的分式方程y−1 y+1=ay+1−2的解是负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是( )A. −26B. −24C. −15D. −1312.在多项式x−y−z−m−n中任意加括号,加括号后仍只有减法运算,然后按给出的运算顺序重新运算,称此为“加算操作”.例如:(x−y)−(z−m−n)=x−y−z+m+n,x−y−(z−m)−n=x−y−z+m−n,….下列说法:①至少存在一种“加算操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有可能的“加算操作”共有8种不同运算结果.其中正确的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)13.计算:|−4|+(3−π)0=______.14.有三张完全一样正面分别写有字母A,B,C的卡片.将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片上的字母后放回洗匀,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的字母相同的概率是______.15.如图,菱形ABCD中,分别以点A,C为圆心,AD,CB长为半径画弧,分别交对角线AC于点E,F.若AB=2,∠BAD=60°,则图中阴影部分的面积为______.(结果不取近似值)16.为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为5:6:7,需香樟数量之比为4:3:9,并且甲、乙两山需红枫数量之比为2:3.在实际购买时,香樟的价格比预算低20%,红枫的价格比预算高25%,香樟购买数量减少了6.25%,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为______.三、解答题(本大题共9小题,共86.0分)17.计算:(1)(x+2)2+x(x−4);(2)(ab −1)÷a2−b22b.18.在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形ABCD中,E是AD边上的一点,试说明△BCE的面积与矩形ABCD的面积之间的关系.他的思路是:首先过点E作BC 的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作BC的垂线EF,垂足为F(只保留作图痕迹).在△BAE和△EFB中,∵EF⊥BC,∴∠EFB=90°.又∠A=90°,∴______①∵AD//BC,∴______②又______③∴△BAE≌△EFB(AAS).同理可得______④∴S△BCE=S△EFB+S△EFC=12S矩形ABFE+12S矩形EFCD=12S矩形ABCD.19.公司生产A、B两种型号的扫地机器人,为了解它们的扫地质量,工作人员从某月生产的A、B型扫地机器人中各随机抽取10台,在完全相同条件下试验,记录下它们的除尘量的数据(单位:g),并进行整理、描述和分析(除尘量用x表示,共分为三个等级:合格80≤x<85,良好85≤x<95,优秀x≥95),下面给出了部分信息:10台A型扫地机器人的除尘量:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98.10台B型扫地机器人中“良好”等级包含的所有数据为:85,90,90,90,94抽取的A、B型扫地机器人除尘量统计表“优秀”等级所占型号平均数中位数众数方差百分比A9089a26.640%B90b903030%根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=______,b=______,m=______;(2)这个月公司可生产B型扫地机器人共3000台,估计该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数;(3)根据以上数据,你认为该公司生产的哪种型号的扫地机器人扫地质量更好?请说明理由(写出一条理由即可).20.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=4的图象相交于点A(1,m),xB(n,−2).(1)求一次函数的表达式,并在图中画出这个一次函数的图象;(2)根据函数图象,直接写出不等式kx+b>4的解集;x(3)若点C是点B关于y轴的对称点,连接AC,BC,求△ABC的面积.21.在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从A地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.22.如图,三角形花园ABC紧邻湖泊,四边形ABDE是沿湖泊修建的人行步道.经测量,点C在点A的正东方向,AC=200米.点E在点A的正北方向.点B,D在点C的正北方向,BD=100米.点B在点A的北偏东30°,点D在点E的北偏东45°.(1)求步道DE的长度(精确到个位);(2)点D处有直饮水,小红从A出发沿人行步道去取水,可以经过点B到达点D,也可以经过点E到达点D.请计算说明他走哪一条路较近?(参考数据:√2≈1.414,√3≈1.732)23.若一个四位数M的个位数字与十位数字的平方和恰好是M去掉个位与十位数字后得到的两位数,则这个四位数M为“勾股和数”.例如:M=2543,∵32+42=25,∴2543是“勾股和数”;又如:M=4325,∵52+22=29,29≠43,∴4325不是“勾股和数”.(1)判断2022,5055是否是“勾股和数”,并说明理由;(2)一个“勾股和数”M的千位数字为a,百位数字为b,十位数字为c,个位数字为d,记G(M)=c+d9,P(M)=|10(a−c)+(b−d)|3.当G(M),P(M)均是整数时,求出所有满足条件的M.24.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=12x2+bx+c与直线AB交于点A(0,−4),B(4,0).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P是直线AB下方抛物线上的一动点,过点P作x轴的平行线交AB于点C,过点P作y轴的平行线交x轴于点D,求PC+PD的最大值及此时点P的坐标;(3)在(2)中PC+PD取得最大值的条件下,将该抛物线沿水平方向向左平移5个单位,点E为点P的对应点,平移后的抛物线与y轴交于点F,M为平移后的抛物线的对称轴上一点.在平移后的抛物线上确定一点N,使得以点E,F,M,N为顶点的四边形是平行四边形,写出所有符合条件的点N的坐标,并写出求解点N的坐标的其中一种情况的过程.25.如图,在锐角△ABC中,∠A=60°,点D,E分别是边AB,AC上一动点,连接BE交直线CD于点F.(1)如图1,若AB>AC,且BD=CE,∠BCD=∠CBE,求∠CFE的度数;(2)如图2,若AB=AC,且BD=AE,在平面内将线段AC绕点C顺时针方向旋转60°得到线段CM,连接MF,点N是MF的中点,连接CN.在点D,E运动过程中,猜想线段BF,CF,CN之间存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)若AB=AC,且BD=AE,将△ABC沿直线AB翻折至△ABC所在平面内得到△ABP,点H是AP的中点,点K是线段PF上一点,将△PHK沿直线HK翻折至△PHK所在平面内得到△QHK,连接PQ.在点D,E运动过程中,当线段PF取得最小值,且QK⊥PF时,请直接写出PQ的值.BC答案和解析1.【答案】A【解析】解:5的相反数是−5,故选:A.根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号,求解即可.本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.【答案】D【解析】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.不是轴对称图形,故此选项不合题意;C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;D.是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.根据轴对称图形的概念求解.本题考查了轴对称图形,关键是掌握好轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.【答案】C【解析】解:∵AB//CD,∴∠1+∠C=180°,∴∠1=180°−∠C=180°−50°=130°.故选:C.根据两直线平行,同旁内角互补即可得出答案.本题考查了平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.4.【答案】D【解析】解:观察图象,当t=3时,ℎ=13,∴这只蝴蝶飞行的最高高度约为13m,故选:D.根据函数的图象的最高点对应的函数值即可得出答案.本题考查了函数的图象,掌握函数的图象的最高点对应的函数值即为这只蝴蝶飞行的最高高度是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:∵△ABC与△DEF位似,相似比为2:3.∴C△ABC:C△DEF=2:3,∵△ABC的周长为4,∴△DEF的周长是6,故选:B.根据位似图形是相似图形,相似三角形的周长比等于相似比,可以求得△DEF的周长.本题考查位似变换,解答本题的关键是明确相似三角形的周长比等于相似比.6.【答案】C【解析】解:由题知,第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,…,第n个图案中有4n+1个正方形,∴第⑨个图案中正方形的个数为4×9+1=37,故选:C.根据图形的变化规律得出第n个图形中有4n+1个正方形即可.本题主要考查图形的变化规律,根据图形的变化得出第n个图形中有4n+1个正方形是解题的关键.7.【答案】B【解析】解:原式=√3×2√3+√3×√5=6+√15,∵9<15<16,∴3<√15<4,∴9<6+√15<10.故选:B.先计算出原式得6+√15,再根据无理数的估算可得答案.本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.也考查了算术平方根.8.【答案】A【解析】解:设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,可列方程:200(1+x)2=242,故选:A.设该快递店揽件日平均增长率为x,关系式为:第三天揽件数=第一天揽件数×(1+揽件日平均增长率)2,把相关数值代入即可.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找到关键描述语,就能找到等量关系,是解决问题的关键.同时要注意增长率问题的一般规律.9.【答案】C【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BA,∠DAF=∠ABE=90°,在△DAF和△ABE中,{AD=BA∠DAF=∠ABE AF=BE,△DAF≌△ABE(SAS),∠ADF=∠BAE,∵AE平分∠BAC,四边形ABCD是正方形,∴∠BAE=12∠BAC=22.5°,∠ADC=90°,∴∠ADF=22.5°,∴∠CDF=∠ADC−∠ADF=90°−22.5°=67.5°,故选:C.根据正方形的性质和全等三角形的判定和性质,可以得到∠ADF的度数,从而可以求得∠CDF的度数.本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是求出∠ADF的度数.10.【答案】C【解析】解:如图,连接OB , ∵AB 是⊙O 的切线,B 为切点, ∴OB ⊥AB , ∴AB 2=OA 2−OB 2, ∵OB 和OD 是半径, ∴∠D =∠OBD , ∵∠A =∠D , ∴∠A =∠D =∠OBD , ∴△OBD∽△BAD ,AB =BD , ∴OD :BD =BD :AD , ∴BD 2=OD ⋅AD , 即OA 2−OB 2=OD ⋅AD , 设OD =x , ∵AC =3,∴AD =2x +3,OB =x ,OA =x +3,∴(x +3)2−x 2=x(2x +3),解得x =3(负值舍去), ∴OA =6,OB =3, ∴AB 2=OA 2−OB 2=27, ∴AB =3√3, 故选:C .连接OB ,则OB ⊥AB ,由勾股定理可知,AB 2=OA 2−OB 2①,由OB 和OD 是半径,所以∠A =∠D =∠OBD ,所以△OBD∽△BAD ,AB =BD ,可得BD 2=OD ⋅AD ,所以OA 2−OB 2=OD ⋅AD ,设OD =x ,则AD =2x +3,OB =x ,OA =x +3,所以(x +3)2−x 2=x(2x +3),求出x 的值,即可求出OA 和OB 的长,进而求得AB 的长.本题主要考查圆的相关计算,涉及切线的定义,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,相似三角形的性质与判定,得出△OBD∽△BAD 是解题关键.11.【答案】D【解析】解:解不等式组{x −1≥4x−135x −1<a 得:{x ≤−2x <a+15,∵不等式组{x −1≥4x−135x −1<a的解集为x ≤−2,∴a+15>−2,∴a >−11,解分式方程y−1y+1=ay+1−2得:y =a−13,∵y 是负整数且y ≠−1, ∴a−13是负整数且a−13≠−1,∴a =−8或−5,∴所有满足条件的整数a 的值之和是−8−5=−13, 故选:D .解不等式组得出{x ≤−2x <a+15,结合题意得出a >−11,解分式方程得出y =a−13,结合题意得出a =−8或−5,进而得出所有满足条件的整数a 的值之和是−8−5=−13,即可得出答案.本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式组,正确求解分式方程和一元一次不等式组是解决问题的关键.12.【答案】D【解析】解:①(x −y)−z −m −n =x −y −z −m −n ,与原式相等, 故①正确;②∵在多项式x −y −z −m −n 中,可通过加括号改变z ,m ,n 的符号,无法改变x ,y 的符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0; 故②正确;③在多项式x −y −z −m −n 中,可通过加括号改变z ,m ,n 的符号,加括号后只有加减两种运算, ∴2×2×2=8种,所有可能的加括号的方法最多能得到8种不同的结果. 故选:D .根据“加算操作”的定义可知,当只给x −y 加括号时,和原式相等;因为不改变x ,y 的运算符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0在多项式x −y −z −m −n 中,可通过加括号改变z ,m ,n 的符号,因为z ,m ,n 中只有加减两种运算,求出即可.本题属于新定义问题,涉及整式的加减运算,加法原理与乘法原理的知识点和对加法原理的理解能力,利用原式中只有加减两种运算求解是解题关键.13.【答案】5【解析】解:原式=4+1=5.故答案为:5.根据绝对值的性质和零指数幂的性质计算即可.本题考查实数的运算,熟练掌握实数的运算法则是解题关键.14.【答案】13【解析】解:根据题意列表如下:A B CA AA BA CAB AB BB CBC AC BC CC共有9种等可能的结果数,其中两次抽出的卡片上的字母相同的有3种情况,所以抽取的两张卡片上的字母相同的概率为39=13,故答案为:13.根据题意列出图表得出所有等情况数和两次抽出的卡片上的字母相同的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.【答案】3√3−2π3【解析】解:如图,连接BD交AC于点O,则AC⊥BD,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴∠BAC=∠ACD=30°,AB=BC=CD=DA=2,在Rt△AOB中,AB=2,∠BAO=30°,∴BO=12AB=1,AO=√32AB=√3,∴AC=2OA=2√3,BD=2BO=2,∴S菱形ABCD =12AC⋅BD=2√3,∴S阴影部分=12S菱形ABCD−2S扇形ADE=√3−60π×22360=3√3−2π3,故答案为:3√3−2π3.根据菱形的性质求出对角线的长,进而求出菱形的面积,再根据扇形面积的计算方法求出扇形ADE的面积,由S阴影部分=12S菱形ABCD−2S扇形ADE可得答案.本题考查扇形面积的计算,菱形的性质,掌握扇形面积的计算方法以及菱形的性质是正确解答的前提.16.【答案】35【解析】解:根据题意,如表格所设:∵甲、乙两山需红枫数量之比为2:3,∴5y−4x6y−3x =23,∴y=2x,故数量可如下表:所以香樟的总量是16x,红枫的总量是20x,设香樟的单价为a,红枫的单价为b,由题意得,[16x⋅(1−6.25%)]⋅[a⋅(1−20%)]+20x⋅[b⋅(1+25%)]=16x⋅a+20x⋅b,∴12a+25b=16a+20b,∴4a=5b,设a=5k,b=4k,∴12a25b =12×5k25×4k=35,故答案为:35.分别设出甲乙丙三山的香樟数量、红枫数量及总量,根据甲乙两山红枫数量关系,得出甲乙丙三山香樟和红枫的数量(只含一个字母),进而根据“所花费用和预算费用相等”列出等式,从而求得香樟和红枫的单价之间关系,进一步求得结果.本题考查了用字母表示数,根据相等关系列方程进行化简等知识,解决问题的关键是设需要的量,列出关系式,进行数据处理.17.【答案】解:(1)原式=x2+4x+4+x2−4x=2x2+4;(2)原式=(ab −bb)÷(a+b)(a−b)2b=a−bb ⋅2b(a+b)(a−b)=2a+b.【解析】(1)先利用完全平方公式和单项式乘多项式法则计算,再合并同类项即可;(2)先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,继而约分即可.本题主要考查分式的混合运算和整式的混合运算,解题的关键是掌握完全平方公式和单项式乘多项式法则及分式的混合运算顺序和运算法则.18.【答案】∠A=∠EFB,∠AEB=∠FBE,BE=EB,△EDC≌△CFE(AAS),【解析】解:由题知,在△BAE和△EFB中,∵EF⊥BC,∴∠EFB=90°.又∠A=90°,∴∠A=∠EFB,①∵AD//BC,∴∠AEB=∠FBE,②又BE=EB,③∴△BAE≌△EFB(AAS).同理可得△EDC≌△CFE(AAS),④∴S△BCE=S△EFB+S△EFC=12S矩形ABFE+12S矩形EFCD=12S矩形ABCD,故答案为:①∠A=∠EFB,②∠AEB=∠FBE,③BE=EB,④△EDC≌△CFE(AAS).根据已知条件依次写出相应的解答过程即可.本题主要考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握三角形的判定和性质是解题的关键.19.【答案】959020【解析】解:(1)在83,84,84,88,89,89,95,95,95,98中,出现次数最多的是95,∴众数a=95,10台B型扫地机器人中“良好”等级有5台,占50%,“优秀”等级所占百分比为30%,∴“合格”等级占1−50%−30%=20%,即m=20,把B型扫地机器人的除尘量从小到大排列后,第5个和第6个数都是90,∴b=90,故答案为:95,90,20;(2)该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数3000×30%=900(台);(3)A型号的扫地机器人扫地质量更好,理由是在平均除尘量都是90的情况下,A型号的扫地机器人除尘量的众数>B型号的扫地机器人除尘量的众数(理由不唯一).(1)根据众数、中位数概念可求出a、b的值,由B型扫地机器人中“良好”等级占50%,“优秀”等级所占百分比为30%,可求出m的值;(2)用3000乘30%即可得答案;(3)比较A型、B型扫地机器人的除尘量平均数、众数可得答案.本题考查数据的整理,涉及众数、中位数、平均数、方差等,解题的关键是掌握数据收集与整理的相关概念.20.【答案】解:(1)∵反比例函数y=4x的图象过点A(1,m),B(n,−2),∴4m =1,n=4−2,解得m=4,n=−2,∴A(1,4),B(−2,−2),∵一次函数y =kx +b(k ≠0)的图象过A 点和B 点, ∴{k +b =4−2k +b =−2,解得{k =2b =2,∴一次函数的表达式为y =2x +2, 描点作图如下:(2)由(1)中的图象可得,不等式kx +b >4x 的解集为:−2<x <1或x >1; (3)由题意作图如下:由图知△ABC 中BC 边上的高为6,BC =4, ∴S △ABC =12×4×6=12.【解析】(1)根据反比例函数解析式求出A 点和B 点的坐标,然后用待定系数法求出一次函数的表达式即可;(2)根据图象直接得出不等式的解集即可;(3)根据对称求出C 点坐标,根据A 点、B 点和C 点坐标确定三角形的底和高,进而求出三角形的面积即可.本题主要考查反比例函数和一次函数交点的问题,熟练掌握反比例函数的图象和性质,一次函数的图象和性质,三角形面积公式等知识是解题的关键.21.【答案】解:(1)设乙骑行的速度为x 千米/时,则甲骑行的速度为1.2x 千米/时,依题意得:12×1.2x =2+12x , 解得:x =20,∴1.2x =1.2×20=24. 答:甲骑行的速度为24千米/时.(2)设乙骑行的速度为y 千米/时,则甲骑行的速度为1.2y 千米/时, 依题意得:30y −301.2y =2060, 解得:y =15,经检验,y =15是原方程的解,且符合题意, ∴1.2y =1.2×15=18. 答:甲骑行的速度为18千米/时.【解析】(1)设乙骑行的速度为x 千米/时,则甲骑行的速度为1.2x 千米/时,利用路程=速度×时间,结合甲追上乙时二者的行驶路程相等,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可求出乙骑行的速度,再将其代入1.2x 中即可求出甲骑行的速度;(2)设乙骑行的速度为y 千米/时,则甲骑行的速度为1.2y 千米/时,利用时间=路程÷速度,结合乙比甲多用20分钟,即可得出关于y 的分式方程,解之经检验后即可求出乙骑行的速度,再将其代入1.2y 中即可求出甲骑行的速度.本题考查了一元一次方程的应用以及分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出分式方程.22.【答案】解:(1)过D作DF⊥AE于F,如图:由已知可得四边形ACDF是矩形,∴DF=AC=200米,∵点D在点E的北偏东45°,即∠DEF=45°,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=√2DF=200√2≈283(米);(2)由(1)知△DEF是等腰直角三角形,DE=283米,∴EF=DF=200米,∵点B在点A的北偏东30°,即∠EAB=30°,∴∠ABC=30°,∵AC=200米,∴AB=2AC=400米,BC=√AB2−AC2=200√3米,∵BD=100米,∴经过点B到达点D路程为AB+BD=400+100=500米,CD=BC+BD=(200√3+100)米,∴AF=CD=(200√3+100)米,∴AE=AF−EF=(200√3+100)−200=(200√3−100)米,∴经过点E到达点D路程为AE+DE=200√3−100+200√2≈529米,∵529>500,∴经过点B到达点D较近.【解析】(1)过D作DF⊥AE于F,由已知可得四边形ACDF是矩形,则DF=AC=200米,根据点D在点E的北偏东45°,即得DE=√2DF=200√2≈283(米);(2)由△DEF是等腰直角三角形,DE=283米,可得EF=DF=200米,而∠ABC=30°,即得AB=2AC=400米,BC=√AB2−AC2=200√3米,又BD=100米,即可得经过点B到达点D路程为AB+BD=500米,CD=BC+BD=(200√3+100)米,从而可得经过点E 到达点D 路程为AE +DE =200√3−100+200√2≈529米,即可得答案. 本题考查解直角三角形−方向角问题,解题的关键是掌握含30°、45°角的直角三角形三边的关系.23.【答案】解:(1)∵22+22=8,8≠20,∴1022不是“勾股和数”, ∵52+52=50, ∴5055是“勾股和数”; (2)∵M 为“勾股和数”, ∴10a +b =c 2+d 2, ∴0<c 2+d 2<100, ∵G(M)为整数,c+d 9为整数,∴c +d =9, ∴P(M)=|10(a−c)+(b−d)|3=|c 2+d 2−9|3为整数,∴c 22+d 2=81−2cd 为3的倍数,∴①c =0,d =9或c =9,d =0,此时M =8109或8190; ②c =3,d =6或c =6,d =3,此时M =4536或4563. 【解析】(1)由“勾股和数”的定义可直接判断;(2)由题意可知,10a +b =c 2+d 2,且0<c 2+d 2<100,由G(M)为整数,可知c +d =9,再由P(M)为整数,可得c 22+d 2=81−2cd 为3的倍数,由此可得出M 的值. 本题以新定义为背景考查了因式分解的应用,考查了学生应用知识的能力,解题关键是要理解新定义,表示出“勾股和数”,能根据条件找出合适的“勾股和数”.24.【答案】解:(1)把A(0,−4),B(4,0)代入y =12x 2+bx +c 得:{c =−48+4b +c =0, 解得{b =−1c =−4,∴抛物线的函数表达式为y =12x 2−x −4;(2)设直线AB 解析式为y =kx +t ,把A(0,−4),B(4,0)代入得: {t =−44k +t =0,解得{k =1t =−4,∴直线AB 解析式为y =x −4,设P(m,12m 2−m −4),则PD =−12m 2+m +4, 在y =x −4中,令y =12m 2−m −4得x =12m 2−m , ∴C(12m 2−m,12m 2−m −4),∴PC =m −(12m 2−m)=−12m 2+2m ,∴PC +PD =−12m 2+2m −12m 2+m +4=−m 2+3m −4=−(m −32)2+254,∵−1<0,∴当m =32时,PC +PD 取最大值254, 此时12m 2−m −4=12×(32)2−32−4=−358, ∴P(32,−358);答:PC +PD 的最大值为254,此时点P 的坐标是(32,−358);(3)∵将抛物线y =12x 2−x −4向左平移5个单位得抛物线y =12(x +5)2−(x +5)−4=12x 2+4x +72, ∴新抛物线对称轴是直线x =−42×12=−4,在y =12x 2+4x +72中,令x =0得y =72, ∴F(0,72),将P(32,−358)向左平移5个单位得E(−72,−358), 设M(−4,n),N(r,12r 2+4r +72),①当EF 、MN 为对角线时,EF 、MN 的中点重合, ∴{0−72=−4+r 72−358=n +12r 2+4r +72, 解得r =12,∴12r 2+4r +72=12×(12)2+4×12+72=458,∴N(12,458);②当FM 、EN 为对角线时,FM 、EN 的中点重合, ∴{0−4=−72+r 72+n =−358+12r 2+4r +72, 解得r =−12,∴12r 2+4r +72=12×(−12)2+4×(−12)+72=138,∴N(−12,138);③当FN 、EM 为对角线时,FN 、EM 的中点重合, ∴{0+r =−72−472+12r 2+4r +72=−358+n,解得r =−152,∴12r 2+4r +72=12×(−152)2+4×(−152)+72=138,∴N(−152,138); 综上所述,N 的坐标为:(12,458)或(−12,138)或(−152,138). 【解析】(1)用待定系数法可得抛物线的函数表达式为y =12x 2−x −4;(2)设直线AB 解析式为y =kx +t ,把A(0,−4),B(4,0)代入可得直线AB 解析式为y =x −4,设P(m,12m 2−m −4),则PD =−12m 2+m +4,可得C(12m 2−m,12m 2−m −4),PC =−12m 2+2m ,则PC +PD =−12m 2+2m −12m 2+m +4=−m 2+3m −4=−(m −32)2+254,利用二次函数性质可得PC +PD 的最大值为254,此时点P 的坐标是(32,−358);(3)将抛物线y =12x 2−x −4向左平移5个单位得抛物线y =12x 2+4x +72,对称轴是直线x =−4,即可得F(0,72),E(−72,−358),设M(−4,n),N(r,12r 2+4r +72),分三种情况:①当EF 、MN 为对角线时,EF 、MN 的中点重合,可得N(12,458);②当FM 、EN 为对角线时,FM 、EN 的中点重合,可得N(−12,138);③当FN 、EM 为对角线时,FN 、EM 的中点重合,可得N(−152,138).本题考查二次函数的综合应用,涉及待定系数法,二次函数、一次函数图象上点坐标的特征,平行四边形的性质及应用等知识,解题的关键是用含字母的代数式表示相关点的坐标及相关线段的长度.25.【答案】解:(1)如图1中,在射线CD上取一点K,使得CK=BE,在△BCE和△CBK中,{BC=CB∠BCK=∠CBE BE=CK,∴△BCE≌△CBK(SAS),∴BK=CE,∠BEC=∠BKD,∵CE=BD,∴BD=BK,∴∠BKD=∠BDK=∠ADC=∠CEB,∵∠BEC+∠AEF=180°,∴∠ADF+∠AEF=180°,∴∠A+∠EFD=180°,∵∠A=60°,∴∠EFD=120°,∴∠CFE=180°−120°=60°;(2)结论:BF+CF=2CN.理由:如图2中,∵AB=AC,∠A=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=CB,∠A=∠CBD=60°,∵AE=BD,∴△ABE≌△BCD(SAS),∴∠BCF=∠ABE,∴∠FBC+∠BCF=60°,∴∠BFC=120°,如图2−1中,延长CN到Q,使得NQ=CN,连接FQ,∵NM=NF,∠CNM=∠FNQ,CN=NQ,∴△CNM≌△QNF(SAS),∴FQ=CM=BC,延长CF到P,使得PF=BF,则△PBF是等边三角形,∴∠PBC+∠PCB=∠PCB+∠FCM=120°,∴∠PFQ=∠FCM=∠PBC,∵PB=PF,∴△PFQ≌△PBC(SAS),∴PQ=PC,∠CPB=∠QPF=60°,∴△PCQ是等边三角形,∴BF+CF=PC=QC=2CN.(3)由(2)可知∠BFC=120°,∴点F的运动轨迹为红色圆弧(如图3−1中),∴P,F,O三点共线时,PF的值最小,此时tan∠APK=AOAP =√3,∴∠HPK>45°,∵QK⊥PF,∴∠PKH=∠QKH=45°,如图3−2中,过点H作HL⊥PK于点L,设PQ交KH题意点J,设HL=LK=2,PL=√3,PH=√7,KH=2√2,∵S△PHK=12⋅PK⋅HL=12⋅KH⋅PJ,∴PQ=2PJ=2√3)2√2=2√2+√6∴PQBC =2√2+√62√7=2√14+√4214.【解析】(1)如图1中,在射线CD上取一点K,使得CK=BE,证明△BCE≌△CBK(SAS),推出BK=CE,∠BEC=∠BKD,再证明∠ADF+∠AEF=180°,可得结论;(2)结论:BF+CF=2CN.首先证明∠BFC=120°.如图2−1中,延长CN到Q,使得NQ= CN,连接FQ,证明△CNM≌△QNF(SAS),推出FQ=CM=BC,延长CF到P,使得PF= BF,则△PBF是等边三角形,再证明△PFQ≌△PBC(SAS),推出PQ=PC,∠CPB=∠QPF=60°,推出△PCQ是等边三角形,可得结论;(3)由(2)可知∠BFC=120°,推出点F的运动轨迹为红色圆弧(如图3−1中),推出P,F,O三点共线时,PF的值最小,此时tan∠APK=AOAP =√3,如图3−2中,过点H作HL⊥PK于点L,设HL=LK=2,PL=√3,PH=√7,KH=2√2,由等积法求出PQ,可得结论.本题属于几何变换综合题,考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用面积法解决问题,属于中考压轴题.。

2022年重庆市中考数学真题(A卷)(解析版)

2022年重庆市中考数学真题(A卷)(解析版)
【解析】解:连接OB,
∵OB=OD,
∴△OBD是等腰三角形,
∴∠OBD=∠D,
∵∠AOB是△OBD的一个外角,
∴∠AOB=∠OBD+∠D=2∠D,
∵ 是 的切线,
∴OB⊥AB,
∴∠ABO=90°,
∵ ,
∴∠A+∠ABO=∠A+2∠D=3∠A=90°,
∴∠A=30°,
∴AO=2OB=AC+OC,
∵OB=OC,
当n=9时,代入4n+1得:4×9+1=37.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了图形的变化规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键.
7.估计 的值应在()
A. 10和11之间B. 9和10之间C. 8和9之间D. 7和8之间
【答案】B
【解析】 ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
故选:B.
∴可列方程为: ,
故选:A.
【点睛】此题考查一元二次方程的应用,得到三天的揽件量关系式是解决本题的突破点,难度一般.
9.如图,在正方形 中, 平分 交 于点 ,点 是边 上一点,连接 ,若 ,则 的度数为()
A. B. ,
∴ , , ,
∵ 平分 交 于点 ,
【答案】D
【解析】∵ ,
解①得解集为 ,解②得解集为 ,
∵不等式组 的解集为 ,
∴ ,
解得a>-11,
∵ 的解是y= ,且y≠-1, 的解是负整数,
∴a<1且a≠-2,
∴-11<a<1且a≠-2,
故a=-8或a=-5,
故满足条件的整数 的值之和是-8-5=-13,
故选D.
【点睛】本题考查了不等式组的解集,分式方程的特殊解,增根,熟练掌握不等式组的解法,灵活求分式方程的解,确定特殊解,注意增根是解题的关键.

重庆2023年中考数学试卷

重庆2023年中考数学试卷

重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠)的顶点坐标为2424,b ac b a a ⎛⎫ ⎪⎝-⎭-,对称轴为2b x a =-一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.8的相反数是()A.8- B.8 C.18 D.18-2.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是()A.B.C.D.3.反比例函数4y x=-的图象一定经过的点是()A.()14, B.()14--, C.()22-,D.()22,4.若两个相似三角形周长的比为1:4,则这两个三角形对应边的比是()A .1:2 B.1:4 C.1:8D.1:165.如图,,⊥∥AB CD AD AC ,若155∠=︒,则2∠的度数为()A.35︒B.45︒C.50︒D.55︒6.估计+的值应在()A.7和8之间B.8和9之间C.9和10之间D.10和11之间7.用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,……,按此规律排列下去,则第⑧个图案用的木棍根数是()A.39B.44C.49D.548.如图,AC 是O 的切线,B 为切点,连接OA OC ,.若30A ∠=︒,AB =3BC =,则OC 的长度是()A.3B.C.D.69.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,连接AE ,AF ,EF ,45EAF ∠=︒.若BAE α∠=,则FEC ∠一定等于()A.2αB.902α︒-C.45α︒-D.90α︒-10.在多项式x y z m n ----(其中)x y z m n >>>>中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”.例如:||x y z m n x y z m n ----=--+-,x y z m n x y z m n ----=---+,⋯.下列说法:①存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有的“绝对操作”共有7种不同运算结果.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11.计算1023-+=_____.12.如图,在正五边形ABCDE 中,连接AC ,则∠BAC 的度数为_____.13.一个口袋中有1个红色球,有1个白色球,有1个蓝色球,这些球除颜色外都相同.从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,摇匀后再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率是___________.14.某新建工业园区今年六月份提供就业岗位1501个,并按计划逐月增长,预计八月份将提供岗位1815个.设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x ,根据题意,可列方程为___________.15.如图,在Rt ABC △中,90BAC ∠= ,AB AC =,点D 为BC 上一点,连接AD .过点B 作BE AD ⊥于点E ,过点C 作CF AD ⊥交AD 的延长线于点F .若4BE =,1CF =,则EF 的长度为___________.16.如图,O 是矩形ABCD 的外接圆,若4,3AB AD ==,则图中阴影部分的面积为___________.(结果保留π)17.若关于x 的一元一次不等式组+34222x x a ⎧≤⎪⎨⎪-≥⎩,至少有2个整数解,且关于y 的分式方程14222a y y -+=--有非负整数解,则所有满足条件的整数a 的值之和是___________.18.如果一个四位自然数abcd 的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足ab bc cd -=,那么称这个四位数为“递减数”.例如:四位数4129,∵411229-=,∴4129是“递减数”;又如:四位数5324,∵53322124-=≠,∴5324不是“递减数”.若一个“递减数”为a312,则这个数为___________;若一个“递减数”的前三个数字组成的三位数abc 与后三个数字组成的三位数bcd 的和能被9整除,则满足条件的数的最大值是___________.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.计算:(1)()()()211a a a a -++-;(2)22.211x x x x x x ⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭20.学习了平行四边形后,小虹进行了拓展性研究.她发现,如果作平行四边形一条对角线的垂直平分线,那么这个平行四边形的一组对边截垂直平分线所得的线段被垂足平分.她的解决思路是通过证明对应线段所在的两个三角形全等得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:用直尺和圆规,作AC 的垂直平分线交DC 于点E ,交AB 于点F ,垂足为点O .(只保留作图痕迹)已知:如图,四边形ABCD 是平行四边形,AC 是对角线,EF 垂直平分AC ,垂足为点O .求证:OE OF =.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB ∥.∴ECO ∠=①.∵EF 垂直平分AC ,∴②.又EOC ∠=___________③.∴()COE AOF ASA ∆≅∆.∴OE OF =.小虹再进一步研究发现,过平行四边形对角线AC 中点的直线与平行四边形一组对边相交形成的线段均有此特征.请你依照题意完成下面命题:过平行四边形对角线中点的直线④.21.为了解A 、B 两款品质相近的智能玩具飞机在一次充满电后运行的最长时间,有关人员分别随机调查了A 、B 两款智能玩具飞机各10架,记录下它们运行的最长时间(分钟),并对数据进行整理、描述和分析(运行最长时间用x 表示,共分为三组:合格6070x ≤<,中等7080x ≤<,优等80x ≥),下面给出了部分信息:A 款智能玩具飞机10架一次充满电后运行最长时间是:60,64,67,69,71,71,72,72,72,82B 款智能玩具飞机10架一次充满电后运行最长时间属于中等的数据是:70,71,72,72,73两款智能玩具飞机运行最长时间统计表,B 款智能玩具飞机运行最长时间扇形统计图类别A B平均数7070中位数71b 众数a 67方差30.426.6根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中=a ___________,b =___________,m =___________;(2)根据以上数据,你认为哪款智能玩具飞机运行性能更好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)若某玩具仓库有A 款智能玩具飞机200架、B 款智能玩具飞机120架,估计两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的共有多少架?22.某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品.(1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,求购买两种食品各多少份?(2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多50%,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份?23.如图,ABC 是边长为4的等边三角形,动点E ,F 分别以每秒1个单位长度的速度同时从点A 出发,点E 沿折线A B C →→F 沿折线A C B →→方向运动,当两者相遇时停止运动.设运动时间为t 秒,点E ,F 的距离为y .(1)请直接写出y 关于t 的函数表达式并注明自变量t 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;(3)结合函数图象,写出点E ,F 相距3个单位长度时t 的值.24.为了满足市民的需求,我市在一条小河AB 两侧开辟了两条长跑锻炼线路,如图;①A D C B ---;②A E B --.经勘测,点B 在点A 的正东方,点C 在点B 的正北方10千米处,点D 在点C 的正西方14千米处,点D 在点A 的北偏东45︒方向,点E 在点A 的正南方,点E 在点B 的南偏西60︒方向.(参考数据:2 1.41,3 1.73)≈≈(1)求AD 的长度.(结果精确到1千米)(2)由于时间原因,小明决定选择一条较短线路进行锻炼,请计算说明他应该选择线路①还是线路②?25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线22y ax bx =++过点()1,3,且交x 轴于点()1,0A -,B 两点,交y 轴于点C .(1)求抛物线的表达式;(2)点P 是直线BC 上方抛物线上的一动点,过点P 作PD BC ⊥于点D ,过点P 作y 轴的平行线交直线BC 于点E ,求PDE △周长的最大值及此时点P 的坐标;(3)在(2)中PDE △周长取得最大值的条件下,将该抛物线沿射线CB 方向平移5个单位长度,点M 为平移后的抛物线的对称轴上一点.在平面内确定一点N ,使得以点A ,P ,M ,N 为顶点的四边形是菱形,写出所有符合条件的点N 的坐标,并写出求解点N 的坐标的其中一种情况的过程.26.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,=60B ∠︒,点D 为线段AB 上一动点,连接CD .(1)如图1,若9AC =,BD =,求线段AD 的长.(2)如图2,以CD 为边在CD 上方作等边CDE ,点F 是DE 的中点,连接BF 并延长,交CD 的延长线于点G .若G BCE ∠=∠,求证:GF BF BE =+.(3)在CD 取得最小值的条件下,以CD 为边在CD 右侧作等边CDE .点M 为CD 所在直线上一点,将BEM 沿BM 所在直线翻折至ABC 所在平面内得到BNM .连接AN ,点P 为AN 的中点,连接CP ,当CP 取最大值时,连接BP ,将BCP 沿BC 所在直线翻折至ABC 所在平面内得到BCQ ,请直接写出此时NQCP 的值.重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(B 卷)一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡...上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.4的相反数是()A.4 B.﹣4 C.14 D.-142.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面看到的视图是()A. B. C. D.3.如图,直线a ,b 被直线c 所截,若a b ,163∠=︒,则2∠的度数为().A.27︒B.53︒C.63︒D.117︒4.如图,已知ABC EDC ∽,:2:3AC EC =,若AB 的长度为6,则DE 的长度为()A.4B.9C.12D.13.55.反比例函数6y x =的图象一定经过的点是()A.()3,2- B.()2,3- C.()2,4-- D.()2,36.用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中圆圈的个数为()A.14B.20C.23D.267.估计-的值应在()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间8.如图,AB 为O 的直径,直线CD 与O 相切于点C ,连接AC ,若50ACD ∠=︒,则BAC ∠的度数为()A.30︒B.40︒C.50︒D.60︒9.如图,在正方形ABCD 中,O 为对角线AC 的中点,E 为正方形内一点,连接BE ,BE BA =,连接CE 并延长,与ABE ∠的平分线交于点F ,连接OF ,若2AB =,则OF 的长度为()A.2B.C.1D.10.在多项式x y z m n ----(其中)x y z m n >>>>中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”.例如:||x y z m n x y z m n ----=--+-,x y z m n x y z m n ----=---+,⋯.下列说法:①存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有的“绝对操作”共有7种不同运算结果.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡...中对应的撗线上.11.计算:05(2-+=________.12.有四张完全一样正面分别写有汉字“清”“风”“朗”“月”的卡片,将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片正面上的汉字后放回,洗匀后再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的汉字相同的概率是________.13.若七边形的内角中有一个角为100︒,则其余六个内角之和为________.14.如图,在ABC 中,AB AC =,AD 是BC 边的中线,若5AB =,6BC =,则AD 的长度为________.15.为了加快数字化城市建设,某市计划新建一批智能充电桩,第一个月新建了301个充电桩,第三个月新建了500个充电桩,设该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x ,根据题意,请列出方程________.16.如图,在矩形ABCD 中,2AB =,4BC =,E 为BC 的中点,连接AE DE ,,以E 为圆心,EB 长为半径画弧,分别与AE DE ,交于点M ,N ,则图中阴影部分的面积为________.(结果保留π)17.若关于x 的不等式组213241x x x a x +⎧>+⎪⎨⎪+<-⎩的解集为<2x -,且关于y 的分式方程22211a y y y +++=--的解为正数,则所有满足条件的整数a 的值之和为________.18.对于一个四位自然数M ,若它的千位数字比个位数字多6,百位数字比十位数字多2,则称M 为“天真数”.如:四位数7311,∵716-=,312-=,∴7311是“天真数”;四位数8421,∵816-≠,∴8421不是“天真数”,则最小的“天真数”为________;一个“天真数”M 的千位数字为a ,百位数字为b ,十位数字为c ,个位数字为d ,记()()3P M a b c d =+++,()5Q M a =-,若()()P M Q M 能被10整除,则满足条件的M 的最大值为________.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡...中对应的位置上.19.计算:(1)()()263x x x ++-;(2)2293n m n m m -⎛⎫+÷ ⎪⎝⎭.20.学习了平行四边形后,小虹进行了拓展性研究.她发现,如果作平行四边形一条对角线的垂直平分线,那么这个平行四边形的一组对边截垂直平分线所得的线段被垂足平分.她的解决思路是通过证明对应线段所在的两个三角形全等得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:用直尺和圆规,作AC 的垂直平分线交DC 于点E ,交AB 于点F ,垂足为点O .(只保留作图痕迹)已知:如图,四边形ABCD 是平行四边形,AC 是对角线,EF 垂直平分AC ,垂足为点O .求证:OE OF =.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB ∥.∴ECO ∠=①.∵EF 垂直平分AC ,∴②.又EOC ∠=___________③.∴()COE AOF ASA ∆≅∆.∴OE OF =.小虹再进一步研究发现,过平行四边形对角线AC 中点的直线与平行四边形一组对边相交形成的线段均有此特征.请你依照题意完成下面命题:过平行四边形对角线中点的直线④.21.某洗车公司安装了A ,B 两款自动洗车设备,工作人员从消费者对A ,B 两款设备的满意度评分中各随机抽取20份,并对数据进行整理、描述和分析(评分分数用x 表示,分为四个等级,不满意70x <,比较满意7080x ≤<,满意8090x ≤<,非常满意90x ≥),下面给出了部分信息.抽取的对A 款设备的评分数据中“满意”包含的所有数据:83,85,85,87,87,89;抽取的对B 款设备的评分数据:68,69,76,78,81,84,85,86,87,87,87,89,95,97,98,98,98,98,99,100.抽取的对A ,B 款设备的评分统计表根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:=a _______,m =_______,n =_______;(2)5月份,有600名消费者对A 款自动洗车设备进行评分,估计其中对A 款自动洗车设备“比较满意”的人数;(3)根据以上数据,你认为哪一款自动洗车设备更受消费者欢迎?请说明理由(写出一条理由即可).22.如图,ABC 是边长为4的等边三角形,动点E ,F 分别以每秒1个单位长度的速度同时从点A 出发,点E 沿折线A B C →→方向运动,点F 沿折线A C B →→方向运动,当两者相遇时停止运动.设运动时间为t 秒,点E ,F 的距离为y .(1)请直接写出y 关于t 的函数表达式并注明自变量t 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;(3)结合函数图象,写出点E ,F 相距3个单位长度时t 的值.23.某粮食生产基地为了落实在适宜地区开展双季稻中间季节再种一季油菜的号召,积极扩大粮食生产规模,计划用基地的甲、乙两区农田进行油菜试种.甲区的农田比乙区的农田多10000亩,甲区农田的80%和乙区全部农田均适宜试种,且两区适宜试种农田的面积刚好相同.(1)求甲、乙两区各有农田多少亩?(2)在甲、乙两区适宜试种的农田全部种上油菜后,为加强油菜的虫害治理,基地派出一批性能相同的无人机,对试种农田喷洒除虫药,由于两区地势差别,派往乙区的无人机架次是甲区的1.2倍(每架次无人机喷洒时间相同),喷洒任务完成后,发现派往甲区的每架次无人机比乙区的平均多喷洒503亩,求派往甲区每架次无人机平均喷洒多少亩?24.人工海产养殖合作社安排甲、乙两组人员分别前往海面A ,B 养殖场捕捞海产品,经测量,A 在灯塔C 的南偏西60︒方向,B 在灯塔C 的南偏东45︒方向,且在A 的正东方向,3600AC =米.(1)求B 养殖场与灯塔C 的距离(结果精确到个位);(2)甲组完成捕捞后,乙组还未完成捕捞,甲组决定前往B 处协助捕捞,若甲组航行的平均速度为600米/每分钟,请计算说明甲组能否在9分钟内到达B1.414≈ 1.732≈)25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线214y x bx c =++与x 轴交于点A ,B ,与y 轴交于点C ,其中()3,0B ,()0,3C -.(1)求该抛物线的表达式;(2)点P 是直线AC 下方抛物线上一动点,过点P 作PD AC ⊥于点D ,求PD 的最大值及此时点P 的坐标;(3)在(2)的条件下,将该抛物线向右平移5个单位,点E 为点P 的对应点,平移后的抛物线与y 轴交于点F ,Q 为平移后的抛物线的对称轴上任意一点.写出所有使得以QF 为腰的QEF △是等腰三角形的点Q 的坐标,并把求其中一个点Q 的坐标的过程写出来.26.如图,在等边ABC 中,AD BC ⊥于点D ,E 为线段AD 上一动点(不与A ,D 重合),连接BE ,CE ,将CE 绕点C 顺时针旋转60︒得到线段CF ,连接AF .(1)如图1,求证:CBE CAF ∠=∠;(2)如图2,连接BF 交AC 于点G ,连接DG ,EF ,EF 与DG 所在直线交于点H ,求证:EH FH =;(3)如图3,连接BF 交AC 于点G ,连接DG ,EG ,将AEG 沿AG 所在直线翻折至ABC 所在平面内,得到APG ,将DEG 沿DG 所在直线翻折至ABC 所在平面内,得到DQG ,连接PQ ,QF .若4AB =,直接写出PQ QF +的最小值.。

2023年重庆市中考数学真题(A卷)(原卷版和解析版)

2023年重庆市中考数学真题(A卷)(原卷版和解析版)

重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠)的顶点坐标为2424,b ac b a a ⎛⎫ ⎪⎝-⎭-,对称轴为2bx a =-一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.8的相反数是()A.8- B.8C.18D.18-2.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是()A.B.C.D.3.反比例函数4y x=-的图象一定经过的点是()A.()14, B.()14--, C.()22-,D.()22,4.若两个相似三角形周长的比为1:4,则这两个三角形对应边的比是()A.1:2B.1:4C.1:8D.1:165.如图,,⊥∥AB CD AD AC ,若155∠=︒,则2∠的度数为()A.35︒B.45︒C.50︒D.55︒6.估计2810+的值应在()A.7和8之间B.8和9之间C.9和10之间D.10和11之间7.用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,……,按此规律排列下去,则第⑧个图案用的木棍根数是()A.39B.44C.49D.548.如图,AC 是O 的切线,B 为切点,连接OA OC ,.若30A ∠=︒,23AB =3BC =,则OC 的长度是()A.3B.23C.13 D.69.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,连接AE ,AF ,EF ,45EAF ∠=︒.若BAE α∠=,则FEC ∠一定等于()A.2αB.902α︒-C.45α︒-D.90α︒-10.在多项式x y z m n ----(其中x y z m n >>>>)中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”.例如:x y z m n x y z m n ----=--+-,x y z m n x y z m n ----=---+,…….下列说法:①存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有的“绝对操作”共有7种不同运算结果.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11.计算1023-+=_____.12.如图,在正五边形ABCDE 中,连接AC ,则∠BAC 的度数为_____.13.一个口袋中有1个红色球,有1个白色球,有1个蓝色球,这些球除颜色外都相同.从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,摇匀后再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率是___________.14.某新建工业园区今年六月份提供就业岗位1501个,并按计划逐月增长,预计八月份将提供岗位1815个.设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x ,根据题意,可列方程为___________.15.如图,在Rt ABC △中,90BAC ∠= ,AB AC =,点D 为BC 上一点,连接AD .过点B 作BE AD ⊥于点E ,过点C 作CF AD ⊥交AD 的延长线于点F .若4BE =,1CF =,则EF 的长度为___________.16.如图,O 是矩形ABCD 的外接圆,若4,3AB AD ==,则图中阴影部分的面积为___________.(结果保留π)17.若关于x 的一元一次不等式组+34222x x a ⎧≤⎪⎨⎪-≥⎩,至少有2个整数解,且关于y 的分式方程14222a y y -+=--有非负整数解,则所有满足条件的整数a 的值之和是___________.18.如果一个四位自然数abcd 的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足ab bc cd -=,那么称这个四位数为“递减数”.例如:四位数4129,∵411229-=,∴4129是“递减数”;又如:四位数5324,∵53322124-=≠,∴5324不是“递减数”.若一个“递减数”为a312,则这个数为___________;若一个“递减数”的前三个数字组成的三位数abc 与后三个数字组成的三位数bcd 的和能被9整除,则满足条件的数的最大值是___________.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.计算:(1)()()()211a a a a -++-;(2)22.211x x x x x x ⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭20.学习了平行四边形后,小虹进行了拓展性研究.她发现,如果作平行四边形一条对角线的垂直平分线,那么这个平行四边形的一组对边截垂直平分线所得的线段被垂足平分.她的解决思路是通过证明对应线段所在的两个三角形全等得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:用直尺和圆规,作AC 的垂直平分线交DC 于点E ,交AB 于点F ,垂足为点O .(只保留作图痕迹)已知:如图,四边形ABCD 是平行四边形,AC 是对角线,EF 垂直平分AC ,垂足为点O .求证:OE OF =.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB ∥.∴ECO ∠=①.∵EF 垂直平分AC ,∴②.又EOC ∠=___________③.∴()COE AOF ASA ∆≅∆.∴OE OF =.小虹再进一步研究发现,过平行四边形对角线AC 中点的直线与平行四边形一组对边相交形成的线段均有此特征.请你依照题意完成下面命题:过平行四边形对角线中点的直线④.21.为了解A 、B 两款品质相近的智能玩具飞机在一次充满电后运行的最长时间,有关人员分别随机调查了A 、B 两款智能玩具飞机各10架,记录下它们运行的最长时间(分钟),并对数据进行整理、描述和分析(运行最长时间用x 表示,共分为三组:合格6070x ≤<,中等7080x ≤<,优等80x ≥),下面给出了部分信息:A 款智能玩具飞机10架一次充满电后运行最长时间是:60,64,67,69,71,71,72,72,72,82B 款智能玩具飞机10架一次充满电后运行最长时间属于中等的数据是:70,71,72,72,73两款智能玩具飞机运行最长时间统计表,B 款智能玩具飞机运行最长时间扇形统计图类别AB平均数7070中位数71b众数a67方差30.426.6根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中=a ___________,b =___________,m =___________;(2)根据以上数据,你认为哪款智能玩具飞机运行性能更好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)若某玩具仓库有A 款智能玩具飞机200架、B 款智能玩具飞机120架,估计两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的共有多少架?22.某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品.(1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,求购买两种食品各多少份?(2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多50%,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份?23.如图,ABC 是边长为4的等边三角形,动点E ,F 分别以每秒1个单位长度的速度同时从点A 出发,点E 沿折线A B C →→方向运动,点F 沿折线A C B →→方向运动,当两者相遇时停止运动.设运动时间为t 秒,点E ,F 的距离为y .(1)请直接写出y 关于t 的函数表达式并注明自变量t 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;(3)结合函数图象,写出点E ,F 相距3个单位长度时t 的值.24.为了满足市民的需求,我市在一条小河AB 两侧开辟了两条长跑锻炼线路,如图;①A D C B ---;②A E B --.经勘测,点B 在点A 的正东方,点C 在点B 的正北方10千米处,点D 在点C 的正西方14千米处,点D 在点A 的北偏东45︒方向,点E 在点A 的正南方,点E 在点B 的南偏西60︒方向.(参考数据:2 1.41,3 1.73)≈≈(1)求AD 的长度.(结果精确到1千米)(2)由于时间原因,小明决定选择一条较短线路进行锻炼,请计算说明他应该选择线路①还是线路②?25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线22y ax bx =++过点()1,3,且交x 轴于点()1,0A -,B 两点,交y 轴于点C .(1)求抛物线的表达式;(2)点P 是直线BC 上方抛物线上的一动点,过点P 作PD BC ⊥于点D ,过点P 作y 轴的平行线交直线BC 于点E ,求PDE △周长的最大值及此时点P 的坐标;(3)在(2)中PDE △周长取得最大值的条件下,将该抛物线沿射线CB 方向平移5个单位长度,点M 为平移后的抛物线的对称轴上一点.在平面内确定一点N ,使得以点A ,P ,M ,N 为顶点的四边形是菱形,写出所有符合条件的点N 的坐标,并写出求解点N 的坐标的其中一种情况的过程.26.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,=60B ∠︒,点D 为线段AB 上一动点,连接CD .(1)如图1,若9AC =,BD =,求线段AD 的长.(2)如图2,以CD 为边在CD 上方作等边CDE ,点F 是DE 的中点,连接BF 并延长,交CD 的延长线于点G .若G BCE ∠=∠,求证:GF BF BE =+.(3)在CD 取得最小值的条件下,以CD 为边在CD 右侧作等边CDE .点M 为CD 所在直线上一点,将BEM 沿BM 所在直线翻折至ABC 所在平面内得到BNM .连接AN ,点P 为AN 的中点,连接CP ,当CP 取最大值时,连接BP ,将BCP 沿BC 所在直线翻折至ABC 所在平面内得到BCQ ,请直接写出此时NQCP的值.重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠)的顶点坐标为2424,b ac b a a ⎛⎫ ⎪⎝-⎭-,对称轴为2bx a =-一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.8的相反数是()A.8- B.8C.18D.18-【答案】A 【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详解】解:8的相反数是8-,故选A .【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】从正面看第一层是2个小正方形,第二层右边1个小正方形,故选:D .【点睛】考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.3.反比例函数4y x=-的图象一定经过的点是()A.()14, B.()14--, C.()22-,D.()22,【答案】C 【解析】【分析】根据题意将各项的坐标代入反比例函数4y x=-即可解答.【详解】解:A 、将1x =代入反比例函数4y x=-得到14y =-≠,故A 项不符合题意;B 、项将1x =-代入反比例函数4y x =-得到44y =≠-,故B 项不符合题意;C 、项将=−2代入反比例函数4y x =-得到22y ==,故C 项符合题意;D 、项将2x =代入反比例函数4y x=-得到22y =-≠,故D 项不符合题意;故选C .【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,只要点在函数图象上则其坐标一定满足函数解析式,掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.4.若两个相似三角形周长的比为1:4,则这两个三角形对应边的比是()A.1:2B.1:4C.1:8D.1:16【答案】B 【解析】【分析】根据相似三角形的周长比等于相似三角形的对应边比即可解答.【详解】解:∵两个相似三角形周长的比为1:4,∴相似三角形的对应边比为1:4,故选B .【点睛】本题考查了相似三角形的周长比等于相似三角形的对应边比,掌握相似三角形的性质是解题的关键.5.如图,,⊥∥AB CD AD AC ,若155∠=︒,则2∠的度数为()A.35︒B.45︒C.50︒D.55︒【答案】A【解析】【分析】根据两直线平行,同旁内角互补可得CAB ∠的度数,根据垂直的定义可得90CAD ∠=︒,然后根据2CAB CAD Ð=Ð-Ð即可得出答案.【详解】解:∵AB CD ∥,155∠=︒,∴18055125CAB Ð=°-°=°,∵AD AC ⊥,∴90CAD ∠=︒,∴21259035CAB CAD Ð=Ð-Ð=°-°=°,故选:A .【点睛】本题考查了平行线的性质以及垂线的定义,熟知两直线平行同旁内角互补是解本题的关键.6.估计2810+的值应在()A.7和8之间B.8和9之间C .9和10之间 D.10和11之间【答案】B【解析】【分析】先计算二次根式的混合运算,再估算结果的大小即可判断.28101620=45=+∵25 2.5<<,∴455<<,∴8459<+<,故选:B .【点睛】此题考查了二次根式的混合运算,无理数的估算,正确掌握二次根式的混合运算法则是解题的关键.7.用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,……,按此规律排列下去,则第⑧个图案用的木棍根数是()A.39B.44C.49D.54【答案】B【解析】【分析】根据各图形中木棍的根数发现计算的规律,由此即可得到答案.【详解】解:第①个图案用了459+=根木棍,第②个图案用了45214+⨯=根木棍,第③个图案用了45319+⨯=根木棍,第④个图案用了45424+⨯=根木棍,……,第⑧个图案用的木棍根数是45844+⨯=根,故选:B .【点睛】此题考查了图形类规律的探究,正确理解图形中木棍根数的变化规律由此得到计算的规律是解题的关键.8.如图,AC 是O 的切线,B 为切点,连接OA OC ,.若30A ∠=︒,AB =3BC =,则OC 的长度是()A.3B.C.D.6【答案】C【解析】【分析】根据切线的性质及正切的定义得到2OB =,再根据勾股定理得到OC =【详解】解:连接OB ,∵AC 是O 的切线,B 为切点,∴OB AC ⊥,∵30A ∠=︒,AB =,∴在Rt OAB 中,3tan 23OB AB A =⋅∠==,∵3BC =,∴在Rt OBC 中,OC ==,故选C .【点睛】本题考查了切线的性质,锐角三角函数,勾股定理,掌握切线的性质是解题的关键.9.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,连接AE ,AF ,EF ,45EAF ∠=︒.若BAE α∠=,则FEC ∠一定等于()A.2αB.902α︒-C.45α︒-D.90α︒-【答案】A【解析】【分析】利用三角形逆时针旋转90︒后,再证明三角形全等,最后根据性质和三角形内角和定理即可求解.【详解】将ADF 绕点A 逆时针旋转90︒至ABH ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB AD =,90B D BAD C ∠=∠=∠=∠=︒,由旋转性质可知:DAF BAH ∠=∠,90D ABH ∠=∠=︒,AF AH =,∴180AHB ABC ∠+∠=︒,∴点H B C ,,三点共线,∵BAE α∠=,45EAF ∠=︒,90BAD HAF ∠=∠=︒,∴45DAF BAH α∠=∠=︒-,45EAF EAH ∠=∠=︒,∵90AHB BAH ∠+∠=︒,∴45AHB α∠=︒+,在AEF 和AEH 中AF AH FAE HAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AFE AHE SAS ≌,∴45AHE AFE α∠=∠=︒+,∴45AHE AFD AFE α∠=∠=∠=︒+,∴902DFE AFD AFE α∠=∠+∠=︒+,∵90DFE FEC C FEC ∠=∠+∠=∠+︒,∴2FEC α∠=,故选:A .【点睛】此题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,解题的关键是能正确作出旋转,再证明三角形全等,熟练利用性质求出角度.10.在多项式x y z m n ----(其中x y z m n >>>>)中,对相邻的两个字母间任意添加绝对值符号,添加绝对值符号后仍只有减法运算,然后进行去绝对值运算,称此为“绝对操作”.例如:x y z m n x y z m n ----=--+-,x y z m n x y z m n ----=---+,…….下列说法:①存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有的“绝对操作”共有7种不同运算结果.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】C【解析】【分析】根据“绝对操作”的定义及绝对值的性质对每一项判断即可解答.【详解】解:∵x y z m n >>>>,∴x y z m n x y z m n ----=----,∴存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式相等,故①正确;根据绝对操作的定义可知:在多项式x y z m n ----(其中x y z m n >>>>)中,经过绝对操作后,z n m 、、的符号都有可能改变,但是x y 、的符合不会改变,∴不存在“绝对操作”,使其运算结果与原多项式之和为0,故②正确;∵在多项式x y z m n ----(其中x y z m n >>>>)中,经过“绝对操作”可能产生的结果如下:∴x y z m n x y z m n ----=----,x y z m n x y z m n ----=-+--,x y z m n x y z m n x y z m n ----=----=--+-,x y z m n x y z m n x y z m n ----=----=---+,x y z m n x y z m n ----=-+-+,共有5种不同运算结果,故③错误;故选C .【点睛】本题考查了新定义“绝对操作”,绝对值的性质,整式的加减运算,掌握绝对值的性质是解题的关键.二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11.计算1023-+=_____.【答案】1.5【解析】【分析】先根据负整数指数幂及零指数幂化简,再根据有理数的加法计算.【详解】1023-+=11=1.52+.故答案为1.5.【点睛】本题考查了负整数指数幂及零指数幂的意义,任何不等于0的数的负整数次幂,等于这个数的正整数次幂的倒数,非零数的零次幂等于1.12.如图,在正五边形ABCDE 中,连接AC ,则∠BAC 的度数为_____.【答案】36°【解析】【分析】首先利用多边形的内角和公式求得正五边形的内角和,再求得每个内角的度数,利用等腰三角形的性质可得∠BAC 的度数.【详解】正五边形内角和:(5﹣2)×180°=3×180°=540°∴5401085B ︒︒∠==,∴180B 1801083622BAC ︒︒︒︒-∠-∠===.故答案为36°.【点睛】本题主要考查了正多边形的内角和,熟记多边形的内角和公式:(n-2)×180°是解答此题的关键.13.一个口袋中有1个红色球,有1个白色球,有1个蓝色球,这些球除颜色外都相同.从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,摇匀后再从中随机摸出一个球,则两次都摸到红球的概率是___________.【答案】19【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.【详解】解:根据题意列表如下:红球白球蓝球红球(红球,红球)(白球,红球)(蓝球,红球)白球(红球,白球)(白球,白球)(蓝球,白球)蓝球(红球,蓝球)(白球,蓝球)(蓝球,蓝球)由表知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到红球的有1种结果,所以两次摸到球的颜色相同的概率为19,故答案为:19.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.某新建工业园区今年六月份提供就业岗位1501个,并按计划逐月增长,预计八月份将提供岗位1815个.设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x ,根据题意,可列方程为___________.【答案】()2150111815x +=【解析】【分析】设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x ,根据题意列出一元二次方程,即可求解.【详解】解:设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x ,根据题意得,()2150111815x +=,故答案为:()2150111815x +=.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,增长率问题,根据题意列出方程是解题的关键.15.如图,在Rt ABC △中,90BAC ∠= ,AB AC =,点D 为BC 上一点,连接AD .过点B 作BE AD ⊥于点E ,过点C 作CF AD ⊥交AD 的延长线于点F .若4BE =,1CF =,则EF 的长度为___________.【答案】3【解析】【分析】证明AFC BEA ≌△△,得到,BE AF CF AE ==,即可得解.【详解】解:∵90BAC ∠=︒,∴90EAB EAC ∠+∠=︒,∵BE AD ⊥,CF AD ⊥,∴90AEB AFC ∠=∠=︒,∴90ACF EAC ∠+∠=︒,∴ACF BAE ∠=∠,在AFC △和BEA △中:AEB CFA ACF BAE AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AAS AFC BEA ≌△△,∴4,1AF BE AE CF ====,∴413EF AF AE =-=-=,故答案为:3.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质.利用同角的余角相等和等腰三角形的两腰相等证明三角形全等是解题的关键.16.如图,O 是矩形ABCD 的外接圆,若4,3AB AD ==,则图中阴影部分的面积为___________.(结果保留π)【答案】25124π-【解析】【分析】根据直径所对的圆周角是直角及勾股定理得到5BD =,再根据圆的面积及矩形的性质即可解答.【详解】解:连接BD ,∵四边形ABCD 是矩形,∴BD 是O 的直径,∵4,3AB AD ==,∴5BD ==,∴O 的半径为52,∴O 的面积为254π,矩形的面积为3412⨯=,∴阴影部分的面积为25124π-;故答案为25124π-;【点睛】本题考查了矩形的性质,圆的面积,矩形的面积,勾股定理,掌握矩形的性质是解题的关键.17.若关于x 的一元一次不等式组+34222x x a ⎧≤⎪⎨⎪-≥⎩,至少有2个整数解,且关于y 的分式方程14222a y y -+=--有非负整数解,则所有满足条件的整数a 的值之和是___________.【答案】4【解析】【分析】先解不等式组,确定a 的取值范围6a ≤,再把分式方程去分母转化为整式方程,解得12a y -=,由分式方程有正整数解,确定出a 的值,相加即可得到答案.【详解】解:+34222x x a ⎧≤⎪⎨⎪-≥⎩①②解不等式①得:5x ≤,解不等式②得:1+2a x ≥,∴不等式的解集为1+52a x ≤≤,∵不等式组至少有2个整数解,∴1+42a ≤,解得:6a ≤;∵关于y 的分式方程14222a y y -+=--有非负整数解,∴()1422a y ---=解得:12a y -=,即102a -≥且122a -≠,解得:1a ≥且5a ≠∴a 的取值范围是16a ≤≤,且5a ≠∴a 可以取:1,3,∴134+=,故答案为:4.【点睛】本题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解题关键.18.如果一个四位自然数abcd 的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足ab bc cd -=,那么称这个四位数为“递减数”.例如:四位数4129,∵411229-=,∴4129是“递减数”;又如:四位数5324,∵53322124-=≠,∴5324不是“递减数”.若一个“递减数”为a312,则这个数为___________;若一个“递减数”的前三个数字组成的三位数abc 与后三个数字组成的三位数bcd 的和能被9整除,则满足条件的数的最大值是___________.【答案】①.4312②.8165【解析】【分析】根据递减数的定义进行求解即可.【详解】解:∵a312是递减数,∴1033112a +-=,∴4a =,∴这个数为4312;故答案为:4312∵一个“递减数”的前三个数字组成的三位数abc 与后三个数字组成的三位数bcd 的和能被9整除,∴101010a b b c c d +--=+,∵1001010010abc bcd a b c b c d +=+++++,∴110010110100110001abc bcd a b c b b a b a b c +=++++++--=,∵()11010199112a b a b a b +=+++,能被9整除,∴112a b +能被9整除,∵各数位上的数字互不相等且均不为0,∴12345678,,,,,,,87654321a a a a a a a a b b b b b b b b ========⎧⎧⎧⎧⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨⎨⎨⎨⎨========⎩⎩⎩⎩⎩⎩⎩⎩,∵最大的递减数,∴8,1a b ==,∴1089110c c d ⨯-⨯-=+,即:1171c d +=,∴c 最大取6,此时5d =,∴这个最大的递减数为8165.故答案为:8165.【点睛】本题考查一元一次方程和二元一次方程的应用.理解并掌握递减数的定义,是解题的关键.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.计算:(1)()()()211a a a a -++-;(2)22.211x x x x x x ⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭【答案】(1)21a -(2)11x +【解析】【分析】(1)先计算单项式乘多项式,平方差公式,再合并同类项即可;(2)先通分计算括号内,再利用分式的除法法则进行计算.【小问1详解】解:原式2221a a a =-+-21a =-;【小问2详解】原式()222.11x x x x x x ⎛⎫+-=÷ ⎪++⎝⎭()22211x x x x =÷++()22211x x x x +=⋅+11x =+.【点睛】本题考查整式的混合运算,分式的混合运算.熟练掌握相关运算法则,正确的计算,是解题的关键.20.学习了平行四边形后,小虹进行了拓展性研究.她发现,如果作平行四边形一条对角线的垂直平分线,那么这个平行四边形的一组对边截垂直平分线所得的线段被垂足平分.她的解决思路是通过证明对应线段所在的两个三角形全等得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:用直尺和圆规,作AC 的垂直平分线交DC 于点E ,交AB 于点F ,垂足为点O .(只保留作图痕迹)已知:如图,四边形ABCD 是平行四边形,AC 是对角线,EF 垂直平分AC ,垂足为点O .求证:OE OF =.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB ∥.∴ECO ∠=①.∵EF 垂直平分AC ,∴②.又EOC ∠=___________③.∴()COE AOF ASA ∆≅∆.∴OE OF =.小虹再进一步研究发现,过平行四边形对角线AC 中点的直线与平行四边形一组对边相交形成的线段均有此特征.请你依照题意完成下面命题:过平行四边形对角线中点的直线④.【答案】作图:见解析;FAO ∠;AO CO =;FOA ∠;被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分【解析】【分析】根据线段垂直平分线的画法作图,再推理证明即可并得到结论.【详解】解:如图,即为所求;证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB ∥.∴ECO ∠=FAO ∠.∵EF 垂直平分AC ,∴AO CO =.又EOC ∠=FOA ∠.∴()COE AOF ASA ≅ .∴OE OF =.故答案为:FAO ∠;AO CO =;FOA ∠;由此得到命题:过平行四边形对角线中点的直线被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分,故答案为:被平行四边形一组对边所截,截得的线段被对角线中点平分.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,作线段的垂直平分线,全等三角形的判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质及线段垂直平分线的作图方法是解题的关键.21.为了解A 、B 两款品质相近的智能玩具飞机在一次充满电后运行的最长时间,有关人员分别随机调查了A 、B 两款智能玩具飞机各10架,记录下它们运行的最长时间(分钟),并对数据进行整理、描述和分析(运行最长时间用x 表示,共分为三组:合格6070x ≤<,中等7080x ≤<,优等80x ≥),下面给出了部分信息:A 款智能玩具飞机10架一次充满电后运行最长时间是:60,64,67,69,71,71,72,72,72,82B 款智能玩具飞机10架一次充满电后运行最长时间属于中等的数据是:70,71,72,72,73两款智能玩具飞机运行最长时间统计表,B 款智能玩具飞机运行最长时间扇形统计图类别A B平均数7070中位数71b众数a67方差30.426.6根据以上信息,解答下列问题:a___________,b=___________,m=___________;(1)上述图表中=(2)根据以上数据,你认为哪款智能玩具飞机运行性能更好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)若某玩具仓库有A款智能玩具飞机200架、B款智能玩具飞机120架,估计两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的共有多少架?【答案】(1)72,70.5,10;(2)B款智能玩具飞机运行性能更好;因为B款智能玩具飞机运行时间的方差比A款智能玩具飞机运行时间的方差小,运行时间比较稳定;(3)两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的大约共有192架.【解析】【分析】(1)由A款数据可得A款的众数,即可求出a,由B款扇形数据可求得合格数及优秀数,从而求得中位数及优秀等次的百分比;(2)根据方差越小越稳定即可判断;(3)用样本数据估计总体,分别求出两款飞机中等及以上的架次相加即可.【小问1详解】解:由题意可知10架A款智能玩具飞机充满电后运行最长时间中,只有72出现了三次,且次数最多,则该a=;组数据的众数为72,即72由B款智能玩具飞机运行时间的扇形图可知,合格的百分比为40%,⨯=(架)则B款智能玩具飞机运行时间合格的架次为:1040%4则B 款智能玩具飞机运行时间优等的架次为:10451--=(架)则B 款智能玩具飞机的运行时间第五、第六个数据分别为:70,71,故B 款智能玩具飞机运行时间的中位数为:707170.52+=B 款智能玩具飞机运行时间优等的百分比为:1100%10%10⨯=即10m =故答案为:72,70.5,10;【小问2详解】B 款智能玩具飞机运行性能更好;因为B 款智能玩具飞机运行时间的方差比A 款智能玩具飞机运行时间的方差小,运行时间比较稳定;【小问3详解】200架A 款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的架次为:620012010⨯=(架)200架A 款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的架次为:61207210⨯=(架)则两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的共有:12072192+=架,答:两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的大约共有192架.【点睛】本题考查了扇形统计图,中位数、众数、百分比,用方差做决策,用样本估计总体;解题的关键是熟练掌握相关知识综合求解.22.某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品.(1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,求购买两种食品各多少份?(2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多50%,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份?【答案】(1)购买杂酱面80份,购买牛肉面90份(2)购买牛肉面90份【解析】【分析】(1)设购买杂酱面x 份,则购买牛肉面()170x -份,由题意知,()152********x x +⨯-=,解。

2022年重庆市中考数学试卷(a卷)(含答案解析)

2022年重庆市中考数学试卷(a卷)(含答案解析)

2022年重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.(4分)5的相反数是()A.﹣5B.5C.−15D.15【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:5的相反数是﹣5,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(4分)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.不是轴对称图形,故此选项不合题意;C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;D.是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查了轴对称图形,关键是掌握好轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.(4分)如图,直线AB,CD被直线CE所截,AB∥CD,∠C=50°,则∠1的度数为()A.40°B.50°C.130°D.150°【分析】根据两直线平行,同旁内角互补即可得出答案.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1+∠C=180°,∴∠1=180°﹣∠C=180°﹣50°=130°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.4.(4分)如图,曲线表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度h(m)随飞行时间t(s)的变化情况,则这只蝴蝶飞行的最高高度约为()A.5m B.7m C.10m D.13m【分析】根据函数的图象的最高点对应的函数值即可得出答案.【解答】解:观察图象,当t=3时,h=13,∴这只蝴蝶飞行的最高高度约为13m,故选:D.【点评】本题考查了函数的图象,掌握函数的图象的最高点对应的函数值即为这只蝴蝶飞行的最高高度是解题的关键.5.(4分)如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,相似比为2:3.若△ABC的周长为4,则△DEF的周长是()A.4B.6C.9D.16【分析】根据位似图形是相似图形,相似三角形的周长比等于相似比,可以求得△DEF 的周长.【解答】解:∵△ABC与△DEF位似,相似比为2:3.∴C△ABC:C△DEF=2:3,∵△ABC的周长为4,∴△DEF的周长是6,故选:B.【点评】本题考查位似变换,解答本题的关键是明确相似三角形的周长比等于相似比.6.(4分)用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.41【分析】根据图形的变化规律得出第n个图形中有4n+1个正方形即可.【解答】解:由题知,第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,…,第n个图案中有4n+1个正方形,∴第⑨个图案中正方形的个数为4×9+1=37,故选:C.【点评】本题主要考查图形的变化规律,根据图形的变化得出第n个图形中有4n+1个正方形是解题的关键.7.(4分)估计√3×(2√3+√5)的值应在()A.10和11之间B.9和10之间C.8和9之间D.7和8之间【分析】先计算出原式得6+√15,再根据无理数的估算可得答案.【解答】解:原式=√3×2√3+√3×√5=6+√15,∵9<15<16,∴3<√15<4,∴9<6+√15<10.故选:B.【点评】本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.也考查了算术平方根.8.(4分)小区新增了一家快递店,第一天揽件200件,第三天揽件242件,设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A.200(1+x)2=242B.200(1﹣x)2=242C.200(1+2x)=242D.200(1﹣2x)=242【分析】设该快递店揽件日平均增长率为x,关系式为:第三天揽件数=第一天揽件数×(1+揽件日平均增长率)2,把相关数值代入即可.【解答】解:设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,可列方程:200(1+x)2=242,故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找到关键描述语,就能找到等量关系,是解决问题的关键.同时要注意增长率问题的一般规律.9.(4分)如图,在正方形ABCD中,AE平分∠BAC交BC于点E,点F是边AB上一点,连接DF,若BE=AF,则∠CDF的度数为()A .45°B .60°C .67.5°D .77.5°【分析】根据正方形的性质和全等三角形的判定和性质,可以得到∠ADF 的度数,从而可以求得∠CDF 的度数.【解答】解:∵四边形ABCD 是正方形, ∴AD =BA ,∠DAF =∠ABE =90°, 在△DAF 和△ABE 中, {AD =BA∠DAF =∠ABE AF =BE, △DAF ≌△ABE (SAS ), ∠ADF =∠BAE ,∵AE 平分∠BAC ,四边形ABCD 是正方形, ∴∠BAE =12∠BAC =22.5°,∠ADC =90°, ∴∠ADF =22.5°,∴∠CDF =∠ADC ﹣∠ADF =90°﹣22.5°=67.5°, 故选:C .【点评】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是求出∠ADF 的度数.10.(4分)如图,AB 是⊙O 的切线,B 为切点,连接AO 交⊙O 于点C ,延长AO 交⊙O 于点D ,连接BD .若∠A =∠D ,且AC =3,则AB 的长度是( )A.3B.4C.3√3D.4√2【分析】连接OB,则OB⊥AB,由勾股定理可知,AB2=OA2﹣OB2①,由OB和OD是半径,所以∠A=∠D=∠OBD,所以△OBD∽△BAD,AB=BD,可得BD2=OD•AD,所以OA2﹣OB2=OD•AD,设OD=x,则AD=2x+3,OB=x,OA=x+3,所以(x+3)2﹣x2=x(2x+3),求出x的值,即可求出OA和OB的长,进而求得AB的长.【解答】解:如图,连接OB,∵AB是⊙O的切线,B为切点,∴OB⊥AB,∴AB2=OA2﹣OB2,∵OB和OD是半径,∴∠D=∠OBD,∵∠A=∠D,∴∠A=∠D=∠OBD,∴△OBD∽△BAD,AB=BD,∴OD:BD=BD:AD,∴BD2=OD•AD,即OA2﹣OB2=OD•AD,设OD=x,∵AC=3,∴AD=2x+3,OB=x,OA=x+3,∴(x+3)2﹣x2=x(2x+3),解得x=3(负值舍去),∴OA=6,OB=3,∴AB2=OA2﹣OB2=27,∴AB=3√3,故选:C .【点评】本题主要考查圆的相关计算,涉及切线的定义,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,相似三角形的性质与判定,得出△OBD ∽△BAD 是解题关键. 11.(4分)若关于x 的一元一次不等式组{x −1≥4x−13,5x −1<a 的解集为x ≤﹣2,且关于y 的分式方程y−1y+1=a y+1−2的解是负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .﹣26B .﹣24C .﹣15D .﹣13【分析】解不等式组得出{x ≤−2x <a+15,结合题意得出a >﹣11,解分式方程得出y =a−13,结合题意得出a =﹣8或﹣5,进而得出所有满足条件的整数a 的值之和是﹣8﹣5=﹣13,即可得出答案.【解答】解:解不等式组{x −1≥4x−135x −1<a 得:{x ≤−2x <a+15,∵不等式组{x −1≥4x−135x −1<a的解集为x ≤﹣2,∴a+15>−2,∴a >﹣11, 解分式方程y−1y+1=ay+1−2得:y =a−13, ∵y 是负整数且y ≠﹣1, ∴a−13是负整数且a−13≠−1,∴a =﹣8或﹣5,∴所有满足条件的整数a 的值之和是﹣8﹣5=﹣13, 故选:D .【点评】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式组,正确求解分式方程和一元一次不等式组是解决问题的关键.12.(4分)在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中任意加括号,加括号后仍只有减法运算,然后按给出的运算顺序重新运算,称此为“加算操作”.例如:(x﹣y)﹣(z﹣m﹣n)=x﹣y﹣z+m+n,x﹣y﹣(z﹣m)﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,….下列说法:①至少存在一种“加算操作”,使其运算结果与原多项式相等;②不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;③所有可能的“加算操作”共有8种不同运算结果.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3【分析】根据“加算操作”的定义可知,当只给x﹣y加括号时,和原式相等;因为不改变x,y的运算符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,因为z,m,n中只有加减两种运算,求出即可.【解答】解:①(x﹣y)﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n,与原式相等,故①正确;②∵在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,无法改变x,y的符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;故②正确;③在多项式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通过加括号改变z,m,n的符号,加括号后只有加减两种运算,∴2×2×2=8种,所有可能的加括号的方法最多能得到8种不同的结果.故选:D.【点评】本题属于新定义问题,涉及整式的加减运算,加法原理与乘法原理的知识点和对加法原理的理解能力,利用原式中只有加减两种运算求解是解题关键.二、填空题(本大题四个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)计算:|﹣4|+(3﹣π)0=5.【分析】根据绝对值的性质和零指数幂的性质计算即可. 【解答】解:原式=4+1=5. 故答案为:5.【点评】本题考查实数的运算,熟练掌握实数的运算法则是解题关键.14.(4分)有三张完全一样正面分别写有字母A ,B ,C 的卡片.将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片上的字母后放回洗匀,再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的字母相同的概率是13.【分析】根据题意列出图表得出所有等情况数和两次抽出的卡片上的字母相同的情况数,然后根据概率公式即可得出答案. 【解答】解:根据题意列表如下:A B C A AA BA CA B AB BB CB CACBCCC共有9种等可能的结果数,其中两次抽出的卡片上的字母相同的有3种情况, 所以抽取的两张卡片上的字母相同的概率为39=13,故答案为:13.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.(4分)如图,菱形ABCD 中,分别以点A ,C 为圆心,AD ,CB 长为半径画弧,分别交对角线AC 于点E ,F .若AB =2,∠BAD =60°,则图中阴影部分的面积为6√3−2π3.(结果不取近似值)【分析】根据菱形的性质求出对角线的长,进而求出菱形的面积,再根据扇形面积的计算方法求出扇形ADE 的面积,由S 阴影部分=S 菱形ABCD ﹣2S 扇形ADE 可得答案. 【解答】解:如图,连接BD 交AC 于点O ,则AC ⊥BD , ∵四边形ABCD 是菱形,∠BAD =60°,∴∠BAC =∠ACD =30°,AB =BC =CD =DA =2, 在Rt △AOB 中,AB =2,∠BAO =30°, ∴BO =12AB =1,AO =√32AB =√3,∴AC =2OA =2√3,BD =2BO =2, ∴S 菱形ABCD =12AC •BD =2√3, ∴S 阴影部分=S 菱形ABCD ﹣2S 扇形ADE=2√3−60π×22360=6√3−2π3, 故答案为:6√3−2π3.【点评】本题考查扇形面积的计算,菱形的性质,掌握扇形面积的计算方法以及菱形的性质是正确解答的前提.16.(4分)为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为5:6:7,需香樟数量之比为4:3:9,并且甲、乙两山需红枫数量之比为2:3.在实际购买时,香樟的价格比预算低20%,红枫的价格比预算高25%,香樟购买数量减少了6.25%,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为35.【分析】分别设出甲乙丙三山的香樟数量、红枫数量及总量,根据甲乙两山红枫数量关系,得出甲乙丙三山香樟和红枫的数量(只含一个字母),进而根据“所花费用和预算费用相等”列出等式,从而求得香樟和红枫的单价之间关系,进一步求得结果.【解答】解:根据题意,如表格所设:香樟数量红枫数量 总量 甲 4x 5y ﹣4x 5y 乙 3x 6y ﹣3x 6y 丙9x7y ﹣9x7y∵甲、乙两山需红枫数量之比为2:3, ∴5y−4x 6y−3x=23,∴y =2x , 故数量可如下表:香樟数量红枫数量总量 甲 4x 6x 10x 乙 3x 9x 12x 丙9x5x14x所以香樟的总量是16x ,红枫的总量是20x , 设香樟的预算单价为a ,红枫的预算单价为b , 由题意得,[16x •(1﹣6.25%)]•[a •(1﹣20%)]+20x •[b •(1+25%)]=16x •a +20x •b , ∴12a +25b =16a +20b , ∴4a =5b , 设a =5k ,b =4k , ∴16×(1−6.25%)×0.8×520×1.25×4=35,故答案为:35.【点评】本题考查了用字母表示数,根据相等关系列方程进行化简等知识,解决问题的关键是设需要的量,列出关系式,进行数据处理.三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.17.(8分)计算:(1)(x +2)2+x (x ﹣4);(2)(ab−1)÷a 2−b 22b .【分析】(1)先利用完全平方公式和单项式乘多项式法则计算,再合并同类项即可; (2)先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,继而约分即可. 【解答】解:(1)原式=x 2+4x +4+x 2﹣4x =2x 2+4;(2)原式=(ab −bb )÷(a+b)(a−b)2b=a−bb •2b(a+b)(a−b)=2a+b . 【点评】本题主要考查分式的混合运算和整式的混合运算,解题的关键是掌握完全平方公式和单项式乘多项式法则及分式的混合运算顺序和运算法则.18.(8分)在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形ABCD 中,E 是AD 边上的一点,试说明△BCE 的面积与矩形ABCD 的面积之间的关系.他的思路是:首先过点E 作BC 的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E 作BC 的垂线EF ,垂足为F (只保留作图痕迹). 在△BAE 和△EFB 中, ∵EF ⊥BC , ∴∠EFB =90°. 又∠A =90°, ∴ ∠A =∠EFB , ① ∵AD ∥BC ,∴ ∠AEB =∠FBE , ② 又 BE =EB , ③ ∴△BAE ≌△EFB (AAS ).同理可得 △EDC ≌△CFE (AAS ), ④∴S △BCE =S △EFB +S △EFC =12S 矩形ABFE +12S 矩形EFCD =12S 矩形ABCD .【分析】以C为圆心DE长为半径画弧交BC于F,连接CF,根据已知条件依次写出相应的解答过程即可.【解答】解:根据题意作图如下:由题知,在△BAE和△EFB中,∵EF⊥BC,∴∠EFB=90°.又∠A=90°,∴∠A=∠EFB,①∵AD∥BC,∴∠AEB=∠FBE,②又BE=EB,③∴△BAE≌△EFB(AAS).同理可得△EDC≌△CFE(AAS),④∴S△BCE=S△EFB+S△EFC=12S矩形ABFE+12S矩形EFCD=12S矩形ABCD,故答案为:①∠A=∠EFB,②∠AEB=∠FBE,③BE=EB,④△EDC≌△CFE(AAS).【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握三角形的判定和性质是解题的关键.四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在对应的位置上.19.(10分)公司生产A、B两种型号的扫地机器人,为了解它们的扫地质量,工作人员从某月生产的A、B型扫地机器人中各随机抽取10台,在完全相同条件下试验,记录下它们的除尘量的数据(单位:g),并进行整理、描述和分析(除尘量用x表示,共分为三个等级:合格80≤x<85,良好85≤x<95,优秀x≥95),下面给出了部分信息:10台A型扫地机器人的除尘量:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98.10台B型扫地机器人中“良好”等级包含的所有数据为:85,90,90,90,94抽取的A、B型扫地机器人除尘量统计表型号平均数中位数众数方差“优秀”等级所占百分比A9089a26.640%B90b903030%根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=95,b=90,m=20;(2)这个月公司可生产B型扫地机器人共3000台,估计该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数;(3)根据以上数据,你认为该公司生产的哪种型号的扫地机器人扫地质量更好?请说明理由(写出一条理由即可).【分析】(1)根据众数、中位数概念可求出a、b的值,由B型扫地机器人中“良好”等级占50%,“优秀”等级所占百分比为30%,可求出m的值;(2)用3000乘30%即可得答案;(3)比较A型、B型扫地机器人的除尘量平均数、众数可得答案.【解答】解:(1)在83,84,84,88,89,89,95,95,95,98中,出现次数最多的是95,∴众数a=95,10台B型扫地机器人中“良好”等级有5台,占50%,“优秀”等级所占百分比为30%,∴“合格”等级占1﹣50%﹣30%=20%,即m=20,把B型扫地机器人的除尘量从小到大排列后,第5个和第6个数都是90,∴b=90,故答案为:95,90,20;(2)估计该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数3000×30%=900(台);(3)A型号的扫地机器人扫地质量更好,理由是在平均除尘量都是90的情况下,A型号的扫地机器人除尘量的众数>B型号的扫地机器人除尘量的众数(理由不唯一).【点评】本题考查数据的整理,涉及众数、中位数、平均数、方差等,解题的关键是掌握数据收集与整理的相关概念.20.(10分)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=4x的图象相交于点A(1,m),B(n,﹣2).(1)求一次函数的表达式,并在图中画出这个一次函数的图象;(2)根据函数图象,直接写出不等式kx+b>4x的解集;(3)若点C是点B关于y轴的对称点,连接AC,BC,求△ABC的面积.【分析】(1)根据反比例函数解析式求出A点和B点的坐标,然后用待定系数法求出一次函数的表达式即可;(2)根据图象直接得出不等式的解集即可;(3)根据对称求出C 点坐标,根据A 点、B 点和C 点坐标确定三角形的底和高,进而求出三角形的面积即可.【解答】解:(1)∵反比例函数y =4x 的图象过点A (1,m ),B (n ,﹣2), ∴4m=1,n =4−2,解得m =4,n =﹣2, ∴A (1,4),B (﹣2,﹣2),∵一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象过A 点和B 点, ∴{k +b =4−2k +b =−2, 解得{k =2b =2,∴一次函数的表达式为y =2x +2, 描点作图如下:(2)由(1)中的图象可得,不等式kx +b >4x的解集为:﹣2<x <0或x >1; (3)由题意作图如下:由图知△ABC 中BC 边上的高为6,BC =4, ∴S △ABC =12×4×6=12. 【点评】本题主要考查反比例函数和一次函数交点的问题,熟练掌握反比例函数的图象和性质,一次函数的图象和性质,三角形面积公式等知识是解题的关键.21.(10分)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A 地沿相同路线骑行去距A 地30千米的B 地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从A 地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从A 地出发,则甲、乙恰好同时到达B 地,求甲骑行的速度.【分析】(1)设乙骑行的速度为x 千米/时,则甲骑行的速度为1.2x 千米/时,利用路程=速度×时间,结合甲追上乙时二者的行驶路程相等,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可求出乙骑行的速度,再将其代入1.2x 中即可求出甲骑行的速度;(2)设乙骑行的速度为y 千米/时,则甲骑行的速度为1.2y 千米/时,利用时间=路程÷速度,结合乙比甲多用20分钟,即可得出关于y 的分式方程,解之经检验后即可求出乙骑行的速度,再将其代入1.2y 中即可求出甲骑行的速度.【解答】解:(1)设乙骑行的速度为x 千米/时,则甲骑行的速度为1.2x 千米/时, 依题意得:12×1.2x =2+12x ,解得:x =20, ∴1.2x =1.2×20=24.答:甲骑行的速度为24千米/时.(2)设乙骑行的速度为y 千米/时,则甲骑行的速度为1.2y 千米/时, 依题意得:30y−301.2y=2060,解得:y =15,经检验,y =15是原方程的解,且符合题意, ∴1.2y =1.2×15=18.答:甲骑行的速度为18千米/时.【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出分式方程. 22.(10分)如图,三角形花园ABC 紧邻湖泊,四边形ABDE 是沿湖泊修建的人行步道.经测量,点C 在点A 的正东方向,AC =200米.点E 在点A 的正北方向.点B ,D 在点C 的正北方向,BD =100米.点B 在点A 的北偏东30°,点D 在点E 的北偏东45°. (1)求步道DE 的长度(精确到个位);(2)点D 处有直饮水,小红从A 出发沿人行步道去取水,可以经过点B 到达点D ,也可以经过点E 到达点D .请计算说明他走哪一条路较近? (参考数据:√2≈1.414,√3≈1.732)【分析】(1)过D 作DF ⊥AE 于F ,由已知可得四边形ACDF 是矩形,则DF =AC =200米,根据点D 在点E 的北偏东45°,即得DE =√2DF =200√2≈283(米);(2)由△DEF 是等腰直角三角形,DE =283米,可得EF =DF =200米,而∠ABC =30°,即得AB =2AC =400米,BC =√AB 2−AC 2=200√3米,又BD =100米,即可得经过点B 到达点D 路程为AB +BD =500米,CD =BC +BD =(200√3+100)米,从而可得经过点E到达点D路程为AE+DE=200√3−100+200√2≈529米,即可得答案.【解答】解:(1)过D作DF⊥AE于F,如图:由已知可得四边形ACDF是矩形,∴DF=AC=200米,∵点D在点E的北偏东45°,即∠DEF=45°,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=√2DF=200√2≈283(米);(2)由(1)知△DEF是等腰直角三角形,DE=283米,∴EF=DF=200米,∵点B在点A的北偏东30°,即∠EAB=30°,∴∠ABC=30°,∵AC=200米,∴AB=2AC=400米,BC=√AB2−AC2=200√3米,∵BD=100米,∴经过点B到达点D路程为AB+BD=400+100=500米,CD=BC+BD=(200√3+100)米,∴AF=CD=(200√3+100)米,∴AE=AF﹣EF=(200√3+100)﹣200=(200√3−100)米,∴经过点E到达点D路程为AE+DE=200√3−100+200√2≈529米,∵529>500,∴经过点B到达点D较近.【点评】本题考查解直角三角形﹣方向角问题,解题的关键是掌握含30°、45°角的直角三角形三边的关系.23.(10分)若一个四位数M 的个位数字与十位数字的平方和恰好是M 去掉个位与十位数字后得到的两位数,则这个四位数M 为“勾股和数”. 例如:M =2543,∵32+42=25,∴2543是“勾股和数”;又如:M =4325,∵52+22=29,29≠43,∴4325不是“勾股和数”. (1)判断2022,5055是否是“勾股和数”,并说明理由;(2)一个“勾股和数”M 的千位数字为a ,百位数字为b ,十位数字为c ,个位数字为d ,记G (M )=c+d 9,P (M )=|10(a−c)+(b−d)|3.当G (M ),P (M )均是整数时,求出所有满足条件的M .【分析】(1)由“勾股和数”的定义可直接判断;(2)由题意可知,10a +b =c 2+d 2,且0<c 2+d 2<100,由G (M )为整数,可知c +d =9,再由P (M )为整数,可得c 2+d 2=81﹣2cd 为3的倍数,由此可得出M 的值. 【解答】解:(1)∵22+22=8,8≠20, ∴2022 不是“勾股和数”, ∵52+52=50,∴5055 是“勾股和数”; (2)∵M 为“勾股和数”, ∴10a +b =c 2+d 2, ∴0<c 2+d 2<100, ∵G (M )为整数,c+d 9为整数,∴c +d =9,∴P (M )=|10(a−c)+(b−d)|3=|c 2+d 2−9−9c|3为整数, ∴c 2+d 2=81﹣2cd 为3的倍数, ∴cd 为3的倍数.∴①c =0,d =9或c =9,d =0,此时M =8109或8190; ②c =3,d =6或c =6,d =3,此时M =4536或4563.【点评】本题以新定义为背景考查了因式分解的应用,考查了学生应用知识的能力,解题关键是要理解新定义,表示出“勾股和数”,能根据条件找出合适的“勾股和数”.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =12x 2+bx +c 与直线AB 交于点A (0,﹣4),B (4,0).(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P 是直线AB 下方抛物线上的一动点,过点P 作x 轴的平行线交AB 于点C ,过点P 作y 轴的平行线交x 轴于点D ,求PC +PD 的最大值及此时点P 的坐标;(3)在(2)中PC +PD 取得最大值的条件下,将该抛物线沿水平方向向左平移5个单位,点E 为点P 的对应点,平移后的抛物线与y 轴交于点F ,M 为平移后的抛物线的对称轴上一点.在平移后的抛物线上确定一点N ,使得以点E ,F ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形,写出所有符合条件的点N 的坐标,并写出求解点N 的坐标的其中一种情况的过程. Ⅷ【分析】(1)用待定系数法可得抛物线的函数表达式为y =12x 2﹣x ﹣4;(2)设直线AB 解析式为y =kx +t ,把A (0,﹣4),B (4,0)代入可得直线AB 解析式为y =x ﹣4,设P (m ,12m 2﹣m ﹣4),则PD =−12m 2+m +4,可得C (12m 2﹣m ,12m 2﹣m﹣4),PC =−12m 2+2m ,则PC +PD =−12m 2+2m −12m 2+m +4=﹣m 2+3m +4=﹣(m −32)2+254,利用二次函数性质可得PC +PD 的最大值为254,此时点P 的坐标是(32,−358);(3)将抛物线y =12x 2﹣x ﹣4向左平移5个单位得抛物线y =12x 2+4x +72,对称轴是直线x =﹣4,即可得F (0,72),E (−72,−358),设M (﹣4,n ),N (r ,12r 2+4r +72),分三种情况:①当EF 、MN 为对角线时,EF 、MN 的中点重合,可得N (12,458);②当FM 、EN 为对角线时,FM 、EN 的中点重合,可得N (−12,138);③当FN 、EM 为对角线时,FN 、EM 的中点重合,可得N (−152,138).【解答】解:(1)把A (0,﹣4),B (4,0)代入y =12x 2+bx +c 得: {c =−48+4b +c =0, 解得{b =−1c =−4,∴抛物线的函数表达式为y =12x 2﹣x ﹣4;(2)设直线AB 解析式为y =kx +t ,把A (0,﹣4),B (4,0)代入得: {t =−44k +t =0, 解得{k =1t =−4,∴直线AB 解析式为y =x ﹣4,设P (m ,12m 2﹣m ﹣4),则PD =−12m 2+m +4,在y =x ﹣4中,令y =12m 2﹣m ﹣4得x =12m 2﹣m , ∴C (12m 2﹣m ,12m 2﹣m ﹣4),∴PC =m ﹣(12m 2﹣m )=−12m 2+2m ,∴PC +PD =−12m 2+2m −12m 2+m +4=﹣m 2+3m +4=﹣(m −32)2+254, ∵﹣1<0,∴当m =32时,PC +PD 取最大值254,此时12m 2﹣m ﹣4=12×(32)2−32−4=−358,∴P (32,−358); 答:PC +PD 的最大值为254,此时点P 的坐标是(32,−358); (3)∵将抛物线y =12x 2﹣x ﹣4向左平移5个单位得抛物线y =12(x +5)2﹣(x +5)﹣4=12x 2+4x +72, ∴新抛物线对称轴是直线x =−42×12=−4,在y =12x 2+4x +72中,令x =0得y =72, ∴F (0,72),将P (32,−358)向左平移5个单位得E (−72,−358), 设M (﹣4,n ),N (r ,12r 2+4r +72),①当EF 、MN 为对角线时,EF 、MN 的中点重合, ∴{0−72=−4+r 72−358=n +12r 2+4r +72, 解得r =12, ∴12r 2+4r +72=12×(12)2+4×12+72=458, ∴N (12,458);②当FM 、EN 为对角线时,FM 、EN 的中点重合, ∴{0−4=−72+r72+n =−358+12r 2+4r +72,解得r =−12,∴12r 2+4r +72=12×(−12)2+4×(−12)+72=138, ∴N (−12,138);③当FN 、EM 为对角线时,FN 、EM 的中点重合, ∴{0+r =−72−472+12r 2+4r +72=−358+n ,解得r =−152, ∴12r 2+4r +72=12×(−152)2+4×(−152)+72=138, ∴N (−152,138);综上所述,N 的坐标为:(12,458)或(−12,138)或(−152,138).【点评】本题考查二次函数的综合应用,涉及待定系数法,二次函数、一次函数图象上点坐标的特征,平行四边形的性质及应用等知识,解题的关键是用含字母的代数式表示相关点的坐标及相关线段的长度.25.(10分)如图,在锐角△ABC 中,∠A =60°,点D ,E 分别是边AB ,AC 上一动点,连接BE 交直线CD 于点F .(1)如图1,若AB >AC ,且BD =CE ,∠BCD =∠CBE ,求∠CFE 的度数;(2)如图2,若AB =AC ,且BD =AE ,在平面内将线段AC 绕点C 顺时针方向旋转60°得到线段CM ,连接MF ,点N 是MF 的中点,连接CN .在点D ,E 运动过程中,猜想线段BF ,CF ,CN 之间存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)若AB =AC ,且BD =AE ,将△ABC 沿直线AB 翻折至△ABC 所在平面内得到△ABP ,点H 是AP 的中点,点K 是线段PF 上一点,将△PHK 沿直线HK 翻折至△PHK 所在平面内得到△QHK ,连接PQ .在点D ,E 运动过程中,当线段PF 取得最小值,且QK ⊥PF 时,请直接写出PQ BC的值.【分析】(1)如图1中,在射线CD 上取一点K ,使得CK =BE ,证明△BCE ≌△CBK (SAS ),推出BK =CE ,∠BEC =∠BKD ,再证明∠ADF +∠AEF =180°,可得结论;(2)结论:BF +CF =2CN .首先证明∠BFC =120°.如图2﹣1中,延长CN 到Q ,使得NQ =CN ,连接FQ ,证明△CNM ≌△QNF (SAS ),推出FQ =CM =BC ,延长CF 到P ,使得PF =BF ,则△PBF 是等边三角形,再证明△PFQ ≌△PBC (SAS ),推出PQ =PC ,∠CPB =∠QPF =60°,推出△PCQ 是等边三角形,可得结论;(3)由(2)可知∠BFC =120°,推出点F 的运动轨迹为红色圆弧(如图3﹣1中),推出P ,F ,O 三点共线时,PF 的值最小,此时tan ∠APK =AOAP =√3,如图3﹣2中,过点H 作HL ⊥PK 于点L ,设HL =LK =2,PL =√3,PH =√7,KH =2√2,由等积法求出PQ ,可得结论.【解答】解:(1)如图1中,在射线CD 上取一点K ,使得CK =BE ,在△BCE 和△CBK 中, {BC =CB∠BCK =∠CBE BE =CK, ∴△BCE ≌△CBK (SAS ), ∴BK =CE ,∠BEC =∠BKD , ∵CE =BD , ∴BD =BK ,∴∠BKD =∠BDK =∠ADC =∠CEB , ∵∠BEC +∠AEF =180°, ∴∠ADF +∠AEF =180°, ∴∠A +∠EFD =180°, ∵∠A =60°, ∴∠EFD =120°,∴∠CFE =180°﹣120°=60°;(2)结论:BF +CF =2CN .理由:如图2中,∵AB =AC ,∠A =60°, ∴△ABC 是等边三角形, ∴AB =CB ,∠A =∠CBD =60°, ∵AE =BD ,∴△ABE ≌△BCD (SAS ), ∴∠BCF =∠ABE , ∴∠FBC +∠BCF =60°, ∴∠BFC =120°,如图2﹣1中,延长CN 到Q ,使得NQ =CN ,连接FQ ,∵NM =NF ,∠CNM =∠FNQ ,CN =NQ , ∴△CNM ≌△QNF (SAS ), ∴FQ =CM =BC ,延长CF 到P ,使得PF =BF ,则△PBF 是等边三角形,∴∠PBC +∠PCB =∠PCB +∠FCM =120°, ∴∠PFQ =∠FCM =∠PBC , ∵PB =PF ,∴△PFQ ≌△PBC (SAS ),∴PQ =PC ,∠CPB =∠QPF =60°, ∴△PCQ 是等边三角形, ∴BF +CF =PC =QC =2CN .(3)由(2)可知∠BFC =120°,∴点F 的运动轨迹为红色圆弧(如图3﹣1中), ∴P ,F ,O 三点共线时,PF 的值最小, 此时tan ∠APK =AO AP =2√3, ∴∠HPK >45°, ∵QK ⊥PF ,∴∠PKH =∠QKH =45°,如图3﹣2中,过点H 作HL ⊥PK 于点L ,设PQ 交KH 题意点J ,设HL =LK =2,PL =√3,PH =√7,KH =2√2,∵S △PHK =12•PK •HL =12•KH •PJ , ∴PQ =2PJ =2√3)2√2=2√2+√6 ∴PQ BC=√2+√62√7=2√14+√4214.【点评】本题属于几何变换综合题,考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用面积法解决问题,属于中考压轴题.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(4分)在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是()A.﹣3 B.2 C.0 D.﹣42.(4分)下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)计算x6÷x2正确的结果是()A.3 B.x3C.x4D.x84.(4分)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查5.(4分)估计+1的值应在()A.3和4之间 B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间6.(4分)若x=﹣,y=4,则代数式3x+y﹣3的值为()A.﹣6 B.0 C.2 D.67.(4分)要使分式有意义,x应满足的条件是()A.x>3 B.x=3 C.x<3 D.x≠38.(4分)若△ABC~△DEF,相似比为3:2,则对应高的比为()A.3:2 B.3:5 C.9:4 D.4:99.(4分)如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.D.10.(4分)下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为()A.73 B.81 C.91 D.10911.(4分)如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米12.(4分)若数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y<﹣2,则符合条件的所有整数a的和为()A.10 B.12 C.14 D.16二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)“渝新欧”国际铁路联运大通道全长11000千米,成为服务“一带一路”的大动脉之一,将数11000用科学记数法表示为.14.(4分)计算:|﹣3|+(﹣1)2= .15.(4分)如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,连接AO,AC,∠AOB=64°,则∠ACB= .16.(4分)某班体育委员对本班学生一周锻炼时间(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是小时.17.(4分)A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是米.18.(4分)如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.三、解答题(每小题8分,共16分)19.(8分)如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°,EF平分∠AED交AB于点F,求∠AFE的度数.20.(8分)重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.(1)扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是度,并补全条形统计图;(2)经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.21.(10分)计算:(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)2(2)(+a﹣2)÷.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第一、三象限内的A、B两点,与y轴交于点C,过点B作BM⊥x轴,垂足为M,BM=OM,OB=2,点A的纵坐标为4.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接MC,求四边形MBOC的面积.23.(10分)某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.24.(10分)在△ABC中,∠ABM=45°,AM⊥BM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.(1)如图1,若AB=3,BC=5,求AC的长;(2)如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连接ED 并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.25.(10分)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK 的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.重庆市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共48分)1.(4分)(•重庆)在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是()A.﹣3 B.2 C.0 D.﹣4【解答】解:∵﹣4<﹣3<0<2,∴四个实数中,最大的实数是2.故选:B.2.(4分)(•重庆)下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:C.3.(4分)(•重庆)计算x6÷x2正确的结果是()A.3 B.x3C.x4D.x8【解答】解:x6÷x2=x4.故选:C.4.(4分)(•重庆)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查【解答】解:A、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查,调查范围广适合抽样调查,故A错误;B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;故选:D.5.(4分)(•重庆)估计+1的值应在()A.3和4之间 B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5.故选:B.6.(4分)(•重庆)若x=﹣,y=4,则代数式3x+y﹣3的值为()A.﹣6 B.0 C.2 D.6【解答】解:∵x=﹣,y=4,∴代数式3x+y﹣3=3×(﹣)+4﹣3=0.故选:B.7.(4分)(•重庆)要使分式有意义,x应满足的条件是()A.x>3 B.x=3 C.x<3 D.x≠3【解答】解:当x﹣3≠0时,分式有意义,即当x≠3时,分式有意义,故选D.8.(4分)(•重庆)若△ABC~△DEF,相似比为3:2,则对应高的比为()A.3:2 B.3:5 C.9:4 D.4:9【解答】解:∵△ABC~△DEF,相似比为3:2,∴对应高的比为:3:2.故选:A.9.(4分)(•重庆)如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.D.【解答】解:∵矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBF=45°,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE=45°,∴AB=AE=1,BE=,∵点E是AD的中点,∴AE=ED=1,∴图中阴影部分的面积=S矩形ABCD ﹣S△ABE﹣S扇形EBF=1×2﹣×1×1﹣=﹣.故选:B.10.(4分)(•重庆)下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为()A.73 B.81 C.91 D.109【解答】解:第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n个图形中菱形的个数为:n2+n+1;第⑨个图形中菱形的个数92+9+1=91.故选:C.11.(4分)(•重庆)如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米【解答】解:如图,延长DE交AB延长线于点P,作CQ⊥AP于点Q,∵CE∥AP,∴DP⊥AP,∴四边形CEPQ为矩形,∴CE=PQ=2,CQ=PE,∵i===,∴设CQ=4x、BQ=3x,由BQ2+CQ2=BC2可得(4x)2+(3x)2=102,解得:x=2或x=﹣2(舍),则CQ=PE=8,BQ=6,∴DP=DE+PE=11,在Rt△ADP中,∵AP==≈13.1,∴AB=AP﹣BQ﹣PQ=13.1﹣6﹣2=5.1,故选:A.12.(4分)(•重庆)若数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y<﹣2,则符合条件的所有整数a的和为()A.10 B.12 C.14 D.16【解答】解:分式方程+=4的解为x=且x≠1,∵关于x的分式方程+=4的解为正数,∴>0且≠1,∴a<6且a≠2.,解不等式①得:y<﹣2;解不等式②得:y≤a.∵关于y的不等式组的解集为y<﹣2,∴a≥﹣2.∴﹣2≤a<6且a≠2.∵a为整数,∴a=﹣2、﹣1、0、1、3、4、5,(﹣2)+(﹣1)+0+1+3+4+5=10.故选A.二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)(•重庆)“渝新欧”国际铁路联运大通道全长11000千米,成为服务“一带一路”的大动脉之一,将数11000用科学记数法表示为 1.1×104.【解答】解:11000=1.1×104.故答案为:1.1×104.14.(4分)(•重庆)计算:|﹣3|+(﹣1)2= 4 .【解答】解:|﹣3|+(﹣1)2=4,故答案为:4.15.(4分)(•重庆)如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,连接AO,AC,∠AOB=64°,则∠ACB= 32°.【解答】解:∵AO=OC,∴∠ACB=∠OAC,∵∠AOB=64°,∴∠ACB+∠OAC=64°,∴∠ACB=64°÷2=32°.故答案为:32°.16.(4分)(•重庆)某班体育委员对本班学生一周锻炼时间(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是11 小时.【解答】解:由统计图可知,一共有:6+9+10+8+7=40(人),∴该班这些学生一周锻炼时间的中位数是第20个和21个学生对应的数据的平均数,∴该班这些学生一周锻炼时间的中位数是11,故答案为:11.17.(4分)(•重庆)A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是180 米.【解答】解:由题意可得,甲的速度为:(2380﹣2080)÷5=60米/分,乙的速度为:(2080﹣910)÷(14﹣5)﹣60=70米/分,则乙从B到A地用的时间为:2380÷70=34分钟,他们相遇的时间为:2080÷(60+70)=16分钟,∴甲从开始到停止用的时间为:(16+5)×2=42分钟,∴乙到达A地时,甲与A地相距的路程是:60×(42﹣34﹣5)=60×3=180米,故答案为:180.18.(4分)(•重庆)如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.【解答】解:解法一:如图1,过E作PQ⊥DC,交DC于P,交AB于Q,连接BE,∵DC∥AB,∴PQ⊥AB,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACD=45°,∴△PEC是等腰直角三角形,∴PE=PC,设PC=x,则PE=x,PD=4﹣x,EQ=4﹣x,∴PD=EQ,∵∠DPE=∠EQF=90°,∠PED=∠EFQ,∴△DPE≌△EQF,∴DE=EF,易证明△DEC≌△BEC,∴DE=BE,∴EF=BE,∵EQ⊥FB,∴FQ=BQ=BF,∵AB=4,F是AB的中点,∴BF=2,∴FQ=BQ=PE=1,Rt△DAF中,DF==2,∵DE=EF,DE⊥EF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=EF==,∴PD==3,如图2,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴==2,∴CG=2AG,DG=2FG,∴FG=×=,∵AC==4,∴CG=×=,∴EG=﹣=,连接GM、GN,交EF于H,∵∠GFE=45°,∴△GHF是等腰直角三角形,∴GH=FH==,∴EH=EF﹣FH=﹣=,由折叠得:GM⊥EF,MH=GH=,∴∠EHM=∠DEF=90°,∴DE∥HM,∴△DEN∽△MNH,∴,∴==3,∵EN+NH═EH=,∴EN=,∴NH=EH﹣EN=﹣=,Rt△GNH中,GN===,由折叠得:MN=GN,EM=EG,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;解法二:如图3,过G作GK⊥AD于K,作GR⊥AB于R,∵AC平分∠DAB,∴GK=GR,∴====2,∵==2,∴,同理,==3,其它解法同解法一,可得:∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;解法三:如图4,过E作EP⊥AP,EQ⊥AD,∵AC是对角线,∴EP=EQ,易证△DQE和△FPE全等,∴DE=EF,DQ=FP,且AP=EP,设EP=x,则DQ=4﹣x=FP=x﹣2,解得x=3,所以PF=1,∴AE==3,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴同解法一得:CG=×=,∴EG=﹣=,AG=AC=,过G作GH⊥AB,过M作MK⊥AB,过M作ML⊥AD,则易证△GHF≌△FKM全等,∴GH=FK=,HF=MK=,∵ML=AK=AF+FK=2+=,DL=AD﹣MK=4﹣=,即DL=LM,∴∠LDM=45°∴DM在正方形对角线DB上,过N作NI⊥AB,则NI=IB,设NI=y,∵NI∥EP∴∴,解得y=1.5,所以FI=2﹣y=0.5,∴I为FP的中点,∴N是EF的中点,∴EN=0.5EF=,∵△BIN是等腰直角三角形,且BI=NI=1.5,∴BN=,BK=AB﹣AK=4﹣=,BM=,MN=BN﹣BM=﹣=,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;故答案为:.三、解答题(每小题8分,共16分)19.(8分)(•重庆)如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°,EF平分∠AED 交AB于点F,求∠AFE的度数.【解答】解:∵∠AEC=42°,∴∠AED=180°﹣∠AEC=138°,∵EF平分∠AED,∴∠DEF=∠AED=69°,又∵AB∥CD,∴∠AFE=∠DEF=69°.20.(8分)(•重庆)重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.(1)扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是126 度,并补全条形统计图;(2)经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.【解答】解:(1)20÷20%=100,九年级参赛作文篇数对应的圆心角=360°×=126°;故答案为:126;100﹣20﹣35=45,补全条形统计图如图所示:(2)假设4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,其中A代表七年级获奖的特等奖作文.画树状图法:共有12种可能的结果,七年级特等奖作文被选登在校刊上的结果有6种,∴P(七年级特等奖作文被选登在校刊上)==.21.(10分)(•重庆)计算:(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)2(2)(+a﹣2)÷.【解答】解:(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)2,=x2﹣2xy﹣x2﹣2xy﹣y2,=﹣4xy﹣y2;(2)(+a﹣2)÷.=[+],=,=.22.(10分)(•重庆)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第一、三象限内的A、B两点,与y轴交于点C,过点B作BM⊥x轴,垂足为M,BM=OM,OB=2,点A的纵坐标为4.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接MC,求四边形MBOC的面积.【解答】解:(1)由题意可得,BM=OM,OB=2,∴BM=OM=2,∴点B的坐标为(﹣2,﹣2),设反比例函数的解析式为y=,则﹣2=,得k=4,∴反比例函数的解析式为y=,∵点A的纵坐标是4,∴4=,得x=1,∴点A的坐标为(1,4),∵一次函数y=mx+n(m≠0)的图象过点A(1,4)、点B(﹣2,﹣2),∴,得,即一次函数的解析式为y=2x+2;(2)∵y=2x+2与y轴交与点C,∴点C的坐标为(0,2),∵点B(﹣2,﹣2),点M(﹣2,0),点O(0,0),∴OM=2,OC=2,MB=2,∴四边形MBOC的面积是:==4.23.(10分)(•重庆)某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.【解答】解:(1)设该果农今年收获樱桃x千克,根据题意得:400﹣x≤7x,解得:x≥50,答:该果农今年收获樱桃至少50千克;(2)由题意可得:100(1﹣m%)×30+200×(1+2m%)×20(1﹣m%)=100×30+200×20,令m%=y,原方程可化为:3000(1﹣y)+4000(1+2y)(1﹣y)=7000,整理可得:8y2﹣y=0解得:y1=0,y2=0.125∴m1=0(舍去),m2=12.5∴m2=12.5,答:m的值为12.5.24.(10分)(•重庆)在△ABC中,∠ABM=45°,AM⊥BM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.(1)如图1,若AB=3,BC=5,求AC的长;(2)如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连接ED 并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.【解答】解:(1)∵∠ABM=45°,AM⊥BM,∴AM=BM=ABcos45°=3×=3,则CM=BC﹣BM=5﹣2=2,∴AC===;(2)延长EF到点G,使得FG=EF,连接BG.由DM=MC,∠BMD=∠AMC,BM=AM,∴△BMD≌△AMC(SAS),∴AC=BD,又CE=AC,因此BD=CE,由BF=FC,∠BFG=∠EFC,FG=FE,∴△BFG≌△CFE,故BG=CE,∠G=∠E,所以BD=CE=BG,因此∠BDG=∠G=∠E.25.(10分)(•重庆)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【解答】解:(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9;F(617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,∴或或或或或.∵s是“相异数”,∴x≠2,x≠3.∵t是“相异数”,∴y≠1,y≠5.∴或或,∴或或,∴或或,∴k的最大值为.26.(12分)(•重庆)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x 轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E (4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK 的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵y=x2﹣x﹣,∴y=(x+1)(x﹣3).∴A(﹣1,0),B(3,0).当x=4时,y=.∴E(4,).设直线AE的解析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入得:,解得:k=,b=.∴直线AE的解析式为y=x+.(2)设直线CE的解析式为y=mx﹣,将点E的坐标代入得:4m﹣=,解得:m=.∴直线CE的解析式为y=x﹣.过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为(x,x2﹣x﹣),则点F(x,x﹣),则FP=(x﹣)﹣(x2﹣x﹣)=x2+x.∴△EPC的面积=×(x2+x)×4=﹣x2+x.∴当x=2时,△EPC的面积最大.∴P(2,﹣).如图2所示:作点K关于CD和CP的对称点G、H,连接G、H交CD和CP与N、M.∵K是CB的中点,∴k(,﹣).∴tan∠KCP=.∵OD=1,OC=,∴tan∠OCD=.∴∠ODD=∠KCP=30°.∴∠KCD=30°.∵k是BC的中点,∠OCB=60°,∴OC=CK.∴点O与点K关于CD对称.∴点G与点O重合.∴点G(0,0).∵点H与点K关于CP对称,∴点H的坐标为(,﹣).∴KM+MN+NK=MH+MN+GN.当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH.∴GH==3.∴KM+MN+NK的最小值为3.(3)如图3所示:∵y′经过点D,y′的顶点为点F,∴点F(3,﹣).∵点G为CE的中点,∴G(2,).∴FG==.∴当FG=FQ时,点Q(3,),Q′(3,).当GF=GQ时,点F与点Q″关于y=对称,∴点Q″(3,2).的坐标为(3,a).当QG=QF时,设点Q1由两点间的距离公式可知:a+=,解得:a=﹣.∴点Q的坐标为(3,﹣).1综上所述,点Q的坐标为(3,)或′(3,)或(3,2)或(3,﹣).。

相关文档
最新文档