学校建设工作总结3篇
小学清廉学校建设总结(三篇)
小学清廉学校建设总结我校深入贯彻党的二十大精神,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。
具体总结如下:一、加强学习,统一思想,提高认识,构筑牢固的思想防线。
1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制定党风廉政建设工作计划,修订和完善学校各项管理制度,完善党内—制度。
2.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习,组织校级领导带头学习实践科学发展观,认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。
同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质,自觉约束自己的行为把握行为标准,各位党员干部要结合自己的实际工作,严格自律,做廉洁从政的表率;每位党员完成一篇高质量的心得体会,学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。
学习党的一届四中全会的基本要求、精神实质、深刻,要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。
3.学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。
二、大力加强学校廉洁文化建设,营造良好廉洁教育氛围。
我校按照市教育局党委的要求,开展廉洁文化进校园活动,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉洁文化进学校、进课堂。
1.加强廉洁文化宣传,使之深入人心。
学校设立了廉政文化宣传栏,选择对教职员工、学生有教育意义的内容,且定期更换;积极组织党员教师参加荆门市“廉政文化”主题班会评比,并取得了优良成绩。
同时,学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。
学校建设工作总结8篇
学校建设工作总结8篇篇1一、引言本年度学校建设工作紧紧围绕提升教育质量、优化教育环境、强化教育服务等方面展开,取得了显著成效。
现将本年度学校建设工作总结如下,以梳理工作成果,总结经验教训,为今后的工作提供指导。
二、工作内容及成果1. 校园基础设施建设本年度,学校对基础设施进行了全面升级。
完成了校园绿化、道路硬化、运动场地改造等工作,提高了校园环境品质。
同时,完成了教学楼、实验楼、宿舍楼的维修改造工作,提高了建筑设施的使用效能。
2. 教学设备配置学校加大了教学设备的投入力度,购置了一批先进的多媒体教学设备、实验设备,提高了教学现代化水平。
同时,学校还建设了数字化教学资源库,为师生提供了丰富的教学资源。
3. 师资队伍建设学校注重师资队伍建设,通过引进优秀人才、加强教师培训、实施名师工程等措施,提高了教师队伍的整体素质。
本年度,学校成功引进了一批高层次人才,提高了教师队伍的学术水平。
4. 教育教学改革学校积极推进教育教学改革,优化课程设置,改进教学方法,加强实践教学,提高了教学质量。
同时,学校还积极开展科研活动,为教师和学生提供了更多的科研机会。
5. 校园文化活动学校注重校园文化建设,开展了丰富多彩的校园文化活动,如文化艺术节、运动会、志愿服务等,营造了浓厚的文化氛围,提高了学生的综合素质。
三、工作亮点与特色1. 基础设施建设实现跨越式发展本年度,学校基础设施建设取得了显著成果,校园环境得到极大改善,为师生提供了更加优质的教育环境。
2. 教育教学改革取得重要突破学校积极推进教育教学改革,优化课程设置,改进教学方法,加强实践教学,提高了教学质量。
同时,学校还积极开展科研活动,为学生的发展提供了更多的机会和平台。
四、工作不足与反思1. 部分项目进展不够顺利在部分项目建设中,由于各种原因导致进展不够顺利。
需要进一步加强项目管理,确保项目按期完成。
2. 部分环节执行力度不够强篇2一、引言本年度,我校紧紧围绕教育教学工作的中心任务,积极推进学校各项建设工作,取得了显著成绩。
现代化建设达标学校工作总结8篇
现代化建设达标学校工作总结8篇第1篇示例:现代化建设是我国教育事业的重要目标之一,而学校作为教育的重要基础单位,其现代化建设也是至关重要的。
在这个过程中,学校需要达到一定的标准和要求,才能更好地适应社会发展的需求,为学生提供更好的教育环境和教育资源。
本文将对我们学校的现代化建设工作进行总结,以期为今后的工作提供参考和借鉴。
一、学校硬件设施建设在现代化建设达标学校工作中,硬件设施建设是至关重要的一环。
我们学校注重提升教学设备和教学环境,不断更新更新教学设备,加强教室及实验室的建设。
我们建设了多功能教室、数字化图书馆、多媒体教室等设施,以满足不同教学需求。
我们还注重提升校园环境和设施设备,打造舒适、安全的学习环境,为学生提供更好的学习条件。
二、教育教学质量提升现代化建设达标学校工作还需要注重提升教育教学质量。
我们学校注重拓展教学创新,推进教学改革,不断提升教师的教学水平和专业素养。
我们积极开展研讨会、培训讲座等活动,引导教师不断提升自身素质和专业水平。
我们也注重评估和监控教育教学质量,建立科学的评价体系,及时调整教学方案和措施,提高教学效果。
三、校园文化建设校园文化是学校现代化建设的重要组成部分。
我们在校园文化建设方面积极打造学校特色,倡导健康向上的校园文化氛围,提升师生的归属感和认同感。
我们开展各种文化活动和节日庆祝活动,促进师生之间的交流与互动,增强团队合作和凝聚力。
我们还注重培养学生的校园文化素养,引导他们树立正确的人生观和价值观,成为德智体美劳全面发展的优秀学子。
四、校园管理规范化规范的校园管理是现代化建设达标学校工作的重要基础。
我们注重完善学校管理制度和管理流程,规范各项管理工作,提高管理效率和效益。
我们建立健全管理团队,强化校园管理科学化、智能化、信息化,提升管理水平和管理质量。
我们重视师生安全和卫生工作,加强食品安全和校园安全管理,确保师生安全和健康。
现代化建设达标学校工作是一个长期而持久的过程,需要全校师生的共同努力和协同合作。
学校2023年“清廉学校”建设工作总结(三篇)
学校建设“清廉学校”工作总结百年大计,教育为本;育人之基,清廉为要。
自202X年下学年起,按照市委“清廉怀化”建设的总体要求和市教育局创建“清廉学校”的工作部署,怀化市铁路第一小学全面推进“清廉学校”建设,以入列全市“清廉学校”创建示范点为契机,将清廉文化与礼文化有机融合,推动学校内涵发展,涵养风清气正的校园生态,清廉学校建设成效初显。
一、擦亮以礼立德的政治底色为了确保创建工作取得实效,该校党委成立清廉学校建设领导小组,对重点任务和工作责任分解细化、责任到人,努力实现从严治党全覆盖,建设领域全覆盖,参与人员全覆盖,培育落实全覆盖的“四个全覆盖“。
并进一步夯实党风廉政建设基础,建立完善“小微权力”清单和办学行为负面清单,梳理教育教学管理中存在的风险点,采取有效措施进行防范,形成长效机制,筑牢“清廉学校”建设基石、擦亮以礼立德政治底色。
二、打响以礼立校的清廉名片该校抓实抓好“责任分解机制、清单落实机制、考绩督查机制”三大机制,以“阳光放心工程、规范办学工程、示范基地工程”三大工程为平台,力促“清廉谈话进科室,行风监督员进校园,传达学习进年组”三进活动。
同时,紧紧围绕“学校领导班子'关键少数'、教师'绝大多数'和学生'广大群体'““三个群体”,分级开展教育,在学校领导班子层面强调示范引领和廉政风险防控,在教师层面夯实师德师风建设,在学生层面重视廉洁思想培育。
三、树牢以礼立教的廉洁标杆该校努力铸造清廉干部队伍、廉洁自律教师队伍、纪检监察队伍“三支队伍”,扬清正教风。
打造忠诚清廉干部队伍。
在学校班子层面强调示范引领和廉政风险防控,增强拒腐防变能力。
建设廉洁自律教师队伍。
紧抓“着力点”,夯实师德师风建设。
开展了入职晋职承诺宣誓,健全师德考核评议制度,组织“师德先进”评选,观看党史专题片《榜样6》、撰写清廉家书245份,引导教师依法从教、廉洁从教。
瞄准“关注点”,回应和解决群众关切的事项,坚决打好“双减”组合拳,优化五项管理,丰富课后服务,守好教育阵地,让“双减”落地有声。
2024年学校建设工作总结范文5篇
2024年学校建设工作总结范文5篇篇1引言2024年,我校在上级领导的关怀与支持下,全面贯彻落实党的教育方针,不断深化教育改革,推进素质教育,不断提高教育质量。
本年度,学校建设取得了显著成果,现将工作总结如下。
一、基础设施建设不断完善1. 校园环境优化:学校投入大量资金用于校园环境改造,包括校园绿化、美化,以及各类设施的更新与维护。
目前,校园环境优美,为师生提供了良好的学习和工作条件。
2. 教学设施升级:学校对教学设施进行了全面升级,包括多媒体教室、实验室、计算机房等。
这些设备的更新和完善,为提高教学质量和效果提供了有力保障。
3. 运动场地建设:学校新建了多个运动场地,如篮球场、羽毛球场等,为学生提供了充足的体育锻炼场所。
同时,学校还对现有运动场地进行了维修和改造,确保其安全性和实用性。
二、校园文化活动丰富多彩1. 校园文化活动:学校组织了多种形式的校园文化活动,如文艺晚会、运动会、科技节等。
这些活动不仅丰富了师生的业余生活,还展示了学校的多元文化和活力。
2. 学生社团发展:学校鼓励学生成立和参与各类社团活动,如文学社、音乐社、舞蹈社等。
这些社团活动为学生提供了展示才华和锻炼能力的平台,也增强了学校的凝聚力和向心力。
三、教育质量持续提升1. 教学管理优化:学校对教学管理进行了优化改革,推行了精细化管理和个性化教学。
教师们积极参与教学改革,探索有效的教学方法,提高了教学质量和效率。
2. 教师队伍建设:学校注重教师队伍建设,加强了教师的培训和交流学习。
通过举办讲座、研讨会等形式,提高了教师的专业素养和教学能力。
同时,学校还引进了一批优秀教师,为学校的发展提供了有力的人才保障。
3. 学生成绩显著:在各级各类考试中,我校学生的成绩一直保持优异。
多名学生获得了全国性竞赛的奖项,为学校赢得了荣誉。
四、德育工作扎实有效1. 德育课程建设:学校重视德育课程建设,将德育融入各学科教学之中。
通过开展主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
学校建设方面年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里,我校在上级教育主管部门的正确领导下,全校师生共同努力,紧紧围绕学校建设目标,以立德树人为根本任务,全面提高教育教学质量,积极推进学校各项建设。
现将本年度学校建设方面工作总结如下:一、基础设施建设1. 教学楼改造:本年度,我校对教学楼进行了全面改造,更新了教室设施,改善了教室环境,提高了教学质量。
2. 宿舍楼建设:为满足学生住宿需求,我校新建了一栋宿舍楼,并配备了空调、热水等生活设施,为学生提供了舒适的住宿环境。
3. 运动场建设:本年度,我校投资建设了标准化的运动场,为学生提供了良好的体育锻炼场所,提高了学生的身体素质。
4. 食堂改造:为提高食堂饭菜质量,我校对食堂进行了改造,优化了食堂环境,确保了食品安全。
二、师资队伍建设1. 优化师资结构:本年度,我校引进了一批优秀青年教师,优化了师资队伍结构,提高了教师整体素质。
2. 培训提升:组织教师参加各类培训,提高教师教育教学能力,为学校发展提供有力保障。
3. 教研活动:积极开展教研活动,鼓励教师开展课题研究,提升教师教育教学水平。
三、教育教学改革1. 优化课程设置:根据学生需求和社会发展,调整课程设置,增设特色课程,培养学生的综合素质。
2. 教学模式改革:推广翻转课堂、探究式学习等新型教学模式,提高课堂教学效果。
3. 教育评价改革:改革教育评价体系,注重学生综合素质评价,激发学生学习兴趣。
四、校园文化建设1. 举办各类文体活动:丰富校园文化生活,提高学生综合素质。
2. 加强德育教育:开展主题教育活动,培养学生的道德品质。
3. 传承优秀传统文化:开展国学教育,弘扬中华民族优秀传统文化。
五、总结过去的一年,我校在基础设施建设、师资队伍建设、教育教学改革、校园文化建设等方面取得了显著成绩。
在新的一年里,我们将继续努力,以更高的标准、更严的要求,推动学校各项建设再上新台阶,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
文明学校创建活动工作总结报告(3篇)
文明学校创建活动工作总结报告一、思想上高度重视我校高度重视校园文化建设,把学校文化、学校精神作为系统工程来建设,纳入学校整体发展规划之中,整合各种教育管理资源,统筹考虑,逐步推进。
成立专门的领导机构,校长亲自挂帅,坚持教学科研行政工作和校园文化建设一起部署,一起落实,一起检查。
加强校园文化阵地建设,增加资金投入,改善设施条件。
学校每年拿出一定数量的校园文化建设专项资金,确保了校园文化建设与学校其他工作同步进展。
按学校合理布局,突出重点的原则,每年选择一定的项目,作为建设重点,使校园文化建设逐年得到改善和加强。
二、注重校园环境建设三、以精神文化为引领,以校园文化为载体营造育人环境上学期我校组织开展了读书活动,激发了学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增长才智。
为进行“红领巾心向党,感受你的爱”,我们举办了演讲比赛等各项活动。
活动丰富了学生的学习生活,也给学生展示自己和欣赏别人的机会。
只有活动丰富了、成功了,学校才有生气,素质教育才能真正实现,实践证明了我校的办学理念。
本学期,我校本着“学以致用、服务社会、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动、开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。
四、强化管理机制,推进制度文化完善学校管理制度,以制度管人、管事,大大地提高工作效率,顺利地开展教育教学工作规范师生行为,从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化环境。
当然这些都是表象,更重要的是对良好校风、班风、学风的建设起到了积极的推动作用,正如一句话所说:“书香时时修人性,爱言道道筑爱心”,校园文化建设最终目的是通过润物细无声的教育,建设和谐校园,让每个学生成人、成才。
我们相信,在区教体局的大力支持下,在我们师生的共同努力下,我们一定会做得更好!文明学校创建活动工作总结报告(二)校园文化建设是学生成长的重要途径。
我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。
2024年学校标准化建设工作总结(7篇)
学校标准化建设工作总结本年度标准化建设工作已告一段落,下面对这一阶段的工作做以初步总结。
实施学校标准化建设工程,是提高学校办学水平,促进基础教育均衡发展,全面实施素质教育的重要举措。
根据上级指示精神及《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求,我校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。
在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下,现在已经取得了初步成果。
1.办学条件明显改善。
在硬件建设方面,我校按照上级领导和《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求,先后投入资金,按规定标准补充了各专用教室的设备设施;更新了部分教师办公桌椅和学生课桌椅;突出校舍、校园人文特色,有计划地有步骤的开展了校园绿化美化工作;升级了仪器设备,构建简单校园办公网络体系,形成了校内办公,交流,资源共享等计算机网络化管理。
学校面貌发生了根本性的改变,整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。
2.办学理念进一步更新。
在启动学校标准化建设工程后,我校领导班子思想超前、目光敏锐、审时度势,结合我校目标管理考核办法,重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。
杜绝了办学的随意性和在低层次徘徊的局面。
我们“以传统文化做积淀的绿色校园,以信息技术为核心的优质教学,以能力培养为基础的优化活动”的办学理念和“让校园充满欢乐,让学生全面发展,让学生走向成功”的办学思想,充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。
新提出的“打造特色,规范管理,办一所学生全面发展具有制度化、标准化、规范化和谐创新示范性的学校”的发展目标和“最好是一时的标志,更好才是教育永远的追求”的校风,“启迪智慧,收获快乐”的校训,体现了学校培养未来需要人才的先进思想,得到了上级领导的高度评价。
13.教学常规进一步规范。
在学校标准化建设工作中,我校领导和教师积极确定教学研究工作主题,加强对教学方法和教学过程的研究,使课堂教学充满生命活力,有效促进了我校基础教育内涵品质的提高。
坚持把提高教学质量作为学校发展的根基,在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化发展、课堂教学等方面狠下功夫。
学校标准化建设工作总结(5篇)
学校标准化建设工作总结一、引言随着教育事业的发展和社会的进步,学校标准化建设越来越受到各级教育行政部门和学校的重视,标准化建设已成为学校提高教学质量、推进素质教育的重要途径。
本文主要总结了我校在标准化建设方面所取得的成绩以及存在的问题,并提出了改进措施,为更好地推进学校标准化建设工作提供参考。
二、成绩总结在学校标准化建设工作中,我校取得了一些积极的成绩。
首先,在标准化教学方面,我校注重教育教学质量的提高,建立了一套完善的标准化评估体系,对各学科的教学内容、教学方法、教学评价等进行了细化和规范化,进一步推动了教学工作的科学化和规范化。
此外,我校还加强了教师培训和学业指导工作,提高了教师教学水平和学生学习效果。
在标准化管理方面,我校注重规范学校管理流程,建立了一整套行政管理标准,明确了各项管理工作的责任和流程。
通过对学生管理、教师管理、财务管理等方面的标准化建设,有效提高了学校管理水平,提高了学校的综合实力。
此外,我校还注重学校环境的标准化建设,对校园环境进行了美化和整改,提高了师生的学习和工作环境,营造了良好的学习氛围。
三、存在的问题在学校标准化建设中,我们也存在着一些问题。
首先,教师队伍建设还需进一步加强。
虽然我们已经加强了教师培训,提高了教师的教学水平,但教师队伍结构仍不合理,教师素质和专业能力差异较大。
此外,教师们对标准化建设的认识还不够深入,重视程度不够,存在一定的抵触心理,需要进一步加强宣传教育。
其次,学校管理方面还存在较大的问题。
虽然我们建立了一套行政管理标准,但学校管理人员对标准化管理的理解还存在不足,很多工作仍然停留在形式上,实际操作中存在一些不规范和随意性。
另外,学校环境的标准化建设还存在一些难题。
校园环境美化工作虽然取得了一些成果,但还有部分教室、教学设施等仍需要改进。
另外,学生行为规范的培养也是一个亟待解决的问题。
四、改进措施为了进一步推进学校标准化建设工作,我们提出以下几点改进措施:1. 加强师资队伍建设。
学校建设工作总结(精选6篇)
学校建设工作总结(精选6篇)不经意间,工作已经告一段落,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是小编精心整理的学校建设工作总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
学校建设工作总结1创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。
我们在教育局和中心校的正确领导大力支持下,在特色学校的创建过程中,享受到了成长的快乐。
一、以校为本特色定向1、我们把学校的特色建设定位立足于农村、立足于学校的基础上,重点在六个方面进行了探索了尝试,一是读书活动,二是校本教材,三是阳光体育大课间、四是英语学科互动教学,五是主题读书活动,六是校园文化建设。
2、充分挖掘校内外资源一方面充分利用领导资源。
认真学习新课程理念,多次向领导请教论证,寻求创建工作策略。
让我们认识到了特色学校的本质是学校的个性化,这种个性化首先体现在办学理念的个性化。
它凝聚了这所学校的个性风格、文化品味和人才培养等特色。
另一方面广泛发动教师参与。
我们向全体教师、校友、家长、社会各界广泛征求特色学校创建的意见和建议。
然后再在课外活动领域全面进行体验学习的探究;在学科教学方面,我校在英语学科中于率先进行了“互动式学习研究”,学生学得很投入。
在课堂教学中突出体验的环节。
建立起一种更理想的全面互动关系,教师、教材与学习者动态互补。
最后大家达成共识,我们的特色目标定位在体验学习上。
3、多方寻求理论支撑。
我们查阅了大量的理论资料:从广义上讲,任何学习都是一种体验的过程。
但是,体验更强调通过具体的“做”来达到个体行为改变的目的,是以经验为基础,对经验的一种升华。
当时的美国教育也正像今天的中国一样,出现了“反传统教育”的热潮反对由教师在课堂上向学生传授课本知识的单一的教育方式。
据我们所知,目前很少有人从较深的层次上对体验学习加以分析研究。
在学科教学中加以研究的更少。
学校建设工作总结优秀8篇
学校建设工作总结优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校建设工作总结
学校建设工作总结
今年学校建设工作取得了一定成绩,主要表现在以下几个方面:一是加强了师生设施建设,新建了教学楼、图书馆、实验室等教学设施,提升了学校的教学条件。
二是加大了文体设施建设力度,建成了篮球场、足球场、乒乓球室等文体设施,丰富了学生的课余生活。
三是加强了环境设施建设,对校园环境进行了整治和美化,营造了良好的学习生活氛围。
四是注重了信息化建设,更新了教室的多媒体设备,提升了教学质量。
五是加强了安全设施建设,增加了校园监控设备,提高了校园安全保障。
在今后的工作中,我们将继续努力,不断完善学校的各项建设工作,为师生提供更好的学习生活条件。
优质校建设工作年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里,我国教育事业取得了显著成果,优质校建设工作也取得了丰硕的成果。
本年度,我校紧紧围绕“立德树人”的根本任务,全面深化教育教学改革,全面提升学校办学水平,现将我校优质校建设工作年度总结如下。
二、主要工作及成效1. 强化组织领导,明确工作目标我校成立了优质校建设工作领导小组,制定了《优质校建设工作方案》,明确了工作目标、任务和措施。
在领导小组的带领下,各部门、各年级紧密协作,确保优质校建设工作顺利推进。
2. 深化教育教学改革,提高教学质量(1)优化课程设置。
我校结合国家课程改革要求,调整课程结构,增设特色课程,培养学生的创新精神和实践能力。
(2)加强师资队伍建设。
通过开展教师培训、教学研讨等活动,提高教师教育教学水平,培养一批学科带头人、骨干教师。
(3)创新教学方法。
采用多元化教学手段,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。
3. 加强校园文化建设,提升学校品位(1)开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的综合素质。
(2)加强学校德育工作,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(3)打造优美校园环境,提升学校整体形象。
4. 推进校企合作,拓宽学生就业渠道(1)与企业合作,开展订单式培养,提高学生就业竞争力。
(2)举办就业招聘会,为学生提供更多就业机会。
(3)加强与校友的联系,搭建校友资源平台,为学生提供实习、就业信息。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分教师教育教学理念有待更新。
(2)学校基础设施建设仍需加强。
(3)校企合作深度不足,学生就业渠道有待拓宽。
2. 改进措施(1)加强教师培训,提升教师教育教学水平。
(2)加大投入,改善学校基础设施建设。
(3)深化校企合作,拓宽学生就业渠道。
四、展望未来新的一年,我校将继续深入推进优质校建设工作,以立德树人为根本任务,全面提升学校办学水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
第2篇一、工作背景近年来,我国教育部门高度重视优质校建设工作,旨在提升学校教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
工程建设学校工作总结(共4篇)
工程建设学校工作总结(共4篇)第1篇:幸福学校校园建设工程工作总结幸福学校校园建设工程工作总结为了改善办学条件,加快我校标准化学校建设步伐,努力办好人民满意的教育,为广大师生营造舒适温馨的工作和学习环境,我校在上级财政和行政部门的大力支持下,利用暑假时间对学校进行了维修和建设,使我校校容校貌发生了可喜的变化,具体做法如下:一、建厕所,厕所是学校不可缺少的附属设施,原来的厕所年久失修,已形成危厕,虽经多次设法加固,仍未能彻底消除隐患,经多方努力,加上上级财政部门的支持,一个崭新厕所展现在了全校师生面前。
新学期正常投入了使用,质量好于原建的厕所。
二、维修实验室,实验室房盖漏雨,已构成了危房,停止使用三年多,今年终于得以修复,换上了彩钢房盖和塑窗,真可谓面貌一新。
来年将进行棚顶扣板和安装暖气及其它内部装修项目,一个崭新的标准的实验室将在这里获得新生。
三、维修锅炉房,锅炉房上盖瓦片破碎,夏天漏雨,冬天进雪,换上了蓝色铁皮上盖,即防漏又美观。
四、走廊安装暖气,走廊无暖气的现象以困绕我们二十年,二十年来,多少届师生在路过走廊时倍受寒气的侵袭,今年冬天,再不受这种苦了,我们要感谢党,感谢政府对我校师生的厚爱。
五、更换教室大门,教室门,原来的大门和教室门都是普通的木质门,现在换成了白钢框,大玻璃的校门和高雅别致的安全门,看上去既明亮又美观。
师生到校后赞不绝口。
六、更换教师办公桌椅,以前的教师办公桌椅是经历火灾后兄弟单位捐献的,大小高矮参差不齐,颜色也是五花八门,和飞速发展的教育形势极不协调,如今换上了青一色的电脑桌,符合时代潮流,真正为教师提供了一流的办公设施,使教师坐在新的办公桌前处理业务时和以前的心情大不一样。
仿佛提高了工作效率。
七、对教室走廊明线进行了彻底检查,排除了隐患,并重新安装了线槽,既美观又安全。
我们对学校的基础设施进行了维修和建设,但仍存在着消防器材不足的现象,我们将在近期配置相应的消防器材,逐步完善消防设施,确保学校的安全,以保证学校的健康发展,早日跨进标准化学校的行列。
绿色学校建设工作总结(3篇)
绿色学校建设工作总结一、浦东新区绿色学校的建设与管理机制基本形成(一)建立绿色学校建设的长效运行机制根据《全国环境教育行动纲要(____-____)》及____年教育颁布的《中小学环境教育专题大纲》中对“创建绿色学校”的要求和《浦东新区(____年~____年)环境保护与生态建设三年行动计划》文件的工作要求。
至今,我区已形成了每一年开展一轮创建10所区级学校以及三年期限的绿色学校复评的长效运行机制。
(二)完善绿色学校的管理制度通过多年来的实践和探究《浦东新区绿色学校管理办法》与《浦东新区绿色学校评价指标和标准》日趋完善和成熟,确立了有效的监控机制。
《绿色学校管理办法》全方位地诠释了浦东新区建设绿色学校工作的指导思想、组织实施机构、创建单位的条件、绿色学校的认定及其权利和义务以及年度考核、奖励和日常管理等内容。
经过历年来不断地修正,该办法已经基本符合浦东地域特征和学校教育现状及项目管理的要求。
实践证明,改管理办法有力提升了我区绿色学校的建设和管理的内涵发展,进一步推进了我区学校绿色学校建设的可持续发展。
二、组建了浦东新区绿色学校“交流、研讨”和“信息互动”平台(一)一个“信息互动”的平台――浦东新区环境教育网浦东新区环境教育网是一个比较成熟的网站,每所绿色学校通过网络信息技术,定期向浦东新区环境网发布和反馈学校绿色学校建设和环境教育的动态信息,因此该网站成为浦东新区绿色学校间一个信息交流互动平台。
浦东新区环境教育网的正常运作一定意义上也提升和带动了整个浦东新区绿色学校建设及环境教育内涵发展的层次。
(二)一个“交流研讨”的平台――浦东新区绿色学校教研组为了浦东新区绿色学校建设及环境教育的可持续发展,为了增强对绿色学校建设项目实施的监管和可控性,为了把浦东新区在绿色学校建设中涌现出来的有创新开拓精神的学校有一个交流、研讨平台,组建绿色学校教研组,把这些积极因子凝集起来形成合力,可提升和带动整个浦东新区绿色学校建设和环境教育内涵发展的层次,进而形成浦东新区的特色。
2024年学校建设工作总结(4篇)
2024年学校建设工作总结一、项目背景和目标2024年是我们学校发展的关键一年,为了适应时代发展的需要和学生的需求,我们制定了一系列的学校建设项目,旨在提高学校的教学质量、改善教育环境和促进学生综合素质的全面发展。
本总结将对2024年学校建设工作进行全面总结和评估,以期为未来的学校建设提供经验和借鉴。
二、工作进展和成效1. 教育教学改革2024年,我们大力推行了以素质教育为核心的教育教学改革,着力提高教师的教育水平和专业素养。
我们组织了一系列的专业培训活动,包括课程改革、教学方法创新和评估制度改革等。
通过培训和指导,教师们的教学能力和专业素养得到了显著提高,教学质量也得到了有效提升。
2. 校园环境建设为了提供更好的教育环境,我们进行了校园环境的改造和美化。
我们扩建了教学楼和实验室,增加了教师办公室和学生活动室,改善了教学设施和设备。
同时,我们注重校园文化建设,完善了校园标识和宣传橱窗,设置了艺术品展示区和书法墙,丰富了校园文化氛围。
3. 建设科研平台为了推动科学研究和创新能力的发展,我们加强了科研平台的建设,并购置了一批先进的科研设备。
我们鼓励教师和学生参与科研项目,提供经费支持和技术指导,推动科研成果的转化和应用。
通过这些努力,我们培养了一批科研团队和优秀的科研成果,提高了学校的科研水平和影响力。
4. 优质教育资源的引进和利用为了丰富学生的学习资源和提高教学质量,我们积极引进了优质的教学资源和教育技术设施。
我们与一些知名学校和机构建立了战略合作关系,共享教育资源和优质课程。
同时,我们加强了教育技术的应用和推广,开展了网络教育和远程教育等新型教学模式,提高了教学效果和学生的学习兴趣。
三、存在问题和改进措施1. 教师培训需进一步加强尽管我们在教师培训方面做了很多工作,但还存在一些问题。
一方面,教师培训的深度和广度还不够,没有涵盖到每个教师和科目。
另一方面,教师培训的效果还不够明显,有些教师对新的教学方法和课程改革并不熟悉,需要进一步加强培训和指导。
2024年学校建设工作总结范本(3篇)
2024年学校建设工作总结范本一、工作概述自2024年开始,学校为了适应未来的教育需求和提供良好的学习环境,进行了全面的建设工作。
通过团队合作,高效管理和科学决策,取得了显著的成果。
二、硬件设施建设学校在2024年投入了大量资金和人力资源来建设和改善硬件设施。
主要工作有以下几个方面:1.场地扩建:在校园内增设了新的教学楼和实验楼,以满足不断增长的学生人数和科研需求。
2.实验室设施更新:对现有实验室进行了改造和升级,引进了最新的实验设备和技术,以提升教学质量和科研水平。
3.图书馆建设:扩大了图书馆的面积,并增加了更多的图书和电子资源,提供更好的学习和研究空间。
4.体育设施更新:对体育场馆进行了改造和升级,增加了更多的运动器材和设备,以促进学生的体育锻炼和健康发展。
三、教育技术支持随着信息技术的快速发展,学校也积极推进教育技术在教学中的应用和发展。
2024年的工作主要包括以下几个方面:1.网络建设:学校对校园网络进行了升级和扩展,提供更快速、稳定的网络服务,以支持教学、科研和管理工作的需求。
2.教学软件和平台建设:引进了一些优秀的教学软件和平台,以提供多样化的学习资源和在线学习的功能,促进教学效果的提升。
3.智能化教学设施:逐步引进了智能化教学设备,如智能白板、智能投影仪等,以提升教学的互动性和趣味性。
四、师资队伍建设2024年,学校继续加强师资队伍建设,为优质教育提供更有力的保障,重点工作如下:1.教师培训:组织了多次教师培训活动,提升教师的教学能力和教育理念,鼓励教师参加学术研讨会和教学比赛,提升教学质量。
2.引进优秀人才:加强海外和国内优秀人才的引进工作,提高学校的教学和科研水平。
3.内部晋升培养:建立健全的教师内部晋升机制,通过定期评估和评审,提升优秀教师和管理人员的职业发展机会。
五、学科和课程建设为了提供更多样化和有针对性的教育,学校在2024年加大了学科和课程建设的力度。
主要工作有以下几个方面:1.学科专业设置:根据市场需求和学生兴趣,对学科专业进行了重新规划和调整,增设了新的专业,并对现有专业进行了优化。
幼儿园学校建设工作总结
幼儿园学校建设工作总结
近年来,我校幼儿园在学校领导的正确指导下,全体教职工的共同努力下,幼
儿园学校建设工作取得了显著成绩。
现将工作总结如下:
一、教学工作。
在教学工作方面,我们注重培养幼儿的综合素质,注重幼儿的个性发展,注重
幼儿的语言表达和社交能力的培养。
通过丰富多彩的教学活动,幼儿们在学习中得到了全面的发展,教学质量得到了显著提高。
二、师资队伍建设。
我们注重提高教师的教育教学水平,加强教师的培训和学习,提高了教师的专
业素养和教学能力。
同时,我们也注重提高教师的工作积极性,激发教师的工作热情,确保了教师队伍的稳定和发展。
三、环境设施建设。
我们注重提高学校的硬件设施,改善了学校的教学环境和生活环境。
通过对幼
儿园建筑和设施的改造和升级,提高了学校的整体形象和品质,为幼儿们营造了一个良好的学习和生活环境。
四、家校合作。
我们注重加强家校合作,积极与家长沟通,建立了良好的家校互动机制。
通过
家长会、家访等形式,增强了家长的参与感和获得感,促进了学校和家庭的紧密联系,共同为幼儿的成长和发展努力。
总的来看,我校幼儿园学校建设工作取得了明显成效,但也存在一些不足之处,需要进一步改进和完善。
我们将继续发扬优点,克服缺点,不断提高学校的办学水平,为幼儿的健康成长和全面发展而努力奋斗。
学校建设工作总结5篇
学校建设工作总结5篇第1篇示例:学校建设工作总结学校建设是一项涉及广泛、影响深远的工作,是为了改善学校整体环境、提升教学质量、促进学生全面发展而进行的一系列工作。
在过去的一段时间里,我们学校相继进行了多项建设工作,取得了一定的成绩。
现在我将对这些工作进行总结,以便更好地指导未来的发展方向。
一、教学设施建设学校的教学设施是保障教学质量的重要基础。
在过去一段时间里,我们学校对教学楼、实验室、图书馆等设施进行了全面的改造和升级。
新建的教学楼配备了现代化的教学设备,提供了更好的教学条件;实验室的改造使学生能更好地进行实验学习;图书馆的扩建让学生有了更丰富的阅读资源。
这些工作的完成,为提升教学质量奠定了坚实的基础。
二、校园环境建设校园环境的优美与否直接影响着学习氛围和学生心情。
为此,我们学校积极开展了校园环境建设工作。
在校园内种植了各种鲜花绿草,修建了休闲广场和篮球场等设施,营造出一个宜人的学习环境。
我们还加强了校园安全管理,提高了师生的安全保障水平。
这些工作的开展,提升了学校的形象,也加强了师生之间的联系和交流。
三、师资队伍建设优秀的师资队伍是学校发展的重要保障。
为了更好地提高教学质量,我们学校加强了师资队伍建设工作。
通过组织各类培训活动、评选优秀教师、引进高水平人才等方式,提升了教师的教学水平和综合素质。
学校还加强了师生之间的沟通交流,搭建了一个互帮互助的平台,形成了良好的师生关系。
这些工作的开展,为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
四、课程体系建设课程是学校教学的核心内容,是培养学生综合能力的重要工具。
为了更好地促进学生的全面发展,我们学校不断完善课程体系,推出了一系列符合学生需求的创新课程。
学校还建立了以学生为中心的教学理念,鼓励学生根据个人兴趣和特长选择适合自己的课程,实现个性化学习。
这些工作的开展,激发了学生学习的积极性,提升了学校的教学水平。
学校建设是一项复杂而艰巨的工作,需要全体师生的共同努力。
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学校建设工作总结3 篇本文目录学校建设工作总结学校建设工作总结:办百姓满意教育学校建设工作总结范文:办百姓满意教育四处奔忙换得校园芳迷雾重重盼望曙光97 年春节刚过,新学期又开始了。
寒风瑟瑟,阴雨绵绵,校内仅有的三、四根杨槐树的光光枝丫在风中颤抖摇曳。
走过坑洼积水的泥泞操场,来到教室,无一张画的墙上,白灰东掉一块西掉一块,风从破损的玻璃窗灌进来,吹到坐得不端正的学生身上,松散的桌凳偶尔发出“叽嘎”的声响,引起一小阵骚动。
教师慢吞吞地在讲台上讲着,重复着年年重复的话语。
来到教师办公室,有五、六个教师在备课。
当有陌生人经过,他们抬头盯了一眼,眼光又移到了备课本上。
从学校任何角落,看不到新学期的喜悦,春节的欢乐已荡然无存。
是呀,师生们还忘不了前几个月因打架致死的曾某的惨景,忘不了因追打而失去一只眼的苏某的痛苦,一学期无校长,学校内纷乱争吵,大批教师要求外出打工或调动,各级“官员”避而远之。
作为教师,谁愿意这样呢!大家都盼望浮燥后能宁静,盼望来一个好的领导力挽狂澜。
迷茫中、困惑中、纷乱中、盼望中,忽然传来消息,有一位新校长将调任学校。
后来再一打听,他叫x 华伦,从茨竹中学调来。
一下子我们xx 中学好像充满了曙光。
校长刚到学校,xx 中学一双双怀疑的眼光盯在他身上。
他能行吗?于是各种议论悄然而至。
但是“不管风吹雨打,胜似闲庭信步”他似乎全然不知道人们的议论,开始了自已的工作。
多方筹资校园换新他来到xx 中学后,最棘手的最紧迫的、也必须完成的当然是筹资迁校,“普九”迎国检。
xx 中学原与中心校共处一地,面积小,相互干扰大,不适应新时期教育的发展,更不能达到“普九”的要求。
校长积极协调,政府痛下决心,投资120万搬迁了xx 中学。
迁入新校后,师生员工无不欢欣鼓舞,但接踵而来的又有许多困忧。
虽然房子修好了,但是政府的“油水”再也挤出一点了,内部设施及环境整治要靠学校自已想办法解决。
此时新校操场乱石成堆、坑洼不平,无一棵花草,各种教学设备需要添置,桌凳需要大批更换,教师上期的奖金、医药费等着下发,账上的9000 多元赤需要弥补、、、、、、。
总之,急需要10万余元资金。
钱从哪里来?学校无任何收入,怎么办?在此情境下,x 校长召开了多次行政会、校务会等讨论、研究,制定筹资“普九”的措施:一是节省开支,广开财源;二是举债借资;三是“化缘”求助。
措施出台,是否行之有效,上至行政人员、下至教师无不心存怀疑,就连他本人也怀疑过。
但他仍以极大的热情,倾全部精力,投入了筹资工作。
首先是举债借资。
一是向教师借款。
教师本来收入不高,无几,能借出的不多。
大家都知道,学校无收入来源,尚欠债是一个未知数,都有不愿意把自已千辛辛苦苦积攒的钱借出来。
除生活必需和日常开销,所剩9000 多元,有无偿还能力,x 校长挨家挨户去劝说,作动员工作,磨破嘴皮,教师们还是半信半疑。
功夫不负有心人,最后他拿出自已准备买房的8000 元,借给了学校。
教师们被他的表率所感动,很快借资给学校近5 万元。
二是向外单位借款。
x 校长来回上下奔波,到处找单位或银行借贷,那怕碰“钉子”,也痴心不改。
苍天不负有心人,他把实验中学的领导请到我校参观,用真情感动了实验中学的领导们,无息借出1 万元解我校燃眉之际。
三是向“施工”的老板借,他们自已垫资施工,学校筹到经费后再支付。
其次是“化缘”求助。
求助个体户和单位赞助支援。
他先后找过十几个老板和好几个单位,终于获得30 元、50 元或几百元的捐助,解决了一些问题。
第三,节支开源。
他制定制度,加大力度,严格管理,厉行节约,口号是“节约有奖,浪费受惩”。
通过严格的管理,从水电费、电话费、办公费、招待费中尽力节约,能为“迎检” 节约一分钱绝不多用。
例如,为了节约开支,每次购买东西都精打细算,有时为节约几角钱与商店老板讨价还价半天。
他还充分利用现有条件,广辟财源。
通过招对食堂的管理,同往年相比每年多收入6000 多元,还充分利用得天独厚的操场两边的沙石创收。
在短短“迎检”两年来的时间里,筹资20余万元,建起了校大门正面80 余米围墙,平整了操场,所有的教师办公桌凳全部换新,新增学生桌凳250 套,修花台20 个,栽种了花草树木,修建舞台1 个、有文化墙、阅报栏,画标语全部瓷砖化、玻匾化、、、、、、,一个美丽的校园初见端倪。
教学设备设施得到了明显改善,99年9月添置计算机30多台,而今,在他的带领下,xx 中学正向一流的农村中学迈进。
以身作则再铸辉煌x 校长到xx 中学后,开拓进取,锐意改革。
他本人并组织全体教职工多次外出参观学习,引进先进的管理,科学治校,依法治校。
他组织制定了《xx 中学教职工奖惩方案》,对学校教职工和各部门的奖惩目的、意义、内容和方法作出了明确的规定,该规定对全面贯彻落实了党的教育方针,全面推进了素质教育,科学管理,统帅学校工作作用极为巨大。
根据奖惩方案,又制定《教职工出勤奖实施细则》、《教师职工年度考核及奖励方案》、《课时津贴发放方案》等,全面奖励各项工作突出的个人和部门。
对不执行《教育法》和《教师法》等的个人和部门实行严惩,使教职工端正了教育思想,强化了岗位职责;真正体现了奖勤罚懒,绩效优先,调动了教职工的积极性。
学校除了严格的制度管理之外,德治也十分重要。
首先x 校长加强了教职工政治学习,师德教育常抓不懈。
第二,关心教职工疾苦,“乐教师所乐,悲教师所悲”。
凡是教职工的满旬、红白喜事、生病住房等,他同工会一道恭贺、慰问、探望、解决,让教职工们感到学校大家庭的温暖。
如$2 老师遭到歹徒的抢劫致伤,他知道后同工会主席马上请人把$2 老师送到医院,同时积极要求派出所缉凶。
又如$2 老师出了车祸,他亲自到两路去探望。
一幕幕,一件件无不打动教职工的心,激发了他们工作的积极性。
第三,若教职工家庭有纠纷,他主动及时调解处理各种矛盾;若教职工在教育教学上有困难,他主动去帮助、去开导、去解决。
他不但严格要求他人,而且更严格要求自已。
首先他以身作则,每天几乎最早到学校做办公室清洁,检查学生和教师到位情况。
很双休日、节假日也未休息,学校大小事他争着做,真正起到表率作用,全校师生无不赞扬。
为了搞好教育教学改革,他亲自带头上教研课和班会课,让全体教师学习观摩,在学校掀起了教育教学改革热潮。
第二,从不搞特殊化,凡要求教职工做到的,自已首先做到。
如他要求40 岁以下的教师参加进修提高,首先他自已参加了学习。
自己请假,超出规定期限仍按制度执行。
三年来的努力,教职工的思想稳定了,教育教学质量上去了,受到了当地党委政府及全镇人民的好评。
各方面的工作都有极大的提高,1998—1999 年他被选为区、镇两级人大代表;98 年度被原xx 乡评为“两年文明”先进个人;99 年被评为渝北区先进教育工作者。
在他带领下,中学的明天将更美好!学校建设工作总结:办百姓满意教育学校建设工作总结(2)| 返回目录岁月如歌,转瞬之间xx 实验小学即将迎来一周岁生日。
过去一学年来,xx 实验小学团队心往一处想,劲往一处使,始终不言弃,始终不言败,战胜了一个又一个困难,跨过了一道又一道沟坎,用青春和汗水、用坚韧和智慧谱写出一曲难忘的乐章。
新的学年,xx 实验小学的奋斗目标是创建精品学校,办老百姓满意的教育。
一、锤炼精干的班子把建设学习型、创新型、务实型、和谐型领导班子作为班子建设的总体目标,着重在班子学习、科学管理、团结协作、民主意识、工作作风上下功夫,在创造性开展工作、提高工作能力、发挥带动作用、维护师生权益上形成共识。
班子成员之间注重思想沟通,相互尊重,相互支持,求同存异,形成大事讲原则、小事讲风格的和谐局面,进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力。
同时要求班子成员走进课堂,贴近师生,倾听师生呼声,洞察师生疾苦,解决实际问题。
二、锻造精锐的师资把培养和造就一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教职工队伍作为教师队伍建设的总体目标。
一是铸师魂,教育教师坚定献身教育事业的职业理想和“没有爱就没有教育”的办学理念。
二是强师能,增强教师教书育人的本领。
三是树师表,引导教师静下心来教书,潜下心来育人,树立人民教师的良好形象。
从教学到教研,从课堂到课外,从八小时之内到八小时之外,要求教师力求达到精神高尚、水平高超、品行高洁的境界。
三、培养精致的学生把培养学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人作为育人目标,全面实施素质教育。
提高德育的针对性和实效性,奠定学生做人的基础,培养有志气、有朝气、有灵气、有书卷气的优秀学生。
坚持标准班额和均衡编班,开全课程,开足课时,挖掘学生潜质,培养他们的创造力,提高他们的综合素质。
构建以科技、体育、艺术为核心的多维活动体系,发展学生的个性特长。
四、实施精细的管理把精耕细作作为学校各项管理工作的常规要求,落到实处。
一是加强教学管理。
始终坚持以教学为中心,加强备课、上课、作业批改、学生辅导、成绩检测等教学环节管理。
牢牢抓住课堂教学改革这个牛鼻子,不动摇,不旁骛,锲而不舍地推进课改工作。
二是加强学生管理。
始终坚持以人为本,善待每一个学生,全面关心他们的思想、学习和生活状况。
要求教师对学生既关心爱护,又严格要求,做他们的良师益友,成为他们生命历程中的恩人。
尤其要关心留守儿童、学习有困难儿童、特殊家庭儿童等特殊群体,真正与他们心心相印、息息相通。
三是加强安全管理。
始终坚持安全工作警钟长鸣,防患于未然,重点做好学生在校日常安全、交通安全、饮食安全和住宿安全工作,做到慎之又慎,细而又细。
畅通信息沟通渠道,妥善应对突发事故。
四是加强校园管理。
坚持不懈地做好卫生工作,培养师生良好的卫生习惯,净化、美化校园,营造优美的育人环境。
教育学生爱惜花草树木,保护公共财物。
五是加强后勤管理。
本着厉行节约的原则,强化服务意识,做好后勤保障,为师生提供必要的工作、学习和生活条件。
xx 实验小学创建精品学校是教育行政部门的重托,是老百姓的期盼,更是学校科学发展的必然选择,我们决心进一步增强使命感和紧迫感,以更加饱满的精神状态,更加进取的开拓意识,更加务实的工作作风,为早日实现这一目标而努力奋斗!学校建设工作总结范文:办百姓满意教育学校建设工作总结(3)| 返回目录岁月如歌,转瞬之间xx 实验小学即将迎来一周岁生日。
过去一学年来,xx 实验小学团队心往一处想,劲往一处使,始终不言弃,始终不言败,战胜了一个又一个困难,跨过了一道又一道沟坎,用青春和汗水、用坚韧和智慧谱写出一曲难忘的乐章。
新的学年,xx 实验小学的奋斗目标是创建精品学校,办老百姓满意的教育。
一、锤炼精干的班子把建设学习型、创新型、务实型、和谐型领导班子作为班子建设的总体目标,着重在班子学习、科学管理、团结协作、民主意识、工作作风上下功夫,在创造性开展工作、提高工作能力、发挥带动作用、维护师生权益上形成共识。