议论文论证方法的分类及作用
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
通过邓亚萍和乔红的对比,突出地证明了有自信的人往往勇气更足的观点。
答题模式:通过… 和…的对比,突出地证明了… …的论点和观点。
理想的阶梯,属于珍惜时间的人。富兰克林有句名 言“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是 组成生命的材料。” 道理论证
通过引用富兰克林的名言,有力地证明了“理想的阶梯,属于 珍惜时间的人”的观点。
比喻论证 生动形象地证明了“双赢,使你我共辉煌”的观点
答题模式:运用比喻论证,生动形象地证明了… …的论点或观点。
有自信的人往往勇气更足,而谦谦君子则显得欠缺那么一点勇气。如果两 者两是人竞 技争 术对 水手 准,和战攻局防对能谦力和在的伯仲一之方间是,不但利每的每。两我人国对女决乒,选乔手红邓—常亚—常萍—在和—邓乔—亚红—萍, 咄咄逼人的气势无奈败北此所谓两军相遇勇者胜吧。 对比论证
在②后———显发“——忍—眼愤——”—处著——是—,书——有—以是——大—自大——小—励忍——之—自。——分警由的.此。看韩来信—,受—忍胯—,下—不之—_仅辱—_是是—_一小—_种忍—_智,—_略司—_,马—_更迁—_是受—_一宫—种_刑— 坚有③—_超不韧—_世过的—之“毅_—才忍力—_,”和—_亦似顽—_必乎强—_有总的—坚与意_—韧寂志—_不寞。—拔相难—之伴怪—志。有寂”位_寞名了_是。人_一说_—种“_—环古_—境之_—,成_—是大_—一事_—种者_—历,_—练不_—,唯_
耐_得_住_寂_寞_是_做_学_问_、_成_大_事_都_必_须_达_到_的_境_界_.著名学者钱钟书 先生在这方面可作为后人的典范。他少年成名,但—不—为—名—利—所—动—, 而——是—潜—心—书—斋—,—求—学—海—外—,—进—一—步—提—高—自—己—。—晚—年—更—是—能—耐—得—住—寂 寞——,—拒—不—接—受—各—种—媒—体—的—采—访—,—不—出—席—各—种—公—共—场—合—。—有—人—看—到—他 的——文—章—后—慕—名—来—访—,—他—说—:—何—必—非—要—看—到—下—蛋—的—鸡—呢—?—他—于大都市 中避居一角,读书,静思,冷眼旁观人生与社会。他不愿成为主流,
成为主流,只能给思考、创作造成累赘。要知道做学问、搞研
究是一个非常艰苦的探索过程,需要排除一切外界的干扰和诱
惑,需要全身心地投入。倘若背离其正道,醉心于镁光
灯下,热衷于出风头,最终只能是一事无成。(2011河
北中考节选)
①举例论证,Baidu Nhomakorabea体真实地证明了“忍成了当今社会的一 种时尚”论点。
② 举例论证,具体真实证明地了“忍”是有大小之分 的。
②道理论证,有力地证明了“忍”不仅是一种智慧,更 是一种坚韧的意志和顽强的毅力。
③举例论证,具体真实地证明了寂寞是一种环境,是一 种历练,耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境 界.
比喻论证 、举例论证、 对比论证 、 道理论证 作用证明论点或观点
作业:以《谈勤奋》为题目
写一篇600字的议论文,要 求运用两种或两种以上的论 证方法。
找出论证方法并分析起作用
2011年,日本发生的9.0级强地震引发核泄漏事故,在 我国公众中掀起了一场抢购食盐风波,这场风波造成了 不良的社会影响。—无—独—有——偶—,——20—0—7年——广东和海南等地 “吃了得香蕉黄叶病的香蕉会得癌症”—的——谣—言—传——闻—满天 飞,致使香蕉价格不正常地大幅下跌,蕉农损失惨重。 这里面的原因比较复杂,但—公——民—科—学——素—质—不——高—显然是一 个重要因素,这凸显出提高公民科学素质的紧迫性。 (2016河北中考)
举例论证 对比论证
提示一:综合运用几种论 证方法不要漏答。
歌—德——说—:—“—读—一——切—好—书—,—就——是—和—许—多—高——尚—的—人—说— 话。”只有多读好书,才能治邪、治恶,促使美善
之—树—长—出—文——明—的—花—朵 。道理论证 比—喻—论——证— —
提示二:引用名人名言、谚 语、警句等是道理论证。
举例论证 具体真实证明“提高公民科学素质的紧迫性”的 论点
答题模式:通过运用举例论证,具体真 实地证明了… … … …的论点或观点。
找出论证方法并分析起作用
自点之———私门—,—利的—那——己金是——钥力,——匙愚量——者的.—双之源—赢泉见——;,, 打那使——是 你造—开 我双—启 共赢—人 辉,—生 煌智—之者.—路之—的举—探—.——照双——灯赢———,,—那—那——是是——打信——开心——成—的——功基
答题模式:通过…的道理,有力地证明了… …的论点或观点。
谈“忍”
①不知从何时起,“—忍—”—成—了—当—今—社—会—的—一—种—时尚—:—一—些—年—轻—人—穿— 着—印—有—“—忍—”—字—的—T恤—衫—招—摇—过—市——,—肩—膀—上—、—手—臂—上—刺—着—“—忍—”—字— 以—自—我—标—榜—;—一—些—成—功—人—士—,—也—把—写—有—“—忍—”—字—的—条—幅—装—裱—后—悬—挂—
论点
(中心论点 分论点)
观点
论证
论据 材料
议论文论证方法的分类:
比喻论证 举例论证 对比论证 道理论证
指出下列句子所采用的论证方法
没有精细、严格的科学精神,就不能取得任何科学成 就。德—国—化——学—家—维—勒—研究一种铝矿石,漫不经心,自 然放,无精缘与心钒研结究识,;终瑞于—典发——化现—学了—家钒—肖。—夫——斯—特—姆—抓住苗头不
答题模式:通过… 和…的对比,突出地证明了… …的论点和观点。
理想的阶梯,属于珍惜时间的人。富兰克林有句名 言“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是 组成生命的材料。” 道理论证
通过引用富兰克林的名言,有力地证明了“理想的阶梯,属于 珍惜时间的人”的观点。
比喻论证 生动形象地证明了“双赢,使你我共辉煌”的观点
答题模式:运用比喻论证,生动形象地证明了… …的论点或观点。
有自信的人往往勇气更足,而谦谦君子则显得欠缺那么一点勇气。如果两 者两是人竞 技争 术对 水手 准,和战攻局防对能谦力和在的伯仲一之方间是,不但利每的每。两我人国对女决乒,选乔手红邓—常亚—常萍—在和—邓乔—亚红—萍, 咄咄逼人的气势无奈败北此所谓两军相遇勇者胜吧。 对比论证
在②后———显发“——忍—眼愤——”—处著——是—,书——有—以是——大—自大——小—励忍——之—自。——分警由的.此。看韩来信—,受—忍胯—,下—不之—_仅辱—_是是—_一小—_种忍—_智,—_略司—_,马—_更迁—_是受—_一宫—种_刑— 坚有③—_超不韧—_世过的—之“毅_—才忍力—_,”和—_亦似顽—_必乎强—_有总的—坚与意_—韧寂志—_不寞。—拔相难—之伴怪—志。有寂”位_寞名了_是。人_一说_—种“_—环古_—境之_—,成_—是大_—一事_—种者_—历,_—练不_—,唯_
耐_得_住_寂_寞_是_做_学_问_、_成_大_事_都_必_须_达_到_的_境_界_.著名学者钱钟书 先生在这方面可作为后人的典范。他少年成名,但—不—为—名—利—所—动—, 而——是—潜—心—书—斋—,—求—学—海—外—,—进—一—步—提—高—自—己—。—晚—年—更—是—能—耐—得—住—寂 寞——,—拒—不—接—受—各—种—媒—体—的—采—访—,—不—出—席—各—种—公—共—场—合—。—有—人—看—到—他 的——文—章—后—慕—名—来—访—,—他—说—:—何—必—非—要—看—到—下—蛋—的—鸡—呢—?—他—于大都市 中避居一角,读书,静思,冷眼旁观人生与社会。他不愿成为主流,
成为主流,只能给思考、创作造成累赘。要知道做学问、搞研
究是一个非常艰苦的探索过程,需要排除一切外界的干扰和诱
惑,需要全身心地投入。倘若背离其正道,醉心于镁光
灯下,热衷于出风头,最终只能是一事无成。(2011河
北中考节选)
①举例论证,Baidu Nhomakorabea体真实地证明了“忍成了当今社会的一 种时尚”论点。
② 举例论证,具体真实证明地了“忍”是有大小之分 的。
②道理论证,有力地证明了“忍”不仅是一种智慧,更 是一种坚韧的意志和顽强的毅力。
③举例论证,具体真实地证明了寂寞是一种环境,是一 种历练,耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境 界.
比喻论证 、举例论证、 对比论证 、 道理论证 作用证明论点或观点
作业:以《谈勤奋》为题目
写一篇600字的议论文,要 求运用两种或两种以上的论 证方法。
找出论证方法并分析起作用
2011年,日本发生的9.0级强地震引发核泄漏事故,在 我国公众中掀起了一场抢购食盐风波,这场风波造成了 不良的社会影响。—无—独—有——偶—,——20—0—7年——广东和海南等地 “吃了得香蕉黄叶病的香蕉会得癌症”—的——谣—言—传——闻—满天 飞,致使香蕉价格不正常地大幅下跌,蕉农损失惨重。 这里面的原因比较复杂,但—公——民—科—学——素—质—不——高—显然是一 个重要因素,这凸显出提高公民科学素质的紧迫性。 (2016河北中考)
举例论证 对比论证
提示一:综合运用几种论 证方法不要漏答。
歌—德——说—:—“—读—一——切—好—书—,—就——是—和—许—多—高——尚—的—人—说— 话。”只有多读好书,才能治邪、治恶,促使美善
之—树—长—出—文——明—的—花—朵 。道理论证 比—喻—论——证— —
提示二:引用名人名言、谚 语、警句等是道理论证。
举例论证 具体真实证明“提高公民科学素质的紧迫性”的 论点
答题模式:通过运用举例论证,具体真 实地证明了… … … …的论点或观点。
找出论证方法并分析起作用
自点之———私门—,—利的—那——己金是——钥力,——匙愚量——者的.—双之源—赢泉见——;,, 打那使——是 你造—开 我双—启 共赢—人 辉,—生 煌智—之者.—路之—的举—探—.——照双——灯赢———,,—那—那——是是——打信——开心——成—的——功基
答题模式:通过…的道理,有力地证明了… …的论点或观点。
谈“忍”
①不知从何时起,“—忍—”—成—了—当—今—社—会—的—一—种—时尚—:—一—些—年—轻—人—穿— 着—印—有—“—忍—”—字—的—T恤—衫—招—摇—过—市——,—肩—膀—上—、—手—臂—上—刺—着—“—忍—”—字— 以—自—我—标—榜—;—一—些—成—功—人—士—,—也—把—写—有—“—忍—”—字—的—条—幅—装—裱—后—悬—挂—
论点
(中心论点 分论点)
观点
论证
论据 材料
议论文论证方法的分类:
比喻论证 举例论证 对比论证 道理论证
指出下列句子所采用的论证方法
没有精细、严格的科学精神,就不能取得任何科学成 就。德—国—化——学—家—维—勒—研究一种铝矿石,漫不经心,自 然放,无精缘与心钒研结究识,;终瑞于—典发——化现—学了—家钒—肖。—夫——斯—特—姆—抓住苗头不