六年级作文：老师笑了作文450字
老师笑了欲扬先抑作文
老师笑了欲扬先抑作文篇一《那个不爱笑的老师》我们班的班主任王老师，可是出了名的严肃。
平时总是板着一张脸，眼神犀利得就像能看穿我们心里的小算盘似的。
别的班上课总是欢声笑语的，我们班只要王老师一进来，气氛立马变得像结冰的湖水一样。
记得有一次上语文课，那天阳光透过窗户洒在课桌上，让人心痒痒的，有点想打瞌睡。
同桌小胖偷偷地在抽屉里捣鼓他的小玩具，我正给他使眼色让他安分点。
突然，王老师的声音像打雷一样在教室响起来“小胖，你在干什么呢！”小胖吓得一哆嗦，玩具“啪嗒”一声掉到地上。
王老师走过去捡起玩具，眉头皱得紧紧的，严肃地说“上课要专心听讲，你不知道吗？”小胖脸涨得通红，低着头不敢说话。
这一闹，我们教室里的气氛更沉闷了。
不过最近，学校组织了一次演讲比赛。
王老师把我和几个同学挑了出来参加。
每天放学后，王老师就陪着我们一起训练。
一开始我们怎么也找不到状态，站在那里就像木头人一样干巴巴地念着演讲稿。
王老师虽然着急，但还是认真地一个一个给我们纠正发音，教我们如何用手势，怎么样能感染台下的观众。
那天黄昏，教室的灯昏黄昏黄的，王老师的额头上都沁出细密的汗珠，但是她一刻也没有停歇。
在正式比赛那天，我们几个在台上口若悬河，发挥得超级棒。
当宣布我们班获得第一名的时候，大家都高兴得欢呼起来。
这时候我看到王老师站在台下，嘴角微微上扬，两眼放光，脸上洋溢着藏不住的喜悦。
那笑容就像破冰的春水，一下子把她往日的严肃都融化了。
从那以后，我们发现王老师也变得爱笑了，我们的课堂氛围也越来越活跃。
篇二《老师笑了，太阳都亮了》我的数学老师李老师，那可是相当的高冷。
平时上课就像个机器人一样，讲完一个知识点就接着下一个，脸上几乎没有什么表情。
我们要是犯错了，那他看我们的眼神简直就是冰冻射线。
有一回考试，班级里好多人都没考好。
李老师拿着试卷走进教室的时候，感觉周围的空气瞬间降到了冰点。
他一个一个念着我们的分数，每念一个就皱一下眉。
我的心砰砰直跳，就怕自己考得太差被骂。
老师的笑作文
老师的笑作文老师的笑。
老师的笑，是我记忆中最温暖的一抹色彩。
每当我回忆起小时候的校园生活，那些关于老师的笑的片段总是如潮水般涌上心头，给我带来无尽的感动和温馨。
记得上小学的时候，我们班主任是一位和蔼可亲的中年女教师。
她总是笑眯眯地站在讲台上，用她那温柔的声音给我们讲解知识，解答疑惑。
每当有同学犯错，她也总是先笑着开导我们，然后再严肃地批评教育。
她的笑容总是那样的宽容而又坚定，让我们感到无比的安心和温暖。
而在中学时期，我的班主任是一位风趣幽默的男老师。
他总是带着一脸的笑容走进教室，给我们带来知识的同时也给我们带来欢乐。
他的课堂总是洋溢着欢声笑语，他的幽默总是能够调动全班同学的情绪，让我们在学习中感到轻松愉快。
他那慈祥的笑容总是让我们觉得他是我们的朋友，而不仅仅是老师。
如今回想起这些，我才深深地明白，老师的笑容是多么的重要。
在我们成长的道路上，老师的笑容伴随着我们，给予我们力量和鼓励。
老师的笑容，不仅是对知识的传授，更是对我们心灵的滋养。
在老师的笑容下，我们感受到了爱和关怀，感受到了希望和温暖。
而如今，我也成为了一名教师。
我明白，我肩上承载的不仅仅是对知识的传授，更是对学生心灵的滋养。
我希望能够用自己的笑容，给学生带来力量和勇气，让他们在我温暖的笑容下茁壮成长。
我希望，学生们能够在我身上感受到爱和关怀，感受到希望和温暖。
老师的笑，是那样的温馨和感人。
它不仅是对知识的传授，更是对心灵的滋养。
它让我们在成长的道路上感到无比的温暖和安心。
愿所有的老师都能带着微笑，给学生带来更多的爱和关怀，让他们在笑容中茁壮成长。
愿所有的学生都能感受到老师的笑，感受到爱和温暖，茁壮成长，茁壮成才。
老师笑了作文（精选60篇）
老师笑了作文老师笑了作文（精选60篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的老师笑了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师笑了作文篇1如果你认识我的老师，你会发现，他好像总是在思考问题，脸上缺少笑容。
可是你错了，我的老师会笑。
不过，老师的笑有条件。
你知道为什么吗?刚开学的时候，我们的学习毛病很多。
比如，作业格式不正确、写字毛毛躁躁、不会思考问题，等等。
那些天，老师总是拉着脸，我一见心里就怕。
还有，我们做题的时候，他老站在我们身旁，表情那么严肃，一边看一边给你指导。
有一次，他站在我身旁，我一慌乱，竟连续出错。
他的手指停在我的本子上不拿开，吓得我浑身冒汗。
一个星期过去了，两个星期过去了。
第三周星期二早上，老师让我们打开作业本，从头到尾仔细地看，思考一下能从中发现什么。
大家发现，前一天的作业本上全是对号。
我们高兴得欢呼起来，老师也笑了。
后来，老师笑的次数多了起来。
那天语文课，老师组织同学们阅读课文《只有一个地球》。
他提醒同学们注意阅读方法，以及要掌握哪些知识，怎样读懂课文，然后提出有价值的问题讨论。
我们讨论得可热烈啦，当我们提出问题和老师讨论时，他又一次欢悦起来，手不停地挥舞着，我们当然更来劲啦。
期中考试快到了，老师教给我们复习方法，指导我们怎样分类掌握知识，怎样抓住重点，怎样答卷。
那几天教室里安静得出奇。
考试结束了，我们都取得了好成绩。
你猜猜，老师评卷时怎么样?他笑出声啦!当然，老师还有笑得更多的地方。
比如，和我们一起游戏呀，和我一起回家，路上手拉手跑呀，我们到他家做客呀，都会看到他的笑脸。
现在，我们都了解了老师的心，当我们取得好成绩时，他一定会笑。
因此，我们就学会“投其所好”，好让老师天天笑。
老师笑了作文篇2微笑，是人最美的名片。
雨果曾说：“有一种东西，比我们的面容更像我们，那便是我们的微笑。
老师笑了作文
老师笑了作文老师笑了作文(集合15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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老师笑了作文1“大家都说我最近不怎么笑了，那是因为我知道，我不笑，你们才安静，我一笑，你们就狂……”结果，全班哄然大笑。
接着，老师您说：“我会把我的笑留在6月，你们考上理想的高中时。
”老师，您的严厉的外表下，一定是一颗深爱着我们的心！您曾说过您就像一座桥，过往的学生来来去去，您却始终伫立在那儿，默默无语，把一个又一个学生送向彼岸……老师，您所教会我的不仅仅是几本语文书上的内容。
上初中后，我对人生观、价值观有了比较正确的认识，而指引我的正是您！您身为表率！老师，我知道，您是个人多愁善感的人，心地善良、纯真、直率，喜欢感悟生活，关心身边的人和事。
您有一招很厉害，就是常常能从一件很小的事，引申出来很深刻的哲理，然后让我们心服口服！我了解您，正如您了解我一样。
老师，还记得有一次，我没背好古诗词，您叫我到办公室默写，结果，我写错了很多，您说：“刘阳呀，不能这样呀，你很有美术天分，但语文也不能不学好呀……”接着欲言又止了。
那天是张玉洁陪我来的，出门后，张玉洁说：“匡老师怎么不会骂人呢？……”但我知道，您是不敢骂得太重，怕伤了我的自尊心，因为我们正处于特殊的年龄阶段，逆反心理很强，如果对我们的错误处理不好，后果很严重。
老师，我知道，您是爱我们才这么做的，您的宽广，您的用心，是不是等我们长大后，懂事了，回想起来才明白呢？老师，在您的眼里，我可能是一个嘻嘻哈哈、整天无忧无虑的女孩吧，现在，您看了我的文章后，是否觉得我成熟了一点呢？老师，我有着许许多多的梦想，我想考上香港中文大学，然后主修设计，到巴黎，到世界的舞台上去展示自己！或许梦想太远了，但是我觉得：只有想得到才能做得到，若一个人想都想不到，那就更别说做到了。
老师笑了作文
老师笑了作文老师笑了作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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老师笑了作文1我们班的早读纪律一团糟。
就算班长在前面喊破了嗓子，也不见得有人听话。
有的同学还是在那说笑话的、扔纸飞机的都有。
但是，自从我们班实施了小组竞赛后，说笑话的不见了，扔纸飞机的也不见了。
星期一，阳光明媚，我伴随着朗朗读书声走进校园，来到班级，只见同学们个个充满了活力，卯足了劲，在认认真真读书，好像生怕不认真读书，老师不给他们加分似的。
随后，我也悄悄的走到我们组，轻轻的把书包放下来，拿出作业，放到组长的桌子上。
然后，我也认真的读了起来。
这时，我们班的周老师走进了教室，脸上挂着美丽的笑容。
我看见老师那么高兴，我也很开心。
突然，一声“报告！”把我吓一跳。
哦！原来是班长回来了。
老师对他说：“八个班中哪个班表现好？”他高兴的说：“八个班中我们班表现最好！别的班有吵架的，说笑话的，只有我们班大家都在整整齐齐的读书！”话音刚落，老师的脸上漏出（露出）了欣慰的笑容。
看着老师笑得这样开心，我暗下决心：今后一定认认真真听课，好好学习，取得好成绩，好让老师再次露出那欣慰的笑容。
老师笑了作文2平时老师看到我们在学习上取得了进步时都会发出会心的微笑，而这一次老师笑了，却不是因为我们的学习成绩，而是因为我们对同学的关心和帮助。
我们班上的李明在上体育课时不小心把手骨摔断了，老师同学们很着急，生怕有什么事。
当听说医疗费要三千元多时，打算治疗的李明放弃了治疗的念头。
当我们得知李明放弃治疗时，我们都异口同声地问：“李明，你为什么放弃治疗？”得来的却是李明这样的一番回答：“我家太穷了，没钱治疗。
〞“怎么会这样？李明，没关系，我帮你。
”“谢谢你们了，我可不想让你为了我着急。
”之后我就没有回答，而是去找了几位同学商量怎么帮助李明，我们想了很久，终于想出一个办法—捐钱！我们带头捐钱，之后十块、五块、一块都进了捐款箱，没带钱的向别人借，有的人还偷偷地溜出校园，跑回家里拿钱。
老师笑了作文450字左右
老师笑了作文450字左右
阳光真好啊，洒在教室里，感觉暖洋洋的。
老师手里拿着我们
的试卷，看起来特高兴。
那双眼睛亮闪闪的，就像是星星在闪烁，
告诉我们，“你们这次真的做得不错！”整个教室都因为老师的笑
容变得亮堂堂的。
你听，窗外的鸟儿叫得多欢啊，好像在为我们欢呼呢！老师把
试卷轻轻放下，嘴角一弯，露出那排整齐的牙齿，笑得真甜。
这笑
容啊，就像春天的风，轻轻吹过，心里都舒服多了。
同学们也都抬
起头，脸上都是开心和骄傲。
哎，角落里有个同学举手了，看起来有啥问题想问。
老师一瞅，马上笑着走过去。
她弯下腰，耐心地给他解释，声音轻柔得像是在
唱歌。
那一刻，我觉得老师和同学之间真的挺有默契的，就像是朋
友一样。
下课铃一响，大家都忙着收拾书本准备回家。
老师站在门口，
看着我们一个个离开，脸上还是挂着那温暖的笑容。
她好像在说，“明天见啦，我的小家伙们！”看到老师这样，我心里暖洋洋的，
感觉好感动啊。
说真的，老师的笑容对我来说真的很有意义。
就像一盏明灯，在我迷茫的时候给我指路。
它让我明白，只要我们肯努力，就肯定能有收获。
以后的路还很长，可能会有困难，但只要有那份乐观和坚持，我一定能走得更远。
跳长绳比赛赢了l老师笑了作文
跳长绳比赛赢了l老师笑了作文《跳长绳比赛赢了，老师笑了》我们学校举办了一场跳长绳比赛，那场面，真叫一个热闹非凡。
我们班为了这个比赛可是卯足了劲儿。
绳子甩起来的时候，就像一条舞动的银蛇。
最开始练习的时候，我们那可是状况百出啊。
要么是有人不敢往里跳，要么就是跳进去了没蹦几下就被绳子绊住。
你看小李，平常看着胆子贼大，一到跳绳跟前就怂了，那小碎步在绳边挪来挪去，眼睛死盯着那绳子，就像那绳子是个吃人的怪兽似的。
好不容易鼓起勇气冲进去了，结果“啪”的一声，绳子就缠他腿上了，他还一脸无辜地说“这绳子咋跟我作对呢”。
而负责甩绳的小王和小张可累坏了。
他俩就像两个勤劳的小马达，手臂一直在那快速地转动。
小王的脸憋得通红，就像个熟透的红苹果，汗水从他脸上不停地滑落，一颗颗滴在地上。
小张也是咬紧牙关坚持着，一边甩一边还喊着口号，虽然喊得声音都有点嘶哑了。
不过经过一段时间的训练，我们渐渐有了默契。
比赛那天，同学们那气势，就像要去打仗的士兵一样。
比赛开始了，大家一个接一个有序地跳进绳子里，像一只只灵巧的小兔子。
跳着跳着，突然看到老师在旁边，那紧张的神情比我们还要夸张。
老师紧紧地握着拳头，眼睛随着跳的同学来回转，嘴巴不自觉地跟着数数。
看那专注的样子，我都想笑。
到最后，我们班发挥得特别好，居然赢了。
这时候再看老师，脸上笑开了花。
那笑容啊，就像春天里盛开的花朵一样灿烂。
老师那原本紧锁的眉头一下子舒展开来，眼睛里满是喜悦，嘴角咧得大大的，露出雪白的牙齿。
老师一边笑还一边不停地夸我们，“你们这帮小鬼，真是太棒了，没白练习呀。
”看着老师的笑容，我就知道，我们的努力都值了。
《欢乐的跳长绳胜利之旅》一说到跳长绳比赛，就想起我们班那一段有趣又热血的准备时光。
刚开始准备比赛时，那简直是混乱一片。
我们这些要跳绳的同学在操场集合，一个个眼睛里满是新奇和紧张。
每次轮到小朱跳的时候，那画面特别逗。
他整个人就像个木头桩子一样直直地往绳子里冲，根本不看节奏。
老师笑了作文400字
老师笑了作文400字
老师笑了。
今天，我在教室里做作业，突然听到一阵欢快的笑声，我抬头一看，原来是班主任老师笑了。
她的笑容像春风一样温暖，让整个教室都充满了欢乐的气氛。
老师是一个非常和蔼可亲的人，她总是用温暖的笑容来对待我们每一个学生。
无论是在课堂上还是在日常生活中，她总是不厌其烦地给予我们帮助和关心。
她的微笑就像一缕阳光，总能照亮我们的心灵，给我们带来无尽的力量和勇气。
记得有一次，我在课堂上犯了一个错误，本来以为老师会批评我，可是她却用温和的语气和和蔼的笑容来纠正我的错误，让我感到非常温暖。
那一刻，我深深地感受到了老师的关爱和包容，也让我更加努力学习，不辜负老师的期望。
老师的笑容也总能感染着我们，让我们忘记烦恼，充满自信和活力。
有一次，班上有同学因为考试成绩不理想而感到沮丧，老师用幽默的语言和亲切的笑容来鼓励他，让他重新振作起来。
在老师
的关心和鼓励下，同学们都变得更加乐观和积极，克服困难，勇往直前。
老师的笑容也让我们感受到了她的喜悦和幸福。
每当我们取得优异成绩或者做出了令人骄傲的事情，老师总是会笑得特别灿烂，她的笑容就像是对我们最好的奖励，让我们觉得一切的努力都是值得的。
老师的笑了，就像是一缕清风，给我们带来了无尽的温暖和力量。
在老师的笑容下，我们感受到了爱和关怀，也更加坚定了前行的步伐。
愿老师的笑容永远灿烂，愿我们的心灵永远充满阳光。
老师的微笑作文6篇
老师的微笑作文老师的微笑作文6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的老师的微笑作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的微笑作文篇1我的书橱里珍藏着一本特殊的笔记本，每当我看到它，就情不自禁地想起陶老师的微笑。
陶老师是我四年级的语文老师。
他50多岁，腰板儿总是直直的，精神面貌非常好；头发黑里透白，国字脸，眼睛不大但很有神，上面还架着一付眼镜，鼻子高高挺挺的，笑起来很慈祥，真像我的外公。
我很感谢陶老师，因为他总是用他的微笑来鼓励和安慰我，让我不断地取得进步。
上课时，我的发言一直不太积极。
陶老师每次想请我起来回答，我总是把目光移开，不敢与他对视，就这样持续了很久。
有一天下午，陶老师让我跟他到教室外，轻轻地对我说：“为什么上课总是不举手发言呢？我知道你是会的！”我点点头，轻声地说：“我怕答错了同学会笑话我！而且有些答案我不是很确定。
”陶老师说：“回答错了没关系，这样更可以加深印象。
你不举手发言老师怎知道你会不会呢？要么我们约一个小秘密：有把握的题你就举右手，没把握的题你就举左手，老师看你右手举起就让你来回答，好吗？”我点点头。
从此，我上课更加集中注意，总想多多举起右手。
而当我每次坚定地举右手时，陶老师总会微笑着请我起来回答……记得上学期期末考试后，我照例去班级帮忙。
碰巧遇到了大病初愈的陶老师，他微笑着走到我面前，关切地问：“这次考得怎么样？咱班考得怎样？”我不好意思地低下头。
陶老师笑笑说：“没考好吗？走，看看试卷去。
”拿到试卷，陶老师把我做错的题一一分析给我听。
接着又语重心长地对我说：“你最大的‘敌人’就是粗心，你一定要战胜这个‘敌人’，不可轻敌啊！”过了一会儿，陶老师拿出一本笔记本，在扉页上写道：“成功不要骄傲，失败不要气馁。
老师永远相信你！”我拿着本子，激动得热泪盈眶。
老师笑了四百字作文
老师笑了四百字作文
阳光洒满教室，老师脸上笑开了花。
她拿着粉笔在黑板上写啊写，就像在跳舞一样。
同学们全都盯着她看，那笑容真的让人心里暖暖的。
哎呀，有个小家伙举手了，老师笑着让他说。
他有点紧张地站起来，“老师，这道题我不会。
”老师一点都没生气，反而笑得更开心了，走过去手把手教他。
那一刻，我觉得老师的笑容特别亮，好像能照亮我们的心。
下课啦，大家收拾东西准备走。
老师站在门口，笑眯眯地看着我们离开。
她的眼神里充满了期待，好像在说，“加油，孩子们，未来是你们的！”她的笑容好温暖，感觉浑身都充满了力量。
中午时分，阳光斜斜地照进办公室。
老师坐在桌前改作业，拿起一本作业看了看，满意地点点头，嘴角就翘起来了。
那一刻，她的笑容真的好像夏天的风，一下子就把疲倦都吹走了。
说真的，老师的笑容真的特别棒。
它像阳光，像灯塔，总是给
我们鼓励和温暖。
那些美好的时光，都离不开老师的笑容，它们成了我们心里最宝贵的回忆。
老师的笑作文
老师的笑作文老师的笑。
老师的笑，是我记忆中最温暖的画面。
我记得小时候，每当老师笑的时候，整个教室都仿佛亮堂了起来。
那笑容，总是洋溢着慈爱和关怀，让我们感受到了无尽的温暖和力量。
每当上课时，老师总是认真地讲解知识，用心地教导我们。
而当我们遇到困难和问题时，老师总是耐心地给予帮助和指导。
而每当我们取得进步和成绩时，老师的笑容总是格外灿烂。
那笑容中洋溢着对我们的鼓励和祝福，让我们感到无比的幸福和自豪。
我记得有一次，我在班上犯了一个错误，本以为老师会责备我，但是当我抬起头，看到老师微笑着对我说，“没关系，下次注意就好了。
”那一刻，我感到了前所未有的温暖和感动。
老师的笑容，让我感受到了她对我的理解和宽容，也让我更加珍惜自己的成长和进步。
老师的笑容，不仅仅是对我们学习上的鼓励和支持，更是对我们心灵的滋养和关怀。
每当我们遇到困难和挫折时，老师总是用她那温暖的笑容来鼓励我们，让我们勇敢面对生活中的挑战。
她的笑容，让我们感受到了生活的美好和希望，也让我们学会了坚强和乐观。
老师的笑，是一种力量，一种精神的支撑。
在我们成长的道路上，老师的笑容总是如一盏明灯，照亮着我们前行的方向。
她的笑容，让我们感受到了爱和温暖，也让我们学会了关爱和感恩。
在我心中，老师的笑容永远是那么美好和动人。
她的笑容，让我感受到了无尽的温暖和力量，也让我学会了如何去关爱和呵护身边的人。
我相信，在每一个学生的心中，老师的笑容都是最温暖和美好的回忆，也是最珍贵和深刻的感动。
老师的笑，不仅仅是一种表情，更是一种情感，一种力量。
她的笑容，让我们感受到了生活的美好和温暖，也让我们学会了如何去面对生活中的挑战和困难。
在我们心中，老师的笑容永远是那么美好和动人，也永远是那么值得珍惜和怀念。
老师的笑，是我心中最美好的记忆。
她的笑容，让我感受到了无尽的温暖和力量，也让我学会了如何去关爱和珍惜生活中的一切。
在我心中，老师的笑容永远是那么美好和动人，也永远是我心灵最温暖的港湾。
老师笑了作文500字左右郑老师
《老师笑了作文郑老师》小朋友们，我要和你们说一说我们的郑老师笑了的事儿。
郑老师平时总是很严肃，我们在她面前都不敢太调皮。
可是有一天，发生了一件特别好玩的事，让郑老师笑了。
那是一次体育课，我们在操场上跑步。
有个同学不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮。
郑老师听到消息马上赶了过来，她一脸担心地看着那个同学。
这时候，周围的同学们都围过来，有的说要扶着他去医务室，有的说自己有创可贴。
郑老师看着大家这么关心同学，脸上露出了欣慰的笑容。
还有一次，我们班组织了一个诗歌朗诵会。
大家都准备得特别认真，有的同学还配上了动作。
轮到我上台的时候，我特别紧张，声音都有点发抖。
但是郑老师一直用鼓励的眼神看着我，等我朗诵完，她带头鼓掌，笑得特别开心。
郑老师的笑，就像春天的阳光一样温暖。
《老师笑了作文郑老师》小朋友们，你们知道吗？郑老师笑起来可好看啦！有一回，我们班考试成绩不太好，大家都垂头丧气的。
郑老师没有批评我们，而是给我们讲了很多鼓励的话。
然后她带着我们一起复习，一个一个地帮我们解决问题。
等到下次考试的时候，大家的成绩都有了很大的进步。
郑老师看到我们的成绩，脸上绽放出了灿烂的笑容。
还有一次，学校组织了一场拔河比赛。
我们班的同学都鼓足了劲儿，可是一开始我们处于劣势。
郑老师在旁边大声地为我们加油，她的声音都喊哑了。
最后，我们一鼓作气赢了比赛。
郑老师开心地笑了，她笑得眼睛都眯成了一条缝。
郑老师的笑，让我们觉得特别幸福。
《老师笑了作文郑老师》小朋友们，今天我要讲讲郑老师笑了的故事。
有一天上课，郑老师提了一个问题，大家都不敢举手回答。
我心里知道答案，可是也有点害怕答错。
犹豫了一会儿，我还是举起了手。
我回答完问题后，郑老师笑着说我答对了，还表扬了我勇敢。
她的笑容让我心里美滋滋的。
还有一次，我们一起去郊游。
在郊外，我们看到了很多美丽的花，还听到了小鸟的叫声。
大家一起做游戏，玩得特别开心。
郑老师也和我们一起玩，她的笑声在田野里回荡。
郑老师的笑，是我们最喜欢的风景。
老师笑了作文450字左右优秀篇
老师笑了作文450字左右优秀篇English:As the teacher smiled, I felt a warmth spreading through the classroom. It was as if the sun had suddenly come out on a cloudy day, brightening everything around it. The smile was not just a curve on her lips, but a reflection of her kindness, encouragement, and understanding. It showed that she believed in us and that she was there to support us through our learning journey. Her smile made me feel at ease, as if I could conquer any challenge that came my way. It was a reminder that even in the midst of hard work and focus, there is still room for joy and positivity.中文翻译:当老师微笑的时候，我感到教室里弥漫着一种温暖。
就好像是在阴雨天突然出现了阳光，照亮了周围的一切。
这个微笑不仅仅是她嘴角的弧度，更是她善良、鼓励和理解的反映。
它表明她相信我们，她会在我们的学习旅程中支持我们。
她的微笑让我感到轻松，仿佛我可以征服任何遇到的挑战。
它提醒我，即使在努力工作和专注的时候，也依然有快乐和积极性的空间。
老师笑了作文范文（精选5篇）
老师笑了作文范文（精选5篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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老师笑了作文1我们的老师既会对我们开心的笑，又会对我们暴躁的发脾气，但我们总喜欢老师那开心的笑，我们不听话时，老师会批评我们。
那件事情发生在星期二，中午，我们每人发了四颗蛋，我把最烂的两颗蛋吃了，留下来是完好无损、干净光滑的蛋。
中午吃完饭，有人找我去扫包干区，我一吃完就飞快的跑向包干区，拿起扫帚认真的扫起来，丝毫不留一点痕迹，老师走过来，对我温柔的笑笑说：“你扫得可干净啦，下次努力，这里再扫一扫。
”我连忙走过去拿起扫帚一丝不苟的扫起来。
连一点灰尘都不放过。
当老师要走回教室时，我情不自禁得从口袋里拿出完好无损的蛋，对老师说：“老师，这两颗蛋给您。
这是没有破掉的蛋。
”我把蛋轻轻的放在老师的手心里，老师：（她的笑容比百合花更美丽、更灿烂）说：“谢谢你，你好的时候像天使，不好的时候像魔鬼。
”老师握着蛋慢慢的走回楼梯。
此时此刻，我的心暖暖的。
老师在我的心中一定是个好老师，我总是喜欢老师对我那百合花笑容的面孔。
老师笑了作文2这一次吴老师笑了，是我见过的最甜美的一笑。
我的数学成绩一直都很好，吴老师很疼爱我。
这不，一年段举行数学竞赛，吴老师选拔了咱班五个最得意的学生参加比赛，我就是其中的一个。
比赛那天，吴老师对我说：“你是班长，你的成绩很优秀，是同学们的榜样，老师相信你。
”我满怀信心地走进考场。
考完试，我的心里七上八下的，真不是滋味。
第二天上午，吴老师在班上公布获奖名单：“黄心慧一等奖，林赛隆二等奖……”我竖起耳朵，一直期盼着能听到自己的名字。
在同学们的一次次欢呼声中，我低下了头，渐渐地我的眼睛湿润了。
课后，吴老师找到我，说：“抒迪，这次你没发挥好，以后要继续努力喽。
老师笑了作文
老师笑了作文老师笑了作文（通用27篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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老师笑了作文篇1平时老师看到我在学习上取得进步时会发出会心的微笑，而这一次，老师又笑了，却不是因为我的学习成绩。
那一天，上微机课的时候，一部分同学留在教室里，开始我还不知道怎么回事，后来听同学们说是要给夏老师过一个有意义的生日，留在的同学是在布置教室呢！微机课上完了，我和同学们回到教室里，教室已经被布置得有模有样了。
一个同学站在门口“望风”当“哨兵”，以防夏老师在我们还没有准备好时突然回来。
不一会儿，“哨兵”回来告诉我们夏老师已经离开办公室往教室走来了，我们获得情报迅速跑回座位坐好，等待夏老师的到来。
夏老师进了教室，她开始还在纳闷：今天同学们怎么变得这么乖了？突然教室里响起了“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你……”的歌声，夏老师惊呆了。
歌声停后，同学们又纷纷把自己精心准备的小礼物送给夏老师，夏老师见到同学们都那么懂事，脸上露出了会心的笑容。
这一次，夏老师又笑了，却不是因为我们的学习成绩！老师笑了作文篇2这学期，我的进步非常大。
尤其是练字，就这样，老师也就对我刮目相看！我去改练字的时候，戎老师就会对我微微一笑。
我看见戎老师在对我笑，我也是会对戎老师微微一笑。
这星期，戎老师叫我去办公室去吃艾饺。
下课了，我先洗好手，然后去办公室。
戎老师先给了我一只艾饺，然后在叫我站在旁边吃，还对我说：“不用太着急，慢慢地吃。
”我一口咬下去，嗯，真是太好吃了。
又过了一会，戎老师说：“你要不要喝水。
”我急忙回答说：“不用了。
”但戎老师又从柜子里拿出了一只杯子，帮我倒好水，给我喝，还对我说：“慢慢地喝，这水有点烫。
”说完，戎老师便坐下了，她又看了看我，还对我笑了笑，我也对戎老师笑了笑。
篮球比赛赢了老师笑了作文
篮球比赛赢了老师笑了作文范文一：老师笑了那天阳光正好，风轻轻吹过，我们班和隔壁班约了一场篮球赛。
说真的，平时老师对我们挺严格的，这次听说我们要打比赛，居然破天荒地答应来当啦啦队。
其实吧，我们都想看看平时严肃的老师笑起来啥样。
比赛开始前，大家心里都有点紧张，毕竟对手实力也不弱。
我站在场上，看着老师那张认真的脸，心想：要是能赢，老师会不会露出笑容呢？哨声一响，比赛正式开始，场上气氛瞬间就热了起来。
队友们配合默契，我几次漂亮的助攻让场边的欢呼声此起彼伏。
老师也跟着激动起来，虽然没大声喊加油，但眼神里透着期待。
中场休息时，比分暂时领先，老师走过来拍拍我的肩膀，简单说了几句鼓励的话，虽然没笑，但我感觉到了一丝温暖。
下半场开始后，对方加强了攻势，比分一度胶着。
关键时刻，我接到球，一个突破，三分线外果断出手，球进了！那一刻，我看到老师站了起来，脸上露出了久违的笑容。
随着终场哨声响起，我们赢得了比赛，老师也终于笑了。
原来，老师的笑容这么温暖，就像那天下午的阳光一样，洒满了整个球场。
范文二：篮球赛上的微笑记得那次篮球赛，我们和另一个班打得不可开交。
平时上课的时候，老师总是板着脸，很少见到她笑。
所以，我们就想着要是赢了这场比赛，能不能让老师开心一下呢？比赛当天，太阳高挂，大家都很兴奋，老师坐在场边，虽然表情严肃，但看得出来她也很期待。
开场哨响，球赛开始了。
我和队友们互相鼓励，每一次防守都拼尽全力，每一次进攻都力求精准。
老师在旁边看着，虽然没说什么，但我知道她在心里为我们加油。
到了下半场，比分咬得很紧，谁都不敢松懈。
最后几分钟，双方都在拼命争取每一个得分机会。
轮到我发球，队友给我做了一个掩护，我接球后立刻冲向篮筐，一个上篮，球稳稳地落进了篮网。
那一刻，我回头看向老师，发现她的嘴角微微上扬，眼睛里闪烁着笑意。
比赛结束后，我们以微弱的优势获胜。
老师走过来，虽然还是那个熟悉的样子，但那抹浅浅的笑意却让我们感到特别温暖。
原来，只要努力去做一件事，就能给自己也给身边的人带来快乐。
作文老师笑了400字小学四年级
作文老师笑了400字小学四年级作文老师笑了篇(一)老师本是严肃的，但偶尔也能看见老师慈祥而又宝贵的微笑——我清楚的记得：有一次，我接到通知，我被录取到市里参加朗诵比赛，我很着急，生怕会在众人面前出丑。
周老师好像看透了我的心思，走到前来安慰道：“别着急，这两天跟着老师好好练。
”就这样，老师只要一有时间就把我叫到办公室去练，一个字一个字的指着叫我跟着她读。
很快，到了比赛那天，老师把我送到赛场门口，说：“好好发挥哟!”说着，给了我一个天使般的微笑。
比赛结束了，我捧着第一名的奖状和奖品回到老师那，见老师又笑了，笑得那么甜，那么开心。
有一次拔河比赛，我们班主任不知怎么的，人选得到是很多，可选的却是我们几个又矮又瘦的。
比赛时，我们发现我们的对手和我们恰好相反，人虽然没有我们多，可是都是又高又壮的，我们信心大失。
周老师说：“没事，人多力量大嘛，来，”我们把手重叠在一起“加—油—!”。
比赛开始了，我们让他们首先占了个上峰，后来由于我们的'一个小同学一松手，第1局我们输了。
第2局，我们赢了。
一决胜副的第三局开始了他们快要赢的时候，老师大声喊出“加油!”，顿时，我们浑身充满了力气，“耶!我们赢了!”这时，老师开心的像个孩子似的，满意的笑了。
我非常喜欢看老师笑，因为，老师笑起来如同天使一般美丽.作文老师笑了篇(二)师一向是很严肃的,可是今天他却笑了,为什么?看了下文你就明白了!昨天,老师在布置作业时,竟边笑边说(以前他可是天天皱着眉的);"今天作业是一篇作文!题目是--给老师的一封信,要写出真情实感不要怕,尽管为我提议见!”这不，今天中午老师刚走进教室就笑的合不笼嘴，开口就是：“通过这次的作文我终于知道为什么我是老虎了，你们这群小猴子!原来是我太凶了，但我也没办法你们。
我想把脾气改掉，可你们就‘山中无老虎，猴子称大王!’经你们提的建议，我也会控制自己的!”一席话，全班哗然。
大家脸上都露出了笑脸，老师也欣慰的笑了。
老师笑了作文450字
老师笑了作文450字老师笑了。
老师笑了，整个教室仿佛都亮堂了起来。
那张略显严肃的脸上，绽放出了一朵温暖的笑容，仿佛春天的第一缕阳光，温暖了整个教室。
我记得那是一节语文课，老师正在给我们讲解一篇古文。
她一边讲解，一边用幽默的语言和生动的比喻，让古文变得生动起来。
突然，一个同学的手机响了起来，整个教室陷入了一片寂静。
老师没有生气，反而笑了，她说，“这位同学，你的手机铃声真好听，下次放大声一点，让我们都听一听。
”全班都笑了，课堂上的尴尬气氛瞬间消失了。
老师笑了，她的笑容让我们感受到了她的平易近人和幽默风趣。
在她的课堂上，我们不仅仅是在学习知识，更是在感受一种温暖和愉悦。
她总是用她的笑容和幽默来化解课堂上的尴尬和紧张，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
老师笑了，她的笑容是对我们学习的肯定和鼓励。
每当我们在课堂上回答问题时，她都会微笑着点点头，让我们觉得自己的回答是正确而且重要的。
她总是鼓励我们敢于发表自己的观点，不怕犯错，因为她知道，只有在轻松的氛围中，我们才能更好地学习和成长。
老师笑了，她的笑容是对我们的关怀和爱护。
每当我们遇到困难和挫折时，她总是用她的笑容来鼓励我们，让我们相信自己，勇敢面对困难。
她总是说，“只要你肯努力，没有什么是不能克服的。
”她的笑容让我们感受到了她对我们的关心和爱护，让我们觉得在她的课堂上，我们不仅仅是学生，更是受到了关怀和呵护的孩子。
老师笑了，她的笑容是对我们学习的激励和鞭策。
在她的课堂上，我们不仅仅是在学习知识，更是在学习如何做人。
她总是告诉我们，要做一个有爱心、有责任我们的期望和鼓励，让我们在她的课堂上，不仅仅是学习知识，更是在成长和进步。
老师笑了，她的笑容是对我们的教育和引导。
在她的课堂上，我们不仅仅是在学习知识，更是在感受一种温暖和愉悦。
她总是用她的笑容和幽默来化解课堂上的尴尬和紧张，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
老师笑了，她的笑容是对我们的关怀和爱护。
每当我们遇到困难和挫折时，她总是用她的笑容来鼓励我们，让我们相信自己，勇敢面对困难。
【六年级】老师笑了
【六年级】老师笑了今天，我上了老师的一堂语文课，让我感到非常开心的是，老师笑了。
平时，老师总是严肃认真的样子，很少笑，所以当老师笑了，整个教室仿佛都变得温暖起来。
老师走进教室，扫了一眼学生们，然后微微一笑，说道：“同学们，大家好！今天我们要学习的是《咏柳》，这首诗描写了柳树在风中起舞的美丽景象，我希望大家能够认真品读，感受诗人对大自然的赞美之情。
”老师的笑容和亲和力很快就传达到了学生们的心灵深处，整个教室都笼罩在一种轻松愉快的氛围中。
学生们开始认真听讲，用心聆听老师的讲解。
听着老师娓娓道来的诗意，我不仅感受到了诗人对大自然的赞美之情，也感受到了老师对我们的关怀和爱护。
当老师讲到《咏柳》中“风吹柳花满店”的时候，老师笑了，她说：“同学们，你们知道为什么风吹柳花会满店吗？这是因为柳树生长在春天，春风吹拂，柳花四处飘飞，就像雪花一样漫天飞舞，非常美丽。
”老师的笑容带着浓浓的喜悦，仿佛在为春风中飘扬的柳花欢呼。
接着，老师又讲到了《咏柳》中“青天有月来几时”的意境，她笑着说：“同学们，这句话是在说柳树在青天下月光下的美丽。
柳树高高的枝叶和月光相映成趣，仿佛是青天有月，来几时？我们要学会用诗人的眼光去观察大自然，发现它的美丽，才能写出好的诗篇。
”老师的笑容让我感受到了她对诗歌的热爱和对我们学习的期待，也让我更加热爱诗歌，更加认真对待每一篇诗歌的学习。
在老师的引领下，我们深入品读《咏柳》，感受诗意的美妙，了解诗歌的韵律，领会诗歌中蕴含的深刻意境，我觉得这就是老师笑容的魔力，让我们对学习充满了期待和热情。
下课时，老师依然保持着微笑，对我们说：“同学们，很高兴今天大家都认真听讲，课上的表现都很出色，下次继续加油哦！”老师的鼓励和微笑让我们都感到非常开心，我们纷纷向老师表示感谢，然后满怀知识的喜悦离开了教室。
老师的微笑一直在我的脑海中挥之不去，她的微笑带给我的不仅仅是开心，更是对学习的热情和对老师的尊敬。
我明白，老师微笑的背后，是她对我们学习的期待和对我们未来的祝愿，是她在用自己的笑容鼓励我们继续前行。
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老师笑了
“沙沙沙”教室里的所有人都奋笔疾书，重写着那个作文，而我却在思考着，怎么才能写得更好呢！
已经有过一次经验，我一定要把描写精彩一点，我不能辜负老师啊。
突然，我眼前好似出现了那个顽强的茧正努力挣脱束缚的画面，便奋笔疾书跟上同学们的步伐。
努力的想，尽力的写，把蝴蝶破茧而出的画面一点一点的描写出来，就像看一段动态视频，把整个过程淋漓尽致的展现在同学和老师的眼前。
一写下去果真就停不下来了呢，不断地翻页声，差不多了收尾吧……
直到几个星期后，正在写作业的，我看到语文老师直直的向我走来，我犯错了？也没有啊？那赶紧写没准是慢了。
“苏烨轩”老师叫到。
我应声抬头，看到老师笑得十分温柔，眯着眼勾着嘴角仿佛炎热夏日里的一缕清风，让人身心舒畅；又像严寒冬日里的一抹暖阳，让人无比温暖；又像干涸大地上的一滴露水滋润身心……。
你的作文被《芳草集》选上了。
什么什么？《芳草集》我的天哪！真的，我太厉害了都不敢想象，但我要镇定镇定……。
老师笑了，笑的那么开心，他的眼睛里流露着一丝奇异的光芒，那光芒里有喜悦，开心更多的还是欣慰。
老师笑了那么的开心……。