高考数学指数指数函数
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2.9 指数 指数函数
——指数函数、对数函数是高考考查的重点内容之一
一、明确复习目标
1.理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质,能正确进行指数式运算;
2.掌握指数函数的概念、图象和性质,并能灵活运用图象和性质去解决有关问题。
二.建构知识网络
1.幂的有关概念
(1)正整数指数幂)(*∈⋅⋅⋅⋅=N n a a a a a n n
个
零指数幂)0(10
≠=a a ; 负整数指数幂()1
0,n
n a
a n N a
-*=
≠∈
(2)正分数指数幂)0,,,1m n
a a m n N n *=>∈>;
(3)负分数指数幂)10,,,1m
n
m n
a
a m n N n a
-*
==
>∈>
(4)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. 2.有理数指数幂的性质:
()()10,,r s r s a a a a r s Q +=>∈
()()()20,,s
r rs a a a r s Q =>∈ ()()()30,0,r
r r ab a b a b
r Q =>>∈ 3.根式
(1)根式的定义:如果a x n
=()1,n n N >∈,那么x 叫做a 的n 次方根,用
表
示,
n 叫根指数,a 叫被开方数。
(2)根式的性质: ①当n 是奇数,a a n n =;
当n 是偶数,⎩⎨
⎧<-≥==0
0a a
a a
a a n
n
②负数没有偶次方根,③零的任何次方根都是零 4.指数函数:
(1)定义:y=a x (a >0且a ≠1),叫指数函数,x 是自变量,y 是x 的函数。 (2)图象:
(3)性质:
定义域(-∞,+ ∞);值域 (0,+ ∞);
过定点(0,1);
单调性 a > 1时为增函数 0<a <1时为减函数
值分布:x 取何值时,y>1,0 三、双基题目练练手 1.3a · 6 a -等于 ( ) A.-a - B.-a C.a - D. a 2.当10< a a a a a ,,的大小关系是 ( ) A .a a a a a a >> B .a a a a a a >> C .a a a a a a >> D .a a a a a a >> 3.下图是指数函数(1)y =a x ,(2)y =b x ,(3)y =c x ,(4)y =d x 的图象,则a 、b 、c 、d 与1的大小关系是 A.a <b <1<c <d B.b <a <1<d <c C.1<a <b <c <d D.a <b <1<d <c 4.如果函数f(x)=a x (a x -3a 2-1)(a>0且a ≠1),在区间[0,+∞)上是增函数,那么实数a 的取值范围是 ( ) A.2(0,]3 B. C. D.3 [,)2 +∞ 5.计算:()0.75 22 3 10.25816--⎛⎫+- ⎪ ⎝⎭ =_____________ 6.若ln 2ln 3ln 5 ,,235 a b c = == ,则a 、b 、c 的大小顺序是 简答.精讲: 1-4. ABBB; 1. 3 a ·6 a -=a 31 ·(-a )61 =-(-a )61 31+ =-(-a )2 1 ; 3. 令x =1,由图知c 1>d 1>a 1>b 1; 4.记u=a x ,则 f(x)=u[u-(3a 2+1)]=g(u)对称轴为u=(3a 2+1)/2,要使f(x)在x ∈[0,+∞)时递增,当0 解得 13 a ≤<;当a>1时无解.故选B; 5.12; 6.只须看1113 5 2 2,3,5的大小,把113 2 2,36次乘方, 把115 2