《奇妙的人体》ppt课件
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奇妙的人体优秀课件
数据，结合数据来说明人体的奇妙。
3 工程项目管理规划
概括文章要点
人脑：平均中1.2公斤，体积1.5立方分 米，神经元150 亿个，耗能功率10瓦左右，信息容量 10^15比特（多于一 台大型电脑储存的信息）
3 工程项目管理规划
人脑
3 工程项目管理规划
3 工程项目管理规划
3 工程项目管理规划
人脑
消化系统 食道为管状，长20厘米，直 径不到2.5厘米；小肠内壁 的绒毛数以百万计；食物从 入口到排出体外需用一天， 全程9米多。
3 工程项目管理规划
3 工程项目管理规划
3 工程项目管理规划
消化系统
消化系统的基本生理功能是摄取、转运、消化食物和吸 收营养、排泄废物，这些生理的完成有赖于整个胃肠道协调 的生理活动。食物的消化和吸收，供机体所需的物质和能量 ，食物中的营养物质除维生素、水和无机盐可以被直接吸收 利用外，蛋白质、脂肪和糖类等物质均不能被机体直接吸收 利用，需在消化管内被分解为结构简单的小分子物质，才能 被吸收利用。食物在消化管内被分解成结构简单、可被吸收 的小分子物质的过程就称为消化。这种小分子物质透过消化 管粘膜上皮细胞进入血液和淋巴液的过程就是吸收。对于未 被吸收的残渣部分，消化道则通过大肠以粪便形式排出体外 。 在消化过程中包括物理对食物进行化学分解而言。由 消化腺所分泌的各种消化液，将复杂的各种营养物质分解为 肠壁可以吸收的简单的化合物，如糖类分解为单糖，蛋白质 分解为氨基酸，脂类分解为甘油及脂肪酸。然后这些分解后 的营养物质被小肠（主要是空肠）吸收进入体内，进入血液 和淋巴液。这种消化过程叫化学性消化。
3 工程项目管理规划
写作特色
2、大量采用形象化的写法，用读者熟知的 事物作参照。（多处使用作比较或打比方）
3 工程项目管理规划
概括文章要点
人脑：平均中1.2公斤，体积1.5立方分 米，神经元150 亿个，耗能功率10瓦左右，信息容量 10^15比特（多于一 台大型电脑储存的信息）
3 工程项目管理规划
人脑
3 工程项目管理规划
3 工程项目管理规划
3 工程项目管理规划
人脑
消化系统 食道为管状，长20厘米，直 径不到2.5厘米；小肠内壁 的绒毛数以百万计；食物从 入口到排出体外需用一天， 全程9米多。
3 工程项目管理规划
3 工程项目管理规划
3 工程项目管理规划
消化系统
消化系统的基本生理功能是摄取、转运、消化食物和吸 收营养、排泄废物，这些生理的完成有赖于整个胃肠道协调 的生理活动。食物的消化和吸收，供机体所需的物质和能量 ，食物中的营养物质除维生素、水和无机盐可以被直接吸收 利用外，蛋白质、脂肪和糖类等物质均不能被机体直接吸收 利用，需在消化管内被分解为结构简单的小分子物质，才能 被吸收利用。食物在消化管内被分解成结构简单、可被吸收 的小分子物质的过程就称为消化。这种小分子物质透过消化 管粘膜上皮细胞进入血液和淋巴液的过程就是吸收。对于未 被吸收的残渣部分，消化道则通过大肠以粪便形式排出体外 。 在消化过程中包括物理对食物进行化学分解而言。由 消化腺所分泌的各种消化液，将复杂的各种营养物质分解为 肠壁可以吸收的简单的化合物，如糖类分解为单糖，蛋白质 分解为氨基酸，脂类分解为甘油及脂肪酸。然后这些分解后 的营养物质被小肠（主要是空肠）吸收进入体内，进入血液 和淋巴液。这种消化过程叫化学性消化。
3 工程项目管理规划
写作特色
2、大量采用形象化的写法，用读者熟知的 事物作参照。（多处使用作比较或打比方）
奇妙的人体优秀PPT课件
文章分别人脑、以脏及血液 循环系统、呼吸系统、消化 系统、骨胳及手脚、皮肤6个 部分说明人体的、奇妙
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从文章中筛选信息
• 文章第一段用了一些褒义词赞美人体的 特点------“奇妙”，请把这些词找出来。 • 明确：杰作、奇迹、精妙、高超 • 再次阅读文章，搜集关于人体的各种科 学数据，结合数据来说明人体的奇妙。
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人体构造图
8
知识目标： 教学目标： 1．通过学习课文，对人体的奥妙有一定的 了解。 2．感受科学数据在说明文中的魅力。 能力目标： 1．掌握筛选信息的方法。 2．初步具备快速筛选信息的能力。
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整体感知
快速阅读课文，思考以下问题： 问题1：分析课文结构 问题2：说说文章从哪些方面说明的 人体的奇妙？
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血液循环系统及心脏
21
血液循环系统及心脏
•
心脏的作用是推动血液流动，向器官、组织提 供充足的血流量，以供应氧和各种营养物质，并 带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等)， 使细胞维持正常的代谢和功能。体内各种内分泌 的激素和一些其它体液因素，也要通过血液循环 将它们运送到靶细胞，实现机体的体液调节，维 持机体内环境的相对恒定。此外，血液防卫机能 的实现，以及体温相对恒定的调节，也都要依赖 血液在血管内不断循环流动，而血液的循环是由 于心脏“泵”的作用实现的。成年人的心脏重约 300克，它的作用是巨大的，例如一个人在安静状 态下，心脏每分钟约跳70次，每次泵血70毫升， 则每分钟约泵5升血，如此推算一个人的心脏一生 泵血所作的功，大约相当于将3万公斤重的物体向 上举到喜马拉雅山顶峰所作的功。
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概Байду номын сангаас文章要点
学前儿童卫生保健课件1.1奇妙的人体PPT课件
骨骼与肌肉的功能
支撑与保护
骨骼作为身体的支架，保护内部器官免受外力伤害；同时，肌肉通 过收缩和舒张来维持身体姿势和运动。
运动与协调
骨骼通过关节连接，在肌肉的牵引下实现身体的各种运动；肌肉的 协调工作使身体能够完成各种动作。
代谢与生长
骨骼不仅是钙等矿物质的储存库，还参与体内钙磷代谢；肌肉则是能 量消耗和蛋白质合成的重要场所，对儿童生长至关重要。
尿液的排放
尿液在膀胱中储存，当膀胱内的尿液达到一定量时，会刺 激膀胱壁产生神经冲动，传到大脑引起尿意，通过排尿反 射排出体外。
排尿的调节
排尿反射受到大脑皮层的控制，可以随意控制尿液的排放。 同时，一些激素如抗利尿激素和醛固酮等也会影响排尿过 程。
泌尿系统的重要性
排除废物
泌尿系统通过排除尿液，帮助身体排除多余的废物和毒素，保持 身体健康。
维持水分和电解质平衡
通过调节尿液的量和成分，泌尿系统有助于维持身体的水分和电解 质平衡。
保护肾功能
正常的泌尿系统功能对于保护肾功能具有重要意义，如果泌尿系统 出现问题，可能会影响肾脏功能。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
这些器官协同工作，确保我们能够吸 入新鲜空气，并将体内的废气排出。
呼吸系统由鼻腔、喉、气管、支气管 和肺部等器官组成。
呼吸过程详解
呼吸过程包括吸气和呼气两个阶段。
吸气时，空气通过鼻腔或口腔进入气管，再进入肺部。在肺部，氧气通 过肺泡进入血液，而血液中的二氧化碳则进入肺泡并随呼气排出体外。
呼吸过程是人体内氧气和二氧化碳交换的重要环节，对维持生命活动至 关重要。
05 人体循环系统
循环系统简介
循环系统是人体内负责运输氧气和营养物质，以及排除 废物的系统。它由心脏、血管和血液组成。
幼儿卫生保健——奇妙的人体 ppt课件_
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躯干
腰部保卫战
心脏
心脏
• 心脏位置：位于胸腔 的中部偏左下。
• 形态大小：形如桃， 大小如本人拳头。
心脏强有力地收缩，将血液泵出心脏。 可见,心脏是血液运输的动力器官。
合适最好
心脏大好还 是小好？
60-100次/分
正常心率 是多少？
1.运动
日常保健
如何维持心 脏正常功能？
运动、改正不良的生活方式、 适当体重、保持心态平和、 药物治疗
• 如何锻炼心肺功能？
雾霾
• 雾霾，是雾和霾的组合词。二氧化 硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾 霾的主要组成。前两者为气态污染 物，它们与雾气结合在一起，让天 空瞬间变得灰蒙蒙的。
• 雾霾天气是一种大气污染状态，雾 霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量 超标的笼统表述，尤其是PM2.5 （空气动力学当量直径小于等于 2.5微米的颗粒物）被认为是造成 雾霾天气的“元凶”。
人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了小脑 桑兰在参加运动会的跳马练习中不慎受伤造成脊髓横断。 尽管她的下肢没有任何损伤，却丧失了运动能力,原因是 大脑与下肢之间的联系被切断
• 脑：大脑，小脑、脑干三部分 • （1）大脑：左、右两个半球 • 具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，
调节人体多种生理活动
儿童的心率
一般来说，年龄越小，心 率越快，老年人心跳比年 轻人慢，女性的心率比同 龄男性快，婴幼儿时期心 率最快，可达140～160次 /分钟。
肺
• 人体的呼吸器官，位于胸腔， 左右各一，覆盖于心之上。
• 心肺功能：是人体心脏泵血 及肺部吸入氧气的能力，而 两者的能力又直接影响全身 器官及肌肉的活动。
盆腔（乙状结肠、直肠、膀胱） 女性盆腔（子宫、卵巢和输卵管等）
奇妙的人体优秀课件 PPT
约为400～500毫升。每分钟出入肺的气体总量称为每分通气量，
它等于潮气量和呼吸频率的乘积。正常成年人在安静状态下的呼吸
频率为16—18次/分，所以每分通气量约6000—8000毫升。适应体
力活动需要而加强呼吸时，每分通气量可达70升。正常人在平和呼
气之后，如再做最大呼气称为补呼气，约为1000～1500毫升。在
奇妙的人体优秀课件
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
人体构造图
教 知识学目目标标：：
1．通过学习课文，对人体的奥妙有一定的 了解。 2．感受科学数据在说明文中的魅力。 能力目标： 1．掌握筛选信息的方法。 2．初步具备快速筛选信息的能力。
整体感知
快速阅读课文，思考以下问题： 问题1：分析课文结构 问题2：说说文章从哪些方面说明的 人体的奇妙？
从文章中筛选信息
• 文章第一段用了一些褒义词赞美人体的 特点------“奇妙”，请把这些词找出来。
• 明确：杰作、奇迹、精妙、高超 • 再次阅读文章，搜集关于人体的各种科
学数据，结合数据来说明人体的奇妙。
概括文章要点
人脑：平均中1.2公斤，体积1.5立方分 米，神经元150 亿个，耗能功率10瓦左右，信息容量 10^15比特（多于一 台大型电脑储存的信息）
是错误的，人类对自己的大脑使用率是100%，大脑中并
没有闲置的细胞。人脑中的主要成分是水，占80%。它虽
只占人体体重的2%，但耗氧量达全身耗氧量的25%，血流
量占心脏输出血量的15%，一天内流经大脑的血液为2000
升。大脑消耗的能量若用电功率表示大约相当于25瓦。
•
因为有80%是水，所以它就有些像豆腐。但是它不是
奇妙的人体课文讲解PPT课件
工程学方面的知识：人脑的结构、 呼吸器官、骨骼；
物理学方面的知识：心脏跳动、 呼吸系统、血液循环系统；
化学方面的知识：消化系统把原 材料加工成能量和身体所需要的各种 建筑材料的过程。
第10页/共19页
第11页/共19页
课后知识
• △一个身材高大的人每小时脱落60万个上皮细胞。如此计算，他每年丧失的皮肤就达0．68公斤。如果按 70岁寿命计算，则一生中将失去47．7公斤皮肤。
推动血液循环，提供充足的血流量， 以供应氧和各种营养物质
气体交换
由唾液、食道、胃、小肠 通过层层消化，获取食物中
构成
人体所需要的各类物质
骨骼
重量占体重的18%，人体 有206块骨头，由650条
运动、支持和保护身体
肌肉和100多个关节控制。
皮肤
一般将近2平方米，重约2.9 千克，厚不到1.5毫米；有 200万个汗孔。
第17页/共19页
课后知识
• △一个人静躺在床上的话，每分钟只需吸入大约 8．8升空气。改躺为坐，则需翻倍，消耗17．6 升。散步耗氧是静躺的3倍，为每分钟26．4升。 跑步的话则高达每分钟55升。
• △缺乏睡眠比饥饿更容易使人死亡。人不睡眠可能 只能熬10天即会死去，而挨饿则可能挣扎着度过 几周。
•打比方、列数字、作比较 ❖体积小、容量大、耗能低。
第4页/共19页
现在，人们还发现了心脏的哪些奥秘？
第5页/共19页
第6页/共19页
第7页/共19页
人的骨骼有何特点？作者是采用 哪些说明方法进行说明的？
即结实，又轻便。 ❖1平方英寸 =0.00064516 平方米 =6.4516平方厘米 ❖运用列数字、举例子、作比较来说明它的结实，用 列数字、作比较来说明它的轻便。
物理学方面的知识：心脏跳动、 呼吸系统、血液循环系统；
化学方面的知识：消化系统把原 材料加工成能量和身体所需要的各种 建筑材料的过程。
第10页/共19页
第11页/共19页
课后知识
• △一个身材高大的人每小时脱落60万个上皮细胞。如此计算，他每年丧失的皮肤就达0．68公斤。如果按 70岁寿命计算，则一生中将失去47．7公斤皮肤。
推动血液循环，提供充足的血流量， 以供应氧和各种营养物质
气体交换
由唾液、食道、胃、小肠 通过层层消化，获取食物中
构成
人体所需要的各类物质
骨骼
重量占体重的18%，人体 有206块骨头，由650条
运动、支持和保护身体
肌肉和100多个关节控制。
皮肤
一般将近2平方米，重约2.9 千克，厚不到1.5毫米；有 200万个汗孔。
第17页/共19页
课后知识
• △一个人静躺在床上的话，每分钟只需吸入大约 8．8升空气。改躺为坐，则需翻倍，消耗17．6 升。散步耗氧是静躺的3倍，为每分钟26．4升。 跑步的话则高达每分钟55升。
• △缺乏睡眠比饥饿更容易使人死亡。人不睡眠可能 只能熬10天即会死去，而挨饿则可能挣扎着度过 几周。
•打比方、列数字、作比较 ❖体积小、容量大、耗能低。
第4页/共19页
现在，人们还发现了心脏的哪些奥秘？
第5页/共19页
第6页/共19页
第7页/共19页
人的骨骼有何特点？作者是采用 哪些说明方法进行说明的？
即结实，又轻便。 ❖1平方英寸 =0.00064516 平方米 =6.4516平方厘米 ❖运用列数字、举例子、作比较来说明它的结实，用 列数字、作比较来说明它的轻便。
奇妙的人体优秀课件
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明确1：
文章按照总分总的结构分为三部分
第一部分（1）开头总起全文，说明人体 为什么是奇妙的？
第二部分（2--9）分别介绍了人脑、以脏 及血液循环系统、呼吸系统、消化系统、 骨胳及手脚、皮肤6个部分的结构与功能。
第三部分（10）对人类进行总评价，人是 万物之精华，是自然界美的化身。
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明确2：
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概括文章要点
人脑：平均中1.2公斤，体积1.5立方分 米，神经元150 亿个，耗能功率10瓦左右，信息容量 10^15比特（多于一 台大型电脑储存的信息）
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人脑
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人脑
• 大脑由约140亿个细胞构成，重约1400克，大脑皮层厚
度约为2--3毫米，总面积约为2200平方厘米，据估计脑
细胞每天要死亡约10万个（越不用脑，脑细胞死亡越多
）。 一个人的脑储存信息的容量相当于1万个藏书为
1000万册的图书馆，以前的观点是最善于用脑的人，一
生中也仅使用掉脑能力的10%，但现代科学证明这种观点
是错误的，人类对自己的大脑使用率是100%，大脑中并
没有闲置的细胞。人脑中的主要成分是水，占80%。它虽
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血液循环系统及心脏
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血液循环系统及心脏
• 心脏的作用是推动血液流动，向器官、组织提
供充足的血流量，以供应氧和各种营养物质，并 带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等)， 使细胞维持正常的代谢和功能。体内各种内分泌 的激素和一些其它体液因素，也要通过血液循环 将它们运送到靶细胞，实现机体的体液调节，维 持机体内环境的相对恒定。此外，血液防卫机能 的实现，以及体温相对恒定的调节，也都要依赖 血液在血管内不断循环流动，而血液的循环是由 于心脏“泵”的作用实现的。成年人的心脏重约300 克，它的作用是巨大的，例如一个人在安静状态 下，心脏每分钟约跳70次，每次泵血70毫升，则 每分钟约泵5升血，如此推算一个人的心脏一生泵 血所作的功，大约相当于将3万公斤重的物体向上 举到喜马拉雅山顶峰所作的功。
奇妙的人体资料课件
精准医疗和个性化治疗
基于人体资料的精准医疗和个性化治疗将成为未来医学发 展的重要方向，为患者提供更加精准和有效的治疗方案。
跨学科合作和创新
未来人体资料研究将需要跨学科的合作和创新，例如医学 、生物学、物理学、化学等学科的交叉融合，以推动研究 的深入和发展。
结语寄语
保持好奇心和求知欲
学习人体资料需要保持好奇心和求知欲，不断探索和发现新的知识和现象，为人 类健康事业做出贡献。
04
人体与健康的关系
人体健康的标准
躯体健康
人体各器官、系统功能基本正常，无严重疾病和 身体残疾。
心理健康
具有良好的心理状态，能够适应环境和应对挑战 ，情绪稳定，自我认知正确。
社会适应良好
能够与他人建立良好的关系，参与社会活动并为 社会做出贡献。
人体健康的维护方法
科学饮食
保持均衡的饮食，摄入足够的营养物 质，避免过度摄入高热量、高盐、高 脂肪和高糖的食物。
保持乐观心态
02
积极乐观的心态有助于提高身体免疫力和心理稳定性，预防疾
病的发生。
避免不良行为
03
避免长期熬夜、暴饮暴食、缺乏运动等不良行为，这些行为可
能增加患病风险。
05
结语
学习人体资料的意义
1 2 3
理解人类生命本质
通过学习人体资料，我们可以更深入地理解人类 生命的本质和生理机制，从而更好地预防和治疗 疾病。
适量运动
பைடு நூலகம்进行适量的体育锻炼，增强身体素质 和免疫力，保持健康的体重。
规律作息
保持规律的作息习惯，充足的睡眠和 休息能够提高身体免疫力和心理稳定 性。
戒烟限酒
戒烟和限制酒精摄入能够降低慢性病 的风险，保护身体健康。
基于人体资料的精准医疗和个性化治疗将成为未来医学发 展的重要方向，为患者提供更加精准和有效的治疗方案。
跨学科合作和创新
未来人体资料研究将需要跨学科的合作和创新，例如医学 、生物学、物理学、化学等学科的交叉融合，以推动研究 的深入和发展。
结语寄语
保持好奇心和求知欲
学习人体资料需要保持好奇心和求知欲，不断探索和发现新的知识和现象，为人 类健康事业做出贡献。
04
人体与健康的关系
人体健康的标准
躯体健康
人体各器官、系统功能基本正常，无严重疾病和 身体残疾。
心理健康
具有良好的心理状态，能够适应环境和应对挑战 ，情绪稳定，自我认知正确。
社会适应良好
能够与他人建立良好的关系，参与社会活动并为 社会做出贡献。
人体健康的维护方法
科学饮食
保持均衡的饮食，摄入足够的营养物 质，避免过度摄入高热量、高盐、高 脂肪和高糖的食物。
保持乐观心态
02
积极乐观的心态有助于提高身体免疫力和心理稳定性，预防疾
病的发生。
避免不良行为
03
避免长期熬夜、暴饮暴食、缺乏运动等不良行为，这些行为可
能增加患病风险。
05
结语
学习人体资料的意义
1 2 3
理解人类生命本质
通过学习人体资料，我们可以更深入地理解人类 生命的本质和生理机制，从而更好地预防和治疗 疾病。
适量运动
பைடு நூலகம்进行适量的体育锻炼，增强身体素质 和免疫力，保持健康的体重。
规律作息
保持规律的作息习惯，充足的睡眠和 休息能够提高身体免疫力和心理稳定 性。
戒烟限酒
戒烟和限制酒精摄入能够降低慢性病 的风险，保护身体健康。
奇妙的人体优秀课件ppt课件
22
呼吸系统 人每分钟呼吸18次，每次吸入0.5升 空气； 人肺有3亿个肺泡，它体积是一粒米 的1/10； 全身放松时肺和心脏可提供的空气、 血液是实际需要的10倍。
23
呼吸系统
人吸入空气呼出二氧化 碳的过程
空气——气管—— 小支气管——肺泡—— 薄膜——毛细血管—— 红血球——提取氧气， 排除二氧化碳
20
血液循环系统及心脏
21
血液循环系统及心脏
• 心脏的作用是推动血液流动，向器官、组织提
供充足的血流量，以供应氧和各种营养物质，并 带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等)， 使细胞维持正常的代谢和功能。体内各种内分泌 的激素和一些其它体液因素，也要通过血液循环 将它们运送到靶细胞，实现机体的体液调节，维 持机体内环境的相对恒定。此外，血液防卫机能 的实现，以及体温相对恒定的调节，也都要依赖 血液在血管内不断循环流动，而血液的循环是由 于心脏“泵”的作用实现的。成年人的心脏重约 300克，它的作用是巨大的，例如一个人在安静状 态下，心脏每分钟约跳70次，每次泵血70毫升， 则每分钟约泵5升血，如此推算一个人的心脏一生 泵血所作的功，大约相当于将3万公斤重的物体向 上举到喜马拉雅山顶峰所作的功。
12
从文章中筛选信息
• 文章第一段用了一些褒义词赞美人体的 特点------“奇妙”，请把这些词找出来。
• 明确：杰作、奇迹、精妙、高超 • 再次阅读文章，搜集关于人体的各种科
学数据，结合数据来说明人体的奇妙。
13
概括文章要点
人脑：平均中1.2公斤，体积1.5立方分 米，神经元150 亿个，耗能功率10瓦左右，信息容量 10^15比特（多于一 台大型电脑储存的信息）
方的，而是圆的；也不是白的而是淡粉色的。
呼吸系统 人每分钟呼吸18次，每次吸入0.5升 空气； 人肺有3亿个肺泡，它体积是一粒米 的1/10； 全身放松时肺和心脏可提供的空气、 血液是实际需要的10倍。
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呼吸系统
人吸入空气呼出二氧化 碳的过程
空气——气管—— 小支气管——肺泡—— 薄膜——毛细血管—— 红血球——提取氧气， 排除二氧化碳
20
血液循环系统及心脏
21
血液循环系统及心脏
• 心脏的作用是推动血液流动，向器官、组织提
供充足的血流量，以供应氧和各种营养物质，并 带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等)， 使细胞维持正常的代谢和功能。体内各种内分泌 的激素和一些其它体液因素，也要通过血液循环 将它们运送到靶细胞，实现机体的体液调节，维 持机体内环境的相对恒定。此外，血液防卫机能 的实现，以及体温相对恒定的调节，也都要依赖 血液在血管内不断循环流动，而血液的循环是由 于心脏“泵”的作用实现的。成年人的心脏重约 300克，它的作用是巨大的，例如一个人在安静状 态下，心脏每分钟约跳70次，每次泵血70毫升， 则每分钟约泵5升血，如此推算一个人的心脏一生 泵血所作的功，大约相当于将3万公斤重的物体向 上举到喜马拉雅山顶峰所作的功。
12
从文章中筛选信息
• 文章第一段用了一些褒义词赞美人体的 特点------“奇妙”，请把这些词找出来。
• 明确：杰作、奇迹、精妙、高超 • 再次阅读文章，搜集关于人体的各种科
学数据，结合数据来说明人体的奇妙。
13
概括文章要点
人脑：平均中1.2公斤，体积1.5立方分 米，神经元150 亿个，耗能功率10瓦左右，信息容量 10^15比特（多于一 台大型电脑储存的信息）
方的，而是圆的；也不是白的而是淡粉色的。
《奇妙的人体》课件 语文版中职语文拓展模块
4.神经元的数量与银河系中的恒星的数目相差无几，为150亿，
耗能的功率仅在10瓦。（列数字、作比较）
5.这种这种液体的润滑作用是迄今为止任何人造的润滑剂都无
法与之媲美的。（作比较）
24
分析句子中的词语
01 现在，心脏已不再被认为是灵魂的住所、智慧的
源泉，但是它那优美的造型和非凡的技能仍然
使人赞叹不已。
总分、分总、总分总
时间顺序、空间顺序、 逻辑顺序
常用的说明方法有哪些？
举例子、分类别、列数字、作 比较、做诠释、打比方、下定 义、引资料、画表格、摹状貌
3
01 整体感知
4
作者简介
一丁，男，1935年生，山西省沁水县人当代 著名作家。系中国赵树理研究会理事，长治市赵树 理文学研究会副会长《赵树理研究》杂志主编。
猜谜语
十个小伙伴，分成两个班， 互相团结紧，倒海又移山。
（手）
左边一个孔，右边一个孔， 是香还是臭，问他他就懂。
（鼻子）
一个住在这边，一个住在那边，
说话都能听见，到老也不见面。（耳朵）
1
奇妙的人体
一丁
2
温故知新——说明文
说明文的特点有哪些?
常用的说明顺序?
准确性、科学性、 严谨性、条理性 事物性说明文常用的结构?
技能：指人具有的掌握、运用专门技术的能力。这里 主语是指“心脏”，显然是把它视作“人”，表现出 对它的赞美之情，主旨还是突出人体器官的“奇妙”。
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分析句子中的词语
02 胃壁可以蠕动食物，并可分泌酶和胃酸，使之与食物混合。
蠕动：一般不带宾语，这里，用法近似于文言文中的“使动”， 即使事物蠕动。
及手脚、皮肤这6个部分的结构和功能。 03 第三部分(10):对人体进行总评价:人是万物
耗能的功率仅在10瓦。（列数字、作比较）
5.这种这种液体的润滑作用是迄今为止任何人造的润滑剂都无
法与之媲美的。（作比较）
24
分析句子中的词语
01 现在，心脏已不再被认为是灵魂的住所、智慧的
源泉，但是它那优美的造型和非凡的技能仍然
使人赞叹不已。
总分、分总、总分总
时间顺序、空间顺序、 逻辑顺序
常用的说明方法有哪些？
举例子、分类别、列数字、作 比较、做诠释、打比方、下定 义、引资料、画表格、摹状貌
3
01 整体感知
4
作者简介
一丁，男，1935年生，山西省沁水县人当代 著名作家。系中国赵树理研究会理事，长治市赵树 理文学研究会副会长《赵树理研究》杂志主编。
猜谜语
十个小伙伴，分成两个班， 互相团结紧，倒海又移山。
（手）
左边一个孔，右边一个孔， 是香还是臭，问他他就懂。
（鼻子）
一个住在这边，一个住在那边，
说话都能听见，到老也不见面。（耳朵）
1
奇妙的人体
一丁
2
温故知新——说明文
说明文的特点有哪些?
常用的说明顺序?
准确性、科学性、 严谨性、条理性 事物性说明文常用的结构?
技能：指人具有的掌握、运用专门技术的能力。这里 主语是指“心脏”，显然是把它视作“人”，表现出 对它的赞美之情，主旨还是突出人体器官的“奇妙”。
25
分析句子中的词语
02 胃壁可以蠕动食物，并可分泌酶和胃酸，使之与食物混合。
蠕动：一般不带宾语，这里，用法近似于文言文中的“使动”， 即使事物蠕动。
及手脚、皮肤这6个部分的结构和功能。 03 第三部分(10):对人体进行总评价:人是万物
奇妙的人体优秀课件(共59张PPT)全
第37页，共59页。
写作特色
2、大量采用形象化的写法，用读者熟知的 事物作参照。（多处使用作比较或打比方）
打比方：
1、人脑是一部奇妙的机器。 2、人的心脏像一部由双重功能的水泵。 3、血液是生命的河流。 4、它（白血球）是卫士，…… 也是清洁工。 5、心脏的瓣膜似阀们。 6、我们体内的呼吸系统很像一个风箱。 7、肺的外形很像一棵树。 8、人体还是一座复杂的工厂…… 消化系统是这座奇特工厂的 主要车间……胃主要起原料堆积站的作用。
留着一部分气体不能完全呼出，称为余气。健康青年人的余气约为1000～
1500毫升。人们每次吸入的空气，从鼻腔到细支气管这段呼吸道内的气体，不
能与血液进行气体交换。为气体交换的无效腔，其容量在成人约为150毫升。例
如，每次吸入500毫升新鲜空气，实际上只有大约350毫升进入肺泡参加气体交
换，其余的停留在无效腔中不起作用。因此从气体交换的效率来看，呼吸
皮肤6个部分的结构与功能。 第三部分（10）对人类进行总评价，人是万物
之精华，是自然界美的化身。
第11页，共59页。
明确2： 文章分别人脑、以脏及血液循 环系统、呼吸系统、消化系统、 骨胳及手脚、皮肤6个部分说 明人体的、奇妙
第12页，共59页。
从文章中筛选信息
• 文章第一段用了一些褒义词赞美人体的特点
静状态下呼吸时，每次吸入或呼出的气量称为潮气，平均约为400～500毫升。每
分钟出入肺的气体总量称为每分通气量，它等于潮气量和呼吸频率的乘积。
正常成年人在安静状态下的呼吸频率为16—18次/分，所以每分通气量约
6000—8000毫升。适应体力活动需要而加强呼吸时，每分通气量可达70升。
正常人在平和呼气之后，如再做最大呼气称为补呼气，约为1000～1500毫升。
写作特色
2、大量采用形象化的写法，用读者熟知的 事物作参照。（多处使用作比较或打比方）
打比方：
1、人脑是一部奇妙的机器。 2、人的心脏像一部由双重功能的水泵。 3、血液是生命的河流。 4、它（白血球）是卫士，…… 也是清洁工。 5、心脏的瓣膜似阀们。 6、我们体内的呼吸系统很像一个风箱。 7、肺的外形很像一棵树。 8、人体还是一座复杂的工厂…… 消化系统是这座奇特工厂的 主要车间……胃主要起原料堆积站的作用。
留着一部分气体不能完全呼出，称为余气。健康青年人的余气约为1000～
1500毫升。人们每次吸入的空气，从鼻腔到细支气管这段呼吸道内的气体，不
能与血液进行气体交换。为气体交换的无效腔，其容量在成人约为150毫升。例
如，每次吸入500毫升新鲜空气，实际上只有大约350毫升进入肺泡参加气体交
换，其余的停留在无效腔中不起作用。因此从气体交换的效率来看，呼吸
皮肤6个部分的结构与功能。 第三部分（10）对人类进行总评价，人是万物
之精华，是自然界美的化身。
第11页，共59页。
明确2： 文章分别人脑、以脏及血液循 环系统、呼吸系统、消化系统、 骨胳及手脚、皮肤6个部分说 明人体的、奇妙
第12页，共59页。
从文章中筛选信息
• 文章第一段用了一些褒义词赞美人体的特点
静状态下呼吸时，每次吸入或呼出的气量称为潮气，平均约为400～500毫升。每
分钟出入肺的气体总量称为每分通气量，它等于潮气量和呼吸频率的乘积。
正常成年人在安静状态下的呼吸频率为16—18次/分，所以每分通气量约
6000—8000毫升。适应体力活动需要而加强呼吸时，每分通气量可达70升。
正常人在平和呼气之后，如再做最大呼气称为补呼气，约为1000～1500毫升。
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C、350
7、人体共有( )个汗孔。 A、220万 B、230万 C、200万 万 8、每只手共有（ ）个关节。 A、26 B、24 C、25 D、23
D、215
通过这篇文章的学习，我们不仅了 解了人体的奇妙，更重要的是，我 们学会了敬重生命，珍爱自我，发 现潜能。
√
12、食物从进入口腔到排出体外需要一天 时间，全程19米多一点。（ ） X 13、健康的骨关节表面都有一层不光滑的 软骨组织和不起润滑作用的黏状液体。（ ） X
第二站
选择题 做好答题的准备了吗？
1、人脑神经元的数量与银河系中的恒星的数目 相差无几，为（ ） A、150亿 B、130亿 C、129亿 D、132亿 A、150亿 2、血液是生命的河流，沿着（ ）公里长的血 管永不停息地流动着。 A、10000多 B、8000多 C、8500多公里 D、9000多 D、9000多 3、心脏每天排出血液（ ）升 A、8500多 B、9000多 C、7800 多 D、9500 多 9000多
4、人的一生中排出的血液总量大约为（ ） A、3亿公斤 B、4亿公斤 C、2亿公斤 C、2亿公斤 5、人体共有（ ）块骨头 A、260 B、206 C、 216 D、226 B、206 6、人的腿和脚每平方厘米平均要承受（ ） 公斤的压力。 A、360 B、370 C、350 D、345
奇妙的人体 一丁
导入：人体非同一般，人体
究竟奇妙在哪里？
整体感知
快速阅读文章，思考以下问题 问题：说说文章从哪些方面说明了 人体的奇妙？ 明确：人脑、血液循环系统、心脏、 呼吸系统、消化系统、骨骼及手脚， 皮肤。
从文章中筛选信息
文章第一段用了一些褒义词赞美人 体的特点------“奇妙”，请把这些 词找出来。 明确：杰作、奇迹、精妙、高超 再次阅读文章，搜集关于人体的各 种科学数据，结合数据来说明人体 的奇妙。
√
7、一个肺泡有一粒米的二分之一，人肺共 有4亿个肺泡。 X 8、唾液的功能是帮助储存食物和咀嚼食物。 （ ） X 9、食道是一个管子，一直通到胃，它长20 多厘米、直径不到2.5厘米。( )
√
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10、胃的作用只是原料堆积作用，消化的 过程是在小肠进行。（ ） X 11、小肠的内壁上有数以百万计的绒毛， 绒毛的作用是促使营养变得更能使人体吸 收。（ ）
随堂知识竞赛
第一站 判断正误题 你准备好了吗？
1、人脑重1.2公斤，体积仅为1.5立方 分米，神经元的数量与银河系中的恒 星数量相当，耗能的功率仅有10瓦。 （ ） X 2、血液中有红血球。红血球是圆饼形 的，有25兆之多，功能是输送氧气， 还能帮助消除血液中的垃圾（ ） X
3、心脏每分钟跳动九十次左右，每昼夜约 跳动12万次。它每天排出血液10000多升。 （ ）
X
X
4、心脏的瓣膜类似阀门，使血液顺着双向 流动，它可以倒流。（ ）
5、人的呼吸是不知不觉的，在身体放松的 情况下，每分钟呼吸28次，每次吸进1升空 气。（ ）
X
6、我们体内的呼吸系统很像一个风箱，隔 膜向下压，胸膛壁随之向外扩张，使空气 流进，填补因体积变大后出现的真空。（ ）