阅读态度题关键词
阅读理解中的观点态度题解题技巧
阅读理解中的观点态度题解题技巧阅读理解是考试中常见的题型之一，而其中的观点态度题更是备受考生关注。
观点态度题通常要求考生根据文章内容推测作者的观点、态度或者观点的变化。
下面将为大家介绍解答此类题目的一些技巧和方法。
观点态度题是通过分析文章的内容和语言来推测作者的观点和态度。
在解答此类题目时，可以采取以下步骤：1. 仔细阅读题目和原文：首先，我们需要认真阅读题目和原文，确保对文章的内容有一个整体的理解。
这有助于我们更好地把握文章的中心思想，从而更准确地推测作者的观点和态度。
2. 寻找关键词：在阅读原文时，要注意寻找关键词或者关键句子。
这些关键词和句子往往能够帮助我们确定作者的观点和态度。
例如，如果文章中出现了"认为"、"坚信"、"支持"等词语，通常可以说明作者持有积极的观点。
相反，如果出现了"反对"、"怀疑"、"批评"等词语，通常可以说明作者持有消极的观点。
3. 注意语言的褒贬色彩：观点态度题还需要留意文章中的语言褒贬色彩。
有时，文章中用到的形容词、副词等词汇可以反映出作者的态度。
例如，如果文章中使用了"重要"、"必须"、"绝对"等词语，通常可以说明作者对某一观点持有强烈的肯定态度。
相反，如果出现了"无关紧要"、"并非如此"、"不可避免地"等词语，通常可以说明作者对某一观点持有否定态度。
4. 借助上下文来推测：在阅读理解题中，上下文的信息是非常重要的。
有时，我们需要通过仔细阅读上下文来推测作者的观点和态度。
上下文中的其他句子或者段落可以提供更多的线索来帮助我们理解作者的观点。
5.综合分析：在完成以上步骤后，我们可以对文章的内容进行综合分析，推测出作者的观点和态度。
阅读理解解题技巧寻找线索与关键词汇
阅读理解解题技巧寻找线索与关键词汇阅读理解是各类考试中常见的题型，通过阅读一篇文章或者一段文字，回答相应的问题。
而在解题过程中，寻找线索与关键词汇是非常重要的技巧。
本文将介绍一些有效的解题技巧，帮助读者提高阅读理解的得分。
一、理解问题在阅读理解题目中，理解问题是解题的第一步。
仔细阅读问题，确定问题的要求以及需要寻找的答案类型，这有助于舍弃文章中与问题无关的信息，从而更快找到正确答案的线索与关键词汇。
例如，问题可能涉及对文章中的观点、细节、概括、推理等进行回答。
明确问题类型后，下一步就是寻找线索与关键词汇。
二、寻找关键词汇1.文章主题词汇阅读文章开头和结尾的段落通常包含文章的主题，在这些段落中寻找关键词汇是非常有帮助的。
主题词汇有助于理解文章的中心思想，并能提供问题回答所需的线索。
2.段落开头和结尾关键词段落开头和结尾通常包含重要信息，是寻找答案的关键部分。
在阅读文章过程中，读者可以注意这些部分，找出与问题相关的线索与关键词汇。
3.转折词与连接词转折词和连接词在文章中起着承上启下的作用，它们可以帮助理解文章的逻辑结构，也可以提供问题的答案线索。
一些常见的转折词和连接词包括但不限于：例如、因此、但是、所以等。
4.数字、地点、时间等具体信息文章中的具体信息往往是阅读理解题目的答案所在。
关注文章中出现的数字、地点、时间等具体信息，并将其与问题进行匹配，可以准确定位到答案所在的位置。
三、寻找线索1.上下文关系通过分析段落的上下文关系，可以准确理解某个具体词汇的含义，从而回答问题。
有时候，文章中会使用一些复杂的词汇或者专业术语，但通过上下文的分析，读者可以推断出其含义。
2.作者观点与态度了解作者的观点与态度也是解题的重要一环。
通过观察作者在文章中的表达方式、措辞以及所传达的情感色彩，可以帮助读者判断文章的主旨，并回答与之相关的问题。
3.词汇同义替换有时候，问题中的关键词汇在文章中采用了同义替换的方式表达。
因此，在解题过程中，要善于辨别同义词并将其与问题的关键词进行匹配。
阅读理解题的解题技巧大全
阅读理解题的解题技巧大全阅读理解题是学习和考试中常见的一种题型，要想在解题过程中取得好的成绩，掌握一些解题技巧是非常必要的。
本文将介绍一些常用的阅读理解题解题技巧，希望对大家的学习有所帮助。
一、细节题细节题是阅读理解题中最基础的一种题型，要求根据文章提供的具体细节信息进行判断和选择。
解答细节题时，可以采取以下方法：1. 关注关键词：细节题通常会涉及文章中的关键词或者关键短语，例如数字、地点、人物姓名等。
通过标记关键词，可以更快地找到答案。
2. 逐行阅读：有时候答案可能隐藏在文章的某一行或某几行之间，因此逐行阅读是非常重要的。
将注意力集中在每一行，并将答案与文章进行对比。
3. 排除干扰选项：细节题的干扰选项通常会使用一些类似的词语或表达方式，所以要仔细阅读选项进行排除。
二、推理题推理题要求根据文章的暗示和线索进行逻辑推理，解答这类题目需要灵活运用推理技巧。
1. 引用定位：有时候文章会对某个观点或者事实进行引用，这时候可以通过定位引用处附近的句子来找到答案。
2. 对比分析：有时候文章会进行对比分析，通过对照不同观点或者情况，可以得出答案。
3. 利用上下文：理解上下文的意思对于推理题非常重要。
通过上下文中的线索和暗示，可以进行逻辑推理。
三、主旨题主旨题要求归纳和总结整篇文章的中心思想和主要观点。
解答主旨题可以采取以下方法：1. 关注开头和结尾：文章的开头和结尾通常会提供一些关键信息，对文章的主旨有所暗示。
注意读者应该通过阅读全文来确认主旨，而不是仅依赖于开头或结尾。
2. 找出核心观点：阅读全文时要注意文章的核心观点，将注意力集中在论点或中心论述上。
3. 排除非相关信息：有时候文章会涉及到一些无关的细节信息，要善于排除这些信息，将注意力集中在与主题相关的内容上。
四、态度题态度题要求判断作者对某个观点或事物的态度。
解答态度题可以采取以下方法：1. 注意文中情感色彩词语：文章中的情感色彩词语可以帮助你判断作者的态度。
关于现代文阅读的三种题型及答题技巧
关于现代文阅读的三种题型及答题技巧现代文阅读是高中语文考试中常见的一种题型，其主要目的是培养学生的文学鉴赏能力和阅读理解能力。
对于学生来说，掌握现代文阅读的三种题型及答题技巧对提高分数至关重要。
下面将介绍现代文阅读的三种题型以及相应的答题技巧。
一、主旨大意题
1.审题：仔细阅读题目，理解题目中的关键词。
有时候，题干会明确要求你找出作者的主题，而有时候则要求你找出文章的中心思想。
2.整体理解：通读全文，了解文章的结构和内容。
重点阅读文章的开头和结尾，这些部分通常会暗示文章的主题或中心思想。
3.关注段落：检查每个段落的主题句或关键句，了解段落的内容。
主题句通常在段落的开头或结尾，而关键句则是承上启下的桥梁。
5.选项比较：细致比较每个选项与文章的内容和结构，排除不符合文章思想的选项，找出最符合文章意图的选项。
二、段落大意题
段落大意题要求根据段落的内容和结构，抓住段落的中心思想。
以下是一些答题技巧：
1.审题：仔细阅读题目，理解题目中的关键词。
段落大意题通常会问你关于该段落的主题或中心思想，特别是句子开头的主题句。
2.整体理解：通读该段落，了解段落的结构和内容。
阅读段落的开头和结尾，这些部分通常会暗示段落的重点或主题。
4.选项分析：仔细比较每个选项与段落的内容和结构，排除不符合段落思想的选项，找出最符合段落大意的选项。
三、观点态度题
1.审题：仔细阅读题目，理解题目中的关键词。
观点态度题通常会问你关于作者的观点、态度或情感。
总结：。
35个阅读理解万能答题公式
35个阅读理解万能答题公式以下是35个阅读理解万能答题公式，可供参考：1.细节题公式：阅读题目中的关键词→ 定位文章中的相应细节→ 对比文题，确定答案。
2.主旨题公式：分析文章结构→ 识别主题句和转折词→ 确定文章主旨。
3.词汇理解题公式：根据上下文推断词义→ 识别同义词或反义词→ 选择正确答案。
4.推理题公式：识别文章中的关键信息→ 进行逻辑推断→ 得出结论。
5.指代题公式：分析上下文语境→ 确定指代对象→ 选择正确答案。
6.态度题公式：识别文中情感词汇和语气→ 分析作者态度→选择匹配的态度描述。
7.配对题公式：阅读选项内容→ 定位文章相关细节→ 匹配文题，确定答案。
8.表格题公式：分析表格结构→ 对比文章信息与表格内容→填写正确答案。
9.计算题公式：根据题目要求和文中数据计算→ 得出结果。
10.排序题公式：分析文中事件顺序→ 对比选项中的顺序→ 选择正确答案。
11.标题选择题公式：总结文章主题→ 分析选项中的标题→选择最佳标题。
12.结构分析题公式：识别段落间的逻辑关系→ 分析文章结构→ 总结答案。
13.定义理解题公式：仔细阅读题目中的定义→ 定位文章中对应的描述→ 选择与文意相符的答案。
14.句子理解题公式：分析句子结构，理解关键词汇→ 结合语境，理解句子含义。
15.作者观点题公式：识别文中表达观点的句子或段落→ 对比选项，确定答案。
16.标题添加题公式：概括段落或全文内容→ 选择最佳标题。
17.信息筛选题公式：仔细阅读题目要求→ 定位相关段落或细节→ 筛选信息，回答问题。
18.代词指代题公式：根据上下文确定指代对象→ 对比选项，选择正确答案。
19.归纳总结题公式：分析段落或全文结构→ 总结主要内容。
20.因果推理题公式：分析文中因果关系→ 结合常识和语境进行推理→ 得出结论。
21.意图揣摩题公式：分析作者的写作意图和情感色彩→ 确定答案。
22.文本替换题公式：阅读替换前后的句子或段落，理解意思→对比前后变化，判断最佳选项。
2021考研英语阅读解题关键-文章主旨+作者态度
2021考研英语阅读解题关键:文章主旨+作者态度主旨和作者的态度是一篇文章的灵魂，把握这两条脉络对于理清整篇文章的结构以及解题至关重要，这也是读懂考研阅读的第一步。
一、文章主旨文章主旨考查的是考生对中心思想的理解，考查内容可分为对文章中心和段落中心的考查。
由考研文章本身的特点所决定，其难度不高，但解答的正确与否却相当关键，直接决定着本篇文章其他试题的解答。
因此，此类试题一般属于必得分点。
段落中心句往往位于段首或者段末，或体现段落的观点(有say，argue，must，should等标志词)，或体现段落的逻辑关系(对比和递进的逻辑关系为主)。
●解题思路标志：best title main idea main problem conclusion mainly discuss mainly deal with或者问作者的写作目的purpose the author intends to do sth a digest of利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。
方法：(1)段落少，用串线法。
串线法是在解文章中心时，使用最多，最有效的方法，此方法要求考生能够将该篇文章每个段落的中心句串在一起，总结概括之后得出文章中心。
通常情况下，正确答案中一定会涵盖文章的关键词(中心词)，且正确答案具有抽象、高度概括的特点，不涵盖绝对的肯定或否定的说法。
而错误选项仅仅代表了文章的局部信息，或范围过宽。
(2)快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文，快速给出纲。
(3)选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。
二、作者态度对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一。
因此，正确辨明作者对所叙述事物的态度，不仅关系到本类题型的解答，也潜在地影响到其他问题的正确解答。
这类题目主要是从作者文中描述事物所用到的形容词、副词和动词等表达感情色彩的词汇或语句入手，尤其是系表结构的语句。
2018-2019年英语高中学业水平测试阅读理解：第Ⅱ题专题二主旨、要义、作者的意图产、观点和态度类题目
专题二主旨、要义、作者的意图、观点和态度类题目[命题特点]针对文章的主要内容、中心思想、段落大意以及文章的标题进行设问。
(1)设题关键词：①general idea/main idea/mainly tells...②main meaning/attitude towards...③intention/intend to.../tend to.../have a tendency...(2)设题切入点：从文章中的名词、动词、形容词、副词可推断作者的意图与态度。
态度、观点、赞同的关键词：approval/approve/be in favour of，argue，believe，suppose，think，be convinced that...[考查重点](1)对文章的归纳总结能力。
(2)对标题关键词的提炼能力。
[方法技巧](1)利用信息词(如all in all，in a word，there－fore，It shows...等)确定主题句、总结句的位置。
(2)对于主题隐含的段落，先弄清问题的意思，然后快速通读全文，逐项排除，确定主旨。
(3)记叙文：“何人何时何地何法干何事”。
(4)议论文：多在首段或尾段。
(5)夹叙夹议：多在尾段。
Passage 1Over 70 percent of the “double single－child couples”in China need help from their parents in taking care of their own kids, according to a recent survey.Women of China magazine and a consulting company carried out a survey recently on young couples of the “single－child”generation, the Morning Post reports. The couples surveyed were around 29 and have been married for three years on average, with university education and monthly income of 4，000 yuan($531). Among them, 43.5 percent have kids.Results show that 71.9 percent of the young couples have help from their parents in taking care of their kids.Grown up as the “single－child”，the only child in a family since the family planning policy which was adopted in 1979, this generation depends much on their parents.The parents of the “single－child” generation focused more on their children's physical well－being rather than their attitudes and values, according to some psychologists.The research also found that the “double single－child couples” follow a rather traditional value system.Survey shows that 27.5 percent of them got married after dating for one to two years, 25.2 percent two to five years, and 20 percent didn't tie the knot until dating for five years. Also, 30 percent of the couples were schoolmates, while 43.8 percent were introduced bysomeone.Since their marriage is based on enduring relationships, 65.2 percent of the husbands and 62.9 percent of the wives think that compromise(妥协)and tolerance(宽容) are necessary in their marriage. Meanwhile, 21.7 percent of the husbands and 37.1 percent of the wives support the idea that happiness is the key standard for a marriage.【语篇解读】本文主要介绍了让父母照顾孩子的社会现象。
高频考查：英语阅读态度题从“色彩”入手
高频考查：英语阅读态度题从“色彩”入手考研英语阅读考查的题型较多，包括态度题、词汇题、例证题、主旨题、细节题等几大题型，其中态度题是一种极具自身特色的高频考查题型。
太奇考研教育英语教研室朱老师就从题型特征、解题方法和猜题原则三个方面来具体解析考研英语阅读的态度题。
对作者的态度的判断是构成阅读解题的两条宏观主线之一，因此，正确辨明作者对所叙述事物的态度，不仅关系到本类题型的解答，也潜在地影响到其他问题的回答。
这类题目主要是从作者文中描述事物所用的形容词，副词和动词等表达感情色彩的词或语句入手，尤其是系表结构的语句(其实一般考生在读文章的过程中，会潜意识地感觉到作者的态度)。
一、题型特征：态度题比较好辨别，题干中一般都会出现一个表示态度的关键词，如特征:attitude;opinion，from the text we can see that the writer seems二、猜题原则：1.客观理性原则某一事物是好是坏，作者对它是支持、反对还是中立，态度一般都非常明确。
问作者对某事物的态度时，表示“客观”的词多为正确选项。
另外考试所选文章通常是理性的说明和论证，具有较强的逻辑性，作者对于所讨论话题的态度不会是及其偏激的。
先好后坏，或先坏后好。
问作者对某事物的态度时，表示客观的词多为正确选项，如objective, impartial, unbiased等;问作者对其提到的人们的观点的态度时，答案只能是肯定或否定，支持或反对。
如critical, approval, opposition, supporting等。
2.关注责任原则既然写了文章，那么作者的态度就不可能漠不关心，因此见到indifferent, uninterested 这类词可以首先排除。
而成为正确选项的最安全选项是concerned。
这类题目抓住基本特征，是属于必得的分数。
一般带有绝对化或表示过于强烈的态度的词必错，如strong, complete, entire, enthusiastic等。
阅读题型和答题方法
阅读题型和答题方法阅读题型和答题方法阅读题型是指在阅读理解中常见的题目类型，包括主旨题、细节题、推理题、观点题、态度题等。
针对不同的题型，我们可以采取一些答题方法来提高解题效率。
1. 主旨题：主要考察文章的中心思想。
解答主旨题时，可以通过阅读首尾段、段落开头和结尾句来确定文章的中心思想。
关注作者的观点、态度和意图，找出文章的核心主题。
2. 细节题：要求从文章中找出具体的信息细节。
解答细节题时，需要仔细阅读相关段落，注意文章中的数字、日期、名称等具体细节。
如果有必要，可以在阅读过程中划线或做笔记，以便在回答问题时能够快速找到相关信息。
3. 推理题：要求根据文章中的信息进行推理判断。
解答推理题时，需要将文章中的隐含信息与已有的知识进行联系，进行逻辑推理。
注意文章中的因果关系、转折关系、比较关系等，从而得出正确的推理结论。
4. 观点题：要求理解作者的观点或态度。
解答观点题时，需要注意作者在文章中的表达方式和用词选择，以及作者对待问题的态度和观点。
可以通过寻找关键词、情感词和修辞手法来判断作者的观点。
5. 态度题：要求理解文章中的态度或情感色彩。
解答态度题时，需要关注作者对于所述事物的情感态度，包括赞扬、批评、中立等。
注意文章中的情感词、修辞手法以及语气的变化，从而判断作者的态度。
为了提高解题效率，我们还可以采取一些策略：1. 先读题后读文：在阅读文章之前，先快速浏览一遍题目，了解问题的要求和重点，这样在阅读文章时可以有目地地寻找相关信息。
2. 找准定位点：对于细节题，需要找准定位点，即文章中与题目相关的句子或段落。
可以通过关键词、指代词等进行定位。
3. 多练习多积累：通过多做阅读理解题，积累解题经验和技巧。
可以选择不同难度和题型的文章进行练习，并总结解题思路和方法。
总之，掌握不同题型的解题方法，结合阅读技巧和积累，可以在阅读理解中更加准确和高效地回答问题。
四级阅读一般分为五大题型
四级阅读一般分为五大题型：细节题，主旨题，推理题，态度题和语义题。
细节题——考察把握事实和细节的能力，包括人物，地点，原因，数字等具体内容；主旨题——考察把握主题及中心思想的能力；推理题——考察根据表层含义推理隐含意义的能力；态度题——考察领会，理解作者观点，态度，感情倾向的能力；语义题——考察理解关键词句的能力。
1．细节题1）题型分内类（1）词语细节题：答案直接来自原文，只需要按照题干中的关键词返回原文定位，找到对应表达，即可在上下文中找到答案。
（2）隐含细节题：从题干中很难找到直接对应原文的表达，或答案间接隐含在原文中，又或答案是原文中某一事实的原因，前提或结果等。
2）题干形式（1）According to the passage, …may…?（2）Those against …argue that …（3）According to the passage, why …?（4）According to the author, …?（5）According to the passage, why is …?（6）In the first paragraph, peopleare reminded that …?3）解题技巧（1）如针对某段内容提问，只读该段即可解题；（2）如针对引言，举例或特殊标点（冒号，引号，破折号等）后的内容出题，只读该部分内容即可解题。
4）正确选项特征（1）如有两个含义相近或相反选项，其一可能是正确选项。
（2）正确选项一般不是照抄原文，而是进行统一替换。
（3）排除式题型中，含有模糊性概括词的一般是正确选项，而含绝对意义词的一般是错误选项。
A.模糊概括词：some, certain, someone,sometimes, less, (not) as… as…, more… than…B.绝对含义词：all, any, everyone,everything, no, none, never, must, have to,always, too, so, alone, absolutely, mainly,entirely, completely, very, the most, hardly,scarcely5）错误选项特征（1）含有原文为涉及到的内容；（2）更换原文关键词造成意义改变；（3）将原文内容过度绝对化；（4）与原文矛盾。
篇章阅读练习题
篇章阅读练习题篇章一：深入理解阅读在现代社会，阅读已经成为一种不可或缺的技能。
然而，仅仅阅读并不足够，我们还需要提高我们的篇章阅读能力，以更好地理解文章的意思和目的。
本篇将介绍一些有效的篇章阅读练习题，帮助读者提高他们的阅读技巧。
篇章二：主旨题主旨题是篇章阅读中最常见的问题之一。
它要求读者理解整个文章的中心思想或目的。
为了练习这种题型，读者可以选择一篇感兴趣的文章，并在阅读后尝试回答以下问题：文章的主要观点是什么？作者试图通过文章传达什么信息？通过这种方式，读者可以加强对文章的整体把握能力。
篇章三：态度题态度题要求读者判定作者对某个观点或主题的态度是正面的、负面的还是中立的。
为了练习态度题，读者可以选择一篇包含观点的文章，并回答以下问题：作者对这个观点的态度是什么？通过何种语气和观点来表达？这种练习可以帮助读者更好地分析作者的观点和态度，提高阅读理解能力。
篇章四：推理题推理题要求读者从文章中推断出某个观点或结论。
为了练习推理题，读者可以选择一篇包含假设和推断的文章，并回答以下问题：根据文章提供的信息，你能够推断出什么结论？通过分析文章中的线索和细节，读者可以培养出较强的推理能力。
篇章五：关键词题关键词题要求读者根据文章的关键词或短语来回答问题。
为了练习关键词题，读者可以选择一篇含有详细信息的文章，并回答以下问题：根据文章中的关键词或短语，你能回答出什么问题？这种练习可以帮助读者更好地筛选关键信息，提高篇章阅读能力。
篇章六：扩展题扩展题要求读者将文章中的信息与他们自己的知识和经验相结合，提出新的观点或问题。
为了练习这种题型，读者可以选择一篇有争议性的文章，并尝试回答以下问题：在你的看法中，文章中的观点是否对？基于你的经验和知识，你是否能提出其他观点或问题？通过这种方式，读者可以扩展自己的思维，加深对文章的理解。
通过以上的篇章阅读练习题，读者可以提高自己的阅读技能和篇章阅读能力。
而且，这些题目可以根据不同的文章类型和题材进行调整，从而适应不同的阅读需求。
“观点态度”类阅读题的解答技巧
观点态度题是阅读理解题的不同类型之一，其题干中通常含有infer about...，according to sb.，sb.say about...，Why does sb.prefer to...，according to sb.，sb’s attitude towards...等提示词，其中含attitude的是问态度的题目，含according to sb.，sb.say about...是问某人的观点、看法，推断其隐含之意的题目。
集中体现在文本中，能够体现某人观点或态度的语言就是该人所持有的观点态度。
解答该类题目的关键就是用题干中出现的人或者所说的话，去原文中探寻具体的语言信息，通常是直接引语，从中找到解题的要点。
有时，一些细节题，其答案信息也隐藏在语言中，成为破题的突破口。
下面笔者将针对观点态度题，分别从问某人态度、问某人看法、推断隐含意义、理解具体事实等方面，剖析这类阅读理解题的解题技巧，以帮助学生快速破题，提升解题技能，提高解题成效。
一、问某人的态度问某人态度的题目，其选项中会出现表达不同态度的词：乐观支持类的关键词，如positive、favorable、supportive、approval等；客观中立类的如objective、neutral等；消极反对类的如negative、critical、doubtful、in-different、ironic（讽刺的）等。
这些表达不同态度的词汇需要学生掌握，以增强对词汇的敏感度。
需要注意的是，学生在解题中一定要明确题干问的是谁的态度，避免混淆，误选误答。
如，2021年高考英语全国卷阅读D篇第34题：What is the author’s attitude to the popularization ofemotional intelligence?（）A.Favorable B.Intolerant C. Doubtful D.Unclear解析：题干中出现了author’s atti-tude确定为态度题，问的是作者对情商大众化的态度，需要学生在原文中找到对情商大众化态度的信息。
英语阅读理解观点态度题单词
英语阅读理解观点态度题单词标题：英语阅读理解观点态度题单词 (创建与标题相符的正文并拓展)正文:在英语阅读理解中，观点态度题是考生经常遇到的一类题目。
这些题目要求考生通过阅读文章，推断出作者的观点、态度或者情感。
在作答这类题目时，考生需要特别注意文章中的关键词，因为这些关键词往往能够反映作者的观点和态度。
以下是一些常见的关键词，它们都能够反映作者的观点和态度: 1. 积极态度关键词:optimistic, positive, encouragement, appreciation, appreciate, appreciate greatly，乐观的2. 消极态度关键词:negative, pessimistic, discouraged, resignation, despair, 绝望的3. 中性态度关键词:neutral, objective, impartial, balanced, 客观的4. 表示肯定的关键词:yes, great, excellent, right, correct, yes, positive，积极的5. 表示否定的关键词:no, not, none, never, negative，消极的6. 表示赞赏的关键词:appreciate, appreciate greatly, appreciate fully, highly appreciate, 赞赏的7. 表示不满的关键词:disapprove, disapproved, disagree,disagreeable, 不满意的8. 表示惊讶的关键词:surprised, surprised greatly, surprised fully, 感到惊讶的9. 表示同情的关键词:sympathetic, understanding, concerned, 表示同情的10. 表示厌恶的关键词:hate，厌恶的，讨厌的，反感的拓展:除了上述的关键词外，考生还需要注意一些常见的短语和表达方式，这些短语和表达方式也能够反映作者的观点和态度。
议论文阅读品析关键词(句)的作用或表达效果
议论文阅读品析关键词（句）的作用或表达效果一、什么是关键词1.体现作者立场观点的词语；2.表现文章主题思想、旨趣的词语；3.反映深层次含义的词语；4.反映具体语言环境的词语；5.对文章结构起承接、照应等逻辑关系的词语；6.比喻、借代等特殊修辞的词语；7.根据语境随情而作别种义项的词语等；8.特殊修饰词。
二、方法技巧四抓四联系（一）四抓1.抓关键词。
如强有力的动词，富有感情色彩的形容词以及一些特殊的副词。
2.抓修辞手法3.抓表达方式（描写）：从表达方式入于手分析句意,如记叙文中的议论往往起画龙点眀、揭示记叙目的和意义的作用4.抓表现手法（二）四联系1.联系上下文：注意句于在文中的位置,主要指那些在文中起总领下文,收束上文、承上启下的句子。
2.联系作者情感、主题：抓住中心理解句意，因为任何一个重要句子都与中心有着密切联系3.联系语境：根据语境揣摩句子含义，在具体的言环境中，往往可以找到理解句子的潜在信息4.联系写作背景或目的：结合社会背景理解句意，因为社会背最与文章内容和作者写作目的有密切联系三、答题原则词不离句→句不离段→段不离篇四、解题步骤（一）释词：解释词语含义。
1.该词（句）的表层义（本义）这个词（句）表层义是（原指）…2.该词（句）的深层义（语境义。
语境即：具体的句、段、篇、上下文、主题、作者意图、感情色彩、范围的大小、轻重程度等。
）(1)比喻义(2)引申义(3)象征义(4)色彩义（爱憎分明，褒贬明显）(5)言外之意这个词（句）深层义是（这里指）…（二）析句：分析词句的作用（表达效果）。
1.结构照应、过渡、作铺垫、埋伏笔、设置悬念、激发读者兴趣、推动故事情节发展2.情感（人物：品质、心理、性格、情感。
其他：中心、哲理、观点。
）(1)表达了作者（人物）…的感情(2)突出了…的主题3.写法(1)用词：表现力丰富的词语，如动词、形容词、副词、叠词。
①动词：准确、生动、具体地写出了…（什么＋怎样）②形容词：准确、生动、形象地描写了…（什么＋怎样）③副词（如都，大都，非常只有等）：准确地写出了…的情况（程度、限制、时间、范围）（什么＋怎样）④叠词：丰富…含义，渲染…气氛，亲切逼真，增强意韵。
高考语文阅读技巧如何解答作者态度题
高考语文阅读技巧如何解答作者态度题高考语文阅读技巧：如何解答作者态度题高考语文阅读理解是考试中的必考题型之一，其中作者态度题是阅读理解中的重点和难点。
解答作者态度题需要考生准确理解文章的主旨和作者的观点，下面将介绍一些解答作者态度题的技巧和方法，帮助考生提高解题能力。
一、审题准确，把握关键词解答作者态度题首先需要正确理解题目，明确考查的是作者的态度或观点。
一般来说，题目中会出现一些关键词，如“作者认为”、“作者对此持什么态度”等。
考生在阅读题目时应仔细审题，将关键词划下来，以便在阅读文章时能够有针对性地寻找答案。
二、整体理解，把握文章主旨解答作者态度题需要对整篇文章进行整体理解，把握文章的主旨和要传达的信息。
在阅读过程中，考生可以关注首段、尾段和段落的承上启下的关系，这些部分通常能够体现出作者的观点和态度。
同时，考生也可以通过抓住关键词、关键句子和段落之间的逻辑关系，来推断出作者的态度。
三、准确判断，辨析词语和修辞手法解答作者态度题还需要考生具备辨析词语和修辞手法的能力。
在文章中，作者会使用一些特殊的词语和修辞手法来表达自己的观点。
例如，如果文章中出现了“毫无疑问”、“必然”等肯定性词语，往往可以推断出作者持肯定态度；而如果文章中出现了“有争议的是”、“尽管如此”等转折表达方式，往往可以推断出作者持中立或抱持两种不同的态度。
四、综合分析，多角度思考解答作者态度题时，考生还可以从多个角度分析问题，深入思考作者的观点和可能的态度。
可以从社会、历史、文化等角度进行思考，考虑到作者写作的背景和目的等因素。
通过综合分析，考生可以更准确地理解和把握作者的观点。
五、举例论证，加强答题信服力解答作者态度题时，考生可以通过举例论证来加强答题的信服力。
举出文章中的例子和细节，支持自己对作者态度的判断。
可以引用作者的言论、描写和引用的其他资料等，以加强答题的可信度。
综上所述，解答作者态度题需要考生具备正确理解题目、整体把握文章主旨、准确判断词语和修辞手法、综合分析多角度思考等技巧和方法。
英语阅读理解观点态度题解题技巧
英语阅读理解观点态度题解题技巧英语阅读理解是学习英语的重要环节之一，而观点态度题是其中的一种常见题型。
解答观点态度题需要我们准确理解文章的观点和态度，同时掌握一些解题技巧。
本文将为您介绍一些解答观点态度题的技巧和注意事项。
一、理解文章的观点和态度在解答观点态度题之前，首先需要准确理解文章的观点和态度。
观点指的是作者或文章对某一事物或现象的看法或立场，而态度则是指文章表达观点的情感色彩或情感倾向。
为了准确理解文章的观点和态度，我们可以从以下几个方面入手：1. 注意关键词：观点和态度通常会通过一些关键词或词组来表达，比如"believe"（相信）、"support"（支持）、"oppose"（反对）等。
注意这些关键词的出现，可以帮助我们把握观点和态度。
2. 分析修饰语：观点和态度还常常会通过修饰语来体现，比如"strongly"（强烈地）、"positively"（积极地）、"unfortunately"（不幸地）等。
分析这些修饰语可以进一步了解文章的情感色彩或情感倾向。
3. 推理作者意图：有时候，文章没有明确表达观点和态度，这时我们可以根据文章的内容进行推理，来推测作者的意图和立场。
可以分析文章中的事实、例子、比较等来进行推理。
二、解题技巧解答观点态度题时，我们可以借助以下一些技巧：1. 寻找态度转折词：有时候，文章会在不同段落或句子中表达相反的观点或态度。
这时我们可以通过寻找其中的转折词，比如"however"（然而）、"but"（但是）、"although"（虽然）等，来确定不同观点或态度的出现位置。
2. 留意文章结尾：有时候，作者会在文章结尾明确表达自己的观点和态度，这可以帮助我们更准确地判断。
3. 注意上下文逻辑关系：观点和态度往往是基于文章的上下文逻辑关系而言的，我们可以通过分析上下文中事实、例子、论证等来推断观点和态度。
阅读中的关键词是什么
阅读中的关键词是什么阅读是我们获取信息、理解知识和拓展视野的重要方式。
而在进行阅读时，关键词起到了至关重要的作用。
关键词指的是文章中具有重要意义和核心概念的词语或短语，它们能够帮助我们抓住文章的主旨，理解作者的观点，以及快速定位到所需信息。
在本文中，我们将探讨在阅读中的关键词是什么，它们的作用以及如何有效利用这些关键词进行阅读。
一、关键词的作用关键词在阅读中起到了极其重要的作用。
首先，关键词能够帮助我们抓住文章的主旨和重点。
通过寻找文章中是否出现了几次重复的词语，我们可以迅速判断出作者所要表达的核心思想。
其次，关键词能够帮助我们理解作者的观点。
通过分析关键词所处的语境和使用方式，我们可以推断出作者对待某一问题的立场和态度。
最后，关键词还能够帮助我们在大量文字中迅速定位所需信息。
通过使用关键词搜索或快速浏览文章，我们可以高效地获取所需知识。
二、常见的关键词类型在阅读中，常见的关键词可分为以下几类：1. 核心词汇：文章中最为重要和基础的词语，通常呈现在标题、开头或重点段落。
这些词汇代表了文章的主题和中心思想，是理解整篇文章的关键。
2. 连接词语：用于连接各个段落和句子之间关系的词语，如“因此”、“然而”、“另外”等。
通过关注这些连接词语，我们可以更好地理解文章的结构和逻辑关系，顺利推进理解过程。
3. 描述词语：用于给出事物特征和描述的词语，如“重要的”、“显著的”、“明显的”等。
这些词语能够帮助我们更加深入地理解文章所描述的对象和情况，提高理解的准确性。
4. 比较词语：用于进行对比和比较的词语，如“与...相比”、“与此同时”、“类似于”等。
通过分析比较词语，我们可以更好地理解文章中的对比和类比关系，从而加深理解。
5. 细节词语：用于描述具体事物和细节的词语，如“例如”、“包括”、“其中”等。
关注这些细节词语有助于我们获取更多具体信息，从而提高对文章的整体理解和把握。
三、如何利用关键词进行阅读在进行阅读时，我们可以通过以下方法来有效利用关键词：1. 预读题目和段落开头：在开始阅读之前，先浏览一遍题目和段落开头的部分，寻找关键词。
2021考研英语阅读如何解答观点态度题
2021考研英语阅读如何解答观点态度题1. 态度题的识别方式题干中出现attitude或者选项是态度词的表达，例如：27. The author’s attitude toward California’s argument is one of______(2021年 Text 2)[A] tolerance.[B] indifference.[C] disapproval.[D] cautiousness.2. 表示作者的观点态度词正面态度(积极、支持、赞成)Supportive, sympathy, approval,positive, optimistic, hopeful, confident, appreciation反面态度(消极、反对、怀疑)Disapproved, opposed, suspicious, skeptical, doubtful, negative, pessimistic, apprehensive, questionable, critical 客观态度impartial, objective3.不能作为作者的观点态度词(干扰选项)表示情感态度强烈的选项：Enthusiastic, strong, indignation,outrage, desperate, destructive表示冷漠、不关心、不感兴趣、关心、感兴趣的选项：Indifferent, uninterested, unconcerned, detached, sensitive表示歧视偏见不平等的选项：Biased, contemptible, discriminated, prejudiced, scornful, contemptuous 表示迷惑不清楚的选项：Confused, puzzled, gloomy，unclear，uncertain4. 解题步骤过以上的总结发现，态度题的正确答案和错误选项相对来说比较固定，所以这是态度题好做的原因。
阅读理解专题之观点态度题-2020高考英语阅读理解解题技巧专项突破
专题 5 阅读理解专题之----观点态度题【设问形式】1）The attitude of the author towards.... is____?2）What’s the author’s opinion on/towards...?3）What does... think about...?4）What is...’s attitude towards...?......【考查方式】观点态度题是高考阅读理解的常考点。
考查学生把握作者及文中人物的态度、思想倾向。
对某观点是赞成、反对还是犹豫不决；对记述描写的人或事等是赞扬、同情、冷漠还是厌恶、憎恨等态度。
考生需要关注文章的字里行间和体现情感态度的修饰词来推断作者及文中人物的态度、思想倾向。
在阅读理解中,对于观点态度类的推断题，常常采用关键词句法。
首先通读全文或全段,理解文章或段落的内容和中心思想。
然后，抓住体现人物观点态度的关键句或列举的事例，同时注意流露作者思想倾向或感情色彩的形容词、副词、动词等关键词。
常见的涉及作者态度的词有支持或肯定类词( approving, positive, optimistic, concerned, supportive, favorable, sympathetic, appreciative等)，反对或否定类词( critical, negative, pessimistic, doubtful, suspicious, worried, disapproving, gloomy, disappointed, questioning等)和中立类词( indifferent, uncaring, objective, uninterested, cautious, unconcerned, uncertain, ambiguous, neutral等)。
因此学生在阅读时应特别注意文章的措辞,尤其注意那些表达感情色彩的影容词，如improving, encouraging, disappointing 等，以及作者对人物语言行为和思想的措写,从中领悟作者的写作态度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅读态度题关键词
A：positive[ˈpɒzətɪv] 积极的/approval[əˈpru:vl]批准/supportive [səˈpɔ:tɪv]支持的/ consent[kənˈsent]同意/praising表扬/ enthusiastic [ɪnˌθju:ziˈæstɪk]热情的/optimistic[ˌɒptɪˈmɪstɪk]乐观的/ appreciative[əˈpri:ʃətɪv]感激/ affirmative[əˈfɜ:mətɪv]肯定/ favorable ['feɪvərəbl]有利的;赞同的/ permissive[pəˈmɪsɪv]宽容/ admiring [əd'maɪərɪŋ]钦佩的/ rewarding[rɪˈwɔ:dɪŋ]有回报的
B：negative[ˈnegətɪv] 消极的/ disapproval[ˌdɪsəˈpru:vl]不赞成/ critical[ˈkrɪtɪkl]批评的/ scornful[ˈskɔ:nfl]轻蔑的/ pessimistic[ˌpesɪˈmɪstɪk]悲观/ ironic[aɪˈrɒnɪk]具有讽刺意味的/ sneering ['snɪrɪŋ]嘲笑/ opposed[əˈpəʊzd]反对/ hostile[ˈhɒstaɪl]怀有敌意的/ indignant[ɪnˈdɪgnənt]愤慨的/ gloomy[ˈglu:mi]阴暗的/ suspicious [səˈspɪʃəs]可疑的/ skeptical['skeptɪkəl]持怀疑态度的/ doubtful[ˈdaʊtfl]可疑的/ dubious[ˈdju:biəs]可疑的/ intolerant[ɪnˈtɒlərənt]不宽容/ disappointed[ˌdɪsəˈpɔɪntɪd]失望/ concerned[kənˈsɜ:nd]担心的/ apprehensive[ˌæprɪˈhensɪv]忧虑/ anxious[ˈæŋkʃəs]焦虑的/ unfavorable['ʌn'feɪvərəbl]不支持/ reserved [rɪˈzɜ:vd]保留意见
C：objective[əbˈdʒektɪv]客观的/a matter of fact事实上的事/ neutral[ˈnju:trəl]中立的
D：indifferent[ɪnˈdɪfrənt]漠不关心的/ compromising[ˈkɒmprəmaɪzɪŋ]妥协/ unprejudiced [ʌnˈpredʒədɪst]无偏见的/ impartial[ɪmˈpɑ:ʃl]公正的/ detached[dɪˈtætʃt]漠不关心的/unconcerned[ˌʌnkənˈsɜ:nd]漠不关心/ sensitive[ˈsensətɪv]敏感的/ confused[kənˈfju:zd]困惑的。