《初步认识正数、负数和整数》基础习题
六年级数学负数的初步认识试题
六年级数学负数的初步认识试题1.在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是．【答案】+3；﹣6．【解析】从表示0的点出发，向右移动为正；从表示0的点出发，向左移动为负．依此即可求解．解：在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是+3；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是﹣6．故答案为：+3；﹣6．【点评】本题考查数轴的知识，属基础题，比较简单．2.如果小明向南走80米，记作+80米，那么小华从同一地点向北走50米，记作米，这时他们两人相距米．【答案】﹣50，130．【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向南走记为正，则向北走就记为负，直接得出结论即可．解：如果小明向南走80米，记作+80米，那么小华从同一地点向北走50米，记作﹣50米，这时他们两人相距80+50=130米；故答案为：﹣50，130．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．3.月球表面夜间的平均温度为零下150℃，记作．【答案】﹣150℃．【解析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．解：月球表面夜间的平均温度为零下150℃，记作﹣150℃；故答案为：﹣150℃．【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．4.太白公园某一时刻的温度是0℃，表示当时没有温度．（判断对错）【答案】×【解析】温度计上显示的0℃不是表示没有温度，而是表示以0℃为分界点，零上温度都用正数来表示，零下温度都用负数来表示，据此进行判断．解：太白公园某一时刻的温度是0℃，表示当时没有温度；故答案为：×．【点评】此题考查了负数的意义在实际生活中的应用．5.如果向东走30m，记作+30m；那么向西走50m，就可以记作 m．【答案】﹣50．【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，由此直接得出结论即可．解：如果向东走30m，记作+30m；那么向西走50m，就可以记作﹣50m；故答案为：﹣50．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．6.既不是正数也不是负数．【解析】解：0既不是正数也不是负数．故答案为：0．7.在写正数和负数时，“+”号可以省略不写，“﹣”号也可以省略不写．．（判断对错）【答案】×【解析】解：在写正数和负数时，“+”号可以省略不写，“﹣”号不能省略不写．8.数轴上，﹣3在﹣2的（）边．A．左 B．右 C．无法确定【答案】A【解析】数轴是规定了原点（0点），方向和单位长度的直线，正数原点（0点）右边，负数位于左边，﹣3和﹣2都位于原点的左边，﹣3表示离开原点3个单位长度，﹣2表示离开原点2个单位长度，﹣3距离原来点要比﹣2远，据此可判断选择．解：如图，﹣3和﹣2都位于原点的左边，﹣3表示离开原点3个单位长度，﹣2表示离开原点2个单位长度，因此，在数轴上，﹣3在﹣2的左边；故选：A．【点评】本题是考查数轴的认识，本题可以根据数的大小来判断，也可以画数轴判断．9.下列说法正确的是（）A．0是正数B．0是负数C．0不是自然数D．0是整数【答案】D【解析】按照数的分类，整数包括正整数、负整数和0，0既不是正数也不是负数．解：根据分析可知：0是整数，是自然数，0既不是正数也不是负数；故选：D．【点评】本题考查了数的分类，注意整数和正数的区别，注意0是整数，但不是正数．10.在自然数中，不是正数，就是负数．．（判断对错）【答案】×【解析】自然数包括正整数和0，0既不是正数，也不是负数；可得说法错误．解：自在自然数中，不是正数，就是负数，说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了正数与负数，要注意0既不是正数，也不是负数．11.在横线里填上＞、＜或=．﹣5 1 +2.5 2.4 ﹣2.4 ﹣﹣．【答案】＜，=，＞，＞．【解析】①③正数比负数大，据此解答；②把分数化成小时，再比较；④负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小．解：①﹣5＜1；②=+2.5；③2.4＞﹣2.4；④﹣＞﹣；故答案为：＜，=，＞，＞．【点评】此题考查了学生正、负数大小比较的方法，只要掌握方法就很好解答．但要注意，在负数与负数比较大小时，不要认为负号后面的数越大这个数越大．12.所有的负数都比0小．．（判断对错）【答案】√【解析】借助数轴比较数的大小，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，负数都比正数小．解：借助数轴比较数的大小，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小．【点评】本题考查了借助数轴比较数的大小，规定：在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．13.数轴上，﹣3在﹣2的（）边．A．左 B．右 C．无法确定【答案】A【解析】数轴是规定了原点（0点），方向和单位长度的直线，正数原点（0点）右边，负数位于左边，﹣3和﹣2都位于原点的左边，﹣3表示离开原点3个单位长度，﹣2表示离开原点2个单位长度，﹣3距离原来点要比﹣2远，据此可判断选择．解：如图，﹣3和﹣2都位于原点的左边，﹣3表示离开原点3个单位长度，﹣2表示离开原点2个单位长度，因此，在数轴上，﹣3在﹣2的左边；故选：A．【点评】本题是考查数轴的认识，本题可以根据数的大小来判断，也可以画数轴判断．14.二月份妈妈在银行存入5000元，存折上应记作元．三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作元．【答案】+5000，﹣1000【解析】把不存不取为标准记为0，存入的就记为正，取出的记为负，由此解决问题．解：存入5000元，存折上应记作+5000元；取出1000元，存折上应记作﹣1000元．故答案为：+5000，﹣1000．【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．15.在2、3.4、﹣25、2.3、﹣、0、中，正数有，负数有．【答案】2、3.4、2.3、，﹣25、﹣．【解析】根据正数的意义，以前学过的数，前面可以加上“+”，也可以省去“+”，都是正数；为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，前面加“﹣”，这样的数叫做负数；0既不是正数，也不是负数．据此解答．解：在2、3.4、﹣25、2.3、﹣、0、中，正数有 2、3.4、2.3、，负数有﹣25、﹣．故答案为：2、3.4、2.3、，﹣25、﹣．【点评】本题是考查正、负数的意义．在数轴上，位于0左边的数都是负数，位于0右边的数都是正数．16.生活中也有像“﹣2.5%”这样的百分数．（判断对错）【答案】√【解析】百分比的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫百分数．解：根据百分数的意义，百分数只能表示一个数占另一个数的百分之几，在生活中，表示负增长时百分数可表示为负，如人口负增长，就是新增的人口比死亡的人数要少，如意大利的人口增长率为﹣0.05%，比如三亚“双节“客房报价同比下调2.5%，也就是同比增长为﹣2.5%．所以，题干叙述正确．故答案为：√．【点评】本题考查了百分数的意义，属于基础题．17.一袋上好佳薯片的外包装上写着50g±2g，这袋薯片最多或最少重（）g．A．50，48B．51，49C．52，48D．49，52【答案】C【解析】正负数用来表示一组意义相反的数，50克+2克表示比50克多2克，是52克，50克﹣2克表示比50克少2克，是48克．解：50克+2克表示比50克多2克，是52克，50克﹣2克表示比50克少2克，是48克．故选：C．【点评】此题主要考查负数的意义及其应用，注意正数和负数表示的意义相反．18.如果向东走100米记作+100米，那么向西走50米，记作．【答案】﹣50米．【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东记为正，则向西就记为负，直接得出结论即可．解：如果向东走100米记作+100米，那么向西走50米，记作﹣50米；故答案为：﹣50米．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．19.数轴上左边的数比右边的数小．．（判断对错）【答案】√【解析】根据数轴上各数的特点：右边的数总比左边的数大即可作出判断．解：在数轴上，左边的数比右边的数小．故答案为：√．【点评】考查了数轴的认识．解答此题要明确：数轴上的点表示的数，右边的数总比左边的数大．20.一个足球队，如果胜一场得分记为“+3”分，那么负一场球得分应记为“”分．【答案】﹣3．【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：胜一场得分记为正，则负一场得分记为负，直接得出结论即可．解：一个足球队，如果胜一场得分记为“+3”分，那么负一场球得分应记为“﹣3”分．故答案为：﹣3．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．。
沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 同步练习附答案
沪教版五年级下册数学第二单元正数和负数的初步认识同步练习一.选择题(共6题，共12分)1.如果+21℃表示零上21摄氏度，那么-7℃ 表示（）。
A.7摄氏度B.零上7摄氏度C.零下7摄氏度2.在5，－8，0，210，－9，＋1.2中，有( )个正数。
A.2B.3C.43.一种食品的包装袋上有净重（300±5）克的标记，这种食品的质量在（）克之间是合格的。
A.300～305B.295～300C.295～3054.一个零件的标准质量为（40±0.2）千克，经过检验，一个零件的质量为39.91千克，那么这个零件（）。
A.合格B.不合格C.无法判断5.下面说法正确的是（）。
A.负数到0的距离比正数到0的距离小B.上升为正数，下降为负数C.0大于一切负数，小于一切正数6.如果规定10吨记为0吨，11吨记为+1吨，那么下列说法错误的是（）。
A.8吨记为-8吨B.15吨记为+5吨C.+3吨表示质量为13吨二.判断题(共6题，共12分)1.-7，-，-0.36这三个数都是负数。
（）2.某市某天的气温是-1~5℃，这一天的温差是5℃。
（）3.+6读作正六，-6则读作负六。
（）4.在跳远测试中，合格的标准是1.5米，小明跳了1.95米，记作“+0.45米”，小亮跳了1.23米，记作“-0.23米” 。
（）5.某市的最高气温是8℃，最低气温是-2℃，这天的温差是6℃。
（）6.像0、-1、-2、-1.3这样的数都是负数。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.在-，0，1.8，+5，-6，2，300这些数中，整数有（），负数有（），自然数有（），质数有（）。
2.在数轴上到原点的距离为8个单位长度的点所表示的数是________。
3.一艘潜水艇所处的位置是海拔-100米，一条鲨鱼在潜水艇上方20米。
鲨鱼所处的位置是海拔（）米。
4.某物体可以左右移动，如果向左移动12m记作-12m，那么+8m表示向________移动________m。
人教版七年级上学期1.1 正数和负数 课时基础训练20分钟(Word版,带答案)
人教版 第一章 正数和负数 课时基础训练一．选择题(共10题)1、 下列说法正确的是（ ）A ．零是正数不是负数B ．零既不是正数也不是负数C ．零既是正数也是负数D ．不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数2、 超市出售的某种品牌的面粉袋上，标有质量为（25±0.2）kg 的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差-（ ）A ．0.2 kgB ．0.3 kgC ．0.4 kgD ．50.4 kg3、 中国人很早开始使用负数，中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示（ ）A ．支出20元B ．收入20元C ．支出80元D ．收入80元4、 下列各数|﹣2|，﹣（﹣2）2，﹣（﹣2），（﹣2）3中，负数的个数有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个5、 在数轴上，到原点距离5个单位长度，且在数轴右边的数是（ ）A ．﹣5B ．+5C ．±5D ．156、 下列各数中，最小的数是( )A. -1B. 21-C. 0D. 1 7、 如果向西走20m 记做-20m ，那么+30m 表示( )A ．向东走30mB ．向西走30mC ．向南走30mD ．向北走30m8、 下列四个数中，在-1和2之间的数是（ ）A ．0B ．-2C ．-3D ．39、 如图是我市十二月份某一天的天气预报，该天最高气温比最低气温高( )A ．7℃B ． 3℃C ．－3℃D ．－7℃10、 校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上，学校在家的南边20米，书店在家北边100米，张明同学从家里出发，向北走了50米，接着又向北走了－70米，此时张明的位置在( )A. 在家B. 在学校C. 在书店D. 不在上述地方二、填空题（共5题）11、 如果向北走20米记作+20米，那么向南走120米记为______米.12、 如果－15米表示低于海平面15米，那么＋120米的意义是______.13、 南通市某天上午的温度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了9℃，则这天夜间的温度是 ℃．14、 比较大小:31- 21-． 15、 某天的最高气温是23℃，通常记作 ；北极的气温是零下34℃，通常记作 ．三、解答题（共5题）16、 彩虹服装店用480元购进8件衬衣，很快全部售完．服装店老板以每件80元的价格为标准，将超出的记为正数，不足的记为负数，记录如下：+6，-4，-8，+2，-10，-2，+4，+5（单位：元）．他卖完这8件衬衣后是盈利还是亏损？盈利（或亏损）了多少钱？17、某检修小组乘一辆汽车沿东西方向检修路，约定向东走为正，某天从A地出发到收工时行走记录（单位：km）：+15，﹣2，+5，﹣1，+10，﹣3，﹣2，+12，+4，﹣5，+6，求：（1）收工时检修小组在A地的哪一边，距A地多远？（2）若汽车耗油3升/每千米，开工时储存180升汽油，用到收工时中途是否需要加油，若加油最少加多少升？若不需要加油到收工时，还剩多少升汽油？18、某公司仓库一周内货物进出的吨数记录如下：（“+”表示进库，“﹣”表示出库）日期星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六吨数+22 ﹣29 ﹣15 +37 ﹣25 ﹣21 ﹣19（1）若星期日开始时仓库内有货物465吨，则星期六结束时仓库内还有货物多少吨？（2）如果该仓库货物进出的装卸费都是每吨5元，那么这一周内共需付多少元装卸费？19、某足球守门员练习折返跑，从守门员位置出发，向前跑记为正数，向后跑记为负数，他的练习记录如下（单位：米）：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+13，﹣10．（1）守门员最后是否回到了守门员位置？（2）守门员离开离开守门员位置最远是多少米？（3）守门员离开守门员位置达到10米以上（包括10米）的次数是多少？20、有8筐白菜，以每筐25千克为重，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，称后的记录如下：1.5，﹣3，2，﹣0.5，1，﹣2，﹣ 2.5问：这8筐白菜一共多少千克？人教版第一章正数和负数课时基础训练答案一、选择题1-10 BCCBB AAAAB二、填空题11、 -12012、高出海平面120米13、 -114、 >15、23℃ －34℃三、解答题16、盈利；153元17、（1）收工时在A地的正东方向，距A地39km；（2）需加15升.18、 () 415吨（2） 840元19、（1）（+5）+（﹣3）+（+10）+（﹣8）+（﹣6）+（+13）+（﹣10）=（5+10+13）-（3+8+6+10）=28﹣27=1，即守门员最后没有回到球门线的位置；（2）第一次离开5米，第二次离开2米，第三次离开12米，第四次离开4米，第五次离开2米，第六次离开11米，第七次离开1米，则守门员离开守门的位置最远是12米；（3）守门员离开守门员位置达10米以上（包括10米）有+10，+11，共2次．20、（1.5﹣3+2﹣0.5+1﹣2﹣2.5）+25×8=-3.5+200=196.5（千克）。
五年级第一单元《认识负数》练习题（精选13篇）
五年级第一单元《认识负数》练习题（精选13篇）五年级第一单元《认识负数》练习题篇11.生活中的数，比“0”大的数叫做（）数，比“0”小的数叫做（）数。
2.如果用—3表示电梯下降3层，那么+5表示（）.3.河道中的水位比正常水位低2m记作—2m，那么比正常水位高1m记作（）。
4 请你用正负数记录小明家的收支情况。
8月4日爸爸工资收入1500元记作：（）8月6日水、电、煤气支出200元记作：（）8月12日电话费支出120元记作：（）8月15日妈妈工资收入1400元记作：（）5. 工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）（5分）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9 如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件的检验结果可分别记作：：（）五年级第一单元《认识负数》练习题篇21.如果进了3个球记作+3，那么失2球应记作（）a.+2b. 2c.—22.一天中午12时的气温是7℃，傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃，凌晨4时的气温比中午12时低8℃，傍晚5时的气温是（），凌晨4时的气温是（）℃。
a.—4b. 3c.1d. —13. 公交车从始发站开出时车上有若干人。
已经经过了10个车站，经过各站时人数的变化为：5人、—3人、5人、8人、—10人、6人、4人、—7人、—3人、2人（上车的人数为正，下车的人数为负），经过十站后，车上人数比原来多还是比原来少？相差多少人？4.如果小军跳绳125下，成绩记作+5下；那么小明跳绳116下，成绩应记作( ) 下；小乐跳绳成绩记作0下，表示小乐跳绳( ) 下。
5.一幢大楼18层，地面以下有2层。
地面以上第3层记作:+3层，地面以下第1层记作:( )层。
老师现在-2层处，上升了4层，到了地面以上第 ( )层。
6.比90分多5分,记作:+5分。
(完整版)负数的初步认识练习题
负数的初步认识一、我会填。
2、如果运出货物11吨记作—11吨，那么+23吨表示()。
如果支出113元记作－113元，那么+235元表示()。
4、①以地面做0米，向地下挖9米记作()，从地面向上盖18米记作()。
②以上午12时为基准，早上8时记作－4时，那么下午4时记作()。
5、水结冰时的温度是()，水沸腾时的温度为()，一壶水已经烧至92摄氏度，再烧()℃就达到沸腾。
6、所有的()数都大于0，有()个正数，所有的()数都小于0，有()个负数。
7、爸爸九月份存入银行800元，存折上记作＋800元，十二月份的时候，存折上记作－600元表示()。
8、六3班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟110下，丁老师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。
李明的成绩是＋10下，张平的成绩是－5下，李明实际跳()下，张平实际跳()下。
9、规定12吨记为0吨，则15吨记为＋3吨，那么--5吨表示实际()吨，18吨记作()。
二、仔细选。
2、五一班数学平均分为92分，高于平均分2分记作＋2分，那么，低于平均分6分应记作(),这个分数实际是()分。
①－6分②86 ③+6分④98分3、小红和小军走在东西方向的大街上，小红向东走328米记作－328米，那么小军向西走220米应记作()。
①＋220 ②＋220米③－220 ④－220米5、低于正常水位0.2米记为－0.2米，高于正常水位0.1米记作()米。
①＋0.1 ②－0.1 ③＋0.2 ④－0.136、某商店本月净收入3000元，记作＋3000元，而上月净收入为－1000元，则－1000元表示()。
①上个月盈利1000元②上个月亏损1000元③上个月卖出1000元④上个月花费1000元7、电梯现在停在8楼，如果升到10楼记作＋2，那么－5表示()。
①电梯下降到了5楼②电梯下降了5楼③电梯下降了3楼④电梯上升到5楼8、电影院在游乐场的东面50米处，记作＋50米，那么公交车站记作－20米，表示()。
专题16《正负数的初步认识》—小升初数学专题突破试卷(含答案)通用版
小升初数学精选真题汇编集训（全国通用）专题16《正负数的初步认识》一、认真想一想，选出正确的答案1.（2020·临朐）一种食品包装袋上标着：净重（275±5克），表示这种食品每袋最多不超过（）克。
A. 270B. 280C. 290D. 3002.（2020·房山）质检员抽查4个足球的质量，其中超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数。
从轻重的角度看，最接近标准的产品是（）。
A. -3B. -1C. +2D. +43.（2020·和平）下列描述正确的是（）A. 上图中，直线上的数不是正数就是负数B. 在上图上可以找到-3，20，3.5三个数对应的点C. 在0和3之间的数只有1和24.（2020·涧西）如果某商店盈利700元，记作+700元，那么亏损200元，记作（）元。
A. +200B. -200C. 无法表示5.（2020·宜丰模拟）数轴上，在的（）边。
A. 左B. 右C. 无法确定6.下列叙述：①甲数比乙数多20%，那么乙数比甲数少20%；②a2一定大于a；③圆柱体侧面展开不一定是长方形；④负数都比0小。
其中正确的说法有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 4二、想一想，是对还是错7.（2020·南平）所有正数都比负数大。
（）8.（2020·焦作）上升和下降是具有相反意义的量，可以用正数和负数表示，但不一定上升就要用正数表示。
（）9.（2020·焦作）0摄氏度不是没有温度，而是表示零上温度和零下温度的分界点。
（）10.（2020·西安）a，b，c均是非零自然数，且a＞b＞c，负数有3个。
（）11.（2020·开封）把海平面看做“0”，高于海平面50米记作“+50米”，低于海平面50米也记作“+50米”。
（）12.（2020·清丰）甲、乙两个冷库，甲冷库的温度是-12℃，乙冷库的温度是-11℃，甲冷库的温度高一些。
【沪教版五年制】五年级下册正数负数的初步认识(含答案)
正数和负数的初步认识【题目】判断题。
1、因为＋11、＋7前面有“＋”是正数，9前面没有“＋”，所以9不是正数（）。
2、－18℃表示零下18℃（）。
3、在我们所学过的数中，可以分为正数和负数两大类（）。
【解答】1、×；2、√；3、×【解析】1、在表示正数的时候，前面的‘+’号可以省略，所以9是正数；3、在我们所学过的数中，可以分为正数、负数和零三大类。
【知识点】正数和负数的初步认识【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】南区某超市某袋装食品包装上有如下字样：净含量：500mL±10mL.这是什么意思？【解答】表示净含量在490mL和510mL之间。
【解析】500-10=490，500+10=510.所以500mL±10mL表示净含量在490mL和510mL之间。
【知识点】正数和负数的初步认识【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】收入为正，支出为负，根据下列数据填表。
2月1日付物业管理费542元；2月3日爸爸领工资3840元；2月4日付水、电、煤、电话费347元；2月8日房贷还款1500元；2月26日全家外出旅游支出1150元。
【解析】在里用正数和负数表达生活中的数的时候，需要注意结合生活常识。
因为“收入”为正，“支出”为负，所以“领工资”为正，“付物业管理费”、“付水、电、煤、电话费”、“还房贷”、“旅游支出”均为负。
【知识点】正数和负数的初步认识【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】小明和小青下棋，规定赢一局+10分，输一局记作-10分，若平局，双方各记+5分，10局定输赢。
（1）下了4局之后，小青得分为+35分，小明得分为-25分，他们各输了几局？（2）又下了若干局，小青得分为50分，小明得分为-10分，他们至少又下了几局？这几局的输赢情况你能猜出来吗？【解答】（1）小青：赢三局，平一局；小明：输三局，平一局。
（2）三局。
六年级数学负数的初步认识试题
六年级数学负数的初步认识试题1.大于﹣3小于3的整数有个，把它们从大到小排列为．【答案】5，2＞1＞0＞﹣1＞﹣2．【解析】根据数轴的意义可知，大于﹣3小于3的整数在数轴上表示为﹣3和3之间的整数点，画出数轴即可解答．解：大于﹣3小于3的整数有﹣2、﹣1、0、1、2，共5个；把它们从大到小排列2＞1＞0＞﹣1＞﹣2．故答案为：5，2＞1＞0＞﹣1＞﹣2．【点评】本题用画数轴解答比较容易理解，要注意是整数．2.下表是我国四个城市一月份的平均气温，把它们按从高到低的顺序排列．北京哈尔滨广州上海﹣5℃﹣19.8℃ 17.2℃ 3.8℃＜＜＜．【答案】﹣19.8℃，﹣5℃，3.8℃，17.2℃．【解析】根据正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小解答即可．解：根据分析，﹣19.8℃＜﹣5℃＜3.8℃＜17.2℃．故答案为：﹣19.8℃，﹣5℃，3.8℃，17.2℃．【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较．3.在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是．【答案】+3；﹣6．【解析】从表示0的点出发，向右移动为正；从表示0的点出发，向左移动为负．依此即可求解．解：在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是+3；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是﹣6．故答案为：+3；﹣6．【点评】本题考查数轴的知识，属基础题，比较简单．4.零上12℃（+12℃）和零下12℃（﹣12℃）是两种相反意义的量．．（判断对错）【答案】√【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：零上记为正，则零下就记为负，直接得出结论即可．解：零上12℃（+12℃）和零下12℃（﹣12℃）是两种相反意义的量．故答案为：√．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．5.一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克．A．155B．150C．145D．160【答案】C【解析】净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最多不多于150+5克，最少不少于150﹣5克．解：净重（150±5克），表示最少不少于：150﹣5=145（克）．故选：C．【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．6.下面比较大小正确的是（）A．0＜﹣1B．﹣3＞﹣2C．﹣11＜﹣3.1D．﹣2.5＜﹣2【答案】CD【解析】正数与负数以0为分界点，正数、0都比负数大；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小．解：A：0＞﹣1，本选项错误；B：﹣3＜﹣2，本选项错误；C：﹣11＜﹣3.1，本选项正确；D：﹣2.5＜﹣2，本选项正确．故选：CD．【点评】此题考查了学生正、负数大小比较的方法，只要掌握方法就很好解答．但要注意，在负数与负数比较大小时，不要认为负号后面的数越大这个数越大．7. 0既不是正数也不是负数．（判断对错）【答案】√【解析】整数包括正整数、负整数和0．解：整数包括正整数、负整数和0；所以，0既不是正数也不是负数是对的；故答案为：√．【点评】此题考查了整数包括正整数、负整数和0．8.在数轴上，右边的数一定小于左边的数．．【答案】×【解析】根据数轴上各数的特点：右边的数总比左边的数大即可作出判断．解：在数轴上，左边的数比右边的数小．故在数轴上，右边的数一定小于左边的数是错误的．故答案为：×．【点评】考查了数轴的认识．解答此题要明确：数轴上的点表示的数，右边的数总比左边的数大．9.太白公园某一时刻的温度是0℃，表示当时没有温度．（判断对错）【答案】×【解析】温度计上显示的0℃不是表示没有温度，而是表示以0℃为分界点，零上温度都用正数来表示，零下温度都用负数来表示，据此进行判断．解：太白公园某一时刻的温度是0℃，表示当时没有温度；故答案为：×．【点评】此题考查了负数的意义在实际生活中的应用．10.把下列的数填在适当的横线上．39%、2.44、5、75、﹣15.7、100%．（1）冰城哈尔滨，一月份的平均气温是℃．（2）王老师的体重是 kg．（3）油菜籽的出油率是．（4）足球门的高度是 m．【答案】﹣15.7，75，39%，2.44．【解析】根据生活经验、对气温的知识了解和数据的大小的认识，可知冰城哈尔滨，一月份的平均气温是0度以下，在这组数中，只有﹣15.7合适；计量王老师的体重，结合数据可知：可以选择75千克；油菜籽的出油率应选39%；计量足球门的高度，应用长度单位，结合单位可知：应填2.44；据此进行填空即可．解：（1）冰城哈尔滨，一月份的平均气温是﹣15.7℃．（2）王老师的体重是 75kg．（3）油菜籽的出油率是 39%．（4）足球门的高度是 2.44m．故答案为：﹣15.7，75，39%，2.44．【点评】此题考查根据情景选择合适的数据，要注意联系生活实际、数据的大小，灵活的选择．11. 0摄氏度记作℃，零上9℃记作℃，零下3℃记作℃．【答案】0，+9，﹣3．【解析】解：0摄氏度记作 0℃，零上9℃记作+9℃，零下3℃记作﹣3℃．故答案为：0，+9，﹣3．12.小华从0点向东行5m，记作+5m，那么从0点向西行3m，应该记作 m．【答案】﹣3．【解析】解：小华从0点向东行5m，记作+5m，那么从0点向西行3m，应该记作﹣3m．故答案为：﹣3．13. 0.25和互为倒数，既不是正数也不是负数的自然数是．【答案】4，0．【解析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．求一个数的倒数，用1除以这个数即可；因为要以0为标准，超出的部分记为正数，不足的部分记为负数，所以0既不是正数也不是负数．解：1÷0.25=4所以0.25和4互为倒数，既不是正数也不是负数的自然数是0．故答案为：4，0．【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，求一个数的倒数，用1除以这个数即可．14.一个数不是正数就一定是负数．．（判断对错）【答案】×【解析】在数轴上，原点（0点）左边的数都是负数，右边的数都是正数，0是正、负数的分界点，它既不是正数，也不是负数．所以一个数可能正数，也可能是负数，还可能是0；据此判断．解：一个数不是正数就是负数，是错误的；故答案为：×．【点评】本题是考查正、负数的意义．整数包括正数、负数和0．15.某工厂去年上半年盈利10万元，记作+10万元，下半年亏损5万元，记作万元，全年记作万元．【答案】﹣5，+5．【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：盈利记为正，则亏损就记为负，全年的收入=上半年+下半年收入，直接得出结论即可．解：（+10）+（﹣5）=5（万元）所以某工厂去年上半年盈利10万元，记作+10万元，下半年亏损5万元，记作﹣5万元，全年记作+5万元；故答案为：﹣5，+5．【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．16.所有的负数都比0小．．（判断对错）【答案】√【解析】借助数轴比较数的大小，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，负数都比正数小．解：借助数轴比较数的大小，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小．故答案为：√．【点评】本题考查了借助数轴比较数的大小，规定：在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．17.在 2、5、-0.2、44、+90、0、-11、-3 中，负数有（）个。
正数和负数练习题
正数和负数练习题一、选择题1. 下列数中，属于正数的是：A. -5B. -2C. 0D. 82. -3 + (-5)的结果是：A. -2B. -8C. 2D. 83. 下列数中，属于负数的是：A. 7B. -1C. 0D. 94. 当一个整数和另一个整数的和为0时，这两个整数互为：A. 互相垂直B. 互相平行C. 互为相反数D. 互为倒数5. -16 - (-6)的结果是：A. -10B. -20C. 10D. 20二、填空题1. 12是正数，用它的相反数表示为______。
2. -5与______之和为0。
3. -13与______之和为0。
4. -9的相反数是______。
5. -25的相反数是______。
三、解答题1. 根据以下数轴回答问题：0 -5 -10 -15 -20 -25(a) 将数-7表示在数轴上。
(b) 数轴上距离0最近的负数是几？(c) 数轴上距离-10最远的负数是几？2. 简要解释正数和负数的概念，并举一个生活中使用正数和负数的例子。
3. 比较以下两个数的大小，并用 <，= 或 > 填空：(a) 8 ____ -3(b) -5 ____ -9(c) -7 ____ -7四、应用题在以下应用题中，解答问题并用正数或负数表示。
1. 存款：小明存了300元在他的银行账户中。
他之后又取出了150元。
请确定他目前账户上的余额是多少。
2. 气温变化：一天的初始温度为18°C。
温度每过一个小时上升3°C。
请确定6小时后的气温。
3. 海拔高度：小李正在攀爬一座山峰，他的起始海拔高度为-200米。
他爬了450米之后抵达山顶。
请确定他到达山顶后的海拔高度。
4. 足球得分：一场足球比赛中，主队以2:1领先。
客队在下半场得了3个进球。
请确定比赛结束时主队的得分。
五、总结通过本篇练习题，我们巩固了正数和负数的概念，并学会了在数轴上表示和比较正数和负数。
同时，我们也应用正数和负数解决了一些实际问题。
(完整word版)(青岛版)五年级数学下册认识正、负数(练习题)
(完满word 版)(青岛版)五年级数学下册认识正、负数(练习题)堂堂清 认识正、负数1. 按要求画出数轴，并标出 1； 3； -3 ；-1.5 ； 1这些数的地址。
22. 按要求在数轴上标数并完成〔〕填空：0 1〔1〕标出表示 2 的点，它在原点的〔〕边。
〔2〕标出表示 -4 的点，它在原点的〔〕边，走开原点〔 〕个单位长度。
〔3〕标出表示 3 和-3 的数，它们距原点的距离是〔〕。
这两个数互为〔〕。
3. 一物体可以左右搬动 , 设向右为正。
向左搬动 12m,应记作〔 〕，“记作 8m 〞说明〔〕。
4. 若是向东运动 4m ，记作 4m,那么向西运动 5m ，应记作〔 〕。
若是 -7m 表示物体向南运动 7m,那么 6m 表示物体向〔〕运动。
计算：11.01+19.96 ÷ 49.9 × 0-4.99 ÷周周清 认识正、负数1. ①找出数轴上的 A 、 B 、 C 、D 、E 点各表示什么数，请填写完成。
B D AC E-5〔〕〔〕 -2 〔 〕 0 〔〕2 3〔 〕 5 ②找出数轴上的 A 、B 、C 、D 、 E 点各表示什么数，请填写完成。
E D C A B0 1A 点表示〔 〕B 点表示〔 〕C 点表示〔 〕D 点表示〔〕 E 点表示〔 〕2. 在数轴上用 A 、B 点分别表示 +5 和-3 ；用 C 、 D 点分别表示 -1 和+2。
3. 若是 -30 表示支出 30 元 , 那么 +200 元表示()。
4. 河流中的水位比正常水位低 记作 -0.2m, 那么比正常水位高0.5m 记作〔〕。
5. A 地海拔高度是 70m ， B 地海拔高度是 30m ，C 地海拔高度是 -10m ，D 地海拔高度是-30m ．哪个地方最高？哪个地方最低？计算：[( 14.5+6.25 )÷ ＋ 0.5] ×〔青岛版〕五年级数学下册 第一单元 认识正、负数一、填空。
(完整版)负数的初步认识练习题
负数的初步认识一、我会填。
2、如果运出货物11吨记作—11吨，那么+23吨表示()。
如果支出113元记作－113元，那么+235元表示()。
4、①以地面做0米，向地下挖9米记作()，从地面向上盖18米记作()。
②以上午12时为基准，早上8时记作－4时，那么下午4时记作()。
5、水结冰时的温度是()，水沸腾时的温度为()，一壶水已经烧至92摄氏度，再烧()℃就达到沸腾。
6、所有的()数都大于0，有()个正数，所有的()数都小于0，有()个负数。
7、爸爸九月份存入银行800元，存折上记作＋800元，十二月份的时候，存折上记作－600元表示()。
8、六3班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟110下，丁老师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。
李明的成绩是＋10下，张平的成绩是－5下，李明实际跳()下，张平实际跳()下。
9、规定12吨记为0吨，则15吨记为＋3吨，那么--5吨表示实际()吨，18吨记作()。
二、仔细选。
2、五一班数学平均分为92分，高于平均分2分记作＋2分，那么，低于平均分6分应记作(),这个分数实际是()分。
①－6分②86 ③+6分④98分3、小红和小军走在东西方向的大街上，小红向东走328米记作－328米，那么小军向西走220米应记作()。
①＋220 ②＋220米③－220 ④－220米5、低于正常水位0.2米记为－0.2米，高于正常水位0.1米记作()米。
①＋0.1 ②－0.1 ③＋0.2 ④－0.136、某商店本月净收入3000元，记作＋3000元，而上月净收入为－1000元，则－1000元表示()。
①上个月盈利1000元②上个月亏损1000元③上个月卖出1000元④上个月花费1000元7、电梯现在停在8楼，如果升到10楼记作＋2，那么－5表示()。
①电梯下降到了5楼②电梯下降了5楼③电梯下降了3楼④电梯上升到5楼8、电影院在游乐场的东面50米处，记作＋50米，那么公交车站记作－20米，表示()。
负数的初步认识练习题
负数的初步认识练习题一、选择题1. 下列哪个数是负数？A. 5B. 3C. 0D. 82. 一个温度计显示5℃，这个温度是（）。
A. 零上5℃B. 零下5℃C. 5℃D. 无法确定A. 4 6B. 7 + (3)C. 5 × 2D. 9 ÷ (3)二、填空题1. 2比（）大，比（）小。
2. 如果向东走记为正，那么向西走应记为（）。
3. 在数轴上，3在原点的（）侧，+5在原点的（）侧。
三、判断题1. 负数表示比0小的数。
（）2. 所有负数都比正数小。
（）3. 两个负数相加，结果一定是负数。
（）四、简答题1. 请举例说明负数在生活中的应用。
2. 如何用数轴表示4和+4？3. 说出三个小于3的负数。
五、计算题1. 计算：3 + 7 52. 计算：4 × (2)3. 计算：10 ÷ (5)4. 计算：(4) + (6) (2)六、应用题1. 小明从家出发向东走了50米，然后又向西走了80米，请问小明现在离家多远？2. 一辆汽车从甲地出发，先向南行驶了100千米，然后又向北行驶了150千米，此时汽车距离甲地多远？3. 某日，气温从早上8℃下降到中午的2℃，请问这一时段气温下降了多少度？七、匹配题将下列负数与它们的绝对值相匹配：A. 7B. 4C. 91. 72. 43. 9八、连线题将下列生活中的实例与相应的负数表示连线：A. 银行账户透支B. 水位下降C. 温度降低1. 50元2. 3米3. 5℃九、分类题将下面的数分成负数和正数两类：3, 5, 8, 0, 4, 2, 7, 6十、排序题1, 5, 3, 0, 2, 4十一、拓展题1. 如果一个物体从静止开始向下运动，每秒下降5米，那么在第3秒时，物体的位置可以表示为哪个负数？2. 在一个温度计上，如果每上升1个小格表示温度上升1℃，那么每下降1个小格表示温度下降多少℃？3. 设计一个情景，用负数表示损失或减少的情况。
人教版七年级数学上册第一章有理数 《正数和负数》 的基础题(含解析)
人教版七年级上册数学第一章《1.1正数和负数》的基础题(含答案）班级:__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________一、选择题1. 下列说法正确的个数是( )①一个有理数不是整数就是分数②一个有理数不是正数就是负数③一个整数不是正的，就是负的④一个分数不是正的，就是负的A. 1B. 2C. 3D. 42. 下列各数中没有平方根的是( )D. −63A. (−3)2B. 0C. 183. 绝对值不大于11.1的整数有( )A. 11个B. 12个C. 22个D. 23个4. −2是( )A. 负有理数B. 正有理数C. 自然数D. 不是有理数5. 0这个数( )A. 是正数B. 是负数C. 是整数D. 不是有理数二、填空题6. 实数分为和；按正负来分可分为、和；有理数包括和；无理数是．7. 如果规定向南走 30 米，记作 +30 米，那么向北走 10 米，记作 米．8. 如果以现在为标准，以后的 3 分钟记为 3 分钟，那么之前的 3 分钟记为 ．9. 在 −1，0，0.2，17，3 中，正数一共有 个．10. 检查商店出售的袋装白糖，白糖加袋按规定重 500 g ，一袋白糖重 499 g ，就记作 −1 g ，如果一袋白糖重 503 g ，应记作 .三、解答题11. 用科学记数法表示 0.0000032．12. 化简下列各数的符号：（1）−(−12)；（2）−(+3.5)；（3）+(−1)；（4）−[+(−7)]；（5）−{−[−(+5)]}．13. 指出下列各数哪些是正数，哪些是负数．7，−9，−910，−301，+427，31.25，−3.5，+2004，112，0．14. 如图所示，在数轴上，点 A ，B ，C ，D 依次表示数 1.5，−2，2，−2.5．说出各点与原点的位置关系以及与原点的距离是多少个单位长度．答案第一部分1. B2. D3. D4. A5. C第二部分6. 有理数，无理数，正实数，负实数，零，整数，分数，无限不循环小数7. −108. −3 分钟9. 310. +3 g第三部分11. 0.0000032=3.2×10−6．12. （1） −(−12)=12；（2） −(+3.5)=−3.5；（3） +(−1)=−1；（4） −[+(−7)]=7；（5） −{−[−(+5)]}=−5．13. 正数有：7，+427，31.25，+2004，112；负数有：−9，−910，−301，−3.5．14. 点 A 表示数 1.5，位于原点右边，与原点的距离是 1.5 个单位长度； 点 B 表示数 −2，位于原点左边，与原点的距离是 2 个单位长度； 点 C 表示数 2，位于原点右边，与原点的距离是 2 个单位长度；点 D 表示数 −2.5，位于原点左边，与原点的距离是 2.5 个单位长度．1、在最软入的时候，你会想起谁。
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《初步认识正数、负数和整数》基础习题
一、填空我最棒。
1、人们通常用（）来测量温度。
2、整数包括（）、（）和（）。
3、（）既不是正数，也不是负数。
4、-8读作（），＋6读作（）。
5、在-7，13，200，0，-13，-65，23中，正数有（），负数有（）。
二、选择正确答案序号。
（把正确答案的序号填在括号里）
1、比0大的数是（），比0小的数是（）。
A．正数
B．整数
C．负数
2、十一月，玲玲从上海去长春看望爷爷、奶奶。
上海当日的气温为5℃～1 7℃，长春的气温为-5℃～5℃，途中玲玲会感到气温逐渐（）。
A．升高
B．降低
C．减少
三、写出下面A，B，C，D，E各代表的数。
四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
五、把下面温度计上的温度写下来，并把它们按从低到高的顺序排列起来。
六、把下面的数按从大到小的顺序排列起来，并用符号表示。
七、我会计算。
同学们参加定位投篮比赛，按规定每投中一个球得5分，记作＋5分，投不中一个扣2分，则投中一个球与投不中一个球相差几分？。