2019年高考作文预测及佳作点评:胸怀决定视野

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2019年高考语文作文预测及范文点评

2019年高考语文作文预测及范文点评

2019年高考语文作文预测及范文点评四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)【沈阳三模】玩物丧志,人们耳熟能详,用来告诫、提醒那些醉心于玩赏某些事物的人,不要因此丧失积极进取的志气。

作家刘墉说,玩物丧志,这句话不一定正确,因为许多人由玩物的嗜好,进而成为行家。

读了上面的材料,你又怎样的感触和思考?请写一篇文章,不少于800字。

要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

玩物,不可夺志①“玩物丧志”,用来提醒警告人们不要因玩物而丧失积极进取的志气,而刘墉认为正是因为玩物,很多人成了行家。

对此,人们莫哀一是,议论纷纷。

我认为,“玩物丧志”所能鞭策人们在研究或学习过程中专心致志,九死不悔;亦能提醒人们玩物,不应丧志。

所以,我说,辨清方向,正确判断玩的是何“物”,玩物而不丧志,才是高手所为。

②从古至今“玩物丧志”者大有人在。

后唐庄宗李存勖曾经是雄心壮志,父亲临死前给他三支断箭,告诉仇人的名字。

他牢记父命,每次出征都请出“断箭”发誓,一次次取得胜利,大仇已报,天下太平,他觉得无事可做。

于是,宠信伶人,任用大批伶人做官,整天不理朝政,声色犬马,最后被众多伶人杀死。

身死国灭,为天下笑。

何者?“玩物丧志”也。

实现中有些少年玩网游,矿泉水硬面包,几天几夜不休息,累死在网吧……欧阳修说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;祸患常积於忽微,智勇多困于所溺。

”此言十分精准。

③玩物不是丧志的必要分条件。

玩物确实导致很多人丧失志向,整天浑浑噩噩,变成人渣,危害社会,但不能绝对化。

曾经闹得沸沸扬扬的“李某某”案,当事人不是为所溺身陷圄囵吗?但现实中不分黑白、不明事理的人毕竟少数。

所以,玩物不是丧志的必要条件,那要看你玩的什么“物”,人有无修为。

有修为就能玩出“真格”,无修为就丧志,甚至丧身。

④玩物,亦可成为大师。

刘墉所言的玩物而成了行家。

我认为,这所讲的成为行家的“玩物”者们,他们之所以成为行家,是对所玩之“物”执着喜爱、自折不挠,但没有忘记“主业”。

2019年语文高考上海卷作文题及优秀范文精选点评

2019年语文高考上海卷作文题及优秀范文精选点评

2019 年语文高考上海卷作文题及优异范文优选评论作文题聆听了不一样国家的音乐,接触了不一样风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感觉,从而更存心识地去找寻“中国味”。

这段话能够启迪人们怎样去认识事物。

请写一篇文章,说说你对上述资料的思虑和感悟。

要求:( 1)自拟题目 ; ( 2)许多于 800 字。

范文一、心的归属“假如说国际路线的英文歌是我的翅膀,能够带我飞得更远 ; 那传统的中文,传统的东方风采就是我的根,能够带我回家。

”这是歌手张靓颖在第三届全世界风格论坛的演讲的一句话,在我看来,她的话让我更坚定地认为,不论走多远走多久,心的归属都会是最先的起点。

中国,拥有她独到的“滋味”。

正所谓聆听不一样国家的音乐,接触不一样风格的异域音调,才能更存心识地去找寻“中国味”。

“聆听”不是简单的听,是在开放的心态下去理解,而“不一样风格”意味着现代文明有着巨大差别,才需要我们有自己看法地去感觉,认知属于中国的滋味。

第一,我想先来说说“中国味”。

上下五千年,中国是不断发展的,也在不断开放。

而所谓的“中国味”,或许是一首《青花瓷》,或许是上海的小弄堂,又或許是一段京口相声,四川的大熊猫。

我们谁都不可以否定,“中国味”是绚丽多彩,好似说年初的《漂泊地球》,中国式的科幻迈出了崭新的一步。

这意味着“中国味”发展向更广的领域,更高的层次,既有传统的保存,更有新的发展。

但是当下,有愈来愈多的人面对不一样风格的地区文化时失掉了自己的思想,要么盲从,要么固守,前者缺少思虑,没有主见,终追求不到自己想要的 ; 后者执拗己见,一味的固守终会被时代发展的潮流所裁减。

所以,在我看来,应当既不迷失自我,又勇于接收他者。

认识事物分为三个层次,第一应当是认识自我,老子有云:“知人者智,自知者明。

”想要知人,第一要自知。

一个人假如连自己都不认识,何谈去认识认识他人?认清自己的地位、水平,从而取别人之所长,避他人之所短,才能更好地调整、提高自己。

2019年浙江卷高考作文解析及范文

2019年浙江卷高考作文解析及范文

2019年浙江卷高考作文解析及范文这样的话,作家就需要不断地倾听读者的呼声,了解他们的需求和喜好,才能更好地创作出符合读者口味的作品。

但是,这并不意味着作家应该完全为读者所左右,否则就会失去自我,失去独特的创作风格和思想深度。

因此,作家需要在坚持自己的想法的同时,也要考虑读者的需求和反馈,找到二者之间的平衡点,创作出既有思想内涵又能吸引读者的作品。

02】作品是生活的一部分对于创造生活的“作家”来说,他的生活就是一部作品。

在这个作品中,他需要考虑读者的角度,思考如何让自己的生活故事更加生动有趣,更加有启发性和感染力。

但是,他也不能忘记自己的初衷和内心的声音,否则就会失去真正的灵魂和力量。

因此,作家需要在创作过程中,既要关注读者的反馈和需求,又要坚持自己的想法和价值观,创作出既有思想深度又能引起读者共鸣的作品。

03】作家与读者的关系作家和读者之间的关系是相互依存的。

作家需要倾听读者的呼声,了解他们的需求和反馈,才能更好地创作出符合读者口味的作品。

但是,作家也需要坚持自己的想法和价值观,不为读者所左右,才能保持自己的独特性和思想深度。

因此,作家需要在创作过程中,既要考虑读者的需求和反馈,又要保持自己的独立性和思想深度,找到二者之间的平衡点,创作出既有思想内涵又能吸引读者的作品。

幸福是每个人对生活的期待,生命的意义在于找到自己的位置和价值。

无论是高中生考上好大学,老农盼望着收获的景象,还是工人创造出受人称道的产品,他们都用奋斗和汗水来铸就自己的生活,并以愿景的方式感受幸福的意义。

每个人为幸福而奋斗,构成了社会大众生活的图景,也诠释了自我奋斗的价值。

XXX人领军5G、XXX创造XXX、XXX潜心教育,他们因拼搏而创造时代神话,用奋斗之手酝酿幸福生活,照亮神州大地,激励中华儿女,让每个矢志改革、锐意进取的人找到生活的坐标、明辨前进的方向,从而收获自己的幸福。

每个人的存在都有意义。

个体创造生活的过程不仅是追求自我幸福的过程,还能影响他人、启迪他人、成全他人。

2019年优秀高考满分作文赏析

2019年优秀高考满分作文赏析

2019年优秀高考满分作文赏析风物长宜放眼量偏居乡野,自然无法领略世界的风采,唯有于山顶俯视才能纵览山河面貌;身处暗室,自然不会得见璀璨的星空,只有于室外仰观才能欣赏夜空美丽。

我们盯着地上的六便士,自然无法看到头顶的月亮。

风物长宜放眼量,唯有如此我们才能够找到隐藏于黑暗中的正确的道路。

二战时的那位统计专家力排众议,加固机身中弹少的部位,最终成功提高了安全性能。

而其他人仅看到了问题的表象未能彻底地找出问题的关键。

只有那位专家意识到了“幸存者偏差”,提出了正确的方案。

风物长宜放眼量,目光不限于局部。

“当局者迷,旁观者清”,当局者只看到了问题的局部,而旁观者却能看到大局。

孰迷孰清自不必多说。

赤壁之战中的曹操,用铁索连环绑住战船,颇为自得。

然而,他只是看到铁索连环能解决士兵晕船问题,却没意识到火攻的后果。

最终,烈火趁着东风,燃尽了他一统天下的梦。

曹操目光限于局部,思想片面,正是他未能完整地考虑自己的计策,才招致了如此大败。

若是他的目光全面,又怎会败地如此凄惨?风物长宜放眼量,想法不惑于表象。

一切事物只有仔细分析后才能够看到实质。

古之仲永天资卓绝惫懒懈怠终泯然成众人,今有马云求学坎坷不懈奋斗一跃为游龙。

仲永仗着天赋目光短浅不学习,最终只能白白浪费出人的天分。

但是马云目光长远积极好学,最终成为中国电商领军人物。

若是目光短浅,被表象迷惑,最终也只会渐渐沉沦,唯有思想不惑于表象,才能真正抓住事物本质。

风物长宜放眼量,思维不随于大流。

人生于天地之间,一味跟随大流,人云亦云,难免庸庸碌碌。

另辟蹊径才能走出不一样的精彩,若是让潮流冲散了自己的见解,又是何等的损失。

汨罗江涛涛江水,澎湃着千年的执着。

屈原的美政理念不被众人赞同,但他却没有随于大流放弃自己的思想。

他长叹:“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。

”宁死不折自己的思想。

虽说他被江水吞噬,但他也让江水澎湃千年、滋养千年。

黄尘清水三山下,更变千年如走马。

岁月更迭,改变了太多,但不变的却是我们只有做到“风物长宜放眼量”才能正确地处理这纷杂尘世的每件事。

2019年浙江卷高考满分作文精要点评(15页)

2019年浙江卷高考满分作文精要点评(15页)

2019年浙江卷高考满分作文精要点评作文题阅读下面的文字,根据要求作文。

有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。

另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。

假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。

[注意]①立意自定,角度自选,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

选文目录No1.心中期许笔下风云浙江考生有人说:“人生如同不断誊改的诗稿,从青丝到白发,有人还在灯下。

”而我们埋首于生活的几案,拾起笔却满心踯躅时,总有纷扰的杂音在背后响起,指点我们将于何处落笔,于是我们心中朦胧的理想蓝图便被涂鸦所淹没。

总有人认为作家心中要装着读者,顺着读者的呼声走;也总有人认为作家要坚持自我,不被外界左右。

当我们成为生活的执笔者,我想,我们应将外界呼声化作心中期许,以笔下风云书写自己的人生故事。

我们以笔墨为权,行至今日已对父母不绝于耳的叮咛嘱咐感到麻木,可我们总还记得第一次妈妈摸着你的头,爸爸拍拍你的肩,目送你尚稚拙的身影去迎考时眼底饱含的热泪与期望。

那是我们在一次次被路上的荆棘绊倒时,于苦痛的血泪中再次爬起的不竭动力。

这一份真诚的祝愿,这一份热切的期许,将用温和柔软的风力托举你的双翼,是生活的“读者”馈赠于我的第一件礼物。

但又有那流言中伤、冷嘲热讽,抑或是尖酸刻薄地对你的生活评头论足。

诚然这些打击使我们暂失“写作”的勇气,但在轰然交错杂的舆论风向中,我们更能看清自己,更能看清自己所坚守的理想信念不愿为之失去方向,风狂雨急之时,鸟云笼罩在茫茫苍穹,一片阴翳之中,我们才能意识到脚下的土地方是心之所向,这便是“读者”的第二份礼物。

由是观之,“读者”的呼声并不能左右我们的笔端,而我恰要把他们予我的压力与动力化为笔下风云。

“活过、爱过、写过”的司汤达还曾言:“我的梦想值得我为之奋斗,我今天的生活绝不是昨天的冷淡抄袭。

2019年高考满分作文范文及点评三篇

2019年高考满分作文范文及点评三篇

2019年高考满分作文范文及点评三篇2019的色彩夏季绿色浓烈,就像青涩而又热烈的青春,正如《六月夏初》中随处可见的青春的甜蜜和酸涩。

今天,我要为2019赋予青春的色彩,那就是绿色,充满希望和活力的绿色。

我至今依然记忆犹新:2018年的高考让我的过去蒙上了一层阴影,那是灰色。

我在彷徨中痛苦地自责着,在大学的门外伤心痛苦。

这不是我的结果,这不是我要的结果。

今天我坐在考场上,看到这个题目,让我想起了这一年的酸甜苦辣。

绿色,是希望的颜色。

选择再来一年是我的决定,也是父母给我的机会,更是我们伟大的祖国为我们青年提供了展现自己的舞台。

我在大家的鼓励下勇敢地由彷徨走向坚定。

复读的时光让我从幼稚走向坚强。

今天我无畏地面对考试,相信自己,如同夏日的葱茏绿色,满怀希望。

复读是需要坚强的心理的。

由于我一直以来总以为自己会以不错的成绩考取理想的大学,所以高考的失利给我的打击是沉重的,以至于我脆弱的内心都近乎崩溃。

在我心情最低谷时,父母一直陪伴我并鼓励我,给我讲了很多的故事,特别是当年1958年的悲催故事。

老师们也在这个特别的时刻给我反复打电话,希望我要牢记五四运动精神,不要因一次的失败而自暴自弃,希望我能复读,用一年的奋斗成就更高的梦想,来一个因祸得福,实现青春的华丽转身。

同学们也是适时出现在我的视野之内,陪伴我四处游玩,让我投入绿色的怀抱,舒散心情,给我莫大的支持与鼓励。

就这样,我复读了。

复读的生活不同于过去,生活里没有了昔日的疯野,没有了昔日的轻狂,没有了曾经不可一世的盲目自信。

我唯有卧薪尝胆,苦读诗书,以青春之我,创造青春之奇迹。

我不能再失败,我不允许自己再失败,唯有学习,让我看到了青春的那一抹绿。

我深知:在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作金子,就必须拼搏。

我深知只有枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,那才是青春的本色——绿色,所以我要用一年的酸甜苦辣来换取青春的五光十色。

窗外绿树成荫。

今天,我再次坐在考场上,希望我能用青春的绿色,绘画出美丽的篇章,为新中国70周年献礼,让我的梦想伴着青春的激情飞向美好的远方。

高考语文作文题目预测及范文视野决定高度素材

高考语文作文题目预测及范文视野决定高度素材

高考作文题目预测及范文:视野决定高度【导语】人们常说得作文者得天下,得作文者得高考,其实这话一点儿也不夸张,作文在高考语文占分高达60,超过了整个语文总分的三分之一,因此大家不得引起重视,把握每一次写作文的机会。

下面要给大家分享的是2019年高考作文题目预测及范文,希望大家可以看看其他同学写的,再来和自己对比一下,找找差距,继续加油。

2019年高考作文题目预测及范文:视野决定高度根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

(江苏南京市、盐城市高三语文试卷作文题)有人说,人的视野小了,容易知足,幸福感就随之增强;也有人说,人的视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之下降。

【文题解析】:本题是一篇材料作文,材料作文的写作关键是审题立意。

根据对材料的把握和理解,我们不难发现材料的中心是在说“视野”,材料中对人们的视野角度做了辩证的诠释。

一种是视野小了容易满足和获得成就感,一种是视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之下降。

考生要注意从两个辩证的话题中选择一种进行立意。

从第一种理解可以立意为:视野变小容易满足、视野大小决定成就感。

从第二种理解可以立意为:视野决定高度、视野成就人生、大视野大气魄。

以上角度都可以是学生写作立意的角度。

在写作的时候要注意结合自身生活,分析的时候要结合现实社会中的现象,这样作文才能内容深刻有一定的高度。

【范文】:视野决定高度大鹏俯视万物翱翔云端,才有了鹏程万里的寓意;青蛙环视井底洋洋自得,才有了井底之蛙的笑语。

人也一样,你的视野决定了你的人生高度。

楚王丢了心爱的弓,这一国之君抬起头来,看到了广阔的疆域,“楚人失之,楚人得之”。

推崇“仁”的儒家大师孔子抬头,看到了天地间叫“人”的群体,“人失之,人得之”。

道家尊重自然天理,老子放眼,得出“得之,失之”的天理。

楚王失弓的故事流传了千年,人们不难从中领悟:同样一件事,不同的人却看出了不同的豁达,不同的视野决定了未来他们人生的高度。

2019年高考作文题目预测及范文:视野决定高度

2019年高考作文题目预测及范文:视野决定高度

2019年高考作文题目猜测及范文:视野决定高度,更多2019年高考作文题目猜测及范文相干信息请访问小编。

【导语】人们常说得作文者得世界,得作文者得高考,其实这话一点儿也不夸张,作文在高考语文占分高达60,超越了全部语文总分的三分之一,因此大年夜家不得惹起重视,控制每次写作文的时机。

下面小编要给大年夜家分享的是2019年高考作文题目猜测及范文,欲望大年夜家可以看看其他同学写的,再来和自己对比一下,找找差距,继续加油。

2019年高考作文题目猜测及范文:视野决定高度依据以下资料,拔取角度,自拟题目,写一篇很多于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

(江苏南京市、盐城市高三语文试卷作文题)有人说,人的视野小了,轻易满足,幸福感就随之增强;也有人说,人的视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之降低。

【文题解析】:本题是一篇资料作文,资料作文的写作关键是审题立意。

依据对资料的控制和了解,我们不难发明资料的中间是在说“视野”,资估中对人们的视野角度做了辩证的诠释。

一种是视野小了轻易满足和取得成就感,一种是视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之降低。

考生要留心从两个辩证的话题当选择一种停止立意。

从第一种了解可以立意为:视野变小轻易满足、视野大年夜小决定成就感。

从第二种了解可以立意为:视野决定高度、视野成就人生、大年夜视野大年夜气魄。

以上角度都可所以师长教师写作立意的角度。

在写作的时分要留心联合自身生活,剖析的时分要联合抱负社会中的现象,如许作文才华内容深入有必然的高度。

【范文】:视野决定高度大年夜鹏仰望万物飞翔云端,才有了鹏程万里的寓意;田鸡环视井底洋洋自得,才有了坐井不美观天的笑语。

人也一样,你的视野决定了你的人生高度。

楚王丢了心爱的弓,这一国之君抬开端来,看到了宽广的边疆,“楚人掉之,楚人得之”。

推许“仁”的儒家巨匠孔子抬头,看到了寰宇间叫“人”的群体,“人掉之,人得之”。

道家尊敬天然天理,老子放眼,得出“得之,掉之”的天理。

2019年上海高考作文题目评析及满分作文

2019年上海高考作文题目评析及满分作文

2019年上海高考作文题目评析及满分作文6月7日上午,2019年上海市普通高等学校招生全国统一文化考试(以下简称“高考”)语文科目考试结束后,市教育考试院第一时间公布了2019年上海高考作文题目。

考试结束后,市教育考试院邀请相关专家对作文题目进行了评析。

大家一致认为,2019年上海高考语文作文引领开放的文化视野,引领对文化的自我辨识,更引领对认识事物方法论的思考。

一、立意高远题目先呈现一个例子,再提出写作要求。

从结构上看,与以往的材料题保持一致,但立意大气高远,富有现代气息,体现了中国教育现代化的目标要求,体现了德智体美劳全面发展的教育方针,表现出人格内在教育与核心素养培育的有机统合,更能引导青少年重德铸魂,健康成长,做一个面向世界、面向未来、面向现代化的有着蓬勃中国心的中国人。

命题意蕴丰厚,立足优秀文化根脉,在全球视野中凸显中国价值,将包蕴着爱国情愫的韵律与全球视野中的现实问题思考加以结合,实现育人理念。

既有上海作为国际性文化都市的在地化特征,更指向了全球视野中如何加强中国优秀文化的认知与传播的新时代任务。

二、视野开放“倾听不同”引领开放的文化态度。

材料中的“倾听不同”是“开放”的态度,“感受”“更有意识”以及“寻找”则分别是“开放”的方式、过程与思考。

有开放就有比较,有比较就有认同,有认同就有认识的深化。

“启发人们如何去认识事物”“对上述材料的思考和感悟”体现了命题的开放性。

“中国味”就是中国文化味,内涵丰富,选材面广。

内容可以写音乐,也可以写美食、绘画、建筑、文学等。

从文化特色,到人格个性,到生活特性等等,这些都可以作为“味”的具体内涵来抒写。

“如何认识事物”体现认识的开放性。

考生可以从认识的对象、视角、方法、价值等多方面去进行自主性思考。

比如认识哪些事物、事物有哪些价值以及如何认识等,给写作提供了广阔的思维空间。

三、思维深化题目考查了考生对于材料的理解和提炼能力,继而考查独立思考与综合应用的具体写作能力。

2019年高考全国卷三作文【专家精彩解析、附范文】

2019年高考全国卷三作文【专家精彩解析、附范文】

2019年全国III卷作文适用范围:四川、广西、贵州、云南4省阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(据“小林漫画”作品改编)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

铭记、感恩,再出发!——2019年高考全国卷三作文精彩解析【试题评析】2019年高考全国卷三作文题一出炉,就一片惊呼:“太有语文味儿了!”“又是高考话题,是不是太过平稳?”“……”在我看来,这道题命制的水平蛮高的。

一、体现“立德树人”的育人功能首先,它与高考立德树人的要求高度契合。

作文材料为一幅漫画,而且是一幅温情漫画。

漫画内容涉及的是老师与学生数年厮守一朝即别的太多不舍,对学生而言,也应该有万千不舍和感恩。

但人生之路于老师而言,学生成人成才就是最大的幸福;于学生而言,毕业前最后一课,是一段路的结束,更是带着使命的新征途的开始。

因此这道题就高考的选才与育人功能来讲,十分不错,以此为题目,意在引导学生要学会铭记、感恩,思考如何成就更好的自己。

二、契合高考作文命题的发展方向近年来,全国卷三作文题在材料的选择上或者话题上有意识引导学生关注自身成长。

2019年高考全国卷三的作文题,依然是个方向。

这道作文题设置的情景利于学生真写作。

写作情境是毕业前最后一课,每个考生都刚刚经历,都有话可说而且有很多真心话想说,这有利于学生真正表达“我”,说真话,抒真情,避免了假大空,避免了宿构和套作。

这样的作文题才能真正考查学生“德”“才”和写作水平。

就写作本身而言,这道作文题,既是闭合的——只能就师生范畴来言说,但也是开放的——每个人有每个人的人生之路,每个人有每个人的使命。

当然从学生的角度,这篇作文一定要牢记的要素有两个:感恩,继续努力新征途!【试题解析】一、题型解析作文题属于任务指令性作文,具体讲来就是:生活现象类任务指令性作文。

(一)题目明确给出了任务指令:1、材料(漫画)给出了写作情境的任务指令——最后一课老师的一句话“我再看看你们,你们再看看书”,考生必须由此展开联想引发思考。

点评2019年浙江高考优秀作文

点评2019年浙江高考优秀作文

2019年浙江高考优秀作文作文题目:阅读下面的文字,根据要求作文。

有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。

另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。

假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。

注意:①立意自定,角度自选,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

俯身倾听,创有我之作我是一名用“生活”写作的作家,虽然完稿部分不长,但已收获不少读者。

读者中有关心爱护之人,亦有批评指摘之士。

身为作家,不应独处象牙之塔,而应俯身倾听读者,却仍坚持写“有我”之书。

两种方式并不矛盾,均是对读者的尊重。

一定要俯身倾听读者呼声。

我不是看透世事的仙人道者,不是文学写作规则的制定者,只是一位初出茅庐的青年作家。

年轻,因而缺少生活的经验。

而身边的读者中不乏年长于我之人,正如韩愈所言:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。

”生活这部大作的走向存在无限可能,也许是成功,也许是失败。

只有善于听取年长者的建议,才更有可能少走弯路,避开荆棘,我也更不能忽视同辈乃至年轻于我,甚至批评我的读者,他们思维灵话,另僻蹊径,常能予我启发。

但我的“作品”最重要的是坚持“有我”。

“有我”才不至平淡无奇,而成别具一格。

一部优秀的作品,内容不能千篇一律,索然无味,更不能东拼西凑抄袭成风。

威廉·福克纳早年为谋生而创作了大量无奇的悬疑小说。

人们看完皆忘,一笑了之。

直至其写出《喧哗与骚动》这一发自于我的意识流代表名作,文学才华才被发现。

由此可见,我的生活需要我的观点,我的追求。

只有坚定了一个内心追逐的方向,才不至被牵着鼻子走而沦为碌碌无为之人,正值青春,我的作品需要激情洋溢的勇气,而非假装少年老成的通达。

“有我”才能为读者提供有厚度而并非空有长度的作品。

试看豆瓣高分、知乎好评的一切作品,没有一部是纯料娱乐之作,真正优秀的作品,带给读者的是永恒留存的意义与哲思。

2019年上海高考作文题目评析及满分作文

2019年上海高考作文题目评析及满分作文

2019年上海高考作文题目评析及满分作文6月7日上午,2019年上海市普通高等学校招生全国统一文化考试(以下简称“高考”)语文科目考试结束后,市教育考试院第一时间公布了2019年上海高考作文题目。

考试结束后,市教育考试院邀请相关专家对作文题目进行了评析。

大家一致认为,2019年上海高考语文作文引领开放的文化视野,引领对文化的自我辨识,更引领对认识事物方法论的思考。

一、立意高远题目先呈现一个例子,再提出写作要求。

从结构上看,与以往的材料题保持一致,但立意大气高远,富有现代气息,体现了中国教育现代化的目标要求,体现了德智体美劳全面发展的教育方针,表现出人格内在教育与核心素养培育的有机统合,更能引导青少年重德铸魂,健康成长,做一个面向世界、面向未来、面向现代化的有着蓬勃中国心的中国人。

命题意蕴丰厚,立足优秀文化根脉,在全球视野中凸显中国价值,将包蕴着爱国情愫的韵律与全球视野中的现实问题思考加以结合,实现育人理念。

既有上海作为国际性文化都市的在地化特征,更指向了全球视野中如何加强中国优秀文化的认知与传播的新时代任务。

二、视野开放“倾听不同”引领开放的文化态度。

材料中的“倾听不同”是“开放”的态度,“感受”“更有意识”以及“寻找”则分别是“开放”的方式、过程与思考。

有开放就有比较,有比较就有认同,有认同就有认识的深化。

“启发人们如何去认识事物”“对上述材料的思考和感悟”体现了命题的开放性。

“中国味”就是中国文化味,内涵丰富,选材面广。

内容可以写音乐,也可以写美食、绘画、建筑、文学等。

从文化特色,到人格个性,到生活特性等等,这些都可以作为“味”的具体内涵来抒写。

“如何认识事物”体现认识的开放性。

考生可以从认识的对象、视角、方法、价值等多方面去进行自主性思考。

比如认识哪些事物、事物有哪些价值以及如何认识等,给写作提供了广阔的思维空间。

三、思维深化题目考查了考生对于材料的理解和提炼能力,继而考查独立思考与综合应用的具体写作能力。

2019年上海高考语文高分作文评析例文10篇+点评

2019年上海高考语文高分作文评析例文10篇+点评

★例文1:走出去,返回来罗素曾言:“多远乃万物之本源。

”正如大千世界,古老的华夏文明乃是古埃及、古巴比伦等诸多历史起源中的一支,面对纷繁的世界,我们该如何认识我们认为自己早已熟识的事物。

有人说过这样一段话:“倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的‘中国味’有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找‘中国味’”。

对于事物的认识,总是有一个循序渐进的过程,这是一个“走出去”进而“返回来”的过程。

不同事物本身具有复杂性和多样化,这不可避免地导致了认识事物时带有简化作用的偏见的产生。

布朗斯说过:“偏见是一个人乃至一个社会思考能力缺乏的体现。

”我们以“中国味”的大气磅礴定义所有中式风格的音乐,而以西方的小夜曲、圆舞曲最为著名,在不知不觉中便沦为了偏见的奴隶,此时便具有了“走出去”的必要性。

华为老总任正非否定了“自主创新”所带有的光辉,这并非是否定“自己”的价值和意义,而是倡导人们避免陷入偏见的泥沼,一再简化前进的目的,而无法深刻地认识事物的多样,以致丧失了认识自我的感情。

沉重的历史积淀化作包袱,迫使我们对事物的认识浮于表面,使我们安逸于认识的舒适圈中。

失去了交响曲的激情澎湃,我们如何体悟高山流水的悠扬绵长;失去了摇滚音乐的自由舞动,我们如何沉醉陕北民歌的精神支柱。

失去了与其他事物的交融与荟萃,我们在认知惰性中越陷越深,正如路遥所写:“当一个人沉浸在温柔之乡以后,就再也难以获得重回风暴的勇气。

”走出去,突破局限,更为全面而理性地看待与认识事物。

倾听不同国家的音乐,接触不同风格的异域音调,走出去,让我们窥探到一个更为全面的世界。

同时,“返回来”的重要性也是应当重视的。

若是只管“走出去”那便向鲁迅先生笔下“拿来主义”所批判的那样所靠拢,只知“进去”而不知“拿来”。

在“走出去”的基础上,我们冲破了偏见与局限的束缚,我们要“返回来”,形成更为深刻的感受。

中国社会具有“从旧见行古道”的传统意识。

我们寻找的“中国味”常常是能令我们孤芳自赏的“历史荣耀”,可是,缺失了对于多样事物的认识,我们如何才能更深刻地认识似已熟知的事物,缺失了深刻的认识,很快我们的兴趣或许便灰飞烟灭,我们如何才能更有意识地去创造自己的价值?走出去,返回来,这是缺一不可的过程。

2019年浙江卷高考作文解析及范文

2019年浙江卷高考作文解析及范文

2019年浙江卷高考作文解析及范文题目:阅读下面的文字,根据要求作文。

有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。

另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。

假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。

[注意] ①立意自定,角度自选,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

【权威专家解析】2019年浙江卷作文属于材料作文,开放性大,既兼顾人文意蕴,又有对社会生活的思考,体现出对考生语文学科核心素养水平和能力的综合性反馈,重视学生思维品质和思辨能力的考察;对于文体虽无显性规定,却有隐形指向,在题干中有“谈一谈看法”,更适合进行议论文写作。

在审题立意上,考生应首先注意挖掘材料的隐喻性,不可简单处理为关于“写作问题”的探讨,在作文中明确“作家”、“作品”与“读者”的具体指向。

可针对两种观点有所侧重,“坚持自我,表达自己”或“关注‘读者’,回应外界”,亦可以两方面兼顾,辩证思考。

考生确定文章立意的过程,就是思考自身与外在世界关系的过程,进行自我追问、思考如何选择生活的过程。

可从“作品”入手,由浅入深去阐述“作品”的内涵,体现考生的人生观和人生态度,进而体现文章层次性和思辨性;可从“读者”入手,言及考生生活中的旁观者或者参与者,以“社会个体”身份去思考深广的社会问题,体现对考生社会责任感的考查;可从“作家”与“读者”两者关系入手,作家写作时,心里必然要装着“读者”,同时,作为生活创作的“作家”,也应当坚持自我、坚守真理、修正谬误、关注世界,其实两者并不矛盾,既要考虑读者的需求,也要聆听本心的声音。

【01】愿为苍生鼓与呼如果把每一个人都看成是创造生活的“作家”,那么他当然应该“心中装着读者”。

为什么?因为,作品需要传播,传播需要读者。

作品好不好,需要围观,需要争鸣,更需要喝彩。

2019年名校模拟高考作文押题:放眼未来,当志存高远

2019年名校模拟高考作文押题:放眼未来,当志存高远

2019年名校模拟高考作文押题:放眼未来,当志存高远阅读下面的材料,根据要求写作。

(广东省广州市高三语文试卷作文题)19世纪70年代,首批官派留学生被召回国,他们发愤图强,为国家带来新气象。

20世纪20年代,大批留学生回到祖国,他们赴汤蹈火,探索救国救民的道路。

20世纪50年代,一批批留学生冲破重重阻碍,投身新中国建设,创造无数奇迹。

20世纪80年代,大量中国青年远赴海外,谋求发展,书写别样人生。

21世纪,出现留学生“归国潮”:同时,中国成为亚洲最大的留学目的国。

青年是时代发展的晴雨表,也是引风气之先的社会力量。

作为一名正在求学路上努力奋斗的当代青年,读了上述材料,你会有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章,与你的同龄人分享。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息:不少于800字。

【文题解析】:此题考核根据要求写作的能力,以材料作文的方式呈现,写作任务明确。

写作时要仔细阅读所给材料,把握材料中心,确定立意。

本题所给材料按时间顺序记述了不同时期广大青年出国留学、立志回国、报效祖国等一系列人生轨迹。

材料具有强烈的时代感与历史感,一方面反映出国家进步、民族振兴的现实,另一方面揭示出个人成长与国家强盛、民族富强之间的深刻关联。

要求中说“青年是时代发展的晴雨表,也是引风气之先的社会力量”,要求考生针对所给材料谈出自己的“感触和思考”,提示考生应从青年成长与国家民族之间的关系来思考。

从青年在不同时代回国的情况来看,19世纪70年代他们是“被召回国”,20世纪20年代和50年代他们是历尽千辛万苦回国建设祖国,现在是形成“归国潮”,这一过程既表现了青年的立志报国的觉悟、决心和毅力,同时也能表明祖国日益强大离不开广大青年学生的付出,又表现出祖国的日益强大带来的无尽的感召力。

据此可以写国家发展、民族振兴与青年的关系。

从青年自身来看,他们面对着不同的境遇,做出了努力与进取,在不同历史时期发挥的不同作用,表现出一种向上的热情和报效祖国的决心与毅力。

2019年高考语文作文题目预测及范文视野决定高度素材

2019年高考语文作文题目预测及范文视野决定高度素材

2019年高考作文题目预测及范文:视野决定高度【导语】人们常说得作文者得天下,得作文者得高考,其实这话一点儿也不夸张,作文在高考语文占分高达60,超过了整个语文总分的三分之一,因此大家不得引起重视,把握每一次写作文的机会。

下面要给大家分享的是2019年高考作文题目预测及范文,希望大家可以看看其他同学写的,再来和自己对比一下,找找差距,继续加油。

2019年高考作文题目预测及范文:视野决定高度根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

(江苏南京市、盐城市高三语文试卷作文题)有人说,人的视野小了,容易知足,幸福感就随之增强;也有人说,人的视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之下降。

【文题解析】:本题是一篇材料作文,材料作文的写作关键是审题立意。

根据对材料的把握和理解,我们不难发现材料的中心是在说“视野”,材料中对人们的视野角度做了辩证的诠释。

一种是视野小了容易满足和获得成就感,一种是视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之下降。

考生要注意从两个辩证的话题中选择一种进行立意。

从第一种理解可以立意为:视野变小容易满足、视野大小决定成就感。

从第二种理解可以立意为:视野决定高度、视野成就人生、大视野大气魄。

以上角度都可以是学生写作立意的角度。

在写作的时候要注意结合自身生活,分析的时候要结合现实社会中的现象,这样作文才能内容深刻有一定的高度。

【范文】:视野决定高度大鹏俯视万物翱翔云端,才有了鹏程万里的寓意;青蛙环视井底洋洋自得,才有了井底之蛙的笑语。

人也一样,你的视野决定了你的人生高度。

楚王丢了心爱的弓,这一国之君抬起头来,看到了广阔的疆域,“楚人失之,楚人得之”。

推崇“仁”的儒家大师孔子抬头,看到了天地间叫“人”的群体,“人失之,人得之”。

道家尊重自然天理,老子放眼,得出“得之,失之”的天理。

楚王失弓的故事流传了千年,人们不难从中领悟:同样一件事,不同的人却看出了不同的豁达,不同的视野决定了未来他们人生的高度。

视野与视角并重·情怀与情调兼顾——2019年高考作文综述

视野与视角并重·情怀与情调兼顾——2019年高考作文综述

高考语文备受关注的无疑是有“半壁江山”之称的作文,无论是考查的形式还是考查的内容。

高考作文考查形式的变化始于2015年,而从2017年开始,高考作文进行了较大的改革,体现在作文上是选材的视野更加宽广,紧扣时代的脉搏,与社会的新的变化联系更加紧密,通过作文命题引导学生观察、思考并融入这个变化的社会中来。

[1]尽管稳中有变,但2019年的高考作文,依然延续了这一主题。

一、“视野宽广,视角独特”——高考作文“2019的色彩”(一)视野宽广——2019年高考作文的主旋律立足社会,着眼现实,围绕热点,既不回避更不遮掩,通过命题引导学生认识个人与国家、民族、时视野与视角并重·情怀与情调兼顾——2019年高考作文综述崔国明(昆山震川高级中学,江苏苏州215300)[摘要]作文命题,既是社会审视高考语文的一个切入点,也是高考语文反映社会的一个折射点。

因此,作文命题,无论是对高考本身还是对社会,都具有重要意义。

总览2019年全国的8套语文试卷,作文命题总体上来说走的依然是“稳中有变”之路;而具体来说,则呈现出“视野与视角”并重、“情怀与情调”兼顾的鲜明特色——在视野宽广的背景下注重审视材料的独特视角,在厚植情怀的主基调下兼顾情调。

[关键词]高考作文;作文命题;考试研究;高考语文[中图分类号]G633.3[文献标识码]ADOI:10.3969/j.issn.1005-1058.2019.11.018[作者简介]崔国明,江苏省高中语文特级教师、正高级教师,“全国五一劳动奖章”获得者,江苏省“333”高层次人才工程培养对象,研究方向:中学语文教学、语文教师专业发展、区域性名教师工作室建设等。

在核心环节设置适度的小组交流、展示与互评活动,通过汇报交流,可以提高学生对探究结果的合理分析与科学表述能力,进一步促进逻辑思维能力的提升和核心概念“自由组合定律”知识的内化。

4.要进行适度的归纳总结通过前面的探究与分析推理,指导学生归纳自由组合定律的概念与实质。

2019年高考作文预测及佳作点评:胸怀决定视野

2019年高考作文预测及佳作点评:胸怀决定视野

2019年高考作文预测及佳作点评:胸怀决定视野阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

(60分)二战期间,一支部队在森林中遭遇敌人,激战中两名战士失联。

他们是来自同个镇子的好友,如今又成了难友,彼此照顾和安慰。

十多天他们仍未联系上部队,找不到食物,他们打死一头鹿,依靠鹿肉维持几日。

剩下的鹿肉背在战友安德森身上。

再次与敌人相遇,激战中两人又巧妙逃脱。

就在自以为安全时只听一声枪响,走在前面的安德森肩膀受伤。

后面战友惶恐跑过来,语无伦次,抱着他痛哭不止。

晚上一直念叨母亲,两眼直直。

第二天找到部队。

事隔30年,当年开枪的战友去世。

安德森说:“我知道是他开的枪,他抱住我时,我碰到发热的枪管,当晚我原谅他。

你拿枪打我,我仍然相信那只是枪走火。

我知道他想活下来是为母亲,但还是未等到。

我装着根本不知道也从不提及。

我和他一起祭奠老人家时,他跪在母亲遗像前请我原谅,我未让他说,我们又做二十几年朋友,我没有理由不原谅他……”阅读上述材料,你有怎样的看法?请阐述你的观点和理由。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要脱离材料范围和含意;不要套作,不得抄袭;写一篇不少于800字文章。

【升格作文】胸怀决定视野①俗话说,载相肚里能撑船。

一个人的胸怀大小,决定他的格局大小,直接影响着人品和行为,宽容大度,心胸宽广,会过得很顺利;反之,小肚鸡肠,斤斤计较,就会麻烦不断。

②心胸宽广,维护友情是上策。

二战期间,两名士兵战斗中掉队,成功突围后,因仅剩下一块鹿肉,一名士兵向战友安德森开枪,射中了他肩部。

随后开枪的人后悔抱着他痛哭。

安德森知道了是他开的枪,但假装不知。

多年后,在同伴的母亲坟前,开枪的士兵将真相说出来,安德森却没有让他说下去,他们依然做了20多年的朋友。

体谅,就心胸宽广;原谅,让友谊长存。

若朋友间计较,怎么维护两人间最珍贵的友谊?可见,友情靠宽容与体凉来维护,这是做朋友的基本准则。

③心胸宽广,方为人上之人。

赵国名相蔺相如。

曾因赵国第一大将廉颇的嫉妒与羞辱,每次遇见廉颇都绕行,门客不解。

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2019年高考作文预测及佳作点评:胸怀决定视野阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

(60分)
二战期间,一支部队在森林中遭遇敌人,激战中两名战士失联。

他们是来自同个镇子的好友,如今又成了难友,彼此照顾和安慰。

十多天他们仍未联系上部队,找不到食物,他们打死一头鹿,依靠鹿肉维持几日。

剩下的鹿肉背在战友安德森身上。

再次与敌人相遇,激战中两人又巧妙逃脱。

就在自以为安全时只听一声枪响,走在前面的安德森肩膀受伤。

后面战友惶恐跑过来,语无伦次,抱着他痛哭不止。

晚上一直念叨母亲,两眼直直。

第二天找到部队。

事隔30年,当年开枪的战友去世。

安德森说:“我知道是他开的枪,他抱住我时,我碰到发热的枪管,当晚我原谅他。

你拿枪打我,我仍然相信那只是枪走火。

我知道他想活下来是为母亲,但还是未等到。

我装着根本不知道也从不提及。

我和他一起祭奠老人家时,他跪在母亲遗像前请我原谅,我未让他说,我们又做二十几年朋友,我没有理由不原谅他……”
阅读上述材料,你有怎样的看法?请阐述你的观点和理由。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要脱离材料范围和含意;不要套作,不得抄袭;写一篇不少于800字文章。

【升格作文】
胸怀决定视野
①俗话说,载相肚里能撑船。

一个人的胸怀大小,决定他的格局大小,直接影响着人品和行为,宽容大度,心胸宽广,会过得很顺利;反之,小肚鸡肠,斤斤计较,就会麻烦不断。

②心胸宽广,维护友情是上策。

二战期间,两名士兵战斗中掉队,成功突围后,因仅剩下一块鹿肉,一名士兵向战友安德森开枪,射中了他肩部。

随后开枪的人后悔抱着他痛哭。

安德森知道了是他开的枪,但假装不知。

多年后,在同伴的母亲坟前,开枪的士兵将真相说出来,安德森却没有让他说下去,他们依然做了20多年的朋友。

体谅,就心胸宽广;原谅,让友谊长存。

若朋友间计较,怎么维护两人间最珍贵的友谊?可见,友情靠宽容与体凉来维护,这是做朋友的基本准则。

③心胸宽广,方为人上之人。

赵国名相蔺相如。

曾因赵国第一大将廉颇的嫉妒与羞辱,每次遇见廉颇都绕行,门客不解。

相如说:“廉将军与秦王谁厉害?”“当然是秦王了。

”“我连秦王都不怕,为何怕廉颇呢?我不跟他斗,只是不想让秦国趁虚而入而已。

”这番话被廉颇知道后,背上荆条,前去道歉。

由此可见,蔺相如拥有伟大胸怀,无时无刻都为国家考虑,把自己的利益放在后面。

心胸宽广,才能更冷静处理事情。

相如高尚品质来自他爱国的大胸怀,正因为大胸怀,才征服同样爱国的廉颇,在爱国的旗帜下,什么矛盾都可化解。

④品质恶劣,让人做出蠢事。

开枪的士兵为了能够见到母亲,为了一块肉,就要枪杀生死与共的战友,这不是气量问题,而是品质问题。

危难时刻,是先替自己打算是自私的,是人劣根性的凸显。

但他的忏悔是真诚的,主动的,这一点才使安德森原谅他。

原谅一个人,要看是什么
事情,对方是什么品质。

“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

”犯错误不可怕,可怕的是知错不改,坚持到底,那就更加违反人性,友情又怎能保持?
⑤大作家雨果说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有了宽阔的胸怀,就有了大格局。

好运往往会青睐大格局的人。

假如安德森当时知道战友开枪要杀他,当即揭穿,已经受伤的纳德森能逃出森林吗?命运会么样?谁能保证战友不会再开第二枪?如果是第一次原谅是出于理性,第二次是出于宽容。

别人,就是宽容自己。

如果安德森斤斤计较,几十年耿耿于怀,心灵受惩罚的是自己。

因此,宽容与谅解建立在善良与真诚的基础上。

⑥为人处事,要心胸宽广,人总能找到独特的生活方式与成功路线。

站得高才能看得远,胸怀决定视野和眼界。

【升格指导】(783——974字)
一是原文题目《心胸宽广,则无败事》虽然拟题一部分接近材料,但格局太小,修改为《胸怀决定视野》就能深刻地揭示中心;二是原文缺乏思辨性。

宽容与谅解分清对象,才能准确地判断,否则对什么人都宽容,怎能让对方灵魂救赎?看看值不值得对他宽容与谅解,对方是否是悔过之人,良心发现;三是本文蔺相如与廉颇事例运用得很好,但一定要从国家利益的大局出发,发表议论,这样格调就高;四是要善于引用名言,证明自己的观点的正确。

【升格作文】心胸宽广,则无败事
①俗话说,载相肚里能撑船。

一个人的胸怀大小,影响着这个人的人品和他的行为,往往大度的人,一生会过得非常顺利。

②心胸宽广,维护珍贵的友情。

二战期间,一支部队的两名士兵因战场混乱,导致脱离了队伍,再一次成功突围后,一名士兵被射中了一枪。

他的伙伴抱着他,哭了出来。

其实受伤的士兵早就有摸到他发热的枪管,并推断出枪是他开的。

多年以后,在同伴的母亲葬礼上,受伤的士兵将真相说了出来,却没有因此和他计较,依然做了20几年的好朋友。

朋友之间的体谅,就是心胸宽广。

好朋友之间是最相互了解的朋友的性格和品质,对方也都了如指掌。

受伤的士兵理解朋友,家里还有老母需要照顾,想要夺走自己的粮食,并生存下去。

若朋友之间都要相互计较,那还如何交朋友。

只有心胸宽广,才能维护两人之间最珍贵的友谊。

③心胸宽广,方为人上之人。

战国时期,赵国名相,蔺相如。

因得知赵国第一大将廉颇要找他的茬。

所以每次遇见廉颇都绕行。

七门课们十分不解。

异国事项为何要怕廉颇呢,让他们很没面子。

蔺相如说:“廉将军与秦王谁厉害?”“当然是秦王了。

”门客们说。

蔺相如接着说:“我连秦王都不怕,为何怕廉颇呢?我不跟他斗,只是不想让秦国趁虚而入而已。

”这番话很快就传到廉颇的耳中,当即背上荆条,前去道歉。

由此可见,蔺相如拥有多么伟大的胸怀啊。

无时无刻都为自己的国家考虑,把自己的利益放在了后面,心胸宽广,才能更冷静的去处理好任何事情。

人上之人首先体现在为人处事上的能力和高尚的品质。

要想成为人上之人,那么必须放宽自己的胸怀。

④心胸狭窄的人,每一天都活得不自在。

他总能看到人世中不美好的一幕。

总觉得别人都在找他的毛病。

这样的人不会生活的非常快乐。

他的朋友也会越来越少。

没有人会在意他,没有人会重视他。

心胸狭窄的人,只会给自己带来更多的麻烦。

⑤为人处事,广交益友。

心胸宽广的人总能找到自己的生活方式与自己的成功路线。

让我们所有人,扩大自己的胸怀吧!。

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