人教版一年级上册数学看图应用题集

合集下载

一年级上册数学试卷看图列式应用题

1.（1）一共有多少只小熊？（2）一共有5只小熊，有3只在吃竹子，有多少只在玩皮球？（3）一共有5只小熊，有2只在玩皮球，有多少只在吃竹子？2. 3.4．一共有多少个？还剩下多少个？5.6.7.（1）□○□=□（2）□○□=□第1页/共3页（3）□○□=□8.其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢第2页/共3页于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

□○□=□9.一共有（）只小鸟，飞起了（）只小鸟，树上还剩多少只小鸟？教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

人教版一年级上册数学第五单元 6_10的认识和加减法应用题训练(含答案)

人教版一年级上册数学第五单元6~10的认识和加减法应用题训练1．原来有几根热狗？（根）口答：原来有（）根热狗。

2．看图解决问题。

（本）口答：两人一共有（）本书。

3．看图解决问题。

（个）口答：还剩（）个。

4．这条船上共载了10人，猜猜船里面有多少人？列式：___________________（人）答：船里面有_________人。

5．小明有9个苹果，送给弟弟4个后，妈妈又买给小明5个。

小明现在有多少个苹果？6．小朋友们放学排队回家。

一共有（）人排队。

（人）7．原来有10个萝卜，现在还剩多少个萝卜？（个）答：现在还剩（）个萝卜。

8．停车场里原来停了8辆车，开走4辆，又开来5辆。

现在停车场里有多少辆车？（辆）9．原来有多少页？（页）10．公交车上原来有9人，下去了4人，上来了3人，公交车上现在有几人？11．乐乐有8个口罩，送给洋洋3个后，还剩多少个口罩？（个）12．看图回答问题。

一共有（）个球，踢了（）个，还剩（）个。

（个）答：还剩（）个。

13．小明家从前数在第4栋，从后面数在第5栋，这个小区一共有几栋房？（栋）14．同学们排队参加合唱队，小军左面有3人，右面有4人。

一共有几人？（人）15．草地上有3只羊，又跑来7只。

现在草地上一共有多少只羊？（只）答：现在草地上一共有（）只羊。

16．小明和伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了6人，一共有多少人？17．小丽买了2双袜子，一双4元，另一双5元。

小丽买袜子一共花了多少钱？18．还剩几个红萝卜？（个）19．跳绳比赛。

①小明比小东少跳了多少下？①他们一共跳了多少下？20．两队进行拔河比赛，第一队参加7人，第二队参加9人，要使比赛公平第一队应增加几人？参考答案：1．4＋3＝772．5＋3＝883．9－6＝334．10－3＝7；75．9－4＋5＝10（个）6．10；1＋4＋5＝107．10－5－3＝2（个）；28．8－4＋5＝9（辆）9．6＋4＝1010．9－4＋3＝8（人）11．8－3＝5（个）12．10；2；810－2＝8；813．4＋5－1＝814．3＋1＋4＝8（人）15．3＋7＝10；1016．10人17．4＋5＝9（元）18．9－6＝319．①3下①19下20．2人。

一年级数学上册看图列式20题(含答案)

一年级数学上册看图列式20题（含答案）1．我会看图列式计算。

（人）2．看图列式计算。

（只）3．看图列出两个算式。

4．看图列出两个算式。

5．列式计算。

6．列式计算。

7．我会看图列式计算。

8．看图列式计算。

（个）9．看图列式。

（只）10．看图写算式。

（个）11．看图写算式。

（个）12．看图列式计算。

13．看图列式计算。

（人）14．我会列式计算。

15．看图列式计算。

（个）16．看图列式计算。

17．看图列式计算。

（个）18．看图写算式。

（支）19．看图列式计算。

（本）20．看图写算式。

（个）参考答案：1．4＋3＝72．7－3＝4（只）3．6－2＝4；6－4＝24．5＋2＝7；2＋5＝75．3＋2＋4＝9（朵）6．8－5＋2＝5（个）7．5－5＝08．6＋3＝9（个）9．4＋5＝9（只）10．15－5＝10（个）11．10－2－6＝212．3＋7＝1013．9－3＝6（人）14．10－2－4＝415．3＋1＋4＝8（个）16．15－5＝1017．17－6＝1118．13－3＝10（支）【详解】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少只。

列加法算式计算即可。

【解答】解：【点评】本题考查20以内加减法的计算及应用。

理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

+=19．851320．6＋3＋2＝11。

一年级部编人教版数学上学期看图列式计算实验学校习题

一年级部编人教版数学上学期看图列式计算实验学校习题班级：__________ 姓名：__________1. 找规律填数。

2. 数一数，写一写．有几个鸡蛋？（1）（________）（2）（________）（3）（________）3. 想一下，连一连。

4. 一共多少集?□○□=□5. 看图列式计算. 4+______=______5-______=____________+______=______6. 大树医生。

(改错)7. 看图列式计算。

______（______）______ =______（______）______（______）______ =______（______）8. 列式计算。

已知小汽车和大卡车共12辆，开走4辆小汽车，求剩下的大卡车的辆数________________________________________9. 小青蛙看到的是哪幅图?在方框里画“√”10. 看图，填一填，算一算。

列式：____________________想：有______个一，有______个十。

从12个一里拿出1个十，还剩______个一；合在一起______个十，______个一，即______11. 右图中的小动物各代表一个数字，它们可能是几?（________）（________）12. 看图列算式。

________________________________________13. 根据数量连一连。

14. 小雨伞是哪只蜗牛的?连一连。

15. 看图列式计算。

________________________________________。

人教版一年级上册数学看图列式计算专项提升练习

人教版一年级上册数学看图列式计算专项提升练习班级：__________ 姓名：__________
1. 看图列算式。

______+______=______（根）
2. 看图列式计算.
4+______=______
5-______=______
______+______=______
3. 把得数相同的算式连在一起。

4. 看图列算式。

________________________________________
________________________________________ 5. 它们分别看到的是哪幅图?连一连。

6. 小猪运石子。

______（______）______=______（堆）
7. 观察下面的物体，从正面看到的画“√”，从上面看到的画“○”，从侧面看到的画“△”
（i）
（ii）
8. 看图列算式。

____________________
9. 比一比，照样子，画一画。

10. 判断对错，错的请改正。

11. 看图列式计算。

________________________________________ 12. 看图列式计算.
13. 收水果，算一算。

（1）苹果和梨一共有多少个?
（2）苹果比梨少多少个?
14. 下面的图分别是谁看到的?连一连。

15. 根据下面的叙述，填出每人的位置。

小明看到大象的鼻子在他的左手边，小光看到大象的鼻子对着他，小丽看到大象的尾巴对着她。

人教版一年级上册数学期中专项《看图列式》训练试卷(含答案)

人教版一年级上册数学期中专项《看图列式》训练试卷1．看图列式计算。

（只）2．看图列式计算。

（个）3．看图列式计算。

（个）4．看图列式计算。

（只）5．看图列式计算。

（条）6．看图列式计算。

3－( )＝( )7．看图列式计算。

（个）8．看图列式计算。

（只）9．看图列式计算。

（只）10．看图列算式。

（只）11．看图列算式。

（个）12．看图列算式。

（朵）13．我会列式计算。

14．我会看图列式。

（个）（个）（个）（个）15．看图列式计算。

（只）16．我会看图列式。

（个）17．看图列式计算。

（支）18．我会列算式。

（个）19．我会列算式。

（个）20．看图列式计算。

（个）21．看图列式。

（只）22．看图写算式。

（朵）23．看图写算式。

（个）24．我会列式计算。

（人）25．看图列式计算。

（个）26．看图列式计算。

（条）27．看图写出两道加法算式和两道减法算式。

28．看图列式。

（朵）（朵）（朵）（朵）29．看图列式。

（只）30．看图列式。

（个）参考答案1．1＋3＝4【分析】从图上可得：左边有1只小兔子，右边有3只小兔子，要求一共有多少只兔子，根据加法的意义，列式解答即可。

【详解】1＋3＝4（只）2．4－1＝3【分析】一共4个桃，划去1个，用4减1即可求出剩下的数量。

【详解】4－1＝3（个）3．3－3＝0【分析】从图上可得：原本有3个苹果，已知用斜线划去表示数量减少，据此根据减法的意义，列式解答，即可得出还剩下多少个。

【详解】3－3＝0（个）4．3＋4＝7【分析】左边的小鸭子数量＋右边的小鸭子数量＝小鸭子的总数量，代入计算即可。

【详解】由分析得：3＋4＝7（只）一共有7只小鸭子。

5．0＋5＝5【分析】图中左边鱼缸没有小鱼，即0条，右边有5条小鱼，求一共有多少条小鱼，用加法计算。

【详解】0＋5＝5（条）一共有5条小鱼。

6． 2 1【解析】略7．6－2＝4【分析】一共6个苹果，右边2个，用6减2即可求出左边的个数。

【详解】6－2＝4（个）8．4－1＝3【分析】根据图片可知：一共有4只猫，圈住一只猫后，还剩几只？用共有的数量减去圈住的数量即可。

人教版一年级数学(上册)应用题及答案(全套)

人教版一年级数学（上册）应用题及答案（全套）1、老师一共带了多少个球？2、水果店里有一些葡萄，上午卖出30箱，下午卖出8箱。

还剩下多少箱？3、今天来了18个同学，每个同学一个，还差多少个？4、看一本63页的书，第一天看了12页，第二天看了8页，第三天应从第几页看？5、还剩几个☆？（个）6、一共有多少只猴？□○□＝□（只）□○□＝□（只）7、要送给幼儿园小朋友18朵花。

8、窝里有13只鸽子，飞走了9只，请问还剩下多少只?9、一共有多少朵花？□○□＝□（朵）10、小雨和小雪共画了12朵花，小雨画了8朵，小雪画了几朵？11、．还有几只没捉住？＝(只)12、一共有多少只？□○□＝□（只）13、小华和小丽一共踢了多少下？＝（）14、树上共有45只鸟，先飞走15只，再飞走7只，两次一共飞走多少只？（）答：两次一共飞走（）只．15、小红折了30朵纸花，小明折了8朵纸花。

（1）两个人一共折了多少朵纸花？（）（2）全班共有37名同学，如果每人一朵纸花，他们折的纸花够吗？（画“√”）够□不够□16、它们一共采了几个蘑菇？17、排队买票。

（1）一共有（_____）人买票。

（2）从前往后数，小红排第（_____）；从后往前数，小丽排第（_____）。

（3）丁丁的前面有（_____）人，后面有（_____）人。

18、.小红和小明之间一共有多少人？□○□○□=□（人）口答：小红和小明之间一共有（）人。

19、学校乒乓球队有8人，足球队有7人，篮球队有14人。

（1）乒乓球队比篮球队少几人？□○□＝□（人）答：____________________（2）篮球队比足球队多几人？□○□＝□（人）答：____________________（3）提出一个数学问题并解答。

20、购物。

（1）张琳买了一个皮球和一根跳绳，一共付出多少钱？（2）张冬买了一个笔记本和一个杯子一共付出多少钱？21、（1）和一共多少钱？元角元＝元角（2）比贵多少钱？元角元＝元角22、学校去年栽了30棵树,今年又栽了6棵．现在学校有多少棵树?23、小白兔买了3棵菜，小灰兔买了12棵菜。

人教版一年级上册数学应用题专题练习

人教版一年级上册数学应用题专题练习1．负责打扫西大街的换位工共有9人，先到了6人，又到了2人，还有几人未到？2．小青蛙原来有10个桃子。

现在小青蛙一共有多少个桃子？答：现在小青蛙一共有（）个桃子。

3．利民食品店卖完8袋面粉，还剩9袋，利民食品店原来有多少袋面粉？4．教室里，有4个同学在玩《水果忍者》的游戏，有3个同学在玩《愤怒的小鸟》的游戏，其余同学都在学习。

玩游戏的同学有多少个？5．现在一共有几个苹果？（个）6．小兰做了8朵花，小芳做的花和小兰同样多，她们一共做了多少朵花？7．一共有多少本书？8．乘这辆客车还空多少个座位？9．爱动物园里有16只，送给其他动物园6只，还剩多少只？口答：还剩（）只。

10．看图回答问题。

（1）上面共有（）个图形。

（2）是从左数的第（）个图形，它左边有（）个图形，右边有（）个图形。

（3）把左边2个图形圈起来。

从右边数，把第2个图形圈起来。

11．一共有多少只兔子？12．现在一共有多少辆？（辆）13．还剩下多少个彩蛋？（个）14．一共有多少只？（只）15．（1）一共有（）个水果。

（2）从右往左数，排在第（）位；从左往右数，排在（）位。

（3）把从右数的第6个水果和从左边数的第3个水果都圈起来。

16．（1）买一个比买一本贵多少钱？（元）答：贵（）元钱。

（2）给你15元，你想买哪两种文具？（在上面的图上画“√”）买这两种文具一共要多少元？（元）答：买这两种文具一共要（）元。

17．芳芳还有几本书？18．（1）小红今天一共读了□页。

（2）小红和小丽今天一共读了多少页？19．打饭排队的时候小明的前面有9人，后面有9人，这一队共有几人？20．一共有多少只小兔子？方法一：（只）方法二：（只）21．房子里有几只兔子？（只）22．还剩多少瓶饮料？（瓶）23．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？答：他们一共借走（）本书。

24．原来有多少个葫萝卜？25．小宁要买两样食品。

人教版一年级数学上册应用题及答案(完美版)

人教版一年级数学上册应用题及答案（完美版）1、妈妈拿99元钱，买了一件上衣和一条裤子。

（1）一件上衣和一条裤子一共花多少元钱？（2）售货员应找妈妈多少元钱？（3）你还可以提出什么数学问题？自己解答。

2、小明和小兰到书店去买同一本书，可是一看定价，小明缺6元5角，小兰缺8元2角．他俩把钱凑在一起，正好能买一本书．这本书的价钱是多少元?3、．（1）每个小动物1个苹果，还缺多少个苹果？（2）再提出一个数学问题，并解答。

4、小文和小东比踢毽子，小文踢了18下，小东踢了9下．（1）小文比小东多踢了多少下？（2）小东比小文少踢了多少下？5、小猴子原来共有多少个桃子？6、跳绳比赛。

（1）小兔和小猪一共跳了多少下？（2）小猴跳了多少下？7、小红比小亮少买几支？＝（）8、．我能提出一个数学问题：9、小鸡和小鸭一共有多少只？10、小明买一个书包，付出一张人民币，找回17元。

他付出的是一张多少元的人民币？33元11、一共有多少个？□○□＝□（个）12、一(1)班有17名同学获得二星级学生,班主任准备奖励他们每人一支笔,买哪两盒正好够?=(支)13、爸爸带了300元钱，买衣服花了125元，又买了一个书包，还剩160元，这个书包多少钱？14、小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?15、．（1）一本《简笔画》比一本《三只小猪》贵多少钱？□○□＝□（元）（2）根据图中收集到的数学信息提一个数学问题，并解答。

16、明年妈妈比小明大多少岁？17、一（1）班参加课外兴趣小组人数如下：足球小组：15人，跳绳小组：7人，篮球小组：8人．（1）参加足球小组比篮球小组多几人？（2）跳绳小组和篮球小组一共有多少人？18、停车场的汽车开走了4辆，又开走了7辆，还剩下10辆，一共开走了多少辆？（辆）19、放学时，二（2）班共有32名小朋友等候家长来接他们回家。

还有多少名小朋友没有被接走？方法一： = （）方法二：（）= （）20、两个小组一共植树16棵。

小学一年级上册数学应用题大全带答案(完整版)

小学一年级上册数学应用题大全一.解答题(共60题, 共279分)1.一共有10根胡萝卜, 吃了3根, 还剩下几根胡萝卜？2.芳芳做了16朵花, 晶晶做了8朵花, 芳芳给晶晶多少朵, 两人的花朵就同样多？3.车上原来有5人, 又上车2人, 到站下车4人。

现在车上有几人？4.停车场开走了8辆小汽车, 现在还有9辆, 停车场原来有多少辆小汽车?5.停车场上原来有6辆小汽车, 又开来8辆, 停车场现在停了多少辆小汽车？6.丽丽做了6个布娃娃, 妹妹比她少做了2个, 她们两个一共做了多少个？7.小红已经写了8个字, 还差5个字没写．小红要写多少个字？8.小丽原来有多少张邮票？□○□=□（张）答: 小丽原来有（）张邮票。

9.看数划去。

10.我会解决有趣的生活问题。

一共有9个蘑菇, 大树后面有几个？11.白色的帽子有5顶, 黑色的帽子有2顶, 一共有多少顶帽子？12.看图说一说。

13.一共有多少张贴画？= （张）14.小芳种了13株向日葵。

15.小红有7本书, 小丽给小红4本, 两人的书就同样多了。

小丽原来有多少本书?16.草地上有7只羊, 又跑来了8只, 跑走了5只, 草地上还有多少只羊？17.看图回答问题:18.一篮橘子8元钱, 一篮苹果10元钱, 买这两篮水果共花多少钱？19.原来有10个苹果。

20.我养了8条小金鱼, 我养的和你同样多。

他们一共养了多少条小金鱼？21.动物园有兔子7只, 羊8只。

羊和兔子一共有多少只？22.小白兔采了10个/, 小灰兔采了3个/。

问: 小灰兔再采多少个/, 它们两个的/就一样多?23.同学们站队, 无论从左数还是从右数红红都排第2, 这一队有多少人？24.一年级一班同学的年龄有的是7岁, 有的是8岁, 他们都有同桌, 他们同桌的年龄最大是多少岁？最小是多少岁？25.悦悦排队买汉堡, 这一队共5人, 从后往前数, 悦悦排第3, 悦悦前面有几个人？26.“六一”儿童节, 小巧做了20朵小红花送给幼儿园的小朋友, 她先送出了9朵, 又送出了6朵, 她一共送出了几朵？还剩几朵？27.我会解决有趣的生活问题。

新人教版一年级数学(上册)应用题(全套)

新人教版一年级数学（上册）应用题（全套）1、小方有62颗玻璃球。

小兰可能有多少颗（画“√”）？小云可能有多少颗（画“O”）？15颗56颗67颗98颗15颗56颗67颗98颗√O2、花上先飞走了8只蝴蝶，又飞走了10只蝴蝶．（1）两次共飞走了多少只蝴蝶？（2）第二次比第一次多飞走了多少只蝴蝶？3、一辆公交车上原来有17人，中途下车5人，又上来6人，现在车上有多少人？4、一共有多少只猴？□○□＝□（只）5、一些小动物排队，从左数大象排第4，从右数大象排第5．这一排一共有多少只小动物？6、车里还能坐几人？（人）7、一辆公共汽车上原来有43人，到达王庄站，下去15人，又上来9人，现在车上有多少人？8、一起逛逛商场吧！（1）买一件衣服和一顶帽子一共需要多少钱？□○□＝□（）口答：买一件衣服和一顶帽子一共需要元钱。

（2）请你提出一个数学问题并列式计算。

问题：列式计算：9、借走了多少本书？10、小雨和小雪共画了12朵花，小雨画了8朵，小雪画了几朵？11、原来有10个苹果。

现在有多少个苹果？12、王叔叔要写37个毛笔字，上午写了8个，下午写了12个．王叔叔还要写多少个毛笔字？13、你能提出两个数学问题并解答吗？□○□＝□（下）□○□＝□（下）14、（1）一只螃蟹8只脚，7只螃蟹有多少只脚？（2）几只螃蟹有24只脚？15、看图解决问题。

□○□＝□（盆）16、购物。

（1）买一杯和一个，一共需要多少钱？（2）买一盒，付给售货员一张，应找回多少钱？（3）依依和2个好朋友每人都买了一块，他们一共花了多少钱？（4）你还能提出其他的数学问题并解答吗？问题：_____________________________________________________________ 解答：______________________________________________________17、兰兰和红红共扎了42朵花，其中有30朵是红色的。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

（个）（朵）
（条）（只）
（只）
根据题目中所给的数学信息，利用信息正确列式、计算。

（岁）
（颗）（颗）
看图,先说一说数学信息，并列式解答
算式：（个）
（只）
（只）
（根）
（只）看图，先说一说数学信息，并列式计算
看图解答问题
（个）
一共有多少人？（人）
（人）
4、看图解答问题
看图，先说一说有哪些数学信息，再解答数学问题。

2、
看图，先说一说有哪些数学信息，再解答数学问题。

解答数学问题
看图列算式
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
看图列式计算。

1、2、
□○□=□（）□○□=□（）
3、4、
□○□○□=□（）□○□○□=□（）
□○□○□=□（）
6○□○□=□（）7、看图列出四道不同的算式。

□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□6
看图列算式
数一数
一、
问题：？
解答：
上图还可以提出什么问题？并解答。

问题：？
解答：
二、看图解决问题
一、看图解答问题
从以上数学信息中提出三个问题并解答。

问题1：
问题2：
问题3：
二、看图填数字并列出算式
现在还有几只猴子？说一说图的意思再解答。

你还能提出什么问题并解答。

（）〇（）=（）（棵）
( )〇（）=（）（只）
提出问题并解答。